学校规则范文汇总(通用18篇)

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学校规则范文汇总篇一

第一条为了充分发挥学校党总支的政治核心领导作用，严格执行党的民主集中制原则，保证党总支决策的民主化、科学化、制度化，不断提高工作效率，特制订本规则。

（二）议事原则和程序。

第二条凡属学校工作中的重大问题均应由党总支民主讨论，集体决定。

第三条议事成员为全体党总支成员，根据议题需要可以邀请有关负责同志列席，列席人员有介绍情况和提出建议的义务，没有表决权。

第四条党总支会议必须有三分之二以上的党总支成员参加才能召开。党总支会议原则上半月召开一次。

第五条党总支会议由党总支书记召集和主持，会前应作好充分准备，议题由校党政办公室收集汇总，重大问题应事先提出初步方案并于会前提交党总支书记，通知党总支成员。

第六条党总支会议严格执行民主集中制原则，涉及全局的重大问题集体决策，一般问题分工负责。党总支讨论重大问题时，每个成员充分发表意见，畅所欲言，党总支作出的决议或决定，必须得到已到党总支成员半数以上赞同，如果持不同意见的双方人数接近，可暂缓作出决定（紧急情况例外），待进一步调查研究，交换意见，再讨论决定。党政办公室应向因故未参加会议的党总支成员通报有关情况。

第七条党总支形成的决议或决定，每个成员必须认真贯彻执行，有不同意见可以保留或向上级党组织反映，但不允许不执行决议或散布与决议、决定相违背的观点。

第八条党总支成员应保守党内的秘密。党总支委会议上涉及到的问题，需要保密的，任何人不得向外泄露。

第九条党总支的决议或决定由党政办公室集体落实，检查落实情况并及时报告支部负责人。如有新情况需要改变决议或决定，一般应由党支部会议决定，特殊情况下按党总支负责人的意见执行，事先向总支成员通报。

第十条党总支会议要对参加会议的人员，召开会议的时间、地点、发言、表决等情况，指定专人作好详细记录。

（三）议事内容。

第十一条讨论制订贯彻执行党的路线、方针、政策和上级党组织的决议、决定的措施，重大工作的部署，教育发展规划和教育改革方案。

第十二条根据干部管理权限，讨论和决定学校中层及以下干部的考核、任免、调动和处理，同时配合上级部门对有关干部进行考核或推荐。

第十三条研究、制订党的思想、组织、作风建设的重要措施和计划以及教职工的思想政治工作。

第十四条研究决定群团组织工作中的重大问题，以及按规定应由党总支集体讨论决定的其他重大问题。

（四）表决方式。

第十五条党总支会议对重大问题必须表决通过。对会议形成的决议或决定采取举手表决的方式通过。

（五）附则。

第十六条本规则从学校总支委会通过之日起执行。

学校规则范文汇总篇二

**学院委员会会议议事规则一、总则第一条根据《中国共产党章程》《中华人民共和国高等教育法》《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》《关于坚持和完善普通高等学校党委领导下的校长负责制的实施意见》等法规文件，制定本规则。

第二条坚持和加强党对学校工作的全面领导，以政治建设为统领全面加强党的建设，全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，落实立德树人根本任务，把党的领导贯穿办学治校、教书育人全过程。

第三条坚持党委领导下的校长负责制。学校党的委员会对学校工作实行全面领导，履行管党治党、办学治校的主体责任，发挥把方向、管大局、作决策、抓班子、带队伍、保落实的领导作用，支持校长依法独立负责地行使职权，保证以人才培养为中心的各项任务完成。

第四条坚持民主集中制，实行集体领导和个人分工负责相结合的制度。凡属重大问题必须按照集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定的原则，由党委集体研究决定。

第五条学校党的委员会经党员代表大会选举产生，对党员代表大会负责并报告工作。学校党的委员会全体会议在党员大会闭会期间领导学校工作。

（一）学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想、贯彻落实党的路线方针政策、落实党中央和上级党组织决策部署、执行同级党代表大会决议决定的重大措施。

（二）学校章程、学校总体发展规划、综合改革方案等事关学校改革发展稳定的重大事项。

（三）学校党的建设的重大事项。

1.加强党的政治建设的重要事项、重要措施；

2.学校党建工作规划和年度工作计划；

3.师生思想政治工作、师德师风建设的重要事项；

4.意识形态工作和民族宗教工作的重要事项；

5.基层党组织和党员队伍建设的重要事项；

6.党的纪律检查工作、党风廉政建设和巡察工作的重要事项；

7.加强对学校工会、共青团、学生会、学生社团等群众组织，学术委员会等学术组织，教职工代表大会、统一战线和离退休老干部等工作领导的重要事项。

（四）学校人才培养、教育教学、科研服务、招生就业、行政管理工作的重要事项。

2.学校内部组织机构和人员编制的设置与调整；

4.学校重要资产处置、重要办学资源配置、无形资产授权使用方案；

6.学术委员会等学术组织建设，以及学校学术评价、审议、评定工作中的重要事项；

7.学校招生就业工作中的重要事项；

8.市厅级以上重大表彰推荐，校级重大表彰事项；

9.学校安全稳定重要事项和重大突发事件的处理。

（五）干部选拔任用和干部队伍建设的重要事项。

1.学校干部队伍建设规划和干部教育、管理、监督的重要事项；

2.学校党政机构、学院（部）等内部组织机构中层干部的选拔任用；

3.学校中层以上干部在企业、社会团体的兼任职务；

4.推选优秀年轻干部和上级党代会代表、人大代表、政协委员等人选。

（六）人才工作的重要事项。

1.学校人才工作规划、重要人才政策和重要人才工程计划；

2.人才工作体制机制创新、人才成长环境优化的重要措施；

3.人才政治把关的重要措施；

4.人才引进计划、方案及实施情况；

5.副高级以上专业技术职务的评审、聘任。

（七）大学文化建设、校风教风学风建设和精神文明建设的重要事项。

（八）教职工薪酬体系、收入分配及福利待遇、奖励、惩处和其他事关师生员工切身利益的重要事项。

（九）学校党委及领导班子任期目标，党委会工作报告、纪委工作报告、校长工作报告等。

（十）决定召开学校党员代表大会和党代表会议，并对提议事项先行审议、提出意见。

（十一）选举学校党的委员会书记、副书记；

通过学校党的纪律检查委员会全体会议选举产生的书记、副书记；

提议增补和撤销党委委员等。

（十二）需要由党委会会议决定的其他重要事项。

讨论决定干部任免等重要事项，必须有三分之二以上党委会委员到会。党委会委员因故不能出席时，须在会前向党委书记请假。

不是党委会委员的行政领导班子成员可以列席党委会会议，议题相关部门负责人可以列席会议，涉及师生切身利益的重大议题可以邀请师生代表列席。列席人员有发言权，没有表决权。

第九条党委会会议议题由党委书记提出，也可以由党委会其他委员或学校领导班子其他成员提出建议、经党委书记综合考虑后确定。重要议题党委书记应当在会前听取校长意见，意见不一致的议题应暂缓上会。集体决定重大事项前，党委书记、校长和有关领导班子成员要个别酝酿、充分沟通。

凡属学校党委会委员自身职权范围内决定的事项，一般不提交党委会研究讨论。

对事关师生员工切身利益的重要事项，应通过教职工代表大会或其他方式，广泛听取师生员工的意见。

第十一条党委会会议议题实行一事一报制度，议题相关材料应提前提交至学校党委办公室，学校党委办公室应提前将会议议题及相关材料送达有关参会人员。

第十二条党委会会议按既定议程逐项进行，无特殊情况或未经会议主持人同意，一般不临时动议议题。

第十三条党委会会议议题由党委会委员或分管校领导汇报，相关部门也可以参加汇报。

第十四条党委会会议议事和决策实行民主集中制，在充分讨论的基础上，按照少数服从多数的原则形成决议或决定。如对重要问题发生较大意见分歧，一般应当暂缓作出决定。党委书记、校长应当最后表态。

决定多名干部任免时，应当逐人表决。

紧急情况下不能及时召开党委会会议决策的，党委书记、副书记或者党委会其他委员可以临机处置，事后应当及时向党委会报告并按程序予以确认。

第十六条党委会会议议题审议时可以通知相关部门负责人到会，听取意见，回答问询。

第十七条党委会会议决议分为以下几种：批准或通过；

原则批准或通过，按要求作相应修改后实施或发布；

暂不形成决议，责成相关部门另行提出意见再行研究；

不予批准。

第十九条党委会会议议题涉及与会人员本人及其亲属的，本人必须回避。

第十九条党委会会议作出的决定或决议，适合公开的应当依据有关规定及时公开。对需保密的会议内容和尚未正式公布的会议决定，参会人员应当遵守保密规定。

第二十一条党委会会议决定的事项，学校部门和个人应当及时执行；

对执行不力的，应当依照有关规定问责追责；

决策执行过程中需作重大调整的，应当提交党委会会议决定；

需要复议的，按第九条规定重新提交议题。

第二十二条党委会会议决定执行情况应列为学校领导班子民主生活会和领导干部述职述廉的重要内容。

第二十四条本规则由学校党委会负责解释，具体工作由学校党委办公室承担。

第二十五条本规则自2020年20月6日起施行。原《**学院委员会会议议事规则》同时废止。

学校规则范文汇总篇三

学生党支部支委会议事是指学生党支部召开的支委会或支委扩大会。制订党支部议事规则目的是为了完善学院学生党建管理体制，规范民主决策程序，加强学院学生党支部建设，保证学院学生党建工作顺利开展。

一、议事成员1.全体党支部委员；2.特殊需要，邀请有关人员（学生会主要干部、班长或团支书）列席参加会议。

二、议事时间学生党支部支委会议事实行年度定期会议（每月至少一次）和临时会议相结合的方式。

三、议事内容。

1.传达学习上级有关党支部建设工作的文件、指示和精神，贯彻学院党委的重要决策及相关安排。

和工作意见。

3.支部书记主持会议，逐条提出需要讨论的议题，全体支委各抒己见，宣传委员对发言内容进行记录，记录要规范。

4.研究党支部年度发展规划，学期工作目标及主要措施。

5.讨论学生入党的考察、培养、确定等工作。

6.讨论支部经费开支及审议各类学生党建经费使用情况。

7.审议讨论各类先进名单。

8.需要向上级请示、报告、反映的重大问题。

9.其它一些需要讨论、研究的事项。

四、议事程序。

1.支委会在召开前，应将会议召开时间、地点、议事内容等通知与会人员。

2.会议前，支部书记先向与会者发出议事征集单，汇总后把所讨论的问题通报支委。以便于对所讨论的问题有所准备。紧急情况下，支部书记可临时召集支委会。

3.支委会由支部书记召集主持，特殊情况也可由支部书记或上级组织部门委托其他支委召集主持。

4.学生可以将随时发现的学生党员存在的一些问题提交支委会成员，由支委会讨论工作方案，必要时上报学院党委。

5.展开讨论，各抒己见，充分发表意见，达到看法一致。

6.由主持人做出结论，并落实执行人员。

7.若讨论时难以达成统一，对此问题暂搁，待调查和进一步交换意见，协调后再进行讨论决定，必要时可征求学院党委意见。

8.如时间不允许，则以少数服从多数原则，表决做出决定，允许保留意见。

五、议事要求。

1.党支部支委成员因故不能参加会议，需向党支部书记请假。

2.不隐瞒自己的观点，畅所欲言，不做会上赞成，会后反对的小动作。坚决不允许会上不说，会下乱说情况。若给工作造成被动，一经查实严肃处理。

3.参加会议人员都能发表意见，表明态度，对所议事应按照民主集中制原则，做出决定，议定重要问题要广泛征求意见，进行表决，获得应到会正式党员半数以上通过，才能有效。对于重要议题发生争执，经过讨论还不能统一认识的问题，应暂缓做出决议或决定，会后进一步酝酿，在取得基本一致后，再讨论表决，必要时，可报告上级党组织。

4.每名支委都是学院优秀学生的代表，参与议事必须秉公办事，要具有为学院发展着想、为他人着想的集体主义精神，本着高度的政治责任心，不掺杂个人私念，不以好恶行事，做到公正、公道、公平，使做出的决策得到学院全体同学的认同。

5.遵守保密纪律。会议内容的讨论过程不得外传。对一些涉及个人隐私的重大问题，未经讨论，不得许愿，不能事先通气。

6.对于有独到见解或能提出建设性意见的学生要予以通报表扬，以促进班级班干部和党支部成员的参与意识。要注意气氛的把握，不要过于死板、乏味。

7.贯彻时，重大问题一般采取“先党内后党外，先支委后群众”的原则逐层贯彻。如贯彻中遇到特殊情况，与支委会原决议相悖时，有关人员应及时通气，统一认识，重新复议做出应变办法。

8.经集体讨论决定的事项，党员个人如有不同意见，可以保留，也可向上级党组织反映，在没有重新决定做出新的决议的情况下，必须无条件按照决议坚决执行。

9.每个党员都要积极支持和尊重党支部各支委的工作，接受支委的监督、检查和指导；党支部成员应按照集体领导下的个人分工负责制，积极主动地开展工作。

10.遵循议事回避制度。凡讨论内容涉及与会者本人的，与会者一律回避。

六、补充。

1.认真做好议事过程的完整记录并注意保密。

2.向缺席者通报会议精神，支部书记对决议实施过程中出现的问题应承担责任，并迅速采取相应措施。

3.经常检查贯彻会议情况。

4.及时总结贯彻中的经验教训。

学校规则范文汇总篇四

第二条学院党组织是本单位的政治核心，在校党委领导下开展工作，与单位行政各司其职，共同负责贯彻执行校党委和行政的各项决定和决议。

第三条学院党组织的决策形式是学院党组织全体委员会议，以决定或决议的形式体现党组织的意志。

第四条学院党组织应当坚持民主集中制，实行集体领导和个人分工负责相结合的制度。凡属应当由学院党组织讨论和决定的重大事项，必须召开学院党组织委员会集体研究决定。不允许用其他形式取代学院党组织的领导。

第五条学院党组织党的建设工作事项，包括干部队伍建设、人才队伍、党员队伍建设等工作，由党组织委员会研究决定，议事范围包括以下重要事项：

1.研究决定本单位贯彻落实党和国家的方针政策及学校各项决定的具体措施；审议通过学院党组织的重要决定、决议及上报校党委的重要请示或报告。

2.研究决定落实本单位意识形态工作、基层党建工作、党风廉政建设三大主体责任的计划、制度、具体措施等。

3.研究决定本单位党组织的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设和制度建设。

4.研究决定干部队伍建设工作，根据干部管理权限，任免调整内设机构和系（室）等负责人。

5.研究决定党员队伍建设工作，具体指导党支部开展工作，按照有关规定和权限，研究讨论党员发展、教育、管理、监督、服务以及党内表彰和处分等方面的重要事项。

6.研究决定党费和党建工作经费的使用、管理等事项。

7.研究本单位思想政治工作、统一战线工作、安全稳定工作、****和精神文明建设等事项，定期分析党员和师生员工的思想状况并做好相关工作。

8.研究决定本单位学生教育和管理工作中的重要问题。

9.研究决定本单位工会、教代会、共青团、学生会等工作中的重要事项。

10.其他需要讨论决定的重大事项。

第六条正确区分学院党组织委员会会议与党政联席会的议事范围，不能用党政联席会替代学院党组织委员会会议。涉及办学方向、教师队伍建设、师生员工切身利益等重大事项的议题，由学院党组织委员会会议先行研究，党组织书记根据研究结果以党组织名义提交党政联席会议研究决定。具体内容包括：

1.讨论研究学院改革、发展、稳定方面的重大事项、重要政策和发展规划。

2.讨论研究教师引进、课程建设、教材选用、学术活动等重大问题，切实把好政治关。

3.讨论研究学院办学方向实施方案。

4.讨论研究师德、师风学风建设规划。

5.讨论研究教工年度考核等次、绩效奖励分配、院级及以上奖励奖项荣誉称号人选等重大事项。

6.其他须经党组织先行讨论研究的重大事项。

第三章会议组织。

第七条学院党组织委员会会议一般应每月召开1次，根据学校党委、纪委和本单位工作需要，可随时召开。会务由党务工作人员承办。

第八条学院党组织委员会会议由党组织书记召集并主持，特殊情况下，书记不能参加会议时，可以委托副书记召集并主持。

第九条学院党组织委员会会议的议题由书记提出，或者由其他委员提出建议、书记综合考虑后确定。

1.会议拟讨论的重要事项，议题提出人应提交书面材料，内容包括汇报要点、需讨论决定的事项。需提交会议讨论的文件及有关资料，一般应由党务工作人员提前送达与会人员，做好议事准备。

2.学院党组织委员会会议召开的时间、议题，应至少提前一天通知与会人员。

3.会议讨论的有关重要事项，书记、副书记或其他委员应在会前充分沟通酝酿。

4.凡未经会前审定的议题且非突发重大事件而临时动议的，一般不列入会议的议程。

第十条学院党组织委员会会议须有2/3以上的委员到会方可召开。委员因故不能参加会议的应当在会前向书记请假。其意见可以用书面形式表达。

第十一条根据工作需要，会议召集人可以确定有关人员列席会议。一般情况下，非委员的其他行政领导班子成员，可以列席学院党组织委员会会议，可以发表意见或建议，但不得参加表决。

第十二条学院党组织委员会会议讨论议题应一事一议，由提出议题的委员就相关事项作说明，有关列席人员可作补充汇报，与会人员应当充分发表意见。会议主持人根据讨论情况进行归纳集中，提出决定方案或意见，提请会议表决。列席人员无表决权。

第十三条学院党组织委员会会议讨论决定问题，实行少数服从多数的原则。

根据讨论事项的不同，对于只需要在会议上通报而不需表决的事项，只要没有异议，由会议主持人宣布认可。一般议题，在充分听取与会人员意见的基础上，由会议主持人作出结论。重要的需要表决的议题，采用口头、举手、无记名投票或者记名投票等方式进行，赞成票超过应到会委员半数为通过。未到会委员的意见不得计入票数。对需要提交党政联席会议的议题，在充分研究的基础上，形成党组织的指导性意见。党组织班子成员应在党政联席会议上就相关议题充分发表意见，保证党组织的意图在决策中得到充分体现。

第十四条对于议事过程中意见分歧较大或发现有重大情况不清楚的，应暂缓决策，待进一步调研或论证后再重新提交会议讨论决定，必要时可请示学校党委。

第五章决议落实。

第十五条学院党组织委员会会议由党务工作人员如实记录，会议记录要过程完整，发言要点清晰，涉及有关重要事项的，须明确记录委员对重要事项的讨论意见及态度。会后整理形成会议纪要。会议记录和纪要由书记签字确认后归档备查，须于次年交学校档案馆存档，学院只留存复印件。

第十六条由学院党组织委员会会议决定或决议的需办理事项，应明确负责人和办结期限；明确由党支部执行的，一般由副书记或党务工作人员传达和催办，并及时向书记报告办理落实情况。会议作出的决议或决定，应按照规定及时向本单位党员、师生公开，必要时还应向学校党委汇报。

第十七条学院党组织委员应当根据分工和集体决定，勇于担当、敢于负责，切实履行职责；对不属于自己分管的工作，也应当从全局出发关心支持，加强研究，积极提出意见和建议。

第六章会议纪律。

第十八条凡属应由学院党组织委员会会议集体讨论决定的事项，任何个人无权自作主张；个人对集体作出的决定必须坚决执行，如有不同意见可以保留或向校党委提出，但在学校或本级党组织改变决定以前，除执行决定会立即引起严重后果等紧急情况外，必须无条件执行会议已作出的决定。

第十九条学院党组织委员会会议作出的决定在实施过程中如需进行变更，必须再次召开学院党组织委员会会议研究决定。

第二十条讨论决定有关事项时，如涉及应参会人员或其亲属的，相关人员应回避。

第二十一条与会人员对应该保密的会议内容和讨论过程，必须严守秘密，不得泄露。

第二十二条对违反民主集中制原则，拒不执行或者擅自改变学院党组织委员会会议作出的重大决定，或者违反议事规则，个人或者少数人决定重大问题的，依照《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党问责条例》等规定处理。

第七章附则。

第二十三条各学院党组织可在本规则基础上，结合实际制定具体的实施细则。实施细则经学院党组织会议讨论通过后报校党委组织部备案。

第二十四条本规则由党委组织部负责解释。

第二十五条本规则自发布之日起执行。此前有关学院党组织会议议事规则，凡与本规则不一致的，按本规则执行。

学校规则范文汇总篇五

2.学校党的建设、思想政治工作、德育工作、意识形态工作、党风廉政建设、精神文明建设、文化建设、校园综合治理工作中的重要问题。

3.学校党组织工作报告。

4.学校的办学指导思想、发展规划、教育教学改革、学科建设、基本建设和内部管理体制改革中的重大问题。

5.学校工会、少先队等群团组织和学校教代会工作中的重要问题。

6.学校学期预算、决算，大额资金的使用。

7.学校机构设置与调整、后备干部的推荐与选拔。

8.学校行政提请党组织会议决策的重要事项和其它需经党组织会议讨论决定的重大问题。

1.党组织会议实行例会制，原则上一个月召开一次。

2.党组织会议由党支部书记召集和主持。党组织会议成员由学校党组织委员组成，非党组织委员的校领导和党务具体负责人列席会议。根据工作需要可召开党组织扩大会。参加扩大会的参会对象由书记确定。

3.党组织会议须有半数以上党组织委员出席方可召开。研究学校发展规划、干部任免等重要问题时应有三分之二以上委员参加。表决事项时，以超过应到会委员人员的半数同意为通过。

4.党组织会议议事实行一事一议。党组织会议讨论议题时，原则上由分管校领导汇报或说明，需有关部门负责人列席的，须经书记同意。

5.会议遵循少数服从多数的原则。对一般性议题，书记根据讨论情况进行归纳集中，作出会议决定或决议；对比较重大的议题，在充分讨论的基础上，可以采取口头表决、举手表决、无记名投票或实名制投票等方式进行表决。决定多个事项要逐项表决；对经过充分讨论仍有较大分歧的比较重大的议题，一般暂缓作出决定，待进一步调整研究，交换意见后，提交下一次党支部会议。讨论新党员吸收，党员的奖惩等事项，必须严格按规定程序进行，不得临时决议或仓促决定。

1.党组织会议研究决定的议题要记录备案，要形成会议纪要，材料收集归档。

2.党组织会议做出的决定或决议，由主要领导或分管领导组织实施，相关部门执行落实，支委委员传达和督办。

3.党组织委员对党组织会议做出的决定或决议有不同意见可以保留，或向上一级党组织反映，但在本级或上级党组织做出改变之前，必须无条件执行。如遇到新的情况确实不能按决定或决议执行时，经党支部书记同意后可提请党组织会议复议；在特殊情况下也可由党支部书记征得多数委员同意后做出适当调整，但应提请下次党组织会议认可。

1.出席或列席会议的成员，要准时到会。应到会人员因故不能到会或不能准时到会，应在会前向书记请假。

2.会议成员对会议做出的决定或决议，允许有保留意见或反对意见，但会后不能发表与集体决定相悖的个人意见。

3.会议讨论的事项，除按规定履行职能及授权传达外，其它与会人员要严格遵守保密纪律，不能擅自外传会议内容及讨论情况。

4.党组织会议议事时，凡涉及到与会人员及其亲属的问题，本人应回避。

学校规则范文汇总篇六

每个人在社会上都不是孤立的，都生活在群体中。而社会需要有各种各样的规则，俗话说：“没有规矩，不成方圆。”形象地讲：“人情主宰的世界是一个无序卑污的世界，而规则看守的世界才是真正自由的土壤。”当然，仅仅有了规则还不够，更重要的是每个人都能自觉地学校规则、遵守规则。

抗战爆发后，文史大家刘文典没来得及南下，为生计所迫，只得到北平一家米店当账房先生。米店老板很守规矩，从不克扣伙计的工钱。北平沦陷后，老板为躲避战乱，抛下米店，举家逃难。伙计们一时不知所措，有人提议：“发财要趁早，现在老板跑了，我们分了钱散伙，说不定这就是我们日后发迹的本钱。”这时，刘文典站出来说：“君子爱财，取之有道。凡事都有规矩，老板以前从没亏待过大家，我们应该尊重守规矩的人。现在我们不能因老板逃走而破坏了米店的规矩。我们要团结一致，把米店继续经营好，待老板回来我们也好有个交代。”大家觉得刘文典言之有理，齐心协力让米店照常运转。

半年后，老板避难归来，刘文典等人把米店的钱、物、账完璧归赵。老板欣喜异常，对刘文典等人刮目相看，分外优待。正当刘文典要去西南联大任教而为缺少路费发愁时，米店老板得知后慷慨解囊相助。

米店老板守住了不克扣工钱的规矩，受到了伙计的尊重;在老板逃难后，刘文典等人守住不侵害老板利益的规矩，继续经营米店，得到了米店老板的回馈。守规矩真好!

中国“入世”首席谈判代表龙永图向人谈起亲历的一件事。一次，他和几个朋友在瑞士公园散步。他上厕所时，听到隔壁“砰砰”地响，很是纳闷。出来后，一位女士着急地对他说，她儿子进厕所十几分钟都没出来，请他帮忙看一下。龙永图折回到洗手间，打开那“砰砰”作响的隔间的门，看见一个七八岁的小男孩正在弄抽水马桶，却怎么也冲不出水来，急得满头是汗。小男孩觉得上厕所后不冲马桶就违反了规定，所以他坚持冲。这个男孩如此自觉地遵守规则，实在令人肃然起敬。

一位作者写了一则他在澳大利亚旅游时亲历的见闻。一个傍晚，他们乘车从墨尔本出发，赶往菲律普岛，去一睹企鹅归巢的`美景。他们从车上的收音机获悉，菲律普岛上正在举办一场大规模的摩托车赛。根据估计，在他们到达菲律普岛之前的一个小时，这场比赛就要结束。到时候，观众散场，便会有上万辆汽车向着墨尔本方向开来。因为这条公路只有两个车道，他们担心会因此堵车而失去看企鹅归巢的机会。距离菲律普岛还有60公里时，车流蜂拥而至。此时，他们看到，从北往南开的只有他们一辆车，可是由南往北开的车却有成千上万辆!出乎他们意料的是，双方的车子却依然行驶得非常顺畅。他们终于注意到，对面驶来的车子没有一辆越过中线，没有一个“聪明人”试图去破坏这样的秩序。接着，作者又说：“这里是荒凉的澳大利亚最南端，没有警察，也没有监视器。有的只是车道中间的一道白线，一道看起来毫无约束力的白线。”

澳大利亚人能这样自觉自愿地遵守交通规则，真的叫人不得不格外地佩服，无怪乎作者要把这种严格遵守交通规则的良好行为赞之为“规则之美”!

社会应当是有规则的，而作为在社会上生存的人呢，也应当自觉地遵守规则。遵守规则，既是一个人有教养、有风度、讲道德、讲文明的表现，也是一个现代人必备的优秀品格。

学校规则范文汇总篇七

我一直很疑惑学校与学校之间的战争。小学每年开学就看到学校那门口用红纸黑字大大写着喜讯然后后面就就密密麻麻的写这今年考三a的多少人，二a的多少人。看的我很想发笑。

等到六年级时，那些初中又发传单，又打广告。我经常和老陈开玩笑，说那些大树如果知道自己做成传单时，它可死不瞑目啊。

老陈也笑着说，那你那么有本事就考上去啊，人家也是很不容易的。说完又埋头在那做练习题。我有段时间很是同情老陈。每次跟她谈学校的时候，她总会像那些中年那样，说压力啊!压力!弄得每次聊天都扫兴而终。老陈老爸是我们两都十分害怕的，小时候如果老陈考不上九十分就要接受惩罚，然后站立两小时。大了以后更是可怕，不用手了，家里添了一个棍子，长长的，专门用来伺候老陈。

如此严厉的老爸把老陈塑造成一个好学生形象，如果这次考不上三a，那老陈也估计小命呼呼。我不经叹道，唉，无数天才的童年都多么灰暗啊。

相比之下我在考前还一副吊儿郎当的样子，这点我都是比较欣慰的。在众家庭中，能100家能做到1家都不错了。好多家长在考前就把电脑加上密码，巴不得把电脑当罪犯一样锁的牢牢的。而我爸妈就是一副全然不管的样子，考试前一天我还玩电脑到11点。老爸半开玩笑的说，其实我是不想为你留下一个灰暗的童年，要知道，还会有许多比分数更可贵的东西。

这次毕业成绩我光荣的进了三a名单，而老陈也是。这基本是没什么悬念的事了，我一直有很敏锐的直觉，每次都能依照考试难度判断分数，在知道分数那天，我还在老家痛快的玩着，妈妈在电话里头声音小，不过好像有点委屈的埋怨我，你也别应得哪么平淡吧，为这成绩。我的头发都白了好多。我笑嘻嘻的回应，那知道我这成绩有没有头发瞬间变白的感觉。

后来就是学校，三a成绩选学校还是有一定悬念。而且在位居第一第二的公立学校还要再靠一次，不仅如此，还要划片。我这片区域不知是风水不好还是什么的。我家那划片的地区是全省最差的学校，用老师的话说，你闭这眼睛都能考上。

那段选学校的时间我一直发牢骚，老爸老妈啊，为了我的前途应该马上搬家。而十中也是不惜浪费纸张大力宣传，最后还把我们学校那些在范围内那些成绩不错的人聚集起来，在那里去他们学校听他们说了他们学校如何好如何好。最后还说在根据我们毕业成绩看看能不能组成一个实验班。说的我内心有点动摇，但我爸又说，那里不住校，每天走来走去怪麻烦的。接着有把海口那些学校分析的头头是到，说其实现在要是划区的话，那第一二的学校今年也不怎么好了，主要是人很乱，好的不好的混进去了。我只好连连点头称是，在心里嘀咕，干嘛不改行当律师，难怪那么会谈生意。

后来老爸一板断定，去双岛。那时我活活呛了一口。

在这里我隆重介绍，双岛是我省的私立学校，说是私立，其实是贵族学校。每当放学的时候，哪里就不乏出现一些奥迪宝马。我妈工作的地方就在旁边，那时有时上下班高潮，每次搞的老妈心烦。回家直抱怨，为此我也对那所学校结了无形的仇恨。

而老爸却说，你去那里，周末接送也方便，而且平时有事也有个照应。老妈也没什么反对，应和这爸爸。那时我就明白，为了学习，可以把任何私人恩怨抛到脑后。那时我也闷了，就一拜手说，随便你们把，我头晕。

没过一星期，老爸就准备就绪了，我抬头问老爸，万一我到那里把你吃穷了怎么办。老爸想都没想就说，那是以后的事，现在报名去。

报名实在很是简单，几乎我都没有说话的份，一切都是老妈在办。老爸则和我逛了逛校园。爸爸在那问我，大吗。那时我也一肚子气说，如果不大就不会贵族学校了。还特别把字咬的重重的`。

报名用了不到二十分钟，我又匆匆忙忙的跑回来练跆拳道。我问老爸，既然都没我事，叫我来干嘛。那是你命好，校长签名了，哪些小兵还敢问。老爸毫不客气的顶了回去。

那次报名，老妈动用了一些社会关系，硬生生的给我打了7折和不知哪弄来的校长签名。学跆拳道回家后，爸爸对我说，那十中的校长有来电话了，说问你决定好了没，我说你决定了。我苦笑了一声，如果我去十中，可以不用交钱呢。老爸拍了拍我，你什么时候也会为家里省钱了。

唉，生活在一个被规则约束的世界，生活在规则里的人多么渺小。

学校规则范文汇总篇八

作为一名学生，校园是我们必须长时间待在的地方，我们的学习、生活都离不开学校。为了保障校园秩序和学生的健康成长，学校都会制定一些学生规则，这些规则对于我们每个人都是非常重要的。我深刻理解到学校学生规则的必要性并从中得到了很多心得体会。

首先，学校学生规则的制定是为了维护校园的秩序。一个学校要想使学生们有一个良好的学习环境，那就必须建立一套明确的规则来约束学生的行为。比如说，学校会要求我们不得在教室里吃东西，这是为了保持教室的整洁和安静。又如，学校规定我们不能随意打闹，以免打扰到其他正在上课的同学。只有当每个学生都遵守这些规定，才能让校园更加有序。

其次，学校学生规则的制定是为了保护学生的安全。学校是关乎我们的人身安全的地方，所以学校会制定一些规则来确保我们的安全。比如说，学校禁止我们私自离校，这是为了防止我们走失或者发生意外。又如，学校规定我们不得在课堂上使用手机，这是为了避免我们上课分心，因而造成认知事故。只有当我们遵守这些规则，才能在校园中获得更好的保护。

第三，遵守学校学生规则可以培养我们的纪律意识。学校是培养学生做人和做事的场所，纪律意识是非常重要的一部分。学校的规则要求我们按时上下课、按时交作业等等，这些要求都是对我们纪律意识的培养。只有当我们能够严格遵守这些规则，才能够培养出优秀的纪律意识，使我们在今后的生活和学习中更有条理性和执行力。

第四，遵守学校学生规则可以提高我们的文明素质。作为学生，我们应该在校园里从小培养起文明礼貌的好习惯。学校制定了一些规则来规范我们的行为，这些规定可以指引我们如何与他人相处，如何尊重他人的权益。只有当我们能够遵守这些规则，我们才能够在与他人交往中展现出良好的文明素质，进而形成积极向上的校园文化。

最后，通过遵守学校学生规则，我们可以更好地培养良好的道德品质。学校的规则往往会引导我们向善向上的方向发展。学校会禁止我们偷窃、欺骗、欺凌他人等不良行为，这是为了让我们养成正义、公平、诚实的品质。只有当我们能够遵守这些规则，我们才能够在道德修养上不断提升，成为一个道德高尚的人。

总之，学校学生规则的制定是为了维护校园秩序和学生的安全，通过遵守这些规则可以培养纪律意识、提高文明素质和道德品质。我们每个人都应该深刻认识到学校学生规则的重要性，并且自觉遵守，这样才能够为自己的成长打下坚实的基础，为学校的和谐发展做出贡献。让我们携手共同努力，营造一个和睦、文明的校园环境。

学校规则范文汇总篇九

各党支部、各科室、各教学部：

《山东省烟台护士学校党委会议议事规则》、《山东省烟台。

护士学校校委会会议制度》已经学校党委研究通过，现予以印发。

请认真贯彻执行。

中共山东省烟台护士学校委员会。

2018年10月22日。

—1—。

第一条为进一步规范党委议事程序，加强和改善党的领导，

提高党的执行力，确保党中央和省委、市委、工委决策部署的贯。

彻落实，根据《中国共产党章程》、《中国共产党党组工作条例。

（试行）》和上级有关规定，结合我校实际，制定本规则。

第二条党委议事应遵循以下原则：

（一）坚持党的领导。认真贯彻执行党的基本路线、方针、

政策和中央、省委、市委、工委的各项决策部署，思想上、政治。

上、行动同中央保持高度一致。

（二）坚持全面从严治党。党委依据党章和其他党内法规开。

展工作，落实党委管党治党的政治责任。

（三）坚持民主集中制。党委书记在集体领导中负主要责任。

重大问题的决策，事先要进行认真调查研究和充分酝酿，党委会。

上允许发表不同意见，严格按照少数服从多数的原则做出决定。

（四）坚持集体领导和个人分工负责相结合。党委成员要积。

极参与集体领导，维护党委的集中统一。党委会集体研究决定的。

事项，要按照职责分工抓好落实。

第三条党委议事范围：

（一）传达学习和贯彻落实党中央、省委和上级党组织重大。

决策部署的重要事项；

（二）审议需要向上级党组织请示报告的重要事项，以及直。

属单位党委（总支）请示报告的重要事项；

（三）审议委员会重大决策、重要人事任免、重大项目安排、

—2—。

大额资金使用等事项；

（四）学校各党支部和党员队伍建设方面的重要事项；

（五）研究党的建设、精神文明建设、群团组织建设和思想。

政治工作、纪检监察工作中的重要事项和阶段性工作部署；

（六）研究党风廉政建设和反腐败工作方面的重要事项；

（七）研究制定全校教学中长期发展规划及年度工作计划；

（八）其他需要党委讨论决定重大问题。

第四条党委作出重大决策，一般应当按照下列程序进行：

（一）提出决策方案。在充分调查研究的基础上，责任科室。

对决策事项进行科学论证，提出决策方案。对需要多个方案比较。

的重大决策，应当拟订两个以上备选方案。

（二）充分听取意见。方案提出后，应当充分听取各方面的。

意见建议。对专业性、技术性较强的决策事项，应当组织骨干教。

师进行可行性论证。涉及多个科室的议题，原则上由主办科室事。

先与有关科室协调一致后提交。未能达到一致又确需提交的，应。

当说明理由，并附有关科室的意见。

（三）开展风险评估。决策方案提交审议前，根据需要对事。

关群众切身利益，且涉及面广、容易引发社会稳定风险进行评估。

（四）合法合规性审查。涉及法律法规和重大方针政策的决。

策方案提交审议前，应当对其是否符合国家法律法规和党内法规。

进行审查。审查未通过的，不得提交审议。

（五）集体讨论决定。决策方案应当经党委集体讨论决定，

不得以传批、呈阅件或个别征求意见等形式代替。

党委讨论决定人事任免事项，应当严格按照《党政领导干部。

—3—。

选拔任用工作条例》执行。

第五条党委议事决策一般采用党委会议形式。党委会议一。

般每月召开1次，遇有重要情况可以随时召开。

遇有重大突发事件和紧急情况，来不及召开党委会议的，党。

委书记或党委成员可以临机处置，事后及时向党委会议报告。

第六条党委会议由党委书记召集并主持。党委书记不能参。

加会议的，可以委托其他党委成员召集并主持。

党委会议议题由党委书记提出，或者由其他党委成员提出建。

议、党委书记综合考虑后确定。

第七条党委会议召开的时间、议题，应在会议确定召开后。

及时通知参会人员。党委成员对会议召开的时间和议题如有意见。

或建议，应当在会前提出。

第八条党委会议应当有半数以上党委成员到会方可召开，

讨论决定干部任免事项必须有三分之二以上党委成员到会。党委。

成员因故不能参加会议的应当在会前请假，对会议议题的重要意。

见可以用书面形式表达。党委会议议题涉及本人或者其亲属以及。

存在其他需要回避情形的，有关党委成员应当回避。

不是党委成员的领导班子成员可列席党委会议。会议召集人。

可以根据议题指定有关人员列席会议。

第九条党委会议议题提交表决前，应当进行充分讨论，发。

扬民主，集思广益。

表决可以采用口头、举手、无记名投票或者记名投票等方式。

进行，赞成票超过应到会党委成员半数为通过。未到会党委成员。

的书面意见不得计入票数。表决实行主持人末位表态制。会议研。

—4—。

究决定多个事项的，应当逐项进行表决。

第十条党委会议由政工科长负责如实记录，应当详细记录。

发表不同意见的党委成员所述的观点、理由和表决意见，经党委。

书记签字确认后，按照规定存档备查。

党委会议结束后，会议决定事项应当编发会议纪要。会议纪。

要应载明会议名称、时间、主持人、参会人员、列席人员、会议。

议题讨论决定情况及最后决定意见。

党委会议决定的重大事项，如有党委成员因故缺席的，由会。

议主持人指定党委成员向其通报相关情况。

第十一条党委成员和列席人员应当对会议内容和讨论情况。

严守秘密，不得泄露；对研究中出现的不同意见，应当严格控制。

在会议范围内，不得在会外传播。对因泄露秘密造成不良影响或。

后果的，按规定追究有关人员的责任。

第十二条会议纪要经政工科科长审核后，由党委书记或党。

委书记委托其他党委成员签发，印发党委成员或其他列席人员。

政工科根据会议纪要，整理需要落实的工作任务，明确责任。

处室和办理时限，定期督查落实。

第十三条党委决策一经作出，应当坚决执行。党委成员对。

党委决策有不同意见的，可以保留或者向上级党委反映，但在党。

委决策改变前应当坚决执行。党委应当建立有效的督查和反馈机。

制，确保党委决策落实。

第十四条本规则自印发之日起施行。

—5—。

山东省烟台护士学校校委会会议制度。

校务委员会是学校行政贯彻民主集中制原则，实现优化决。

策，行使最高决策权的一种会议制度。

为加强和改进学校行政领导工作，保证党和国家路线方针政。

策的贯彻执行，促进学校日常行政工作的科学化、制度化、规范。

化，提高领导水平和工作效率，根据《中华人民共和国教育法》。

的规定，结合学校实际情况，制定本制度。

一、会议内容及任务。

1.传达上级文件、指示和学校党委的重要决定，研究贯彻落。

实文件、指示精神的措施和方法。

2.对学校的重大问题，如办学方针、长远规划、机构设置工。

作计划、重大改革方案、经费分配、人事任免等进行决策。

3.听取中层职能部门的专题汇报，研究处理需要校长、副校。

长、校务委员协调的重要问题。

4.研究决定职工和学生的重大奖惩事宜。

5.研究决定学校其他重大问题。

二、原则要求。

1.会议时间：由校长决定，一般两周开一次。

2.参加人员：校务委员会由校长主持，副校长、校务委员参。

加。办公室主任负责记录。必要时可请党支部正副书记、职能科。

—6—。

室主任等相关人员列席校委会。

3.会议议题：由校长、副校长、校务委员商定校委会的议题。

各职能科室提请校委会研究决定的问题，先提交分管校长、校务。

委员，分管校长提前与校长汇报后，由校长办公室安排议程与时。

间。

4.会议决议的贯彻执行与检查督导：在发扬民主、充分讨论。

的基础上，由校长做出决策。会议研究决定的事宜，由校长责成。

有关校务委员或者相关职能科室具体组织实施，校长办公室负责。

检查、协调、督促，并及时向校长报告。

学校规则范文汇总篇十

敬爱的老师，亲爱的同学们：

随着师大的快速发展和对外交流的不断增多，校园内来往的人员和机动车辆与日俱增，校园内外的`交通事故隐患也在增加。学校对道路进行了合理的规划，并安装了减速带限速，也在校园里刷上了斑马线，为的就是给老师和学生提供一个安全的校园交通环境。但是危险往往还是会乘虚而入。

为进一步加强校园交通安全的宣传教育，营造安全有序的交通氛围，建设交通安全宣传教育工作长效机制，确保安全、畅通、文明、和谐的校园交通环境，广西师范大学学生会向全体学生发出如下倡议：

一、认真学**《中华人民共和国道路交通安全法》，牢固树立安全行路的意识，增强交通法制观念。

二、遵守交通法规，安全驾驶。不使用无证、改装、报废以及来历不明的摩托车、燃油助力车、电动车，杜绝酒后驾驶、疲劳驾驶。

三、文明驾驶，安全出行。在校园内行驶时，时速不得超过20公里/小时，不得鸣喇叭，杜绝超速、超载行使。

四、步行或骑自行车过马路时，不低头看手机，要做到“一慢、二看、三通过”。

五、与他人结伴行走时，不在马路上追逐打闹、嬉戏，不三五成群并肩行走或聚集停留，不逆向行走。

六、出行时，不乘坐非法营运的交通工具，不搭载轻便摩托车或改装电动车。

七、积极协助学校做好交通监督管理工作，发现不文明交通行为，应主动劝阻，对不听劝告者应尽快向学校反映。

八、车辆按指定位置停放整齐，杜绝占道停放、随意在未设停车位的校园路面或绿化带上停车。

创造良好的校园交通环境是我们每个人的义务和责任，遵守交通规则，做一名交通安全的宣传员。让我们从自己做起、从小事做起、从今天做起，做有理想、有追求，有担当、有作为，有品质、有修养的六有青年，共同营造一个道路畅通、交通和谐、出行文明的平安校园。

学校规则范文汇总篇十一

首先感谢并欢迎您来我校进行学习，我校全体人员将狠抓教学，强化管理，理论与实践并重，同时加强赏综合素质的各种训练，以促使每一个来经典的学员早日走上理想的工作岗位。

但当前社会不安定因素有所增加，学员作为弱势群体正在面临严峻的安全挑战。为确保每一位学员免受意外伤害，我校将时时、事事、处处加强安全知识教育，努力排查并消除校内安全隐患，同时，也请每一位学员及其家长做好以下的配合工作：

1、热爱生命，树立较强的“防火防盗防伤害”的安全防范意识，自觉遵守国家法律、法规、遵守社会公德，遵守学校纪律和各项规章制度。

2、家长经常对孩子进行安全教育和管理，引导孩子自学遵守国家法律、法规、遵守社会公德，遵守学校纪律和各项规章制度。

3、家长经常关心孩子的学习和生活，及时掌握其思想动向，教育其牢固树立正确的人生观和价值观，并经常与学校沟通情况，需要家长签字的成绩单一定要认真对待。

4、学员在上学、放学路上或出校门后至少两人以上同行，严禁单人独行。

5、严禁学员骑自行车走快车道，过马路时不要抢行。

6、严禁带锐器或凶器上学，不拉帮结派，不打架斗殴。

7、除直系亲属来访外，上课时间严禁私自离开教室，严禁会客访友。

8、提倡学员之间的正常交往，禁止在校期间谈恋爱或不正常交往。

9、不与陌生人随便接触、交往;不要随便接受陌生人邀请;不与有劣迹的人员交往。

10、不抽烟、不酗酒、不组织或参加赌博，

11、不到有危险的地方去，不沉迷于电子游戏室，网吧等娱乐场所。

12、锻练身体，增强体质，对危险性较大的体育运动要慎重参加或不参加。

13、不要随便在流动饮食摊点就餐，不食用不卫生、腐烂变质或来路不明的食品。

14、放假日原则上一律离校，不回家者学员要及时通知家长并向家长说明原因。

校方：___。

乙方：(签字)20年月日。

学校规则范文汇总篇十二

学校规则是学校管理的基石，旨在规范学生的行为并确保学习与生活的正常进行。作为学生，我们应当深刻理解学校规则的重要性，并对其进行合理遵守。通过长时间的学习和生活在学校的经历，我体会到了学校规则的种种好处和心得体会，下面我将从时间管理、学习氛围、班级和谐、形象塑造和自律培养五个方面来为大家介绍。

第一段：时间管理。

学校规定了明确的上课时间和统一的放学时间，这使得学生们能够合理安排自己的时间。在学校规定的时间内，我们能够充分专注于学习，提高学习效率。此外，学校还规定了放学后的活动安排，这使我们能够参加各类课外活动，丰富自己的课余生活。通过合理遵守学校规定的时间，我们能够养成良好的时间管理习惯，远离拖延症，提高自己的时间利用效率。

第二段：学习氛围。

学校规定了严格的学习纪律，要求学生保持课堂安静、尊重教师和同学。这种学习氛围能够为我们提供良好的学习环境，使我们能够更好地专注于学习。同时，学校规定了每日的自习时间，要求学生守时完成作业，这让我们养成了良好的学习习惯和自律精神。在这样的学习氛围中，我们的学习效果也会更加显著。

第三段：班级和谐。

学校规定了一系列的班级管理制度，如班级纪律、班级交流等。这让我们的班级成员能够和谐相处，提高班级的凝聚力。在一个和谐的班级中，同学之间互相帮助、共同进步，增加了我们的学习动力。班级规定也使我们学会了团队协作与合作精神，这对我们的未来发展非常重要。

第四段：形象塑造。

学校要求学生规范穿着和仪容仪表，在校园中保持良好的形象。这让我们懂得了自身形象的重要性，让我们从小学会了如何与人相处，如何展现自己的最佳形象。通过塑造良好形象，我们增加了自信心，也便于日后更好地融入社会。

第五段：自律培养。

学校规定了严格的纪律要求，让我们学会了自律。学校规定的行为准则和纪律要求，教会我们要严格要求自己，遵守规章制度。通过遵守规则，我们培养了自律性格，这将成为我们未来成功的基石。

总之，学校规则的制定及其遵守对于学生的成长和发展具有重要作用。通过时间管理、学习氛围、班级和谐、形象塑造以及自律培养等方面的学习和体验，我深刻体会到了学校规则的种种好处。正是这些规则，让我们的学校变得井然有序、和谐而富有生机。希望学校能够继续完善规则制度，提高学生们的学习效果和发展潜力。我们作为学生，也要深刻认识到学校规则的重要性，用行动去践行并发扬学校规则的精神。只有这样，我们才能够更好地成长、进步并将来取得更好的成功。

学校规则范文汇总篇十三

活动规则的存在是为了维护、促进活动正常高效地进行，其创设的依据是此类活动的考察目的和本质意义。因此，学校规则作文应该成为参与者的首要之务。

“山羊过独木桥”属于竞技比赛项目，其规则有明确的要求：“能突破对方拦阻成功过桥者获胜，最后以全队通过人数多少决定胜负。”我们要明白竞技项目的本质是通过竞争进行选拔。竞争是手段与过程，选拔才是最终的目的。这也是我们否定“互抱转身过桥”这种行为的原因。假使我们认同了“互抱转身过桥”这种行为，那么这项竞技比赛项目的最终结果将是无法选拔出优胜者。不学校规则作文的同时，也就从根本上否定了这项竞技项目。

竞技比赛项目毕竟是要选拔出优胜者，那么如何在兼顾规则的情况下脱颖而出?应当学校规则作文，以正取胜。学校规则作文原因不再赘述，而所谓的以正取胜，就是按照合乎规则的方式进行竞争取得优胜。以正取胜不仅是对规则的尊重，更是一种品德的体现。

取胜有道，不失于礼，才是君子之德。中国向来重视“正”，认为这是一种大德、美德。春秋争霸，诸雄应势而起，而齐桓公终得彪炳千秋，被圣人称赞，这是为何?纵观其争霸历史，从苞茅之质到招杀哀姜，再到葵丘之盟提出：“尊周室，攘夷狄，禁篡弑，抑兼并”，倘若我们把春秋诸国争霸战看做是一场竞技，其规则显而易见，即得天下大名，顺百姓人心，齐桓公以“尊王攘夷”为号，以仁义为行动标杆，以正德征伐，不出奇谋，不为诡诈，终得周王室认可，天下诸侯拜服，成五霸之首。孔子认为齐桓公“正而不诡”是为至评。

正行源于正德，正德体现于正行。德行相见为古人所重。《论语》有三辩：华夷之辩，义利之辨，君子小人之辩。三辩核心以正为美。自古重视行则坦荡，言则中矩，取之有道，进退合宜。正则得其宜，奇巧机心则败心术、乱人心，这是历代大家最为慎重之处。

《庄子·天地》有一段故事，说的是子贡游楚见一为圃者弃机械抱瓮而出灌，疑而问，为圃者的回答是：“有机械者必有机事，有机事者必有机心。机心存于胸中，则纯白不备;纯白不备，则神生不定;神生不定者，道之所不载也。吾非不知，羞而不为也。”这虽然说是一个比较极端的例子，仍可见古人的慎重。千里之行始于足下，千里之堤溃于蚁穴，所以君子于细节之处尤为看重，瓜田李下尚且不纳履扶冠，更不会在竞技中萌生投巧之心，因为即使可以取得一时之胜，但于德有亏，所以不为。

商品经济时代投机取巧甚嚣尘上，追其源起，社会对规则的肆意轻视，对取巧行为的过分肯定与纵容实为一大原因。正如材料中“山羊过独木桥”其比拼的实质是平衡能力等竞技技巧，而非解构规则。如果对这种解构给予肯定，其实是在变相地鼓励投机取巧，倘若习惯于从中得取好处并受肯定，那么就有可能会带着这种心理投入到其他活动中，甚至投入到将来的社会工作中，这值得我们深思和慎重。

学校规则范文汇总篇十四

如果我问你们，在这个世界上最宝贵的东西是什么？我猜你们肯定会说：亲情，友情，金钱……而我则会毫不犹豫地回答：“生命”。

在这个世界上每天都会有成千上万的人因为交通事故而丧失了自己的生命。一个个悲惨而血腥的场面，一个个悲痛而伤心的画面始终萦绕在我们眼前。

阳光依然明媚，太阳依旧火辣辣地烤着大地。而那位醉醺醺的叔叔却永远离开了我们。忽视交通规则，必定会酿成不可收拾的祸患。总之，只有人人遵守规则，人们才会平安与幸福，社会才会井然有序。如果我们背离了规则，社会将会是一片混乱。

【【精品】规则作文合集十篇】。

文档为doc格式。

学校规则范文汇总篇十五

学校学生宿舍管理规则。

1、服从安排。

（1）凡住宿生须经学校批准，缴纳住宿费后，方可入校住宿。

（2）住宿生要按指定房间和床位住宿，不准私自调换房间和床位。

（3）每一寝室都要选定一名室长。

（4）每一寝室的住宿生都要参加争创文明宿舍活动。

（5）每位住宿生都必须承担宿舍值日工作。

（6）每位同学都必须尊敬生活指导老师，必须听从生活指导老师的指导，认真完成指导老师布置的任务。

2、注意安全。

（1）凡住宿生不得留宿非住宿人员，非本宿舍人员不得随便进入他人宿舍，家长进入宿舍要经生活指导老师同意。

（2）不得在房间内外玩火，室内不准点蚊香和蜡烛，不得使用电炊具、取暖器等。

（3）不得玩弄电器设备，不得私接乱拉电器，要安全用电。

（4）值日生要按时开关门窗。

（5）钱物要妥善保管，现款较多时要存放银行或班主任处。

3、讲究卫生。

（1）室内外的卫生，每天由住宿生轮流负责清扫，保持干净。做到无灰尘、杂物、痰迹、污水。

（2）寝室内的`床铺、桌凳、柜橱、衣物、日常生活用品要保持整齐、清洁，每天早晨各人要将床铺整理好，洗脸、洗脚后要将毛巾、脚布、脸盆、脚盆按指定位置放好，洗好的衣物一律挂在阳台上。

（3）垃圾集中存放，及时清送。严禁向窗外抛弃杂物。

4、遵守纪律。

（1）按时起床、就寝，保持安静，严禁打闹、大声喧哗。

（2）按时参加早读，按时到教室上课或自习，上课和晚自习时间要离开宿舍到班学习，晚自习结束后及时到宿舍就寝。

（3）按学校规定的时间回家返校，平时严禁在校外住宿，特殊情况不在校住宿，须经本人申请，班主任签字认可。

（4）寝室里禁止打扑克、打游戏机、吸烟喝酒、打架骂人。

5、爱护公物。

（1）爱护室内一切公共财物，如门、窗、床、柜橱、桌凳、电器设备、卫生用具等，丢损要赔，故意损坏要加倍赔偿。

（2）爱护卫生间自来水管道、水箱、龙头、隔门等设施。

（3）墙壁上严禁乱贴乱挂，乱写乱画。

6、团结互助。

（1）同学之间友爱互助，热情帮助同学解决困难。

（2）不得随便乱拿乱用其他同学的东西，更不得偷窃钱财。

二、管理措施。

1、严格办理住宿手续，凡住宿生都要定房间、定床位，登记、造册。

2、室长要尽职工作，按照宿舍管理目标，责任到人。

3、值夜班的生活指导老师，要加强夜间巡逻，按要求记录，发现重要问题要向学校行政值班人员和有关领导汇报。

4、生活指导老师要每月召开室长会议，定期了解住宿情况。生活指导老师每天要认真填写宿舍日志。

5、实行奖罚制度。

（1）凡违反“六条管理要求”的个人，根据不同情况实施下列教育措施：个别批评、公开点名批评、经济赔偿，取消住宿资格，乃至纪律处分，以上教育措施可视情同时采用，并酌情扣减所在班级的文明班级评比分。

（2）凡六条要求达到的房间和室长根据不同情况给予以下三种表扬奖励：大会表扬，授予“文明宿舍”或“优秀室长”的光荣称号，颁发纪念品并给予所在班级的文明班级评分中加分。

学校规则范文汇总篇十六

学校规则是每个学校都必须具备的基本管理制度，它旨在维护学校的正常运作秩序，塑造良好的学习环境。对于学生来说，学校规则不仅是一种约束，更是一种培养自律和规范行为的教育方式。经过多年的学习生活，我对学校规则有了一些心得体会。

首先，学校规则是我们成长的引导。在学校里，每个人都需要遵守统一的学校规则，这些规则旨在引导学生们树立正确的人生观、世界观和价值观。比如，学校规定每天早上要进行升旗仪式，这既是一种学校文化的传承，也是一种培养学生爱国、珍惜和平的教育方式。在升旗仪式中，我们每个学生都要站得笔直，肃立，目光投向国旗，这让我们懂得了仪式的庄严，教会我们尊重国家、珍视国旗。通过学校规则的引导，我们懂得世界并不只有我们自己，要站在一个更广阔的视野上看问题，培养健康的人生观。

其次，学校规则是我们学习的保障。学校是我们学习的地方，良好的学习环境是学习的基础。学校规则的存在使得我们能够在一个有序、安静、和谐的环境中学习。比如，学校规定上课期间不能大声喧哗，这样可以确保教师能够清晰地讲授知识，同时也能够让学生们更好地集中注意力，提高学习效果。学校规则还规定了学生的行为准则，比如不准抄袭、不准剽窃，这鼓励了学生们诚实守信，树立正确的学术道德观。在学校规则的保障下，我们能够在一个良好的学习环境中自由学习，更好地发展自己的潜力。

再次，学校规则是我们个人发展的支持。学校不只是教书育人的地方，更是培养我们综合素质的场所。学校规则的制定旨在促进学生的全面发展，培养学生的各项能力。比如，学校规定每年组织运动会，体育课是必修课程，这为学生提供了锻炼的机会，激发了学生的兴趣和热爱体育运动。在规定的体育课中，我们能够培养身体协调性、团队合作能力，更好地发展自己的体育素养。此外，学校规定的学习任务和作业要求也是为了培养学生的自主学习和解决问题的能力。规则的存在支持了我们个人的发展，让我们有机会全面提升自己的各个方面。

最后，学校规则的遵守是我们的责任。学校规则不仅是我们遵守的责任，也是我们对自己和他人负责的表现。遵守学校规则使得学校能够更好地发挥教育功能，同时也是我们个人品质的体现。比如，学校规定不准携带手机，这是为了保持课堂的安静和纯净，防止手机对学生学习的干扰。我们遵守这个规则，不仅是为了维护学校的正常秩序，也是对教师和同学们的尊重。在生活中，我们还要遵守课间、课后、放学的规则，比如不准大声喧哗、不准打架斗殴等，这是为了确保同学们的人身安全，维护和谐的校园环境。

总结起来，学校规则在我们学习生活中起到了非常重要的作用。它不仅是我们成长的引导，也是我们学习的保障；它不仅是我们个人发展的支持，也是我们的责任和义务。我们应该认真遵守学校规则，尊重规则，自觉接受规则的约束和教育，发扬规则带给我们的积极影响，为自己的成长、学习和发展创造更好的条件。

学校规则范文汇总篇十七

二十一世纪，每一天都是新的，每一天都面临新的机遇和新的挑战。尤其在今天，我们面对的是具有新视野、新思想、新观念、新思维的群体。在学习交流中、工作、人与人之间的来往接触中，都离不开讲普通话和运用规范字。因此，运用规范字，已成为教育教学和社会经济发展的当务之急，也是每一个教育工作者和每一个中国公民责无旁贷的责任和义务。

《中华人民共和国宪法》规定：国家推广全国通用的普通话。作为承担着培养祖国接班人重任的学校，校园就理所当然地成为推广普通话、运用规范字的重要场所。教师也理所当然地成为说普通话、用规范字的先行者。使用普通话也是提高师生综合素质的重要途径。

使用规范字，是提高城市管理水平的需要；是体现个人修养的重要标准；也是提高城市形象的重要标志。在教育教学工作中，使用规范字，也是对教师课堂教学最基本的要求；是培养学生养成良好书写习惯的重要途径。

使用规范字，是国家法律的规定，也是教育教学的`重要手段。教师不仅要通过教学，教会学生使用规范字，还应该通过传授知识培养学生从小养成书写规范字的良好习惯。教师在教学过程中书写一手漂亮的规范字，还可以提高学生的学习积极性，也可以为学生书写规范字起到表率作用。美观规范的字体还能满足学生的欣赏欲望。学生在耳濡目染中，在接受知识的过程中，也能自觉养成写规范字的良好习惯，因为榜样的力量是无穷的。

为此，学校还要求教师，坚持粉笔、钢笔规范字的练习，进行板报、规范字的比赛，并进行评比、打分、相互学习。通过以上活动的开展，教师们书写规范字的水平大大提高，写规范字已在教学中习惯成自然。在学生的评语上、作业批语上，板报、专栏上教师们漂亮、规范的字体都受到了学生、家长和上级领导的好评和称赞。教学中教师们规范字体的板书，也为同学们坚持写规范字作出了榜样。

使用普通话和规范字，是国家语言文字发展的必然，是中华厚重文化发展的呈现，是时代赋予我们的又一重任。作为中华子孙，我们必须肩负起这一新的历史使命，让普通话的推广和规范字的使用为新时代、新经济的发展铸造新的辉煌！

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学校规则范文汇总篇十八

一、为贯彻落实市教育局《三个工作条例》，模范贯彻执行党的“民主集中制”制度，提高学校决策程序的科学性和决策结果的正确性，促进校长工作的高效、有序、规范和协调运转，根据上级文件和学校《章程》制定本规则。校务委员会议（以下简称校务会）的出席人员范围：正副校长、工会**。

二、校务会每两周一次，于周三下午进行，遇有特殊情况随时召开；校务会召开时需有2/3以上人员出席，由校长主持，若议题涉及的分管校长不能出席，一般暂不研究该议题。

三、校务会议事范畴：1、学校重大重要事项（详见《重大问题决策议事办法》）；2、校长提交校务会决策的有关事项。

四、议事程序。

1.校务会召开前，校长应就待议的问题与书记进行沟通，达成共识。议题确定：（1）校长提出的要提交校务会议定的事项；（2）分管校长根据工作需要向校长提请的待议事项；（3）学校重大重要事项（按市教育局文件规定题目）。

2.校务会议所议事项，分管校长要在召集部门负责人认真研究、充分酝酿的基础上，提出初步意见或方案，报校长后方可在会议上研究。会议研究讨论期间，校长或分管校长要根据学校发展和实际，实事求是的反映问题，并提出解决的初步办法或意见，然后让大家充分讨论，发表意见。

3.校长在广泛听取大家意见的基础上，发表意见，然后根据情况主持表决，最后由校长做出决定。这其中，对带有方向性、全面性、长期性重大问题，校长事先要提交党的有关会议进行研究，并按“重大决策办法”决策。涉及教职工切身利益的重大问题，应提交教代会审议。

4.做好会议记录，并准确归档。同时办公室负责，将应当公开的结果在校务公开栏公示。

五、校务会议的贯彻和督办。

1.校务会议形成的决定和意见，由校长按职责分工，抓紧落实。对一些重大事项的落实，责任领导要协调相关部门认真研究，制定切实可行的实施方案。校长要随时指导并督促。

2.各部门对承办的工作，要在一定时间，按程序和具体要求抓紧办理，并将情况及时报告校长或分管校长。

3.办公室建立工作考核簿，对各项工作完成目标情况进行登记、考察、评价，协助领导加强督办。

六、校务会议纪律。

1.校务会议由校长召集并主持，校长不在时，可委托他人主持。与会人员要服从工作安排，特殊情况不能参加，需向召集人请假。

2.校长主持校务会议，要充分发挥与会人员的积极性，广泛讨论，认真执行民主集中制原则，在共同意见达成时做出决定，不能将主持会议的职责变成个人说了算的.特殊权力。若校长的意见确属正确，但集体又未达成一致，可稍缓议决；紧急事件，可暂按校长意见办理。

3.参加校务会人员在会上不得谈事先未和校长汇报或沟通的议题。

4.参加校务会人员对会议过程和有关内容要严格遵守党的保密纪律和组织纪律，不得外传。特别是会议明确不得外说的机密或暂时保密的事项和问题，严禁泄漏；若给工作造成被动，一经查实严肃处理。

1.校务会议决定的事项，每个成员在涉及时均应以学校决定为唯一依据进行宣传、沟通和释疑，不能随意或不负责任讲话。若决定与个人意见不一致，可向校长提出，但言行上不能与学校相背，使工作被动。

2.校务会议决策按上级关于回避的有关要求相关回避。