日本投降申请书(优秀13篇)

总结能够帮助我们清晰地梳理思路，加深对事物的认识。怎样提高学习效率是每个人都关心的问题，我们可以通过总结学习方法来找到适合自己的学习策略。这些总结范文中包含了对学习和工作等方面的总结和反思，其中有些还夹杂了一些个人的感悟和体会。

日本投降申请书篇一

第一段：引言和背景（200字）。

日本在第二次世界大战结束时向盟军投降，那是一个充满痛苦和挣扎的决定。作为一个熟悉并掌握近代历史的人，学习和了解关于日本投降的历史是非常重要的。只有通过深入分析和深思熟虑，我们才能更好地理解这段历史，从而为未来做出更明智而冷静的决策。

第二段：日本对战争的渴望（250字）。

在过去的一百年里，日本经历了不少内外战争。从明治维新到第二次世界大战期间，日本积极参与了多场战争。这种渴望战争的心态深深地扎根于日本人民的心中，被大量的战争宣传所强化。然而，只有二战后，国家和个人才开始反思战争的代价。通过从历史中汲取教训，日本人学会了珍视和平，珍视对国家和人民的责任。

第三段：日本投降决策的背后（350字）。

对于企图通过向中国、美国和其他盟友发动战争来实现其扩张野心的日本来说，投降战增加了国家的耻辱感。然而，在经过严酷而残酷的战争以后，日本领导层最终被迫面对现实，并接受了投降这一必然的结局。选择投降并接受投降的代价意味着重新建立一个更加繁荣、和平、与世界相容的国家。然而，历史上的投降并没有完全改变日本的心态。不论是个人还是社会，日本都需要更深层次的反思工作来解决日本战争心态的根源问题。

第四段：日本战后重建的经验（300字）。

战争后的日本陷入了混乱和破坏之中。从核爆炸到军队和政府的解散，日本人经历了前所未有的痛苦和困难。然而，与许多其他战败国不同，日本通过自愿接受约束和收回他们的军事力量，采取了积极的措施来实现战后重建。通过把重点放在教育、经济和国际合作上，日本迅速恢复了国家的稳定和繁荣。战后日本的经验告诉我们，通过真诚和勇气来面对战争的后果，重建是完全可能的。

第五段：历史反思和未来展望（300字）。

日本的投降为世界带来了和平和稳定，但对于日本自己来说，它也是一个深思熟虑的时刻。日本人民必须正视其历史和过去的错误，以便能够在现代世界中谨慎行事，尊重他国主权，并促进和平的决策。通过更加全面地了解和反思日本投降历史，我们可以积极参与对话和交流，努力减少战争和冲突的可能性。只有在我们认识到战争的破坏力时，我们才能更好地为我们的世界做出贡献。

总结（50字）。

从过去的错误中吸取教训并从中学习，是我们在当今世界中建立和平和稳定的关键。通过深入思考和研究日本投降历史，我们可以更好地理解战争和冲突带来的代价，而不是再次重复过去的错误。

日本投降申请书篇二

如果你没参加过很多志愿活动，不是学校的明星运动员，或者演过的最牛逼的角色是舞台上的那棵静默的榆树时，那就不要假装你是一个大人物了。不诚实的表现增加了你遭拒的几率。别害怕讲真事儿，即便看上去好像不起作用。

我们都听说过都市传奇。一个女孩将旅游时穿的人字拖交上去了；一个男孩因为在推特上展示了他为密西根狼獾写的诗，而失去了读密歇根大学的机会……这样“八仙过海，各显神通”的大神比比皆是。不过，你要知道，关键词是“he’s just nott hat into you”，人家对你不感冒，你怎么做都无济于事的。记住：这是特例，可不是规则。

假如说你是为莎士比亚的名言而活，或者肯尼迪的爱国诉求真的改变了你的人生，那跟别人分享他们的智慧无可厚非——毕竟，他们确实很聪明。但是，大学的招生负责人想认识的是你，而不是认识他们。如果你觉得某句名言跟你要写的东西确实有很大的关系，那引用一个短语就足够了。将名言和个人经历结合起来，比如你第一次听这句话时的强烈震动，或者一个你爱的人经常对你说这句话等。最重要的是，一定要选择上档次的名言（你要是想引用麦莉·赛勒斯的名言，那神仙也帮不了你）。

去南非做志愿者是你经历过的最美好的事情。你交了很多好朋友，度过了美好的时光，遇到了一些牛逼人物并学到了很多东西……（此处忽略了很多“最”什么什么）我们相信这是真的。但是写这有啥用呢？成千上万的其他申请者也写了这些啊，跟你一模一样。人家怎么把你从芸芸众生中挑选出来呢？真捉急，招生的也是人呀！

不孤僻，规则就是用来打破的。小编特别提醒大学，一定不要写“我去了哪哪哪我帮了别人到那时我才知道我的人生原来可以很有意思”等等等等，要去写你遇到的具体困难，或者某段具体的谈话。你在写的时候就可以问自己：“除了我，别人会写这个吗？”如果答案是肯定的，那你还是回去再琢磨琢磨吧。

最容易出局的文章是什么样的呢？没有检查第二遍的！

就算你是一个文字高手，你也得让别人读一遍你的文章。可能有拼写错误，你必须让别人看看，他还可以为你的文章内容做出指导。小编提醒大家将你的文章在别人面前大声读出来——即使你很害羞。有的句子写到纸上很棒，但读出来就离题千里了。

每个人都以自己独特的方式面对过死亡。那或者是喜爱的宠物，一个老友或者爷爷奶奶。毋庸置疑，死亡会对你有很大的触动，特别是你第一次面对死亡的时候。但是同样的，这不应该是你文章的基调。你在悲情体文章的最后，不应该是得出了人生的意义和死亡的真谛什么的，而是你的反省，或者这是如何左右你的人生轨迹的。

聪明人应该这样做：如果你想要申请一个学校，你应该对学校有所了解（开头写明它的地点是个不错的选择）。太多的学生写文章时都忘记了自己的出发点。可以想象，有多少招生负责人想用红笔在他们的文章上划叉。

日本投降申请书篇三

尊敬的xx：

多年来，数学科学的研究一直吸引着我。决定攻读数学和物理的a―level是因为他们对这两个学科领域的兴趣都很高，而且能力很强。这反映在我xx月xx日收到的as成绩中xx；获得数学a级，这进一步激励了我对这门学科的追求。

我的兴趣已经扩展到计算机，在过去的几年里，试图将两者联系在一起已经成为我生活的重要组成部分。我自学了，使用书籍和其他可用资源，如何用html编程，这使我有可能在网页设计中发挥积极作用。

实例探究。我还在攻读通识学科的a级课程，这增加了我对政治和文化问题的了解。该主题还鼓励有关时事的小组讨论，并为我提供发表意见的机会。

在过去的几年里，我一直是爱丁堡公爵计划的成员，该计划在学院内进行。xx年xx月，我完成了铜奖，现在正在努力争取我的金牌。这让我在团队合作、解决问题和保持高度责任感方面积累了丰富的经验。这些品质已被纳入10年级的成功工作经验安置以及我在知名零售店marksandspencer担任销售/管理助理的兼职工作。

我很享受在六年级的时光，并从学术和课外活动中获得乐趣。我觉得我拥有继续数学到更高水平所需的素质，并将其与我现在感兴趣的模块以及我希望在大学期间建立的领域相结合。我相信这种热情将与我坚定的决心和动力相结合，使我能够在_大学面临的挑战中取得成功。

此致

敬礼!

申请人：xx。

申请日期：20xx年xx月xx日

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日本投降申请书篇四

尊敬的领导：

您好!

从高一到高三毕业学习成绩有了明显的提高，在这三年中多次获得学校颁发的三好生奖状，进步之星奖，优秀学员奖和多项运动会奖状等。

在高中毕业以后，我想去日本留学深造。

自小就在城市中生活的我十分向往去经济发达的大城市去学习。同时对于自己家乡落后有着深刻的责任感。日本是当今世界上世界上经济最发达的国家之一，电子产品在世界市场的占有率居于榜首。具有强大的海洋捕捞船队和水产品养殖业，渔业发达。留学条件良好，气候四季分明。环境优美，有美丽的'樱花，北海道的樱花。

去这些美丽的地方是我小时侯梦想。有优秀的教师和先进的教学设备以及先进的教育理念。于是从上高中开始我就定下了将来去日本留学的想法。

20xx年2月底我向家里说明了我想去日本留学的意愿。在当时就得到了家人的许可。于是从20--年的3月份开始我到--日语培训学校学习日语，平常的上课时间我正常到学校学习高中的课程到了，周末就上--日语培训班去学习日语，到现在为止我的日语水平已达到使用最基本的日常用语和进行简单的阅读的程度。日本以后，打算先到语言学校学习。为自己将来进一步的深造做好语言上的准备。

在此基础上，根据本人的个人喜好和特长，想在日本的大学学习物流管理。日本是个经济文化繁荣发达的国家，尤其改革开放以来，中日两国经济文化艺术的交流更加深入。当我学有所成回国后，将致力于家乡的经济发展，用在日本所学的先进的管理方去经营自己家乡的企业。也愿意在日友好中日文化经济交流方面贡献自己的聪明才智。

此致

敬礼!

申请人：xx。

xx年xx月xx日。

日本投降申请书篇五

铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来，和平的晴空不容阴霾再起。

永定河畔，卢沟晓月。

曾是岁月静好象征的“燕京八景”之一，84年前却见证了中华民族历史上一段难忘的屈辱，也带给中国人民永远的警醒。

不敢忘——“华北危急！中华民族危急！”1937年7月，日本侵略者的铁蹄踏过卢沟桥，中华民族陷入了亡国灭种的危机。神州大地、壮美山河，一夕间流血漂橹、风雨飘摇。在此后长达八年的时间里，全体中华儿女同仇敌忾、共赴国难，同日本侵略者进行了艰苦卓绝的斗争，谱写了气壮山河的抗击侵略的英雄史诗。中国付出了数千万军民伤亡的代价，才赢得全面抗战的胜利。

不会忘——“只有全民族实行抗战，才是我们的出路！”当时成立仅16年的中国共产党，扛起了挽救民族危亡的重任。面对上升为主要矛盾的民族矛盾，中国共产党积极倡导和促成抗日民族统一战线，坚持全面抗战的政治路线和持久抗战的战略方针，领导开辟敌后战场、坚持敌后抗战，成为全民族抗战的中流砥柱。八路军、新四军，平型关大捷、百团大战，一个个如今我们耳熟能详的历史名词背后，是一位位英雄烈士的鲜血和生命，是一声声救亡图存的怒吼。

不能忘——“天下并不太平，和平需要保卫。”正如网友评论所说，“我们不是生在和平的年代，只是生在和平的国家”。在世界的某些地方，一个安稳入睡、平安醒来的夜晚，并非理所当然。对于某些强国而言，尊重他国主权独立、无论国家大小一律平等，也并非理所当然。尽管山河无恙，尽管和平与发展是当今时代的主题，但地球上的战乱冲突、饥荒疾病、隔阂对立从未远离人类，我们需要时刻警醒、自立自强。

历史是最好的教科书，也是最好的清醒剂。铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来，和平的晴空不容阴霾再起！

铭记历史是为了走向未来。卢沟桥畔的枪声虽然远去，但战争的惨痛教训不应被遗忘。抗日战争虽然胜利了，但日本军国主义罪行并未被彻底清算、军国主义土壤并未被根本铲除。我们决不允许军国主义卷土重来，决不允许历史的悲剧重演。

缅怀先烈是为了砥砺前行。赓续精神，共圆梦想，是对先辈最好的告慰，是对历史最好的纪念。我们实现了第一个百年奋斗目标，在中华大地上全面建成了小康社会，历史性地解决了绝对贫困问题，正在意气风发向着全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标迈进。我们对抗日战争最好的纪念，就是牢记历史、牢记使命，勠力同心、砥砺前行，创造出新的人间奇迹。

纪念战争是为了保卫和平。能战方能止战，准备打才可能不必打，越不能打越可能挨打，这是战争与和平的辩证法。那些别有用心的人应该听懂并牢记泱泱大国的声音：中国人民从来没有欺负、压迫、奴役过其他国家人民，过去没有，现在没有，将来也不会有。同时，中国人民也绝不允许任何外来势力欺负、压迫、奴役我们，谁妄想这样干，必将在14亿多中国人民用血肉筑成的钢铁长城面前碰得头破血流！

侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆每天都会举行撞响和平大钟仪式，寓意牢记国耻、珍爱和平。新的征程上，中国将高举和平、发展、合作、共赢旗帜，坚持走和平发展道路，与爱好和平的国家与人民一道，维护国际公平正义，维护来之不易的和平，推动历史车轮向着光明的目标前进。

日本投降申请书篇六

第一段：背景介绍和历史梳理（大约200字）。

在二战末期，日本国内形势岌岌可危。经历了无数战事后，日本已面临着剩余战力匮乏、资源短缺、经济高度衰退的困境。1945年8月，美国向日本发动了两颗原子弹，在广岛和长崎造成大规模杀伤，无数人民生命和财产遭受重创。面对数字上的巨大损失和美国等盟国不断增加的压力，日本政府不得不于8月15日正式宣布无条件投降，结束了二战的悲剧。

第二段：投降后带来的喜悦与反思（大约250字）。

日本的投降给国民带来了深深的喜悦。从战时到战后的漫长岁月中，无数家庭失去了亲人，数以百万计的人民沦为战争的牺牲品。与此相比，战争的结束成为重见天日的人们心中最大的期盼。然而，投降也引发了人们对前途的不安和对战争的反思。人们开始思考，为什么战争会造成如此巨大的破坏和伤害？是否有其他方法可以解决国际纷争？这些问题不断推动着日本社会的变革和民众心理的转变。

第三段：战争带来的痛苦及对未来的期许（大约300字）。

日本的投降也意味着面临着战争带来的痛苦遗留问题。许多废墟中的城市需要进行重建，优先解决人民的住房、食品和工作问题。无数人民在战争中失去家园和亲人，需要重建一个更加宽容、包容和和平的社会。与此同时，人们对未来的期许也显得更加强烈。他们希望通过学习战争的教训，培养国民意识，促进国际合作，共同发展和平与繁荣。

第四段：投降后的重建进程（大约250字）。

投降后，日本政府开始着手重建国家。经济的复苏成为首要任务之一。政府采取了一系列的经济政策，促进工业和农业的发展，提高国家的自给率。此外，政府还着力于教育改革、司法体制改革和宪法制定等方面，力求建立一个更加民主和法治的社会。在国际层面，日本加入了联合国，并积极参与国际事务，以此来确保国家的安全和稳定。

第五段：对和平与自由的珍视（大约200字）。

投降对日本国民来说，不仅仅是战争的结束，更是对和平和自由的珍视。日本人民通过投降深刻体会到了战争的残酷和痛苦，他们深知和平的宝贵。因此，他们更加注重和平、合作和自由的理念，并以此为国家的核心价值观。同时，日本也以和平为导向，积极参与国际合作，为维护世界和平作出了重要贡献。

总结：

日本的投降对人民来说是一次重大的历史事件。投降不仅意味着战争的结束，也让人们对战争的痛苦有了深思和反思。投降后的日本通过不懈努力，进行了全面的重建和发展，取得了巨大的成就，并始终秉持和平与自由的价值观。对于今天的日本社会而言，投降仍然是一面镜子，提醒我们要珍惜和平，勇敢追求自由与繁荣。

日本投降申请书篇七

1、一直都对日本的文化、语言感兴趣，向往日本留学。

2、在多年的学习和工作中磨练自己的意志，觉得留学时机已经成熟。

3、在职工作中发现自己水平（日语方面、业务方面）的不足，欲进修的欲望更加强烈。

4、得到日本友人的鼓励，留学决心更加坚定。

1、一直以来对日语学习的热爱。经过自己的努力，日语水平已经达到何种水平。

2、 在自己现有的水平之上进一步提高日语水平，弥补在与日本人交流时的不足。

3、 学习日本先进的科学技术知识（结合将来欲进学的学科），为将来的工作打好基础。

4、了解日本的文化，为中日友好事业尽自己的一份力量。

1、目前从事何种工作、发现自己在哪方面的不足，所以希望语言学校后进入大学（院）进修何种学科。

2、希望进入何种水平的大学（举出学校的具体名称）。为了考上这样的大学，在语言学校学习的过程中还要注意那些科目的学习（文化课方面，如数学、英语等，或专业课知识）

1、大学（院）毕业后希望回国从事与自己所学专业有关的工作。为了活用自己的日语知识，欲找日企就职。

2、 回国工作的同时传播日本的文化，为中日友好做贡献。

3、或者，毕业后想在日本就职一、二年，体验一下日本公司的工作环境，更进一步了解日本社会，锻炼自己的工作经历。然后再回国发展，传播日本的文化，为中日友好做贡献。

1、 几年来工作的积蓄。（在职证明书、年收证明书）

2、父母亲属的支持。（亲属关系证明和公证书、在职证明书、年收证明书）

3、提供上述证明后金额还是过大，说明剩余金额的来源。（遗产、或其他）

1、在填写有关经费支付的内容时，要与“经费支付书”的内容一致。

2、填写前要打草稿，注意在正式填写时不要勾抹，也不能用涂改液修改。

3、填写之前把原稿复印留底。

4、写作时不要把文字设置太过文学化，比如说名言典故尽量少用，但是，也不要只写自己的经历让文章太过乏味。应尽量结合自身感触来写。

日本投降申请书篇八

申请日本大学的时候，留学生需要提供一份自己填写的入学理由书，这分理由书在申请材料中有较重要的作用，很多学校就是主要通过理由书和资金证明文件来决定是否接受留学生申请的，所以留学生在申请过程中要重视入学理由书的写作。

1、留学生在填写与经费有关的内容时，要保证和自己的资金证明材料内容相一致。

2、留学生所填写完成的入学理由书上不要有涂抹过的痕迹，最好是先打好草稿，之后在进行抄录，避免为学校留下不认真或邋遢的坏印象。

3、留学生在填写入学理由书的时候，要把自己的原告复印留底。

4、留学生在填写正式的入学理由书时要自己亲自执笔，不能通过他人代笔进行填写。

日本学校的入学理由书，要求内容详实、真诚和有感染力，要能够打动日本大学的招生人，这样才能获得一个更好的申请结果。下面我们就具体的说一下，日本入学理由书的主要内容。

1、留学日本的动机。

留学日本动机的部分，留学生可以详细描述自己对日本语言、文化、学术各个方面的兴趣，表示出自己多年来都有到日本留学的愿望，而目前自己感觉在语言、资金方面的条件已经成熟，而业务上的不足更促进了自己的进修欲望，同时得到日本友人的鼓励，更加坚定了留学的信心。

2、留学日本的目的。

留学日本目的的部分，留学生要表现出自己对日语的爱好、在日语方面曾经做出过的努力、在日语方面现存的不足，或是描写自己对日本某个先进专业兴趣和爱好，表现出自己对到日本学习该专业的渴望。在此部分的最后，留学生还要表述自己对日本文化的热爱，并渴望了解日本文化，也会为中日友好事业贡献力量。

3、留学日本进学后的愿望。

留学日本毕业后愿望的部分，留学生要重点写自己的各方面不足，希望在日本获得的知识和成长，在学校里将会有的良好表现，注意哪些课程的学习等。

4、留学日本毕业后的打算。

5、留学日本的经费来源。

日本入学理由书的整个书写过程中，留学生还可以有选择性的添加自己所需要表述的其他内容，但是要注意内容文字简练、文章观点清晰，切勿给人以凑字数或编理由的感觉，另外理由书的字数也不宜过长，否则会令阅读人感到厌烦。

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日本投降申请书篇九

1945年8月15日，日本天皇裕仁发表了一份宣言，宣布日本无条件投降。这一宣言标志着日本帝国主义侵略战争的结束，也标志着人们从战火纷飞的恐怖中走向和平。投降的决定给予了日本人一个机会，从残酷的战争中反思并体验战败的严重后果。无论是当时的日本人还是我们今天的社会，都应该从中吸取教训，并在和平与发展的道路上迈出坚实的步伐。

第二段：战后重建与改革。

日本战后经历了一段艰辛的重建和改革时期。为了与国际社会重新融为一体，日本政府采取了一系列的政策和措施，推动国家的长足发展。首先，日本政府推出了一项经济改革计划，通过加强产业竞争力和提升技术水平，使日本迅速崛起为亚洲最大的经济体之一。其次，日本政府还致力于军队的转型，将其重心从侵略战争中转向国内安全和联合国维和行动。战败让日本感受到了和平的可贵，而这种和平意识也反映在了政府的决策中。

第三段：对侵略历史的反思。

投降后的日本不仅经历了重建，还必须直面过去侵略行为所带来的阴影。日本教育部门对历史教育进行了一系列改革，试图准确、客观地呈现日本侵略行为的真相。人们逐渐认识到，对历史的重新审视和反思是维护和平的基础。同时，通过国际社会的监督和指导，日本政府在对战犯处理和赔偿等问题上做出了努力，以缓解邻国对战争历史的过度伤痛。正是这种反思和认错的态度，为日本在战后的和平发展提供了坚实的基础。

第四段：和平发展的启示。

日本投降的心得体会给当代世界以启示。首先，和平发展是任何国家和民族的共同追求。通过历史的反思，战后的日本成为了一个民主、和平、先进的国家，为全世界树立了榜样。其次，历史应该被传承，但不应该被捧为荣耀，而应以史为镜，引以为戒。任何一种形式的侵略，都应该被铭记和谴责，以免将来的世界再次陷入战火中。最后，只有通过对历史的真实反思和认错，才能在国际社会中赢得尊重和信任。这对于日本以及其他有类似历史背景的国家来说都是至关重要的。

作为一个年轻一代，我在学习和了解历史的过程中，深刻意识到和平与发展的重要性。战争带给人们无尽的痛苦和破坏，而和平则是我们共同的愿望。通过深入学习历史，我更加明白了珍惜和平、爱国和协力的重要性。我要致力于和平与发展的事业，为世界的安宁与稳定做出自己的努力。我们当代的中国人，应该以历史为鉴，在和平与发展的进程中，与其他国家携手合作，共同构建一个更加美好的世界。

日本投降申请书篇十

尊敬的xx：

多年来，数学科学的研究一直吸引着我。决定攻读数学和物理的a—level是因为他们对这两个学科领域的兴趣都很高，而且能力很强。这反映在我xx月xx日收到的as成绩中xx；获得数学a级，这进一步激励了我对这门学科的追求。

我的兴趣已经扩展到计算机，在过去的几年里，试图将两者联系在一起已经成为我生活的重要组成部分。我自学了，使用书籍和其他可用资源，如何用html编程，这使我有可能在网页设计中发挥积极作用。

实例探究。我还在攻读通识学科的a级课程，这增加了我对政治和文化问题的了解。该主题还鼓励有关时事的小组讨论，并为我提供发表意见的机会。

在过去的几年里，我一直是爱丁堡公爵计划的成员，该计划在学院内进行。xx年xx月，我完成了铜奖，现在正在努力争取我的金牌。这让我在团队合作、解决问题和保持高度责任感方面积累了丰富的经验。这些品质已被纳入10年级的成功工作经验安置以及我在知名零售店marks and spencer担任销售/管理助理的兼职工作。

我很享受在六年级的时光，并从学术和课外活动中获得乐趣。我觉得我拥有继续数学到更高水平所需的素质，并将其与我现在感兴趣的模块以及我希望在大学期间建立的领域相结合。我相信这种热情将与我坚定的决心和动力相结合，使我能够在_大学面临的挑战中取得成功。

此致

敬礼!

申请人：xx

申请日期：20xx年xx月xx日

日本投降申请书篇十一

1、留学生在填写与经费有关的内容时，要保证和自己的资金证明材料内容相一致。

2、留学生所填写完成的入学理由书上不要有涂抹过的痕迹，最好是先打好草稿，之后在进行抄录，避免为学校留下不认真或邋遢的坏印象。

3、留学生在填写入学理由书的时候，要把自己的原告复印留底。

4、留学生在填写正式的入学理由书时要自己亲自执笔，不能通过他人代笔进行填写。

日本学校的入学理由书，要求内容详实、真诚和有感染力，要能够打动日本大学的招生人，这样才能获得一个更好的申请结果。下面我们就具体的说一下，日本入学理由书的主要内容。

留学日本动机的部分，留学生可以详细描述自己对日本语言、文化、学术各个方面的兴趣，表示出自己多年来都有到日本留学的愿望，而目前自己感觉在语言、资金方面的条件已经成熟，而业务上的不足更促进了自己的进修欲望，同时得到日本友人的.鼓励，更加坚定了留学的信心。

留学日本目的的部分，留学生要表现出自己对日语的爱好、在日语方面曾经做出过的努力、在日语方面现存的不足，或是描写自己对日本某个先进专业兴趣和爱好，表现出自己对到日本学习该专业的渴望。在此部分的最后，留学生还要表述自己对日本文化的热爱，并渴望了解日本文化，也会为中日友好事业贡献力量。

留学日本毕业后愿望的部分，留学生要重点写自己的各方面不足，希望在日本获得的知识和成长，在学校里将会有的良好表现，注意哪些课程的学习等。

4、留学日本毕业后的打算

日本留学毕业后最主要的打算为留学生是否将留在日本继续工作，这一点留学生的书写要和之前写的内容相同。例如留学生将会在日本停留1到2年，在日本企业工作更*的了解日本社会、锻炼自己的工作能力，之后回国发展、传播日本文化、为中日友好做出贡献。

留学日本的经费来源是全文中的重点，无论留学生是通过何种渠道支付自己的留学经费，都要提出选择这一渠道的理由和资金的来源。例如留学生如果为在职员工，那么可以选择自己的积蓄作为留学资金来源，那么要提供自己的在职证明和收入证明。留学生如果为应届毕业生，则需要父母的积蓄作为资金来源，那么要提供自己的亲属证明、父母工作证明和收入证明。如果留学生好似通过其他途径获得资金支持，那么也要提供详细的来源证明。

日本入学理由书的整个书写过程中，留学生还可以有选择性的添加自己所需要表述的其他内容，但是要注意内容文字简练、文章观点清晰，切勿给人以凑字数或编理由的感觉，另外理由书的字数也不宜过长，否则会令阅读人感到厌烦。

日本投降申请书篇十二

日本投降是二战的重要节点，标志着太平洋战争的结束和日本帝国主义侵略战争的失败。回望历史，我们深感日本投降对世界造成的影响深远，同时也反思了战争对无辜人民和国家带来的巨大伤害。本文将从多个角度探讨日本投降的历史背景、原因以及对于日本和世界的影响，以及对我们的体会和思考。

太平洋战争是二战的重要战场，日本帝国主义企图通过对亚洲、太平洋地区的侵略，扩张自己的领土势力。然而，随着美国和盟国取得了重要的胜利，日本逐渐陷入了困境。1945年，美军发动了对冲绳岛的激烈攻势，向日本本土逼近。同时，美军还在太平洋海战中击沉了日本海军的重要舰船，使得日本彻底丧失了对海洋的控制能力。这些事件加剧了日本领导层的压力与困扰，也是日本投降的背景。

日本投降的原因是多方面的，其中最重要的原因之一是日本政府领导层的认识转变。他们逐渐认识到继续战争的代价太高昂，无法支撑。此外，美国对日本实施的战略轰炸以及原子弹爆炸也给日本的决策者敲响了警钟。他们明白，如果继续战争，将会给日本人民带来更多的痛苦和牺牲，而这些牺牲是无法挽回的。因此，为了避免更大损失，日本投降成为了他们最终的选择。

第四段：日本投降对日本和世界的影响。

日本投降对日本和世界的影响是深远的。一方面，日本在投降后逐渐走上了和平道路，结束了帝国主义侵略和战争的历史。这使得日本成为世界上最重要的和平国家之一，并在经济、文化等领域取得了巨大的成就。另一方面，二战的结束也为世界带来了恢复与发展的机会。战争中遭受破坏的国家纷纷重建，人们开始追求和平与共同发展。此外，世界上主要国家之间的合作也逐渐加强，为今后的发展奠定了基础。

回顾日本投降的历史，我们深切地感受到战争的可怕和破坏力。战争带来的牺牲和痛苦是我们不愿再次经历的。我们应该珍惜和平，努力促进国际合作，避免冲突和战争的发生。此外，我们也可以从日本投降中看到，真正的胜利不在于武力的横扫，而在于和平与发展。只有通过合作与共同努力，才能为世界带来真正的和平与繁荣。

总结。

日本投降是一段经历了痛苦与摧残的历史，但也为世界带来了和平与发展的机遇。我们要从中吸取教训，珍惜和平，推动国家与国家之间的合作与发展。通过我们的共同努力，我们可以创造一个更加和平、安全和繁荣的世界。

日本投降申请书篇十三

日本投降的历史事件发生在1945年，结束了二战的亚洲战场。这是一段充满痛苦、悔恨和教训的历史。回顾这段历史，我不仅感叹人类的无知和自私，同时也深切感受到和平的可贵。

第二段：殖民主义引发的战争。

二战期间，日本沉浸在极端的军国主义氛围中，野心勃勃地发动侵略战争，欲将整个亚洲置于其掌控之下。这种狂热的扩张主义，根植于日本的殖民主义历史和国威至上的民族心态。然而，这样的疯狂征战却让日本付出了巨大代价。与此同时，亚洲各国的人民也遭受了前所未有的苦难。

第三段：原子弹的爆炸与现实的触动。

1945年8月6日，广岛市遭受了美军投下的原子弹袭击；三天后，长崎市也遭受了同样可怕的攻击。这两次原子弹的爆炸对于数以十万计的无辜民众造成了可怕的伤亡和破坏。原子弹的爆炸不仅使日本政府认识到日本的战争已经无法继续下去，也使所有的国家都深切理解到战争带来的后果是多么的残酷和无可挽回。这两次原子弹爆炸所体现出的恶魔般毁灭力量让人反思战争的可怕性，这更是一个悲剧和警告。

第四段：投降的耻辱和忏悔。

面对连续的失利和日本领土接二连三地被占领，日本政府于1945年8月15日正式宣布无条件投降。这一宣告引起了短暂的震惊和困惑，但最终还是有许多人感到耻辱和悔恨。这场战争给亚洲和世界带来了巨大的痛苦，而日本政府和军国主义者的狂妄和无情正是战争的根源。在投降后，日本政府面临着重建国家和救济战争受害者的艰巨任务，同时也面临该如何向受害国家表达忏悔之意的巨大挑战。

第五段：追求和平与反战精神。

历史的车轮已经滚动到今天，和平成为了我们所有人共同的期望。世界各国也确立了尽可能避免战争与冲突的原则，以确保人类的生存和发展。作为一个日本人，我时刻警醒自己不能忘记历史带给我们的惨痛教训，要反对战争、促进和平。我相信，通过互相尊重和理解，我们可以构建一个没有战争和冲突的美好世界。

结语：

日本的投降历史给我们带来了深刻的思考和警示。它不仅是一段悲惨的历史，更是对人类无知和自私的警醒。我们要从历史中吸取教训，摒弃战争和冲突，追求和平、发展与繁荣。只有通过合作与理解，我们才能创造出一个更加美好与进步的未来。