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楼上下渗水协议书简短 楼上下渗水协议书简短范本(六篇)

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楼上下渗水协议书简短 楼上下渗水协议书简短范本(六篇)
2023-01-13 09:17:21    小编:ZTFB

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧

推荐楼上下渗水协议书简短一

大家早上好!

今天,我国旗下讲话的主题是:“做一个有道德的人 让文明之花开遍我们校园 ”。

古人说,人生有三件大事:做人、做事、做学问。其中做人是核心,是基础,是其他两项的灵魂支柱。所谓做人,就是做一个有道德的人。古语说:“人无德不立,国无德不兴”。意思是说小到个人,道德是做人之本;大到国家,道德是国家兴旺之根。每年的3月“公民道德建设宣传月”, 加强公民道德建设,首先是明确道德建设的要求。

让"爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献"20字基本道德规范入脑入心,养成良好的公民道德习惯。生活中常有不道德的行为影响着我们的学习、生活环境,破坏着我们的人际交往,比如:从楼上往楼下扔一些纸屑杂物;上下楼梯不靠右行;在教学楼走廊追逐打闹,影响同学的学习;讥讽嘲弄同学的缺点,撒谎欺骗同学和老师;不按秩序排队,不守时;顶撞长辈,欺负弱小;在公共场合大声喧哗等等,这些都是不道德的行为。

其实,道德就在我们身边,道德就在我们的生活之中,就在我们每个人的周围,只要你留心,用心,有道德的高尚行为在我们的生活中随处可见。当你拧紧正在滴水的水龙头,是尽责,当弯腰捡起校园的一片纸片时,是尽责;当你在升国旗时庄严肃穆,是尽责;当年是完成老师布置的作业,你认真做好值日工作,你准时到学校,你对需要帮助的人伸出援助之手,你给自己,给他人一个灿烂的微笑时,这些都是尽责。

在同学需要帮助时,我们及时地伸出援助之手,这就是有道德;生活中爱护环境,讲究卫生,不乱扔果皮纸屑不乱吐痰,见到垃圾主动拾起来,同样也是有道德。道德并非天生具备,而是在对自身修养的不断提升中,逐渐积累而成。如果我们能够从身边小事做起,严于律己,那么我们每做一件事情,我们的道德水平就会得到一次升华。

同学们,让我们携起手来,从现在起,从身边的事做起,从一点一滴做起,摒弃掉我们身上种种不文明的行为,用你们的爱心播撒美德的种子,养成良好行为习惯,做一个自尊、自爱、自强的好学生;做一个真诚友爱、礼貌待人、品德高尚的好学生;做一个勤奋学习、积极向上的好学生。做一个有道德的人,让文明之花开遍我们校园。

我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

推荐楼上下渗水协议书简短二

“砰!砰!砰!”听到敲门声,我急忙跑过去开门。

打开门一看,原来是胡同里的阿姨抱着两只萌萌的小白兔要送给我,兔子的嘴里还吃着大白菜。“汪!汪!汪!”丢丢听到声音急忙跑过来,不停的叫唤,似乎对小白兔有敌意。

我急忙带着小白兔往院子里跑。小白兔,初来我家,就不停的闻、跑、蹦、跳。一想到盼望已久的小白兔,真的来到我家,我的脸上就笑开了花。但,不幸的是妈妈给我规定,兔子只准在楼上活动,楼下是它的禁地。

五月快结束了,阳光明媚。小白兔学会了上楼和下楼。一天我放学回家,阳光直射进我的眼睛,恍恍惚惚的看见两个不明生物。呀!兔子在楼下。

当时,我的心跳到了嗓子眼,生怕一个不小心它们就……砰、砰、接二连三的声音。我吓得将眼睛闭了上,我心里知道它摔了下来,但我又不愿相信。

它躺在地上,一抽一抽的,我知道它不行了。那天,阳光明明很好,我却觉得仿佛下起了倾盆大雨,眼睛里的泪水像断了线的珠子不停的往下流……

事后妈妈也安慰了我许久,可我始终放不下小兔子。那天我走在路上,又回想了好久小白兔,想起它带给我的快乐。我觉得要放下那个它了,想起它陪我的那段时光,和妈妈说的话,我把它放在心底,不要再往伤口上撒盐了。这道伤疤,我相信它终究会愈合。

我们要拿得起,放得下!因为再思念,再哭也回不到过去了。

推荐楼上下渗水协议书简短三

各位领导、老师、同学们:

下午好

安全工作是我们学校工作的重点之一,我们学校自始至终就高度重视安全工作。学校建立健全了各种安全制度,成立了安全工作领导小组,加强对全校师生进行经常性的和重点时段的安全教育和安全督导工作,保证了学校的安全工作有组织、有领导、有制度、有落实。学校通过各种途径,像家长会、主题班会、校园广播等形式,注意加强对我们的同学进行交通、防火、防水、防毒、防电、防盗、防传染病和防不法侵害等方面的安全知识教育。不断强化和提高全校师生的安全防范意识和安全责任感,努力消除各种安全事故隐患,保证了学校工作的正常开展和同学们身心的健康成长。

但是,不可否认,尽管学校有关领导和我们的班主任老师通过各种形式对我们的同学进行了多方面的安全、法制和纪律教育,采取了各种各样的防范措施,可仍有部分同学无视学校有关的安全纪律规定,做出了一些有可能伤及自身和伤及他人的违纪行为。这部分同学在安全方面确实还存在着许多的问题和隐患,例如课间在楼上楼下追逐疯打;自行车不按规定场地摆放和上锁,防盗意识较差;使用体育运动器械时违章操作;违纪玩火玩水摆弄电器;放学后在校内外逗留时间过长;同学之间发生矛盾纠纷后拉帮结伙通过拳脚打架来解决;节假日双休日结伙闲逛惹是生非破坏群众纪律。有些同学尤其是在交通安全和防火、防水安全方面存在的隐患更多,他们主要表现在:交通安全意识淡漠,安全责任心差,存有侥幸心理,缺乏安全防范和自我保护意识;交通法规知识较少,经常有违反交通法规的现象;随意横穿公路;不主动给机动车让路,乘坐学生班车时抢上抢下、拥挤疯闹;从以上种种不安全现象的大量存在同学们不难看出,交通安全和防火、防水、防冲憧伤害安全就是我们目前在安全方面最需要注意和防范的几个重点。

下面,针对目前我们在安全方面存在的诸多问题,结合我们学校的实际情况,提出安全教育和管理的一些要求,主要如下:

1、教育学生要友好相处,禁止追逐疯打,欺侮同学,发生矛盾多作自我批评,并找老师妥善处理;不找外人到校滋事,加深矛盾;不与社会上的不良青年交往;严禁携带玩耍危险物品(如刀、枪、棍、爆炸物等);进出学校应遵守秩序,食堂就餐时应顺序排队,不争不抢;禁止攀爬楼梯栏杆;严禁在教室和楼道内追逐、跑跳、疯打闹;上下楼梯要靠右行,不拥挤、争抢。

2、遵守交通规则,防止交通事故。加强对学生进行交通安全知识教育和养成教育,培养学生遵守交通规则的良好行为习惯。要教育学生行路靠右边,禁止三人以上骑车并行,禁止互相追逐、疯打、高速行驶,不抢行;要服从交通红绿灯的指挥;禁止攀爬、倚扶机动车辆行走。

3、防火:节日燃放鞭炮时要远离草堆等危险地域。学会正确操作使用灭火器和消防栓,学会火灾时正确的逃生自救方法。

4、防水:教育学生禁止到池塘、大河等深水危险处玩耍、洗澡、滑冰等,严防溺水事故的发生。

5、防盗:公私物品都应妥善使用和保管。教室、宿舍要及时关窗锁门。要教育学生不随意进他人教室、房间,未经允许不动用他人物品;自行车应在规定场地摆放整齐并按要求上锁,防止丢车事件的发生。

6、安全用电。教育学生不乱摆弄各种电器设备。不乱接电源、乱拉电线。电脑、饮水机、电热褥等应按时关闭。远离高压电房和配电室。下雨天不在大树下或高大建筑物下避雨,防止雷击。

7、劳动安全:打扫卫生和参加劳动时,应对学生进行劳动安全教育,要本着安全、无毒、无害、力所能及的原则,加强劳动保护,保障安全。教育学生劳动时应小心谨慎,禁止用工具玩耍疯闹。擦拭玻璃时禁止攀爬,要采取切实可行的安全防范措施。

8、出入校门安全:教育学生严格遵守学校的作息时间,不要早早到校,特殊情况早到校的必须有班主任或家长与门卫保安联系,严禁擅自在校外逗留;放学后要及时回家,特殊情况必须告知班主任或家长;晚自习结束后,所有走读生中午放学12:00前必须离校,晚自习结束后(10:30前)必须离开学校,门卫在此时间后严禁任何学生出入校门。住宿生晚12:00后必须回宿舍。(特殊情况必须有班主任签发的出入证)

9、上课期间的安全:

在教室里上课时,任课教师即为班级安全工作的第一责任人。教师不得把学生逐出教室,不得安排学生离校找家长或出校门办私事。学生离开教室外出必须有人可老师或班主任签发的证明,否则禁止学生单独离开教室。班主任要每天对学生人数进行清点,及时了解情况。如发现无故旷课或迟到早退的,应及时雨学生或家长取得联系。

10、住宿生安全:

教育每位住宿生必须严格遵守宿管人员的管理,上课期间严禁在宿舍逗留,没有特殊情况(必须有班主任或任课老师的证明)不得随意回到宿舍。

11、体育活动课安全:

体育老师要加强运动和活动器材的安全检查,布置和检查好场地器材,制定好安全防范措施。要严格课堂组织纪律,注意对学生进行安全和卫生教育,不准戴帽子、围围巾,衣服内不准装刀、笔、钥匙等防碍安全的杂物,防止运动创伤和意外伤害事故的发生。要对女生、患心脏病等先天疾病的学生予以适当的照顾和格外关怀。班主任要教育学生,出现意外情况要及时与体育老师联系。

12、实验课安全:

要加强实验器材的和实验过程的管理,教育学生严格按实验规程操作,严格遵守实验室各项规章制度。要注意加强实验过程中水、火、电、气、仪器、设备、工具等的监管,尤其是危险实验药品的管理,防止发生意外事故。实验结束后,要做好清洁卫生工作,实验教师要对各种仪器设备检查无误后方可离开。

13、注意对学生进行心理健康教育,

班主任应注意学生中的两个群体:一是那些性格内向或偏激、成绩不太好的同学一是单亲家庭的同学。我们应该坚持经常与他们交流,与家长沟通,注意引导。以避免在遇事时走向极端。

安全责任重于泰山。学校安全无小事,事事关系着我校教育改革发展稳定的大局,关系着学校教育的整体形象,必须做到“警钟长鸣”。学校要求全校每一位班主任以对学生极端负责的态度,努力坚持“教育在先、预防为主”的原则,全力抓好学校的安全工作,为促进我校教育事业持续健康发展做出自己新的贡献。

推荐楼上下渗水协议书简短四

人生如海,放下烦恼,泛舟海上知海阔;

人生如一座山,放下烦恼,沿着小路爬山,知道山的高度;

生活就像一首歌,放下你的烦恼,跟着歌一起唱,你就能知道歌的美。

生活本身就是人生的一项艰苦工作。只有放下烦恼的人,才能专心种植每一寸幼苗。人生如插秧,让我们放下烦恼,轻装上阵,为人生播下精彩的种子!

翻开历史的画卷,看一看历史的长河,那些放下心事,为生活而努力的人,就像银河中最亮的星星一样耀眼。

"鸟儿热爱古老的森林,池里的鱼深思熟虑。"广阔的天空下,锄头带月亮的身影,绝对是对生活的向往。陶渊明无疑是一个当之无愧的勇者,毅然放下心事,从不过问官场。远离喧嚣,远离喧嚣,远离世俗的羁绊,满街都是诗,菊花聚在东篱。抛开烦恼,陶谦实现了他崇高的愿望。抛开他的忧虑,陶谦在东晋文学史上写下了一个伟大的故事,在历史上享有盛誉。想问一下,“不愁穷不愁富”的五六先生,不就是放下心事,培养理想人格的人吗?

历史的车轮缓缓运行。看现在这个时代,放下心事的人,是不会失去色彩的。

当命运的绳索无情地绑住他的双臂,当别人的目光感叹人生的悲哀时,刘炜毅然放下心事,不再为身体残疾担忧,不再在意别人怜悯的目光。少年们勇敢地插上梦想的翅膀,飞上维也纳金色大厅的舞台。淡淡的旋律在黑白钢琴上方飘动,这是少年刘伟放下心事后努力飞翔的轨迹。刘炜放下烦恼,无所畏惧地修炼人生,为我们解释人生的意义。

回望历史,长长的黄沙掩盖了无数的灵魂,在层层尘埃之下,我们隐约听到失败者未能放下心事的哀嚎。

乌江岸边,阳光如血,曾经凶悍的男人一步步走向生命的尽头。对于亭长的劝说,项羽走自己的路,因为他没有放下心事。昔日江东父老的殷切期望,成了西楚霸王卸不下的沉重负担。最后,他在围城中上吊自杀。试想如果项羽能放下心事,“江东有许多才子,未知能否东山再起”。也许它不再只是历史遗留下来的永恒遗憾。

放下心事是范仲淹写在岳阳楼上的“不以物喜,不以己悲”的旷达;放下你的烦恼,就是苏轼住黄州后,在赤壁广游时写下的烦恼,让他能全心全意地为自己的人生而努力。曾子说:“知止是固定的,可以安静。”放下烦恼是另一种积极的人生态度。

推荐楼上下渗水协议书简短五

大家早上好!

今天国旗下讲话的内容是《文明课间活动》

课间是同学们消除学习疲劳,让大脑得到休息,活跃身心的时间。有益的课间活动可以让同学得到很好的调节,而良好的课间纪律又会给整个校园带来活跃而轻松的`气氛,所以课间活动也是学校一道亮丽的风景线。

然而看到有些班级的课间活动情况,却有些让老师担心。有些同学一下课就相互推拉打闹,有些在楼梯上攀爬追逐,还有些在滑梯上挤压踢打,(一二年级居多)楼上的同学有时甚至还会为了看楼下而跳栏杆或向楼下洒水、扔物品。看着我们的小朋友脸上洋溢着兴奋快乐,可是老师心里是多么的担心啊!如果你一不小心,从楼梯上摔下,或被撞倒、压坏,后果都难以预料。为了让我们的学校有丰富多彩、文明安全的课间11年十分钟,老师在这里给全体同学提几点要求,希望大家能认真遵守:

1、课间活动要适量、轻松、愉快,不能累得满头大汗;活动时要守纪律,不打人、骂人,不要大声喧哗、奔跑、追逐;不做危险性游戏,不在容易发生危险的、不适宜活动的场地游戏。

2.养成课间休息的好习惯,在下课时认真做好课前准备工作,不在上课后才忙着准备。

3.打开门窗,保持室内空气流通;不要在教室内追跑打闹。

同学们,课间文明游戏和玩耍,既能避免同学间不必要的冲突和摩擦,而且有意义的玩耍游戏,还能开发我们的智力,增进伙伴间的团结。希望每个同学课间活动要文明,开开心心消除疲劳。

4.25《孝亲典范》

东汉时的黄香,是历史上公认的“孝亲”的典范。黄香小时候,家境困难,10岁失去母亲,父亲多病。闷热的夏天,他在睡前用扇子赶打蚊子,扇凉父亲睡觉的床和枕头,以便让父亲早一点入睡;寒冷的冬夜,他先钻进冰冷的被窝,用自己的身体暖热被窝后才让父亲睡下;冬天,他穿不起棉袄,为了不让父亲伤心,他从不叫冷,表现出欢呼雀跃的样子,努力在家中造成一种欢乐的气氛,好让父亲宽心,早日康复。

推荐楼上下渗水协议书简短六

我们中华民族素来就具有“礼仪之邦”的美称,具备礼仪修养是做人的基本要求。文明礼貌不仅能给社会、给他人带来愉快、和谐,也能给自己带来快乐、温馨。

同学们,课间是让大家放松紧张的神经、休息疲劳的双眼的时刻。文明有序的课间游戏,能给大家带来轻松和愉悦,好让大家以饱满的热情投入到下一节课的学习当中去。但我们也经常发现有的同学没有进行有益的活动,只是一味地在走廊内追逐打闹。好多同学楼上楼下拉拉扯扯、跑来跑去,这样既不安全又不雅观,跑得满头大汗,累得气喘吁吁,坐到教室里好长时间平静不下来,多影响学习呀!还有,课间休息时,我们经常会听到一些同学不是在轻声细语地交谈,而是高声喊叫、大吵大闹。有的同学为了一点小事就争吵不休,甚至大打出手,真是没有一点君子风度!

走进校园,环顾四周。洁净的校园一尘不染,整整齐齐;红花绿草,鸟语花香;朗朗书声,清脆悦耳。置身于这样的环境,我们的身心也更加愉快。走进这样的校园,你的一声问好就是一天中最动人的语言;你的一个微笑就是校园里最灿烂的阳光;你从容优雅的身影,就是校园里最美丽的风景。

看,那是谁?他弯腰捡起了一片躺在地上的废纸,把它投进了垃圾箱。他捡起的不仅是一片废纸,还是一份责任,一种好习惯。

看,那是哪一个班级?排着整齐的队伍走在楼梯上,遇到别的班级还能主动避让。他们让出的不仅是几尺宽的楼梯,更是一份安全,一种风度。

国旗下讲话稿范文

看,那几个同学聚在一起谈心,聊得多愉快;看,那几个同学在跳皮筋,玩得多开心;再看,那些同学在静静地欣赏墙报,看得多专心……

同学们,请让我们的课间多一些快乐的欢笑,少几声刺耳的尖叫;请让我们的课间多一些有趣的游戏,少一些疯狂的奔跑;请让我们的校园多一份文明与优雅,少一些鲁莽和粗俗。

今天,就让我们在国旗下立下誓言:维持有序课间,人人有责;争做文明学生,人人有份。祝愿我们的学习和生活处处开满文明之花!

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