最新工作跟班申请书通用(汇总10篇)

散文是一种抒发感情和思考的形式，可以自由表达个人的观点和情感。在写总结时，我们可以借鉴他人的经验和观点，以拓宽思路和提升自身水平。以下是一些创业总结的经验和教训，希望能给创业者们一些建议。

工作跟班申请书通用篇一

尊敬的各位领导：

首先请允许我向各位领导和同事对我这半年来的关心和帮助表达最诚挚的感谢!

我于20xx年7月12日有幸来到xxx集团工作，成为这个实力雄厚，前景美好的公司一员，按照公司的培养计划，我被安排到由许继房地产开发的许继花园二期实习，历时六个月来，从场地平整到基坑开挖，主体施工，基础回填，在领导的亲切关怀和同事的热心指导下，经过自己的认真学习，理论联系实践，我自身得到了很大的提高，基本上熟悉了工程管理的一般事务，特提出转正申请。

虽然我现在的理论知识尚有待提高，工作经验尚不够丰富，但我勤奋、踏实、不畏困难、肯学肯钻，同时我也善于团队协作，拥有融洽的同事关系，我有百倍的信心完成公司安排的工作，在正式的工作岗位上，我一定会更加深入的钻研工程施工技术和管理技能，把工作做得更好，请领导考虑我的请求，批准我如期转正。

再次表达对各位领导和同事的衷心感谢!

20xx年xx月xx日。

工作跟班申请书通用篇二

尊敬的县纪委领导：

我叫xxx，男，19xx年x月出生，安徽xx人。20xx年11月通过安徽省公务员招考，进入xxxx乡人民政府工作，20xx年7月、8月两个月在xxxx单位从事xxxx工作。

来到县纪委工作后，我努力学习纪检监察业务知识，尽快熟悉办案程序，争取早日成为合格的纪检监察人员。通过学习《中国共产党章程》、《中国共产党纪律处分条例》、《行政监察法》以及各级纪委下发的文件与规定，我比较系统的了解了纪委监察局的工作职责、工作依据以及相关的办法和标准。通过参与xx镇xx村举报案件的办理，我初步了解了信访举报案件的办理程序、谈话笔录的记录方法等基础业务知识。在以后的工作中，我会坚持不懈的向书本学习，向他人学习，向实践学习，尽快提高从事纪检监察工作的能力和水平。

各方面的信息，把解决群众反映强烈的突出问题作为工作的重中之重，以反腐倡廉的实际成果来取信于民。

经过在纪委三个月的工作学习，我对纪检监察工作从陌生到熟悉，从熟悉到热爱，我发现纪检监察工作是真正为民办事、为民解忧的。对于群众的每一条信访举报，我们都认真的去核查，还群众一个公道。我希望加入纪委这个团队，成为其中的一员，加入到为民办事、为民解忧的队伍。如果能有幸加入，我会更加努力的学习业务知识，踏实工作，严肃执纪，保守秘密，争取早日成为一名优秀的纪检监察干部。恳请领导批准。

此致

敬礼

20xx年10月8日。

工作跟班申请书通用篇三

尊敬的xxx公司领导：

我叫xx，于20xx年xx月xx日进入公司，根据公司的需要，目前担任船务一职，负责船务部日常基本工作。

本人性格开朗，乐于与他人沟通，具有良好和熟练的沟通技巧，有很强的团队协作能力；工作认真，且具有较强的责任心和进取心，勤勉不懈，极富工作热情；积极学习新知识、技能，注重自身发展和进步。

我进公司之前，主要从事翻译相关的文职性工作。但我一直对外贸关注，并抓住面试机会，最终进入公司。从最开始的什么都不会，到现在进行船务的基础工作，在本部门的工作中，我勤奋工作，获得了本部门领导和同事的认同。当然，在工作中我也出现了一些小的差错和问题，部门领导也及时给我指出，促进了我工作的成熟性。现将工作情况简要总结如下：

1.得到配运交接表后，先询问运费，了解船期是否恰当，确定货代，至少在船期前10天的时间。

2.制作配运委托书，盖章，并传真或者扫描给所选定的货代。

3.催入货通知，安排工厂送货。

4.仔细制作报关单据（此处一定要细心，稍不留神，就会造成报关失败，货物延期出运的后果）。

5.安排付运费给货代，处理核销单返回等相关操作。

6.交单给业务、财务。

另外，在日常写邮件的过程中，我发现，本人虽然是外语系的，

但是在接触真正的邮件业务来往后，才发现书本上的英语华而不实，喜欢用现实中大家不常用的单词，词组，增加了顾客的阅读的困难，大大的耗费了时间，并让客户感到不适，应将其简单明了化。同时，在外贸的术语，又需要在实践中总结积累。

对公司文化的认识，刚开始是从简介中了解，对公司的认识仅仅是皮毛，那么随着时间的推移，我对公司也有了更为深刻的了解。

公司宽松融洽的工作氛围、团结向上的企业文化，让我很快进入到了工作角色中来。这就好比一辆正在进行磨合的新车一样，一个好的司机会让新车的磨合期缩短，并且会很好的保护好新车，让它发挥出最好的性能。咱们公司就是一名优秀的司机，新员工就是需要渡过磨合期的新车，在公司的领导下，我会更加严格要求自己，在作好本职工作的同时，积极团结同事，搞好大家之间的关系。

在工作中，要不断的学习与积累，不断的提出问题，解决问题，不断完善自我，使工作能够更快、更好的完成。我相信我一定会做好工作，成为优秀的中的一份子，不辜负领导对我的期望。

公司公司给了我这样一个发挥的舞台，我就要珍惜这次机会，为公司的发展竭尽全力。在此我提出转正申请，希望自己能成为公司的正式员工，恳请领导予以批准。

申请人：

工作跟班申请书通用篇四

尊敬的各位领导：

我于20xx年到公司任保安员，至今已5年时间。5年里我服从领导的安排，认真工作、尽职尽责，一心一意扑在工作上;尤其是在20xx---20xx年期间我的工作岗位换遍了吐鲁番采油厂的各边远作业区，不论在哪个作业区的岗位上我都以塑造公司良好形象为己任，提供优质服务，得到了采油厂各采油班领导的好评。

今年以来母亲身体明显不如往年，以前的老病今年愈发厉害，母亲承受着病痛的折磨，需要人照顾，做儿子的望尘莫及深感不孝。我和爱人长期两地生活，孩子太小得有人看管，妻子没有固定工作，家庭情况较差;妻子一个人背负着家庭的重担。为解决家庭实际困难，免除后顾之忧，更好地投身工作，为此我特向领导提出申请，期望调回哈密工作，恳请公司领导批准。

此致

敬礼

申请人：xxx

20xx年xx月xx日

工作跟班申请书通用篇五

尊敬的矿领导、总部领导：

你们好！时光如炬，不知不觉中，年已接近尾声。回顾刚刚走过的一年，有成功的喜悦，更有辛勤的汗水，在这年中，我始终严格要求自己，认真履行各项职责，克服生产过程中的多重困难因素，坚持安全第一的指导方针，努力组织生产，带领全区同志团结一心，顽强拼搏。一分汗水就有一分收获，经过我们全区干部职工的共同努力，年采煤一区实际完成产量，超计划完成，安全工作上也杜绝了轻伤以上事故的发生。较好的完成了矿领导下达的各项任务，实现了安全和生产的双赢，得到了矿领导的认可。在这里我不能忘记的是矿领导班子的帮助；不能忘记兄弟单位的大力支持。可以说，这一年来取得的成绩与他们的帮助息息相关，密不可分。现将一年来的工作总结如下：

为了更好的服务于安全生产的需求，我充分利用工作之余的时间，加强“三大规程”的学习了，充分利用网络学习煤矿采煤新方法、新技术，丰富了自己的理论，提高了自己的管理水平，使工区的生产一直处于良性循环轨道。

所吓倒，而是迎难而上，永不服输，2232北面地质构造复杂，回采过程中遇到了断层，我果断的提出采取切割的方法分段开采，既排除了隐患又提高了煤质，保证了正常的安全生产，2232南面的刮板输送机安装和拆卸过程中，严格措施的落实和贯彻，盯住现场不失控，保证了刮板机设备安装和拆卸的顺利实施，2232南面煤层厚度不一，有的地方厚度可达8、9米，在煤厚地段，我采取向底板施工爬笼，提高了工作面的回采率，缓解了接续的紧张，为公司创造了重大的效益。

工作跟班申请书通用篇六

尊敬的`领导：

你好！

我经过深思熟虑，感觉到自己的能力、心里素质和性格不适合继续担任调度这份工作，我决定申请调到一线做一名线路工，为此，我进行了长时间的思考，在调度岗位上干了这么久，我非常了解领导之辛苦，领导也很难，9月30日因我的工作疏忽致使领导受累，让我感到很难受特内疚。我不想有再次了。

1987年10月我参加工作时就分在xx车间做一名线路工，现本着哪里来哪里去的原则，我希望能再次回到xx车间做一名线路工，望领导给予批准，让我从头再来。

我希望在我提交这份申请的时候，在未离开岗位之前，是我的工作请信息中心主任尽管分配，我一定会尽自己的职，做好应该做的事。另外，希望主任不要挽留我，其实，离开是很舍不得，原因自不用说明。但是既已决定，挽留会让我最终离开的时候更为难。谢谢！最后，希望信息中心的工作越做越好！祝各位同仁工作顺利！

此致敬礼

工作跟班申请书通用篇七

尊敬的公司领导:

您好!

我于20xx年3月22日成为公司的试用员工，3个月试用期已满，根据公司的规章制度，现申请转为公司正式员工。

初来公司，曾经很担心不知该如何做好工作，不知该怎么与人共处，但是公司宽松融洽的工作氛围，团结向上的企业文化，让我很快完成了角色的转变。

通过在江苏分公司学习工作期间，在各位领导和同事的耐心指导下，使我在较短的时间内适应了公司的'工作环境，也熟悉了公司的整个操作流程。积极学习专业知识，技能，注重自身发展和进步。

在本部门的工作中，我一直严格要求自己，认真及时做好领导布置的每一项任务，同时主动为领导分忧；专业和非专业上不懂的问题虚心向同事学习请教，不断提高充实自己，希望能尽早独当一面，为公司做出更大的贡献。当然，初到一个陌生的环境，难免出现一些小差小错需领导指正；但前事之鉴，后事之师，这些经历也让我不断成熟，在处理各种问题时考虑得更全面，杜绝类似失误的发生。在此，我要特地感谢部门的领导和同事对我的入职指引和帮助，感谢他们对我工作中出现的失误的提醒和指正。

经过这三个月，我现在已经能够独立进行楼宇的现场勘测和设计，安排工程主要材料的进场时间，配合施工队长进行材料出库，监督施工队长严格按照施工设计保质保量的完成工作。当然我还有很多不足，处理工程问题的经验方面有待提高，团队协作能力也需要进一步增强，需要不断继续学习以提高自己的工作能力。

看到公司的迅速发展，我深深地感到骄傲和自豪，也更加迫切的希望以一名正式员工的身份在这里工作，实现自己的奋斗目标，体现自己的人生价值，和公司一起成长。在此我提出调班申请，恳请领导给我继续锻炼自己，实现理想的机会。我会用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作，为公司创造价值，同公司一起展望美好的未来!

此致

敬礼

申请人:xxx

xxxx年xx月xx日

工作跟班申请书通用篇八

尊敬的人事部：我责任心极强，确实完成领导交付的.工作，和公司同事之间能够通力合作，关系相处融洽而和睦，积极配合个部门的工作。性格开朗，积极学习新知识、技能，注重自身发展和进步，平时利用下班时间通过培训学习，来提高自己的综合素质。

三个多月来，我在经理、公司领导和同事们的热心帮助及关爱下取得了一定的进步，综合看来，我觉得自己还有以下的缺点和不足：

一、思想上个人主义较强，没有做到谦虚谨慎，尊重服从；

二、工作主动性发挥的还是不够；

三、业务知识方面还不够扎实等等。在今后的工作和学习中，我会进一步严格要求自己，虚心向其他领导、同事学习，我相信凭着自己高度的责任心和自信心，一定能够改正这些缺点，争取在各方面取得更大的进步。

根据公司规章制度，试用人员在试用期满三个月合格后，即可被录用成为公司正式员工。因此，我特向经理申请：希望能根据我的工作能力、态度及表现给出合格评价，使我按期转为正式员工。来到这里工作，我最大的收获莫过于在敬业精神、思想境界,还是在业务素质、工作能力上都得到了很大的进步与提高，也激励我在工作中不断前进与完善。我明白了企业的美好明天要靠大家的努力去创造，相信在全体员工的共同努力下，企业的美好明天更辉煌。在以后的工作中我将更加努力上进，希望上级领导批准转正。

此致

敬礼！

20xx年3月3日。

工作跟班申请书通用篇九

尊敬的校领导：

您好！

我们是xxx系一群爱好绘画及创作的学生，凭着对专业的兴趣爱好及创作动力，在20xx年4月正式成立了环艺专业学生为主体，以自主创新、开阔艺术视野、弘扬艺术文化为目的的xx艺术工作室。

工作室的初期筹建工作实际上在20xx年10月就已经开始了，但由于是学生自发组建的，在硬件设施上存在严重不足，比如缺乏固定绘画场所、购买不起一些绘画器材等。我们为了给大家提供良好的创作气氛及交流场所，共同商议每位成员从个人生活费中省出一部分钱在校外租了一间民房，月租高达600元，后因工作室成员部分学生经济条件有限又无稳定收入，无法长期负担工作室绘画场所的租借费用而退租，大家又没办法经常聚集在一起进行创作了，工作室的发展陷入了困境之中。为了我们这样一群在艺术之路上热爱创作的学生，现诚恳地向学校申请一个固定的绘画教室，也希望能给解决部分的绘画器材，让我们能在课余时间一起交流学习，研究创新。

如今工作室发展进入了需要规范管理及开阔创新阶段，适逢20xx级新生入校，工作室部分老成员即将毕业离校，我们需要招收相同兴趣爱好的新同学，所以我们迫切需要专业老师的指导及学校给予帮助，之后我们会通过工作室成员的不同兴趣爱好，开展一些有针对性的学习交流及有意义的实践活动，进而促进工作室的创新和发展。

此致

敬礼！

申请人：

日期：

工作跟班申请书通用篇十

20xx年10月11日15日和11月14日18日两周的时间里，我们“国培计划“中学英语组的十位老师分在南昌二十中进行跟班学习。第一次走进二十中，梅校长与我们这些国培的跟班学员举行了一个热情的欢迎会。并简要介绍了一下二十中的一些情况，他们以”创建一流校风，塑造高尚人格，办周边满意学校”为办学目标，以“德育为首，教学为主，育人为本”为教育根本，确立了让更多老百姓孩子“花普高的钱，进花园式学校，走重点级教育的办学宗旨，是全国青少年集邮基地，并开设传媒艺术特色班，创办特色教育。简短交流后，我和陈玲老师分在七年级，影子老师为周雪芬老师，开始了我们的跟班学习。

这次跟班学习，受益匪浅，将在自己今后的工作中产生指导和推动作用，下面我从三方面谈谈自己的感受。

在这两周的跟班学习中，周老师为我展示了八节多姿多彩的常态课。每一堂课前，她都会精心准备、设计。在课堂上她除了采用传统的讲授、跟读外。还会采用游戏的形式吸引学生的注意力，激发学生的学习动机。提问时，不单成绩好的同学会发言，成绩中等的，包括成绩差的同学都会有机会回答问题。课堂气氛活跃，全班被提问的学生基本都能回答老师的问题，每个学生都能跟上老师的节奏，没有沉溺于自己思想中的学生。下课后，对于上课表现不好的同学，周老师马上会找这个同学谈话，帮他分析原因，找出差距，鼓励他不要灰心，像一个妈妈对待自己的孩子似的。可以说，在这两周中，周老师毫无保留地将自己积累的经验与我们进行了分享。

两周的跟班，不算长也不算短。首先，学校领导大力支持，有什么问题，我们保证解决。一线的其他老师也都表示，只要想听课，随时欢迎。所以，除了听指导老师的课外，我们还听了其他老师的课，有的老师，传给了我们经验和技能；有的老师，带给了我们朝气和活力。在教研会上，各位老师都畅所欲言，或给予表扬，或指正缺点，或提出改进意见，对于我们的提问，老师们是有问必答，尽量满足我们的疑问。在学校领导和老师的配合下，我们不仅圆满完成了任务，都得到了感悟和提高。

平时的教学中，我们很少有机会走出校门，去全面感悟一个老师的风采。这次跟班是一个非常难得的机会，我非常珍惜。合理安排时间进行听课、备课，上课以及与周老师的交流等。听课时，我认真记笔记，用心听，细心观察课堂反映，对于课堂内的东西，我尽量进行思考、反思；课后及时与周老师进行交流学习，力求学有所获、学有所长；空课时，我们还一起讨论上课内容，互相学习，取长补短，虽然跟班时间有限，交流也有限，讨论机会也不是太多，但通过认真学习，从周老师那里，我不仅学到了一些上课的技巧，还学到了身为班主任，应该怎样去对待班上的好生、中等生和差生，怎样拉近学生和老师的关系。

优秀的教师之所以优秀，他的背后肯定有着与别人不的经历。我们要想自己也成为优秀的教师，要不断学习在学习中反思，在反思中实践，在实践中创新，学习借鉴他人的成功与长处，弥补自己的不足，不断提升自己的教学水平。