人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。
精选重开赔款申请书怎么写一
中国建材看__,__建材看__。____年,在__,__家装——总代理大本营以其现代化的商业空间形态,科学的业态规划以及先进的管理理念,点燃了__家装材料划时代变革的烽火,对传统建材行业进行着前所未有的震荡和颠覆,强大的冲击波令同行注目、群商振奋、市民期待!
今天,在这春暖花开的季节,我们相聚在__,为的是参加这样一件盛事,即“__家装”的开业庆典。
下面,让我们用最热烈的掌声,欢迎各位领导和嘉宾入场就坐!
下面,请允许我宣布:__家装开业庆典仪式现在开始。
女士们、先生们:
今天,出席__家装开业庆典的领导和嘉宾有:
〔名单酌情一一予以介绍〕
出席开业庆典的还有各大新闻媒体和金融机构。
让我们以热烈的掌声,欢迎各位的到来。
现在,有请__置业董事长___先生致欢迎词。
〔__置业董事长___先生致欢迎词〕
尊敬的___书记,尊敬的___部长、___书记,各位市、区的领导,省市各大媒体记者:
大家上午好!
这个春暖花开,清风醉人的季节,__家装迎来了它的开业典礼。在激动人心的时刻,我代表__置业和__商业的全体员工,向出席开业典礼的朋友们、嘉宾、领导,表示热烈的欢迎。
__家装的开业离不开市、区政府及相关部门的支持,离不开媒体朋友的帮助,离不开广大的商户,对此,我表示衷心的感谢。
今天,展示给大家的是一个家装主流总代理的大本营,在这里,我们不仅希望提供一个亲切的购物环境,更希望能够让__的家装商品城、家装材料城、家装材料选购,不会再像以前那样劳累,我们希望,客人能够在这里享受购物过程本身就应该具有的愉悦。为此,我们确定了三项政策:“先行赔付、无理由退换、差价返还”。
谢谢大家。
〔主持人〕
感谢__置业董事长___先生热情洋溢的致词。从中我们强烈地感受到,__置业这样一个学院派理想主义团队的真实情怀。在商言商,而又超越于商业之外。
让我们共同期待,__家装早日实现为_城人民构建一个货真价实、具有充分选购余地、既能让人体验购物愉悦、又能引领时尚潮流的家装中心的梦想。
在__家装的开发建设中,__区委、区政府对该项目给予了高度的关心和支持。下面,有请__区区长___先生致词。
〔__区区长___先生致词〕
各位领导、各位朋友:
在这阳光明媚的季节,我们欢聚在一起,共同庆祝__家装广场一期的隆重开业。这是我区发展的体现,首先,我代表__区委、区政府,对今天到会的各位领导和各界来宾朋友们,表示热烈的欢迎;对长期以来对支持__商贸物业的发展和__家装的建设所作出努力的各部门、社会各界,表示最衷心的感谢。
近年来,我区为落实__,深入推进老工业基地、老市场、老城区和中心城四大改造,充分发挥现代工业、现代化产业、服务业三大产业,发展的速度明显加快,发展的质量明显提高,特别是商贸业在__区的发展过程当中,发挥重大的支撑作用。为此,区委、区政府也明确提出在“__”期间,将加大__市场的建设,不断提升和管理,努力推动商贸、物业现代物业全面的提升,正是在这样的环境之下,以家装为代表的一批龙头最大的商业项目,落户__,在此,我衷心的希望,__ 家装广场顺应现代的物流趋势,引领中部地区的产业,通过产业支撑进一步带动部门优势,为__区域经济的发展,作出重要的贡献。
__家装广场,也是__市政府规划当中的建材物流中心的第一个启动项目,得到了__市委、市政府和市直相关部门的大力支持,市区领导现场指导,及时研究解决项目实施过程的困难和问题,下一步,我们将一如既往的把__广场推进老市场改造的项目,我们要提升企业做好服务,支持企业改造,不断的做大做强。最后,真心的祝愿__家装广场生意发达,同时,我们也热情的欢迎更多像__区这样有思路、有能力、有信心的商贸企业,不断在__落户,为商贸的改造,作出自己的贡献;为市区建设的发展壮大,作出自己的贡献。谢谢大家。
精选重开赔款申请书怎么写二
金秋时节,十方数码城即将隆重开业。作为我市最大的数码商城必将引起社会各界的广泛关注和期待。此次开业庆典正是十方数码城面向社会各界的一次适时的、良好的形象宣传机会,是树立企业形象的良好契机,通过良好的品牌形象推广策划,精彩的庆典活动,隆重的项目推出仪式以及各方媒体的推广,必将充分展示数码城的形象和实力以及广大入驻商户共创辉煌的信心。通过开业庆典促进企业与社会各界的良好的沟通交流;增强商户对企业的信心及凝聚力。
本次庆典将采用互动类活动和针对性促销活动作为连接点,比较容易导入认知意识,使广大消费者印象深刻,对品牌的树立有极大的帮助,真正把十方数码城打造成我市数码销售的权威交易市场,成为广大消费者购买的首选之地,成为广大商家的财富聚宝盆。
一、日期:××年月日
二、场地:
三、主办单位:
四、嘉宾:
五、传媒代表:
六、各方代表:
七、布局描述:(附图)
签到处:写真背景,作为衬托,旁边可加上,。
推广仪式主舞台:长方型舞台
主背景:大喷
展板:第一类展板部分以十方数码城作为底图衬托介绍十方商贸城,第二类为十方商户型介绍;第三层为商户促销展板
现场彩虹门
灯笼拄
空飘
现场花篮
现场条幅
现场巨幅
广场花坛
八、程序:
:嘉宾签到(音乐军乐队),观众进场。
:主持人致辞
领导致辞
嘉宾致词
共同剪彩
放飞和平鸽
燃放鞭炮礼花
主持人致辞剪彩结束
可带领嘉宾参观商城
宣传促销活动开始
九、大型演出:(两天)
为了烘托现场气氛、聚集人气、增加现场活动效果,安排现场大型演出活动
时间:上午::下午::
演员将邀请我市最具实力的歌手和舞蹈演员
十、促销活动
时尚展示
→时长:略
→要点:
在商场外开放式搭台。
活动时间设计在试营业期间
与相关商户合作,聘请专业模特进行走秀相互减少成本。
走秀中间穿差歌曲、热舞等表演,
主持人主持须注意互动性,让客人参与其中
在活动中增加小游戏。
需要设备及人员:
营销方案:
在市场运作的行为中,要十分注意促销这个武器,因为“促销活动”是一把双刃剑,促销程度和深度如果控制不好就会伤害自己。目前商场正处于开业期,可以做些促销活动,但是如果太过频繁,就会引起消费者对其的品牌信任度下降。
这次活动我们建议采用礼品促销策略,
策略:在活动当天,为了吸引人气,可以采用有来就有送的策略,让每一个来商场的消费者都可以有收获,增加他们对于商场品牌的好感,扩大知名度。面值在—元左右
策略:凡是有参加现场活动的客户均有商场优惠卷赠送,从而为商场吸引一些较为长期的回头客。面值在—元左右
策略:寻找合作单位(比如酒馆、茶楼、等),在开业期间,凡在商场购买商品的顾客,可以享受合作单位的优惠卷
店内
策略:在商场内的所有产品,必须是保证质量的,在部分区域,设计产品质量简单的检验办法,用以树立××××重视品质的形象。
策略在商场内部设计个休息点,休息点布置设时尚、旅游类杂志征文单商场区域图等供客人观看
十一、部门分工
一、设开业筹备办公室(负责各部门的统筹分工)
二、宣传部(负责媒体联系宣传计划)
三、庆典部(所有庆典设施的安放即实施)
四、接待部(拟订邀请嘉宾并作好接待)
五、后勤保障部(保障实施部门正常工作)
六、安全保障部(保障庆典工作的安全)
精选重开赔款申请书怎么写三
尊敬的领导,来宾,各位业界同仁和朋友们:
大家好!
很高兴,在今天这个特别的日子里,我们能够相聚一堂,共同庆祝xx大酒店隆重开业!首先,请允许我代表x大酒店的全体员工,向今天到场的领导、董事长和所有的来宾朋友们表示衷心的感谢和热烈的欢迎!
xx大酒店位于无锡市xx区中心地带,集商铺、办公、酒店、餐饮、休闲、娱乐于一体,按照四星级旅游涉外饭店标准投资兴建的新型综合性豪华商务酒店。值得一提的是,它是无锡首家客房内拥有干湿分离卫生间及景观阳台的星级酒店。其优越的地段、豪华的环境,优质的服务和智能化的配套设施,必将给您耳目一新的感受。它是顺应无锡特大型城市建设发展的精品建筑,是x区的地标,也是各商家投资、置业、理财的新途径。
正如我们的董事长所说,xx大酒店是“我们xx人智慧和汗水的结晶”。它的筹划和诞生,倾注了我们xx人的所有心血,凝聚了xx全新的信念。欣慰的是,有这么多的朋友默默的关心和支持着我们,陪伴我们一路走来。其中,有x区领导的高度重视和政策指导,我们x集团高层的殷切关怀和鼎力扶持,有社会各界朋友的热心帮助等等,让我们感激不已。
跨入新世纪,无锡的现代化建设突飞猛进,xx区如火如荼,未来的竞争日益激烈。作为总经理,xx大酒店的具体运营者,我深知自己肩负的重担和使命。我的一言一行,一举一动,都将和x大酒店乃至整个无锡未来的建设发展联系在一起。但是,困难与希望同在,这么多朋友的'关心和指导,是支撑x大酒店存在并运作的信心和源泉!面对挑战,我坚信,xx大酒店必将市场上傲然挺立,拥有一席之地!为此,我将携凤凰大厦全体工作人员,用良好的业绩来回报各界,以不辜负领导、董事长和社会各界的期望!同时,我们x大酒店全体员工,将坚持求变创新的开拓精神,和诸位业界同仁一起,全力以赴,共同致力于x区的建设发展,为无锡进一步的繁荣昌盛添上辉煌灿烂的一笔!
正如我们xx大酒店的宗旨所阐述的一样,我们要作好无锡x区的地标和窗口,要奏响新区的最强音,要为无锡人民创造一个永不落幕的新都会!
最后,我要特别感谢x区领导的莅临指导,感谢董事长于百忙之中能够亲临开业现场致词!再次感谢各位朋友的光临!
谢谢大家!
精选重开赔款申请书怎么写四
各位领导、各位专家、各位代表、老师们:
大家好!非常高兴代表课题组来做重庆市第六届基础教育科研课题“传统初中英语教学的继承与创新”的开题报告,请各位领导、各位专家、各位代表、各位老师提出修改意见。 我的报告分以下五个部分:
一、课题研究的背景、意义和价值
二、课题研究的主要内容
三、课题研究的预期目的
四、课题研究的依据、方法、步骤、措施
五、课题研究的成果
一、课题研究的背景、意义和价值
在近10年的英语教学生涯中,我们常常在传统初中英语教学与素质背景教育下的英语教学彷徨。在传统初中英语教学下,我们为了应试一味的进行知识的传授,而忽略了对学生学习语言,运用语言能力的培养。其实,在此过程中,我们内心感到深深的不安---因为我们知道,学生的创造力,学生的自主性,学生的个性与天性在被埋没。近年来,素质教育逐渐走进我们的教学中。在实施素质教育的过程中,我们尝试着以人为本,以学生为中心,培养学生学习语言,运用语言的能力。在此期间,由于环境的限制,又让我们深深感到传统初中英语教学某些东西在我们教学中具有不可替代的优越性。这就促使我们想到:传统初中英语教学具有不可替代的优越性的部分,需要我们去继承;同时,结合素质教育,结合时代的发展,我们又要对传统初中英语教学某些方
面进行创新---在这样一个背景下,我们提出了这个课题:传统初中英语教学的继承与创新。
二、 课题研究的主要内容
(一)传统初中英语教学的优势与继承
传统英语教学是强调以教师为中心,课堂主要以教师讲授为主。它通常运用“激发学习动机、复习旧课、讲授新课、运用巩固、检查效果”五步教学法。在这一板块我们准备从传统英语教学方法的步骤、传统英语教学的教师角色定位和传统英语教学的某些教学方法上进行研究。
①从传统英语教学步骤上。传统英语教学方法我们可以简称为主复新巩布五步骤。事实上,这五步骤是一个很为科学的步骤。对于组织课堂,复习旧课,传授新知识,新知识的巩固运用是一个缜密的科学环节。
②从传统英语教学的教师角色定位上。在传统英语教学中,教师处于中心地位。教师可根据学生的实际水平因材施教,及时地更改教学内容,改进教学方法,并利用教师丰富的阅历和经验对课文进行声情并茂的讲解。在传统英语教学中,教师是课堂的主体,教师主体能够及时的把课堂内外的各种因数进行运用,把国内外的各种最先进的理念及时的应用到教学中去,而不需要等到整个整个教育教学制度的变革才去运用某些适时的先进的教育理论。
③从传统英语教学的某些教学方法上。在传统初中英语教学中,教师常常强调学生的朗读,背诵与记忆。事实上,在学习语言中,朗读,背诵与记忆是一个基本的,不可或缺的能力。我们现今素质教育下的英语教学,要培养学生的听说读写的能力,朗读,背诵与记忆的能力仍然是一个很重要的基本功。
在传统初中英语教学法中,有许多是我们在现阶段的英语教
学中需要学习和借鉴的。我们应该努力挖掘出传统英语教学的精华,把新时代下的英语教育办得有声有色。
(二)传统英语教学方法创新
传统英语教学方法具有它无可争议的优势,但是,它的弊端也是显而易见的。传统英语教学是强调以教师为中心,课堂主要以教师讲授为主。在此种形式下,重教师的主导作用,轻学生的主体作用;重苦学苦练,轻课堂教学的不断提高。只把学生看成是灌输知识的容器,而未把学生当做学习的真正主人;从而导致人的主体性、能动性、独立性的没有得到充分的发挥。同时,在传统英语教学中学生学习理论知识与现实运用的严重脱节。由于受“应试教育”的影响,课堂教学一般只重知识传授,轻全面素质提高;传统英语教学模式的最大弊端,是教与学都为一个目的--对付考试,教师重知识轻能力训练,学生学了难以实战。这一点上,是和语言学习的宗旨大相矛盾的。
传统初中英语教学有着它有优势的一面,但是他的弊端也是显而易见的。这就呼唤着我们教育工作者在教学中对传统英语教学方法的诸多方面进行创新。
李岚清副总理指出:“素质教育从本质来说,就是以提高国民素质为目标的教育。”这是从教育哲学的角度在教育目的层次上对素质教育概念的一种规定。从社会教育上看,素质教育是指,依据人的发展和社会发展的实际需要,以全面提高全体学生的基本素质为根本目的,以尊重学生主体性和主动精神,注重开发人的智慧潜能,注重形成人的健全个性为根本特征的教育。
以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育是当今教育改革的主旋律,课堂教学则是培养学生创新精神及实践能力的主阵地。要培养具有创新精神的学生,就要求具有创新精神的教师运用创新的教法实施创新的教育。实施初中英语教学的创新教法
实践,我们准备从以下方面入手。
1、从某些教法和教学环节上进行创新教法的教育实践。 我们准备在课堂教学导入、课堂教学方法、课堂提问、课后作业四个方面进行创新教法的教育实践。
①多样化的热身导入是课堂教学的重要一环。
“好的开始是成功的一半”,在课题的起始阶段,自然、恰当和精彩的导入可以迅速集中学生的注意力,把他们的思绪带进特定的学习情境中,消除其他课程的延续思维或心理杂念的干扰,提高学习效率。因此,导入环节的好坏对课堂教学的成败与否起着至关重要的作用。
②多变的教学方法
单一、古板的教学方法与手段,只能让课堂变得枯燥乏味。因此,在教学中我们应该采取灵活多变的教学方法
③开放性的课堂提问
培养学生的创造性思维是培养学生创新能力的关键。课堂提问对指明思维方向,创设思维情景,培养学生的创造性思维等方面起着非常重要的作用。陶行知先生说:“处处是创造之地,天天是创造之时,人人是创造之人。”但是学生的创新意识、创造能力不是一朝一夕形成的,要靠教师长期有意识地培养而成的。不拘一格的答案充分调动学生积极的思维,为课堂的教学作好铺垫。
④生活化的作业
创新的英语教学不仅要把课堂教学与生活实际联系起来, 使语言生活化,课堂生活化, 课后作业同样需要生活化。
2、从英语教学的某些内容进行创新教法的教育实践。 ①词汇教学的创新教法的教育实践
英语词汇教学的重要性 随着我国新课标的实施,英语教学
重点集中在语用、语篇、交际能力和学习策略研究等方面,而词汇的地位似乎日趋下降。而在学习英语过程中,许多学生都遇到“过不了词汇关”这一问题。离开了有效的词汇学习,语言知识的掌握便无从谈起,实际能力的培养也必将成为无源之水,英语教学也就无效益可言。语言学家博林格曾指出“任何一个掌握了一门外语的人都清楚地知道,主要时间都是花在掌握这门语言的词汇上面的”。
现有的词汇教学法存在的问题 在词汇教学中,大多数教师在教课文生词时只是先将文章后面的生词领读两到三遍,而后再讲解教材中出现的生词词义,甚至有些脱离了原文,直接根据课后的词汇表挑选他们认为的重点生词,讲解词义或用法。这种简单的词汇处理方法不符合学生的认知规律,造成了学生对生词学习的厌倦情绪,即使在老师讲解之后,学生依然对课文的生词的词义和用法模糊。以致于他们不能够用这些新词去表达个人的思想,交流自己的情感,这就是为什么学生的英语运用能力低下原因之一。
同时,学生词汇学习的目标不明、方法不当,浪费了宝贵的学习资源。现今,不少学生在学习词汇过程中缺乏指导,只顾机械地死记硬背,虽然单词的拼写和意义都很清楚,但却不知如何运用。
现有的词汇教学法存在的问题,这就要求我们教学工作者进行创新性的教学实践,让词汇教学法多样化,既不能片面追求新、异而使课堂教学留于形式,更不能够故步自封、墨守成规,使词汇教学活动枯燥、呆板而没有新意。教师要用好学生的记忆、遗忘规律,调动学生的听觉、视觉、触觉和动觉等多中感官来提高单词的识记效果,并通过不断强化练习来防止遗忘,达到温故知新、熟能生巧的效果。
②听说教学的创新教法的教育实践
听说的重要性创新教育下,英语教学更倾向于语言的使用和实用性即更注重听,说的教学方式,最终达到使学生们在使用语言的过程中更有效的掌握语言目的。
听说所存在的问题在以往的教学规划及其相应的考试制度下,学生的听力和口语能力得不到有效的训练。许多学生语法娴熟,掌握词汇量达标,然而却听不懂,说不出。对英语这门语言而言,仍是当今全球通用性最强的语种。21世纪是经济科技一体化共同发展的世纪,如果我们学生仍然听不懂,说不出,中国在参与世界竞争中,也必将丧失许多宝贵的机会。
对于所面临的学生语法娴熟,掌握词汇量达标,然而却听不懂,说不出问题,这就要求我们教学工作者进行创新性的教学实践,掌握学生的认知规律,创新出一些循序渐进的方法,来提高学生的听说能力。
③读写教学的创新教法的教育实践
三、课题研究的预期目的
通过以上对传统初中英语教学优势与弊端的分析,对于传统英语教学,我们不能全盘否定,它有着它合理存在的一面。当今英语教学研究中那种极端化的倾向,即在有些人看来,英语教学不是“现代”的好就是“传统”的好,两者之间似乎对立,而没有什么互补或融合之处。这种看法是有害而无益的。我们所要研究的最终目的是:既要挖掘出传统英语教学的精华,又要和现代素质英语教学有机地结合起来,通过我们教学工作者对某些教法、教学环节和英语教学的某些内容进行创新教法的教育实践上来转变学生他主性、被动性的学习状态,把学习变成人的主体性、能动性、独立性的不断生成、张扬、发展、提升的过程。
四、课题研究的依据、方法、步骤、措施
(一)课题研究的理论依据
①多元智能理论
②建构主义理论
③素质教育理论
(二)课题研究的主要方法
① 将文献研究法和行动研究法作为主要方法贯穿于整个课题研究过程中,同时辅之以数据分析法。在研究过程中始终坚持专家与课题组教师相结合,理论与实践相结合,研究与推广相结合。使整个研究过程成一个有机结合的整体(不论是传统的,还是现代的)。
② 将经验总结法、观察法、文献研究法和行动研究法有机结合。在研究过程中经验总结法、观察法、文献研究法对于本课题传统初中英语教学的优势与继承这一块的研究是具有很大的价值的方法。在研究过程中,随时观察、收集、记录教师在初中英语教学中所运用的一些具有优势的传统英语教法,进行评价,整理和收集资料。通过反思小结,写好案例汇总,并随时与其它学校进行经验交流,对其功课例组织撰写总结或论文,及时推广研究成果。
③将实验法、比较法、调查法、访谈法、个案分析法作为本课题的一种重要的研究方法加以运用。在进行创新教法的教育实践这个板块上,实验法、比较法、调查法、访谈法、个案分析法将会是很重要的办法。
(三)课题研究实施步骤
本课题的研究步骤总体上是按照“前期准备——课题开题——制订方案——按步实施——中期评估——反馈评价——调整方案——继续实施——全面总结”的基本程序进行,研究与推广贯串于整个过程之中。
1、准备酝酿阶段(20xx年3-5月)
利用周末及平常休息时间,再次钻研《大纲》,吃透教材;学习《中小学英语教学与研究》,并树立创新的素质观,找出实验的依据,再而建立课题组,设计研究课题,并向上级申报课题。
2、课题开题(20xx年10月)
根据上级批复确定课题,并进行课题开题。
3、制定课题初期方案,并进行反复论证(20xx年10月-20xx年11月)
4、实验尝试阶段(20xx年11月-20xx年1月)
按照实验方案进行实验。并分阶段小结,调整和改进实验方案。
5、中期评估并调整方案(20xx年1月-20xx年6月) 对前期研究进行评估总结,并及时修整方案。
6、继续实施(20xx年7月-20xx年4月)
7、结题评议阶段(20xx年4月-20xx年6月)对学生英语素质进行纵向、横向评比后,以论文形式进行结题总结。
(四)课题研究具体措施:
1、 成立领导小组:
组长:李大学(校长,党支部书记,中学高级教师) 成员:林泽友(主管教学副校长,中学一级教师) 黄 晴 (校团委书记,中学二级教师) 管发勇(英语学科负责人,中学一级教师)
2、主研人员及分工
课题组组长:李大学,主要负责课题的组织,管理,指导和经费保障。
课题主研人员:黄晴,负责传统初中英语教学的优势与继
承的研究;郑辛酉、黄小琼,负责从传统英语某些教法和教学环节创新上的研究;张建、杨小琼,负责从英语教学的词汇内容上进行创新研究;王文超、李厚菊,负责从英语听说教学的创新研究;林泽友、管发勇,负责各个板块最后情况的收集,最后以文字形式展现研究成果。
五、课题研究的成果
1、预期成果:预期成果有效载体主要以论文报告形式表现,计划以10篇论文,3篇报告表现。
2、成果呈现:课题成果将以论文、调查报告、经验总结等形式呈现。
以上是我代表课题组作的开题报告,请各位领导、专家、代表和老师审议。 最后,祝愿我们的课题研究工作在上级领导的关怀下,在大家的共同努力下取得圆满成功!
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