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推动文化创新申论范文高中通用 文化创新的申论范文(6篇)

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推动文化创新申论范文高中通用 文化创新的申论范文(6篇)
2023-01-13 08:50:57    小编:ZTFB

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

推荐推动文化创新申论范文高中通用一

一是加强领导。制定下发《xx县开展县领导和县直单位包保服务农业板块经济工作实施方案》(纳党办发〔20xx〕140号),由县四大班子领导、县直部门分别包保26个乡镇(街道)农业板块经济工作,负责帮助所包保乡镇(街道)联系、协调、解决工作中存在的困难,进一步落实包保职责和包保任务,确保全县“一盘棋”工作格局的形成。同时,成立了由县委副书记为组长的农业板块经济建设工作领导小组及办公室,并从县扶贫、林业、农牧等部门抽调专人办公,明确由县政府办副主任兼任办公室主任,进一步强化板块经济建设工作的统筹协调,确保板块经济建设工作有序推进。

二是强化目标落实。将目标任务细化分解到、乡、村,形成逐层落实工作机制。

三是强化样块示范。明确落实县、乡、村层层办领导示范样板点,促进六大板块经济发展,截止目前共创办样板点116个。其中县级样板点6个,乡级样板点96个,涉农部门样板点14个。

四是鼓励农业科技人员创办领办农业项目。截止现在,全县共有18人申请创办领办农业产业项目,获批准有7人。

五是加大宣传力度。由县委农村工作领导小组办公室下发“关于农业板块经济建设工作宣传力度的通知”。一是通过领导样板点立牌、路边张贴标语、开群众会、发放资料、下乡宣讲等方式,二是根据实施情况,报送信息共计报送69期.

六是认真兑现奖补政策。今年初,根据市要求,申报并得到市批复对3家公司(合作社)进行第一次奖补,奖补资金共56万元。现已申报第2次奖补公司(合作社)、大户22家。

七是涉农项目资金,加强板块经济建设。从板块经济建设以来,共整合了林业、扶贫、农牧、水保县财政等各类资金8113.005万元投入板块经济建设。

八是强化督查考核。一方面采取月调度方式对板块经济建设情况进行跟踪考核,各乡镇每月按时报送一次工作进度。另一方面采取组建进督查组对各乡镇建设情况进行督导,今年来组织督导了三次。

据悉,目前全县六大板块经济中共,马铃薯、蔬菜、生态畜牧业、经果林板块已超额完成目标任务,中药材、高山生态茶板块已完成目标任务的50%以上,计划在今年12月前全面完成,为人民群众交上一份满意的答卷。

推荐推动文化创新申论范文高中通用二

学校文化建设是学生成长的重要途径。我校在学校文化建设中,以社会主义荣辱观为导向,以学生为主体,以建设优良的校风、教风、学风为核心,以优化、美化学校文化环境为重点,以丰富多彩、进取的学校文化活动为载体,让学生在日常学习生活中理解先进文化的熏陶和礼貌风尚的感染,促进了学生的健康成长。

学校文化活动是学校文化建设的重要体现,是育人的重要途径。为此,我校充分挖掘潜力,广泛运用教育资源,进取开展学校文化活动。包括:

1、主题鲜明,形式多样的主题班会。

根据新时期学生的心理特点和目前社会普遍关心的问题,我校创设了三大主题班会:

养成教育(主题有:做一个讲诚信的人、做一个有职责的人、朋友与友谊、我心中的偶像、自信与成功等);

感恩教育(主题有:感激父母、感激教师、关爱、名人激励我成长等);

心理辅导(主题有:如何适应新环境、克服心理压力,做生活的强者、心理调试——相信自我、如何正确对待失意等)。

有时还邀请家长参加,收到了较好的教育效果,如黄太福教师的主题班会——感激父母,生动精彩,父母和子女相拥而泣,班主任及前来听课的兄弟学校的教师也留下了感动的眼泪,并响起了阵阵掌声。主题鲜明,形式多样的主题班会,已成为我校德育教育的一道亮丽的风景,得到了家长、社会以及上级主管部门的肯定。

2、国旗下的讲话,庄严的正面教育。

我校坚持每周一的升旗制度,充分利用国旗下的讲话对学生进行正面教育,如爱国主义教育、前途梦想教育、团体主义教育、礼貌礼貌教育、诚实守信教育等等。话语虽不多,但十分注重实效,在庄严的国旗下,严肃的氛围中,收到了很好的教育效果,国旗下的讲话已成为我校德育教育的一个重要的、高效的渠道。

3、发挥媒体的作用,营造良好的文化氛围。

我们充分利用好广播、橱窗、黑板报等学校文化设施,充分发挥其宣传作用,努力营造正确的舆论氛围,以科学的理论武装人,以正确的舆论引导人,以高尚的情操塑造人,以优秀的作品鼓舞人。学校广播室每一天广播时间1小时,除了宣传学校好人好事、扶正贬邪外,还根据学生年龄和兴趣特点,在不一样时段设计了不一样的广播板块,大大活跃了学校文化氛围。橱窗、黑板报也成为学校专题教育的宣传窗口,学校和社会的重大事件、评论及学生对专题教育的体会都能够在校内橱窗和黑板报中得到直接的体现,有力地配合了学校工作,提高了教育效果。

4、开展各种课内外活动,搭建个性发展平台。

我们充分广泛地开展各种课内外活动,为全面培养学生个性特长搭建起一个又一个发展平台。如“创立安全礼貌学校”、“树立社会主义荣辱观”、“珍爱生命,拒绝毒品”、“拒绝管制刀具进学校”、“节俭从我做起”、“做一个礼貌的小学生”等专题活动,既进行了思想品德教育,又丰富学校文化生活,开拓了同学们的视野;“祖国在我心中征文比赛”、“元旦文艺汇演”、“手抄报比赛”、“书画大赛”、“六一游园活动”等课外活动,为学生供给表现舞台,展现了学生的个性特长;“消防应急演练”、“地震应急演练”等实践活动,让师生学会应对突发事件紧急自救的知识,大大增强了师生的安全意识。

经过广泛开展各种课内外活动,进一步净化了学校文化,抵制了消极、腐朽思想的渗透,抑制了低级、庸俗的文化趣味和非理性文化倾向,引导了学校文化向健康高雅的方向发展,也推动了学生素质的全面发展,提高了德育的实效性。

良好的行为习惯养成教育是是德育工作中最“实”的部分,是看得见、摸得着的,是德育工作的中心环节,是反映学校德育工作成效的重要标志。我们突出抓了两个方面:

一是完善“他律”,倡导“自律”。

经过《学生守则》、《学生日常行为规范》的实施及校规、班规的制订与实施,使学生熟知并到达学校生活中具体的行为要求;建立良好的奖惩与激励机制并及时分析总结学生品德行为的成功经验与失败教训;在班级中创设产生良好行为的情境,构成健康的舆论,

二是扎实抓好生活细节,促进养成教育。

在师生中广泛倡导“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”、“千里之行始于足下”、“学校无小事,事事皆育人;教师无小节,处处是楷模”等古训和格言,提倡“寓卓越于平凡,寓成功于细节”等理念,及时运用表扬与批评、肯定与否定等团体舆论手段,并与家庭教育达成共识,让学生真正“从我做起,从身边做起,从小事做起”,逐渐养成良好的行为习惯。

经过不懈努力,我校全体师生讲学习、讲礼貌、讲礼貌、讲卫生已蔚然成风,已经构成了良好的校风和学风,“人人是赤小形象,个个是赤小环境的保护者”的局面已经构成。

物质环境是学校文化的“硬件”,没有完备的“硬件”系统,学校文化就得不到健康的发展。为了优化育人环境,树立鲜明的学校形象,构成有文化底蕴的浓厚的学校文化氛围,我们从办学宗旨、办学理念、学校历史、发展规划、师生规范等方面综合研究,构成特色鲜明、统一和谐的学校形象。

1、加大经费投入,科学规划学校整体布局。

我们以优化育人环境为切入点,以营造高品位的文化氛围为突破口,以创立“县级名校”为发展目标,不断加大经费投入,对学校进行了布局调整,教学区、生活区、运动区已完全分开,新建了特色鲜明、寓意深远的学校大门和硬化了宽敞美丽的校道;美化绿化了整个学校,使学校绿树成荫、鸟语花香、美丽幽雅。

2、重视人文建设,提高学校文化品位。

“处处是教育之地”,是我们力求让学校自然环境和人文环境体现出学校文化特有底蕴的学校建设原则。走近校门,“改变自我从今日开始,良好习惯成功的起点”的大型标语,激励着师生拼搏进取;进入学校,“礼貌、自信、求实、创新”的校风,“厚德、博学、自强、奋进”的校训,“博爱、严谨、敬业、奉献”的教风和“自主、好问、乐读、精思”的学风,庄重、醒目,催人奋进;“奋斗改变人生,拼搏创造辉煌”等警句,耐人寻味,时刻激励着学生的斗志;文化长廊中的《学生守则》、《学生日常行为规范》时刻提醒着学生;巨幅《中国地图》、《世界地图》让同学们胸怀祖国、放眼世界,时刻激起学生的爱国之情;学生作品展,展示了我校素质教育的成果。润物细无声,墙壁会说话,花草也赋诗,设施能启智,学校的一草一木、一砖一瓦都成为知识的载体。经过精心设计,把教育目的和科学文化知识,融进学校的每一个角落。

3、人人参与,构建各具特色的班级文化。

教室是学生在学校里感情最深、影响最大、最主要的学习、生活场所。为了给学生供给一个对他们潜移默化最直接、最有效、最重要的育人环境,也为了给每一位学生供给展示才华,挖掘潜能,充分发挥聪明才智的舞台,在学校整体规划的同时,学校还创造性的让全校学生共同参与年级、班级文化建设。在教师的指导下,学生自主设计的班级环境,凸现出班级特色和散发出浓郁的文化气息,教室的墙壁变成了学生学习创造的天地。

走进教室如同走进了知识的海洋,不一样的年级不一样的班级有不一样的栏目。一扇扇别具特色、富有新意的班门脱颖而出;彰显个性的班风折射出班级特色;室内的环境设计别有新意:名人画像、名言格言、学生书画散发出浓郁的文化气息;“社会一角”使学生对社会多一份关注、多一份了解、更多一份职责;“学习园地”展示了学生各类优秀作品,使学生感受到学习的欢乐、知识的魅力;“心里话”加强了师生之间的沟通,拉进了师生间的距离;“班级之星”带动了全班,坚定了信心,每一颗“星星”都看到自我的点滴提高,骄傲的告诉同学和教师:我能行,我最行;“父母的叮咛”让孩子们读懂了父母的融融爱意、良苦用心,明白“可怜天下父母心”;“巧手慧心”展示学生的个性、才华。经过一年的实践和不断完善,班级文化建设又成为了我校另一道亮丽的风景线,得到了教育行政部门的充分肯定。

榜样的主要功能在于示范和激励,激励是第一位。“榜样的力量是无穷的”,身边榜样的作用必然更大。我们十分重视挖掘师生中的进取因素,树立榜样,大力宣传,让榜样成为学校文化建设中的重要力量。

如在文化长廊中开辟专栏展示“教师风采”;对在各级各类教学竞赛中取得优异成绩的教师以及荣获各种荣誉的教职工、三好学生、优秀班干部、劳动分子,及时经过光荣榜的形式进行公开表扬,并在每学期开学典礼上公开表彰;各年级,各班也成立了“提高之星”、“星光灿烂”等宣传栏,及时表扬在年级、班上有提高的学生。

这样,既让受表彰的师生拥有一种强烈的成就感,又让他们感觉到肩上的职责,同时更为学生树立起可学、可追赶的榜样,让师生明白榜样就在身边,让榜样成为鞭策自我和激励他人的力量,让学生更加信任和热爱自我的教师和学校。

天道酬勤,付出必有收获。

近一年的工作,我们最深的体会是:

大力开展学校文化建设,提高全体师生员工的素质,缔造和谐学校,能带动和促进学校各项事业的飞速发展,取得优异的成绩,创造出一个欣欣向荣,充满生机的优质学校。

在今后的工作中,我们决心以市礼貌单位这一崇高的荣誉为目标,激励自我,要求自我,总结经验,克服困难,一如既往地加强学校文化建设,创立礼貌和谐的学校,使这枝精神礼貌之花越开越红,越开越艳。

推荐推动文化创新申论范文高中通用三

学校文化建设是学生成长的重要途径。我校在学校文化建设中,以社会主义荣辱观为导向,以学生为主体,以建设优良的校风、教风、学风为核心,以优化、美化学校文化环境为重点,以丰富多彩、进取向上的学校文化活动为载体,让学生在日常学习生活中理解先进文化的熏陶和礼貌风尚的感染,促进了学生的健康成长。

一、开展丰富的文化活动

学校文化活动是学校文化建设的重要体现,是育人的重要途径。为此,我校充分挖掘潜力,广泛运用教育资源,进取开展学校文化活动。包括:

1、主题鲜明,形式多样的主题班会。

根据新时期学生的心理特点和目前社会普遍关心的问题,我校创设了三大主题班会:

养成教育(主题有:做一个讲诚信的人、做一个有职责的人、朋友与友谊、我心中的偶像、自信与成功等);

感恩教育(主题有:感激父母、感激教师、关爱、名人激励我成长等);

心理辅导(主题有:如何适应新环境、克服心理压力,做生活的强者、心理调试——相信自我、如何正确对待失意等)。

有时还邀请家长参加,收到了较好的教育效果,如黄太福教师的主题班会——感激父母,生动精彩,父母和子女相拥而泣,班主任及前来听课的兄弟学校的教师也留下了感动的眼泪,并响起了阵阵掌声。主题鲜明,形式多样的主题班会,已成为我校德育教育的一道亮丽的风景,得到了家长、社会以及上级主管部门的肯定。

2、国旗下的讲话,庄严的正面教育。

我校坚持每周一的升旗制度,充分利用国旗下的讲话对学生进行正面教育,如爱国主义教育、前途梦想教育、团体主义教育、礼貌礼貌教育、诚实守信教育等等。话语虽不多,但十分注重实效,在庄严的国旗下,严肃的氛围中,收到了很好的教育效果,国旗下的讲话已成为我校德育教育的一个重要的、高效的渠道。

3、发挥媒体的作用,营造良好的文化氛围。

我们充分利用好广播、橱窗、黑板报等学校文化设施,充分发挥其宣传作用,努力营造正确的舆论氛围,以科学的理论武装人,以正确的舆论引导人,以高尚的情操塑造人,以优秀的作品鼓舞人。学校广播室每一天广播时间1小时,除了宣传学校好人好事、扶正贬邪外,还根据学生年龄和兴趣特点,在不一样时段设计了不一样的广播板块,大大活跃了学校文化氛围。橱窗、黑板报也成为学校专题教育的宣传窗口,学校和社会的重大事件、评论及学生对专题教育的体会都能够在校内橱窗和黑板报中得到直接的体现,有力地配合了学校工作,提高了教育效果。

4、开展各种课内外活动,搭建个性发展平台。

我们充分广泛地开展各种课内外活动,为全面培养学生个性特长搭建起一个又一个发展平台。如“创立安全礼貌学校”、“树立社会主义荣辱观”、“珍爱生命,拒绝毒品”、“拒绝管制刀具进学校”、“节俭从我做起”、“做一个礼貌的小学生”等专题活动,既进行了思想品德教育,又丰富学校文化生活,开拓了同学们的视野;“祖国在我心中征文比赛”、“元旦文艺汇演”、“手抄报比赛”、“书画大赛”、“六一游园活动”等课外活动,为学生供给表现舞台,展现了学生的个性特长;“消防应急演练”、“地震应急演练”等实践活动,让师生学会应对突发事件紧急自救的知识,大大增强了师生的安全意识。

经过广泛开展各种课内外活动,进一步净化了学校文化,抵制了消极、腐朽思想的渗透,抑制了低级、庸俗的文化趣味和非理性文化倾向,引导了学校文化向健康高雅的方向发展,也推动了学生素质的全面发展,提高了德育的实效性。

二、扎实抓好品行养成教育

良好的行为习惯养成教育是是德育工作中最“实”的部分,是看得见、摸得着的,是德育工作的中心环节,是反映学校德育工作成效的重要标志。我们突出抓了两个方面:

一是完善“他律”,倡导“自律”。

经过《学生守则》、《学生日常行为规范》的实施及校规、班规的制订与实施,使学生熟知并到达学校生活中具体的行为要求;建立良好的奖惩与激励机制并及时分析总结学生品德行为的成功经验与失败教训;在班级中创设产生良好行为的情境,构成健康的舆论,

二是扎实抓好生活细节,促进养成教育。

在师生中广泛倡导“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”、“千里之行始于足下”、“学校无小事,事事皆育人;教师无小节,处处是楷模”等古训和格言,提倡“寓卓越于平凡,寓成功于细节”等理念,及时运用表扬与批评、肯定与否定等团体舆论手段,并与家庭教育达成共识,让学生真正“从我做起,从身边做起,从小事做起”,逐渐养成良好的行为习惯。

经过不懈努力,我校全体师生讲学习、讲礼貌、讲礼貌、讲卫生已蔚然成风,已经构成了良好的校风和学风,“人人是赤小形象,个个是赤小环境的保护者”的局面已经构成。

三、创立优美的物质环境

物质环境是学校文化的“硬件”,没有完备的“硬件”系统,学校文化就得不到健康的发展。为了优化育人环境,树立鲜明的学校形象,构成有文化底蕴的浓厚的学校文化氛围,我们从办学宗旨、办学理念、学校历史、发展规划、师生规范等方面综合研究,构成特色鲜明、统一和谐的学校形象。

1、加大经费投入,科学规划学校整体布局。

我们以优化育人环境为切入点,以营造高品位的文化氛围为突破口,以创立“县级名校”为发展目标,不断加大经费投入,对学校进行了布局调整,教学区、生活区、运动区已完全分开,新建了特色鲜明、寓意深远的学校大门和硬化了宽敞美丽的校道;美化绿化了整个学校,使学校绿树成荫、鸟语花香、美丽幽雅。

2、重视人文建设,提高学校文化品位。

“处处是教育之地”,是我们力求让学校自然环境和人文环境体现出学校文化特有底蕴的学校建设原则。走近校门,“改变自我从今日开始,良好习惯成功的起点”的大型标语,激励着师生拼搏进取;进入学校,“礼貌、自信、求实、创新”的校风,“厚德、博学、自强、奋进”的校训,“博爱、严谨、敬业、奉献”的教风和“自主、好问、乐读、精思”的学风,庄重、醒目,催人奋进;“奋斗改变人生,拼搏创造辉煌”等警句,耐人寻味,时刻激励着学生的斗志;文化长廊中的《学生守则》、《学生日常行为规范》时刻提醒着学生;巨幅《中国地图》、《世界地图》让同学们胸怀祖国、放眼世界,时刻激起学生的爱国之情;学生作品展,展示了我校素质教育的成果。润物细无声,墙壁会说话,花草也赋诗,设施能启智,学校的一草一木、一砖一瓦都成为知识的载体。经过精心设计,把教育目的和科学文化知识,融进学校的每一个角落。

3、人人参与,构建各具特色的班级文化。

教室是学生在学校里感情最深、影响最大、最主要的学习、生活场所。为了给学生供给一个对他们潜移默化最直接、最有效、最重要的育人环境,也为了给每一位学生供给展示才华,挖掘潜能,充分发挥聪明才智的舞台,在学校整体规划的同时,学校还创造性的让全校学生共同参与年级、班级文化建设。在教师的指导下,学生自主设计的班级环境,凸现出班级特色和散发出浓郁的文化气息,教室的墙壁变成了学生学习创造的天地。

走进教室如同走进了知识的海洋,不一样的年级不一样的班级有不一样的栏目。一扇扇别具特色、富有新意的班门脱颖而出;彰显个性的班风折射出班级特色;室内的环境设计别有新意:名人画像、名言格言、学生书画散发出浓郁的文化气息;“社会一角”使学生对社会多一份关注、多一份了解、更多一份职责;“学习园地”展示了学生各类优秀作品,使学生感受到学习的欢乐、知识的魅力;“心里话”加强了师生之间的沟通,拉进了师生间的距离;“班级之星”带动了全班,坚定了信心,每一颗“星星”都看到自我的点滴提高,骄傲的告诉同学和教师:我能行,我最行;“父母的叮咛”让孩子们读懂了父母的融融爱意、良苦用心,明白“可怜天下父母心”;“巧手慧心”展示学生的个性、才华。经过一年的实践和不断完善,班级文化建设又成为了我校另一道亮丽的风景线,得到了教育行政部门的充分肯定。

四、树立可学的师生楷模

榜样的主要功能在于示范和激励,激励是第一位。“榜样的力量是无穷的”,身边榜样的作用必然更大。我们十分重视挖掘师生中的进取因素,树立榜样,大力宣传,让榜样成为学校文化建设中的重要力量。

如在文化长廊中开辟专栏展示“教师风采”;对在各级各类教学竞赛中取得优异成绩的教师以及荣获各种荣誉的教职工、三好学生、优秀班干部、劳动进取分子,及时经过光荣榜的形式进行公开表扬,并在每学期开学典礼上公开表彰;各年级,各班也成立了“提高之星”、“星光灿烂”等宣传栏,及时表扬在年级、班上有提高的学生。

这样,既让受表彰的师生拥有一种强烈的成就感,又让他们感觉到肩上的职责,同时更为学生树立起可学、可追赶的榜样,让师生明白榜样就在身边,让榜样成为鞭策自我和激励他人的力量,让学生更加信任和热爱自我的教师和学校。

天道酬勤,付出必有收获。

近一年的工作,我们最深的体会是:

大力开展学校文化建设,提高全体师生员工的素质,缔造和谐学校,能带动和促进学校各项事业的飞速发展,取得优异的成绩,创造出一个欣欣向荣,充满生机的优质学校。

在今后的工作中,我们决心以市礼貌单位这一崇高的荣誉为目标,激励自我,要求自我,总结经验,克服困难,一如既往地加强学校文化建设,创立礼貌和谐的学校,使这枝精神礼貌之花越开越红,越开越艳。

推荐推动文化创新申论范文高中通用四

为全面贯彻落实党的十九大精神和党中央、国务院关于实施乡村振兴战略的重大部署,落实省市县“乡村振兴”工作要求,特制定《***县乡村振兴青年有为实施方案》。 

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面落实党的十九大、团的十八大精神和省市县委关于“乡村振兴”决策部署,“党有号召、团有行动”是共青团的光荣传统,中心工作是共青团发挥作用、体现价值的舞台。在乡村振兴进程中,团旗必须飘扬在第一线。全县共青团组织将以“乡村振兴青年有为”为主题,积极引导全县青年争做乡村产业振兴、人才振兴、文化振兴、生态振兴、组织振兴的生力军,让青年成长在乡村,奉献在乡村,奋斗在乡村,为谱写新时代乡村振兴新篇章贡献青春力量。 

围绕国家、省、市、县“乡村振兴”战略部署,全面启动乡村振兴青年行动计划,组织动员全县广大青年紧紧围绕脱贫攻坚、城乡环境综合整治、加快发展现代农业的目标任务,主动融入乡村振兴战略,积极作为。使乡村振兴中青年先进典型群体逐步扩大,乡村团员先进性和示范带头作用充分发挥。乡村团组织建设进一步夯实,逐步形成健全完善的村级团组织、青年社会组织,使共青团参与乡村振兴、乡村治理作用更加凸显。 

实现乡村全面振兴,打赢脱贫攻坚战是前提。要聚集全县所有贫困村,注重扶贫与扶智、扶志相结合,组织动员全县广大青年投身大扶贫战略行动,在脱贫攻坚一线展现青春风采。

(一)办好青年志愿者脱贫攻坚技校。建立共青团夜校工作体系,动员各方力量参与技校建设,将技校打造成青年服务当地群众文化阵地和精神家园。组建党政领导、农技专家、各级团干在内的教师队伍,完成职业技能培训、新型农业技术教育培训,开展政策宣讲、实用技能培训等乡村教育活动,充分激发贫困群众脱贫致富的内生动力。

(二)用好青年志愿服务队。围绕脱贫攻坚、城乡环境综合整治、新农村建设、河长制等重点工作,由各乡镇团委牵头组织由青年干部、教师、医生青年志愿服务队,在乡村开展志愿服务活动,服务贫困村村庄环境整治、治安巡防等任务。各乡镇团委要推进青年志愿服务项目化、品牌化、常态化开展,团县委每年对青年志愿服务开展情况进行考核,对志愿服务工作开展良好的乡镇及青年志愿者进行表彰,并拨付一定经费支持。

(三)助推青年产业扶贫。发现、引导和培养农村青年致富带头人,为有创业意愿和正在创业的乡村青年搭建创业平台、帮助协调金融机构提供创业贷款服务。实施“创在乡村”青年技能培训计划,推进农村青壮年劳动力规范化技能培训。 (四)创办共青团扶贫爱心超市。依托共青团资源优势、帮扶单位及爱心企业赞助,在贫困村创办扶贫爱心超市。贫困户通过主动参加集体劳动、家庭门前环境卫生保持整洁、邻里和睦互助、干部走访等方式获得积分兑换日用品及粮油等商品,以此激发贫困户劳动创业的热情,提高他们参与村级公益事业、美丽乡村建设、社会治理的积极性、主动性。 

(一)建好农村青年致富带头人队伍。推进农村青年致富带头人协会建设,实施“领头雁”计划,培育农村青年致富带头人,发挥致富带头人在产业发展、创业带富等方面的引领作用。实现脱贫攻坚与乡村振兴相结合,引导青年创业者走进农村、参与农业,搭建青年企业家投资乡村产业的平台。 

(二)培育乡村青年人才队伍。发挥好本土人才作用,引导本土大学生到农村广阔天地干事创业,让愿意留在乡村、建设家乡的青年人留得安心,在乡村建设中发挥作用。依托团委及少先队抓好乡村教师教育培训工程,加强对乡村教师的德育教育和业务培训,培养一支农村青少年思想道德教育骨干队伍。 

(三)引好用好人才智力资源。深化“希望工程”品牌,精准实施农村贫困学生资助工作,开展服务乡村青少年公益活动。服务好大学生“三下乡”社会实践活动,组织动员广大团员青年、大学生积极投身乡村支医、支农、文教、脱贫攻坚、文化公共事业等领域,成为乡村振兴的重要力量。 

(一)加强农村青少年思想政治引领。深入学习习近平总书记“三农”思想,大力培育和践行社会主义核心价值观和新时代新青年精神,为广大青年投身乡村振兴提供强大的精神动力。坚持教育引导、实践养成,以农村青年喜闻乐见的形式,广泛开展主题宣讲、志愿服务、实践锻炼等经常性、互动性活动。

(二)引导青年做农村优秀传统文化的传播者、传承者。动员青年积极参与发掘保护古村落等历史文化遗迹和传统乡村手工艺传承,充分挖掘具有农耕特质和地域特点的乡土文化,让本村人有自豪,让外乡人有归宿,让***的乡土文化更好地传下去。传承遵规守约、尊老爱幼、邻里互助、诚实守信等乡村习俗,让青年成为培育文明乡风、良好家风、淳朴民风的带头人。 

(一)广泛开展植树湖绿主题活动。持续开展“绿动**”系列活动,抓住植树节、环保日等时间节点,发起植树造林群众性活动,构建各级共青团造林护林的长效机制。紧扣乡村水土保持、退耕还林、荒山治理、环境美化等,整合各方资源,动员社会力量种植爱心林、纪念林、清风林,厚植乡村生态屏障。 

(二)大力推进“河小青 ”行动。认真落实河长制部署,抓好“我是河小青助力河长制”保护河湖志愿服务行动,组织动员青年担当河湖志愿者监督员、护林员。积极参与乡村人居环境整治,以农村垃圾、污水治理和村容村貌提升为着力点,打造农村环境治理示范点。

(一)推进农村基层团组织建设。突出政治功能和引领作用,发挥农村基层团组织在宣传党的主张、团结动员群众、推动改革发展等方面作用,积极打造村级团建示范点,着力解决乡村团组织弱化、虚化、边缘化的问题,确保建成一个、规范一个,示范一个、带动一批。创新组织设置,打造覆盖面广、辐射力强、功能齐全的乡村“青年空间” 平台。推动村“两委”相对年轻且符合条件的干部兼任村级团组织书记,积极从驻村干部、农村青年致富带头人等优秀团员青年中选配兼职副书记 ,推动形成“1+n”村级团干部选任工作机制。打造一批村级“五四”红旗团组织,探索推进村级专职团干选配,每个乡镇打造至少 1 个“青年空间”。

(二)动员社会力量助力乡村建设。引领在外务工青年返乡创业,整合外部资源支持***乡村振兴。深入开展农村留守儿童、困境儿童关爱服务行动,建“团干部+ 青年志愿者”队伍。推动形成共青团动员引导、社会各界积极参与的助推乡村建设工作格局。

(一)高度重视,加强领导。为加强对共青团参与乡村振兴的组织领导,保障《***县乡村振兴青年有为实施方案》的顺利实施,团县委成立以书记为组长,副书记为副组长,各乡镇团委主要负责同志为成员的领导小组,领导小组下设办公室在团县委,负责日常工作。各乡镇团委要相应成立工作领导小组,加强工作统筹,制定本乡镇工作方案,扎实推进各项工作,汇集形成强大的青春合力。 

(二)建立机制,强化督导。各乡镇团委书记对本乡镇乡村振兴相关工作负总责,要按照实施方案要求,结合当地实际推进工作,落实责任。要将青年投身乡村振兴工作列入年度目标考核,建立考核机制,考核结果在全县共青团组织通报。

(三)加强宣传,注重总结。以“乡村振兴·青春有为”主题,讲好身边的***青年投身乡村振兴的故事,选树一批“乡村振兴-青年先锋”先进典型,营造浓厚宣传氛围。要注重总结推广基层好的经验和做法,不断提高工作的针对性和实效性,发出***青年的好声音。

推荐推动文化创新申论范文高中通用五

同志们:

区委召开这次会议,专题研究部署加强和改进未成年人思想道德建设和对外宣传工作,充分体现了区委对这两项工作的高度重视。刚才,××作了重要讲话。××的讲话,站在全局的高度,深刻阐述了加强和改进未成年人思想道德建设的重要性和紧迫性,明确提出了新形势下加强和改进未成年人思想道德建设的指导思想、任务目标、工作重点和具体要求。希望大家一定要认真学习,深刻领会,切实抓好贯彻落实。

关于加强和改进未成年人思想道德建设工作,××已经讲的非常全面、非常具体、非常明确了,我在此不再重复。最近,区里决定为未成年人办好十件实事,各级各部门各单位要按照目标任务和职责分工,结合各自实际,创造性地开展工作,力争在短时期内取得新的成效。下面,我着重就加强对外宣传工作讲几点意见。

一、总结经验,正确把握对外宣传工作的特点和规律

改革开放以来特别是近几年来,我区的对外宣传工作在实践中探索了一些好的做法,积累了宝贵经验,同时出了不少精品力作,为全区的对外开放和加快发展做出了积极贡献。概括起来主要有以下几点:

一是围绕中心,服务大局。各级各部门特别是宣传部门紧紧围绕区委、区政府的中心工作,充分履行职能,通过各种渠道,整体宣传,立体推介,为扩大开放、加快发展营造了良好的外部环境。特别是去年以来,进一步加大了对外经济宣传的力度,很好地宣传了区委、区政府关于加快发展的一系列新思路、新举措、新成效,并重点宣传了招商引资、发展民营经济、做强做大现有企业以及全方位优化投资环境等,为更多的国内外客商和朋友了解××,关注××,投资××营造了良好的舆论环境。

v二是发挥优势,创出特色。依托节会优势,通过积极参与××会、××会等活动,追求节会对外宣传的规模和效应,营造了文化搭台、经贸唱戏的浓厚氛围。依托独特的区位优势,集中搞好招商引资活动宣传和重点项目的对外推介,并以活动为载体,充分展示我区良好的对外形象,借助外力,加快发展。这些做法,都得到了上级领导及有关部门的高度评价。

三是借助外力,形成合力。外宣工作很重要的一条经验就是借兵打仗、借水行舟。在××节前召开的新闻发布会上,××家新闻媒体××余名记者与会报道。××节期间,我们在广造声势、大造舆论的同时,大力邀请各级新闻记者参与采访报道各项活动开展情况。同时开展了××风情摄影展,邀请全市摄影爱好者来××采风。并广泛联系新闻媒体,编发了多篇关于×××情况的专题专版。期间共播发新闻稿件国家级×篇、省级×篇、市级×篇。其中多篇稿件,分别被新华社、人民日报、中央电视台、经济日报、中国新闻社、香港文汇报、大众日报、××电视台、××日报等采用,影响广泛。另外,我们还借助外宣网络和民间文化组织,积极开展对外文化交流活动,先后与世界多个国家和地区建立了稳定的文化交流关系。

对这些在外宣工作实践中积累的经验,我们要十分珍惜,很好地把握,并根据形势发展,不断创新,使我区的外宣工作搞得更扎实,更有特点,更富有成效。

二、提高认识,切实增强做好新形势下外宣工作的紧迫感和责任感

对外宣传是宣传思想工作的重要组织部分,是党和国家的一项具有全局性、战略性的工作,也是一个地方借助外力、加快发展的重要手段。随着经济的发展和对外开放的扩大,对外宣传工作的地位越来越重要,作用越来越突出。最近,中央和省委、市委专门召开会议,下发文件,要求进一步加强外宣工作,区委、区政府也一直十分重视外宣工作。我们一定要按照中央和省、市、区委的要求,进一步强化措施,加大工作力度,努力把外宣工作提高到一个新水平。

加强和改进对外宣传工作,是大势所趋,目标所需,任务所系。一方面,从加快发展的需要看,必须要切实加强对外宣传工作。当前,我们正处在加快发展的关键时期,区委、区政府动员全区上下按照科学发展观的要求,进一步统一思想,坚定信心,乘势而上,确保超常规跨越式发展目标的实现。要实现超常规跨越式发展,进一步提高×××的知名度,扩大××在海内外的影响,营造良好的外部发展环境,比任何一个时期都需要加强对外宣传工作。另一方面,从存在的问题看,必须要切实改进对外宣传工作。我区外宣工作总体上是好的,但也应当清醒地看到,与全区超常规跨越式发展的要求相比,与作为城市中心城区的地位相比,还有一定差距。主要是全社会的外宣意识还不够强,整体宣传的声音还不够大,尤其是基层宣传设备的配置和宣传队伍的建设还有待于进一步提高。在一定程度上影响了全区的整体宣传效果。下步,要适应新形势新任务的要求,通过强化检查督导、严格奖惩考核等措施,认真解决这些问题,不断改进和创新对外宣传工作。总之,各级各部门一定要认清形势,把握大局,充分认识新形势下对外宣传工作的重要性和紧迫性,切实摆上重要位置,努力开创外宣工作新局面。

三、强化措施,努力提高对外宣传工作的质量和水平

根据上级外宣工作会议精神,结合我区实际,本着“河口以外就是外”的原则,当前和今后一个时期的外宣工作要着重抓好以下几点:

一是要突出宣传重点,营造舆论强势。要紧紧围绕加快发展这个主题,全面准确地宣传区委、区政府加快发展的思路、政策和措施,重点宣传“重点抓工业,突出抓招商”的工作思路和重大举措,深入宣传我区优惠的投资政策和良好的投资环境,广泛宣传我区政治稳定、经济发展、社会事业全面进步、人民生活水平日益提高的大好形势,积极宣传广大干部群众解放思想、干事创业、加快发展的精神风貌,树立河口良好的外部形象。特别要大力宣传我区的主导产业、优强企业和名牌产品,扩大对外影响,为加快发展创造良好的外部舆论环境。

二是要用好载体平台,提升宣传层次。利用各种节会开展对外宣传,是我区的一大特色和优势。要很好地利用节会这些载体和平台,不断强化措施,提升宣传层次,把对外宣传搞得有声有色,富有成效。当前,要集中力量抓住召开河口经贸洽谈会的有利时机,搞好以河口为重点的民俗旅游宣传、以南阳开发区为重点的经济发展宣传,进一步加大工作力度,精心策划和组织好各项宣传活动,努力形成大范围、高密度的对外宣传声势,掀起新的对外宣传高潮。

三是要发挥特色优势,展示河口形象。我区西靠市中心、区位优势明显,又有得天独厚的旅游资源,下步要重点围绕这些特色优势做文章,努力把河口悠久的历史、淳朴的民风、独特的文化和优越的投资环境宣传出去,吸引更多的海内外客人到河口观光旅游,投资兴业,共谋发展。

四是要整合宣传资源,增强外宣活力。要充分利用报纸、广播电视、网络等各种宣传媒体,采取走出去、请进来的办法,在健全报道队伍、搞好自身工作的同时,强化通联,借助外力,寻求对外宣传新突破。同时,要认真研究外宣工作规律,讲求外宣工作艺术,增强外宣工作的生机和活力。要紧跟时代步伐,努力开拓创新,积极探索新形势下对外宣传的新思路、新方法,并注意研究和借鉴外地一些好的做法和经验,不断增强对外宣传的针对性、实效性和感染力、推动力。

五是要强化组织领导,形成整体合力。要进一步加强对外宣传工作的领导,形成各级党委齐抓共管,社会各界积极参与的局面。同时,要严格按照年初制定的人员设备配备、稿件数量指标等,强化考核,狠抓落实,增强外宣工作的压力感和责任感。要不断加大对外宣传工作的投入,确保外宣工作走得出、转得灵,不断跃上新水平。要认真贯彻干部“四化”方针和德才兼备原则,把那些政治强、素质高、懂宣传的干部及时充实到外宣队伍中来,对做出突出贡献、群众公认的优秀外宣干部,要及时选拔到领导岗位上来。要进一步加强外宣队伍建设,强化队伍培训,不断提高业务素质和工作能力。要切实关心外宣人员的成长,注意解决他们工作和生活中的实际问题,充分调动他们的工作积极性、主动性和创造性。

同志们,做好新形势下的对外宣传工作,关系超常规跨越式发展的大局,任务艰巨、责任重大。我们一定要认清形势,坚定信心,积极主动地做好工作,努力开创对外宣传工作的新局面,为实现河口超常规跨越式发展做出新的贡献。

推荐推动文化创新申论范文高中通用六

党的十九大把习近平新时代中国特色社会主义思想确立为党必须长期坚持的指导思想,体现了我们党在理论上的高度成熟、高度自信,反映了全党共同意志。深刻学习领会党的十九大精神,必须自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作,在准确认识新成就,全身投入新时代,忠诚履行新使命的基础上,学懂全面从严治党永远在路上的重大政治论断,弄通全面从严治党的新要求,做实党风廉政建设和反腐败斗争的各项工作。

全面从严治党的地位和作用更加重要。习近平新时代中国特色社会主义思想集中概括为“八个明确”,并具体体现在“十四个坚持”之中,以“坚持党对一切工作的领导”开篇,以“坚持全面从严治党”定局,可见“党要管党、全面从严治党”在其中的重要地位。党中央在战略定位上,把全面从严治党纳入“四个全面”战略布局;在形势判断上,坚持作风建设永远在路上、党风廉政建设和反腐败斗争永远在路上、全面从严治党永远在路上;在路径方法上,坚持标本兼治,着力构建不敢腐、不能腐、不想腐的体制机制,等等。这就从巩固党的执政地位、确保国家政权稳固的高度,凸显了全面从严治党的重要地位和作用。

推进全面从严治党的任务和目标更加明确。党的十九大报告从八个方面对坚定不移全面从严治党,提高党的执政能力和领导水平进行部署,概括起来就是“六个一”,即:一个根本原则,就是坚持和加强党的全面领导;一个指导方针,就是坚持党要管党、全面从严治党;一条工作主线,就是加强党的长期执政能力建设、先进性和纯洁性建设,一个总体布局,就是以党的政治建设为统领,全面推进党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设,把制度建设贯穿其中,深入推进反腐败斗争;一个基本要求,就是提高党建工作质量;一个基本目标,就是把党建设成为始终走在时代前列、人民衷心拥护、勇于自我革命、经得起各种风浪考验、朝气蓬勃的马克思主义执政党。这些是当前和今后一个时期全面从严治党的关键,使我们对党风廉政建设和反腐败斗争的目标和方向更加明确。

对领导干部的要求更加严格。习近平总书记指出,“党风廉政建设,要从领导干部做起”,强调要“自觉遵守廉洁自律准则,自觉遵守中央八项规定精神,自觉接受监督”“要不搞特权,不以权谋私,管好家属和身边工作人员”“要认真履行管党治党责任,在加强和规范党内政治生活、加强党内监督各个环节敢抓敢管”。总书记提出的这些严格要求,目的就是要让党员干部特别是领导干部树立起规矩意识,时刻保持警惕,紧绷纪律红线,具有很强的针对性。

纪检监察机关职责任务更加清晰。党的十九大党章总结历史和实践经验,鲜明提出纪委要“协助党的委员会推进全面从严治党”;新修改的宪法增设一节“监察委员会”,明确“各级监察委员会是国家的监察机关”“监察委员会依照法律规定独立行使监察权”;刚刚颁布实施的监察法,赋予监察机关12种调查措施。这是对纪检监察工作内容的重大拓展和深化,是党和人民赋予纪检监察机关的重要政治责任,为各级纪检监察机关正确把握职责定位、履行纪检监察两项职责,明确了坐标、提供了遵循。

学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,是首要政治任务,也是一个长期而重大的任务,有很多工作要做。作为纪检监察领导干部,必须学深悟透、融会贯通,主动增强落实全面从严治党的思想自觉、政治自觉、行动自觉,把各项要求具体化、实践化,把全面从严治党面临的新形势新问题搞清搞透,把党风廉政建设和反腐败各项工作做实做好。

把政治建设摆在首位。时时、处处、事事讲政治,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,坚持“四个服从”,自觉经常主动向党中央看齐、向党的理论和路线方针政策看齐,始终从政治和全局的高度思考和谋划纪检监察工作,维护好习近平总书记在党中央和全党的核心地位,贯彻好习近平新时代中国特色社会主义思想,执行好党中央确定的路线方针政策。

严明政治纪律和政治规矩。认真贯彻《中共中央政治局关于加强和维护党中央集中统一领导的若干规定》,自觉同违反党章、破坏党的纪律、危害党中央集中领导和团结统一的言行作斗争,推动各级党组织和党员领导干部在政治路线、政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同党中央保持高度一致。紧紧围绕贯彻落实党的十九大精神和自治区第十二次党代会确定的创新驱动、脱贫富民、生态立区“三大战略”,深入开展监督检查,确保政令畅通。

坚持不懈正风肃纪。运用监督执纪“四种形态”,以常抓的决心和抓长的韧劲,深化落实中央八项规定精神“回头看”,不断完善长效机制,推动党风政风全面好转。继续保持惩治腐败的高压态势,坚持行贿受贿一起查,巩固压倒性态势,夺取压倒性胜利。针对宁夏涉农扶贫领域的突出问题,建立健全贫困县纪委书记例会、定期报告、直查直办、常态化通报曝光等制度,严查贪污挪用、截留私分、优亲厚友、虚报冒领、雁过拔毛,以及数字脱贫、虚假脱贫、不担当不作为等问题,为打赢脱贫攻坚战提供坚强保证。

积极稳妥推进监察体制改革试点工作。按照党中央决策部署,结合宁夏纪检监察工作实际,积极探索纪委监委合署办公条件下执纪监督与执纪审查相互制约、执纪与执法相互衔接的实现路径,通过扎实有效的工作,推进全面从严治党与全面深化改革、全面依法治国有机统一。

统筹推进“两学一做”学习教育常态化制度化。结合即将开展的“不忘初心、牢记使命”主题教育,推动全区各级纪检监察机关和纪检监察干部深入理解和把握习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系、精神实质、实践要求,提高政治理论水准和把握政策水平,增强监督执纪本领,做到既要政治过硬也要本领高强。同时,加强日常管理监督,落实监督执纪工作规则,对违纪违法行为“零容忍”,建设忠诚干净担当的干部队伍。

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