最新春节文化活动简报范文(优质12篇)

生活中总有一些突如其来的事情需要我们总结和概括。如何正确处理冲突和纠纷，保持良好的人际和谐关系？这些范文可能涵盖了一些你之前从未接触过或思考过的内容。

春节文化活动简报篇一

1、通过与同伴、老师和家长的共同庆祝新年活动，体验亲情、友情和师生情，感受过新年的快乐。

2、知道元旦是我们的传统佳节，过了一年我们又长大了一岁，体验成长的.快乐。

20xx年x月x日9:00~11:30。

无锡市爱尔艺术幼儿园春江校区各教室、多功能厅、内操场及外操场。

3、布置活动相关工作。

9:00~10:30各教室、多功能厅、内操场开放游戏，家长自己带着孩子到各室参加亲子游戏。

9:30~10:00外操场举行托班组、中班组的家长“拔河比赛”，五个班级各派家长代表15名，由班主任抽签决定比赛，决出一队进行下一轮比赛。

10:00~10:30外操场举行小班组的家长“拔河比赛”，五个班级各派家长代表15名，由班主任抽签决定比赛，决出一队进行下一轮比赛。

10:30~10:45各室内游戏停止，全体老师、家长、小朋友一起在外操场集中。

10:45~11:15“拔河比赛”总决赛。

（1）教师队对阵后勤队。

（2）家长队决出冠亚军。

11:20~11:30各小朋友到班主任处领取一份新年礼物，结束本次活动。

注：9:00~10:30各室游戏正常进行。

春节文化活动简报篇二

20xx年区春节期间围绕“我们的节日”这一主题，积极组织开展文艺演出、民俗表演、群众游园、书画展览、文博展示、电影展映、艺术讲座等系列文化活动，计200余场，覆盖12个街镇乡和绝大部分村、社区，直接参与群众18万人左右。

春节期间，舞狮舞龙、川剧、京剧、高跷等传统艺术表演活动在洛带古镇、驿马河公园、吾悦广场等重要景区、节点、绿道等进行，深受群众的广泛欢迎，既营造出欢乐祥和的新年氛围，又充分展示了优秀传统文化魅力。

在20xx年春节系列文化活动中，群众可直接参与其中的活动占70%以上，在多个社区开展的“社区春晚”中，群众成为台上的主角，新春嘉年华、新春游园、民俗闹春等活动，让群众参与到各种小游戏、写春联、包饺子等活动中，群众满意度进一步提升。

春节期间，看电影成为了比肩年夜饭，看春晚等全家团聚的重要活动。春节七天，我区10家影院观影人次12.29万，票房达到578万元。

春节文化活动简报篇三

为进一步做好节后复工复产安全生产工作，防范和遏制生产安全事故，2月20日，房地产集团在市政公用城二期项目部组织召开春节后复工复产安全生产工作部署会。会议由房地产集团党总支委员、副总经理黄勇强主持，房地产集团工会主席、市政大道公司副总经理喻建云，公司工程管理中心及项目工程部相关人员参加。

会上，黄勇强对房地产集团节后安全生产和疫情防控工作进行了部署，要求项目部积极开展节后复工隐患排查治理，员工返岗前安全教育培训以及疫情防控各项工作。

喻建云表示，各工区要提高安全生产意识，按照项目复工复产工作计划全力实施，做好疫情期间防控与复工后的安全风险防范工作，做好复工防疫准备。

最后，黄勇强强调，各在建项目要高度重视春节后复工复产的安全生产工作，一是全面压实安全生产责任，推进安全管理制度落实；二是认真开展复工复产前安全检查，及时组织员工开展岗前培训，强化安全责任意识，坚守安全生产底线；三是目前正处于工人陆续返岗时期，疫情防控工作绝不能麻痹大意，一定要切实做好防疫物资准备，办公场所消毒清理以及出入口测温登记等工作，做到复工防疫两不误。

春节文化活动简报篇四

上联：马去抬头见喜下联：羊来举步生风。

上联：马岁家家如意下联：羊年事事吉祥。

上联：马啸英雄浩气下联：羊鸣世纪春光。

上联：乌金黄土故地下联：白羊绿野新郊。

上联：喜鹊登枝祝福下联：灵羊及地呈祥。

上联：加强法制观念下联：发扬民主精神。

上联：艺苑百花争艳下联：文坛万象更新。

上联：活跃集市贸易下联：沟通物资交流。

上联：欣闻四化伟业下联：喜闻八方佳音。

上联：争当劳动模范下联：勇做四化尖兵。

上联：整顿社会治安下联：保卫四化建设。

上联：加强党的领导下联：维护人民利益。

上联：做革新促进派下联：当四化实干家。

上联：伸张革命正气下联：维护法制尊严。

上联：加强计划生育下联：控制人口增长。

上联：劳动创造世界下联：国家属于人民。

上联：风展红旗似画下联：春来绿水如蓝。

上联：发展体育运动下联：增强人民体质。

上联：同心同德建国下联：克勤克俭持家。

上联：恭喜阳回大地下联：同歌春到人间。

上联：喜报英雄门第下联：春临光荣人家。

上联：提高国家威望下联：振奋民族精神。

上联：风景这边独好下联：江山如此多娇。

上联：眼前炉火正旺下联：胸中宏图待展。

上联：双手创造奇迹下联：一心夺取丰收。

上联：红梅铮骨傲雪下联：桃李笑颜迎春。

上联：春风春雨春色下联：新年新岁新景。

上联：百花生香吐艳下联：四化跃马扬鞭。

上联：养成勤俭美德下联：树立俭朴新风。

上联：冬去山明水秀下联：春来鸟语花香。

上联：学习雷锋精神下联：建设时代文明。

上联：提高革命警惕下联：苦练杀敌本领。

上联：燕雀应思壮志下联：梅兰珍重年华。

没横批怎么办?送上通用横批：

羊年大吉政通人和春风浩荡。

喜气盈门山青水秀满门生辉。

喜气洋洋春光永驻欣欣向荣。

盛世新春三阳开泰弘扬正气。

篇二。

活动背景：随着人们生活水平的日益提高，文化体育活动在人们的生活中扮演着愈来愈重要的角色，开展健康有益、丰富多彩的文化体育活动，可以丰富村民的文化生活，增进村民之间的交流，同时为下一代的培养营造一个好的环境。加之在前三届活动的在广大村民的积极支持下,为今后活动继续扩大举办下去提供了源动力。

活动目的:营造和谐互助友善的村环境，培养积极乐观向上心态。把乡亲们团结起来，融为一体，欢声笑语齐过新年。带动更多的年轻一辈喜欢运动，热爱学习，感恩生活;也可以在新年的氛围内给老一辈带来一些乐趣，享受老少和谐欢乐新气象，并一届届地传承下去。

项目。

拔河比赛。

篮球赛。

四人五足团体赛。

踩气球比赛。

踢毽子赛。

征文比赛。

朗诵比赛。

拔河比赛。

儿童组。

青少年组。

30岁以下pk30岁以上。

篮球赛。

南山乙队vs暂定(知道有兴趣的队伍可以提供)。

四人五足团体赛。

比赛规则:。

每四人为一组自由组合，但要求每组必须有初中以下选手至少一名。

比赛方式:。

赛前每组运动员各一条腿用布带捆缚在一起(捆在踝关节以上和小腿靠近膝关节部位，捆牢)，站立方式起跑，哨声响起后，四人同时起动，从篮球场的下半场跑到上半场的终点线计时。

成绩:。

以脚绑脚的形式集体前进，以最短时间到达终点队伍获胜。

获奖及奖励:。

设置有一二三名有证书及有奖品奖励。

踩气球比赛。

游戏准备:每个人两个气球以及橡皮筋，并请大家吹好气后绑在小腿踝关节处。

游戏方法:将参赛者随机分成人数相等的两队，分散在规定的区域内篮球场上半场。发令后，双方队员在保护好自己的气球不被对方踩破的前提下，千方百计地踩破对方队员的气球。以一方全部队员的气球被踩破为负后再分两组继续踩气球，直到最后一名。

游戏规则:1、只准踩气球，不得故意踩对方的脚。2、不得故意用手推对方。3、被踩爆气球者立即退出比赛。4、跑出规定区域者视为气球已破，不得再加入比赛。5、在游戏过程中，如果气球不小心漏气或是跑掉，一律当作被踩爆。

奖励:最后三名者有一定的奖品和荣誉证书奖励。5、此活动现场报名40名，先报先得，望积极踊跃参与。

踢毽子比赛。

比赛规则:。

比赛以个数为单位，时间均为一分钟。

比赛开始，裁判员鸣哨后，开始计数，再次鸣哨后，比赛停止，计数完毕，结束瞬间的那一次计为有效。在规定时间内，以次数多少记成绩，中途停顿可继续进行。

一只脚踢毽子，毽子触及地面为失败，连续触毽两次为失败，失败后可在规定时间内接着再踢，次数累加。

取累计次数最多的前三位。

比赛奖励:。

取第一二三名都奖励荣誉证书和相对应得奖品同时凡是参与的朋友都送小笔记本和一支笔。备注:欢迎女孩子妇女多多参与哦。

文章内容要求:。

亲情血浓于水，是世上最伟大又无私的爱，也是我们内心最深的牵挂!从小在父母亲、爷爷奶奶照顾呵护下成长，在兄弟姐妹、玩伴陪伴下长大，和他们有着特别的浓厚感情，内心是否有着许多对他们说的话或者也可以写下和他们发生过感人有趣的事情。

新年到，穿新衣，戴新帽，放鞭炮;一家人，齐齐乐，过新年，庆团圆。新年来了，你是否感受到了新年的气氛，洋溢着喜庆，充满着幸福安康的味道。你也可以以此为话题写下你的感受。

习近平说过“人民有信仰，民族有希望，国家有力量!”梁启超也说过“今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强。”对于这两句话，你若是少年人可以结合自身对有着什么样的憧憬，自己的梦想和责任是什么或者你需要我们村、家人能够提供何种环境于你，写下自己的真实感受;你若是成年人，你可以写下对少年人培养的看法，和对如何营造何种环境去培育下一代发表你的意见。

以上三个话题亲情、新年、梦想与责任，任选一方面，题目自拟，字数不作要求，切记一点，内容一定要真实，如有抄袭，取消资格。

投稿方式:。

发送文章到微信号xxx或者发电子档至邮箱xxx@。

截稿日期:

即日起至年2月15日(除夕夜)。

评选方式:。

公众号村民网络投票(25%)+在校及毕业大学生评选(75%)5奖项设置:一二三等奖及优秀奖(颁发获奖证书、奖励书籍)同时凡是参与的朋友都送小笔记本和一支笔。

备注:为了鼓励大家学习，凡是写作投稿过来的，只要感情真实，语句通顺都可获得优秀奖并给予一定的奖励。望家长多鼓励孩子写作投稿过来。

人人是朗诵者。

声音，比文字更具感染力、穿透力，而朗读就是让这白纸黑字转化为一股清流，一种触动内心的力量。孩子们、大人们朗读都可以提高语言表达能力，对文字的兴趣，也是一种场面驾驭的勇气。人人朗读者，大家参与起来吧。

朗读方式:。

由我们举办方根据朗读者的年龄提供相对应的名篇，让其提前准备五分种即可朗读，每位朗读参与者即可获得奖品奖励。

朗读报名:。

即日起到活动开始之前，由于时间有限，名额只有8名，先报先得。

抽奖环节。

比赛前每人发一个编号，在比赛间隔阶段抽取5个号码，总共抽取两4次，对应编码的公众上来领取奖品兑换劵，结束后以兑换券来拿奖品。奖品主要是生活用品回馈给辛苦了一年的村民们。

第一次抽奖时间:。

在拔河比赛结束后，在校读书的学生才能参与抽奖，(奖品学习文具)。

第二次抽奖时间:。

在篮球比赛结束后，生活用品抽奖，(限年龄20岁以上的人参与)。

第三次抽奖时间:。

活动结束后，护肤品抽奖，(限年龄18岁~40岁的人可以抽奖)。

抽奖规则:尾数逢6和8都中。

举办时间。

2月18日(大年初三)下午两点钟。

志愿者招募。

本次活动需要招募8名志愿者，可以发送短信“姓名+志愿者”到xxx.

文化体育建设建议。

希望以后该项文化体育建设由村主导，号召鼓励群众踊跃参加，由文化基金提供支持，一代一代地传承下去。在文化体育的渲染下，带动年轻一代崇尚体育，热爱运动，热爱生活，热爱学习，养成积极乐观向上的态度，与人友善，感恩父母，孝顺父母，回馈村民;同时希望丰富村民的文化生活，增加生活乐趣，快乐生活，一辈子乐呵呵，健健康康地生活。让我们在文化体育的影响下，团结起来，营造和谐，友善，尊老爱幼，积极向上的村环境。

篇三。

二、篮球赛：

时间:正月初一下午2点至初五。

地点：xx文体中心。

第一名3000元第二名元第三名1000元。

负责人：xxxxxx。

(篮球赛具体赛程及赛事另行公布)。

三、文艺晚会：

时间：正月初六、初七两晚(具体时间以海报为准)。

地点：峦城文体中心舞台。

负责人：xxxxxxxxxx。

四、粤剧晚会：

(时间及地点以当天海报为准)。

负责人：xx。

五、象棋赛：

时间：正月初一下午2点。

地点：社区大院。

奖励：第一名100元第二名70元第三名50元第四名30元。

负责人：xxxx。

六、麻将赛：

时间：正月初一下午2点。

地点：社区大院。

奖励：第一名90元第二名70元第三名50元第四名30元。

负责人：xxxx。

七、天九赛：

时间：正月初一下午2点。

地点：社区大院。

奖励：第一名80元第二名60元第三名50元第四名30元。

负责人：xxxx。

八、抛圈游园：

时间：正月初三下午2点。

地点：社区门前广场。

负责人：xxxxxx。

九、各项赛事报名时间：农历十二月二十三日至二十九日止。

十、报名地点：xx社区办公室。

十一、参赛注意事项：1、篮球赛采取自由组队，运动员只准报名一个队参赛;。

2、象棋、麻将、天九赛每人只准报名参赛其中一项，麻将、天九牌参赛者自带;。

十二、春节文体活动治安保卫组：xx派出所社区治保会。

春节文化活动简报篇五

201x年1月21日下午，xx班全体学生及全体学生家长在学校多功能教室举行了“家校联合式”主题班会活动——快快乐乐过春节。这是以“传统节日”课程为切入点，把家长会和班会两者有机结合起来的一种创新班会。

主题班会上，老师、家长、学生共同参与，观赏学生成长足迹照片、竞赛答题，趣味游戏、才艺展示等多种喜闻乐见的形式贯穿始终，教师运用多媒体组合课件，让活动的程序完整合理，形式新颖，尤其是以学生为主体，内容实在，富有强烈的感染力，充分调动学生的非智力因素，极大激发学生的“潜在智慧”和参与热情。

通过开展这次以“春节”为主题的班会，不仅让学生深切感受到了春节的文化内涵，知道了怎样过春节才更快乐，更有意义，而且由于家长的参与，既丰富了主题班会的内容，又为增强学校、教师、家长之间的沟通做出了有益探索，同时也增进了家长对孩子、孩子对家长的了解，为家庭教育提供了很好的契机，有利于家校合作共育的进一步深化。

每个传统节日都有一个年代久远、寓意深刻、耐人寻味的故事。每个传统节日都给人以热爱生活，讲礼仪，重情义，报效祖国和人民，奋发向上的精神力量。但是这些节日在孩子们课本上没有详细的介绍，再加上近年来受“洋节”的冲击，使得孩子们对这些传统节日的文化、习俗等方面的了解知之甚少，从而导致少年儿童对于中国传统节日文化表现出了严重的“营养不良”。因此学校领导决定利用传统节日资源开发活动育人课程，作为我校《家校合作有效途径的实践探索》省课题下的子课题《校本课程的开发实验与研究》的一部分，希望开发这种课程时以“中国的传统节日”教育资源活动为切入点，以人文传统教育为主线，以实践体验为途径，把丰富的中国传统节日民俗活动、文化，通过整合、创新、分层，以主题班会活动的形式进行重新设计，大胆创新，不断深化，赋予传统节日活动以新的内容的同时，使“中国传统节日”丰富的教育内涵根植于孩子们的心间。

本节“春节”节日课程呈现时，我们校领导、行政领导都亲临课堂，就是在验证理论是否与综合实践活动紧密联系，设计出了贴近学生生活，贴近学生经验，具有时代气息、行之有效的主题活动，更在关注课堂的整体效果是否达到了预期的目标。

为了给家长提供全面了解孩子成长的机会，班主任李xx老师用了一个多月的时间把孩子两年来与她朝夕相处的成长照片及视频作了整理，并自制成有音乐、有画面解说的幻灯片。为了组织好本次活动，李老师提前在班级qq群及微信群里通知家长开课的时间、目的、所带文具、用品及告知家长做好请假或调整工作的准备等，为家长能够带着目标在课堂上安心听讲做好了保障。同时李xx老师就活动课的展示内容在自己反复推敲，仔细琢磨的基础上，不停地与同年级老师、班主任老师沟通交流，不断地改进提高；在这里我要特别说一声：这次活动的奖品全是李老师自费买来的。我是在她讲课前才知道的。她说：看到孩子们一天天进步了，一天天懂事了，我特别高兴，借“春节”这次主题班会，我要在比赛环节给孩子们发一些喜庆的奖品，好好地谢谢我的孩子们。这位年轻的老师对孩子们这样用心，真的是让我特别感动！不是说礼物有多么昂贵，主要是这份爱心无价！

信息中心主任崔xx提前安排了李xx和何xx老师负责照相与摄像。

门卫师傅对入校的家长严格过关。

这次活动中，家长的出席率是100%，可见xx班学生家长对孩子的教育是非常重视的，对学校的工作也是大力支持的。到校的家长们不仅能认真听课，积极参与课堂互动活动，而且反馈及时，谈感受收获的同时也给我们提了合理化建议。在此，对xx班全体参与家长表示深深地感谢！家长的反馈表全部发在于爱萍老师的博客中。这里摘录几个家长的反馈信息，与大家分享。

xx班所有的家长都在反馈中谈到：感谢李xx老师的辛苦付出，感谢学校和班级举办这样的活动，给家长提供近距离观察、交流、互动的机会。希望这样的活动多多举行，这样不仅便于家校沟通与理解，而且这种亲子同堂的经历是终生难忘，有利于孩子们的成长！

本次的节日课程虽然是以主题班会和家长会的形式展开的，但同时也是一次亲子课堂。李老师在设计时，共分成了六个版块：一是展示“成长足迹”照片；二是“家长即兴答题”；三是“孩子与家长分组竞赛”；四是谈家风；五是倡导“热情小主人，文明小客人”活动；六是“家长与孩子合作制作灯笼”。中间在见缝插针地穿插了“才艺展示”。每个活动都那么的有趣，孩子和家长配合默契，都全情投入到活动中。加油声、掌声、笑声充斥在一起，家长和孩子都沉浸在快乐的氛围中。特别是最后的合作制作环节。让每个组的所有的家长和孩子们心往一处想，劲往一处使，拧成一股劲，气氛很是热烈，也让年的味道更浓了。最后xx班的大红灯笼挂起来后，家长和孩子们都是兴奋之情溢于言表。

整场活动流淌着亲情，洋溢着欢乐！活动后，孩子们也认真地写出了心得体会。在这里摘录几段，与大家分享。

孩子们的表达虽然还不是很流畅，但字里行间也能看出他们长大了，懂事了。他们都很感谢老师对他们的关心，很感谢爸爸妈妈课堂的参与，更感谢爸爸妈妈对自己的付出。而且在“春节”的主题会中收获了很多知识。祝我们的孩子们健康快乐成长！

在制定出可行方案后，学校领导统筹学校相关人员力量，周密部署各项分工，细化具体操作内容和要求，确保了活动的实效性。

活动承担人：李xx。

组织：李xx主任、于xx老师及三年级组。

方案、各类表格制作等于xx。

协助：教导处教研室大队部信息中心、三年级班主任及少先大队志愿者。

摄像照相：崔xx、李xx和何xx。

活动呈现时，我们三年级班主任老师恰逢有课，但组长李xx老师与三年级其他班主任都提前把周三的课调换，目的就是想借此次机会，针对李xx老师的课来一次深入的教研，让以后的活动少点遗憾。在此，非常感谢她们的支持和鼓励！

1、在博客中完成主题班会活动过程的图文记录。（于xx已完成）。

2、在博客中登载家长的反馈信息（于xx已完成）。

3、在博客中登载学生的心得体会（于xx已完成）。

4、完成2本档案的建立。（于xx已完成）。

5、做好活动反思。（李xx已完成）。

6、做好活动总结。（于xx已完成）。

活动已过去几天了，我还在一直回想整个活动的过程，不断地与听课的老师沟通交流，不断的认真阅读家长与孩子们的反馈信息：虽然老师们觉得这样的形式非常新颖也很实用，家长的反馈全是赞赏与支持，孩子们的收获也很丰实。但也有待完善改进的地方：

1、活动前应邀请几位老师同在一起，把“活动的内容与程序”与李老师再来一次磨合，严格把关后，活动呈现中可能更紧凑。

2、孩子们反馈表交回后，我发现孩子们写得作业不是“上天”，就是“入地”，才意识到自己工作的失误。应该在孩子们的反馈表一栏中打上格，这样的作业才能干净整洁。

3、课前我与家长、孩子们互动时，应该给家长一个温馨的提醒：因为是亲子共堂，家长不仅要在课堂上以身作则认真听讲做好榜样，还应在孩子听课时加以引导和鼓励。这样的话，李老师在“掌控”活动中就会少费力。

最后，我谨代表我个人衷心感谢参与此项工作的全体领导、老师、家长和孩子们，谢谢你们的指导帮助、密切合作与大力支持！

春节文化活动简报篇六

从1月15日至2月11日(农历腊月十八至正月十五)，张家界将在全国率先开展最大规模的7大春节旅游文化活动，让国内外游客深度体验土家过赶年文化。1月13日，湖南政府新闻办举行的新闻发布会上，张家界市委常委、宣传部长郭天保和张家界市政府副市长欧阳斌通报了这一情况。

以“冬游张家界土家过赶年”为主题，张家界推出的.7大春节期间系列旅游文化活动，由张家界市政府主办，张家界市委宣传部、张家界市旅游和外事侨务委员会、张家界市文体广电新闻出版局和各区县政府承办。主要活动为：

一是“冬游张家界，土家过赶年”活动启动仪式暨“开心购年货，快乐景区游”活动。1月15日至24日(农历腊月十八至腊月二十七)，在张家界武陵山珍馆·华天金街·市民广场举行。1月15日举行“冬游张家界·土家过赶年”启动仪式暨武陵山珍馆首届土家赶年节开幕式;将举办年货展销、“天门放歌”武陵山赶歌会、民俗文化展演、“开心购年货，快乐游景区”等活动。

二是“直播苏木绰”，跟着湖南卫视过大年活动。1月26日至1月30日(农历腊月二十九至正月初三)。在张家界永定区王家坪镇石堰坪一带。由湖南卫视新春走基层特别直播，组织当地群众开展精彩的鸡罩捕鱼、古法榨油、打糍粑、跳高花灯、舞龙灯和过土家赶年、毕兹卡相亲会等活动，湖南卫视直播报道组从地理、历史、民俗、文化、扶贫故事等多个角度展示土家族“祖源之地”的面貌。

三是“‘天门放歌’2017年武陵山赶歌会”。1月18日在世界最大旅游文化吧云顶会启动“‘天门放歌’2017年武陵山赶歌会”，邀请恩施，湘西州、怀化、常德等武陵山地区的民歌传承人、艺术家与张家界的歌舞艺术同台竞技。1月18日至2月11日(腊月二十一至正月十五)。每天晚上在云顶会举办“武陵赶歌会，相聚在云顶”活动。张家界天门山在持续打造国际极限运动天堂的基础上，冠名打造“‘放歌天门’武陵山赶歌会”文化品牌，逐步打造成为多民族甚至国内外民族歌舞文化交流、交融、创新的平台。弘扬、传承、创新武陵山民族文化，促进民族文化与旅游的深度融合，推动武陵山区民族文化的繁荣发展。

四是“冬游张家界摸米火塘会”活动。1月20日至2月6日(农历腊月二十三至正月初十)每晚7点半至10点，在张家界武陵源溪布老街举办以游戏、对歌、赶火追爱、摸米狂欢等活动。

五是“冬游张家界元宵狂欢节”活动。2月2日至2月11日(农历正月初六至正月十五)。在张家界市城区举办精彩纷呈的民族文化艺术表演，特别是元宵狂欢节，被称为张家界多民族狂欢节，是张家界规模最盛大的节日。参与表演的有当地民族特色的龙灯、狮子灯、泼水龙灯;有国家非物质文化遗产的大庸阳戏、土家茅古斯、桑植民族、白族仗鼓舞;有神秘的傩戏、打溜子、高花灯、伞灯、板板灯;有三棒鼓、鬼谷神功等近百种原生态民俗文化艺术。每年正月十五上午举行盛大开幕式，随后一直狂欢，十五晚上达到最高峰，至正月十六的清晨，数十万群众才自发散去。

六是“冬游张家界乡村品乡愁”活动。1月15日至1月24日(农历腊月十八至腊月二十七)。在张家界市博物馆举办大庸古城主题精品邀请展览、“对话客栈文化”活动。

七是“冬游张家界快乐泡温泉”活动。1月15日至2月11日(农历腊月十八至正月十五)。在张家界慈利县万福温泉和江垭温泉，开展泡温泉、送温情、嗨浪漫、赢好运活动。

欧阳斌副市长介绍说，张家界利用春节期间集中打造的“冬游张家界土家过赶年”活动，是一次全面展示张家界灿烂民族文化、独特民俗风情、神奇自然风光的旅游文化“嘉年华”，将拉动50亿以上的旅游文化消费，惠及500万人次中外游客。

张家界市委常委、宣传部长郭天保说，绝版山水是张家界形和体，民族文化则是张家界的灵与魂。张家界推出春节系列旅游文化活动，是对张家界传统年俗文化的继承和发展。特别是借助湖南卫视“新春走基层”大型直播，可以树立张家界民族文化品牌，让乡村旅游和全域旅游释放出巨大的发展潜力。

春节文化活动简报篇七

共七天(20日——26日大年夜)。

千僖迎新，半价返还。

(一)、主要活动：千僖迎新、半价返还。

2、单张购物小票最高返还金额不超过5000元；

3、正月初一当场公证随机抽取7天中一天，或由商场内定(可选择营业额最低的一天)；

5、购物券必须在2月15日之前消费，逾期无效；

6、家电、电讯等商品除外(商场海报明示)；

(二)可行性：七天中抽取一天100%返还，相当于全场8、6折；50%返还，相当于全场9、3折。加上使用消费兑换券用于再消费，因此事实上实际的成本很低。

(三)辅助活动。

1、男女装特卖场；

2、儿童商场购物送图书；

3、厂方促销活动。

1、报纸广告。

2、电台广告。

3、现场横幅。

4、现场彩灯。

春节文化活动简报篇八

为认真贯彻落实党的十八大精神，积极推进社区和谐文化建设，倡扬文明健康向上的道德风尚，引导地区广大居民过一个节俭、健康、文明、祥和的新春佳节，xx社区积极部署在春节期间广泛开展“欢乐文化、文明礼仪、温馨关怀”在社区系列活动。

以社区文化活动中心为阵地，广泛开展业余团体演出和群众性自娱自乐相结合的社区文化活动，丰富社区群众的精神文化生活;通过举办新年茶话会、春节联欢会、大众读书会和在社区组织书画展、图书展、摄影展等活动，满足社区广大居民群众的多层次文化需求；组织开展社区迎新年联欢活动、和谐邻里情游园活动、猜谜活动、和谐家庭趣味运动会等喜闻乐见、自娱自乐的文艺活动，丰富xx社区群众的节日文化生活。

以“迎全运爱家乡建辽宁”，“我参与、我奉献、我快乐”为主题，在春节期间深化“社区居民学礼仪”活动，举办融知识性、趣味性为一体的奥运文明礼仪知识竞赛、宣讲比赛等，引导地区广大居民群众懂礼仪、守规范、展形象，让“绿色奥运”、“科技奥运”、“人文奥运”的北京奥运会三大理念深入人心；采取多种形式，引导社区群众做到文明过节、文明嫁娶、文明休闲、文明居住，构筑整洁优美的生活家园；在社区积极倡导“文明伴我度假、健康伴我度假、关爱伴我度假、节俭伴我度假”的生活方式，引导社区居民利用节假日多读书，增加知识；多参加体育锻炼，增强体质；多参与送温暖、献爱心活动，培养道德情操；不大吃大喝暴食暴饮，提高假日休闲生活品质。

开展“进百家门、知百家事、解百家难、暖百家心”活动，向孤寡、伤病残、下岗失业等城市低保人员提供社会救助和服务，赠送米、面、油、棉被等慰问品，帮助他们过好节日；组织社区扶贫帮困队、宣传队、志愿者服务队，广泛开展多种形式的便民服务。社区还要结合本社区工作实际，开展安检、法律、科技、卫生等咨询及服务活动；充分发挥社区的桥梁作用，提倡邻里之间相互关爱，化解社区纠纷，减少社会矛盾，维护地区社区稳定，共建文明和谐家园；设立社区节日文明监督岗，引导人们以共建共享与和谐创建为主题，开展文明督察、卫生整治、绿色环保及公益性社会服务活动。

春节文化活动简报篇九

成立普安镇20__年春节群众文化活动领导小组，具体负责春节期间群众文化活动的组织领导工作。

组长：邓可万普安镇党委书记。

副组长：蒋为普安镇人民政府镇长。

梁莉君普安镇人民政府副镇长(分管文化)。

成员：谢淑波普安镇文化站站长。

龙天军普安镇文化站文化专干。

朱大政普安镇文化站文化专干。

曾晓玲普安镇文化站文化专干。

领导小组下设办公室，办公室主任由镇行办主任郑祥森同志兼任。

二、活动安排。

时间：2月11日至2月22日。

镇综合文化站图书阅览室、电子阅览室、活动中心、以及各村(社区)农家书屋等，在春节期间加大公共文化设施免费开放力度，增加特色服务项目，为全镇群众提供一个良好的文化休闲场所。

牵头单位：普安镇综合文化站。

承办单位：镇综合文化站各村(社区)农家书屋。

2、积极参与开江县“金曲迎春·舞动天府”第二届群众广场舞大赛开江赛区活动。

时间：1月11日—1月28日。

地点：开江县橄榄广场。

活动内容：镇文化站选送节目：舞蹈《郎在高山望情妹》，通过对群众广场舞大赛的参与，来展示普安镇人民群众幸福生活和良好的精神面貌。

牵头单位：普安镇党委、人民政府。

承办单位：普安镇综合文化站。

3、“关爱留守儿童”活动。

时间：1月23日-1月31日。

活动内容：组织文艺工作者、大学生志愿者，在留守儿童集中的社区，开展丰富多彩的送文艺、送关爱、送亲情、送温暖活动。

牵头单位：镇党委、人民政府。

承办单位：镇团委、镇综合文化站、各社区。

时间：2月14日-2月22日(正月初七—正月十五)。

地点：普安镇辖区各单位、各村(社区)。

活动内容：文艺演唱队、锣鼓队、秧歌队等。

牵头单位：普安镇党委、人民政府。

承办单位：镇各村(社区)表演队。

指导单位：普安镇综合文化站。

三、工作要求。

镇辖各单位、村(社区)要高度重视春节期间的群众文化活动。在确保不发生任何安全事故的前提下，认真做好各项活动的组织实施。

春节文化活动简报篇十

为更好地向全区少年儿童推介图书馆，提高本馆资源的使用率，为全区少年儿童的健康成长提供安全、文明、有序的成长环境，寒假将至，我馆将主办一系列少儿读书活动，让孩子们过一个有意义的寒假。

一、活动时间。

20__年1至2月。

二、活动内容。

（一）举办古文化知识接龙活动。

我馆寒假期间将在三楼少儿阅览室内举行两场古诗词上下句接龙活动，并邀请一位名校语文老师现场对古诗词进行系统讲解，旨在培养孩子对中国传统文化的兴趣，让孩子更全面地了解中国古诗词的精髓。每位活动参与者都将获得一份纪念品。

第一场：

时间：20__年元月25日（农历正月初三）14:30。

主题：唐代的诗词。

第二场：

时间：20__年1月28日（农历正月初六）14:30。

主题：宋代的诗词。

主讲：陈建平老师（南雅中学语文教研组组长）。

地址：__区图书馆三楼少儿阅览室。

（二）举办“读名著、讲故事”活动。

为了更好地让中国传统文化走进孩子心中，让孩子受到传统文化的熏陶，我馆将举办“看《三国演义》，讲你心中理解的三国故事”活动，鼓励孩子结合生活实践，创新讲故事的形式，积极参与，参加活动的孩子可在2月4日前来我馆报名（报名电话：0731-85568641、85568640），开学前我馆将组织孩子比赛，每位活动参与者都将获得纪念品一份，届时将邀请专家现场对孩子的表演讲评、打分并颁奖（分设一、二、三等奖）。

时间：20__年2月5日（农历正月14日（周日））上午9:30。

地址：__区图书馆三楼少儿阅览室。

讲评专家：肖卫华老师（青竹湖湘一初中部教科室主任）。

三、宣传途径。

（一）在长沙晚报、潇湘晨报等报刊上做活动介绍。

（二）寒假前在区内各学校发通知，广泛地发动少年儿童积极参与。

（三）横幅：

1、__区图书馆20__年少儿古文化知识接龙活动。

2、__区图书馆20__年“看《三国演义》，讲三国故事”活动。

四、奖励方式。

（一）纪念品为价值10元-15元的手套、钢笔、耳罩等学习、生活用品。

（二）奖金、奖品。

三等奖（3个）一套价值100元的精美图书（中国少年儿童百科全书平装）。

春节文化活动简报篇十一

20__春节期间，为切实提升农村公共文化服务水平，丰富农村文化生活，让广大农民群众度过一个欢乐祥和文明的新春佳节，马庙镇组织农家书屋开展各项活动，现将活动开展情况汇报如下：

一、加强书屋管理，保证按时开放。

春节是我国重大传统节日，外出农民工和放假学生集中返乡，农民群众闲暇时间较多，文化需求旺盛，马庙镇抓住这一特点，组织全镇各行政村召开专题会议，安排部署春节期间农家书屋阅读活动。保证农家书屋应正常开放，每周不少于5天，每天不少于4小时，有条件的村要延长开放时间，并安排专人值班，保证农家书屋天天有人值班，事事有人管，便于农民群众随时看书、借书，及时了解农民群众的阅读需求，做好书屋的各项服务，方便群众阅读。

二、加强宣传动员，鼓励全民参与。

根据农村年节活动特点，利用大喇叭、标语等在交通路口、村内、集市等农民聚集的场所进行广泛宣传，通过发放春联、年画，以农家书屋为题材编排舞台剧、地方戏、快板、相声等文艺节目下乡巡演等方式，让更多农民群众了解农家书屋，扩大农家书屋在农村的影响，广泛参与其中。同时，对农家书屋的内外部环境进行布置，使农家书屋有节日氛围，营造良好的读书学习环境，在农村营造良好的阅读文化氛围。

三、创新阅读形式，开展多彩活动。

以农家书屋为平台积极开展健康向上、丰富多彩的文化娱乐活动，组织村民开展阅读、自编自演文艺节目和交流读书心得等多种形式的活动，丰富春节期间农村文化生活。针对农村老人、妇女、儿童、返乡农民工的文化需要，开展扶老助残、婚育知识、种养技术培训、政策解读、法规宣传等相关活动，吸引农民走进农家书屋，进一步培养农民的阅读习惯，提高农家书屋的利用率。

通过春节期间农家书屋一系列文化活动的开展，大大丰富了群众的节日生活，促使群众走进书屋读书看报、学习技能、交流经验，使书屋成为村民充电、休闲、读书的好去处。

春节文化活动简报篇十二

20--年是十二五规划的开局之年，为了深入贯彻落实xx大提出的推动文化大繁荣、大发展精神，提高全县精神文明建设创建水平，活跃城乡群众文化生活，使全县人民过上一个欢乐、喜庆、祥和的新春佳节，我县在春节期间安排了丰富多彩的文化活动，营造了一个团结奋斗、和谐发展的社会环境和喜庆祥和的节日氛围，赢得了社会各界的广泛赞誉，现将活动开展情况总结报告如下：

一、高度重视，精心组织实施。

宵”大型焰火晚会、“玉兔迎春”大型灯展、全民健身长跑和县直单位干部职工拔河赛、电影公演、灯谜竞猜、潜山公园游园、送春联书法联谊会、庆“三八”文艺汇演等十项重点文化活动，从活动宗旨、组织原则、活动内容、安全要求等方面提出了详实、周密的安排，做到了目标明确、任务具体、责任到人。为了抓好各项活动的工作落实，活动领导小组先后召开4次协调会，对参与演出单位的工作进展情况进行协调和督促。各牵头组织单位制定上报实施方案，从人员调配、职责分工、安全措施等方面进行了重点安排部署，确保了春节文化活动的顺利进行。各参演单位高度重视，投入大量的人力和财力，在挖掘传统社火内涵的基础上，大胆引进一些新的娱乐方式，在服装、道具上不断创新，在编排上追求突破，在表演上精益求精，改变了传统社火粗造、随意的特点，给广大群众带来了全新艺术的享受。

二、内容丰富，社会影响广泛。

今年的春节文化活动历时两个多月，参与演出人员20000多名，观看人数10多万人次，形式多样，内容丰富，基本满足了全县群众节庆文化需求，赢得了广泛好评，为构建“和谐镇原”起到了宣传思想、激励精神、鼓舞干劲、造势推动的积极作用。

(一)社火汇演：正月十五至十六在县城进行，城关、屯字、太平等8个乡镇和信用联社、镇原中学、电力局、移动公司等12个企事业单位参加，共出动各种彩车40多辆，表演人数超过5000多人，观看群众达3万多人次。高跷队、秧歌队、龙狮表演队、春官锣鼓队、舞蹈队、旱船方队、形象展示方队等形式一应俱全，全面展示了我县期间的辉煌成就和“十二五”的宏伟蓝图，将全县春节文化活动推向了高潮。

(二)城区亮化：由县创建办、城管局组织的城区亮化工程，在年前全部完成，共在县城主要街道和路段悬挂各种灯笼20__多个，在县城中心路段制作大型宫灯门1座，各临街单位也在大门、楼顶悬挂彩旗、彩灯、灯笼，营造了喜庆、祥和的节日氛围。

(三)“狂欢元宵”大型焰火晚会：元宵之夜在县城文化广场南岸组织了“狂欢元宵”大型焰火晚会，燃放礼花、高空花等花蛋40余万枚，观看群众达到10万多人。

强身健体的目的，带动了全民健身活动，实现了“健康过大年”的生活理念。

(五)电影公演：由县文化广播电影电视局牵头，电影公司具体实施，在县影剧院门前进行了为期5天的电影公演，共放映红色爱国主义影片5部，为部分电影观众送上了精美的视觉艺术盛宴。

(六)送春联活动：结合全县文化、科技、卫生“三下乡”活动，由县文联、县文化馆共同组织全县书法、绘画爱好者，腊月十九和二十五分别在县城东操场举行“送春联”书法联谊会。现场为群众赠送书法、绘画作品5000余幅，受到社会群众的普遍好评。

(七)灯谜竞猜：由县文化广播电影电视局牵头，县文化馆负责于正月十六在县城文化大楼门前举办了灯谜竞猜，共自创、展出谜王、谜后等各类谜语1500条，增加了现场主持和猜谜互动环节，气氛热烈，现场猜谜人数达到3000多人次，使年年都搞的猜谜活动赋予了新的活力，提升了春节文化活动的内涵。

了平台。

(九)“庆三八”文艺演出：由宣传部和妇联组织实施，演出节目18个，参与演职人员200多人，各项准备工作全部就绪，演出活动将于3月7日在县城东操场进行，为全县春节文化活动划上一个完满的句号。

三、齐心协力，宣传和安保工作进一步加强。

县电视台和《镇原时讯》等新闻媒体开辟专栏，抽调新闻记者对20--年春节文化活动进行了强势宣传和重点报道，充分宣传了全县经济社会的发展成就，展示了我县深厚的文化底蕴，营造了浓厚的节日气氛和良好的舆论氛围。

公安、消防和交警等有关部门制定了详实的安全保障实施方案，为全县春节文化活动的顺利开展和干部群众的生命财产安全提供了切实保障。各安保部门面对警力严重不足，文化活动时间相对集中，以及点多、片大的矛盾，主动克服困难，采取有效措施，由领导亲自带队，分工协作，划片包干，共出动警力600多人次，出动警车20辆次，及时疏散群众，排除各种矛盾险情10余次，没有出现踩踏、拥堵等群众性安全事件，为春节文化活动的顺利开展提供了有力的安全保障。