无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
最新美术机构电话回访模板范文(推荐)一
甲方姓名_________________,性别________________,身份证号码________________;
乙方姓名_________________,性别________________,身份证号码________________;
丙方姓名_________________,性别________________,身份证号码________________;
丁方姓名_________________,性别________________,身份证号码________________;
第一条合作宗旨
诚信合作,快捷经营,客户信任,稳定发展!
第二条合作经营项目和范围
投资开办中小学辅导班,进行课外辅导,晚自习辅导,一对一教学,美术绘画兴趣班,晚托班等科目。组织学生进行学习兴趣以及良好的生活习惯的培养及学习成绩的提高。
第三条合作期限
合作期限为_____________年,自_____________年__________月__________日至_____________年__________月__________日止;合同期满后,如各共同投资人对合同没有进行否决要求,则合同按照相同要求进行优先续约;如共同投资人无意愿继续续约,则由所有投资人共同商议并决策;
第四条出资额、方式、期限
1.共同投资人甲________________以现金方式出资,计人民币________________元,占_______________;共同投资人乙________________以现金方式出资,计人民币________________元,占_______________;共同投资人丙________________以现金方式出资,计人民币________________元,占_______________;共同投资人丁________________以现金方式出资,计人民币________________元,占_______________;
2.各共同投资人的出资,于_____________年_____________月_____________日以前集资完毕以保证合作投资项目的正常运作与经营:_________________
第五条事务执行
1.共同投资人委托__________方代表全体共同投资人执行共同投资的日常事务,包括但不限于:_________________
2.其他投资人有权检查日常事务的执行情况,______方有义务向其他投资人报告共同投资的经营状况和财务状况;
3.__________方执行共同投资事务所产生的收益归全体共同投资人,所产生的亏损或者民事责任,由共同投资人承担;
第六条经营方式,盈余分配与债务承担
1.盈余分配,以资金投入比例为依据,按比例分配;合作投资实业所产生的收益归全体共同投资人所有;经商议给予参与经营的投资人的比例分红。收益结算:_________________收益结算以为单位,到了结算期限将整理好所有数据,总体利润除去经营者所得报酬外再按投资比例予以分红;
2.债务承担:_________________合作债务先由共有财产偿还,共有财产不足清偿时,以各共有投资人的资金投入比例为据,按比例承担;
第七条共有投资人增加/退出及股份的转让
1.共有投资人增加:_________________
①承认本合同;
②需经全体现有共有投资人同意;
2.共有投资人退出:_________________
①需有正当理由方可退出;
②不得在合作不利时退出;
第八条合作投资负责人及其他共同投资人的权利
1.________________为共同投资人法人;法人的权限有:_________________①对外开展业务,订立合同;②对合作事业进行日常管理;③出售投资人的产品和经营项目,购进常用货物及用品;④支付合作债务;
第九条禁止行为
1.未经全体共同投资人同意,禁止任何共同投资人私自以合作名义进行业务活动;如其业务获得利益应归合作投资人共有,造成损失按实际损失赔偿;
2.禁止共同投资人经营与合作竞争的业务范围;
第十条合作的终止及终止后的事项
1.合作投资事业因以下事由之一须终止:_________________①本投资协议书合同期满;②全体共同投资人同意终止合作关系;③合作事业已完成或不能完成;④合作事业违反法律被撤销;⑤法院根据有关当事人请求判决解散或解除此投资协议书效力的;
第十一条纠纷的解决
共同投资人之间如发生纠纷,应本着友好协商的共同协商,本着有利于合作事业发展的原则予以解决;如协商不成,可以申请地方人民法院进行裁决;
第十二条本合同自签订之日起开始生效(或参考工商行政管理机关批准注册营业日期开始执行);
第十三条本合同如有未尽事宜,应由共同投资人集体讨论补充或修改;补充和修改的内容与本合同具有同等法律效力;
第十四条其他
第十五条本公司与培训机构合作协议正本一式三份,共同投资人各执一份;如有遗失或损坏,须向所有共同投资人申请并在场进行补充签署,个人增补合同视为无效合同;
共同投资人甲:_____________
共同投资人乙:_____________
共同投资人丙:_____________
共同投资人丁:_____________
签署日期:__________________年_______________月_______________日
最新美术机构电话回访模板范文(推荐)二
甲方姓名__________,性别_______,身份证号码___________________________________;
乙方姓名__________,性别_______,身份证号码___________________________________;
丙方姓名__________,性别_______,身份证号码___________________________________;
丁方姓名__________,性别_______,身份证号码___________________________________;
诚信合作,快捷经营,客户信任,稳定发展!
投资开办中小学辅导班,进行课外辅导,晚自习辅导,一对一教学,美术绘画兴趣班,晚托班等科目。组织学生进行学习兴趣以及良好的生活习惯的培养及学习成绩的提高。
合作期限为________年,自________年____月____日至________年____月____日止;合同期满后,如各共同投资人对合同没有进行否决要求,则合同按照相同要求进行优先续约;如共同投资人无意愿继续续约,则由所有投资人共同商议并决策;
1、共同投资人甲____________以现金方式出资,计人民币____________元,占______;共同投资人乙____________以现金方式出资,计人民币____________元,占______;共同投资人丙____________以现金方式出资,计人民币____________元,占______;共同投资人丁____________以现金方式出资,计人民币____________元,占______;
2、各共同投资人的出资,于_________年________月________日以前集资完毕以保证合作投资项目的正常运作与经营:
1、共同投资人委托____方代表全体共同投资人执行共同投资的日常事务,包括但不限于:
2、其他投资人有权检查日常事务的执行情况,___方有义务向其他投资人报告共同投资的经营状况和财务状况;
3、____方执行共同投资事务所产生的收益归全体共同投资人,所产生的亏损或者民事责任,由共同投资人承担;
1、盈余分配,以资金投入比例为依据,按比例分配;合作投资实业所产生的收益归全体共同投资人所有;经商议给予参与经营的投资人_____的比例分红。收益结算:收益结算以为单位,到了结算期限将整理好所有数据,总体利润除去经营者所得报酬外再按投资比例予以分红;
2、债务承担:合作债务先由共有财产偿还,共有财产不足清偿时,以各共有投资人的资金投入比例为据,按比例承担;
1、共有投资人增加:
①承认本合同;
②需经全体现有共有投资人同意;
2、共有投资人退出:
①需有正当理由方可退出;
第八条:合作投资负责人及其他共同投资人的权利
1、____________为共同投资人法人;法人的权限有:①对外开展业务,订立合同;②对合作事业进行日常管理;③出售投资人的产品和经营项目,购进常用货物及用品;④支付合作债务;
1、未经全体共同投资人同意,禁止任何共同投资人私自以合作名义进行业务活动;如其业务获得利益应归合作投资人共有,造成损失按实际损失赔偿;
2、禁止共同投资人经营与合作竞争的业务范围;
合作投资事业因以下事由之一须终止:①本投资协议书合同期满;②全体共同投资人同意终止合作关系;③合作事业已完成或不能完成;④合作事业违反法律被撤销;⑤法院根据有关当事人请求判决解散或解除此投资协议书效力的;
共同投资人之间如发生纠纷,应本着友好协商的共同协商,本着有利于合作事业发展的原则予以解决;如协商不成,可以申请地方人民法院进行裁决;
本合同自签订之日起开始生效(或参考工商行政管理机关批准注册营业日期开始执行);
本合同如有未尽事宜,应由共同投资人集体讨论补充或修改;补充和修改的内容与本合同具有同等法律效力;
,共同投资人各执一份;如有遗失或损坏,须向所有共同投资人申请并在场进行补充签署,个人增补合同视为无效合同。
共同投资人甲:________________
共同投资人乙:________________
共同投资人丙:________________
共同投资人丁:________________
签署日期:__________年______月______日
最新美术机构电话回访模板范文(推荐)三
合作人数:_________________四个(以下简称“共同投资人”)
甲方姓名_________________,性别________________,身份证号码________________;
乙方姓名_________________,性别________________,身份证号码________________;
丙方姓名_________________,性别________________,身份证号码________________;
丁方姓名_________________,性别________________,身份证号码________________;
第一条合作宗旨
诚信合作,快捷经营,客户信任,稳定发展!
第二条合作经营项目和范围
投资开办中小学辅导班,进行课外辅导,晚自习辅导,一对一教学,美术绘画兴趣班,晚托班等科目。组织学生进行学习兴趣以及良好的生活习惯的培养及学习成绩的提高。
第三条合作期限
合作期限为_____________年,自_____________年__________月__________日至_____________年__________月__________日止;合同期满后,如各共同投资人对合同没有进行否决要求,则合同按照相同要求进行优先续约;如共同投资人无意愿继续续约,则由所有投资人共同商议并决策;
第四条出资额、方式、期限
1.共同投资人甲________________以现金方式出资,计人民币________________元,占_______________;共同投资人乙________________以现金方式出资,计人民币________________元,占_______________;共同投资人丙________________以现金方式出资,计人民币________________元,占_______________;共同投资人丁________________以现金方式出资,计人民币________________元,占_______________;
2.各共同投资人的出资,于_____________年_____________月_____________日以前集资完毕以保证合作投资项目的正常运作与经营:_________________
第五条事务执行
1.共同投资人委托__________方代表全体共同投资人执行共同投资的日常事务,包括但不限于:_________________
2.其他投资人有权检查日常事务的执行情况,______方有义务向其他投资人报告共同投资的经营状况和财务状况;
3.__________方执行共同投资事务所产生的收益归全体共同投资人,所产生的亏损或者民事责任,由共同投资人承担;
第六条经营方式,盈余分配与债务承担
1.盈余分配,以资金投入比例为依据,按比例分配;合作投资实业所产生的收益归全体共同投资人所有;经商议给予参与经营的投资人的比例分红。收益结算:_________________收益结算以为单位,到了结算期限将整理好所有数据,总体利润除去经营者所得报酬外再按投资比例予以分红;
2.债务承担:_________________合作债务先由共有财产偿还,共有财产不足清偿时,以各共有投资人的资金投入比例为据,按比例承担;
第七条共有投资人增加/退出及股份的转让
1.共有投资人增加:_________________
①承认本合同;
②需经全体现有共有投资人同意;
2.共有投资人退出:_________________
①需有正当理由方可退出;
②不得在合作不利时退出;
第八条合作投资负责人及其他共同投资人的权利
1.________________为共同投资人法人;法人的权限有:_________________①对外开展业务,订立合同;②对合作事业进行日常管理;③出售投资人的产品和经营项目,购进常用货物及用品;④支付合作债务;
第九条禁止行为
1.未经全体共同投资人同意,禁止任何共同投资人私自以合作名义进行业务活动;如其业务获得利益应归合作投资人共有,造成损失按实际损失赔偿;
2.禁止共同投资人经营与合作竞争的业务范围;
第十条合作的终止及终止后的事项
1.合作投资事业因以下事由之一须终止:_________________①本投资协议书合同期满;②全体共同投资人同意终止合作关系;③合作事业已完成或不能完成;④合作事业违反法律被撤销;⑤法院根据有关当事人请求判决解散或解除此投资协议书效力的;
第十一条纠纷的解决
共同投资人之间如发生纠纷,应本着友好协商的共同协商,本着有利于合作事业发展的原则予以解决;如协商不成,可以申请地方人民法院进行裁决;
第十二条本合同自签订之日起开始生效(或参考工商行政管理机关批准注册营业日期开始执行);
第十三条本合同如有未尽事宜,应由共同投资人集体讨论补充或修改;补充和修改的内容与本合同具有同等法律效力;
第十四条其他
第十五条本公司与培训机构合作协议正本一式三份,共同投资人各执一份;如有遗失或损坏,须向所有共同投资人申请并在场进行补充签署,个人增补合同视为无效合同;
共同投资人甲:_____________
共同投资人乙:_____________
共同投资人丙:_____________
共同投资人丁:_____________
签署日期:__________________年_______________月_______________日
最新美术机构电话回访模板范文(推荐)四
甲方:
法定代表人:
地址:
电话:
邮箱:
乙方:
法定代表人:
地址:
电话:
邮箱:
一、合作宗旨
诚信合作,快捷经营,客户信任,稳定发展。
二、合作经营项目和范围
投资开办中小学辅导班,进行课外辅导,晚自习辅导,一对一教学,美术绘画兴趣班,晚托班等科目。组织学生进行学习兴趣以及良好的生活习惯的培养及学习成绩的提高。
三、合作期限
合作期限为________年,自________年________月________日至________年________月________日止;合同期满后,如各共同投资人对合同没有进行否决要求,则合同按照相同要求进行优先续约;如共同投资人无意愿继续续约,则由所有投资人共同商议并决策。
四、出资额、方式、期限
1、共同投资人甲____________以现金方式出资,计人民币____________元,占______%;共同投资人乙____________以现金方式出资,计人民币____________元,占______%。
2、各共同投资人的出资,于_________年________月________日以前集资完毕以保证合作投资项目的正常运作与经营。
3、共同投资人共出资共计人民币_________元;合作期间共同投资人的出资为共有财产,共同投资人按其出资比例共有,不得随意请求分割;本合同终止后,各共同投资人的.出资仍为个人所有,至时依据经营状况按照投资比例予以返还;如续约或合同经过所有共同投资人商议继续执行的,共有资产不予以分割。
五、事务执行
1、共同投资人委托____方代表全体共同投资人执行共同投资的日常事务,包括但不限于:
(1)在股份公司发起设立阶段,行使及履行作为股份有限公司发起人的权利和义务;
(2)在股份公司成立后,行使其作为股份公司股东的权利、履行相应义务;
(3)收集共同投资所产生的孳息,并按照本协议有关规定处置;
2、其他投资人有权检查日常事务的执行情况,___方有义务向其他投资人报告共同投资的经营状况和财务状况;
3、____方执行共同投资事务所产生的收益归全体共同投资人,所产生的亏损或者民事责任,由共同投资人承担;
4、___方在执行事务时如因其过失或不遵守本协议而造成其他共同投资人损失时,应承担赔偿责任;
5、共同投资人可以对方执行共同投资事务提出异议。提出异议时,应暂停该项事务的执行。如果发生争议,由全体共同投资人共同决定;
6、共同投资的下列事务必须经全体共同投资人同意:
(1)转让共同投资于股份有限公司的股份;
(2)以上述股份对外出质;
(3)更换事务执行人。
六、经营方式,盈余分配与债务承担
1、盈余分配,以资金投入比例为依据,按比例分配;合作投资实业所产生的收益归全体共同投资人所有;经商议给予参与经营的投资人_______%的分红。收益结算:收益结算以为单位,到了结算期限将整理好所有数据,总体利润除去经营者所得报酬外再按投资比例予以分红。
2、债务承担:合作债务先由共有财产偿还,共有财产不足清偿时,以各共有投资人的资金投入比例为据,按比例承担。
3、如出现亏损时,也按照投资比例承担风险;所产生的亏损或者民事责任,由共有投资人承担(经过计算存在亏损,除去经营者需承担的风险资金外,余下部分按投资比例分担风险)。
七、共有投资人增加/退出及股份的转让
1、共有投资人增加
(1)承认本合同;
(2)需经全体现有共有投资人同意;
(3)执行合同规定的权利义务。
2、共有投资人退出
(1)需有正当理由方可退出;
(2)不得在合作不利时退出;
(3)退出需提前_______个月告知其他共有投资人并经全体共有投资人同意;
(4)退出后以退出时的财产状况进行结算,不论何种方式出资,均以金钱结算;
(5)未经共有投资人同意而自行退出给合作造成损失的,应进行赔偿。
3、股份的转让
在与众投资人商议情况下,允许共有投资人转让自己的出资,转让时共有投资人有优先受让权,如转让共同投资人以外的第三人,第三人按共同投资人增加对待,否则以共同投资人退出对待转让人。
八、禁止行为
1、未经全体共同投资人同意,禁止任何共同投资人私自以合作名义进行业务活动;如其业务获得利益应归合作投资人共有,造成损失按实际损失赔偿;
2、禁止共同投资人经营与合作竞争的业务范围;
3、法律禁止的,危机到合作投资事业的行为和活动;
4、如共同投资人违反上述各条款,应按合作投资的实际损失赔偿;经劝阻无效者,可由全体共同投资人决定进行除名。
九、合作的终止及终止后的事项
1、合作投资事业因以下事由之一须终止:
(1)本投资协议书合同期满;
(2)全体共同投资人同意终止合作关系;
(3)合作事业已完成或不能完成;
(4)合作事业违反法律被撤销;
(5)法院根据有关当事人请求判决解散或解除此投资协议书效力的。
2、合作终止后的事项:
(1)由全体共同投资人协商并推举清算人,须邀请中间人(或公证员)参与清算;
(2)清算后如有盈余,则按收取债权、清偿债务、返还出资、按比例分配剩余财产的顺序进行,固定资产和不可分割财产/物,可按市场行情折价卖给其他共同投资人或第三方组织,其价值款项参与分配;
(3)清算后如有亏损,不论共同投资人出资多少,先以合作的共有财产偿还,共有财产不足清偿的部分,由共同投资人按出资比例承担。
十、违约损害赔偿
1、因一方违约造成其他投资人损失的,违约一方应承担相应赔偿责任。
违约损害赔偿金金额以守约方实际损失金额,包括直接损失与间接损失。无法计算实际损失的,违约金为________万元人民币。
守约方实际损失大于______万元人民币的,以守约方的实际损失为违约金。
2、双方都具有过错的,依照各自的过错程度比例对全部损失承担责任。
十一、纠纷的解决
共同投资人之间如发生纠纷,应本着友好协商的共同协商,本着有利于合作事业发展的原则予以解决;如协商不成,可以申请______________人民法院进行裁决。
十二、合同效力
1、本合同自签订之日起开始生效(或参考工商行政管理机关批准注册营业日期开始执行);
2、本合同如有未尽事宜,应由共同投资人集体讨论补充或修改;补充和修改的内容与本合同具有同等法律效力;
3、本合同正本一式两份,双方各执一份;如有遗失或损坏,须向所有共同投资人申请并在场进行补充签署,个人增补合同视为无效合同。
甲方(签章):
日期:_________年_________月_________日
乙方(签章):
日期:_________年_________月_________日
最新美术机构电话回访模板范文(推荐)五
合作双方:______________
甲方:______________
乙方:______________
提报方:______________
一、______________简介:______________
______________教育是________________公司旗下的一家艺术类专业培训机构,成立于20__年12月,办学一年来始终秉承"快乐学习,幸福成长"的宗旨,努力探索适时、高效、优质的教育教学模式,目前已经发展成为一家书画音舞多种艺术门类为一体的综合性艺术教育机构。现主要开设美术专业、音乐专业、舞蹈专业以及武术类四大课程,其中包括儿童画、彩铅、手工diy制作、素描、水粉、声乐、儿童合唱团、钢琴、古筝、吉他、舞蹈、跆拳道、散打、女子放身术等科目。
二、________优势:
________教育依托庞大的公司背景,具有以下优势:______________
●环境优雅为秉承"快乐学习,幸福成长"的办学宗旨,________始终坚持为学生提供温馨、优雅的学习环境,让________成为学生享受成长快乐的理想乐园。
●师资专业________教育教师经过严格筛选,全部达到本科以上学历,专业性强,多数教师在全国性、地方性比赛活动中拿到突出名次。
●硬件设施齐全________教育为满足学生学习需求,配备专业学习用具、用品以及音乐器械和场地,学生来上课没有任何负担。
●课程门类丰富________教育自成立以来,始终坚持综合性发展,打造________一流的全方位艺术殿堂。
●登台演出机会多在努力创办一流培训机构的同时,我们还举办多场演出活动,例如________市少儿才艺大赛、________春晚、汇报演出等,为学生提供全面发展的平台。
●宣传优势________教育依托公司背景,拥有得天独厚的宣传优势,平面广告、户外广告、线上宣传均得到大力支持。
三、合作基础:
1、合作双方同为教育机构,拥有大量学生资源。
2、双方开设课程不同,不存在利益冲突等问题。
3、双方在办学规模、办学理念上均达到正规化、专业化。
4、双方有着共同的奋斗目标,致力于将________的教育市场规范化。
四、合作形式:
双方在自愿平等的基础上,本着平等互利,共同发展,优势互补的原则,严格按照协议规定开展合作。经前期友好协商,达成口头合作意向,现就甲方能为乙方提供的合作支持总结如下:
(一)基础合作:
1、甲乙双方可以组织自己学生集体到对方单位试听、体验课程。
2、甲乙双方可互相介绍学生到对方学习。乙方学生来甲方,可体验任意一门课程,当场报名者,可再赠所报科目两个课时;甲方学生去乙方,着戴校长意见协商制定。
3、甲方依托________传媒,拥有丰富的广告宣传资源,例如dm报纸、城管信息栏、跨街广告、楼宇视频机、大型led屏、移动视频车等,在乙方为甲方介绍学生效果较好的前提下,甲方可考虑优惠、甚至为乙方宣传,视招生情况定。
4、甲乙双方可定期不定期举办联谊活动,夯实合作基础,提升合作效果,具体实施方案日后商定,例如6月底少儿才艺大赛英语专场。
5、双方允许对方到本单位给学生或家长举办主题讲座。
(二)战略合作:
________教育自成办以来,始终秉承良心办学,得到社会较好口碑,加以________传媒大力宣传支持,现已达到家喻户晓效果,形成品牌效应。经领导批示,有意向与乙方开展以下合作:
1、品牌塑造合作,即乙方可挂名"________教育bb英语",甲方提供场地支持、宣传支持、招生支持,营销额将以比例分成。
2、分校合作,甲方现有经营面积700余平,处于交通便利且繁华地段,周围有西关小学、美福小区、育英小区、西________等广大人群,因此,乙方可在甲方开设分点,甲方收取场地费或营销额比例分成,待同意开展合作后商定。
六、合作效果:
通过双方的合作,将会促进双方长久发展,最显著的效果有三个方面:
第一、多渠道的宣传,进一步促进甲乙双方品牌形象的树立,扩大影响力,增加双方在________教育市场中所占的分量;
第二、增加甲乙双方的生源,多渠道招生,给双方增加盈利;
第三、甲乙双方的培训方向不同,通过合作的形式,在工作方面和管理方面都可以互相学习、互相借鉴,完善自身,推动双方长久发展。
________市________教育艺术培训中心
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合作双方:__________
甲方:__________________市______教育艺术培训中心
乙方:__________________市bb英语学校
提 报 方:__________________市______教育艺术培训中心
bb英语*______教育合作方案
一、 ______简介:__________
______教育是______传媒文化有限公司旗下的一家艺术类专业培训机构,成立于____年____月,办学一年来始终秉承"快乐学习,幸福成长"的宗旨,努力探索适时、高效、优质的教育教学模式,目前已经发展成为一家书画音舞多种艺术门类为一体的综合性艺术教育机构。现主要开设美术专业、音乐专业、舞蹈专业以及武术类四大课程,其中包括儿童画、彩铅、手工diy制作、素描、水粉、声乐、儿童合唱团、钢琴、古筝、吉他、舞蹈、跆拳道、散打、女子放身术等科目。
二、 ______优势:__________
______教育依托庞大的公司背景,具有以下优势:__________
●环境优雅 为秉承"快乐学习,幸福成长"的办学宗旨,______始终坚持为学生提供温馨、优雅的学习环境,让______成为学生享受成长快乐的理想乐园。
●师资专业 ______教育教师经过严格筛选,全部达到本科以上学历,专业性强,多数教师在全国性、地方性比赛活动中拿到突出名次。
●硬件设施齐全 ______教育为满足学生学习需求,配备专业学习用具、用品以及音乐器械和场地,学生来上课没有任何负担。
●课程门类丰富 ______教育自成立以来,始终坚持综合性发展,打造________一流的全方位艺术殿堂。
●登台演出机会多 在努力创办一流培训机构的同时,我们还举办多场演出活动,例如________市少儿才艺大赛、________春晚、汇报演出等,为学生提供全面发展的平台。
●宣传优势 ______教育依托公司背景,拥有得天独厚的宣传优势,平面广告、户外广告、线上宣传均得到大力支持。
三、合作基础:__________
1、 合作双方同为教育机构,拥有大量学生资源。
2、 双方开设课程不同,不存在利益冲突等问题。
3、 双方在办学规模、办学理念上均达到正规化、专业化。
4、 双方有着共同的奋斗目标,致力于将________的教育市场规范化。
四、合作形式:__________
双方在自愿平等的基础上,本着平等互利,共同发展,优势互补的原则, 严格按照协议规定开展合作。经前期友好协商,达成口头合作意向,现就甲方能为乙方提供的合作支持总结如下:__________
(一)基础合作:__________
1、 甲乙双方可以组织自己学生集体到对方单位试听、体验课程。
2、甲乙双方可互相介绍学生到对方学习。乙方学生来甲方,可体验任意一门课程,当场报名者,可再赠所报科目两个课时;甲方学生去乙方,着戴校长意见协商制定。
3、甲方依托______传媒,拥有丰富的广告宣传资源,例如dm报纸、城管信息栏、跨街广告、楼宇视频机、大型led屏、移动视频车等,在乙方为甲方介绍学生效果较好的前提下,甲方可考虑优惠、甚至为乙方宣传,视招生情况定。
4、甲乙双方可定期不定期举办联谊活动,夯实合作基础,提升合作效果,具体实施方案日后商定,例如6月底少儿才艺大赛英语专场。
5、 双方允许对方到本单位给学生或家长举办主题讲座。
(二) 战略合作:__________
______教育自成办以来,始终秉承良心办学,得到社会较好口碑,加以______传媒大力宣传支持,现已达到家喻户晓效果,形成品牌效应。经领导批示,有意向与乙方开展以下合作:__________
1、 品牌塑造合作,即乙方可挂名"______教育bb英语",甲方提供场地支持、宣传支持、招生支持,营销额将以比例分成。
2、 分校合作,甲方现有经营面积700余平,处于交通便利且繁华地段,周围有西关小学、美福小区、育英小区、西________等广大人群,因此,乙方可在甲方开设分点,甲方收取场地费或营销额比例分成,待同意开展合作后商定。
六、 合作效果:__________
通过双方的合作,将会促进双方长久发展,最显著的效果有三个方面:__________
第一、 多渠道的宣传,进一步促进甲乙双方品牌形象的树立,扩大影响力,增加双方在________教育市场中所占的分量;
第二、增加甲乙双方的生源,多渠道招生,给双方增加盈利;
第三、甲乙双方的培训方向不同,通过合作的形式,在工作方面和管理方面都可以互相学习、互相借鉴,完善自身,推动双方长久发展。
________市______教育艺术培训中心
________年_____月_____日
最新美术机构电话回访模板范文(推荐)七
1、科学技术是第一生产力。
2、依靠科技进步,实现可持续发展。
3、学科学、爱科学、讲科学、用科学。
4、尊重知识,尊重人才,尊重劳动,尊重创造。
5、普及科学知识,倡导科学方法,传播科学思想,弘扬科学精神。
6、加强科普教育,培养青少年的科技创新能力。
7、用创新点辍人生,让科技融入理想。
8、弘扬科学精神,普及科学知识,传播科学思想和科学方法。 二楼:学生、学习、励志
1、绳锯木断,水滴石穿;千锤成利器,百炼成纯钢。
2、人有多少知识,就有多少力量;汗水是滋润灵魂的甘露,双手是理想飞翔的翅膀。
3、多一份投入,多一种学习;多一些反思,多一点执着。、
4、不比聪明比勤奋,不比基础比进步,不比吃穿比成绩;天才等于百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。
5、自满是求知的拦路虎,自谦是智慧的引路人。竹有虚心风韵雅,松无傲骨品格高。
1、把心放在校园安全上,把校园安全放在心上。
2、出言吐语勿忘有容乃大,行为举止切忌恶小而为。
3、教师职业是太阳底下最光辉的职业。
4、诸育德为本,百业教当先。
5、做人民满意教师,办人民需要教育。
6、教书者必先学为人师,育人者必先行为世范。
7、志存高远,爱国离校,以身作则,为人师表。
8、加强师德修养,忠诚于人民的教育事业。
9、提高师德水平,无愧于神圣的教师职业。
10、天天勤业敬业做表率,一生教育育人乐奉献。
11、时时心系学生,事事以人为本。
12、为今天的成功喝彩,为明天的事业奋斗。
13、学高为师,德高为范。
14、树魂立根,教书育人。
15、海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚。
16、千教万教教人求真,千学万学学做真人。
1、生活中没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像没有翅膀。
2、书到用时方恨少,事非经过不知难。
3、读一本好书,就好像和许多高尚的人谈话。
4、舞是乐之心,乐为舞之声。
5、读书破万卷,下笔如有神。
6、腹有诗书气自华。
7、让阅读成为习惯,让书香飘逸校园。
8、读高雅书,做高尚人。
9、阅读能致远,书香能修身。
10、共建书香校园,同享读书之乐。
11、用书籍开启智慧,让智慧点亮人生。
12、知识改变命运,智慧书写人生。
13、熟读古今千万卷,通晓中外点滴事。
14、知识就是力量,知识改变命运。
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合作双方:______________
甲方:______________
乙方:______________
提报方:______________
一、______________简介:______________
______________教育是________________公司旗下的一家艺术类专业培训机构,成立于20__年12月,办学一年来始终秉承"快乐学习,幸福成长"的宗旨,努力探索适时、高效、优质的教育教学模式,目前已经发展成为一家书画音舞多种艺术门类为一体的综合性艺术教育机构。现主要开设美术专业、音乐专业、舞蹈专业以及武术类四大课程,其中包括儿童画、彩铅、手工diy制作、素描、水粉、声乐、儿童合唱团、钢琴、古筝、吉他、舞蹈、跆拳道、散打、女子放身术等科目。
二、________优势:
________教育依托庞大的公司背景,具有以下优势:______________
●环境优雅为秉承"快乐学习,幸福成长"的办学宗旨,________始终坚持为学生提供温馨、优雅的学习环境,让________成为学生享受成长快乐的理想乐园。
●师资专业________教育教师经过严格筛选,全部达到本科以上学历,专业性强,多数教师在全国性、地方性比赛活动中拿到突出名次。
●硬件设施齐全________教育为满足学生学习需求,配备专业学习用具、用品以及音乐器械和场地,学生来上课没有任何负担。
●课程门类丰富________教育自成立以来,始终坚持综合性发展,打造________一流的全方位艺术殿堂。
●登台演出机会多在努力创办一流培训机构的同时,我们还举办多场演出活动,例如________市少儿才艺大赛、________春晚、汇报演出等,为学生提供全面发展的平台。
●宣传优势________教育依托公司背景,拥有得天独厚的宣传优势,平面广告、户外广告、线上宣传均得到大力支持。
三、合作基础:
1、合作双方同为教育机构,拥有大量学生资源。
2、双方开设课程不同,不存在利益冲突等问题。
3、双方在办学规模、办学理念上均达到正规化、专业化。
4、双方有着共同的奋斗目标,致力于将________的教育市场规范化。
四、合作形式:
双方在自愿平等的基础上,本着平等互利,共同发展,优势互补的原则,严格按照协议规定开展合作。经前期友好协商,达成口头合作意向,现就甲方能为乙方提供的合作支持总结如下:
(一)基础合作:
1、甲乙双方可以组织自己学生集体到对方单位试听、体验课程。
2、甲乙双方可互相介绍学生到对方学习。乙方学生来甲方,可体验任意一门课程,当场报名者,可再赠所报科目两个课时;甲方学生去乙方,着戴校长意见协商制定。
3、甲方依托________传媒,拥有丰富的广告宣传资源,例如dm报纸、城管信息栏、跨街广告、楼宇视频机、大型led屏、移动视频车等,在乙方为甲方介绍学生效果较好的前提下,甲方可考虑优惠、甚至为乙方宣传,视招生情况定。
4、甲乙双方可定期不定期举办联谊活动,夯实合作基础,提升合作效果,具体实施方案日后商定,例如6月底少儿才艺大赛英语专场。
5、双方允许对方到本单位给学生或家长举办主题讲座。
(二)战略合作:
________教育自成办以来,始终秉承良心办学,得到社会较好口碑,加以________传媒大力宣传支持,现已达到家喻户晓效果,形成品牌效应。经领导批示,有意向与乙方开展以下合作:
1、品牌塑造合作,即乙方可挂名"________教育bb英语",甲方提供场地支持、宣传支持、招生支持,营销额将以比例分成。
2、分校合作,甲方现有经营面积700余平,处于交通便利且繁华地段,周围有西关小学、美福小区、育英小区、西________等广大人群,因此,乙方可在甲方开设分点,甲方收取场地费或营销额比例分成,待同意开展合作后商定。
六、合作效果:
通过双方的合作,将会促进双方长久发展,最显著的效果有三个方面:
第一、多渠道的宣传,进一步促进甲乙双方品牌形象的树立,扩大影响力,增加双方在________教育市场中所占的分量;
第二、增加甲乙双方的生源,多渠道招生,给双方增加盈利;
第三、甲乙双方的培训方向不同,通过合作的形式,在工作方面和管理方面都可以互相学习、互相借鉴,完善自身,推动双方长久发展。
________市________教育艺术培训中心
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新的学期又开始了,为更好的完成本学期的教学目标、教学任务,现制定出本学期工作计划如下:
进一步贯彻和学习美术新课程标准,更新教学观念和理念,并运用新的理论来指导自己的日常教学工作,使美术教学工作有一个新的突破。
本学期我继续担任全校的美术教学工作,我将根据以往的教学经验,针对低、高年级学生的心理特点和学习情况,通过美术课教学,将欣赏、绘画、工艺融合贯通在一起,以多种有趣的、吸引学生的教学手段来开阔学生的美术视野,使学生掌握绘画技法,继续接受基本技能和色彩的传统教学。设计和手工继续深入学习。提高学生对美术的兴趣和爱好,扩大美术的知识面,更好地提高学生的审美能力和动手能力。并在教学当中注重培养学生的观察、记忆、思维、想象和动手能力的提高。让学生能够脱离书本教材,自己独立的、大胆的去完成学习任务。
1、继续加强美术新课程标准和业务培训,深化教学观念和理念。
本学期,我将继续加强自身的业务培训,利用一切时间,多学、多练、多找自身的不足,多以课堂教学研讨为主要研究活动,加强自己的业务能力,使自己由认识新课程到走进新课程。
2、课堂教学活动。
加强课堂教学新理念、新模式及新教法的研究。在美术课堂教学中要开展把“美术作为一种文化学习,作为一种文化传承的教学研究。”同时发挥自己的创造精神,结合实际情况开发教材内容、运用新理念、尝试新教法,不断提高自己的教学水平。在课堂上将讨论交流、分工合作、资料调查、情境模拟和角色扮演、欣赏等教学活动有机的结合在一起,以调动学生积极性为主,使学生开阔眼界、扩展学习的兴趣和技能。
3、组织学生多出作品,参加各级各类的赛事。
1、注意课堂秩序,防止意外发生。因为美术课在操作过程中比较活跃是正常的。但不能因此影响教学秩序,影响其他班级上课。
2、自调颜料比较难把握,应该注意课室卫生,用品的清洗。
总之,美术教学活动在遵循基础课程改革精神的前提下,以儿童兴趣、经验、知识的发展为目的,以培养学生良好的美术素养以及扎实的美术基础知识,学会简单的美术技能和美术创造意识为教学的目标,提高美术教学工作的质量。
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