手机阅读

教练服务申请书如何写 申请成为教练的申请书(五篇)

格式:DOC 上传日期:2023-01-13 08:47:18 页码:10
教练服务申请书如何写 申请成为教练的申请书(五篇)
2023-01-13 08:47:18    小编:ZTFB

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

关于教练服务申请书如何写一

姓名:xxx

性别:男

年龄:23

学历:本科

工作年限:

居住区域:

户口所在地:

求职意向

期望从事职业:

健身教练|瘦身顾问

期望月薪:面议

工作经历

20xx年加入北京航空航天大学健美协会

20xx年开始在北京王严健身健美俱乐部健身,主攻器械无氧运动(王严健身房曾连续多年获得北京健美锦标赛团体冠军)

20xx年负责组织北京航空航天大学第xx届健美健身大赛

20xx年7月成都-拉萨川藏南线(2280km)自行车骑行,为期31天

20xx年拜师王严(健美裁判员和资深教练员),学习健身健美知识和技巧

20xx年开始在王严健身俱乐部兼职健身教练,教授健身知识,训练器械运动

20xx年开始担任北京航空航天大学健美队队长,率领健美队参加各项比赛和表演活动

20xx年6月,获得第xx届北京市大学生健美健身大赛男子60公斤级冠军

20xx年6月,获得第xx届北京市大学生健美健身大赛男子健身先生a组第四名

20xx年6月,率领北航健美队获得第xx届北京市大学生健美健身大赛团体亚军

20xx年6月,获得“康体亿佰”杯北京市健美锦标赛男子60公斤级季军

20xx年10月,获得“健美协会”杯第2xx届北京市健美冠军赛男子60公斤级第五名

20xx年10月,获得第2xx届北京市健美冠军赛男子60公斤级优秀奖

20xx年12月,获得“特鲁斯杯”北京市第xx届大学生健美健身大赛男子健美60公斤级亚军

教育经历

北京航空航天大学自动化科学与电气工程学院计算机仿真专业硕士20xx.9-20xx.1

北京航空航天大学自动化科学与电气工程学院自动化专业学士20xx.9-20xx.7

自我描述

1、为人随和,乐观向上,吃苦耐劳

2、爱好运动,身体健壮,做事有毅力,时刻活力充沛

3、身体线条佳,力量和耐力佳

4、长达8年的器械无氧锻炼经验,多次参加健美健身比赛并获奖,拥有丰富的肌肉塑形、营养学知识和器械运动技巧

5、工作作风严谨,具备较强的团队协作,协调组织和解决问题的能力

关于教练服务申请书如何写二

尊敬的航佳驾校各位领导:

您好。

我是贵校1202期的学员,如今我已经顺利通过理论、科目二以及科目三的考试,即将领取驾照。在为自己付出的努力肯定之际,感谢学校各位领导为学员们营造的良好的学习环境,并在此感谢我的授业教练——周跃辉教练。

对于从未碰过车的我来说,对机动车的认识十分肤浅,可以说得上是车盲。学习的时间总共一个月的学时,也对能否顺利拿到驾照有些信心不足。但是,在学车的过程中,周教练显得十分有亲和力,给予每个学员耐心的讲解。师者,所以传道授业解惑也,周教练诲人不倦的教学,让学车的我更得心应手。

周教练是一个很注重细节的教练,正所谓细节决定成败。从基本操作到注意事项,再到学车技巧,上路后,从系安全带到驾驶坐姿,在点滴之间教我养成良好的驾驶习惯。只有良好的驾驶习惯才能学好车,开安全车。

周教练是一个非常有教学耐心的教练。在短短的一个月时间内,先后教授学员初步学习、倒桩移库、坡起、侧方位、连续障碍、上路等等。由于没有学习基础,在学习过程中经常出现不稳离合器、不放手刹、不摘挡、熄火等一系列问题,他从来没有责怪过学员,而是耐心的提醒教导。仿佛此时耳边还在回响着周教练的话语,“松油门,踩离合”,“靠边停车,打方向灯”。

周教练也是一个很有责任心的教练,他在教学中对每一个学员都做到负责。我是一个学生,开学日期和驾校学习时间存在冲突,是周教练劝我一次性完成,以免日后多出来的麻烦;在考试之前,他会打电话安慰心理紧张的学员,放宽心对待每一场考试;考试带队教练中没有他,他自己开车去考试现场看看他的学员考试如何,听到学员考试通过的消息,他是那么开心,那种笑,是一种父亲般的笑。

短暂而快乐的学车时段已经过去了。我感谢航佳驾校为我们提供一个良好的学车环境,为我们配了这么优秀的教练,在学习过程中的每一个学员都受益匪浅。在此,我代表周教练1202期全体学员向航佳和周教练致以最真诚的感谢!

我们再次真诚的感谢航佳驾校!感谢周跃辉教练!

此致

敬礼!

学员:章超

年3月3日星期六

教练:周跃辉

1202期学员:耿培有胡秋红毕银美朱绪泽夏聊章超

潘莉莉张汪淼杜金选曹小华洪生发张利成

关于教练服务申请书如何写三

今日看了一部电影,叫《卡特教练》,从教练卡特的身上,我看到了很多所谓成功人士的优秀品质。

第一,他有自己独立的思维方式,始终坚持自己的策略。从他始终认为队员如果足够优秀就应当在学业和篮球上都优秀,这样才能让他们上大学能够看出。

第二,他具有很强的执行力,具有自己的威信。对于不想干的球员,你滚就是,对于迟到的,罚折回跑和俯卧撑,并且要重罚,即使是对于自己的儿子也毫不留情。

第三,有很强的专业知识,应对强敌,他从不畏惧,冷静的观察分析,从而战胜对手。

第四,不畏权势,即使是应对校长和委员会,以及家长们的指责和媒体的冷嘲热讽,他依然执着的坚持着自己的意见。

第五,能够适当的增强团队的凝结力,从开除的克鲁兹归队,他同意让大家一齐做俯卧撑,一齐折回跑能够看出来。果然是一手硬,一手软,两手都在抓呀!

第六,对自己的团队成员好,关心自己团队成员的成长,这样一来团队成员才会服从,从委员会上大家投票反对禁赛,队员们依然遵从他的意见而将课堂搬到了篮球训练馆就能够看出,真正对队员的关心是有助于提高团队的忠诚度的。

第七,他具有长远的眼光,他是队员们人生的导航师,他看得很远,也比队员们看得透彻,从签订合同一事,让队员们明白了在规则下生存的重要性。

第八,很能处理员工的问题,能够让员工内部的“刺头”变得“合群”。

第九,我觉得他异常冷静,起码在赢得重大胜利、大家都被胜利冲昏了头脑的时候,唯独他能够坚持冷静。我想,这也是很多人都很难做到的,当然,也包括我。

第十,坚持,坚持。我发现,卡特教练是个很能坚持的人,也就是经常所说的特能折腾。这一点也是我所缺乏的,即使是只剩下几秒钟比赛就要结束,立刻就要输掉比赛的时候,他依然不会放弃,给队员打气,冷静的分析战术,执著的坚持,最终成就了他不平凡的执教生涯。

第十一,采用百度百科上的一句话:没有完美的个人,仅有完美的团队,仅有团队的力量才是巨大的。

关于教练服务申请书如何写四

为规范机动车驾驶培训教练员行为,建立一支综合素质优良的师资队伍,保证驾驶员培训质量,使驾驶员培训项目及操作课时能可靠落实并达到理想的培训目标。根据《江苏省机动车驾驶员培训教练员管理办法》,制定本制度。

一、聘用办法:按机动车教练员资格条件规定选用(聘用)教练员,坚持先考证后选用,公开招聘,公正选拔,公平待遇。

二、教练员必须服从单位的统一管理,自觉遵守各项规定制度,服从教学负责人的具体工作安排。

三、对学驾人操作练习耐心指导、科学施教,坚持示范教学法、模拟教学、情景教学相结合。

四、每期由教学负责人组织学驾人对教练员的培训计划、执教能力、职业道德、廉洁自律等进行综合考核。考核结果存入教练员个人档案。

五、学驾人考试合格率每期记录一次,结合考评确定单位教学质量排行榜名次,每季度考核公布一次,年终总评,实行末位淘汰制,张榜公布。

六、积极参加管理部门的各项培训。每年单位不少于一次举行驾驶操作培训交流会(分析会),交流教练教学的经验教训,不断提高教练员的执教水平和综合素质。

七、建立档案。从执教开始,建立教练员个人文字档案和电子档案,文字档案存入档案室。

八、变更(辞退)管理。教练员因故退出或变更单位,应由个人申请,单位同意签章,经管理部门批准办理相关手续。因违反单位管理制度情节严重、发生重特大交通事故及思想道德败坏等经查实的教练员不得办理变更手续。

九、教练员上岗前应认真学习《江苏省机动车驾驶员培训教练员管理办法》,领会其精神实质,工作期间不得违反其规定。如有违反,驾校将视违反情况给予警告、解聘、辞退等处理。

保证人:

日期:xx年xx月xx日

关于教练服务申请书如何写五

我是一名驾校教练员,从事教练工作已多年了。面对新的交通法规,学员的素质千差万别,给我们教练提出了新的课题。刚开始,总觉得不能明白的解释学员提出的问题,自己的驾驶技能及经验并不能效地传递给学员。通过学习,琢磨,现在觉得找到了一些方法,有一些自己的心得体会。

(一)组织语言很重要。

比如讲转弯,若在转弯时你只说收油,看侧视镜,效果就未必深刻。若能在学员转几个弯之后,将车停下来。跟他讲转弯要注意三个问题:转弯速度;转弯观察;转弯路线及内轮差问题。跟他讲转弯速度是如何规定的,速度过快会怎样。转弯时要观察哪几个方向,有情况时该怎么办。转弯路线是如何规定的,为什么等。这样讲解后,我感觉效果不错。

(二)先静后动。

在学员初次上车时,在静止的情况下,先要学员对主要的驾驶操作装置进行一下关于方法,力度,程度上的感知,这对之后的上路行驶很有好处。所谓”磨刀不误砍柴功。

(三)合理安排教学顺序。

交通局给我们提出了很多实用的训练项目。教练要根据学员情况,合理编排顺序教学。这样学员才能接受。比如,某个学员方向还不稳,驾驶还“蛇形”的情况下,你给他讲如何变道就不合理,所以必须依据学员不同程度,合理安排,循序渐进。

(四)因人而异,因材施教

在教学工作中也是我进一步得到学习的过程。所培训的每一批学员都有他自己接受学习的特点,所有的项目训练都要因人而异,不能千篇一律。若对一个驾驶技能已很好的人,你讲以些他已熟练掌握了的常识,这只会是费力不讨好了,就会对他们已熟练掌握了的常识,简单讲授,或者不讲,重点对他们不熟练的技术进行示范,讲解。反之泽由简到难。针对不同的学员我会采用不同的传授方法,这样把其中的经验日积月累,循序渐进,不断完善自己的'教学方法和提高技能传授水平。这些经验在后来的教学过程中得到了充分的应用。

(五)多鼓励,多表扬,少挖苦讽刺。

绝大多数的人通过练习都能掌握驾驶这项技能,只是有快有慢罢了。所以教练一定要耐心多一点。

(六)改变自己,适应学员。

同时注重理论知识,坚持与时俱进,学习新的道路交通安全法规和驾驶技能,不断充实自己。工作中,不仅向学生传授驾驶技能,而且对其进道德教育,使学员形成文明行车,安全礼让的驾驶观。现在的“工学”矛盾太突出了,大多有工作,练车时间很少,又不确定,这只有打乱自己的作息规律和工作安排,去适应学员了,理解万岁吧。

总之,多年来,我能在政治上、思想上、行动上与党组织保持一致,认真贯彻执行党的路线、方针、政策。团结同志,宽以待人,认认真真学习,踏踏实实工作,使所从事的工作一年一个台阶,不断向前发展,取得了一定的成绩。但我深知,我在工作上虽然取得了一定的成绩,是在领导的正确领导下,在老同志的精心指导下,在同志们的帮助下取得的`,我只是做了我应该做的事。但自己还存在很多的不足之处,今后还须不断地向其他优秀的教员虚心学习,把自己的教学方法和技能传授水平提升到一个新的层面,更好地服务于自己的本职工作。在来年,我将进一步加大工作力度,改进工作方法,更加努力地做好工作,取得更好的成绩。

您可能关注的文档