预防婚内家暴协议书 婚姻家暴协议书(6篇)

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。

如何写预防婚内家暴协议书(精)一

一、认真学习艾滋病的相关知识，认识到艾滋病的危害，提高预防艾滋病的意识。

二、明确公民的责任和义务，从自身做起，带头倡导科学、健康的生活方式，投身到预防艾滋病的宣传队伍中去。

三、了解艾滋病只是一种病，一种传染病，不是对一种行为的批判，艾滋病患者也仅仅是患病的人。

四、积极宣传艾滋病知识，掌握预防艾滋病的正确方法，为我市“防艾”宣传工作尽一份力。

五、遵章守纪、洁身自爱，珍爱生命、拒绝毒品。

六、不使用未经检验的血液制品，减少不必要的输血。

七、不去消毒不严格的医疗机构打针、拔牙、针灸、美容或手术。

八、不共用牙刷、剃须(刮脸)刀。

九、避免在日常工作、生活中沾上伤者的血液。

十、关心艾滋病患者，理解艾滋病病人，帮其早日从阴影中走出来。

作为当代社会公民，我们正经历一个伟大、发展的时代，社会的进步和民族的复兴，寄予我们责任与使命。我们应当从自身做起，正确对待艾滋病，预防艾滋病。我们也呼吁更多人的关注和参与，用我们的爱心，我们的真诚，使和谐社会的阳光变得更加温暖、明媚。

幼儿班级：

幼儿姓名

家长签字：

如何写预防婚内家暴协议书(精)二

1.让学生认识校园欺凌产生的原由，认清校园欺凌带来的负面影响。

2.通过恰当的引导和暗示教会学生察觉自己的攻击意识，并合理控制与调整不合理的观念。

3.当面对他人的攻击时能够尝试用温和和理智的态度处理矛盾，有效化解危机。掌握应对校园欺凌的正确办法，从而提高防欺凌能力，进而学会保护自己。

了解校园欺凌的实质和危害，掌握正确应对校园欺凌的办法和策略。

教学过程：

校园本是静美之所，然而这片静土也染上了血腥。如果任由这种校园欺凌发展下去，那无疑会在青少年中间造成一种不良的暗示：邪恶比正义更有力量，武力比智力更有价值。这是相当危险的，所以要拒绝校园欺凌。

校园欺凌的最可怕之处在于其施暴者是孩子，而受害者也是孩子。对施暴者来说，其过早染指了不良恶习，日后的成长令人担忧。而对受害者来说，这样的经历无疑是一场梦魇，很容易留下永久的伤痕。列举一些校园欺凌事件：

2019年5月22日媒体曝光，安徽怀远县火星小学13岁的副班长小赐因为拥有检查作业、监督背书的权力，向另外6个孩子要钱。钱没给够，就逼迫他们喝尿吃粪。 2019年6月10日上午，16岁的永泰县东洋中学初三学生小黄，在结束中考语文科目考试后，难以忍着剧烈腹痛继续参加中考， 这才向父母道出了一个藏掖4年多的秘密：自小学五年级起，他就频繁被其他同学无故殴打。8日晚，小黄再次遭同班同学夏某、林某和张某围殴，忍痛2天后被送医，却被发现脾脏出血严重，于11日晚，经手术切除了脾脏。 2019年6月21日，江西永新县发生一起多人围殴女生事件，受到网友广泛关注。据了解此次涉事女生有9人，其中小学生有2人，中学生4人，3人已辍学。她们年龄都在12至16岁之间，其中涉案人员刘某被刑拘。

有家庭原由，有社会因素，也与教育工作者和学校管理有关。调查中发现，仅从施暴者自身来看，主要原由有以下几个方面：

第一、学习压力大，无法通过正常渠道排解。

第二、 心理不健康，精神空虚。

第三、传媒渲染(网络、电视、电影、广播、报刊等)，社会暴力文化的影响。

校园欺凌在很多人的心里都留下很深的烙印。这种不良影响，不仅仅体现在受害者，也使施暴者的心灵成长和社会前途中增添了大量的阻力。 对于施暴者而言：给他人带来伤害，要承担治疗甚至赔偿费用，要受到学校老师严肃批评教育，甚至无法继续完成学业。他们的行为很难获得社会(主要是学校和家庭)的认可，那些常在中小学打架，特别是加入到暴力帮派的学生，很多最终都走上犯罪道路。 对于受害者而言：带来肉体损伤甚至残疾;易造成性格懦弱、自卑，缺乏信心和勇气;造成心灵的阴影和伤害;厌学甚至辍学。

1.索要钱物，不给就拳脚相加;

2.以大欺小，以众欺寡;

3.为了一点小事，大打出手;

4.同学之间因“义气”之争;

5.不堪长期受辱，以暴制暴。

预防欺凌的方法：

第一，不能“怕”字当头。在遇到勒索、敲诈和殴打时不害怕，要敢于抗争。因为这些拦截的不良少年大多和受害者同龄，他们所实行的第一次拦截往往都是一种试探。如果此时在心理上就被对方所压倒，任其欺压，那么这样的第一次妥协其实就纵容、鼓励了拦截者，就会带来了更不良的后果。因而，有效防范校园欺凌的第一要诀就是“不怕”。但是要注意避免激发对方欺凌升级，导致眼前吃亏。

第二、要及时报告。我们也要认识到勒索、敲诈频繁是同欺凌紧密联系的，我们提倡在“不怕”的前提下与之抗争，但不意味着逞一时之勇，反而造成不必要的伤害。因此，在遇到勒索、敲诈后要及时向学校、家长报告。第一次遇到拦截后的表现是十分重要的。无论对方的目的是否得逞，如果一味害怕而忍气吞声，或是不想宣扬，相反的会在无形中助长了对方的气焰，使得对方以为你软弱可欺，往往会导致新的勒索、敲诈和殴打事件的发生。

第三、要搞好人际关系，强化自我保护意识。这也是防范校园欺凌的一条途径。一个有广泛、良好人际关系的学生，就不容易成为勒索、敲诈和殴打的对象。

第四、要慎重择友。要对学生的交友进行教育，鼓励多交品德好的朋友，多交“益友”，不交“损友”，对已经受到暴力侵害的朋友要多安慰，但不宜鼓动或煽动其找人来报复，以免引起更大的争端。 课堂小结 校园本应是我们学习知识、接受教育的地方，但频频出现的校园欺凌却打破了校园应有的宁静。我们青少年共同生活在一起，就应当互相帮助、互相谅解、互相包容，让我们远离校园欺凌，做个健康阳光的学生。

如何写预防婚内家暴协议书(精)三

学院全体师生员工：

根据《x省教育厅关于做好新学期防控学校登革热疫情的紧急通知》(粤教体函〔〕63 号)，文件精神要求，为保障我院师生免受登革热疫情的感染，维护学院新学年的教学秩序稳定，现就学校防控登革热指引转发给你们，务必做到人人认识，齐动手预防登革热疾病：

一、登革热简介 登革热是一种通过蚊子叮咬传播的急性传染病。人被感染登革热病毒的“花斑蚊”叮咬后，一般经过5-8天出现突发高热、头痛、全身酸痛(周身骨痛)等症状和脸面潮红、结膜充血(如醉酒状)、或皮疹等体征。部分病人会发展为登革出血热，登革热出血热病死率高达20%。20世纪，登革热在世界各地发生过多次大流行，其中90%的病人是15岁以下的儿童，它是仅次于疟疾的重要热带病。

(一)传染源：登革热患者、隐性感染者、带病毒动物是本病主要传染源和宿主

(二)传播媒介——伊蚊，传播途径——蚊虫叮咬。、广西多为白纹伊蚊(俗你：“花斑蚊”)传播。伊蚊只要与传染性的液体接触一次，即可获得感染，病毒在蚊体内复制8—14天后即具有传染性，传染期长者达174日，具有传染性的伊蚊叮咬人体时，即将病毒传播给人。

(三)典型登革热临床表现

1、发热：所有患者均发热。起病急，先寒战，随之体温迅速升高，24小时内可达400c。

2、全身毒血症状：发热时伴全身症状，如头痛、腰病，尤其骨、并节疼痛剧烈，似骨折样或碎骨样，严重者影响活动，但外观无红肿。

3、皮疹：于病程3—6日出现，为斑丘疹或麻疹样皮疹，也有猩红样皮疹，红色斑疹，重者变为出血皮疹。皮疹分布于全身、四肢、躯干和头面部，多有痒感，皮疹持续5—7日。疹退后无脱屑及色素沉着。

4、出血：25—50%病例有不同程度出血，如牙龈出血、鼻衄、消化道出血、咯血、血尿等。

5、其他：多有浅表淋大巴结肿大。约1/4病例有肝脏肿大及alt升高，个别病例可出现黄疸。

到目前为止，尚没有治疗登革热的特效药物，预防是防治登革热的关健措施。由于登革热的预防接种目前还处于研究阶段，不能用于疫区，所以灭蚊、防蚊是防止登革热的唯一有效措施。灭蚊的主要措施是清除积水，消灭蚊子孳生地。“灭成蚊只治标，清积水才治本。”

(一) 处理孳生地

1、清除或倒置室外各种闲置的可积水容器;如放在户外、阳台、天台的不用的花盆、缸罐、轮胎、可积水的垃圾等。

2、种养的水生植物(如富贵竹、万年青、佛手等)应每隔5—7天换水洗瓶、清洗根须。登革热流行期间最好不要种养水生植物，如要种养则改为用泥、沙种养。

3、保持花盆托盘不积水，如有积水应随时清干。

4、及时清除各种无用积水：如沟渠、天台等地面积水、填塞竹节、树洞。

5、饭盒及汽水罐等可积水的容器不要随处弃置，要放进有盖的垃圾桶内。

(二)认真做好个人防护

1、居室用门窗纱网防蚊，用蚊香、驱蚊器等驱蚊。

2、要养成睡觉时放蚊帐的习惯。

3、外出时穿上浅色长袖衣服和长裤，在脖子、小腿、手臂等部位涂驱蚊油。

4、流行时要避免到疫区活动，以减少传染机会。

(三)一旦出现突发高热、头痛、全身酸痛等症状应及时就医，早报告、早诊断、早隔离、早治疗。避免向周围健康人群传播。

(四) 及时对发生疫情的地方进行彻底灭蚊。

(五)做好疫情监测，以便及时采取措施控制扩散。患者发病最初5天应防止其受蚊类叮咬，以免传播。典型患者只占传染源的一小部分，所以单纯隔离患者不足以制止。

学院后勤管理处医务室

x年9月16日

登革热是通过蚊虫(伊蚊)叮咬吸血进行传播的。传播登革热的罪魁祸首就是“埃及伊蚊”和“白纹伊蚊”这两种花蚊子。而且伊蚊吸血后10天即开始有传播能力，其传染期最长居然可以达到174天。

伊蚊通过叮咬吸血方式将病毒进行传播。雌蚊在叮咬了某个染毒个体后再去叮咬其他对象，这样就直接把病毒传给了后者;或病毒在其唾液腺中繁殖8～10天后再吸血时传播病毒。被感染的蚊子可终生保持传播登革热病毒的能力，甚至可经卵遗传给后代。伊蚊广泛地滋生在住宅区的各类人工和植物容器积水中。而在我国，它还可滋生在室内的饮用水缸积水中，其次是户内外积聚雨水的缸罐中，是典型的嗜人血的“家蚊”。这些事实可解释登革热突然爆发的原因。

被传染了登革热，人们会体现出突发高烧和“三痛”、“三红”等病症。突发高热即迅速发热伴畏寒现象，这一过程可在24～36小时内达39℃～40℃。“三红征”即面、颈、胸部潮红，甚至出现眼结膜充血、浅表淋巴结肿大、牙龈等无端出血等。“三痛”即患者伴随较强烈的头痛、眼眶痛、肌肉关节和骨骼痛，因此整个人觉得疲乏、甚至有恶心呕吐。当病程进入第5～7日，患者还会出现多样性皮疹，分布于四肢躯干或头面部，多有痒感。

因为登革热也头痛、发烧，与感冒很像，很容易被忽视，甚至就医初期也没诊断出来，所以人们出现上述症状应当高度警惕，以防贻误治疗的最佳时机。

对于登革热的治疗，目前尚无治疗及预防登革热的特效药物和疫苗，所以临床一般采取对症治疗。所以为避免皮肉受苦，预防疾病才是重要举措。

人们在家中可利用纱门、纱窗和蚊帐进行物理隔离，尤其家中有老人、孕妇和婴儿等人群的更应该注意。同时，家中可以使用蚊香类产品杀灭蚊虫，使用蚊香时要保持室内适度通风。如人们如要外出游玩，注意户外活动宜穿着长袖衣裤，避免在树荫、草丛、凉亭等户外阴暗处逗留过久，在外露的皮肤及衣服上涂防蚊水。

此外，在灭蚊的同时，应该注意自家盆盆罐罐里的大小积水，定时、及时地清理，避免养蚊子来危害自己。清除各种闲置容器内的积水，如盆、缸、罐、碗、杯等，并将其倒置，水生植物应每隔3-5天换一次水，并洗净根部和容器，以防有残余的蚊幼虫和蚊卵黏附在水生植物根部和容器壁上。水生植物砂养时，以水面不超过砂面为宜，盆养莲花类的大棵植物无法换水，可养鱼防蚊虫孳生。除了上述措施外，将杀虫缓释剂投放于难以清除或不能清除的积水(如水生植物、车库积水井等)中，可以长期保持对伊蚊幼虫的杀灭作用，避免其孳生。

如何写预防婚内家暴协议书(精)四

有没有那么一片云，能带走所有的歧视;有没有那么一片云，能带走所有的漠然;有没有那么一片云，能带走所有的不和谐。是的，在这个谈“艾”色变的时代，到处都充满着歧视、漠然、不和谐，那么，这些是谁造成的呢?

忘记了是从哪天起,艾滋病这个略带西方色彩的字眼闯入了我们的生活，惊醒了沉睡中的我们，让我们认识了艾滋，了解了艾滋，惧怕了艾滋，远离了艾滋病人。

艾滋病不可怕，可怕的是我们这些所谓正常人的心。把心禁锢，把行动停滞，把声音扼杀，然后把所有不和谐的矛头都指向那些艾滋病病人。

我曾经参加过“与艾滋病病人面对面”交流会。一切出乎我的意料，我以为我会害怕，我以为我会退缩，可我却分分明明听到一个声音：我要活下去，我还有爱我的女儿，我还有这么多关爱我的朋友，我要坚强的活下去。那是怎样的声音啊，可以震落在场的每一个人的眼泪。会后，他对我们说，如果他是正常人，他一定会做一名志愿者，去呼吁每一个人在关爱艾滋病病人的同时都投身到预防艾滋病的事业中去。

当它传播的速度越来越快时，当它所带来的影响越来越大时，当他影响的人群越来越多时，虽然说它从不曾阻止人类前进的脚步，但这样的苦难除了折磨患者自身，更折磨了他们的亲朋好友，无限放大而言，它们是在折磨着整个社会，至少它们销蚀了社会的关节，放缓了社会的步履、让其变得衰弱、失血，以及苍老也许我们做不了什么，可我们还有我们的声音，我们还有我们的力量，坚守这样一份信仰，我们有理由相信：艾滋病会得到有效的遏制，社会不再存在歧视的色彩，人们会健健康康的活下去。

“总有一种力量它让我们泪流满面，总有一种力量它让我们精神抖擞，总有一种力量它驱使我们不断寻求‘正义、爱心、

良知’。这种力量来自于你，我，他，来自于我们中间的每一个人。”

总有一种力量，驱使我去做一些事，哪怕它很卑微，但是我做过了，我的内心得到安宁。这种来自内心的安静解脱我无法言说，但使我更加明白一个道理：

每天都能看到太阳升起的人，是幸福的。每一天，阳光打在我们的脸上，无论高贵，无论卑贱，无论贫穷，无论富有，无论老迈，无论青春，无论健康，无论疾病，阳光下每一张脸都如此生动，它们甚至构筑了整个社会关系：它们笑这个社会因之而笑，它们哭这个社会因之而哭，它们痛苦这个社会因之辗转反侧、夜不成眠它们何其相似，仿佛每一种表情与体验，时时刻刻都有无数的人在不停重复，如果我们刻意地去忽略了它们，那不如说，我们是在刻意地回避自己。

偶尔走在冬日的街头，阳光温暖散漫，最后的树叶掉下，而风轻轻卷起。突然忆起“没有什么可以轻易把人打动，除了内心的爱”，没有什么可以轻易让人避开降临的苦难，除了清楚的自我审视与精准的格物致知，没有什么可以轻易让我欲言又止却又不能不说，当此刻，除却艾滋病：

谁不曾罹患疾病，谁不曾去看过医生，谁不曾人约黄昏，谁不曾谈婚论嫁，谁不曾生下儿女，谁不曾片享天伦，谁不曾内心装有秘密，谁不曾偶尔流露人性的贪婪?然而，假若这是一场凛冽的寒风冷雨，下在冬季，遮蔽了日光，行人缩起颈脖，匆忙赶路，躲进每一片可以寄放身体的屋檐这时候，谁不曾羡慕那昏黄窗口洒下的灯光?谁不曾牵挂自己的父母妻儿、兄弟姐妹?是啊，谁无父母，谁无亲人，谁无至友，谁不曾欣喜生命的诞生，谁不曾黯然于死亡的来临?

谁又不曾，在滚滚的时光洪流中，忽然念及某人某事，以至于猛然间就泪流满面了呢?

我喜欢看到每一张活着的脸，它们欢笑、愤怒、忧郁、温情，

无论什么样的表情，都会让我内心温暖，因为我知道：我可以感知，所以证明我活着，活着是一件多么幸福的事，可以自由地分享阳光、承担必须承担的痛苦，可以让人生百味，或酸或甜或苦或辣，在此一时彼一刻可以均匀地涂抹在我们的脸上，并因之构成多元的生命，而不是死亡的单一。

这几年，有一个词广泛传颂，那就是“志愿者”。我想，志愿者就是那一片云，能带走所有的阴影，留下的，却是一道道最靓丽的风景。关爱艾滋病病人，释放心灵，做一个志愿者，让行动带去爱的声音。

如何写预防婚内家暴协议书(精)五

2.怀疑染上艾滋病 疾控保密做鉴定

3.遏制艾滋，履行承诺。

4.依法推广使用安全套，有效预防性病艾滋病。

5.避免共用注射器，有效预防艾滋病。

6.爱心呵护生命，行动抵御艾滋。

7.遏制艾滋病预防是关键。

8.进城高高兴兴 回乡健健康康

9.远离毒品，预防艾滋，珍爱生命

11.遏制艾滋，履行承诺

12.预防艾滋，咨询检测，利己利人。

13.开展农民工健康教育 促进新农村建设发展

14.政府主导，全民参与，共抗艾滋。

15.关爱艾滋病人 共建和谐社会

16.生命安全帽 健康安全套

17.出门在外洁身自爱 预防艾滋造福后代

18.外出找钱不容易 预防艾滋要牢记

19.爱心呵护生命，行动抵御艾滋

21.预防艾滋病宣传标语口号

22.预防艾滋病，你我同参与。

23.外出打工不要晃 妻儿老小放心上

24.深入贯彻落实科学发展观，依法推进艾滋病防治工作。

25.同心携手，遏制艾滋，共建和谐。

26.致富十年功 乱搞一场空

27. 正确使用安全套，预防艾滋病和性病

28.预防艾滋支一招 洁身自爱安全套

29.深入贯彻落实科学发展观，依法推进艾滋病防治工作

31.携手遏制艾滋，共建和谐社会

32.预防艾滋，咨询检测，利己利人

33.再忙不忘家人 再慌不忘带套

34. 艾滋病主要通过血液、性接触和母婴三种途经传播

35. 全社会都要关心、帮助和不歧视艾滋病病病人

36. 拒绝毒品，珍爱生命，预防艾滋病和性病

37.践行科学发展观 落实“四免一关怀”政策

38.预防艾滋保健康 全家和睦心欢畅

39.出门打工要赚钱 娱乐生活需安全

41.艾滋病经性接触、血液、母婴三条途径传播

42.进城打工求致富 预防艾滋多防护

43.同心携手，遏制艾滋，共建和谐

44.预防艾滋病 你我共参与

45.离别家人进城来 回家莫把艾滋带

46.预防艾滋，主动咨询，免费检测

47.远离家乡莫花心 常把家人挂在心

48.不安全性行为和共用注射器吸毒是促使艾滋病病毒传播的高危行为。

49.进城打工挣钱忙 千万不要乱上床

50.奉献爱心 携手同行 共抗艾滋。

如何写预防婚内家暴协议书(精)六

为预防溺水，保证自身生命安全，遵守学校及老师关于防溺水教育的各项要求。在此，我向父母及学校郑重承诺，在上、防学及节假日期间做到以下几点：

1、 不私自下水游泳

2、 不擅自与同学结伴游泳

3、 不在无家长或监护人带领的`情况下游泳

4、 不到无安全设施水域游泳

5、 不到不熟悉的水域游泳

6、 不到水边玩耍嬉戏

7、 不盲目下水施救

承诺人：(学生签名)：

学生家长(签名)：

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