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最新培训机构办学行为范文怎么写(汇总11篇)

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最新培训机构办学行为范文怎么写(汇总11篇)
2023-11-24 09:51:03    小编:ZTFB

在繁忙的日常工作中,我们常常忽略了身边存在的一些细微之处。总结可以帮助我们发现自己的成长和进步。通过阅读这些总结范文,我们可以发现一些共通点和相似之处,从中学习到更多的经验和智慧。

培训机构办学行为范文怎么写篇一

我校创办于2007.年,八年来得到了市教育局,民政局及有关部门的大力支持和指导。学校一直坚持以适应社会需求、培养实用型高素质的人员为准则,通过全体教职工的辛勤劳动,取得了一定的成绩,得到了社会各界人士的好评,具体做了以下工作:

一.加强和完善了学校的规范化管理,健全各项管理制度。

1.着重加强了学校的管理工作,建立健全了一系列规章制度:从教职员工守则,到各岗位责任制;从聘请教师规则,到档案管理制度、财务管理制度,安全保卫制度等等,同时具体落实到每个教师或管理人员身上,使学校的管理工作有条不紊,井然有序。

2.完善教务工作,勤勤恳恳做好每项工作,每一期培训班开班后,教务人员都积极深入现场服务。从学员的实际情况入手,做好各项工作,使学校的工作运转到位。

3.保障教职工的合法权益,根据法律法规的规定为教职工办理各种福利待遇,让教职工有法定的休息时间,调动教职工的工作积极性,关心教职工的思想、工作和生活。

二、提高教育质量,加强特色培训。

1、我们在办学初始,就认识到学校要在社会上树立良好信誉,必须要在办学中注重自己的特色,因此,我们着重培训会计电算化和计算机应用人才,从而取得了较好的成绩,得到了社会的认可和赞许。

2、聘请正规大中专学校中有较高层次,思想好,作风正派,事业心强,具有丰富教学经验的教师任专职或兼职老师,使学校的教学质量始终保持在较高的水平上。

3、加强学员的辅导工作,学校在机房内配备专职的辅导教师,从学员到校上课开始,辅导教师就同任老师一起对学员情况进行核实,辅导时热心、耐心,做到有问必答、不厌其烦,促进学员的理论与实践相结合,不断提高学员的实际操作能力,学员的考试合格率保持在92%以上。

三.积极响应社会号召,为社会公益事业做贡献。

四.及时更新软、硬件设备,创造良好的教学环境。

1、学校现有586机型的机房二个,同时今年又新配置了p4主流机型48台,显示器全部更新为17寸纯平,并采用多媒体教学投影仪教学。机房除了局域网连接外,还通过电信宽带开通了外网服务,让学员可以畅游在因特网的信息世界中,为教学工作提供了根本的保证。

2、聘请专人负责机房的环境卫生,做到整洁、干净,给学员留下良好的印象。

培训机构办学行为范文怎么写篇二

安全工作事关重大,我校始终把学校安全工作放在各项工作的首位,做到抓安全时刻不放松,做到经常检查、排除隐患,不留死角。我校对安全工作特别重视,认真领会上级下发的安全文件精神,并都转发到各校点,并督促做好开展工作。实行学校领导亲自挂帅抓总责,分管领导具体组织开展活动。层层签订安全责任书,把安全工作落实到人。各完小校长是本辖区的安全隐患排除整治负责人,经常组织本校教师开展安全隐患排查整治工作。按照上级有关安全文件要求开展好活动,杜绝各类事故的发生。

二、全面检查排除隐患。

根据近期下发的各种安全文件要求,结合我校实际,我们组织有关人员深入完小、校点进行检查、排除安全隐患。同时制定防范措施和应急方案,确保师生的生命财产安全。教育师生开展自救自护能力的培养,提高师生的自救自护能力。经过开展大检查、排除了学校内外存在的安全隐患,为师生营造了一个良好安全环境。

三、加强安全教育提高师生的安全意识。

在放假前,各学校组织师生开展安全防范教育,教育师生对防洪、防雷、防暴雨、防山体滑坡的认识和对交通安全、饮食卫生、防火、放电知识的认识,杜绝各类安全事故的发生。

四、加强值班排查。

在假期间,要求各校轮流值班,采取24小时值班制,严格值班制度,实行领导带班制,重点要害部位实行昼夜值班,注意观察安全事的变化和发生,及时上报安全情况。

五、防汛度汛工作。

我校自进入夏季以来,我们对各校的防汛度汛工作要求十分严格,要求各校经常对排水沟、挡墙进行清理和加固,发现问题及时整改,同时教育师生雨季来临如何做好安全防范。目前我校在防汛度汛工作态势比较好,未出现隐患。我们将不懈地加强防范工作,杜绝各类安全事故的发生。

培训机构办学行为范文怎么写篇三

为更好落实上级教育部门通知精神,开展好本次规范教育收费自查工作,我校特成立教育收费自查领导小组:

组长:

副组长:

成员:

本次自查工作,首先召开全体教师大会,由校长带领学习关于治理乱收费自查工作文件精神,再由各教师对照文件精神开展认真的自查,最后由领导小组汇总、复查。

1、严格执行义务教育收费政策。

我校严格执行上级部署和要求,坚决不参与应由有关部门收取的代收费项目的行为;

无强制性收费和从中谋取个人利益的行为;

无各种形式的强制服务、强制收费的行为。学校更没有擅自私立收费项目,提高收费标准。

2、严格执行学校财务管理制度。

我校严格执行学校财务管理制度和收支两条线管理办法,按照规定的用途使用学校收费资金。学校未用事业收入发放奖金、补贴、津贴、实物及组织公费旅游。在开展工作中严肃财经纪律,并加强了财务人员的定期培训制度,提高了财务人员的.业务水平能力和财务管理意识。

3、规范各项管理制度,规范收费行为。

(1)学校无超标准、超范围和自立项目收费。

(2)学校无违反规定举办收费辅导班、补习班,学校也没有在节假日期间办各种补习班的.办班活动和以竞赛的名义收取任何费用。

(3)我校严格禁止以各种名目向学生摊派钱物。未组织学生统一购买教辅材料,没有向学生收取赞助费、捐资费等情况发生。

(4)学校对代收费采取自愿原则,不强制收费。

综上所述,根据上级指示精神,结合本校实际情况,我校认真开展教育乱收费自查工作。结论是:我校始终严格执行上级的收费政策,规范学校收费行为,做好收费政策的宣传,依法治校,无任何乱收费行为。

培训机构办学行为范文怎么写篇四

2015年3月4日,在全国政协民盟民进联组会上,中共中央胡-锦-涛提出“八荣八耻社会主义荣辱观”,引起强烈的反响和共鸣。这是根据时代要求,对中华传统美德的高度概括和升华。这是对中国公民提出的行为道德规范,是国家重视国民道德修养提出的最基本的价值取向和行为准则。当代著名学者、教育家欧阳中石先生题词为:八荣八耻是箴规,举止言行不可移,道德文章皈有序,人人自律奉天仪。

为加强思想道德建设,中共中央之前在2001年9月20日,颁布了《公民道德建设实施纲要》,国家统一颁发的有小学生有《小学生日常行为规范》、中学生《中学生日常行为规范》、大学生有《大学生日常行为规范》、解放军有《内务条令》、《纪律条令》、《队列条令》和《军人道德组歌》。各幼儿园有《幼儿日常行为规范》、大多城市有《城市居民道德行为准则》,所有这一切都是为规范大家的日常行为举止所提出的基本要求,是针对不同群体的思想道德建设提出的基本要求。

对于企业员工,大多数企业都自行创建了《企业员工日常行为规范》,这是企业为加强管理、规范员工日常行为而创建的企业文化的一部分,这是对企业制度有力的补充。《弟-子规》是清中叶以来针对少年儿童提出的道德行为准则,内容有很可强的可指导性,不但对小时候,对整个人生的修养都起着举足轻重的作用。

企业是创造社会价值、经济价值的组织,大多数人一生中最美好的时光在岗位上度过,它要求员工既要有社会责任、家庭责任,又要有企业责任,就是要对为自己提供就业平台、创业机遇、物质报酬的企业尽忠、尽责、尽力,所以,好的员工应该是:孝敬父母、遵纪守法、有道德修养、讲文明礼貌、忠诚企业与领导、创造利润价值的人,所以,从《弟-子规》延变而来的企业员工道德规范,是屹今为止最为全面、详实、现实的最好教材,以此教育员工,员工必能达到企业所需要的:敬业、有责任心、态度端正、能力不断提高、忠诚于企业和领导、没有任何借口、自动自发、有良好习惯、懂得感恩、能换位思考、具有抗逆商这一系列品质。

优秀的人才应该以《弟-子规》自律,优秀的企业应该以《弟-子规》为蓝本延续到企业文化的制度建设、员工日常规范管理上来。

《弟-子规》原名《训蒙文》,为清朝康熙年间秀才李毓秀所作,后经清朝贾存仁修订,改名为《弟-子规》。其内容采用《论语。学而》第六条:“弟-子入则孝,出则悌,谨而信,泛爱众,而亲仁,行有余力,则以学文”的文义,以三字一句、两句一韵编篡而成,具体列举出为人子弟在家、出外、待人接物、求学应有的礼仪与规范。清中叶以后,此书最为流行,一度成为私塾的必读课本,堪称是启蒙养正、教育子弟敦伦尽份、防邪存诚、养成忠厚家风的最佳读物。是古代仅次于《三字经》的启蒙教育教材。

今天,随着国家发展日趋强盛,很多行政、企事业单位、教育机构对《弟-子规》的研究与传播进入一个新的时期。山东省一年级现行课本《传统文化》第一课便是《弟-子规》。这是因为人们需要《弟-子规》,家庭教育需要《弟-子规》,中华民族的崛起和企业的发展更需要《弟-子规》这样的优秀传统文化。

真理是最简单的,往往三岁孩童知道的道理,八十岁的老人不一定能做到,弟-子规的内容虽然浅显易懂,但真正做到的人,大凡是优秀人物。优秀团队的每一位成员都应该按弟-子规要求做事情,以后的日子里,让我们一起来做吧!

第一篇

弟-子规之——

中国企业员工日常行为规范

总则

第一章 孝

2、要恭敬的聆听父母的教侮,要顺从接受父母的责备;在工作中,、是爱护,切不可顶撞、说辞。

3、在家要时刻关心父母的居住条件,让他们的住所冬暖、夏凉,切不可只顾自己的小家庭的温馨,而不顾老人居住环境的优劣;在工作中,。

5、要尊重父母的知情权和指导权,不因事小而不请教,如果私自做一些事情不符合子女之礼仪。在工作岗位上,自己权限内外的事情都必须按要求、按程序请示、汇报,。

6、在家时,再小的东西也不能私藏,否则会让父母生气;在单位,只要不是自己的私有物品,都不可窥视或据为己有,这是违背道德和法律的事情,。

7、要尽力准备好父母喜欢的东西,凡是父母所讨厌的,一定要彻底处理掉;在岗位上,,一切与生产、销售、工作无关的不良爱好(吸烟、饮酒、不穿工作服等等)都要克服。

8、保持身体健康、不受外伤是对父母极大的孝。遵纪守法、守规守矩,不犯法,不破坏道德规范,是对父母养育的报答;在岗位上,,使工伤降至最低。员工要做到不犯法、不违背社会道德、不做损坏企业形象的事。

14、父母亲的丧事要按照当地的风俗去办,祭祀时要完全出于诚心。对待去世的父母,要如同他们在世时一样;员工做工作要有头有尾、慎终如始的完成,。

第二章 悌

1、在家庭中,哥哥姐姐要爱护弟弟妹妹,弟弟妹妹也要懂尊长之仪尊重哥哥姐姐,兄弟姐妹间的和睦本身就是对父母的孝;在单位中,,无论职务高低、工龄长短,能在一起共事就是缘分,要懂得珍惜。

3、无论就餐或座或行走,都应谦虚礼让、长幼有序,让年长者优先,年幼者靠后;在社交场合,主动给长者或领导让位,行走时要跟在长者或领导后边。与领导或客人共餐,要请别人先吃,不可抢先就餐,有失礼节。

4、听到年长者或领导叫人时,应立即替他去叫。如被叫的人不在,自己应在第一时间内跑到长者面前,看长者有什么吩咐;,管理者更应清晰表达上级的指示与要求,要如实传达给下级。

5、称呼长者或领导,不能直呼其名,有职务的要称职务,没有职务的也要尊称别人,在别人面前,切忌夸大渲耀自己的能耐,避免显得浮浅、不更事。

6、在路上遇到长者或领导时,要快步上前主动问侯,如对方一时没说话,要退到一旁待命,等侯指示。

7、自己驾车或坐在车里遇到长者或领导,要放慢车速,主动问侯或邀请长者、领导上车。送客人时要注意目送到看不见人为止,切不可虚情假意。

8、如果长者或领导站着,自己就不可以坐下,长者或领导入坐后,自己方可坐下。会议或活动时,领导站、坐的位置要在核心位置,员工要按要求入座,不可抢位。

9、汇报工作或与领导谈话时,声音要控制在领导能听清楚最为合适,不可过高或过低。

10、见到长者或领导时,要快步上前问侯或请示,告退时,要缓慢退出。长者或领导问话,要起立回答,眼睛要看着对方,不可东张西望。

11、像尊重自己的父母一样尊重别人的父母,像对待自己的兄弟姐妹一样对待别人的兄弟姐妹。做儿媳或做女婿的更要真诚的孝敬对方父母。在工作中,对待其他单位的领导或客户要向对待自己的领导一样尊重,这是每位员工应有的素质。。

第三章 谨

1、要惜时如命。人的一生非常短暂,转眼间就会从少年到了老年,所以要克服睡懒觉的习惯,用最多的时间做更多的有意义的事情。,不迟到、不早退、遵守请销假制度。

2、要讲究个人卫生。早晨起床后,先要洗脸刷牙,每次方便后都要洗手,要勤洗澡、常换洗衣物。保持良好的个人卫生是对别人的尊重和对自身的负责。

3、衣着穿戴要遵循岗位要求、适合个人身份。帽子要戴端正,衣服纽扣要扣好,袜子和鞋子穿整齐,鞋带要系紧。禁止另类、奇特的穿戴和打扮。

4、脱下的衣服要挂好、洗净,放置在固定的位置,不要乱扔、乱放,以免把衣服弄脏。

5、吃饭穿衣量家当,切不可盲目跟风、攀比,一味的追求名牌、时装,造成经济压力,。

6、对于食物,不挑食、不偏食,注意营养均衡,吃东西不可过饱,掌握祖国传统食疗养生的基本知识,确保。

7、饮酒要有节度,不酗酒、不醉酒、不耍酒疯,提倡文明饮酒。

8、站立时身体要端庄直立,坐着时身体不要靠在椅背上,行走时要不急不慢从容大方。与人见面时要主动握手,不能用双手握,男士与女士握手时要注意手掌力度要轻,握手时间要短。

9、不要长时间站在门口正中央,不要用一根腿支撑着身体斜靠在墙上,蹲坐时不能叉开双腿,不要让双腿抖动不止。

10、手里执空容器时,要像拿着装满物品的容器一样小心。进入没有人的房间时,要像进到有人的房间一样小心,不要乱走乱动。

11、做事情不要匆忙,匆忙容易出差错。不要害怕困难,要做到知难而进,再小的事情,也不要轻视,小事情更要细心去做。

13、进入别人家门前或进入别人办公室前,要先敲门,得到允许后才可进入。走到别人家院子里,要提高声音说话,以便让里面的人知道。

14、进入别人房间或致电话给别人时,当里面的人问你是谁时,要回答自己的名字,不能用“是我”来应付。

15 、借用别人物品时要事先征得别人的同意,不能不问一声就拿走,这样可以视为偷盗。

16 、借别人物品要按时归还,以后若有急用,再借就不难。,如果借了同事的钱,一定守诺按时归还,不要影响同事之间的友谊。

第四章 信

1、凡是说出口的话或承诺的事情,首要的就是要真实不虚伪,信用为先。说谎话骗领导或同事,或胡言乱语说话没有分寸,是不可以的。

2 、。言多必有失,不利于树立良好形象,容易造成轻浮的感觉。说话要恰当好处、符合实际,花言巧语会让人厌恶。

3 、虚伪狡诈、尖酸刻薄、下流低俗、牢骚话、无用的话都不能说。阿谀奉承、拍马溜须的市侩习气,要彻底戒除。

5、不合事理、不妥当或办不到的事情,不要轻意许诺,学会委婉拒绝,否则会进退两难,误人误己。

6、与人沟通时要做到口齿清晰,在单位提倡讲普通话,说话语气不要太急,要舒缓得当、高低合适、把话讲清楚。语言表达能力是考查一个人综合素质的重要元素之一。

7、别人的是非之事不要参与,不去多管。学会倾听是优秀人才的成功之道。做领导的要有很强的辨别是非的能力,针对员工的投诉要调查事实真-相,不可随便下定论,。

8 、向修养好、素质高、责任心强的人学习,别人的优秀表现是自己学习的榜样,只要肯努力,会逐渐进步。

9 、要常常反醒自己,不做有损集体和他人的事情。见到有损企业的事情,要加以制止,全力维护集体利益。

10、个人的道德品质和才能会影响一生的成就,要注重思想品德的`修养,提高个人修养,加强业务学习,不断提升自我。

11、不盲目攀比消费、贪图享受。要学会理财,就会使生活变得宽余而不拮据。

12、学会宽容,勇于接受批评和指责。对于别人的夸奖和赞美要辩证分析、接受,只喜欢听到别人称赞恭维的人,很容易骄傲、轻浮。听到赞美自己能感到惶恐不安、听到批评自己要欢欣接受,这样的员工才会不断进步,容易得到别人的帮助。

13、无意中做错事,叫做“错”,故意做错事,叫做“恶”。知错能改是一种品德,掩盖错误事实是一种恶习。

第五章 泛爱众

1、 每一个人都需要得到别人的爱,所以大家要互相关爱、互相尊敬,要想得到别人的尊重,首先要学会尊重别人。

2、 行为高尚的人,自然德高望重。人们敬重的是一个人的品行,而不是看他是否有一副好的相貌。

3、 一个人有丰富学问和技能的人,名望自然会很大。人们所佩服的,是有真才实学、真本领的人,而非自吹自擂的人。在职场上,慎终如怡的保持谦虚态度,不自吹自擂,注重学识与技能的不断提高,自然就会有很高的名望。

4、 自己有了才能,不要只为自己谋私利,应当多做一些有利于别人和社会的事情。别人有才能和技术,不能心生嫉妒,随便讽刺挖苦别人,而要虚心学习别人的长处和优点。

5、 不要谄媚巴结富有的人,也不要对穷人傲慢无礼。如果你有了成就,不可忘却抛弃以前的老朋友,也不要只喜欢新结交的朋友。

6、 当别人正在忙着的时候,不要随意去打搅别人。别人心情不好的时候,尽量不要打扰别人。要学会察言观色。

7、 对于别人的短处,不要揭穿和宣扬。知道了别人的隐私,也不能说出去。

8、 称赞别人的善行,本身就是一种美德。别人知道你在赞美他时,他会更加努力的去做好事。同事有了进步,要加以肯定和夸奖,这样他会更努力的干好工作。

9、 宣扬别人的恶行,本身就是在做坏事,过分的宣扬别人的恶行,容易招徕灾祸。

10、 同事之间要互相劝告多做好事,大家都会成为品德高尚之人。大家如不能互相劝导行善,在品德修养上就会有缺陷。

11、 同事之间交往要多付出,少索取,拿人家东西和给人家东西,要分清楚,拿人家东西要少一些,送人家东西要多一些,这是礼要往来的基本原则。

12、 安排别人做一件事情时,先想想自己愿不愿意做,如果自己不想去做的话,就不要要求别人去做,这是不公平的。

13、 受人之恩,要感恩在心、永生不忘,时时想着报答人家。别人对你有过错,不要放在心上,学会宽容大度,能原谅别人的过错也是一种美德。

14、 对待下属和员工,最重要的是自身品行要端正,还要能做到慈爱、宽厚,要有亲和力。

15、 强势压人不会让人敬佩,以理服人,才会让别人无话可说。

第六章 亲仁

1、同样在世为人,品行高低各不相同,平庸世俗无德行的人很多,而有威望与深厚修养的人却很少。在职场上要做德行高的君子,且不可做只图私利而害人害己的小人。

2、品德高尚的人说话时直言不讳,办事公道、处事公平,大家会对这种人存敬畏之心。

3、多亲近品德高尚的人,自己的德行会一天一天得到进步,过失就会越来越少。近朱者赤。

4、不亲近有思想、有品德的人,就会有无限的害处,自身抵抗不住小人的诱-惑,就会亲近小人,过失会越来越多,而终不成事。近墨者黑。

第七章 学习

1 、学过的知识,就要实践运用,一味的读死书,不好好运用已经学到的知识,长此以往,心性就会变得浮华不实,不会有所成就。

2 、一味由着自己的心性和习惯爱好行事而不注重知识的更新和积累,就不会明白做人做事的道理,这不是优秀团队所提倡的。

3、读书是学习知识最重要的方式。读书要做到心记、眼看、口读,这样印象会更深刻,用起来更方便自然。

4、读书时不要贪多,要求精,一本书未读完,不要急着换书读其他的,读书贵在专一,所以,要注意把书中的道理真正理解和消化很重要。职场中人读书,首先要选择对自然工作有所帮助的书籍。

5、读书、研究课题时,如果心中有疑问,要养成随时做笔记的好习惯,从多种方式求答案,直至把疑问解决掉,不要囫囵吞枣、得过且过。工作中,决不放过问题。

6、维持良好的工作环境、生产环境,办公用品和文件、资料都要有固定的位置存放,要摆放整齐、有秩序、便于查找和保存。

7、古人讲墨磨偏了是心不在焉,心写得不工整是心绪不安、思想不集中。同样,员工有能力却做出好的工作成绩,生产不出合格的产品,是态度不端正造成的,所以,干工作首要的是要有端正的心态。

8、书本要有固定的位置摆放。工作中,档案、资料管理是基础管理,办公、生产所需要的资料、档案要注意随时整理、妥善存放,严格执行档案资料管理规定,保持资料的完整性。

9、读书人爱书如命,就像战士爱护自己的钢枪。员工爱护自己的办公用品、生产用具,严禁乱摆乱放,在熟练使用办公生产用具的前提下,要这会保养器具、爱护公共财物。

10、无益身心健康的书刊、影像光碟、不良网站坚决不读、不看、不浏览,不正当的涉及低俗文化会挫败人的进取心和斗志。

11、学习改变命运,学习提高能力。打造学习型团队。知识时代、职业化时代里,知识要不断更新、积累,才会跟上发展的脚步,才不会落伍。打造学习型人生,打造学习型团队。

第一条  公司的各项行为规范,您需要严格遵守。同时,公司会根据时间和用户的不断变化不断地进行修正,使之更加合理、完善,也欢迎您随时向综合部提出合理化建议,但在正式修正之前,您必须严格遵守。

第二条  适用范围

所有经本公司正式录用的员工,属公司编制的各职能人员均适用。培训人员、试用人员或因业务需要而聘用的兼职人员在相关范围内适用。

第三条 公司致力于营建相互信赖、公开透明的工作环境。舒适整洁、和-谐统一  的工作环境是您全情投入工作的基础。

第四条 为确保和维持安全舒适的工作环境,您应维护自身工作安静和卫生环境,通过进行充分地沟通交流、提出建议、改善公司工作环境。

第五条 工作环境中的灯具、电脑、复印机、空调、饮水机等所有办公电器在您下班后及时关闭,不关闭的设施需采取相应可靠的安全措施。

第六条 安静的工作环境是高效工作的基础,在办公区域内请您适当调低手机铃声、测试设备发出的声音及qq等聊天工具提示声,工作时间打电话不使用免提,打电话时应尽量降低音量,以免影响他人工作。

第七条 办公时间不使用公司设备从事与工作无关的的事(包括听音乐、游戏娱乐等),如有特殊情况需提前请假。

第八条 电话铃声响后要尽快接听,打电话要简洁,并注意礼貌用语,不要将不良情绪带到电话中。代接同事电话,请做好必要记录并及时转达,以免影响正常工作。

第九条 为体现对他人的尊重,请关注自己的仪容仪表、体现整洁、大方、得体的职业风格。

第十条 在工作时间内保持良好的精神面貌,举止得体,请您不要在办公室内睡觉或坐在办公桌上做类似影响公司形象的行为。

第十一条 为保证您与他人的身体健康,请您不要在办公区域内吸烟,不要携带宠物及易燃、易爆、易腐蚀等危险品进入办公室。

第十二条 在工作时间内请您不要长时间占用公司电话,不用公共电话闲聊。

第十三条 对放置在他人桌上的物品及文件等,未经主人或相关负责人允许,不能私自动用或翻阅。

第十四条 公司实行上下班打卡制度,您如果正常出勤请保证上、下班各打卡一次,如您忘记打卡或外出办事,请您及时到人事部进行登记或请假。随意迟到、早退或旷工将会影响您的正常薪酬和福利待遇。

第十五条 在出差期间您可以在费用预算范围内自主选择交通工具、住宿酒店等,但必须保证发生的费用是合理、必要的。

第十六条 公司提倡正直诚实,并保留审查您所提供的个人资料的权利。请务必保证您所提供的个人资料的真实性,如有虚假,一经发现,公司将严肃处理。

第十七条 公司不主张您以牺牲个人健康为代价承担超出您个人能力之外的工作,如果您感觉力不从心、请及时与您的直线经理沟通,共同商讨解决之策。

第十八条 公司像是一个大家庭,所有员工是家庭中的一员,您要从自身做起,营造健康、积极向上的组织氛围,保持真诚的人际关系。

第十九条 团结友爱,同舟共济,同事之间和睦相处。

第二十条 关心同事,乐于助人,襟怀坦荡,包容他人。

第二十一条 乐于沟通、协作、共享,积极支持和配合他人工作需要,提供团队凝聚力。

第二十二条 团队意识和强烈的事业心是公司保持活力的源泉。

第二十三条 公司倡导跨部门的无边界的协作,提倡有效沟通,高效行动。

第二十四条 公司鼓励员工之间积极分享,鼓励您有分析地提出自己的建议和观点,以达共赢。

第二十五条 公司鼓励员工对自己的目标和工作有主人翁的意识与行为,要有克服困难、不畏挑战、迎难而上,圆满完成工作的决心。

第二十六条 对职责范围内的事,您应积极主动完成,不得推诿、敷衍行事。

第二十七条 遇到工作职责交叉或模糊的事项,公司鼓励您勇于承担责任和以公司利益为重的行为,倡导主动积极地行动,推动工作完成。在工作紧急和重要的情况下,您不得以分工不明推诿。

本《员工行为规范》是xx所有员工最基本的行为准则,本行为规范自发布之日起生效,修订权、最终解释权归公司所有。

培训机构办学行为范文怎么写篇五

先进的大学理念决定着大学的`发展战略和目标,在研究和探索中我们发现,几乎所有的世界知名大学在其办学理念上都有独到之处,让我们了解世界知名一流大学所开掘与彰显的先进办学理念,对我们高校的发展建设应该有所启示.

作者:张洁刘素君作者单位:湖南工业大学,湖南,株洲,41刊名:管理观察英文刊名:managementobserver年,卷(期):“”(23)分类号:关键词:一流大学办学理念特征启示

培训机构办学行为范文怎么写篇六

3月26日,一群特殊的朋友来到北京大学新闻报告厅.这个由美国威斯康辛大学麦迪逊分校碧蒂・马丁校长和众多教授组成的团队带着他们特有的'教学理念来到中国,期待他们的理念能够在大洋两岸学校合作的基础上、在中国的土地上生根发芽.

作者:邢章萍作者单位:刊名:经济英文刊名:economicmonthly年,卷(期):“”(5)分类号:关键词:

培训机构办学行为范文怎么写篇七

xx市xx区实验小学是一所有着百年历史的省级实验小学,面积小、人数多,学校历任领导高度重视平安校园建设工作,我们以“安全重于泰山大家安全大家抓安全从教育抓起”三句话为指导思想和行动指南,以法治法规为工作开展的基本准绳。近10年来,没有一起师生违法犯罪现象,没有出现重大安全事故。近三年学校先后被表彰为“全国青少年文明礼仪教育示范基地”、“江苏省文明单位”、“江苏省园林式单位”、“xx市庭院四化达标先进单位”、“xx市十佳安全文明学校”、“xx市少年儿童消防示范学校”、“xx市文明交通示范学校”、“宿迁教育系统先进集体”等。

学校坚持把德育放在首位,把依法治校列入学校管理的重要内容,常抓不懈,取得了显著成绩。校园稳定、和谐、文明有序,有力地推动了教育教学改革,为提高教学质量创造了良好的条件,为学校发展奠定了坚实的基础。通过创建“法治示范学校”活动的开展,努力实现思想道德素质、校园文化生活质量和校园文明秩序的显著提高,使学校育人环境进一步改善,现将学校依法治校工作情况作如下汇报:

(一)学校领导班子高度重视学校依法治校工作,把依法治校工作列入重要议事日程,旗帜鲜明地讲稳定,坚决果断地抓稳定,认真扎实地保稳定。使学校依法治理工作的各项措施真正落实到实处。

(二)为使校园依法治理工作有章可循、健康有序地开展,学校在建立各级安全管理组织的同时,结合校园的实际情况,建立健全了相应的管理制度,规范了广大师生员工的行为,使依法治校工作得以具体落实。学校根据国家教育部新出台的学生管理规定制定了《xx区实验小学学生手册》《突发公共卫生事件应急措施》,保卫处制定了《门卫管理制定》、《保安值班巡查制度》、《消防安全管理规定》等文件,通过这些制度的制订和实施,规范了学生的行为,学生普遍树立起较牢固的安全防范意识,自我管理和自我约束能力得到了很大的提高。

为保证各项制度落到实处,学校创建“法治示范学校”工作领导小组加强检查督促,及时查漏纠偏。学校还执行校园综合治理年度评估制度,每年年底对学校的综合治理工作进行总结和奖励。在保障这些措施充分落实的前提下,以防为主是“依法治校”的核心内容。

(一)、建立预警机制,防范未然。

1、依法治校的实质就是要充分保障师生的人身、财产安全,构建和谐、稳定的校园及周边环境。

(二)、制订应急预案,处置突发事件。

为确保学校的安全与稳定,有效处置突发事件,建立统一指挥、职责明确、运转有序、反应迅速、处置有力的应急处置体系,最大限度降低突发事件的危害,维护和确保学校的稳定、保障我校教育教学工作的正常进行,结合学校工作实际,制订应急预案。校“创建法治示范学校领导小组”。在遇到重大突发事件时转为“校园突发事件应急处置工作领导小组”,作为学校预防和处置校园突发事件的领导机构,负责指挥、协调和组织我校重大突发事件的预防和处置工作。

(三)、加强重大活动和特殊时期的监控与防范。

在雷雨、夏季停水等时段实行特别管理,如雷雨时广播提前通知相关防雷知识;大型学生文体活动时,保卫部门牵头,保安人员与学生干部联防。平时明确规定:严禁学生使用明火;禁止私接乱拉电源和擅自使用电器;对消防要求要到“三懂三会三能”。(“三懂”即懂得什么部位会存在火灾危险、懂得预防火灾的措施、懂得扑救火灾的方法,“三会”即会报警、会使用消防器材、会处理火灾隐患;“三能”即能自觉遵守消防规章制度、能及时发现火险、能有效地扑救初起火苗),做到居安思危、有备无患。

加强对学生的法制教育,多渠道、多内容、多层次、多形式地开展教育活动,全体师生增强了法制观念,遵纪守法成为广大师生的自觉行为。全校没有发生重大刑事案件和一般刑事案件、也没有发生职工违法行为。

(一)、深入开展法制宣传、提高法律意识和自我防范能力。

培训机构办学行为范文怎么写篇八

1、利用集队集会向学生做大量的思想工作,向学生讲安全,天天讲,时时讲,从不松懈。

2、利用国旗下讲话活动,对学生进行爱国主义、集体主义、以“五爱”为主要内容的教育等,收到良好的成效。

3、请乡综治办,司法机关,法制校长(派出所所长)到校为我校师生上法制课。本期以来开展了讲座3次,学生写出了心得体会,收到了良好的效果,教育了学生。

4、按时开展综治、安全工作会会议。

5、定期检查校园及周边环境,及时的排查了综治、安全隐患,本期以来及时的查出电机房问题,及时整改,没有造成安全事故,查出门卫室漏水,已专题报告。努力的防患。

6、充分发挥各小组的'职能作用,扎实开展工作。

7、组织义务巡查队夜间巡查,将事件控制在萌芽状态,及时解决,本期以来无因处理不善而造成事故的情况。

8、对食堂食品卫生专人负责,严格把关,持证上岗。严格卫生制度,实行责任追究制。

9、严格校园卫生制度,实行晨扫制,专人负责检查,发现问题及时整改。与考核挂钩。学期来校园整洁,深受社会各界的好评。

10、周边关系协调,共同建设中学小区。

11、领导高度重视,小区和睦,健康发展。

1、门卫值班室漏水急待解决,学校水源欠缺,给相关的工作带来不便。

2、租赁房屋寄住的学生较多给管理带来不便。

3、社会、家庭、学校三位一体的管理还需进一步加强。

1、提高全校师生的综合素质,加强综治、安全的防范意识。

2、加强三围一体的网络管理。

3、加强环境建设,为综治安全工作的开展创建良好的基础。

培训机构办学行为范文怎么写篇九

第一条为了切实有效的依法管理和规范本单位的办学活动和管理行为,根据《_民办教育促进法》、《_民办教育促进法实施条例》、《_民办非企业单位登记暂行条例》以及有关法律、法规,制定本章程。

第二条本单位名称:xx市xxx教育培训中心。

第三条本单位性质:利用非国有资产、自愿举办、从事职业培训的非盈利性民办教育机构。

第四条本单位的办学宗旨:遵守法律法规,贯彻国家的教育方针,确保教育教学质量,遵守诚信原则,信守职业道德,提供诚信服务,接受社会监督,为经济建设和社会发展培养人才。

办学规模:600人/年。

办学层次:非学历。

办学形式:业余授课。

办学范围:中小学生课外辅导等培训。

第六条本单位的审批机关是xx市xx区教育局;本单位的原审批机关是xx市市场监督管理局。依照国家对民办教育机构的管理规定,本单位在取得《_民办学校办学许可证》后,立即向登记管理机关办理登记手续,并自觉接受登记管理机关和业务主管单位的指导、监督和管理。

第七条本章程中的各项条款与法律、法规和规章不符的,以法律、法规和规章的规定为准。

第二章举办者、注册资本。

第八条本单位的举办者是:xx市xxx文化发展有限公司。举办者享有下列权利:

(一)了解本单位经营状况和财务状况;。

(二)推荐理(董)事(以下简称理事);。

(三)有权查阅理(董)事会(局)(以下简称理事会)会议记录和本单位财务会计报告;。

第九条举办者出资:xx市xxx文化发展有限公司全额出资注册资金人民币30万元及实物(教学办公等设备)形式出资,xxx年04月01日前出齐。

第三章组织管理。

第十条本单位设立理事会,理事会是本单位的最高决策机构。

第十一条本单位理事会由举办者或者其代表、校长、教职工代表等人员组成。其中三分之一以上的理事或者董事应当具有五年以上教育教学经验。

第十二条理事会的产生方式、人数、任期:首届理事会由举办者依照规定条件推选组成,(以后理事会的人员调整由原理事会全体人员讨论决定),人数五名。理事会成员名单报审批机关和登记管理机关备案。理事每届任期三年,理事任期届满可连选连任。

第十三条理事会的议事规则:每年至少召开二次理事会会议。经1/3以上组成人员提议,可以召开临时会议。理事会讨论职权内的重大事项,应当经2/3以上组成人员同意方可通过。

第十四条理事会行使的职权:

(一)聘任、解聘校长(主任);。

(二)修改单位章程和制定单位的规章制度;。

(三)制定发展规划,批准年度工作计划;。

(四)筹集办学经费,审核预算、决算;。

(五)决定教职工的编制定额和工资标准;。

(六)决定单位的分立、合并、终止;。

(七)决定其他重大事项。

第十五条理事会设理事长1名,副理事长1名。理事长、副理事长由理事会以全体理事的过半数选举产生或罢免。

第十六条副理事长协助理事长工作,理事长不能行使职权时,由理事长指定的副理事长代其行使职权。

第十七条召开理事会会议,应于会议召开10日前将会议的时间、地点、内容等一并通知全体理事。理事因故不能出席,可以书面委托其他理事代为出席理事会,委托书必须载明授权范围。

第十八条理事会会议应有1/2以上的理事出席方可举行。理事会实行一人一票制。理事会做出决议,必须经全体理事的过半数通过,当赞成票和反对票相等时,由董事长做出最后决定。下列重要事项的决议,须经全体理事的2/3以上通过方为有效:

(一)聘任、解聘校长(主任);。

(二)修改单位章程;。

(三)制定发展规划;。

(四)审核预算、决算;。

(五)决定单位的分立、合并、终止;。

(六)罢免、增补中心理事会理事。

第十九条理事会会议应当制作会议记录。形成决议的,应当当场制作会议纪要,并由出席会议的理事审阅、签名。理事会决议违反法律、法规或章程规定,致使本单位遭受损失的,参与决议的理事应当承担责任。但经证明在表决时反对并记载于会议记录的,该理事可免除责任。

理事会会议记录由理事长指定的人员存档保管。

第二十条理事长行使下列职权:

(一)召集和主持理事会会议;。

(二)检查理事会决议的实施情况;。

(三)代表本单位签署有关文件;。

(四)法律、法规和本单位章程规定的其他职权。

第二十一条本单位的校长(主任)由理事会依照任职条件,经2/3以上组成人员同意方可通过聘任、解聘或变更,并报审批机关核准。

第二十二条本单位的校长(主任)负责教育教学和行政管理工作,行使下列职权:

(一)组织实施理事会的决议;。

(二)实施发展规划,拟订年度工作计划、财务预算和各项规章制度;。

(三)提出单位内部组织机构的设置方案,报理事会批准;。

(四)聘任和解聘学校工作人员,实施奖惩;。

(五)组织教育教学、科学研究活动,保证教育教学质量;。

(六)负责本单位日常管理工作;。

(七)理事会授予符合法律、法规的其他权力。

本单位校长(主任)列席理事会会议。

第四章法定代表人。

第二十三条本单位的法定代表人为陈兴。

第二十四条有下列情形之一的,不得担任本单位的法定代表人:

(一)无完全民事行为能力的;。

(二)正在被执行刑罚或者正在被执行刑事强制措施的;。

(三)正在被公安机关或者国家安全机关通缉的;。

(六)非中国内地居民的;。

(七)法律、法规规定不得担任法定代表人的其他情形。

第五章资产与财务管理。

第二十五条本单位经费来源:

(一)xx市xxx文化发展有限公司出资(开办资金)。

(二)在核准的业务范围内开展活动或服务的收入;。

(三)捐赠;。

(四)其他合法收入。

第二十六条本单位对举办者投入单位的资产、受赠的财产以及办学积累,享有法人财产权。在单位存续期间,所有资产由单位依法管理和使用,任何组织和个人不得侵占、私分、挪用。

第二十七条本单位依照《_会计法》和国家统一的会计制度建立严格的财务、会计制度和资产管理制度,保证会计资料合法、真实、准确、完整,并依法执行国家税收政策。在每个会计年度结束时制作财务会计报告,委托会计师事务所依法进行审计,并公布审计结果。

第二十八条本单位换届或更换法定代表人之前必须进行财务审计。

第二十九条本单位按照《_民办非企业单位登记管理暂行条例》的规定,自觉接受登记管理机关组织的年度检查。

第三十条对受教育者收取费用的项目和标准,按照有关法规到相关行政管理部门备案并公示。

第三十一条举办者要求[或不要求取得合理回报,不要求合理回报的不需要此句后面的内容]取得合理回报。举办者取得合理回报的比例由三分之二以上理事会组成人员同意方可通过。取得合理回报的比例、操作规程严格按照《_民办教育促进法》及《_民办教育促进法实施条例》的相关规定执行。

第三十二条本单位每年年终进行会计核算后,依照国家有关规定,按不低于年净资产增加额或者净收益的25%的比例提取发展基金,用于本单位的建设、维护和教学设备的添置、更新。

第三十三条本单位接受的捐赠财产的使用和管理,依照《_公益事业捐赠法》的有关规定执行。

第六章教师与受教育者。

第三十四条本单位聘任的教师应当具备《_教师法》和有关行政法规规定的教师资格和任职条件。

第三十五条本单位自主聘任教职工。单位聘任教职工,应当签订聘任合同,明确双方的权利、义务。单位聘任外籍人员,按照国家有关规定执行。

第三十六条本单位应当依法保障教职工的工资、福利待遇,并为教职工缴纳社会保险费。

第三十七条本单位依法保障受教育者的合法权益,按照国家规定对受教育者实施奖励或者处分。

第七章变更与终止。

第三十八条本单位的分立、合并,在进行财务清算后,经理事会同意,报审批机关批准。

第三十九条本单位举办者的变更,须由举办者提出,在进行财务清算后,经理事会同意,报审批机关核准。

第四十条本单位名称、层次、类别的变更,经理事会同意,报审批机关批准。

第四十一条本单位有下列情形之一的,应当终止:

(一)完成章程规定宗旨的;。

(二)无法按照章程规定的宗旨继续开展活动的;。

(三)发生分立、合并的;。

(四)自行解散的;。

(五)因不可抗力迫使单位无法继续开展活动;。

(六)中心违返法律、行政法规被依法责令关闭。

第四十二条本单位终止,应当在理事会表决通过后15日内,报审批机关审查同意。

第四十三条本单位终止时,应当妥善安置学员,保障学员的合法权益。

第四十四条本单位终止时,应当依法进行财务清算。单位自己要求终止的,由单位自行组织清算;被审批机关依法撤销的,由审批机关组织清算;因资不抵债无法继续办学而被终止的,由人民法院组织清算。单位清算期间,不开展清算以外的活动。

第四十五条本单位终止后财产按照下列顺序清偿:

(一)应退受教育者剩余的学费、杂费和其他费用;。

(二)应发教职工的工资及应缴纳的社会保险费用;。

(三)偿还其他债务。

本单位清偿上述债务后的剩余财产,按照有关法律、行政法规的规定处理。

第四十六条本单位经审批机关批准终止后,将办学许可证和公章交给审批机关,并向登记机关办理注销登记,自登记管理机关发出注销登记证明文件之日起,即为终止。

第八章附则。

第四十七条本章程于xxx年04月01日经理事会表决通过。

第四十八条本章程的修改,须经理事会2/3以上组成人员表决通过。表决通过后15日内,报审批机关审查同意,自审批机关审查同意之日起30日内,报登记管理机关核准。

第四十九条本章程的解释权属理事会。

第五十条本章程经审批机关审核后,自登记管理机关核准之日起生效。

培训机构办学行为范文怎么写篇十

办学理念:办学理念是教育理念的下位概念,是校长基于“办怎么样的学校”和“怎样办好学校”的深层次思考的结晶。办学理念,从某种意义上说,就是学校生存理由、生存动力、生存期望的有机构成。

一、为什么要确立办学理念?

首先,树立办学理念是学校自身发展的需要。校长的办学理念有两个最基本的作用。

(1)使校长个体的行为具有自觉性和目的性;。

(2)在此基础上,使学校的整体的行为具有自觉性和目的性。

第二,树立办学理念是在办学趋同化的大潮中,一所学校形成或保持自己独有的个性和特色的需要。

第三,树立办学理念是校长的职业成长需要。作为校长,应该经常思考:一定时期内的办学目标是什么?用什么样的教育思想、办学理念去实现办学目标?校长有了这种思考,就有了自我发展、自我完善的动力,而有了这样的自觉的校长,就可能办出一所好学校,校长个人也可能在办学实践中成长为教育家。

办学实践是校长办学理念产生的源泉,理性思考是办学理念丰富和提升的必然过程。校长在提炼办学理念时进行理性思考的四个维度如下:

(1)政策理论基础。办学理念应以国家的教育方针、政策和法规为指导,在领会教育方针、政策和法规,学习理论的基础上,树立现代教育观,思考形成怎样的办学理念。

(2)继承传统与创新。以学校的优良传统为基础,在继承传统的基础上求发展,这是办学的基本思路。

(3)借鉴外校经验。各兄弟学校都有各自丰富的办学经验和鲜明的办学特色。借鉴兄弟学校的经验,将会开拓校长的思路,丰富校长的思想,从而使校长的办学理念有更高的思想高度,并且更充实。

(4)体现时代精神。在我国教育发展的不同历史阶段,受社会环境影响,不同阶段的教育理念体现着不同的时代精神。

校长在学校的某一发展阶段里的办学理念,要适应当前社会发展的需要,体现时代的精神。

以社会效益为首,追求教育规律与经济规律、社会效益与经济效益的完美结合。

以现代教育思想和观念创办现代化学校,以完全的教育,培养完全适应现代社会发展和竞争的现代人。

以人为本,诚信为基,创设“法纪面前人人平等,真理面前人人平等,人格面前人人平等”的民主、创新、和谐的氛围和环境。

想学生成才之所想,急社会需要之所急,培养一流人才,创办一流名校。

细节体现素养和品位,细节铸就品牌、决定成败。

追求卓越,做得最好,以最完善、最科学的管理,打造最完整的品牌,塑造最完美的人。

情商和智商决定人才的素质。在注重智商的同时,千万不能轻视情商,情商比智商更重要。

严师出高徒。严是为了养成好的习惯,好的习惯受益终身,是取之不尽的财富。

社会、学校、家庭的形象,就是孩子学习的榜样。学生的培养需要社会、学校、家庭都创造有利学生成长的环境。

爱心是点燃孩子希望和理想的火把。有爱心和良心,才会对有教育事业的忠诚和事业心,才能把教育事业做好。

团结是力量,干部是榜样。建设高素质的教职工队伍是办好学校的根。

第一个理念,以人为本。

第二个理念,发展才是硬道理。

第三个理念,把每一个孩子的一生变成一个成功而精彩的故事。

第四个理念,素质加个性,规范加创新。

第五个理念,学校的职责是服务。

第六个理念,大力实施文化治校方略。

第七个理念,每一位教师都应当成为一座教育丰碑。

第八个理念,给学生一把金钥匙。

第九个理念,科研兴校。

第十个理念,打造学习型的团队。

执信中学执德至弘信道至笃。

柳州高中做人格健全、自主发展的现代人。

郧阳中学传承文明,进而不已,明德博学,和谐发展。

湖滨中学塑造健全人格,陶冶美的心灵。

渝北中学为每一位学生的可持续发展奠定基础。

通安中学让爱心和责任润泽孩子心灵让方法和激情开启智慧之门。

盐城市一中对学生一生的发展和幸福负责。

陈家中学创造适合学生理想发展的教育。

洛社高级中学人文人本生活生命。

都江堰中学以人为本,拾阶而上。

容山中学承华夏传统,纳四海文明,育创新人才。

温州中学英奇匡国、作圣启蒙。

十六里河中学以人为本内涵发展。

仲元中学养浩然之气,扬君子之风。

德才中学促进城乡学生主动健康发展。

文锦中学为了孩子的明天。

大足中学为学生和谐、可持续发展奠基。

重庆市十一中构建学生健全人格,奠定学生发展基础。

横山桥高级中学个别化教育,多元化发展。

光华高级中学人人是才。

夷陵中学以人为本,为学生的一生发展作准备。

塘厦初级中学创造适合学生的教育,搭建教师发展的平台。

邯郸市一中以师为本,励志博学,持续发展,追求卓越。

零陵中学以人为本,全面发展。

暨华中学开发潜能,发展个性。

长山镇中学以学生发展为本、为民族复兴奠基。

人民中学以人为本,和谐发展。

潼南中学以人为本,开拓创新,突出特色,全面发展。

华蓥中学面向高校,面向社会,面对现实,争创一流。

常平中学以师生发展为根本,以知识管理为核心。

七宝实验中学积聚我们的热情和智慧,实现为学生一生幸福和一生生命质量负责的教育服务。

盛桥中学为学生终身发展奠基,对学生一生幸福负责。

宜兴市实验中学精进。

中山中学让每一个学生走向成功。

洋思中学没有教不好的学生,让每个家长满意。

常福中学以人为本、全面发展,就读三年、受益一生。

蕨溪中学立德立行至善至美。

毛沟中学立校德为先发展人为本。

花园中学教好每一个学生,让每一个家长满意。

盐亭中学和谐、个性、求真、创新。

成都市女子实验中学让每个女孩健康发展,启迪智慧人生,扬起创造的风帆。

潍坊八中堂堂正正做人,圆圆满满治学。

罗店中学优质教育、多元发展、幸福人生。

柳树中学以人为本,树德树人。

湖滨高级中学上善若水。

高邮市一中以育人为中心、以学生为主体。

昌邑市实验中学以德立校、依法治校、科研兴校、质量强校、特色名校。

北京工业大学附属中学育人为本、尊重个性、和谐发展。

耀华中学用成功的教育,教育出成功的人。

汇文中学以人为本,重在发展。

武汉市三十中人人有潜能,个个能成功。

太谷中学以文化铸造崇高品质靠创新培育优秀人才。

沐川中学立足成人追求成功。

杭州九中学生发展是根本,教师发展是动力,学校发展是基础。

济南三中有教无类,扬长避短,为每个学生的永续成功加油。

徐汇中学崇尚科学、爱国荣校、多彩发展。

广汉中学全面育人,科学育人,培育“四有新人”

梁河县一中一切为了学生健康发展。

瑞丽一中育人为本,德育为先,稳中求升,协调发展。

下蜀中学面向全体关注个性着眼发展。

西安高级中学以人为本,以德为首,智慧教育,和谐发展。

璧山中学为每一个学生的终身发展奠基,全面发展。

桐城八中以人为本以德治校。

公益中学让学校成为“学生获得发展、教师获得发展、家长获得希望”的乐园。

翠园中学互动共进,发展创新。

黄冈中学宽而有度,和而不同。

罗塘高级中学尊重个性发展特长提供最合适的教育选择。

孔浦中学以人为本,多元发展。

新桥中学德育为先、质量立校、科教兴校、全面关注人的发展。

汉江中学自立自强,和谐共进。

金华实验中学先学做人后学艺。

华侨城中学课程素质化,教研科学化,管理现代化,人才国际化。

大弯中学至高至佳,求真务实、立善立美。

苏州中学让更多的学生有更好的发展以科学的方法求和谐的发展。

攀枝花十六中育人为本,为学生终身发展服务,让校园充满成长气息。

凤城中学崇文尚武,相约成功。

丹阳六中觉悟。

兴陇中学融情优教乐学求真。

龙游中学以人为本、思想自由、完善人性。

七台河市高级中学面向全体,张扬个性,为学生终身发展奠基。

东莞中学自主、和谐、共同发展。

莆田二十四中一切为了学生的发展。

清华中学人人是才,成之于导,践之以行。

复旦附中一切为了学生健康成长。

柳州市外国语高中在和谐的环境中使每一位老师和学生都得到发展。

云阳中学为人正,为学勤,为业精。

南开外国语中学“让每一个学生都能得到发展”“让每一个学生都能在原基础上取得进步,获得发展,体验成功。”

大竹县二中教学生做人,育学生成才。

雅丽中学以德立校以爱育爱。

大庆中学为学生成才而奠基为教师成长而铺路为学校发展而改革。

盐城市一中对学生一生的发展和幸福负责。

夏石中学以人为本和谐健康持续发展。

鹤城中学让教师得到发展,让学生获得成功。

重庆十一中构建学生健全人格,奠定学生发展基础。

潼南中学以人为本,开拓创新,突出特色;以社会责任感和创新精神为核心的公民教育。

肇庆中学养文明之气,求优质之学,育和谐之才。

承德第一中学以培养学生对生命意义理解和对人类命运的终极关怀作为追求的目的。

清远市一中传承创新,以德立校,人才强校。

洛阳市二十三中学会合作、学会感恩、学会宽容、学会做事、学会做人。

北京八一中学发扬学校光荣传统,形成强大凝聚力;德育为首贯彻始终,坚持理想道德教育;群体科研为基础,追求教育教学高质量;提高党员干部素质,建设优质教师队伍;巩固传统项目优势,推动全面素质教育。

南汇区一中一切为了学生的可持续发展。

番禺中学你行我也行。

吉林省延吉市第三中学人人得到最大限度的发展。

南宁二中以人的发展为本,师生员工与学校共同发展。

南宁三中真爱。

柳州地区民族高中一切为了学生、为了一切学生、为了学生一切。

荆州中学和而不同,彰显“百年名校”品牌魅力。

培训机构办学行为范文怎么写篇十一

甲乙双方经友好协商,本着平等互利、共同发展的原则,就双方合作办学事宜达成以下协议:

甲方权利义务:

一、负责提供培训教材,并负责为合格学员办理相关证书,认证手续费、证书工本费由乙方负责。

二、负责对联合办学单位的招生、教学负责人及师资进行指导。

三、负责审核乙方的办学资格、条件、管理、考试等事项,如发现乙方有严重违反有关规定、违反双方约定、提供不实资料等行为之一或不适应合作项目办学条件的,甲方有权单方面提前终止合作协议,后果由乙方承担。

四、对乙方的考试进行监督。

五、根据行业发展的要求,提供相关的技术指导。

六、甲方负责学员的就业安排工作。

乙方权利义务:

一、负责在当地教育主管部门办理办学项目的报批手续,做到依法办学。

二、负责承担办学活动中发生的全部税金并负责向当地税务部门交纳。

三、负责办学所需的设备、场地、人员、师资、资金等,实行自主办学、独立核算,自负盈亏。

四、负责在当地聘请教学人员,将教师资料按要求提交甲方审核,确认其授课资格。

五、负责当地的招生、教学、日常管理等培训班全部事务。

六、乙方应按甲方规定的收费标准进行收费,如因特殊原因须调整收费的,应提前与甲方协商,并获得甲方批准后方能执行。

七、乙方所有广告、信息、招生简章的文本,须经甲方确认后方可发布。

八、合作期限内,联合办学方不得与其他办学机构再签订类似或专业相近的.协议、合同。

九、甲乙双方各自独立承担民事及法律责任,相互之间无产权关系。

费用及结算方法:

一、协议签署当日,乙方应向甲方交纳培训指导费_________元整。乙方向甲方交纳_________%管理费及_________%的就业安置费。

二、培训班开班前两天内,乙方应将学员报名表装订成册报甲方注册,并按甲方相关要求开展教学工作。

三、甲方到乙方开展工作或办理相关事务,所发生的差旅费、住宿费、生活费等由甲方承担。

四、甲方负责为乙方考试合格的学员办理有关单位的证书,相应的认证手续费和证书工本费由乙方负责向甲方支付,该费用乙方可向学员另行收取。

五、乙方如在开班前向甲方提前申领教材,应按规定价格支付教材资料费。

协议书的生效。

一、本协议一式两份,双方各执一份,经双方签字盖章后生效。

二、本协议有效期限为_________年,自_________年_________月_________日起至_________年_________月_________日止。期满自行作废。乙方如需继续合作须在期满前三个月内提出书面续约申请,经甲方核准后双方另立协议。

甲方:_________。

代表人:_______。

_________年____月____日。

签订地点:_____________。

乙方:_________。

代表人:_______。

_________年____月____日。

签订地点:_____________。

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