通过总结可以提升自己的思考能力和分析能力。在撰写总结时,可以采用时间顺序、因果关系、问题解决等方式进行组织和表达。在总结中,我们可以学习到不同行业和领域的经验和教训。
专业聘任申请书怎么写篇一
学校岗位聘任领导小组:
我首先感谢领导、同志们的信任和支持,给我这个机会参加竞职演讲。我叫郝新峰,现年32岁,中共党员,1993年8月开始担任小学各年级语文教学兼班主任工作。我现在要竞聘的岗位是四年级的班主任兼语文教学工作。
在充满生机与活力的新世纪,在日新月异的知识经济时代,在竞争激烈、挑战与机遇并存的今天,在人才济济的逸小,我之所以敢竞聘这些职位,是因为我具有以下三个优势:
一是有勤勤恳恳、默默无闻的敬业精神和开拓进取的创新意识。
从教20xx年来,我能坚持党的四项基本原则,认真学习邓小平理论和三个代表重要理论,积极参加党员先进性教育活动,忠诚党的教育事业,爱岗敬业,默默奉献,所带班级,班风正,学风好。10多年来,我一直满负荷,甚至超负荷工作,从没向学校提出要什么额外报酬。但,党和人民、在座的各位领导和老师,没有忘记我,给予了我许多荣誉:20xx年4月,我被县教育局评为“教学改革先进个人”、20xx年9月被评为县第二届学科带头人培养对象。20xx年被确定为自治区级骨干教师培养对象。还多次获校内优秀辅导员、先进教师称号。
二是有较为扎实的专业知识。
自1993年参加工作以来,我始终不忘记要做一个科研型、学者型教师。因此,我多读书,勤钻研,善思考,细研究,不断地丰富自己、提高自己。在20xx年的努力中,我取得了大学本科学历、普通话二级甲等证书和国家级计算机高级证书,成为一名合格的小学一级教师,金凤区小学语文学科带头人。还参加了“中小学语文课改实验中综合实践活动的开发与实验研究”等三个市级课题研究,并有一个顺利结题。
三是有较为丰富的实践经验和一定的工作能力及班级管理能力。
在20xx年的工作经历中,我任教过各年段语文学科及思品、健康等学科,担任过班主任、教研组长、年级组长、党支部委员等工作。在日常教育教学工作中,与许多在座的领导、老师都有过愉快的合作或配合,参与过学校的教育教学的发展策略制订与实施。所写论文《紧扣“五环“,优化自学》等多篇先后获中央教科所、市级和县级一、二等奖,并有部分被刊登在《新世纪基础教育笔谈》。执教的阅读课、综合实践课两次在临沂市优质课竞赛中获一等奖,并多次为市、县多种教研活动提供研讨课、观摩课,受到好评。还多次帮助青年教师修改、发表论文,指导青年教师上公开课。不过,这些,只能属于过去!
我们的同伴,在福国小学短短十年的教育史上有着许多辉煌的成绩,这些,给我,和给今天参加岗位竞聘的同仁们不小的压力,但,我坚信,这也是无穷的动力!假如我有幸竞聘成功,我将不负众望,不辱使命,做到“以为竞位,以位促为”,继续在校领导班子的领导下接受完成学校安排的教育教学工作;发挥教师的主导作用,对学生全面发展负责,努力提高教育教学质量;积极参加教研、教改活动,不断总结经验,提高业务水平。
一、在教学工作上,我将做到:
1、学习钻研语文新课程标准要求,贯彻四年级语文的教学质量要求。积极参加二期“课堂质量工程”的各项教学研究活动,认真备课,做到备教材、备学生、备教法,遵循课堂教学原则,努力提高课堂教学质量。精心选编作业并认真批改,讲究作业的实效。坚持听课,取长补短。
2.贯彻“面向全体、因材施教”的原则,培养优秀生、帮助后进生,使全体学生在后进基础上有所提高。
3.指导学生的课外活动,培养学生兴趣,扩大学生的知识领域,发展学生特长。根据学生的需要、个体差异及认知规律,对学生进行个性化教育,使他们各有所长。
4.按时做好命题、问卷、评分、总评工作,做好期中、期末考试后的质量分析。
二.在班主任工作上,我将做到:
1.接受、完成学校分配的教育工作,加强班级管理。贯彻落实课堂教学常规,既要严格管理,又要耐心教育,及时处理课上课下出现的问题。
2.按要求组织好每一次班队会和家长会,公平、公正地做好“优秀学生”和“先进集体”评选工作。
3.做好学生的安全教育工作。及时掌握学生的思想状况并进行有效疏导。
三.进修和科研方面,我将做到:
1.积极参加语文学科的教研活动,接受并完成组长分配的任务。支持组长搞好组织团结和建设。
2.按要求参加县、镇、校的教研活动。努力学习教育、教学理论,不断提高教育教学水平。
3.每学年根据学校的教学工作要求,选择好专题,在教学中进行教改和教研。学年末写出书面教学经验或论文。
4、追求终生学习,与其他教师共同学习、研究,分享经验,促进教师开发教学潜能和提高教学研究水平。在专业发展过程中,自然成为教师群体中的核心成员,促进学校教师共同发展。
如果我没有被聘上,我也不会气馁,我会按照聘任小组的的调剂进行任教;如果我落聘,我也不会气馁,说明我在工作上和其他同志存在一定的差距,我会认真的反思与学习,争取下一次被聘上。
总之,作为一名骨干教师,我怀着满腔热情参加这次竞聘,希望领导能够考验我、接受我。
签名:
日期:年月日
专业聘任申请书怎么写篇二
尊敬的各级领导:
本人叫,男,30岁,x族,xx党员,学历,20xx年7月本科毕业后到宝鸡市中心医院工作至今,职务医师,专业是心血管内科。
20xx年取得医师资格证书,次年被聘为医师。
参加工作以来,在各级领导的关心和帮助下,我在各个方面均有所提高,向组织汇报如下:一、思想政治方面始终把坚定正确的政治方向放在首位,坚持四项基本原则,拥护中国共产党的基本路线、方针和政策,认真学习“三个代表”重要思想、科学发展观和“八荣八耻”,切实贯彻党的教育方针。平时认真参加政治学习,关心国家大事,努力提高自身素质。
二、医德医风方面作为一名医务人员,始终铭记健康所系、性命相托的誓言,坚守为人民服务的信念,忠于社会主义医疗事业。在执业中,严格遵守法律、法规及医疗核心制度,遵守技术操作规范。不利用职务之便谋取私利,不做损害患者利益的事情。关心、爱护、尊重患者,不怕脏,不怕累,尽职尽责为患者服务。
三、业务工作方面20xx年xx大学临床专业本科毕业,我走上了心血管内科医师的工作岗位。
多年医疗工作中,越来越深切地认识到作为一个合格的医生应具备过硬的专业素质。在工作之余不断学习,汲取新的营养,通过阅读大量书籍及期刊、积极参加学术会议和学习班来开阔视野,扩大知识面,努力提高业务水平。
工作中始终坚持用新的理论和技术指导业务工作,不但能够熟练掌握常见病、多发病的诊疗,而且能结合其他临床资料,开拓思路,诊断部分疑难病例。坚持精益求精、一丝不苟的原则,认真分析、诊疗每一个病例,在最大程度上避免漏诊误诊。在心血管介入治疗中能在上级医师指导下完成一部分初级手术。
作为医院一员,爱护集体利益和荣誉;对同事坦诚相待,相互学习,共同提高;充分尊重领导和年长的同志,积极主动完成领导布置的任务。
20xx及20xx年两度被评为我院十佳医生。
我相关考试成绩如下:20xx度全国职称外语等级考试,英语卫生b级:分。
20xx年度卫生专业技术资格考试,心血管内科学(中级):基础知识分,相关专业知识分,专业知识分,专业实践技能分。发表相关医学论文x篇。
按照晋升中级技术职称资格的相关文件,我已经达到条件,为了今后在工作中更好的服务于广大患者,故向组织提出申请晋升主治医师,恳请组织给予批准。
申请人:
20xx年05月14日。
专业聘任申请书怎么写篇三
学校岗位聘任领导小组:
我首先感谢领导、同志们的信任和支持,给我这个机会参加班主任竞聘。我叫,现年27岁,20xx年8月开始担任小学各年级数学教学兼班主任工作。我现在要竞聘二至六年级的任意一个年级的班主任兼数学教学工作。
第一、在充满生机与活力的新世纪,在日新月异的知识经济时代,在竞争激烈、挑战与机遇并存的今天,在人才济济的三合二小,我之所以敢竞聘这些职位,是因为我具有以下三个优势:
一、具有勤勤恳恳、默默无闻的敬业精神和开拓进取的创新意识。
从教9年来,我能坚持党的四项基本原则,爱岗敬业,默默奉献,所带班级,班风正,学风好。9年来,我一直满负荷,甚至超负荷工作,从没向学校提出要什么额外报酬。但在座的各位领导和老师,没有忘记我,给予了我许多荣誉:20xx年参加了"小学数学骨干教师培训"并获得了优秀学员、20xx年担任四年级的班主任获两次文明班级,组织学生参加校运会获中段团体第二名。20xx至20xx年年度被评为镇〈〈镇师德标兵〉〉、20xx年年度考核中被考核为"市优秀教师"、20xx年5月〈〈仁怀市第一届中小学生科技制作〉〉比赛中我辅导的陈瑞瑞制作的〈〈折叠小板凳〉〉获小学组三等奖,本人获优秀辅导教师、20xx年5月第十四届"语数竞赛"中我辅导的学生四人进入决赛,本人获镇级"优秀辅导教师"、20xx年5月第十四届"语数竞赛"中我辅导的学生在数学科决赛中获遵义地区一、一、二等奖,本人获地区级"优秀辅导教师"、20xx年年度考核中被考核为"市优秀教师"、20xx年5月第十四届"语数竞赛"中我辅导的学生四人进入决赛,本人获镇级"优秀辅导教师"、20xx年5月第xx届"语数竞赛"中我辅导的学生在数学科决赛中获遵义地区两个一等奖,本人获地区级"优秀辅导教师"、20xx至20xx年度被评为"镇先进个人"、20xx年5月第xx届"语数竞赛"中我辅导的学生在数学科决赛中获遵义地区两个二等奖,20xx至20xx年度被评为"镇先进个人"。
二、有较为扎实的专业知识。
自20xx年参加工作以来,我始终不忘记要做一个科研型、学者型教师。因此,我多读书,勤钻研,善思考,细研究,不断地丰富自己、提高自己。在9年的努力中,我取得了大学转科学历、普通话二级乙等证书和小学教师资格证书,成为一名合格的小学数学一级教师,三合镇学科带头人。
三、有较为丰富的实践经验和一定的工作能力及班级管理能力。
在9年的工作经历中,我任教过各年段数学学科及体育、思品、健康等学科,担任过班主任、教研组长、等工作。在日常教育教学工作中,与许多在座的领导、老师都有过愉快的合作或配合,参与过学校的教育教学的发展。辅导的学生参加遵义市"语数联赛"多次获一等奖,不过,这些,只能属于过去!
我们的同伴,在三合二小的教育史上有着许多辉煌的成绩,这些,给我和给今天参加岗位竞聘的同仁们不小的压力,但,我坚信,这也是无穷的动力!假如我有幸竞聘成功,我将不负众望,不辱使命,做到"以为竞位,以位促为",继续在校领导班子的领导下接受完成学校安排的教育教学工作;发挥教师的主导作用,对学生全面发展负责,努力提高教育教学质量;积极参加教研、教改活动,不断总结经验,提高业务水平。
第二、在教学工作上,我将做到:
1、学习钻研数学新课程标准要求,贯彻各年级数学的教学质量要求。积极参加学校组织的各项教学研究活动,认真备课,做到备教材、备学生、备教法,遵循课堂教学原则,努力提高课堂教学质量。精心选编作业并认真批改,讲究作业的实效。坚持听课,取长补短。
2、贯彻"面向全体、因材施教"的原则,培养优秀生、帮助后进生,使全体学生在后进基础上有所提高。
3、指导学生的课外活动,培养学生兴趣,扩大学生的知识领域,发展学生特长。根据学生的需要、个体差异及认知规律,对学生进行个性化教育,使他们各有所长。
签名:
日期:年月日
专业聘任申请书怎么写篇四
尊敬的各级领导:
我叫×××,男,29岁,汉族,党员,硕士研究生,20xx年7月本科毕业后到×××人民医院工作至今,职务医师,专业是×××科。20xx年取得医师资格证书,次年被聘为医师。
参加工作以来,在各级领导的关心和帮助下,思想上,认真学习党的政策和理论,积极保持共产党员先进性,听党指挥,严格按照党员的标准要求自我。工作上,踏实勤奋,想病人之所想,救死扶伤,学业上积极上进,20xx年7月顺利完成研究生阶段学习,并在×××大学医院进行临床实践,使自己的专业理论水平和实践技能得到进一步的提升,我非常乐意把我之所学服务于祖国的医疗卫生事业。
我相关考试成绩如下:20xx年度全国职称外语等级考试,英语卫生b级:×××分。20xx年度卫生专业技术资格考试,×××科学(中级):基础知识×××分,相关专业知识×××分,专业知识×××分,专业实践技能×××分。发表相关医学论文××篇,其中第一作者×××篇。按照晋升中级技术职称资格的相关文件,我已经达到条件,为了今后在工作中更好的服务于广大患者,故向组织提出申请晋升主治医师,恳请组织给予帮助。
此致
敬礼!
20xx年x月x日。
专业聘任申请书怎么写篇五
尊敬的领导:
您们好!我首先感谢领导的信任和支持,给我这个机会参与聘用。我叫xx,从20xx年8月开始担任中学英语教学兼班主任工作。我现在要竞聘的岗位是中学英语工作兼班主任工作。
在充满机遇和挑战的知识经济时代,在人才济济的社会,我之所以敢竞聘这些职位,是因为我具有以下特长:
一、对待教学工作勤勤恳恳、爱岗敬业和锐意创新。
执教几年来,我坚决执行党的教育方针政策,忠诚党的教育事业,爱岗敬业,默默奉献,所带班级,班风正,学风好。
二、苦练基本功,具有扎实的专业知识。
自执教以来,我主动参加教学培训和自主学习,勤钻研,善思考,细研究,不断地丰富自己、提高自己。
三、积累丰富的教学经验和一定的工作能力及班级管理能力。自执教以来,我任教过初一、初二、初三的英语教学兼担任班主任。在日常教育教学工作中,与许多在座的领导、老师都有过愉快的合作或配合,继续在校领导班子的领导下接受完成学校安排的教育教学工作;发挥教师的主导作用,对学生全面发展负责,努力提高教育教学质量;积极参加教研、教改活动,不断总结经验,提高业务水平。在省级刊物《校园英语》发表论文,多次参加论文比赛多次获奖,并为县多种教研活动提供研讨课、观摩课,受到好评。
四、在教学工作上做到面向全体、因材施教,培养优秀生、帮助后进生,使全体学生在后进基础上有所提高,指导学生的课外活动,培养学生兴趣,扩大学生的知识领域,发展学生特长。
五、在班主任工作上,我将做到接受、完成学校分配的教育工作,加强班级管理,做好学生的安全教育工作。及时掌握学生的思想状况并进行有效疏导。
六、在进修和科研方面,我将做到积极参加教研活动,接受并完成学校分配的任务,努力学习教育、教学理论,不断提高教育教学水平。
总之,我怀着满腔热情参加这次竞聘,希望领导能够考验我、接受我。
此致
敬礼!
申请人:
x年x月x日。
专业聘任申请书怎么写篇六
我叫,现年xx岁。xx年参加工作。现任职务是公司行政管理人员。
自参加工作以来,我认真学习、努力工作,素质和业务能力不断提升,先后在公司担任行政管理人员职务,在行政管理和行政事务中,我努力做到了“三个”、“三个”、“三个”,即“从大处着眼、大局着手、大处着眼,不斤斤计较”,在公司行政管理和行政事务中,我努力做到了“六个坚持”,即:坚持到手、腿到脚到脑、脚踏实地,做到了腿勤、嘴勤、腿快、脑勤。坚持到嘴勤、腿快,不斤斤计较个人得失,不拈轻怕重,不斤斤斤计较个人荣辱,不以事小而过,不以事大而过,不张扬、不矫揉、不扬扬。坚持到手、腿到脚、脚踏实地,做到了“六个坚持”,即:坚持到手、腿勤、腿踏实地,坚持每天早上、晚上和每周工作双休日的工作,坚持每月休假两个周回家一次,坚持到公司两个月参加一次考试的工作。坚持到手、腿到笔。
我在工作中,坚持做到了“六个坚持”,即:坚持到手、腿勤、脚踏实地,坚持每月到公司上班,坚持到公司上班;坚持到行政管理工作中去,坚持到企业管理工作中去,坚持到行政管理工作中去,坚持到企业管理工作中去,坚持到工程施工管理中去,坚持到竣工验收管理中去,坚持到施工验收管理中去,坚持到竣工文明施工中去。同时,坚持到各级领导、同事的工作中去。我在行政管理和公司管理工作中,虽然取得了一定成绩,但也存在着不足之处。一是工作能力有待进一步加强,工作方式方法需进一步改进,需要再接再厉;二是个人业务学习和沟通不够深入,还有待于进一步全面提升;三是有急躁情绪,办事效率需进一步提高,需要更好地工作。
在此,我特向公司领导和同事们提出个人的申请,恳请公司领导予以批准,同意我的申请。
敬礼!
申请人:申请书模板。
时间:xx年xx月xx日。
专业聘任申请书怎么写篇七
我是一名普通的农村普通工人,于20--年xx月xx日加入这股力量,成为这股力量的一名工人。
作为一名普通的农村普通员工,我深知自己所肩负的职责,也深知自己能力所能及,在工作中认真努力地工作,积极主动的做好自己的本职工作。
我在农村从事农村工作以来,在农村工作中能够不断地提高自己,积累农村工作经验,为自己的农村工作有所贡献,在各方各面做了一些工作。现将20--年的工作情况汇报如下:
一、加强学习,不断提高自身素质。
作为一名普通员工,我深知自己所肩负的职责,也深知自己的任务。为此我不断加强思想和业务理论学习,提高农村工作水平,认真学习各项政策,积极开展农村农技服务工作,并且不断加强自身的业务学习,努力提高农村工作能力。
二、勤勤恳恳做好农村普通工作。
作为一名普通农村普通员工,我深知工作的重要性,在工作中我能够以求真务实的工作作风,认真学习各项业务知识,服从领导的安排,在普通农村做了些力所能及的农民工,积极为广大基层农民服务,做了些实实在在的工作,在工作中能够以踏实的工作态度,切实为群众办好事实事。
在工作中,我严格按照普通农民的标准,做好各项农村工作,积极配合村“两委”成员,做到了“两不误”,在农村基层的农村生产工作中,能够认真履行职责,积极协助村“两委”做好农民的生产生活各项工作,认真完成了各项工作任务。在农村工作中,我始终坚持以“三农”为服务理念,坚持“三农”与“三农”相结合,以保证农民生产和生活质量为宗旨,做到了“四清”和“三结合”。
三、存在不足。
农村工作涉及面广,农民思想观念、文化知识水平和文化素质等多方面有很多需要提高和完善的地方,因此我能按照农村的各项方针政策和有关部分的规定,不断加以完善,不断地加以提高。
总之,我将认真做好本职工作,努力为广大农民群众做好农村工作,争取在各方面取得好成绩。今后我要更积极地投身农村工作之中,积极开展农村工作,为村民做好事、办实事,努力为广大农民群众做好事、办实事。
专业聘任申请书怎么写篇八
教育局:
八、九年级的物理。
教学。
工作,并兼任班主任工作。
本人自参加工作以来,始终忠于党的教育事业,扎根山区,勤奋务实,努力完成一名山区教师的各项工作任务,在工作中始终保持“与时俱进、开拓创新”的工作作风和“认真负责、勤恳敬业”的工作态度,取得了一定的成绩。
根据《关于做好农村学校特设岗位教师服务期满聘用工作有关事项的通知》陕人社发号和商政人社发267号关于2007届农村学校特设岗位教师服务期满招聘工作的通知的有关精神,本人符合条件,特向上级领导提出我的转正申请,请予以审批。
特此申请。
申请人:
二零一一年六月二十九日。
专业聘任申请书怎么写篇九
区人力资源和社会保障局:
我叫___,性别_,汉族,中共党员,____年_月出生,学历__,____年_月参加工作。
根据__市__区____岗位设置实施意见,在____年经岗位培训并考核合格,已取得了工人技术等级证,按照岗位核准权限符合__技术聘任条件。
根据本单位事业发展需求向主管部门提出申请,特申请被聘为___。
在今后的工作中我将始终遵守__的各项规章制度,始终保持严谨认真的工作态度,继续积极学习十八大会议精神,按照十八大会议精神严格要求自己。做到脚踏实地,提高工作主动性,不怕多做事,不怕做小事,在点滴实践中完善提高自己。
特此申请被聘___,望予以聘任为盼!
____年_月__日。
专业聘任申请书怎么写篇十
尊敬的院系领导:
你们好。
我是xx系xx班的大一新生,我叫xxx,籍贯河南。现郑重提出转业申请,希望能够转到会计学专业。
2012年高考后,经过了我的认真考虑,决定放弃复读,把所有的精力放到大学的学习上来,并综合自身的条件在各三本院校中选择了贵校,因为众所周知,贵校的管理在河南所有的三本院校中是有口皆碑的,所以我坚信,在贵校良好的学习氛围下,通过我自身的努力,一定会学有所成。
然而,由于我的分数和二本分数线还有一定的距离,我又倾心于会计学,但据我考察,贵校的会计学又是热门专业,报名人数很多,竞争很大,所以我没有十足的把握被贵校的会计学专业录取。但是,我从贵校的网页上看到了入校可以转专业的消息,心底又燃起了希望,于是还是毅然决然的选择了贵校作为第一志愿,并且服从调剂。
很幸运的是我得以被贵校录取,但同时又有些不幸的是没有被会计学录取。试着了解了一下xx,发现自己在这方面兴趣不大,没有太多学习它的欲望和动力。都说兴趣是最好的老师,我自己对此也深有体会。当然学习也不仅只凭兴趣,但只要对某个专业有兴趣,这个专业又适合自己,并且投入精力学习,在学习中发现乐趣,相信最后一定会成功的。而面对一门自己毫无兴趣甚至不喜欢的学科,没有学习的激情,也无法找到好的学习方法,不但无法全身心的投入,反而会使自己的大学生活更加枯燥无味,最后的结果不仅学无所成,更重要的是浪费了青春,浪费了生命。如同在荒漠里找水,最后自己身心疲惫,还可能找不到水,就算最后找到了一点水,也只是解了燃眉之急,而最后的结局依旧是付出惨痛的代价。所以,学一门适合自己的专业十分重要,这不仅是对自己负责,而且将来也能更好的服务大众,回报社会。
在报志愿之前,通过对各种专业的了解,我对会计学产生了浓厚的兴趣。会计学主要是培养具备会计、管理、经济和法律等方面的知识及能力,能在企、事业单位、政府等部门从事会计实务及教学和管理工作的高素质应用型人才。社会对这方面人才也十分需要,未来具有广阔的发展空间。我对会计学的主要课程如管理学,经济学,统计学,经济法等也十分有兴趣,对数字的敏感程度也很高,而且十分想考注册会计师,在对考注册会计师十分重要的英语和数学这两方面也有不错的基础和极大的兴趣。所以综合各方面情况,经过我充分的思考,我认为会计学是一门十分适合我的学科,并下定决心将全身心投入到自己热爱的会计学专业中,我相信经过我的不懈努力,在会计学方面一定会学有所成,实现自己的理想,开辟一片光明的未来。因此,我向院系领导郑重提出申请,望各位领导老师能够批准,给我这次实现梦想的机会。最后,祝各位领导老师身体健康,万事如意。
此致
敬礼
专业聘任申请书怎么写篇十一
申请人铁成云,杉树中学教师。本人一九九九年七月毕业于贵州广播电视大学。同年八月分配到杉树中学任教。一直从事教学第一线工作达十四年。
在工作的这些年当中,我每学期承担的教学工作都是初中物理教学,周课时数均超十二节,超国家规定课时标准。二000年至二00六年连续六年担任班主任工作。二00二年至今已担任综合教研组组长十一年。在期间共组织学校分配到我教研组的大型活动八次。全面完成了各项教育教学工作。
本人二00六年十一月获得中学一级教师资格,在这些年里我履行中学一级教师岗位职责,工作上任劳任怨,搞好自已的本职工作。配合学校的其它工作。以中学一级教师岗位职责严格要求自已。本人认为以达到中学一级教师聘任要求。特申请聘任中学一级教师。
申请人:铁成云。
2013年6月3日。
专业聘任申请书怎么写篇十二
尊敬的各位领导:
我叫xx,1988年8月14日出生,2012年6月毕业于西北农林科技大学,同年8月参加工作,于2014年9月取得自治区人事厅颁发的初级助理工程师证书。
自毕业到设计院参加工作以来,在领导和同事的悉心指导和关怀下,通过自身的勤奋学习,工作能力得到了一定的提高,能够独立完成电气方面的设计,顺利的完成领导安排给自己的工作。每天我都会积极上班,坚决遵守单位的规章制度,工作中不断的学习,不断的进步,不断提高自己工作水平和业绩。
在今后的工作中,我要学习和改进的地方还很多,我将始终遵守公司各项规章制度,始终保持严谨认真的工作态度,继续积极学习专业知识,按照单位的刻苦奋斗精神严格要求自己,利用自己的精力充沛、接受新鲜事物快的优势,努力学习业务知识,做到脚踏实地,提高工作主动性,严格要求自己,为设计院未来尽微薄之力。
定不负领导们的期望!
特此申请聘任助理工程师职务,望批准!
申请人:
2015年4月。
专业聘任申请书怎么写篇十三
尊敬的领导:
我叫苏珍,于20xx年毕业于雁北师范学院英语专业,同年进入世纪双语学校,至今已经在教学一线工作近5年,一直从事英语学科的教学工作。回顾过去的5年,主要工作总结如下:
一、倾心教育,为人师表。
身为教师,我深深认识到“教书育人”、“文以载道”的重要性和艰巨性。在工作中,具有高度的责任心,严谨的工作作风和良好的思想素养,热爱、关心全体学生,对学生的教育能够动之以情,晓之以理,帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观。每天坚持早到晚归,严格按照学校的要求做好各项工作,甚至还放弃节假日的休息,回校做好有关工作;甘于奉献,从不计较个人得失,绝对做到个人利益服从集体利益。在学生和教师心目中,具有较高的威信和较好的教师形象。
二、精心施教,形成特色。
作为一名普通的教学工作者,能够严格要求自己,始终以一丝不苟的工作态度,切实抓好教学工作中的各个环节,特别是备、辅、考三个环节,花了不少功夫,进行了深入研究与探讨;备——备教材、备学生、备重点、备难点、备课堂教学中的各种突发因素;辅——辅优生、辅差生、重点辅“边缘”学生;考——不超纲、不离本、考题灵活、开发思维、迅速反馈、及时补漏。教学过程中,能根据学生的具体情况,及时调整教学计划和状态,改进教学方法,自始至终以培养学生的思维能力,提高学生分析、解决问题的能力为宗旨,根据学生的个性差异,因材施教,使学生的个性、特长顺利发展,知识水平明显得到提高。
三、潜心钻研,完善自我。
从教五年来,在较好地完成教学工作的同时,我还善于进行教学研究,积累教学经验,不断锤炼自己的教学基本功。在完成教学任务之余,本人坚持自主学习,于20xx年获中央广播电视大学汉语言文学专业本科文凭,20xx年8月获山西省普通话二级甲等证书。并参与了学校及省市组织的各类继续教育,经考核全部合格,课外时笔耕不辍,曾独立撰写英语教育教学论文。
成绩属于过去,何况教育教学这门艺术永无止境,我将在今后的工作中虚心学习,勇于创新,再创佳绩。脚下踏过的路已经演变成历史,今后我需要思考的是怎样努力实现“而今迈步从头越”。
我的情况仅汇报如上,自认为基本符合中学一级教师的申报要求,特提出申请,望各级领导予以考虑。
特此。
敬礼!
20xx年xx月xx日。
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