任务对赌协议书通用 简单的对赌协议(6篇)

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

关于任务对赌协议书通用一

根据本专业教学计划，会计电算化专业学生毕业前进行顶岗实习。实习期间，要求学生对企业(事业)单位的财务会计工作进行业务实践和调查研究，使学生通过实习做到理论联系实际，充实和丰富所学的专业理论知识，培养发现问题、分析问题和解决问题的能力，为毕业后从事财务会计工作打下基础。

二、实习内容

(一) 全面了解企业财务管理现状

1、企业概况、产品结构和工艺流程;企业组织机构设置，财务部门职能及企业经济核算体制;

2、企业经济效益，经营状况与财务状况;

3、全面了解企业财务管理循环——筹资、投资、运营资金、成本及利润分配管理，及预测、决策、计划、控制、分析等财务方面的应用。

4、了解企业财务与宏观经济政策，特别是目前与国家财政、税收、投资制度改革的关系。

(二) 全面熟悉企业会计的基本核算方法

1、深入科室和生产车间，请财务人员围绕实习内容介绍情况，了解实习单位采用的会计核算组织程序及会计工作组织情况，如会计机构设置、岗位设置、规章制度和会计档案管理等内容，查阅财会资料。

2、了解实习单位计算机在会计中的应用情况及其对传统会计的影响。

3、掌握实习单位会计账户设置、 复式记账法 、填制与审核凭证 、登记账簿 、成本计算、财产清查方法。

4、编制会计报表。

(三)编写实习报告

学生在实习完毕后，结合自己知识及实习内容，以实习报告的形式记录实习情况，完成实习周记和实习报告。

三、实习方式

实习主要采用自愿原则，由学生自己联系校外实习单位，然后上报汇总，如果未联系到合适实习单位或者自己联系的实习单位不能满足学生实习的各种要求，由系部推荐安排实习。

四、时间日程安排

20xx年11月15日——20xx年6月8日：学生校外实习

五、校外实习要求

1、保守秘密。服务实习单位财务人员的安排，不能随意摘抄会计资料数据，恪守财务和会计的制度，不外传实习单位的财务和会计信息。

2、安全第一。实习阶段注意安全，在厂区内要服务安全人员的指挥，不准随意走动，否则将酌情在实习成绩中做扣分处理。

3、遵纪守法。遵守国家法律和实习单位规章制度，遵守社会公德和社会秩序，不准擅自离开实习地点，不准无故旷课旷工、迟到早退，不准寻衅闹事、打架斗殴，若有违纪行为，按学校规定处理，对不尊敬老师和现场秩序的学生，视情节严肃处理。

4、虚心向实习单位财会人员请教，尊重领导;注意精神文明建设，讲究文明礼貌，爱护公物，同时与实习单位搞好团结。

5、实习结束时，每个实习生应带回实习周记、实习总结，并由实习单位负责同志签署意见并盖单位章。实习周记及实习总结要求手写。

六、顶岗实习成绩评定和考核办法

1. 学生按照顶岗实践计划完成岗位实践教学任务，经考核合格取得相应学分。

2、指导教师具体负责管理整个顶岗实习过程，对严重违反实习纪律、造成严重事故的学生，指导教师有权中止该生的实习过程，实习成绩以不及格记载。

3、没有完成实习全过程或没有交实习鉴定表、顶岗实习记录，顶岗实习报告的学生，实习成绩以不及格记载。

4、正常完成实习的学生顶岗实习结束后，应将实习鉴定表、实习周记，实习报告交指导教师。

5、学生顶岗实习成绩考核由实习鉴定表、实习周记，顶岗实习报告三部分综合评定，采用五级记分制记载：即优秀(90-100分)、良好(80-90分)、中等(70-80分)、及格(60-70分)和不及格(60分以下)。

关于任务对赌协议书通用二

根据组织要求，现将本人2019年度工作任务完成情况、履行岗位职责情况、遵守廉洁从政规定情况报告如下：

在分管工作中，针对省委巡视组和市审计局组提出的有关问题多学习、研究上级部门下发的更类重要文件、政策。要学深、学透，要经常与其他部门沟通，借鉴学习好的工作经验，并且要有自己的思考，要和我区的发展实际紧密结合，把学习作为推动区域发展前进的内生动力，持之以恒的坚持下去。要深刻领会贯穿其中的立场、观点、方法，思想行动上与党组织保持一致。

（一）2019年**工作

2019年，我区**任务。根据省住建厅、市**办提出的要求，截止目前，2019年**项目开工率100%，已达到省、市考核要求。

此外，为做好已实施**项目的清仓见底工作，早日实现土地收益，结合区内规划，将**村屯范围落到规划图及影像图上，并进行分类、排序，为区内土地储备做好准备。

（二）**工作

截止2019年底，我区556户**居民还剩余36户，主要集中在***等地区。

工作中，我严格要求自己。身为党员必须常怀为民之心，切实反对特权思想和特权现象；必须坚持务实原则，切实反对形式主义；必须树立清廉本色，清白为官、干净做事、老实做人。

对照中央八项规定的有关要求，对个人事项进行认真查摆，没有任何违规情况。积极改进工作作风，深入基层调查研究，密切联系群众，解决实际问题。增强党员自动性和自觉性，摆正心态，自觉约束自己。对中央落实八项规定精神，“四风”出台的一系列法规，认真学习。切实做到熟知法规、理解法规、遵守法规，真正融会贯通、执行统一。严格遵守党的政治纪律，坚持党的基本理论和基本路线不动摇。在政治原则、政治立场、政治观点和路线、方针、政策上同党中央保持高度一致。

把党风廉政建设纳入到日常工作中，做到党风廉政建设与部门各项工作同部署、同落实、及时制定目标任务、工作计划和具体措施，带领工作人员推进党风廉政建设，确保党风廉政建设主体责任落到实处。同时，要求部门工作人员，对开展的工作经常进行自检自查，自我批评，查找问题，及时整改。把党风廉政建设与实际工作相结合，做好工作分配及人员调度，及时检查、监督相关工作完成情况。做到工作无小事，部门工作人人有责。

关于任务对赌协议书通用三

1.把党的政治建设摆在首位，坚决维护xxxx在党xx和全党的核心地位，坚决维护党xx权威和集中统一领导，始终在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以xxxx为核心的党xx保持高度一致。

2.根据县委、乡党委年度工作部署，结合实际，召开党委会研究乡党委年度党建工作要点，制定年度目标要求、工作计划和具体措施。召开年度全面从严治党工作会议，部署年度工作安排，分解具体任务，形成党建工作任务清单、责任清单。

3.每年定期向县委和县纪委书面报告乡党委主体责任落实了了情况。

4.坚持党组织书记月例会制度。

5.迎接县委全面从严治党主体责任落实了了情况检查考核，做好工作汇报、民主测评相关准备。

6.开展领导班子和干部考核工作。充分发挥年度考核的“体检”作用，引导干部履职尽责、干事创业，打造清廉为官、事业有为的“两为”型干部队伍。

7.做好党组织书记抓基层党建述职工作。牢牢抓住各级党组织履行主体责任、党组织书记履行第一责任人责任这个“牛鼻子”，逐级召开乡属各级党组织主要负责同志述职评议考核会议。

8.加强干部教育培训。细化乡党委理论学习中心组学习计划，坚持每月至少一次集中学习。研究制定培训计划，合理利用内外教育培训资源，落实了了落细理论学习任务，切实提高港航乡全体干部政策理论水平。通过多种途径，组织党员干部深入学习领会领会贯彻党的十九大精神和xx新时代中国特色社会主义思想，在学深悟透、融会贯通上下功夫。

9.加强全面从严治党学习教育。将从严治党相关内容纳入中心组学习安排，提升领导班子对全面从严治党工作要求的理解把握，进一步增强思想重视程度，在阔依其乡营造浓厚的全面从严治党氛围。

10.认真贯彻党xx和自治区、地委、县委关于意识形态工作的相关部署，抓好意识形态工作责任制落实了了。

11.抓住严明政治纪律和政治规矩这个关键。教育引导广大党员干部不断强化纪律意识和规矩意识，坚定执行党的政治路线，严格遵守政治纪律和政治规矩，坚决维护xxxx的核心地位，坚决维护党xx权威和集中统一领导，在思想上行动上同以xx同志为核心的党xx保持高度一致。

关于任务对赌协议书通用四

为深入贯彻中央和省市委关于全面从严治党的决策部署，进一步加强落实全面从严治党主体责任制度机制建设，压紧压实管党治党的政治责任，着力打造清政、务实、高效机关，结合本单位实际，制定本计划。

(一)加强组织领导。坚持党组书记作为第一责任人主抓全面从严治党工作，党组要全面担负起全面从严治党主体责任。党组每季度至少召开1次党风廉政建设专题会议，及时传达贯彻上级党委、政府和纪委监察委关于全面从严治党主体责任的部署和要求，总结分析党风廉政建设工作，及时做出积极的部署安排;分别在年中、年底召开党风廉政建设汇报会，听取班子成员关于落实党风廉政主体责任情况汇报，分析研究工作，及时解决存在的突出问题，推动主体责任落实;落实《关于开展政治生态建设状况评估报告工作的通知》(乐纪〔2019〕2号)要求，每季度初开展对前阶段政治生态情况的总结和评估。

(二)健全责任机制。对全面从严治党主体责任工作任务进行责任分解，进一步明确各科室的工作职责，与各科室负责人签订党风廉政建设责任书，班子成员每季度要向党组汇报上级部署的全面从严治党相关重点专项工作的落实情况，各科室负责人每季度向分管领导报告1次落实党风廉政建设主体责任情况，压紧压实全面从严治党主体责任。

(一)加强廉政教育。深化"两学一做“学习教育，扎实开展"不忘初心，牢记使命“主题教育,把党章党规党纪作为党组理论学习中心组、支部党课的必修课，丰富党风廉政学习形式，通过"学习强国“app、微党课、专家讲课、赴红色教育基地接受革命传统教育等形式，组织党员干部深入学习党章党规，深入学习党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想，深刻理解把握习近平总书记关于新时代全面从严治党、党风廉政建设与反腐败工作的一系列重要论述。全年开展全员性革命传统教育、先进典型教育、警示教育活动、以及"一把手“讲党课等系列教育活动不少于6次。

(二)严肃党内政治生活。坚持以《党章》为根本，深入贯彻《关于新形势下党内政治生活的若干准则》等党内法规制度。严格执行"双固定“、"三会一课“、民主生活会、组织生活会、主题党日活动、党员民主评议等制度，推动党支部组织生活正常化、规范化。党员领导干部参加双重组织生活会，带头开展批评与自我批评，营造良好政治生态。

(一)加强党内监督。深化运用监督执纪"四种形态“，坚持纪严于法、纪在法前。加强对党员干部的日常监督管理，着力用好第一种形态。落实谈心提醒制度，了解掌握党员干部思想、作风和工作情况，发现问题及时了解核实，做到抓早抓小，对苗头性倾向性问题及时"咬耳扯袖“，做到监督常在，形成常态。规范化开展廉政谈话，每月分层开展至少3次廉政谈话，提升谈话质量，明确提出勤政廉政要求，做到谈深谈透。

(二)接受群众监督。全面践行"最多跑一次“服务事项，认真落实《政府信息公开条例》，深化党务政务信息公开，自觉接受群众的检验和社会的监督;认真受理群众信访，对反映的问题及时处置或调查核实，迅速回复处理意见，树好为民惠民形象。

(一)加强监督管理。健全考核评价体系，提高考核评价的全面性、准确性，鼓励党员干部履职尽责，爱岗敬业，遏制"为官不为“、失职渎职的行为，着力营造风清气正、干事热情创业的良好政治生态。进一步健全和完善中层干部廉政档案，严格执行重大问题请示报告、出国(境)审批和证件管理、领导干部个人有关事项报告等制度，主动向组织汇报相关事项变化情况，及时更新个人廉政档案。

(二)规范选拔工作。认真落实新时期好干部标准和"德才兼备，以德为先“的用人导向，按照"民主推荐、组织考察、个别酝酿、集体决策“的规定程序，落实任前征求派驻纪检组等有关部门意见、任前公示、任职谈话等制度，坚决防止用人失察、"带病提拔“。

(一)持之以恒正风肃纪。对照中央八项规定及实施细则精神和省委、温州市委、乐清市委办法要求，聚焦形式主义、官僚主义"十种表现“，以及隐形变异的"四风“问题，每月开展正风肃纪专项检查，对查处的问题一律通报曝光，检查情况报派驻纪检组备案;针对"两个健康“先行区创建、扫黑除恶专项斗争等市委市政府重点工作中存在的四风问题开展集中督查活动，着力整治推进不力、工作不实、敷衍应付等问题。

(二)严抓效能建设。坚决执行《中共中央政治局贯彻落实中央八项规定的实施细则》精神，大力治懒、治散、治庸，严肃查处不担当、不作为、乱作为等问题;严格按照"最多跑一次“的要求，简化办事程序，提高办事效率，优化服务质量;坚决查处侵害群众利益的不正之风，杜绝执法不公，接受宴请，收受财物等违规违纪行为。

关于任务对赌协议书通用五

现将中卫乡20xx年上半年基层党建重点任务及“三基建设”进展情况汇报如下：

今年以来，按照全县“三基”建设20xx年度重点工作任务清单和全县20xx年基层党建工作重点任务清单要求，我们逐项盘点，逐项研究，逐项落实，稳步推进。

一是“三个抓手”夯基础。一抓主题党日活动规范。严格执行“三会一课”制度，每月1日定期召开主题党日活动，以乡党委文件明确党日活动主题，包村干部全程参与指导，包片领导随机抽查，确保了主题党日活动的规范性。二抓党员教育培训。以党员冬训为契机，统一为每位党员购买《党章》、十九大精神读本等学习资料1000余册，组织全乡党员干部集中10天时间对习近平新时代中国特色社会主义思想，党的十九大精神、省市县党代会精神、新党章、新准则、新条例等进行培训辅导，各支部组织党员交流研讨800余人次，撰写学习笔记500余万字，撰写心得体会1000余篇，真正达到了入耳入脑、入心见行的目的。三抓基础资料完善。对“三基建设”基础工作达标资料进行充实完善;对“三薄一册一台账”记录情况进行培训、指导和检查;对换届档案进行统一装订编册;在县委组织部的协调下，由档案局工作人员指导，包村干部、挂职干部、村干部集中对浍史村档案进行规范清理，以点带面，推动全乡档案规范完善。

二是“三项工程”提标准。一是村级活动场所提升工程。按照县委组织部“一院六室九配套”的要求，对浍史、辛庄、东浮图、赵家、甘泉等村的活动场所进行了提档升级，特别对浍史村活动场所进行了重点打造，为全乡树立了样板，村级活动场所的标准进一步提升，功能进一步完备。二是村集体经济发展壮大工程。指导各村对集体经济发展规划进行了报备，督促各村制定了挂图作战示意图，细化各村集体经济发展壮大路径，澄清集体资产，盘活集体资源，增进发展潜力。并确定了辛庄、东浮图两个发展壮大村级集体经济试点。三是乡镇“五小”建设提标工程。按照“节约成本、因地制宜、稳步推进、效果最优”的原则，累计投入35万余元，对现有设施进行有效整合，建设周转房10间，新建高标准冲水厕所一座，对机关食堂、机关澡堂、文体活动室、图书室等“五小”建设进行了改建。目前，周转房、冲水厕所、机关食堂、澡堂已投入使用，文体活动室和图书室装修改造已完成。

三是“三个载体”抓管理。一是试点推行党员分类“353”工作法。将党员划分为正常参会、流动党员、年老体弱党员三类，并结合实际及时调整类别。以带头学习提升、带头争创佳绩、带头服务群众、带头弘扬正气、带头维护团结等为标准对党员进行五星评定，并挂牌公示。按照月评星、季考核、年评议对党员进行三步考评。二是加强“三支队伍”管理。建立了“三支队伍”台账，制定了“三支队伍”管理和考核办法，每周召开脱贫攻坚工作例会，加大对“三支队伍”日常考勤和巡查，督促“三支队伍”认真履职，教育引导“三支队伍”在脱贫攻坚一线锻炼成长，发挥作用。三是加强对智慧党建平台的监管完善。按照县委组织部的要求，对山西智慧党建平台基础数据进行了上传完善，目前全乡35个党组织基础数据已全部完成上传，并坚持重点工作留痕制度，督促包村干部下乡调研、指导工作，并及时将重点工作情况上传至智慧党建平台，不定期对上传情况进行督促检查。

四是“三项活动”强服务。一是积极开展“强化责任、严守纪律、树好形象”专项治理活动。认真贯彻市、县专项治理活动有关会议和文件精神，及时召开动员会，下发实施方案，通过制定学习计划，开展交流研讨，深入反思剖析，进一步提高了全乡广大党员干部的责任担当意识和履职能力，提升了新常态下联系服务群众的能力和水平。二是积极开展党组织集中整顿活动。在年初倒切3个软弱涣散党组织的基础上，结合开展党组织集中整顿和扫黑除恶工作，对全乡各党组织重新进行摸底、排查和认定，认真查找问题，制定整改措施，推动服务功能转型升级，充分发挥基层党组织服务群众作用。三是积极开展“新时代、新担当、新作为”系列活动。在中国共产党成立97周年之际，按照县委组织部要求，结合本乡实际，扎实开展以“进行一次走访慰问、开展一次座谈交流、讲好一次专题党课、开展一次学习研讨、开展一次志愿服务、进行一次年中盘点”为主要内容的“六个一”活动，激励全乡广大党员干部在新时代展现新担当实现新作为。

同时，认真核实兑现农村“两委”主干岗位报酬和班子其他干部误工补贴;积极推行党员联户;加强对乡村干部的日常监督管理;定期对机关干部《工作日志》记录情况进行检查，不断促进乡村干部干事创业，履职尽责。

今年以来，我们做了一定的工作，在“三基建设”和党的建设方面取得了一定的成绩，但还存在一些不容忽视的问题，一是支部的引领作用还不够，一些支部的领导核心和带头作用发挥不明显;二是个别党员干部规矩纪律意识不强，不按原则和规矩办事;三是工作办法不多，创新不多，宣传不够，亮点不足;四是压力传导还不够，制度落实还有欠缺，履职尽责还不到位。这些问题都需要在今后的工作中加以完善和提升。

下一步，我们将严格按照县委组织部的要求，认真组织开展“不忘初心，牢记使命”主题教育，认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和十九大精神，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，自觉维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导，认真落实省市县各级党委重大决策部署，凝聚思想合力、提升工作动力，夯实党建工作基础、提升三基建设水平，扎实推进基层党建重点任务和“三基”建设各项工作深入开展。

关于任务对赌协议书通用六

我于20_年x月x日至11月x日_x实验中学进行了为期6周的教育实习。大四的教育实习是我们踏上工作岗位之前的岗前培训，是学生到教师的角色转变，更是学校到社会的环境转变。短短的一个月半实习对我来说是进入职场前的培训，但是我已经体验到了当一名教师的酸甜苦辣，也更让我体会到当一名教师所肩负的责任。

我的教育实习的基本内容包括两部分：课堂教学和班主任工作。本人主要做了如下工作：

一、班主任工作

班主任工作是实习的一项重要工作，在进入_x实验中学的第一天，学校就安排我作为高一(4)班的实习班主任，在马老师的帮助下，顺利的完成了之后的各项任务。

我的班主任生活是从早上6点开始的，简单的洗漱加上仓促的吃点早餐还要赶上拥挤的公交车，为的是能够赶在7点学生到达学校之前到，督促学生做好值日和晨读，检查学生完成作业情况的情况。而本该是其他老师休息时的中午还要管理学生午休和自习。在下午还要督促学生放学打扫卫生，等我拖着疲惫的身躯离开学校几乎接近6点。头几天在强烈的兴奋感和新鲜感的支持下还能够坚持，而过了几天之后就会感觉到苦和累。而像老教师他们长年累月都是如此，教师这份工作的辛苦可见一斑。

在实习期间眼观四路耳听八方是很重要的，不能总是问别人该怎么做。班主任工作也一样，用自己的眼睛用心去观察了解这个班级，了解学生。刚开始几天，学生都不怎么和我说话，都非常被动。我发现自己好象很难融入这个班级，原因是彼此还不了解，这时我应该采取主动，通过关心他们的学习、生活情况，慢慢的和他们交流。我从班干部入手，从他们的言语中来了解班级情况，同时我也通过他们想起他同学传达一种信号，我愿意和他们成为朋友。

由于我是信息技术老师，因此平时跟班上课的时间比较少，所以我抓住一切能和他们交流的时间，特别是活动课，早中晚自习时间。通过自己的主动以及对他们的关心，学生也逐渐放开来了，都愿意主动找我交流了。师生之间就应该多交流，只有这样，你才能了解学生。但是与此同时，和学生的关系还是应该保持一定的距离，90后的孩子都是很叛逆的，他们会试探试探老师的虚实，然后觉得老师好讲话或者容易欺负，他们就会骑到你头上来，所以说一个班主任要把握好对学生的爱和严。

在班级日常管理方面，我在班主任老师的指导下，辅助她主持日常工作并组织了一次班

级活动。在这短短的两个星期，我更多的是监督学生的学习、纪律以及卫生。在监督的同时，不忘给他们灌输一些道理，能结合他们的年龄特点进行思想道德教育。比如早自修的作业上交，很多同学每次过来不是说自己忘了做作业就是说不会做的理由来拖欠作业。通过自己对他们的监督及必要的思想教育，一部分同学能很好的改掉拖欠作业这不好的习惯。特别是我们班的后进生蔺晨，每次作业都是空白，到了后来都是他主动把作业本给我，看到上面写满满的，我非常高兴。我想他们还是比较懒，学习主动性不够，像此类学生就需要我们的监督和引导。除了作业，还有卫生打扫，女生普遍比较认真积极，而有部分男生就非常偷懒，总是推推拖拖。对与这类学生，就应该给他们明确的任务。我们班有太多调皮的学生，我发现自己很难对他们进行思想教育，你不能对他硬来，你越是态度强硬，他就越反抗。对于这类学生，应该在平时和他们多交流，能够在平常的交流中适当的通过一些言语对他们作一些引导。

二、地理教学工作

由于专业的特殊性，教学实习是我实习的重点，以下是我实习的一点心得。

第一是预备阶段。通过指导老师先熟悉不同班级的地理上课情况，以了解现在的学生为主，同时学习指导老师的教学方法和教学模式流程。在听课之后又该思考假如这堂课是我自己上，又该怎么设计，进行前后对比。由于在大学期间有充分的准备，对教师技能这一块也比较自信，所以在听课一个礼拜后，过完一个军训，第三周就开始上课了。

上一节课，要经过“备课(写教案)——试讲——上课——接受学生反馈的信息——评讲”这样一个流水线。看起来简单，可其中每个环节又有很多小细节，最主要的是“上课”。这个环节，也就是我们一直在探讨的“课堂教学”。

由于地理不受重视，因此学生上课的积极性不高。经过两个星期的听课，我的体会是必须把学生的学习兴趣调动起来，兴趣是学生的老师，只有在乐趣中学习才能使学生爱上学习，不再视学习为负担。这样才能更好的吸引学生的注意力。我听了两位老师的课，一位活泼，一位严谨，从效果来看，前者要好一些。因此要调动学生的积极性，就必须有好的教学设计。

在教学设计中，首先我能够注重情景的设计，也就是导入。在我上《气压带与风带》这节课时，我给同学们说了几个关于二战的故事，学生在开心的同时也会思考问题，这样学生一开始就保持了浓厚的兴趣，使得课堂效率大大提高。

其次注重对任务的设计。在设计情景的同时，我还在情景中设置了不同的任务。这些任

务都是围绕情景展开，任务环环相扣，贯穿课堂的始终，不断激发学生的成就动机，更好的调动了学生的积极性。

在教学过程中，我始终体现以学生为主体的教学模式，并努力探索在网络环境下学生的自主学习。网络环境下，教师与学生之间角色关系发生了本质的变化;其有利于学生自主的、个性化的学习，有利于培养学生解决问题的能力;同时为学生实现自主学习创造了更大的空间。

三、其他方面

除了教学和班主任工作，我还完成了平时老师的所有的作业的批阅以及期中考试的监考和阅卷任务;协助学校圆满完成了校第七届运动会的组织工作。在这些任务中大部分都是需要小组协作完成的，因此小组成员之间分工一定要明确，而且要体现团体合作精神，我认为自己在这方面做得还是比较到位的。

从这这几项专业实习中，我深刻认识到了在学校学的专业知识有时候不能沿用到高中，特定的教育阶段，对一个知识的讲授的深浅是有区分的，我们不能不顾学生的接受能力给学生讲授太多的东西，这样反而达不到提高学习的目的，只会增加学生对这门课的学习身体和心理上的压力，所以给学生一个轻松愉快的学习氛围对当代新环境下的老师是极其重要的。

四、结语

在这段时间里，作为一名实习教师，我能以教师身份严格要求自己，为人师表，处处注意自己言行和仪表，热心爱护实习学校的学生，本着对学生负责的态度尽全力做好班主任及教学的每一项工作;同时作为一名实习生，能够遵守实习学校的规章制度，尊重实习学校领导和老师，虚心听取他们的指导意见，并且和其他实习生一起团结协作完成实习学校布置给我们的任务，很好的塑造了我们安徽师范大学地理科学专业的形象，给实习学校留下好的印象。

一个半月的教育实习，感触良多!虽总体感觉不错，学到了很多东西，但也暴露出自己多方面的不足。这些方面有的需要改正，有的需要摸索学习，有的要马上改变，有的需要认真实施。为了达到做一名合格教师的要求，我将不断努力;同时，我也端正了对教师的认识：做一名合格的教师真的不容易!需要用心地关心学生，用心血去浇灌学生;最后，我只想说一句，教师——最可爱的人。