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专业护理年终总结范文如何写(模板15篇)

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专业护理年终总结范文如何写(模板15篇)
2023-11-24 07:14:03    小编:ZTFB

总结是一种反思和总结的过程,可以帮助我们更好地认识自己。写总结时要注意语言简练、准确,避免使用生硬的行话和术语。这是一些成功人士的总结经验,他们的经验对我们非常有启示意义。

护理年终总结范文如何写篇一

内容提要:在所有的英语考试中,有一个规律可循,即:在所有题目中的选项答案中,a、b、c、d比例是基本相同的。语法着重注意学习的几个东西:不定式、分词、从句、虚拟语气。

前几天参加了英语自考辅导班,去看了一下,老师讲得还不错,但是效果未必很好,因为我好像看到许多人对英语的复习并不是很系统。为了给大家提供一个可以投机取巧的路子,我将自己多年考试的经验介绍给大家,请不要怀疑我的方法,用这种方法我考过了4级和6级,极其有效。

在所有的英语考试中,有一个规律可循,即:在所有题目中的选项答案中,a、b、c、d的数目是基本相同的。就是说,如果是100道题的话,平均值为25,a、b、c、d的数目应该与25很接近,但是根据我多年考试的经验,很少有某一个答案数目正好为25的。一般情况下,又两个选项的数目是相同的,大概为24或者26,另外两个选项的数目总是不同的,一般相差不超过3,以相差两个为最多可能。我建议大家在答完卷子之后,不妨查一查各个选项的数目,如果差别太大,说明你的答案有问题,最好回头看一看,其中一定有你拿不准的选题,当然要从多的选项中减少数目,添到少的选项中去;如果尽数相同,那么恭喜你,应该差不太多了,但是肯定还有几个不对的,如果你想精益求精,那你就回去看看,不想的话,基本上就没什么问题了。但是使用这个方法必须要有一个前提,你不能对每一个考题都模棱两可,要是这样的话,我也没有办法了。

这是我的一个方法,可以让许多人偷懒,但是对大家未必都适用,仅仅是一条途径,不要过于依赖这个方法,虽然我经常使用这个办法,而且屡试不爽。

必杀技之语法篇。

人人都说英语语法很重要,但是很多人又都学不好,为什么呢?因为你实在是太把它看成是英语了,其实英语和汉语有什么太大的'区别吗?句子的结构不都是主谓宾吗?其余的什么状语定语之类的东西不就是在里面捣乱的东西吗?实际上差别没有大家想象得那么大。那些所谓的从句,也不过就是说话大喘气的人说得慢一些、复杂一些而已。

我主要说一说需要着重注意学习的几个东西:

1、不定式。

这个东西是很重要的,不光是在英语考试的语法答题里重要,在阅读当中也是难以理解的东西(有些不定式很复杂)。另外,to有很多时候做介词用,后面可以接名词性的东西,譬如现在分词和动名词,不定式之中只能接动词。在考试中如果遇到不认识的单词,意思又不是很明白,那么就看看在这里用的是什么东西,动词还是名词,可以在下面的答案中排除比较明显的选项,如果你运气那么背,碰到一样词性的四个选项,那就放弃他吧,不要浪费时间。另外,英语的一些固定用法一定要记住,这是死的东西,在这上面丢分太不合适了。

2、分词。

这是我觉得英语里面最复杂的东西了。主要要抓住时态的感觉,还有动词的变换(现在越来越少这样的傻试题了)。尤其是分词与一些助动词组合在一起的时候,有很多需要记住的用法,这一直是考试的重点,无论是在语法选项中还是在阅读理解中,经常会出现这方面的东西。

3、从句。

很多,但是实际上难度不大。有时会出现好几层的从句,只要抓住它的结构就一点问题都没有,无非是主+谓+宾+从句主+从句谓+从句宾+……,其中会有一些省略的情况出现,遇到的时候不要着急,从一句话的意思着手,就能基本上分清他的结构(这句话的意思不用十分清楚,可能有不认识的单词,差不多就可以了),你可以假设把省略的东西添上去,再看一遍,就简单多了。

4、虚拟语气。

复杂,但是用法很单一。基本上就是现在用过去时,过去用过去完成时这些东西,混杂着一些would和should+动词变化的用法,考试肯定会有,但是难度不会太大。

旺旺英语

护理年终总结范文如何写篇二

在全国就业形势不容乐观的情况下,药科类毕业生的就业前景仍然普遍看好。总体来看,药科类毕业生供小于求,各医药公司、制药厂是吸收这类毕业生的大户,制药业对人才的需求是稳中有升。据中国药科大学、沈阳药科大学、四川大学华西药学院、北京大学医学部药学院就业工作负责人介绍,近几年,这几所学校的毕业生就业率接近100%,总体供需比达到1∶3~1∶4.而药物制剂、天然药物化学等专业的研究生供需比甚至达到1∶10.

目前药学类专业本科毕业生期望的月薪为1500~元,研究生在3000元左右,基本符合用人单位愿意支付的薪酬水平,但相比往年有所下降。就业选择的结构性矛盾突出表现在地域差别上。药学类毕业生主要选择在京、津、沪和浙、苏、粤、鲁的沿海城市、省会城市就业,而一些著名的大型药企由于地域问题,很难招到满意的人才。在岗位方面,毕业生到制药企业从事生产和销售居多,这方面人才也是企业招聘的主体。据介绍,在北京大学医学部药学院,学生的就业志愿主要是北京三甲医院的药房。但调查结果显示,这方面的需求很少。由于市场需求的变化,今年该校最后一届专科生将毕业,今后会主要发展6年制本硕连读。

现在学医药方面的前景很好,目前随着人们的生活水平在不断的提高,会对医疗,保健方面的需求会大大增加。所以只要你的技术够好滴话,前景是大大滴有!

药学介绍。

在大学更好的了解选药学专业毕业后能做什么工作、用人企业招聘需要的要求、就业后的工资待遇、药学专业在哪些城市比较吃香以及同类专业还有哪些专业比较好?今天小编为大家整理到了比较全面的信息,大家敬请阅读!

就业方向。

药学专业学生毕业后可可以到制药厂和医药研究所从事各类药物开发、研究、生产质量保证和合理用药等方面的工作,药学专业就业方向也有很多人从事药品销售代理。

就业岗位。

医药代表、医药销售代表、销售代表、医院代表、招商经理、产品经理、地区销售经理、区域销售经理、学术专员、销售经理、地区经理、省区经理等。

工资待遇。

截止到12月24日,35857位药学专业毕业生的平均薪资为3108元,其中应届毕业生工资3082元,0-2年工资4090元,3-5年工资4293元,8-工资6000元。

招聘要求。

针对药学专业,招聘企业给出的工资面议最多,占比90%;0-2年工作经验要求的最多,占比34%;大专学历要求的最多,占比47%。

城市就业指数。

药学专业就业岗位最多的地区是北京。薪酬最高的地区是厦门。

就业岗位比较多的城市有:北京[3860个]、广州[2525个]、上海[2385个]、武汉[1355个]、杭州[1246个]、成都[1164个]、南京[1077个]、重庆[886个]、深圳[788个]、西安[722个]等。

就业薪酬比较高的城市有:厦门[6999元]、宁波[5249元]、重庆[4499元]、上海[4043元]、南昌[3999元]、乌鲁木齐[3749元]、郑州[3333元]、北京[3194元]、广州[3099元]、杭州[3000元]、百色[2999元]等。

同类专业排名。

药学专业在专业学科中属于医学类中的药学类,其中药学类共10个专业,药学专业在药学类专业中排名第1,在整个医学大类中排名第2位。

在药学类专业中,就业前景比较好的专业有:药学,中药学,应用药学,药物制剂,药事管理,中药资源与开发,藏药学,海洋药学、蒙药学等。

医作为中国文化的一个象征,以其独特的诊疗方法,始终受到人们的青睐,并历久弥新。在未来社会,掌握与中医学有关的现代科学技术和现代医学基本知识,了解中医学科和现代医学发展方向的中医人才,将特别走俏。且中医在我国流传已久,有其独特的魅力,在几千年的发展中有了自己的规律、特色,其思想博大精深。中医学与现代医学并存,各有其优势,加上中医学就本身具有全科医学的特点,在中医学的基础上,加强全科医学知识的学习,将会使中医学发展更好。

中医的就业有着各地区就业的趋向性,比如在相对落后的地区就业起步低,待遇也相对较低,但对个人的医术提高而言机会会更多;在发达地区就业起步要求高以此可知,待遇较高同样会承在相对的劣势就是在大医院刚进的毕业生接触病人的机会就比较少。对中医的就业压力存在着巨大的地区差异性,但看每个人的选择。

无论在何地只要你的专业知识够扎实,综合素质够全面,谋得一个职业还不是问题的!社会给每个人的机会是相等的,成功的关键看自己。在经济发达地区,人们比较重视中医所以很多疾病的治疗人们愿意选择中医治疗,同时这也就要求中医学专业需要掌握全科医学的知识,以发挥其优势;在经济相对落后的地区,中医同样可以发挥其全科医学的长处,在基层,很多群众由于西医院检查、治疗费用偏高,而愿意选择简便低廉的中医进行治疗,这同样要求中医专业掌握全科医学的知识,两者融合,发挥其经济费用的优势!中医尤其是中医全科医学应该是很不错的选择。

中医学专业毕业生主要到各级中医院、中医科研机构及各级综合性医院等部门从事中医临床医疗工作和科学研究工作。

中医学专业就业方向。

中医学专业学生毕业后可在各级中医院、中医科研机构及各级综合性医院等部门从事中医临床医疗工作和科学研究工作。就业岗位:美容师、中医师、中医科医生、中医医生、中医医师、美容导师、中医、中医科、中医科医师、医药销售代表、中医理疗师、护士等。

中医学专业就业前景。

中医学专业在专业学科中属于医学类中的中医学类,其中中医学类共6个专业,中医学专业在中医学类专业中排名第1,在整个医学大类中排名第7位。截止到月24日,35113位中医学专业毕业生的平均薪资为2501元,其中应届毕业生工资2344元,3-5年工资2999元。

护理年终总结范文如何写篇三

工程经济是全国高等教育自学考试工业工程、机电一体化工程等工程专业的一门专业基础课。通过学习本门课程,可以培养工程技术人员的经济意识,增强经济观念,建立企业的一切活动都应该从用户(市场)的角度出发满足用户的需要和讲求经济效益的基本思想。这对企业适应市场经济对产品和工程项目的更高要求,提高产品的市场竞争能力,开发出技术上先进、经济上合理的产品满足市场不断变化的需求,都具有很重要的意义。

工程经济的学习对象是工程技术人员,而对于大多数工程技术人员来讲,在实际工作中可能很少接触相关的经济、管理和财务知识,所以造成在学习中存在很多的困难。据笔者近从事本课程的教学、辅导和批阅自学考试试卷的经验来看,工程经济属于通过率较低的课程之一。从笔者的`角度来看,工程经济的自学考试试题难度一般,很少出现涉及多个知识点的综合试题。出现通过率较低的情况,可能原因还是考生没有更好地掌握工程经济的特点,学习方法存在一定问题。

我们认为要学习好本门课程,顺利通过考试,应该注意以下几点:

首先,必须全面正确掌握、理解课程中的有关概念。工程经济主要是研究工程项目的经济可行性,因此它总的来说是一门综合性学科。既涉及到大量的经济学、管理学的知识,又涉及到许多财务、税收的知识,存在大量的基本概念。掌握、理解这些基本概念,对于学习工程经济的理论和方法是非常重要的。例如,从经济效益的概念出发,就可以发现工程项目评价的方法和指标,如投资回收期、净现值等等,实际上都是经济效益表达式的具体体现;掌握了现金流量的概念和资金等值的原理,动态评价的绝大多数计算公式都不需要死记硬背。因此,在学习中首先必须理解基本概念,只有这样才能灵活运用所学知识分析具体问题。

其次,应该在全面学习的基础上,突出重点。自学考试的特点之一就是考试试题涉及面很广,考察范围很大。所以要求考生必须全面学习,不能放弃某一部分。但对于工程经济这么课程来讲,其考查重点还是比较突出的。我们认为重点就是计算题。在最近几年的试题中,计算题都是4个小题,共32分。据我们通过对历次考试试题的分析,这些计算题主要集中于第二、三、五、六章,特别是第二、三、五章。而且,绝大多数题目都比较简单。只要基本概念清楚,很容易得到较高的分数。但如果计算题得分很少,总分是很难几及格的。在学习相关计算内容时,必须首先理解基本概念和基本原理,尽量避免死记公式。特别是课本中有些公式写得很繁琐,对于这样的大多数公式没有死记的必要。如知道了投资回收期的定义,我们可以顺手就写出它的计算公式。对于不能用公式直接计算、投资回收期介于两年之间的,就是用线性差值公式(与内部收益率的差值公式原理一样)求出近似准确值。再如求盈亏平衡点产量,只要知道就是利润为零,即销售收入等于总成本费用,对应的产量,解方程就可以了,完全没有必要死记保本产量和补偿产量的计算公式。像以上这样的问题还有很多,希望考生在学习过程中自己有意识地进行总结。

护理年终总结范文如何写篇四

高级英语学习的重点已从基本的英语语音,词汇,语法的掌握上升到:

一、阅读理解及词汇应用:能够区分、应用同、近义词;很好地理解文章的主题与内容。

二、提高英语的表达能力:学员应能用英语解释英语难句,进行有一定难度的英汉互译,用英语对文章内容进行归纳,并对文章进行简要的分析、评论。

高级英语学习方法。

学习时应该注意下列一些方面:

首先,牢记教材是根本。以前,教材单调,教辅条件简陋,照样培养出学贯东西的语言大师来。现在英语读物多了,时尚的学习工具多了,英语并没有变得容易学了。究其原因是人们的心态变了,变得浮躁了。对什么都这山望着那山高,今天这个时髦的学习方法,明天那本最新教材。殊不知一切方法都建立在一定的基础上的,一个人的兴趣、悟性、修行没有到达那个层面,再美好的东西跟你也是无缘。而且从高级英语考试大纲规定来看,以教材为本这一思想也是显而易见的,试卷中60%分值的题目都是根据教材中课文内容设计的。

也许有人会说,这岂不是说要死读书不成。我们学习英语不是要提高交际能力,提高听、说能力吗?试问没有一定词汇量的积累,一定的句法结构,一定的语法水平,你如何张嘴,如何听懂别人说的话。不要用任何借口放弃(或说逃避)对教材学习应该付出的那份心血和艰辛。

其次,要培养自己对教材中三十二篇课文的兴趣和热爱。这些课文不但是帮助我们学好英文语言知识,而且帮助我们学到很多为人处世的道理。例如:

从“thetroublewithtelevision”,我们可以看出电视对社会和文化的负面影响:人们的注意力下降,读写能力出现危机等。

从“onhumannatureandpolitics”,我们知道从事政治活动的人有四个动机,那就是:占有欲,竞争欲,虚荣心及权利欲。

(这里只举三篇课文为例)。

考试要求与应试方法。

命题是自学考试的核心,是实现专业考试计划规定的专业标准的关键。因此了解命题的原则与要求、题型、试卷的难易度等,对考生学习是很有帮助的。

现在我们一块来看一下高级英语自学考试大纲[详见《高级英语》下册第335页],通过高级英语的考试要求,结合以往的试题及课后练习,我们提出一些学习方法及应试指导。

一、高级英语考试命题原则。

高级英语考试命题原则如下:

1.高级英语试卷总结构和所占分数比例。

每份试卷包括两大部分,第一部分考核教材内容,占总分的60%左右;第二部分是水平考试,使用教材以外的一篇短文,占总分的40%。

2.高级英语考试项目的技能结构。

每份高级英语试卷中考读、写、译三种技能。“读”包括内容理解和词汇掌握;“写”为回答就课文所提的问题;“译”为英译中和中译英。

3.高级英语考试题目的难度结构。

与课程内容有关的题目占60%左右,水平考试的题目占40%左右,其中易占20%左右,较易占30%左右,较难占30%左右,难占20%左右。

二、注意基本功,提高运用语言的能力。

语言基本功包括语言知识和语言能力两个方面。正确处理语言知识和语言能力是一个十分重要的问题。《综合英语》的具体任务就是传授语音、语法、词汇、篇章结构、语言功能等知识,培养听说读写译的语言技能。因此,我们学习《综合英语》教材时,就不能把它当作单纯的阅读来对待。《综合英语》的重点应放在口笔头应用能力的训练上。在复习《综合英语》教材时,考生必须正确处理学习语汇、语法和课文的关系。

记忆生词可能是考生的最大困难,不下苦功夫就过不了词汇关。考生可以专门背诵生词,但不能只靠背单词表来记单词,因为孤立地记生词很容易遗忘,即使记住也不会用。要把专门背诵生词和学习课文结合起来,并以学习课文为主。此外,还应掌握一些构词知识,并且在记忆单词时运用这些知识,这对记忆派生词和合成词十分有用。

词的用法涉及语义、语法、修辞等许多方面。学习英语词的用法主要指的是学习某些常用词的基本词义和搭配,这也要和学习课文结合起来。

语法是用词造句的规则,掌握了语法才能正确的理解和运用语言。学习语法首先要弄清语法项目的概念,即了解它的构成形式、意义、功能和在语法体系中的地位。但仅仅理解是不够的,还要记住重要的变化规则和使用规则,并能运用它们。

因此,在复习备考时,考生应把三者的学习结合起来并且以课文为主来组织自己的学习。

护理年终总结范文如何写篇五

世界卫生组织对各成员国卫生人才资源统计结果显示,许多国家护理人才紧缺。在我国,护理专业被教育部、卫生部等六部委列入国家紧缺人才专业,予以重点扶持。目前我国护士的数量远远不够,医护比例严重失调。按照卫生部要求,我国医院的医生和护士的比例是1:2,重要科室医生和护士的比例应是1:4。而目前全国1:0.61的医护比例远远达不到卫生部的要求,与1:2.7的国际水平相差很大,与发达国家1:8.5的比例相差更远。目前我国护士总数为130.78万人,医生总数为209.97万人,按卫生部最低医护配置,护士的数量缺口近300万人。记者了解到,为缓解大学生就业难问题,顺应市场需求,北京化工大学开设了职业教育高级护理、口腔医学和康复治疗学等专业,此几类专业在社会上的就业前景被广为看好,而且就业后薪资待遇普遍非常丰厚,因此受到家长和学生们的一致认可和热捧。

2、国内医护形势催升就业男护士成“香饽饽”

随着社会经济的发展及全面建设小康社会目标的逐步实现,广大人民群众对健康的需求、对卫生服务的需求越来越高。同时科学技术的进步和医疗卫生服务改革的不断深入,对护理人才的数量、质量和结构都提出了更高的要求。《中国护理事业发展规划纲要(-)》提出的目标:“增加临床一线护士总量,实现护士人才资源的合理配置。到,全国的三级医院的编制护士应达到护士的配备标准。到20,全国85%的二级医院的编制护士应达到护士的配备标准。”教育部、卫生部等六部委联合召开的“制造业和现代服务业技能型紧缺人才培养培训工程”新闻发布会称,我国护理人力资源短缺明显,远远不能满足人们健康保健的需要,今后将加大护士的培养。预期到,我国的医护比达到1:1。每年需要培养各层次护士15万人,这为学习护理专业的毕业生提供了广阔的就业空间。护理人才紧缺,男护士更是供不应求。据记者多家走访,不完全调查数据显示,全国各类医院尤其是综合性大医院都需要男护士。他们认为男护士身体素质好,动手能力强,在急诊科、手术室、icu病房等岗位能够更好的发挥作用,服务患者。

护理年终总结范文如何写篇六

摘要:结合学生的实际情况及化学专业人才培养方案,从无机化学实验课程评价标准、实验内容的设置、教学方法及学习过程等方面探索了提升化学专业无机化学实验教学质量的方法和途径,收到了良好的效果。

著名化学家戴安邦教授认为:实验教学是实施全面化学教育的有效形式[1]。西安文理学院化学工程学院化学专业人才培养方案中指出:化学专业要培养能胜任中学化学教育教学及研究的工作人员。所以,大一开设的无机化学实验课程肩负着双重任务:一是要全面提升学生的科学素养,即通过无机化学实验课程的学习,学生不仅要掌握基本的实验技能和方法,通过实验操作、实验现象及数据记录、对实验现象及数据的分析处理,系统地掌握无机化学理论知识,还应学会运用化学的思维和方法解决生活、社会、生产中的实际问题;二是要训练学生的化学实验教学能力。化学实验教学能力包括三个方面,分别是演示实验教学的能力、设计和改进实验的能力,指导学生实验的能力。近年来,笔者及教学团队致力于如何提升化学专业无机化学实验教学质量的实践探索,以大一新生的实际学习水平为起点,结合本院校化学专业人才培养方案,明确了大一无机化学实验课程的教学任务,从课程评价标准、教学方法、学习过程等方面不断进行改进,取得了一定的成效,为学生后续专业课程的学习及实验教学能力的进一步提升打下了坚实的基础。

1学生实际水平诊断。

大一新生来自全两国各地不同地区的中学,由于各地区的教学条件不同,学生的实际水平存在着较大的差异,加上很多中学的化学教学依然存在教师讲实验学生背实验的现象,学生的通过实验进行化学学习的方法和习惯是否形成都是未知。所以,对新生进行化学实验学习能力实际水平的`诊断非常必要,目的在于及时调整无机化学实验的教学内容和方法,以学生的实际水平做教学起点,有针对性地弥补学生的不足,为后面各方面能力的提高打好基础。诊断内容包括:是否认识常规的实验仪器、是否能独立运用常规实验仪器正确地完成基本的实验操作、是否知道实验探究的过程、是否独立制订过实验计划、是否独立完成过简单的实验设计、是否能准确处理数据和表达实验现象及实验结论、在中学时教师一般做的是验证实验还是探究性实验、在中学时学生实验一般是在学理论之前做还是在学习完理论之后做?诊断方式是问卷调查法及课堂观察法。连续五年的诊断结果表明:大一新生的实验能力非常弱。这也恰恰说明中学化学教师的实验教学能力有待提高,化学专业学生必须通过无机化学实验课程的学习,将中学没有形成的实验能力弥补上,并为后续的实验教学能力的提升做好充分的准备。

2评价标准体现教学任务。

课程评价标准是教师对判断学生是否完成学习目标的依据,是学生学习内容、方法、过程的导向和指引。在制定无机化学实验课程评价标准时,不仅要体现基础性弥补中学阶段的不足,更要体现激励性、发展性和专业性,使学生不断地看到自己的进步而对通过实验进行无机化学理论的学习产生兴趣,让学生在掌握基本实验操作技能和方法的基础上学会运用理论指导实验进行一些定量的测定、能设计制备无机物的实验并独立完成制备过程、能运用探究的思维方式设计元素化合物性质实验以建构元素化合物知识体系,让学生在相互观察评价的过程中获得实验演示操作的正确性和规范性。为充分体现无机化学实验课程的教学任务,我们制定的无机化学实验课程评价标准由两部分组成:实验程序标准和具体实验内容标准。实验程序标目的在于规范学生的实验行为,包括出勤、完成预习任务、检查实验用品、安排实验步骤、遵守实验室规则、实验台整理。具体实验内容标准是对学生每个实验主题的具体要求,重在督促学生实验学习能力的形成,包括预习任务完成的质量、基本实验操作和方法的正确运用、实验现象及数据的客观记录及合理的处理分析、实验过程及结论的准确表达、实验过程的反思、主动学习。其中实验程序标准权重为20%,具体实验内容标准权重为80%。每次实验都给学生一份评价单,让学生及时看到自己的进步、明确有待改进提高和改进之处。

3实验内容层次化。

为了更好地完成无机化学实验课程的教学任务,我们结合大一新生的实际情况对实验内容按照基础性、衔接性、发展性的原则对实验主题顺序进行了调整,同时使个实验的内容从技能、方法和过程等方面更加明确。以级化学班第一学期无机化学实验为例,先安排实验仪器的认领、洗涤和干燥,让学生巩固中学的基础实验知识和技能,给在中学没有做过实验的同学提供补缺的机会,接下来安排溶液的配制、粗盐的提纯、二氧化碳相对分子质量的测定及转化法制备硝酸钾,目的在于使学生通过这个四实验将原有的知识、方法和即将学习的知识、方法衔接起来。因为这四个实验既能巩固学生的基本实验操作技能、强化学生基本实验方法的具体运用能力,又能突破学生原有的定势思维,使学生加深理解化学理论在实验解决具体问题的过程中的指导作用,引导学生顺利进入新理论指导解决新问题的实验课程中。所以,后面紧接着安排了电离度、化学反应速率、各类平衡常数、溶度积常数测定的相关实验,目的在于提升学生运用理论解决实际问题的能力。最后安排综合设计实验,初步培养学生的综合实验能力。

4教学方法突出教师主导性。

以往的无机化学实验教学方式突出的是教师的主讲地位,实验目的、原理、试剂、仪器、步骤、注意事项全部由教师讲。学生处于被动地位,注意力根本不在听讲上,教师说可以开始实验了,学生往往有几种表现:一是左顾右盼不知所措,同组人做他只看,二是盯着书边看边动手,三是问一步做一步。为了改变上述学习状况,我们尝试了学案导学法、问题驱动法和促进反思法以突出教师的主导地位。每一个实验我们都设计了学案,将课前预习内容设置成有内在逻辑关系的问题,引导学生学会根据实验目的推测实验原理,依据实验原理选择试剂、仪器并设计实验步骤,启发学生思考不同实验中哪些步骤是关键,应注意什么问题。学生不再照实验教材抄写实验报告,预习的针对性更强,效果更佳。学生动手实验前,教师以问答的方式引导学生主动明确该实验目的、原理、试剂、仪器、步骤、注意事项,教师仅就学生不完善的地方予以补充。教师还鼓励学生及时反思每次实验中的收获与不足,多交流、多表达,善思考,养成有疑即问的良好习惯。为了促进学生反思,教师在具体实验内容评价标准中专门设置了10%权重来督促学生。

5学习过程强化学生主体性。

建构主义学习理论认为,学习者不是被动的信息接收者,相反,他要主动地建构信息的意义,这种建构不可能由他人代替[2]。化学实验技能和方法的学习更是如此。所以,我们引导学生学习的过程中非常重视学生主体性的发挥。学案导学重在培养学生自学能力。课堂问答式授课方式则是在训练学生表达能力的同时,利用了语言与思维相互促进的生理学原理来活跃学生的思维活动。学生实验的组织形式有独立完成式、观察演示式、相互指导式等。对于一些实验技能要求低的实验步骤,让学生独立完成;实验操作难度高或学生没有练习过的技能和方法,或者教师演示学生模仿,或者同组程度好的学生演示给同伴再让同伴模仿练习;容易出错的实验操作和方法,则让同组学生相互操作、相互点评指导的方式进行。这样,整个实验从理论到具体实验操作,都尽可能地调动学生的学习主动性,督促学生自主地建构无机化学实验的知识和能力体系,初步形成演示实验教学的能力、设计和改进实验的能力及指导学生实验的能力。

6结语。

教学实践告诉我们,要提升化学专业无机化学实验教学质量,必须以人才培养方案为方向,设置符合学生实际情况的课程内容,制定与人才培养方案方向一致的课程评价标准,体现知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三维一体的培养目标,把握好教师的主导地位以充分发挥学生学习的主体性。我们的无机化学实验课程教学改革虽然取得了一些成绩,但随着社会的发展及学生的变迁,还会有新的问题出现。我们将秉承教学改革的宗旨dd提高学生的科学素养,使之成为能胜任中学化学教育教学和研究的工作者,在上述各方面不断探索下去。

参考文献:

[2]周青.化学学习论[m].北京:科学出版社,.。

护理年终总结范文如何写篇七

五.护理措施。

我们首先要“报喜不报优”,尽量多谈一些使病人和家属感到愉快、宽慰的话语和事情。安慰病人及其家属,目的是为了让病人精神宽松,早日恢复健康,所以,决不能把有可能增加其忧虑和不安的消息带去,还要避免谈论可能刺激对方或对方忌讳的话题。这是起码的道德。当见到病人及其家属后,一般先可以讲述一些,凭自己直观得到的印象,例如:“你的气色不错。”“你比以前胖了。”“你的精神很好。”接着,还可多讲一些医院外和与病情无关的内容,如单位里、家庭里甚至国内外的重大消息,尽可能地分散病人对疾病的注意力。然而一般来说,病人及其家属总要对探病者讲讲病人的病情和感觉,这时,应该认真聆听,并从中发现一些对病人有利的因素,以便接过话题,对病人及其家属进行安慰。例如病人说过“胃口不错”的话,探望者就可以借题“发挥”,多讲些胃口好对战胜疾病的重要意义,使病人认同这是个有利条件,从而增强战胜疾病的信心。要有真挚的同情心,和蔼可亲的态度,亲切美好的语言,理解家属对亲人生病带来的痛苦,设身处地的为病人着想,通过细致观察,专心倾听家属的陈述,仔细分析家属不同心理问题和产生的原因,有的放矢地进行护理。

致谢。

首先感谢学校在毕业之际给我们一个可能让我们把所有的知识总结起来的机会,通过这次毕业设计,使我对以前所学的知识有了一个整体上的概括,学到了好多东西,也让我们具体了解到护理是高尚的职业。

首先我要衷心的感谢曾科对我整个毕业设计由始至终地悉心督促指导,并提供了大量而又详实的资料给我,使我从困惑迷茫的初期走向论文的顺利完成,在完成论文的同时也深受启发和教育,使我受益终生。最后接受我最诚挚的谢意!

文档为doc格式。

护理年终总结范文如何写篇八

忠心感谢你能抽出宝贵时间阅读我的简历。我是一名xx职业技术学院护理专业的xx届专科生,在即将进入社会参加工作之时,请允许我带着对贵单位的憧憬与向往,想您做诚恳的自我推荐。

为人真挚诚恳:人际关系融洽,善于与人沟通并且具有良好的团对协作精神。在学校期间一直严格要求自己,品学兼优,有交好的语言表达能力。热爱生活,乐观向上,同时坚持"才"重要"德"更重要的做人的`原则。

勤奋好学,积极向上:在校期间,我认真的学习每一门课程并以优异的成绩通过了各门课程的考核,曾获得三等奖学金。在郑州大学第三附属医院及中国解放军第二六一医院实习期间,我积极向前辈及各位专家教授求教,学会了很多临床护理知识,获得了医院与患者的一致好评,在阶段考评中被评为优秀。

注重实践生活:不仅注重各种知识的学习,更注重实践能力的培养,通过积极参与和组织班级、社团的各项活动,同时积极参与临床护理实践,不断追求综合素质的提高。

大学生生活教给我的不仅是知识,更是一种严谨的思维方式,一种积极的生活态度。大学三年是我不断攀登的过程,有成功,有失败,然而无论成功还是失败对我来说都是一种收获。我有克服困难的决心和接受挑战的勇气相信一定可以在护理系统中,寻找到自己的人生坐标。

再次感谢您阅读此信,随信附有个人简历。如果您认为我符合贵单位的要求,希望更多的了解我的情况,敬请您与我联系。

护理年终总结范文如何写篇九

为期八个月的见习生活转眼已经结束,时间过得真快。见习是我们将所学的理论知识结合临床,迈向临床的第一步;在见习所学的知识让我受益匪浅并将受用终生。下面见习期间的表现进行总结:

按学校和医院的要求和规定,我分别到了内儿、妇产、骨外、手外、急诊、五官、皮肤性病、中医等科室见习。在见习期间我严格遵守医院及医院各科室的各项规章制度,遵纪守法,尊敬师长,团结同事,严格律己,提旱到科室、不早退、不旷工及擅离工作岗位。

对病人细心照顾,和蔼可亲,经常受到科室同事的认可和病人表扬。努力将理论知识结合实践经验,在见习过程中我还不断总结学习方法和临床经验,努力培养自己独立思考、独立解决问题、独立工作的能力,见习生活也培养我全心全意为人民服务的崇高思想和医务工作者必须具备的职业素养。

经过见习实践我熟练掌握了病程记录、病史书写、会诊记录、出院记录等所有医疗文件书写;掌握了临床各科室的特点及各科室常见、多发病人的诊治;掌握了常见化验的正常值和临床意义及和对各类危、重、急病人的紧急处理。很好地完成了各科室的学习任务,未发生过医疗差错和事故。

见习结束了,我对自己在见习期间的表现满意,将在学校学的理论知识很好的结合临床实践,使我自己对未来的医学工作充满了信心,我定能成为一位合格的临床医生。

护理年终总结范文如何写篇十

男护士更是各大极为抢手的目标人才。因为男护士们出现在手术室或者急诊室等劳动强度比较大的科室房时,比柔弱的女同志更有优势,面对血淋淋的场面,面对生命垂危的人,男护士配合医生临危不乱,动作比女护士要快要稳。因此,物以稀为贵的“男护士们”还未毕业就被各大“预订一空”。

本专业学生主要学习相关的人文社会的科学知识和基础医学、预防保健的基本理论、基本知识和临床护理技能的培训,具有对服务对象实施整体护理系社区健康服务的基本能力。毕业后可在护理领域内从事临床护理、预防保健、护理管理、护理教学和护理科研。

护理年终总结范文如何写篇十一

来自中国卫生部的信息显示,目前中国注册的男护士仅为2.1万,而一所大型综合医院的理想状态是有四分之一的护士为男性,但是目前的男护士人数是远远达不到这个需求的。

急诊室、器械室、手术室、重症监护室等很多护理岗位更需要在体力方面占优势的男护士来完成。某市结核病医院护理部吴主任说,其实,许多医院都想要一些男护士,男护士的体力强壮、精力旺盛,不用休产假,家庭负担少,可工作的范围广,更受医院欢迎。

另外,男护士的心理承受能力大,尤其是接诊外伤患者或护理危重患者,应变能力强。男性宽容、大度、有幽默感,面对性格孤僻或偏执的患者,容易与其沟通思想,方便医患交流,所以一些大医院的急诊科、精神科、icu病房和男性科等科室急需男护士。但这种人才社会上还是比较少,正在为孩子上学焦虑的家长不妨考虑一下这个专业。

说起男护士,医院的同事们往往都赞不绝口“说起男护士的独到之处,普遍能熬夜,倒班适应性强,天生对机械敏感,运用起仪器来十分自如,而且请病假的几率很少,也不像女护士一样要请产假,科室都想争取多要几个男护士”

护理年终总结范文如何写篇十二

我国目前存在围产护理人力资源短缺、内部结构不合理、人口和地理分布不平衡等问题,国内医院仅产房助产士的缺口至少有20多万人,加上产前和产后的护理,助产人员无论从数量上还是质量上,都不能满足社会需求。中国目前助产士与生育妇女比例为1∶4000,与发达国家的1∶1000差距悬殊。卫生部对全国助产士人力资源情况调查结果表明,东部、中部和西部地区每10万人口的.助产士人数分别是4.0人、2.8人和3.3人,这一数字与瑞典(80人)、英国(80人)、马来西亚(28人)和柬埔寨(26人)的比例相差甚大。同时,我国城市地区剖宫产率为41%,远高于农村地区的29%,助产士的匮乏已成为剖宫产率居高不下的关键原因之一。

护理年终总结范文如何写篇十三

现代物流是将信息、运输、仓储、库存、装卸搬运以及包装等物流活动综合起来的一种新型集成式管理,即在传统物流的基础上,引入高科技手段,运用计算机进行信息联网,并对物流信息进行科学管理。因此,从物流产业的各个方面入手,小伙伴们可以在工厂、物流企业、贸易公司、货运公司、港口和海关从事采购、仓储、运输、客服、出纳和运营管理等方面的工作。

采购方向。

物流采购供应链在企业的经营中具有重要的地位,对采购供应链及其资源的有效利用可以在很大程度上改善和提升企业的整体管理水平,增强企业的竞争力。所以,对于物流采购管理感兴趣的小伙伴们可以在这个方向上发展,以管理岗位为目标,从较为基础的工作做起。

采购部门的工作主要是对供应商进行实地考察,开展商务谈判并签订供货合同,平时建立供应商档案数据库;制定产品采购计划,下达订单并对进度跟踪管理;负责验收产品进货质量及数量;配合财务部门做好采购产品货款支付工作;负责订单管理工作等。

从事采购类的工作,小伙伴们常会和很多供应商来往,涉及到谈判,所以首先要有良好的沟通能力,并且懂得商务礼仪和谈判技巧。现在国内的物流行业越来越国际化,良好的英语应用能力可以帮助你获得更大的发展空间。另外,处在这个岗位上,一定要坚守职业道德,这样你的职业发展之路才会走得又稳又长远。

职业发展:采购专员——采购工程师——采购主管——采购总监。

仓储方向。

仓储类的工作主要负责商品入库、在库及出库管理,具体工作是负责商品的收发和储位管理,将物料归位以便存取,另外进行商品的在库养护及盘点。

从事仓储类工作的小伙伴们执行力要强,对于商品的入库、出库要严格的按照程序进行检查,不得马虎,否则会造成巨大损失;为了使商品在仓库中保存完好,小伙伴们要熟悉库存商品的特点,清楚各类商品的放置和保管条件,涉及到冷藏、国际仓储等特殊的商品,也要清楚相应的管理流程。

虽然物流行业也涌入了众多其他专业的应聘者,但仓储类工作首先要求扎实的物流专业知识,尤其是仓储管理知识。所以,物流管理专业出身的小伙伴们具有专业优势,求职过程中更具竞争力。

职业发展:仓储物流专员、仓储理货员、仓储管理员——仓储物流主管——仓储经理。

运输方向。

运输配送方向是物流行业中十分重要的环节。在这个快节奏的时代,物流的快慢、商品完好与否直接影响到客户对公司的评价。运输方向的基础岗位有运输协调员、运输操作员和运输司机等,适合刚毕业的小伙伴们积累经验。

运输类工作内容包括监控日常运输,改善工作流程;控制运输成本,降低费用,定期提供运营情况及预算报告;调查、分析国内运输市场行情,拓展运输渠道;定期评估供应商的.服务,维护客户关系;制定合理的运输方案,做好相关运输单据的整理汇总。

小伙伴们虽然还不熟悉货运市场行情,但为了在应聘中增加成功的筹码,至少要具有较强的组织管理能力、理解能力和沟通能力,最好提前做下功课,熟悉海关监管运输、国内运输操作流程、交通法规和交通事故的处理流程。

职业发展:物流运输专员、物流管理员、物流操作员——物流主管——物流经理。

运营管理方向。

事实上,物流管理方向最对口的还是管理类的职位,但是因为小伙伴们缺乏丰富的工作经验,承担不起管理的工作,一般建议选择一个适合自己的部门从底层岗位开始,一步步向着管理层晋升。

不过,小伙伴们还有一个更为直接顺畅的途径可以选择,即面试公司的管理培训生。招聘管理培训生一般是企业为自己培养储备干部的方式,咱们会在不同部门的基础岗位上进行轮岗,有利于快速成长,有着管理梦的小伙伴们可以大胆尝试。

除了在企业工作,小伙伴们还可以通过考公务员或者参加各级事业单位的招聘考试进入海关、海事局、物资储备局及其他政府经济管理部门。

总的来说,国内的物流业还停留在初期阶段,同时物流管理专业的小伙伴们刚进入行业,理论丰富而实践经验不足。所以无论从事哪个方向的工作,小伙伴们都要做好在基层工作吃苦历练的心理准备。从另一个方面来看,正是因为物流行业的不成熟,小伙伴们在这个行业的发展空间才会更大,更有上升和前进的动力。

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护理年终总结范文如何写篇十四

可以到各医学院校(大中专学校)找个教师的职务,也是不错。不过学校的待遇一般会比医院的低。但是学校有寒暑假,这很好,因为临床工作是很难有休假的。

护理学专业就业岗位包括:护士、美容师、销售代表、医药代表、护士长、护理部主任、导医、产品专员、美容导师、医院代表、手术室护士、客服专员等。

护理年终总结范文如何写篇十五

医学院的一个专业,也是护士,但比卫校那些高级些,干的事也差不多。不过工作很好找。出护理专业分为助产护理和高级护理。也有高护本科,经过高考的。高级护理是一个专业,各学历的都有。大专以上的护理专业毕业后是护师,大专以下是护士。高护就是高级护理的意思。。说是这么说,其实出来也就是护理专业,不管大专本科还是高职,出来都是干一样的活。还是得自己考护士上岗证。通过高考报有关的学校和专业就可以拉。各个学校的分数线都不一样。学的很多,病理学,药理学,正常人体结构和异常人体结构,健康评估,护理技术,内护外护心护儿护。

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