教育工作请示范文(精选11篇)

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教育工作请示篇一

关于要求转入分析评阶段工作的请示。

根据省委、市委的统一部署，我局保持共产党员先进性教育活动于今年1月28日全面启动。在市委的正确领导和市委督导组的具体指导下，我们严格按照学习培训阶段的各项要求，扎实开展先进性教育活动。我局积极采取有效措施，精心组织、周密安排，坚持深入动员，全面覆盖，领导带头，制度规范，做到规定动作不走样，联系实际创特色，取得了初步成效，较好地完成了教育活动学习动员阶段的工作任务，为此，我们申请转入分析评议阶段。

特此请示。

工作总结。

2005年3月24日。

抄报：市委督导组。

保持共产党员先进性教育活动，从1月28日在我局机关全面启动以来，我局严格按照市委和省局的指示要求，并在市委先进性教育督导组的悉心指导下，采取有效措施，完成了保持共产党员先进性教育学习阶段的各项任务，取得了较好的成效，为教育顺利转入先进性分析评议阶段，奠定了思想理论基础。现将我局先进性教育学习动员阶段的情况总结如下：

一、基本做法及特点。

先进性教育活动开展以来，我们始终抓住第一阶段的主要环节做工作，以高度的政治责任感和良好的精神状态，积极投入第一阶段的思想发动、学习培训、座谈讨论、制定先进性具体标准等各项工作之中，较好地解决了工学矛盾，各党支部和绝大多数党员同志严格按照系统学习，全面把握，深入领会，学以致用，边学边改的要求，采取主要领导作动员，上级领导上党课，邀请专家作报告，本局领导作辅导等方法，把原文学习、专题辅导、典型引路、座谈讨论、交流心得有机结合起来，按照规定的时间、人员、方法、程序和要求。学完规定的必读文章，从而深化了学习效果，达到了预期目的。

（一）立足“四个先行”，确保开好局，起好步。

教育工作请示篇二

本年度本人在春期担任九年级四、五、六班物理课教学；秋期担任九年级一、二班物理课教学，全年担任物理科兼职教研员。为使下一年的工作更加富有成效，现对这学期个人情况做简要工作报告。

一贯拥护党的路线、方针、政策，坚持党的四项基本原则，努力学习马克思列宁主义，_思想，_理论。热爱教师职业，忠诚党的教育事业，一心扑在工作上，贯彻党和国家的教育方针，努力为社会主义现代化建设培养合格人才。能够模范遵守国家的法律、教育行政法规和学校制定的各项规章制度，认真学习《中小学教师职业道德》，不断加强修养，积极参加学校及有关部门组织的政治学习和政治活动，不断提高自己的思想政治觉悟。尊重领导，服从分配团结同志，严于律已，宽以待人，实事求是，任劳任怨，从不计较个人得失。热爱学生，关心学生，用爱心滋润学生心田，真正做到了为人师表，教书育人，不辱人民灵魂的工程师这个光荣而伟大的称号。

1、本期我认真学习教育教学业务理论，不断丰富自己专业知识，提高自己的业务素质。进一步深入学习、深刻领会党的精神和“三个代表”重要思想，与时俱进，开拓创新，深化教学改革，提高教学质量。认真学习《物理课程标准》，领会课标精神，贯彻新课标运用方法，更新教学理念，并用新的理念指导自己的教育教学，使自己的教育教学符合新的教学理念的要求。

2、研究课程改革，探索新课程教学方法。课程在学校教育中处于核心地位，教育的目标、价值全要通过课程来体现和实施。因此，课程改革是教育改革的核心内容，是全面推进素质教育的关键环节。

3、深化课堂教学改革，提高课堂效益。改革课堂教学方法，提高课堂效益是目前乃至今后一个时期的主题。我们要大力提倡启发式、讨论式教学，推进研究性学习。要求教师把教学过程从单向知识传授的过程转变为让学生带着问题不断探索的过程，把课堂教学的重点放到培养学生的好奇心、求知欲、探索精神方向来。使广大教师切实把激发和保持学生的学习兴趣和热情，把学生获得学习能力放在课堂教学的首要位置。

4、强化教研科活动，圆满完成各种教科研任务。积极参加听评课活动、论文评比活动等。

1、在教学中应教会学生认知，注重学法指导，这也是素质教育的根本要求，不但要教知识，而且应教会学生如何学习。

2、在教学中注重教学常规的落实，切实向四十五分钟要质量、要效益。为此应在课堂研究教学大纲，分析教材和学生的基础上写出优质教案，并能在教案中突出教法和学法指导，讲课时应能根据学生的反馈情况及时调整教学，不能以教案教学，而应为教学而写教案。辅导工作认真仔细，除自习课全面辅导外，还应结合学生的不同情况做好个别辅导，防止出现差生，做好差生的转化工作。作业及时批改，每次批改有分数和日期，鼓励学生及时完成作业并上交作业。学段结束及时进行考评工作，利于学生不断地在接受新知识的同时复习旧知识。

3、坚持集体办公、做好教科研工作。积极承担上级教研室和学校分配的教科研任务，在以前集累的经验中完成教科研任务。主动帮助年轻教师，使我校物理成绩有一全面的提高。

4、指导好学生实验，为中招理化生实验加试做好准备。我们物理教师定能团结协作，指导好学生实验，不使学生做错实验的每一步。

取得成绩方面：指导学生参加理化生实验加试，取得了较好的成绩；组织学生参加中招考试，取得了较好的成绩。

教育工作请示篇三

请示是向上级机关请求批准，请求指示时使用的文种。批复是上级机关针对下级机关的请示作出的回答，通报一般是用于公布需要特定范围内知晓时的文种，比如表彰先进，批评错误。

一般公文写作都有标题，主送机关，正文，结语，落款。正文需要具备发文是由，说明起因经过及结果，使用书面语，阐述简洁明了，富有逻辑，例如：

请示标题：关于x乡镇企业x产品开发所需帮助资金的申请。

正文：x上级部门，我们乡镇企业在原有产品生产的基础上，为使企业更加壮大，产品种类更加丰富，经过多方考察和论证，经企业领导班子和专家小组的共同认定，需要上一个x新产品的生产项目，现自有资金x万元，还有x万远的资金缺口，需向上级x部门申请帮助资金100万元。

请批复x乡镇企业年月日。

批复标题：关对x乡镇企业新上项目资金的批复。

正文：x乡镇企业，你单位x项目资金申请，经过研究和认证，符合帮助标准，同意拨付帮助资金100万元。

x上级部门x年x月x日。

扩展资料：

请示是下级机关向上级机关请求对某项工作、问题作出指示，对某项政策界限给予明确，对某事予以审核批准时使用的一种请求性公文，是应用写作实践中的一种常用文体。请示可分为解决某种问题的请示，请求批准某种事项的请示。

请示一般由标题、主送机关、正文、发文机关、日期五部分组成。请示的正文，主要由请示的原因、内容、要求三部分组成，请示时应将理由陈述充分，提出的解决方案应具体，切实可行。

请示的注意事项除其特点中所述之外，还应注意请示与报告的区别，切忌用报告代请示行文，请求的内容若涉及其它部门或地区时，在正常情况下应事先进行协商，必要时还可联合行文，如有关方面意见不一致，应如实在请示中反映出来。

另外请求拨款的应附预算表，请求批准规章制度的，应附规章制度的内容，请示处理问题的，本单位应先明确表态，正式印发请示送上级机关时，应在文头注明签发人姓名。

教育工作请示篇四

第一条为深入学习贯彻_新时代中国特色社会主义思想，扎实推进“两学一做”学习教育和“不忘初心、牢记使命”主题教育常态化制度化，根据《中国_章程》，结合单位党员教育培训工作实际，制定本制度。

第二条党员教育管理是党的建设基础性经常性工作。党组织应当加强党员教育培训，引导党员坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，增强党性，提高素质，认真履行义务，正确行使权利，充分发挥先锋模范作用。

第三条党员教育培训工作以马克思列宁主义、_思想、_理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、_新时代中国特色社会主义思想为指导，落实新时代党的建设总要求和新时代党的组织路线，推进“两学一做”学习教育和“不忘初心、牢记使命”主题教育常态化制度化，不断增强党员教育培训针对性和有效性，努力建设政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格的党员队伍。

第四条党员日常学习教育培训，遵循以下原则：

（一）坚持党要管党、全面从严治党，党员领导干部带头接受教育培训。

（二）坚持以党的政治建设为统领，突出党性教育和政治理论教育。

（三）坚持围绕中心、服务大局。

（四）坚持从实际出发，加强分类指导。

（五）坚持继承创新、注重实效的原则。

第二章教育培训内容。

第五条学习贯彻_新时代中国特色社会主义思想。把用_新时代中国特色社会主义思想武装全党作为党员教育管理的首要政治任务，引导党员充分认识学习贯彻_新时代中国特色社会主义思想的重大意义，自觉学懂弄通做实。组织党员读原著、学原文、悟原理，深入学习领会_新时代中国特色社会主义思想的核心要义、基本精神、实践要求，掌握贯穿其中的马克思主义立场观点方法，增强政治自觉、理论自信、情感融入。

第六条加强政治理论教育，突出党的创新理论学习。组织党员学习党的基本理论、基本路线、基本方略，学习马克思主义基本原理和党的基本知识，引导党员坚定理想信念，增强党性修养，努力掌握并自觉运用马克思主义立场观点方法。突出政治教育和政治训练，严格党内政治生活锻炼，教育党员旗帜鲜明讲政治，提高政治觉悟和政治能力，严守政治纪律和政治规矩，永葆_人政治本色，做到“四个服从”，在思想上政治上行动上同以_同志为核心的_保持高度一致。

第七条加强党章党规党纪党风党性教育培训。把党章作为加强党性修养的根本标准和必修课，深入开展党章和党的基本知识、党史国史、党的优良传统和作风教育。引导党员牢记入党誓词，坚持合格党员标准，自觉遵守党的纪律。加强党的宗旨和党的群众路线教育，引导党员践行全心全意为人民服务的根本宗旨，贯彻党的群众路线，提高群众工作本领，密切联系服务群众。加强党的纪律和党员廉洁自律教育，严格党内政治生活，引导党员自觉遵守党的纪律特别是政治纪律和组织纪律。

第八条进行革命传统教育。引导党员学习党史、国史、改革开放史、社会主义发展史和中华优秀传统文化，铭记党的奋斗历程，弘扬党的优良传统，传承红色基因，践行_人价值观，激发爱国主义热情。

第九条开展形势政策教育。围绕贯彻执行党和国家重大决策、推进落实重大任务，宣讲党的路线方针政策，解读世情国情党情，回应党员关注的问题，引导党员正确认识形势，把思想和行动统一到_要求上来，立足本职岗位作贡献。

第十条加强全面深化改革教育培训。引导党员深刻领会全面深化改革的重大意义，正确对待利益格局调整，积极支持改革，自觉投身改革。

第十一条注重知识技能教育。根据党员岗位职责要求和工作需要，组织引导党员学习掌握业务知识、科技知识、实用技术等，帮助党员提高综合素质和履职能力，增强服务本领。

第三章教育培训对象。

第十二条党组织书记及党务干部培训。根据中央和省、市、区委重大决策部署，结合实际扎实开展决策形势任务、基层党建工作业务、具体党务工作流程、基层工作方法和有关法律法规等方面的集中集体培训，提升党组织书记抓党建主责主业的意识和能力，提升党务干部党建业务水平。

第十三条普通党员培训。着眼于增强党员意识、发挥先锋模范作用，通过集中学习、党课教育、主题活动等方式，一年组织一次集中培训，具体培训工作，由基层党组织负责组织实施。

教育工作请示篇五

三是组织保障先行。1月26日，市委召开了。

先进性教育。

活动动员大会。会后当天下午，我局党组就专门召开会议，研究部署这次先进性教育活动。建立组织机构，成立保持共产党员先进性教育活动领导小组及办公室，由局党组书记、局长担任组长，局领导同志任副组长，人教、监察、机关党办、办公室负责人和各党支部书记等同志担任领导小组成员。领导小组下设办公室，配备了3名专职干部，专门负责局机关先进性教育活动的日常工作。与此同时，落实领导责任，实行分级负责。明确先进性教育活动的各级责任人，做到责任到位，落实到位，为先进性教育活动的开展提供了强有力的组织保障。

（二）明确“五个到位”，确保教育活动质量。

一是确保学习人员到位，做到人人参加、一个不漏。为保证先进性教育活动覆盖面，使每个党员都参加活动、受到教育，我们按照区别情况，分类指导的原则，对局机关党员干部情况进行及时摸底。对全局党员提出了明确的学习要求和学习纪律，对退休党员要求参加所在支部的学习。教育活动开展以来，我局的学习对象覆盖面和参学率均达到100%。

二是确保学习时间到位，做到标准不降、一时不差。全局9个党支部，160余名共产党员以饱满的热情投入到先进性教育学习活动中。春节前，各党支部分别组织了2次集中学习，春节后，各党支部又组织全体党员干部进行4次集中学习。2月22日局党组理论学习中心组进行集中学习。以各党支部为单位共组织集中学习6次，时间6天。针对由于工作、学习等原因而导致“漏学”的9位同志最近组织了集中补课，确保所有党员的集中学习时间达到42小时以上。

教育工作请示篇六

（一）思想发动深入有效，思想认识基本到位。通过学习教育，全体党员的思想认识已基本到位，一些模糊认识和思想得到了澄清，对开展。

先进性教育。

活动的重要性和必要性有了充分认识，从而也增强了参加学习、接受教育的自觉性。广大党员表示，学习使自己进一步加深了对“三个代表”重要思想科学内涵和精神实质的理解，进一步增强了学习实践“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性。广大党员深刻认识到，开展先进性教育活动，事关“三个代表”重要思想的实践，事关党的执政能力的提高，事关科学发展观的落实，事关全面建设小康社会宏伟目标的实现，事关####经济社会改革发展稳定大局，事关########的长远发展。党中央的这一决策非常及时，十分必要，事关全局，意义重大。大家纷纷表示，一定要以更加积极的态度投身于这次教育活动中，认真而又扎实地搞好这项重要活动。

（二）学习培训效果明显，党员素质有了新的提高。大家都深切感到，通过对文件和著作的通读，有了新的收获，可谓受益匪浅，内心有了触动，思想境界得到了升华。对《党章》的了解和掌握更趋全面系统，对“三个代表”重要思想的时代背景、实践基础、科学内涵、精神实质和历史地位的认识进一步深化，实践“三个代表”重要思想的自觉性进一步增强。大家表示要严格对照新时期保持共产党员先进性的目标和要求，进一步坚定共产主义的理想信念，增强党性观念和党性修养，加强廉政建设和道德修养，自觉遵守爱岗敬业、公正执法、诚信服务、廉洁奉公的税务干部职业道德规范，处处做群众表率，在思想上、政治上、行动上与党中央保持高度一致，落实到具体工作中，充分发挥共产党员的先锋模范作用，以实际行动使自己成为“三个代表”重要思想的坚定实践者。

（三）群众观念深入人心，为人民服务的宗旨意识得到强化。通过学习，大家都从理论和实践相结合的高度深刻认识到在新的历史条件下，坚持党的宗旨意识的极端重要性。全心全意为人民服务，是我们党的根本宗旨和优良传统，是共产党员的根本价值取向，任何时候，任何情况下，群众路线和群众观点不能丢。作为市局####机关工作人员，要正确行使国家和人民赋予的税收管理职权，把“聚财为国，执法为民”作为####工作的根本出发点和落脚点，强化为基层和为纳税人服务的意识，提高服务质量和服务本领，通过继续深化全程服务、上门服务、网上服务等便民利民举措，树立起清正廉洁，执法为民，心系群众的####形象。

（四）责任意识逐步提高，工作态度明显改善。广大党员充分认识到自己的党员身份，不同于一般群众，理应多吃亏，多干工作，体现一定的先进性。工作积极性大大提高，变坐等纳税人上门为主动出击，服务上门，最近两个月，实现税务登记率100%，纳税申报率达到99.31%。开会学习的会风明显改观，许多支部到课都达到了100%，个别因工作出差等原因未能及时学习的，相关支部都已明确了具体的补课时间，以确保这次党员学习教育培训活动全覆盖。

教育工作请示篇七

公司团委：

鉴于我单位人事调整和团支部工作需要，经征求党支部意见并广泛听取团员意见，我们于××年×月×日在××地点召开了团员大会，大会选举产生了新一届团支部委员会。根据选举结果，新一届团支部委员会由×××、×××、×××等(三人至五人)组成，具体分工如下：

支部书记：×××。

组织委员：×××。

宣传委员：×××。

特此报告，请批示。

××单位团支部。

××年×月×日。

【相关扩展】。

报告与请示的区别有以下几个方面：

第一、行文时间不同。报告是为了让上级机关了解和掌握情况，它所涉及的工作或事项，可能尚未进行或办理，可能正在进行或办理，也可能已经完成或办毕。因此，报告可以在事前、事中、事后行文。而请示中的工作或事项，必须经过上级机关审核、批准后方能实施、办理。因此，请示必须事前行文，切不可“先斩后奏”。_说过：“事前请示、事后报告”。

第二、行文内容不同。报告可以是一文一事，作专题性报告;也可以一文数事，作综合性报告。请示必须一文一事，便于上级机关及时审批。如果在一份请示中写了几件事项，上级机关在审核时可能会因为有些事项尚需研究而不能立即批复，从而延误本可立即批复事项的办理。

第三、行文目的不同。报告的目的只是为了让上级机关了解掌握情况，或者提出意见、建议，一般无需上级机关批准。请示的目的是为了得到上级机关的审核、批准，必须要求上级机关及时给予批复。

第四、处理方式不同。与下级机关发出报告和请示的目的不同相对应，上级机关在收到报告和请示时的处理方式也不同。对报告一般只作为“阅件”在一定范围内传阅，然后立卷归档。面对请示则无论同意与否，都必须及时批复。

第五、行文重心不同。报告是陈述性公文，以叙事为主。请示是请示性公文，以说理为主。

教育工作请示篇八

共编报。

先进性教育。

专辑信息8期，及时更新####网先进性教育专栏学习园地的内容，传达中央、省委和总局的要求，宣传各党组织好的做法，交流党员学习心得，总结各地经验，推动了####机关先进性教育活动的深入开展。

二是坚持理论联系实际，扎实推进主题实践活动。学习教育活动中，我们始终坚持把先进性教育活动与我市深入实施的“三大战略”、全面建设“平安####”相结合，各党支部组织党员认真开展了“‘三个代表’在####”和明确新时期保持共产党员先进性具体要求的“先锋形象”大讨论，加深了对“三个代表”重要思想重大意义的认识和科学内涵的理解，进一步提高了实践“三个代表”重要思想的自觉性。各党支部及党员干部结合工作实际，就如何体现和保持党员先进性进行充分而热烈的讨论，提出了许多与岗位实际紧密联系，具有较强的可操作性的具体要求。在集中全局党员智慧的基础上，形成了市####局保持共产党员先进性的具体要求，为下一步的党员分析评议和整改提供了很好的行为标准。

三是坚持领导带头，充分发挥示范表率作用。按照责任在党组，关键在领导，重点在落实的要求，在这次教育活动中，局领导班子成员坚持模范带头，过好双重组织生活。局机关和各支部均建立先进性教育活动领导责任制，切实负起先进性教育活动的领导责任，认真抓好职责范围内的工作，主动参与，担好责任，全面推动。市局党组书记、局长作为局机关开展先进性教育活动的第一责任人，局机关党委书记和各支部主要负责同志作为先进性教育活动的直接责任人。2月22日，局长给局机关全体党员群众作了以一场专题党课。局领导班子成员也严格按照《领导班子成员带头参加先进性教育活动。

工作方案。

》的要求，在整个学习阶段，做到既参加中心组的理论学习，又以普通党员身份参加所在支部和学习班的集中学习，做到领导干部多学一点，学深一些。在中心组和支部学习会上，局领导带头发言，为全体党员树立了榜样，有效激发了广大党员的学习热情。

（四）注重教育实效，确保学习工作两不误，两促进。

开展先进性教育活动以来，我们正确处理好教育活动与####工作的关系，做到紧密结合，既不脱离中心工作孤立地搞先进性教育活动，也不以工作繁忙为理由不认真抓先进性教育，科学安排时间，妥善分配力量。广大党员群众自觉将学习教育中激发出来的政治热情，转化为完成各项工作的强劲动力，自觉加班加点，促进了各项####工作的顺利开展。年初全市####工作会议确定的各项任务层层分解落实到位，依法治税、深化改革、科学管理和队伍建设不断推进，切实做到了学习教育和日常工作“两不误，两促进”。特别是反映在####收入的组织上，1至2月份，全市####部门累计组织税收收入26704万元，完成年度计划的20.77%，同比增长9.32%，增收3245万元，为全面实现一季度开门红打下了较好的基础，充分体现了先进性教育的成果，是学习、工作“两不误，两促进”的最好印证。

二、主要收获和体会。

教育工作请示篇九

为深入学习贯彻_新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，切实提高党员教育培训工作质量，推进马克思主义学习型政党建设，根据_中央办公厅印发的《2019-2023年全国党员教育培训工作规划》及上级党组织相关要求，结合实际制定本方案。

以马克思列宁主义、_思想、_理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、_新时代中国特色社会主义思想为指导，认真落实新时代党的建设总要求，把学习贯彻_新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务，以坚定信仰、增强党性、提高素质为重点，坚持思想建党、理论强党、从严治党，坚持围绕中心、服务大局，坚持分类指导、按需施教，坚持联系实际、继承创新，坚持简便易行、务实管用，教育引导全体党员增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，不断提高思想理论水平和道德修养，不断增强发现问题和解决问题的能力，努力建设政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格的党员队伍，为企业高质量发展提供坚强思想保障和智力支持。

(一)强化政治导向，提高政治能力。把提高政治觉悟、政治能力贯穿培训教育工作全过程，突出政治教育、政治历练，使_新时代中国特色社会主义思想学习教育更加扎实深入，党的创新理论更加入脑入心，广大党员能够在_新时代中国特色社会主义思想指引下，统一意志、统一行动、步调一致向前进。

(二)突出需求导向，激发内生动力。根据党员队伍特点“量身定做”培训项目，鼓励党员自主选择参加专题培训，满足党员多样化、差别化的培训需求，有效激发党员参加培训的内生动力，使广大党员理想信念进一步坚定、党性观念进一步增强、宗旨意识进一步强化、能力素质进一步提升、纪律作风进一步过硬、先锋模范作用进一步发挥。

(三)突出创新导向，增强培训效果。逐步从讲授式教学为主转向研究式、互动式、案例式和模拟式教学为主，探索开展现场体验式教学、课堂互动式培训等特色鲜明的培训方法，不断提高党员分析问题和解决问题的能力。同时要经常性“走出去”“引进来”，采用合作办班、委托培训、专家授课、线上授课等方式，进一步拓宽党员的视野和眼光。

(四)突出实践导向，提升教育质量。集中培训逐步走向常态，日常教育更加规范，推动形成教育和管理、监督、服务有机结合的党员队伍建设工作链条。结合主题教育整改落实“回头看”、政绩观专题教育、“五个表率大讨论”等工作，引导全体党员坚持实事求是的思想路线，以良好的工作作风自觉践行新思想、适应新时代、展现新作为。

(一)强化政治理论教育。始终坚持把深入学习贯彻_新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务，深刻理解其重大意义、科学体系、丰富内涵、精神实质、实践要求，持续跟进学习__重要讲话精神，提高政治站位，始终在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以_同志为核心的_保持高度一致。

(二)强化党章党规教育。把“不忘初心、牢记使命”作为全体党员的终身课题常抓不懈，把《中国_章程》、《中国_党内监督条例》、《中国_纪律处分条例》、《中国_支部工作条例(试行)》、《中国_重大事项请示报告条例》、《中国_党和国家机关基层组织工作条例》、《中国_国有企业基层组织工作条例(试行)》《中央和国家机关党小组工作规则(试行)》等党内规章制度，规作为支部组织生活的“第一议题”，作为党员领导干部的必备课程，通过学习教育，使党员干部对党章党纪党规内化于心、外化于行。

(三)强化形势任务教育。加强党的路线方针政策、世情国情党情、总体国家安全观等学习教育，引导党员干部增强使命感、责任感，把思想和行动统一到中央决策和上级决策部署上来，积极投身到实现中华民族伟大复兴的新征程，积极推动新发展理念、发展战略、三大攻坚战、抗击疫情等工作任务落实落地。

(四)强化革命传统教育。以党员轮训、主题党员等为载体，加强以党史、新中国史、改革开放史、中华优秀传统文化、社会主义核心价值观等为主要内容的现场教育培训，教育引导全体党员用革命者的思想精神武装头脑，坚定信念;传承谦虚谨慎、不骄不躁的作风，保持斗争精神;坚持实事求是、与时俱进，确保红色基因永不褪色、永不过时。

(五)强化法律法规教育。深入学习__关于全面依法治国重要论述，学习中国特色社会主义法治理论和依法治国基本方略，学习宪法和国家基本法律法规、党章党纪党规和__、市委市政府及行业制定出台的规范性文件、法治建设典型案例等，不断提高广大党员的法律素养，增强依法决策、依法行政、依法管理能力和水平。

(六)强化知识技能教育。根据党员岗位职责要求和工作需要，组织引导党员学习掌握业务知识、科技知识、岗位技能等，帮助党员提高综合素质和履职能力，增强服务本领。要突出改革创新和转型发展，不断提升学习能力、落实能力、服务能力、创新能力、自律能力，发挥好在攻坚克难中当先锋、作表率的领头雁作用。

(七)强化党务实操培训。根据党支部标准化规范化建设进展情况，分析全市系统党务工作人员的党务短板与不足，有针对性地举办党务知识与党务实操培训，深入阐释和讲解标准化工作规范，以工作事例分析党务工作的难点问题和解决方法，进一步提升党务干部的党务工作能力和实操水平，为提升全市系统党建工作质量提供保障。

(八)及时跟进学习中央、省委、市委及行业新精神新部署。牢牢把握__最新重要讲话、中央最新重要部署和重大历史事件纪念等重要时间节点，以及省委、市委及行业重点工作任务的安排部署，及时跟进学习新精神新要求新部署，提升理论学习内容新鲜度。

教育工作请示篇十

根据中央保持共产党员。

先进性教育。

活动领导小组《关于做好第一批先进性教育活动分析评议阶段工作的通知》精神和市委、省局的要求，下一步，我们将在前一阶段学习的基础上，重点查找党员队伍中存在的与“三个代表”重要思想要求，与保持党员的先进性不相适应、不相符合的问题，促使每个党员针对自身在理想、信念、宗旨和作风方面存在的突出问题，进行自我反思、自我剖析、吐故纳新、净化心灵。主要抓好以下七个重点：一是广泛征求意见。通过民主生活会、党员代表、群众代表恳谈、设意见箱等形式，继续广泛征求了解各方面群众的意见，并将征求的意见如实向党员反馈。二是开展谈心活动。班子成员之间、领导与党员之间、党员与党员之间认真谈心交心，沟通思想，相互提醒，增进了解和团结。三是撰写。

党性分析材料。

根据征求到的群众和党员意见，对照机关党员先进性的具体要求，总结自己近年来的思想、工作和作风等方面的情况，重点检查存在的问题，认真剖析思想根源，形成党性分析材料四是开好专题组织生活会召开一次党支部专题组织生活会和领导班子专题组织生活会，每个党员按照准备好的党性分析材料，逐个进行对照检查、自我批评，党员之间进行相互评议、开展批评根据评议意见，修改自己的党性分析材料五是召开支委会各党支部根据民主评议情况、征求到的意见和党员的一贯表现，研究提出对每个党员的评议意见六是向党员反馈意见各党支部向每个党员反馈评议意见，指出存在问题对不履行党员义务、不具备党员条件的党员，要通报评议情况七是向群众通报评议情况，各党支部以一定的方式，在一定范围内向群众通报民主评议党员的情况。

特此报告，请审示。

2005年3月24日。

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教育工作请示篇十一

四是确保学习质量到位，做到措施扎实，制度严谨。为确保学习质量，我们采取了多种措施严格学习纪律，各支部和所有党员全部配备专门的学习记录本和笔记本，每次集中学习实行签到考勤制。支部集中学习实行签到登记，由。

先进性教育。

办公室的同志到学习现场进行不定期点名抽查。开展学习情况检查，对支部学习记录本、党员学习笔记本、支部小结及个人小结或。

心得体会。

实行检查，对质量欠缺的给予批评并退回补正。学习动员阶段结束前，对第一阶段工作认真开展“回头看”，把见实效作为重点，重点看：思想发动是否深入，学习培训效果是否明显，保持共产党员先进性具体要求是否明确，是否做到立说立行，边学边改，关心群众生产生活是否抓紧抓实，领导责任是否落实。对不到位的问题及时补位，着力纠正，保证了学习教育的高质量。

五是确保责任制度到位，做到教育活动有监督有保障。我局建立健全各项工作制度，明确工作责任。建立了《领导责任制》和《领导联系点制度》，确定市局党组书记为先进性教育活动的第一责任人，机关党委书记和各党支部书记是直接责任人，所有处室、直属单位负责人为具体责任人，各支部又进行了进一步分工，组织委员、宣传委员各负其责，形成一把手负总责、一级抓一级、层层抓落实的工作格局。《领导联系点制度》规定市局领导既要重点联系一个县局，又要具体联系一名困难党员或群众，为联系对象解决实际问题。建立群众监督评价制度，在落实每个阶段的都要组织部分群众进行群众监督和评价。建立党员参加先进性教育活动情况登记档案制度。专门设置教育活动记录台账，专人登记。建立包括照片档案、方案制度、各级文件、学习体会、教育信息等8个资料档案盒，进行分类、归集、登记教育活动情况。

（三）紧扣教育主题，落实有效载体，切实增强学习培训的针对性和实效性。