大门的借道协议书 大门安装协议书范本(五篇)

在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。

关于大门的借道协议书(精)一

1.1 员工进入公司大门着装等应符合公司的要求，员工上班应在上班铃响前进入公司大门。

1.2员工非上班时间进入公司大门，应主动到门卫处登记。

1.3 工作场所不在公司的员工进出公司大门的，应主动出示证件。

2 出门制度：

2.1 员工在班期间，应坚守岗位。因公或特殊情况外出的, 应办理出门手续。

2.2 员工出门实行“出门证”制度。“出门证”必须写明外出具体事由(公事、事假)及外出时间，员工凭部门领导签字的出门证在部门登记后到劳动纪律管理部门登记并办理出门手续。员工回公司后应到劳动纪律管理部门注明回公司时间，并将出门证交部门登记。

2.3 当班的运行人员，由班长填写“出门证”并签名，值长签字，员工回公司后将“出门”证交值长注明回公司时间。

2.4 部门负责人需要外出的，由分管领导签字，如分管领导不在，由劳动纪律管理部门负责人签字。

2.5 因工作需要，经常出公司大门的人员，应持“通行证” 外出。

2.6 设备消缺凭“巡查出门证”从南大门进出。

2.7 员工就医，凭就医专用出门证。

2.8 保卫部门负责进出门人员的管理，凡在班员工外出的，一律凭“出门证”。员工无证出公司大门，门卫人员可强行干预。

2.9 员工持就医出门证出门，从事与就医无关事项的，按无证出门处理。

2.10 因公外出干私活者，待岗。

2.11 各部门应于次月5日前，将上月员工的出门情况，书面报劳动纪律管理部门。

3 员工可对违规进出门现象进行举报，经调查属实的，违规者待岗，举报者给予一次性奖励。

关于大门的借道协议书(精)二

甲方(聘用单位)名称

乙方(受聘人员)姓名 性别男 出生日期________年____月____日

家庭通讯地址： 居民段

第一条 岗位聘用合同期限

本合同期限类型为有固定期限聘用合同。

自________年____月____日至________年____月____日止。

第二条 工作任务与目标

1.乙方必须根据《 门卫制度》和《 二小门卫岗位职责》的要求，认真履行《 二小

学年门卫安全工作目标管理责任书》。

2. 乙方愿意按照本合同书约定及甲方关于本岗位工作任务和职责要求完成规定的工作数量，实现工作目标。

第三条 工作条件

甲方支持乙方履行岗位职责，在国家法律、法规、规章和学校能力允许的前提下，为乙方提供岗位必要的工作条件。

第四条 岗位待遇

1.门卫实行聘任制，在聘任期间学校按月对其工作进行考核，以每月人民币 元作为工作考核津贴。

2.门卫工资实行包干，乙方完成甲方规定的工作任务，每月工资 元(大写：人民币叁佰元整)，按月发放，不享受其它福利待遇，几种保险 元，根据本人申请发放给乙方，由乙方自己交付。

3.门卫生病药费自理，因病、因事不能到岗必须向分管副校长请假。因个人原因造成的安全责任事故应由其本人负责。

4.门卫对学校管理如不能遵守，或有特殊情况需解除本合同，可在前两周内提出辞呈申请。如门卫工作不负责任，完不成本合同所规定的工作或出现重大工作失误，学校有权及时终止合同。

5.合同期满后，学校根据门卫职业道德、工作能力、工作态度等情况进行聘任期间综合考核，成绩突出将继续聘用。否则解除合同。

第五条 乙方的职责和义务

1. 门卫必须服从学校的安排。 遵纪守法，礼貌待人，热情服务, 坚持原则, 恪尽职守, 细心工作,不得擅自离岗，不得随意请人代班，不迟到，不早退。

2. 校园安全无小事，责任重于泰山。凡因门卫工作失职或工作失误造成重大安全事故的将依法追究其经济及法律责任。

3. 学校实行封闭管理，门卫必须坚守岗位。特殊情况可请假(事假一天 元，病假一天 元)。其他节假日学校工作需要，可视为加班并给予补助。校门必须定时关闭，非特殊情况不得随意开门。

4.门卫必须做好工作记录，来人来客必须登记。接待来客要热情、大方、礼貌，并问清来意，向学校领导报告。家长来访要问清情况，报经学校领导或教师同意方可入内。

5.学生在校期间一律不准外出，特殊情况必须持班主任亲自签字的请假条，经门卫验明身份登记后方可出校。住读生星期一到校，周五下午放学;走读生严格凭证出入，若有证件遗失，门卫有权要求学生补办，并做好登记，及时报告安全领导小组。严禁社会人员无故把学生带出校园，如有特殊情况需带出大门，必须有班主任的亲笔签名，方可放行。

6.无特殊情况外来车辆一律不准进入校园。小商小贩等闲杂人员,一律不准进入校园。

7.负责门卫室和校门口公共卫生，负责校门开关等日常事务。

8.遇到学校重大活动或临时性活动，必须听从学校统一安排和调遣。协助安全领导小组做好突击检查，做好服务教师的工作。

9.发现异常情况或可疑行为要及时向班主任或学校报告, 发现不文明行为要及时制。

10.物品出入须有学校证明并做好登记，发现可疑情况可扣其物品和运输工具，及时报学校处理。

第六条 岗位待遇减发、停发及合同解除

1.乙方因工作能力欠缺、工作失误、工作方式不当造成后果，要承担相应责任。根据《 二小门卫制度》、《 二小门卫岗位职责》和《 二小--学年门卫安全工作目标管理责任书》的规定进行考核，减发或停发有关报酬。

2.乙方不能认真履行职责和义务的，甲方有权解除合同;

3.乙方严重违纪受到刑事追究者，本合同自行解除;

第七条 违约责任

本合同一经签订，双方必须严格履行。任何一方违反合同约定，给对方造成损失的，应当承担赔偿责任。

第八条 本合同经甲乙双方签章后生效，一式三份，甲乙双方各执一份，学校安全领导小组备案存档一份。

甲方(负责人签字、单位盖章) 乙方(签字)

____日期：____日期

关于大门的借道协议书(精)三

通过本次《轻叩诗歌的大门》综合性学习，我们收获了许多。虽然本次活动很快将要画上一个完美的句号，但是只要我们细心观察生活，就会发现其实生活处处有着诗歌的身影。既然如此，那我们就让诗歌陪伴我们美好人生吧！

这个星期以来，我们开展了许多的活动，收集诗歌、整理资料、欣赏诗歌、创作诗歌、举办诗歌朗诵会、进行诗歌知识竞赛……

我们这次要研究的题目是诗人，通过阅读报刊、杂志和书籍上网搜索、访问他人等途径，所及了杜甫的生平资料以及各种诗歌创作。经过本组组员的讨论，把杜甫的诗歌创作进行分门别类，类别可分为以下几种：

1、杜甫的爱国诗歌；

2、杜甫的思乡怀友诗歌；

3、杜甫的山水田园诗歌；

4、杜甫的简介与生平。

杜甫一生有许多诗歌，我先弄懂诗的意思，然后再有感情地朗诵诗歌，体会诗人的情感，参考他人的赏析，学会了自己进行诗歌赏析，提高自我书面表达能力。通过这一次综合性学习，我们不仅学到了很多诗歌，还学会了诗歌的赏析，这样更加助于我们学习诗歌，也收集了很多有关诗歌的故事，因为是个充满了诗情画意、充满了自己的渴望，在诗歌里，我们可以放飞自己的心灵，我们的思维可以跳跃，我们的想象力得到了丰富的伸展，我们可以在诗歌里表达自己的渴望与情感。

关于大门的借道协议书(精)四

“完蛋了，完蛋了，诗歌竞赛，怎样办怎样办啊！”当教师宣布诗歌竞赛比赛开始，我的心一下子就慌了，本来我们就没有多做准备，而此刻蒋世涛又没有来，诶，但愿别拿“第一”！

在教师滔滔不绝的说完规则后，我的心揪紧了。开始了，我一望题目，天啦，这也太简单了吧！最早的诗歌是什么，不用说，《诗经》呗！哎，看着第一小组洋洋得意的样，羡慕嫉妒恨呀！十分就这么轻简便松的被他们拿走了，不服！

到了我们这一组，还好还好，题不算太难，“海内存知己，天涯若比邻”的诗人是谁，我暗自松了一口气，“王勃”！十分，此刻在我的眼前了！哈哈！我的信心在此刻一下子就升起来了！

到了抢答题时，哎，看着前排的同学把手举得老高，如何能选到我们刚刚被抽到我们，却因我给刘继颗提醒而被减去十分。呜呜，麻烦你们，耳朵不要这么灵嘛！可怜可怜后排同学行不看着其他组的分渐渐升高，而我组却原封不动的在这“坐”着，哎！那叫一个苦啊！

我心灰意冷趴在桌子上。可当风险冲刺题来临之时，我这兴奋劲又来了，这可是最激动人心的时刻！绝不仍错过！

风险冲刺题共分为十分、二十分、三十分、四十分的选择题，每个分制体都有十小题。赢了则加，输了、呵呵，抱歉，拜拜！所以才称为风险冲刺题！

该选哪个好呢这个问题摆在我这个小组长的面前了，当我内心纠结，准备选三十分时，马晓不服了：“哎呀，唐源，三十分跟没加似的，赢了也得不到前三呀，还是四十分吧！”听了这话，一旁的谢汶格也起哄了：“唐源，就四十吧，拼了！”我望向其他组员，见同意，那行，四十！再来一个全组员幸运数字“七”题！管他三七二十一呢！

看着其他组的分渐渐滑下，我心里那个苦和甜呀，甜；当然是其它分减了呗；苦；哎，冲刺题如此之难，何况我们还是四十分的题！老天保佑，让这个幸运数字显灵吧！

到了我组，哈哈！幸运数字，你太给力了！飞流直下三千尺下一句，太简单了！疑是银河落九天！四十分，赚了！感受到其他组投来羡慕的目光，乐死我了！

最终，我组以120分得高分获取三等奖！

欢乐的时光总是那么的短暂，经过这一次的活动使我又学会了不少的东西；啊！真期待下一次的诗歌竞赛呀！下一次，让我们一齐轻叩诗歌的大门！

关于大门的借道协议书(精)五

我和父亲快要踏上旅途时，母亲苦口婆心地叮嘱了许多：多穿点衣服，好好休息，别太累了，多吃点饭，有事打电话……终于，我不耐烦了，一一否定或是简单应付了她的每一个问题。说实话，我真没想到这次送别会在如此不愉快的气氛中进行。

钟表“咔吱咔吱”地预言着离别的时刻，我不知道母亲是何等地留恋与伤感，我不知道母亲是如何度过这段漫长的光阴，我不知道母亲对我的不晓事理是怎样的无奈，我只知道她在用沉默为我们送行。在临走时，最后回眸的余光竟是落在了母亲溢满泪水的双眼上，我的眼睛像一扇紧牢的大门，锁着泪水，锁着愤懑，锁着伤感，锁着发白内心的愧疚。

一路上，母亲又发来了几条短信：“那边天冷，多穿点衣服。和你爸照应着点，别太贪玩，注意休息。”……一路的车程伴随着一路短信，我实在是烦透了她的絮叨，这样话临走前就发过了，真是没事找事儿，于是，我一条一条地将它们放进了废件箱。

当下了火车，看见的是一派嘈杂喧闹，导游各自招呼自己的客人，在他伪善的面孔后藏着一颗贪婪的心，这根本无法和母亲温柔、纯洁、可掬的笑颜相比，此时此刻，母亲会不会在家中默默守护?会不会孤独地独自徘徊?会不会在心中为我们祈祷?……想着想着，手机收到一条短信：“别担心我，家里什么都好，好好享受旅途吧。”读着读着，心理满是酸楚。

在景区里，不难看到孩童牵着母亲的手，在欢声笑语中活蹦乱跳，年轻人搀着年迈的母亲，在彼此问候相依相偎，就连我年龄相仿的孩子也能为母亲分担行李，爱如潮水般涌在他们与他们的母亲之间，而我却不能为母亲出一份力，倾尽自己的义务与责任。顿时没了观景的逸致，对家的思念愈来愈浓，母亲才是打开这扇心门的钥匙。

回到宾馆，又收到了几条短信，“你们玩得开心么?后面几天快降温了，把棉服穿上，你和你爸要多注意身体，吃好喝好，家里就别操心了，都好着呢。”这次，我感到这条短信早已不是一句闲言碎语，而是真情的沟通，是心灵的触动，是爱的传递。它承载了浓浓的母爱，承载了彼此的关怀，承载了一次真诚的问候，“男儿有泪不轻弹”,但我还是不禁潸然泪下。江河之所以能一泻千里，是因它的汹涌澎湃;青松之所以能直指苍天，是因它的翠绿长青;人类之所以能得以长久，是因他的亲情相通。

我真正意识到相隔万水千山并不是一道屏障，短信就是母亲传递情意的介质，字里行里同样流淌的是爱啊!母亲已经渐渐地打开了那扇心门，消除了一切隔阂。这时，手机又响了，“儿子，那天妈不该那么唠叨，你大了，我会改的。”

其实，门一直开着，并没有所谓的隔阂，因为，有爱融会贯通。