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你的成长故事范文范本(模板9篇)

格式:DOC 上传日期:2023-11-18 14:13:21 页码:7
你的成长故事范文范本(模板9篇)
2023-11-18 14:13:21    小编:ZTFB

典型代表了在一段时间内工作生活的表现和成果。写总结的时候,我们应该把握好篇幅和层次,避免内容过于零散或者杂乱无章。接下来,我们将分享一些关于总结的经典案例,希望能够给大家提供一些启示。

你的成长故事范文范本篇一

在我的心里,我的有很多,但是,让我最难忘的就是我在奈曼三小度过的一年即艰苦又开心的日子。

在这一年中,艰苦的是,学校教室没有暖气,天天早上同学们轮流生炉子,炉子的烟呛的同学们咳嗽。有时,烟甚至挡上了黑板,在后面的同学根本看不到黑板,下课了,同学们来回玩,炉子可能会把你烧到。开心的事是,下课,朋友们教我了好多游戏,比如:三步连、多步连、吹口哨、打鸡蛋黄、学猪叫……这不,我一回来,学了一声猪叫,大家还真以为小猪也来凑热闹了呢。

艰苦的日子让我懂得珍惜美好的生活,开心的日子让我终身难忘。

你的成长故事范文范本篇二

在成长的过程中,我不仅身高增长了,年龄增长了,还明白了许多人生的道理。我从一个只知道疯玩的小孩子,变成了一的知道关心他人,认真学习的大孩子。

在一个阳光明媚的星期天,我和好朋友在小区的花园里玩耍。当我正蹲在地上观察路边的`小草时,一转头,忽然发现一个老奶奶左手抱着一个小妹妹,右手推着一个婴儿车,正在过一个坎。可是,不管奶奶怎么推,就是过不去。坐在树荫下乘凉的人们有说有笑,可没有一个人上前帮奶奶推车。我跑到奶奶面前,伸出双手一拉,把婴儿车拉过了坎。老奶奶很开心,不停的对我说:“谢谢你,小同学!”我对奶奶说:“奶奶不用谢。”奶奶笑了,抱着小妹妹离开了我的视线。

你的成长故事范文范本篇三

每一个人的都是一颗闪闪发光的珍珠,它们为我们共同串成一串美妙绝伦的项链。我的成长项链中有一颗珍珠如此独特,总是散发着迷人的光芒。

那一天,我和其他三名同学参加电视台决赛,一到那儿,我的心情就随着人群的增多而越来越紧张,我们会不会上电视台呢?评委会如何评价呢?我默默的想着。

请第45个节目上台,第46个节目到后台集合,这一句话,把我从幻想中拉了出来。一到后台,我的心砰砰跳个不停,我的脸变得苍白,手心冒出热热的汗水,不停地跳着抖抖舞,脚像被钉子钉住了一样,走不了路。

请第47个节目上台,第48个节目到后台集合,主持人的这句话让我不得不上台,可是刚一上台,坏事变发生了。我被裙子绊倒了!这时候真恨不得有个地缝让我钻进去。这时,我看到了陈老师淡淡的微笑,她的笑容就像一股细细的泉水,流入我的心间,把那紧张的心给融化了。

当这熟悉的音乐冲入我的耳朵时,我就像平时练习一样,从容地跳起来,越跳越起劲,很快就忘了这是在比赛,当最后一个音符随着音乐溜走时,评委一下子鼓起了掌,把我们乐得不知怎么形容。这一次的掌声给了我很大的信心,让我在跳舞的道路上越来越自信。

这颗璀璨的珍珠是我独特的记忆,它教会我自信,教会我敢于挑战自己。

你的成长故事范文范本篇四

每个人都有自己的,这些故事真让人难以忘怀,即便过去了很久,也仍然是记忆犹新。

记得那天是星期六,爸爸妈妈还没有回家,我的肚子饿得咕咕叫,我想:那我就自己动手做一做吧。于是,说干就干,我先用杯子盛了一杯米,然后倒进盆里,再往盆里倒一些水,接着学着妈妈的样子,把米搓几遍,最后把米倒进电饭锅里,再放一点点水。待我仔细检查一番后,我才将电饭锅打开开关,通上电源。

饭开始煮了,接下来就开始做菜。我从冰箱里拿出三个鸡蛋和两个西红柿。先把鸡蛋打入碗里,放点儿盐,用筷子搅匀,再把西红柿洗干净,切成一块一块的。接着,我把火打开,往锅里放些油,等油热了,把鸡蛋倒进锅里,我用铲子翻炒了几下,盛到碗里。然后,把切好的西红柿块放进油锅里,翻炒了几分钟后,一股香味飘来,最后我把炒好的鸡蛋倒入锅中,放点儿葱花。哇,好香啊!我感觉自己的'口水都要流出来了。

这时,爸爸妈妈回来了,看到桌上的饭菜,笑着说:“这是你做的吗?”我点点头,他们竖起大拇指夸我说:“你真棒!”我听了心里高兴极了。

这虽然是我成长中一件平凡的小事,但它是我成长中一次大大的锻炼,它使我的自理能力有了质的进步,也让爸爸妈妈觉得我真的长大了。

你的成长故事范文范本篇五

在我成长记忆中,有很多令人难忘的故事,为我的童年生活增添了欢快、明亮的色彩。

一年级下学期,班上要推荐一名同学参加学校举办的“绿色环保”演讲比赛,我信心十足地做好了准备,可万万没想到支持我的人寥寥无几,我流下了伤心的眼泪。

我是一个积极乐观、开朗活泼的女孩儿,喜欢跳舞、弹古筝、画画、看课外书……刚开始学弹古筝,老师帮我戴上专用的指甲,把我带到一架古筝前说:“你就在这架古筝上练,先教你最基本的曲子,要先分得清顺弹倒弹。”

于是我便开始练习起来。忽然,一阵悦耳动听的音乐传来,那声音时而像叮咚的小溪,时而像万马奔腾……原来这动听的音乐是一个六七岁的小女孩儿弹奏出来的。老师告诉我那个小女孩儿马上要去参加乐器大赛了。我羡慕极了,心想:我要多久才能弹得那么好呢?正想着,手指不小心弹在另一根弦上,我开始着急起来,可越着急越乱。我想起妈妈常对我说:“做事不能心浮气躁,不管遇到什么困难,一定要静下心来,才能把事做好。”是啊!要像她一样弹得那么好,必须要付出艰苦的努力。于是,我集中精力、全神贯注地练习起来。我深信,只要我坚持不懈地练习,一定会弹出悦耳动听的音乐。

当然,美丽的珍珠远远不止这些,它们伴随着我的成长日积月累,连成一串闪耀着五彩光芒的珠链,装点着我的童年生活。

你的成长故事范文范本篇六

成长中的故事就像海边的贝壳,数也数不清。但是每次打开记忆的闸门我都会记起那件事情。

那时,我才五岁,是对过生日情有独钟的年龄。我喜欢过生日,因为我会吃到大蛋糕。

而那次,发生了一件有趣的事:忙碌了一上午的我,终于可以吃到盼望已久的蛋糕啦!瞧,那蛋糕又大又圆,被纯白的奶油覆盖着,上面堆满了各种奶油花儿,好像在对我笑着,可爱极了!蛋糕上还用红果酱写着“生日快乐。”我在心里不停地思考着:我应该先吃哪里呢?在烛光的映衬下,蛋糕真令我垂涎三尺啊!哥哥不爱吃奶油,正想着怎么办?忽然哥哥笑眯眯地说:“妹妹,过来!”我想都没想,大步跨了过去。哥哥让我坐下,只见他端来一个盘子,里面有我爱吃的奶油。“啪,”一块凉凉的东西贴在了我的脸上,去镜子前一看。哈,出现了一只小花猫!我惊慌失措得大叫起来。小猫咪会不会把我当成它的伙伴呀!

像这样的事还有许多许多,每当回忆起来时,都令我十分快乐。

随着时间的推移,我已经是四年级的学生了。我向往美好的生活,生活中充满了快乐、阳光,充满了像五味瓶一样的味道,生活并不是风调雨顺的,生活中也充满了艰辛与磨练,让我们与多姿多彩的生活故事,勇往直前,走完人生的旅途。

每个人成长中的故事都很多,大家也一起来分享下吧。

你的成长故事范文范本篇七

每个人都会成长,成长的过程是漫长的,有趣的,我来给你讲一讲我和一棵银杏树的成长故事吧!

春天,我出生在春天,小银杏树也在春天下种。它跟着我长呀长呀贩贩贩长出了小芽,而我在那年学会说话。我每天都去看它,给它唱歌,陪它玩耍。它在我的照顾下,慢慢地长大。

夏天,银杏树长出了新叶,我学会了走路。看着它顶着烈日,抽出枝丫。我给它洗澡,它听我说话。它的叶子呈扇形,偶尔摆动树枝,像在给我扇风。我坐在它那又细又长的树枝下读着一本本童话。

秋天,银杏树的树叶变黄了,随着风的呼唤,一片片落下。我给它围围巾,生怕它着凉了,终于,叶子落完了,它的枝干变得光秃秃的。鸟儿们在它身边唱歌,好像在安慰它,它眨眨眼,仿佛在说:还会再长的,还会在长的。

冬天,天上飘落下洁白的雪花,飘啊,飘啊,落在银杏树上就停下。我和我的小伙伴们打雪仗,堆雪人,玩得不亦乐乎。而银杏树看着我们玩耍,它的枝干上已经长了许多白色的小花。

就这样,一个个春夏秋冬都过去了,我已经长大,而银杏树叶已长成大树了。我还是一如既往的去看他,给它唱歌,给它讲话,陪它玩耍。

我爱和我一起长大的银杏树,爱它带给我的快乐和悲哀!

你的成长故事范文范本篇八

童年的趣事数也数不清,随着年龄的增长,我忘记了许多事,可是有一件事令我至今难忘。

那是在二年级的一节语文课上,老师正在教我们学习“但是”这个词语,可我不理解,老师只好换一种方法说:“‘但是’是表示转折的意思,就像走路时,突然转弯一样。”我一听,心想:原来这么简单哪!于是我就说:“我懂了!”老师见我终于懂了便让大家造句。我自以为是地想:既然“但是”是转弯的意思,那么,有了!我立刻拿起笔,“唰唰”地写了起来。

“时间到,好了现在谁来读读自己写的句子?”看到老师把目光投向了我这里,我便自信地站了起来,大声地读了出来:“从我家到学校,一共有三个‘但是’的地方。”老师一听,先是一愣,继而捧腹大笑了起来,同学们更是笑得前仰后合,有的人的拿笔写字时手都在颤抖,有的笑得喘不过气来,而我却被弄得莫名其妙。

老师终于忍住笑对我说:“我说转弯,只是打个比方罢了,懂了吗?”我这才恍然大悟,被自己无知的行为给逗笑了。

我现在慢慢的长大了,也慢慢的懂事了。懂得了老师为什么因为一个小错误而训斥我们,懂得了父母为什么时刻关注着我们,他们只是希望我们长大能有个好的生活。我也明白了我应该更严格的要求自己,使自己变得更优秀,更完美。

从过去纯真可爱的我,变成现在已经开始成熟懂事的大姑娘,我走过一条弯弯曲曲,时窄时宽的小路。

你的成长故事范文范本篇九

成长中的故事犹如满天繁星,其中也有的像河水一样流向远处,但有一件事深深地印在了我的脑海里。

在我9岁那年,我的字写得很难看,经常被老师批评,妈妈就给我报了一个毛笔字班。

那一天,我第一次来到毛笔字班,在路上的时候我问妈妈:“书法老师姓什么?他严厉吗?”妈妈笑着回答我:“他姓纪,你叫他纪老师,他对学生很好呢!”到了门口,纪老师给我们开了门,我坐到了座位上,老师帮我拿来了纸,还有墨盒和一瓶墨汁,老师慢慢地把墨汁倒进了墨盒里。由于我是第一次来,所以没有准备毛笔,老师拿着自己的毛笔教我握笔,又教我笔画。一开始我感觉挺有意思,就学习起来。可是整个上午都在练习“横”,而且老师不停地在我耳边说这说那,说得我头都快要爆炸了。于是我不耐烦地跟妈妈说:“妈妈,我不学毛笔字了,真是太烦人了!我不学了!”这时妈妈温柔地对我说:“孩子,学东西要有耐心,等你学进去了就会容易很多。如果你做事没有耐心的话,以后就会一事无成。”我听了妈妈的话,低下了头,我看着躺在桌上的毛笔,它好像在嘲笑我:“哈哈,你真笨!连字都写不好,还没有耐心,你还是放弃吧!”这时我暗暗下定决心,我一定要把字练好!我立刻坐到座位上拿起笔练起字来。

在练习一段时间后,书法老师经常表扬我的字写得好,字体有很大进步,我真是太高兴啦!

回忆起那点点滴滴的小事,我心中涌起了一丝丝的甜蜜。我的成长之路还在继续,也还在发生,让我继续期待着、向往着那美妙欢乐的故事。

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