每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。
园艺调查问卷范文模板范本一
2、木子院,美家园。
3、用艺术点缀花园。
4、花园——我们共同的生活追求。
5、庭院有花草,流水皆有情。
6、非花非雾我(真)花园。
7、嘘,花儿在窃窃私语……
8、绿色艺术。我们的技术。
9、山水园林,生态美景,尽在木子园艺。
10、绿色心生活。
11、园有三季花,家居长春地。
12、万花美中创新家园。
13、花园里的生活。
14、木子品质,完美庭院!
15、“我”的世外桃源。
16、让园艺谱写生活的乐章。
17、园您艺术之梦。
18、园交天下友,芬香万家红。
19、家中园艺是你心的归宿。
20、美家美户,装点蜗居。
21、把家当做大自然,让我们回归大自然,拥抱大自然。
22、绿色味道的生活。
23、生活美丽专家。
园艺调查问卷范文模板范本二
我园迎来了又一个新学年,随着时代的不断发展及家长的迫切要求,我们艺术教育也面临着新的突破鉴于此,根据新《纲要》及园务计划的精神,我园将在本学年的艺术活动中,进行创新的教学尝试。
一、指导思想:
为提高幼儿艺术教育的整体水平,让更多的孩子在丰富多彩的艺术活动中健康、愉快地成长。本学年我园艺术活动将根据区艺术节活动的指导思想,结合我园实际举行有自己特色的艺术节活动,从实际出发积极探索幼儿艺术教育新路子。
二、主要工作思路:
本学年艺术工作要从以下几个方面来开展:
1、强化自身建设,努力提高艺术教育整体水平。
本着精干高效,结合实际的原则,制定完整的艺术计划,确定每一次艺术活动的内容和具体的安排,让各位教师有时间和精力来参加,切实提高教师们的水平。与园领导共同商量,努力安排好各位参加活动教职工的工作,让参加活动的教职工全心投入到艺术活动中,解决他们的后顾之忧。
2、从实际出发,举行有自己特色的艺术节活动:
我班幼儿年龄小,对唱唱跳跳、涂涂画画很感兴趣,因此,结合他们的年龄特点,开展适当的艺术教育是很有必要,它对幼儿的情感教育、性格形成有良好的促进和帮助作用。现计划如下:
(一)、通过游戏活动培养幼儿学习艺术的兴趣。
(二)、结合幼儿生活经验和季节变化的特征促进艺术技能技巧的学习。
(三)、注重幼儿的个性发展,鼓励大胆参与、表现。
(四)、多提供一些自然物、废旧材料让幼儿动手制作。
(五)、结合幼儿的年龄特点开展欣赏活动,提高幼儿的艺术素养。
三、本学年活动安排如下:
1、宣传组织阶段:20xx年9月开始各班结合实际举行形式多样的艺术活动。
2、十月份开展以秋天为主题的美工活动。
学前班塑料瓶大变身,大班种子拼画,中班美丽的树叶,小班秋天的水果
3、十一月份参加早操比赛
4、十二月份亲子趣味游戏各班班主任自选活动主题
5、庆元旦迎新年文艺汇演
园艺调查问卷范文模板范本三
男:尊敬的各位领导、各位来宾。
女:亲爱的老师们、同学们。
合:大家好!
男:聆听十月的讯息,秋风吹拂大地;
女:走进十月的校园,我们充满活力!
男:今天,我们相聚这儿,绽放灿烂的笑容;凝聚我们的勇气;
女:今天,我们相聚这儿,放飞我们的希望,追求我们的梦想!
男:校园的艺术是知识的一种新的升华,校园的生活是多彩的音乐的合奏。
女:校园艺术节是师生展示各自文艺风采、凸显个性魅力的一个最佳舞台。
合:xx中学第x届校园艺术节开幕式现在开始!(鸣礼炮)
男:下面进行升旗仪式,请仪仗队入场。
女:请全体起立,升国旗、奏国歌!
男:请大家入座。今天来到我们会场的领导有:xx、xx、xx……
女:让我们用热烈的掌声对他们的到来表示欢迎!
男:另外许多家长代表也来到了我们的会场,一个成功的学生背后总有辛勤付出的家长,您辛苦了!
女:让我们用热烈的掌声对他们表示感谢!
男:回首我们走过的这一个学年,经过全校师生上下一心、卓有成效的努力,我校各项工作都取得了骄人的成绩:校容校貌焕然一新,常规管理扎实有效,教学质量跃上新高。
女:成绩已然过去,面对未来,我们信心百倍。下面有请x校长讲话。
(鼓掌感谢x校长的精彩致辞)
环节一:教师合唱《走进新时代》、《团结就是力量》
男:我们xx人是这样的热情奔放!
女:我们xx人是这样的团结激昂!
男:我们的手牵在一起,就是战胜困难的力量!
女:我们的心连在一起,就是坚不可摧的铜壁铁墙!
男:让我们与优美同行,与高雅同行,与时代同行
女:请欣赏教师合唱《走进新时代》和《团结就是力量》。
指挥:xx 领唱:xx
环节二:舞蹈《开门红》
女:扬起你欢乐的嘴角,带上你的好心情,在这个特别的日子里跟我们一起感受这花样年华。
男:在这里祝愿大家天天都有一个好心情,平平安安,红红火火,热热闹闹,蒸蒸日上,开门见喜。
女:请欣赏舞蹈《开门红》,由我校“维梦街舞”社团选送,指导教师xx。
环节三:颁奖
女:我校自2018年开始就强化了每周一次的集体教研活动,活动中老师们相互交流,相互学习,团结协作,他们丰富自己、充实自己、提高自己。
男:2019年我校的教研取得可喜的成绩,离不开优秀的教师队伍.
女:下面让我们用热烈的掌声向全体初三年级教师和初二年级抽考科目代课教师致以衷心的感谢!
男:有请初三年级教研组组长和初二年级抽考科目教研组组长代表他们上台领奖。
女:请,为他们颁奖。
男: 三尺讲台,是你们耕耘的热土,更是你们不断验证自我、实践自我、发展自我的广阔天地。
女:学习、研究成了你们的生活习惯;相信学生、鼓励学生、创造成功的机会,是你们的工作特色。
男:你们用爱心和执着,坚守着人民教师这光荣的事业。
女:你们用崇高的职业道德和操守 ,履行着人民教师的神圣职责。
环节四:健美操表演
女:青春,流露着浓浓的诗情画意;散发出淡淡的幽香含情。
男:青春时代充满着年少轻狂,充满着无限生机,充满着美丽自信。
女:让我们扬起青春的衣角,架起远航的风帆。
男:让生命在这里飞扬,让青春在这里启航。
女:请欣赏健美操表演《飞扬的青春》,指导教师:xx。
环节五:新疆舞《哈密姑娘》
男:这里,到处充满了读书声、歌唱声、嬉戏声,还能呼吸到新鲜的空气。
女:在这片土地上,我真真切切地感受到了学习的欣喜,触碰到了点滴的感动。
男:学校是闪耀希望的地方,如果满怀信心在这里漫步,必将收获丰收的喜悦。
女:下面请欣赏由我校“超炫街舞社团”选送的舞蹈《哈蜜姑娘》,指导教师xx。
环节六:颁奖
女:骄人的中考成绩离不开初一初二年级的积淀,初一、二年级的代课教师同样付出了辛勤的努力。
男:下面有请我们初一、二年级的模范教师。
女:有请,为他们颁奖。如果说辛劳是一种财富,那你们就是富有的人。
男:你们是春泥,是护花使者!凭着对教学的一份热情、一份执着,你们一路坎坷、一路收获!再苦再累,无怨无悔。
女:你们用汗水一次次磨练,一次次提升,换来了鲜花和掌声。让我们祝贺你们,在学校这个舞台上,做出更大的贡献。
环节七:诗朗诵《黄河之水天上来》
男:黄河以它英雄的气魄,出现在亚洲的原野;
女:它表现出我们民族的精神:伟大而又坚强!
男:这里,我们向着黄河,吟出我们的赞歌!
女:请欣赏诗歌朗诵《黄河之水天上来》,由我校“青春之声”广播站选送,指导教师xx、xx。
环节八:爵士舞《don't touch me》
男:自信,是走向成功的伴侣,是战胜困难的利剑,是渡向理想彼岸的舟楫。
女:有了自信,才会拥有自我,才会拥有成功,才会拥有辉煌灿烂的人生!
男:只有想不到,没有做不到,只要相信自己,一切皆有可能!
女:让我们从一支爵士舞中看看青少年的活力与激情。
男:请欣赏我校“魅舞舞蹈”社团选送的《don't touch me》,指导教师xx。
环节九:颁奖
男:走过往昔,奋斗的汗水刚刚拭去,回首旅途,胜利的笑容正在绽放。
女:经过三年的拼搏,他们的中考取得骄人的成绩,让我们用热烈的掌声有请“成绩优异”奖获得者,他们是xx、xx、xx……以上的34位同学。
男:有请,为他们颁奖。你们有精卫填海的执着与决心,也有水滴石穿的恒心与耐心。
女:你们始终坚持着“创造梦想不是梦想,缔造神话不是神话”的信念。
男:“不积跬步,无以至千里;不积细流,无以成江海”已成为你们的座右铭!
女:在初三中考的赛场上,你们已展露锋芒!你们的目标就是要成为人中骄子!
环节十:教师舞蹈《草原晨曲》
男:我们是平凡的人民教师,我们深知自己的责任重于泰山。
女:旭日东升、彩霞满天,那瑰丽的草原晨曲,便是我们的梦想。
男:请欣赏教师舞蹈《草原晨曲》
环节十一:民族乐器合奏《金蛇狂舞》《喜洋洋》
男:民族文化是民族的根,民族精神是民族的魂。
女:青少年是民族的希望和未来,让我们一起努力,成为民族精神的传播者、弘扬者和建设者,共同谱写民族精神新篇章。
男:请欣赏民乐合奏《金蛇狂舞》,由我校“天籁之音”社团选送,指导教师xx、xx。
环节十二:高考代表发言
女:阳光依旧明媚,校园依旧洁净,三年前我从你的怀抱飞出,如今我满怀感激之情回到了你的身旁。
男:春雨润物,明德育才,泽流及远,千里思源。
女:今年我市高考文理科状元xx和xx均毕业于我校,另外,许多高考达一本线的同学,今天也来到了我们的现场,掌声欢迎他们。
男:下面请他们中的代表发言。(高考代表发言)
女:激情澎湃,豪情满怀,两位同学用自己声情并茂的语言,说出了他们的心声。
环节十三:诗朗诵《感恩母校》
男:母校是同学们成才的摇篮,下面由我校20xx届毕业学生向母校赠送礼物。(鼓掌感谢)
女:亲爱的同学们,无论再过多少年,无论今后你们走到哪里,学校都将是你们慈祥的母亲!每位同学都是母校优秀的孩子!
男:请欣赏诗朗诵《感恩母校》
环节十四:街舞《金达莱花》
男:当你离开的时候,我送走你的只有沉默。当你离开我的时候,我绝不会把泪滴落。这是金达莱花的歌词大意。
女:是啊,即将离别我也不会悲伤,因为我将带着恩师的叮咛,怀着必胜的信心,走向新的征程。
男:请欣赏街舞《金达莱花》,由“超炫街舞”社团选送,指导教师xx。
环节十五:古筝书法绘画表演与展示
本届校园艺术节,我们展示了各个社团平时活动的部分成果。 我们这样做的目的,是让同学们在紧张的学习之余调节身心,展示才能,彰显个性,体验成功,促进交流,以此丰富校园文化生活,促进学生综合素质的全面提升。
下面有请我校书画学社“竹墨轩”选送的三位同学为我们进行现场表演。
男旁白:"夫自古之善书者,汉魏有钟张之绝,晋末称二王之妙"后及唐宋,更是名家辈出.颜鲁公、苏东坡、黄山谷、米元章,中国的书法史在不断的颠覆与继承中悠悠不迫的向前发展着.大浪淘沙,能被后人记住并得到传承的书家少之又少,汉字是伟大的中华民族精神和中华传统文化的载体,是从未间断的龙脉。中国书法艺术是中华文化的瑰宝。今天的人们急功近利,被太多的世俗名利包围着,心间落满了尘埃.希望竹墨轩书法社团的活动能让大家静下心来,平静的练上一两个小时. 脚踏实地的去汲取悠悠华夏那璀璨的文化内涵与精华。
女旁白:习书,是对心的修炼。在我们学校还有许多同学像他们一样善于书画,让我们用热烈的掌声有请其他同学为我们展示他们的作品。
女:好,谢谢你们。刚才为我们进行古筝伴奏的是xx同学,谢谢你!
男:咱们学校的发展离不开家长的支持,百年大计、教育为本,只有家校和谐,家校携手才能共育英才。刚才进行琵琶伴奏的是xx同学和他的妈妈。让我们用热烈的掌声对一直以来默默支持我们学校工作的优秀家长们表示衷心的感谢!
环节十六:学生合唱《跨世纪的新一代》、《毕业歌》
男:初三的同学们,三年前当你们踏入xx校园的时候,就决定了有今天这样一个特殊的日子。
女:此时此刻,我们带着丝丝离别的伤感和愁绪相聚在这里。
男:我们无悔于自己的青春年华,无悔于xx中学这个大家庭。
女:我们已经为三年的初中生活画上圆满的句号,我们应该为自己而自豪。
男:请欣赏学生合唱《跨世纪的新一代》、《毕业歌》,由我校“爱乐团”社团选送,指挥xx、xx、xx。
环节十七:结束语
女:欢快的舞蹈表达不尽我们对母校的敬意。
男:热情的赞歌唱不尽我们对母校的一腔深情。
女:执着、梦想、追求、团结、我们共同燃心为香,巅峰领跃!
男:梦想从不止步,奇迹----从来只在我们手中。
女:校园艺术节开幕式的时间虽然短暂,但她带给我们的力量却是无限的,伙伴们,让我们携手同行,向着新的征程扬帆远航!
合:愿我们的明天更加美好!
男:xx中学第x届校园艺术节开幕式到此结束!
合:老师们、同学们,再见!
园艺调查问卷范文模板范本四
又迎来了一个新学年,随着时代的不断发展及家长的迫切要求,我们艺术教育也面临着新的突破鉴于此,根据新《纲要》及园务计划的精神,我园将在本学年的艺术活动中,进行新的教学尝试。
一、指导思想:
为提高幼儿艺术教育的整体水平,让更多的孩子在丰富多彩的艺术活动中健康、愉快地成长。本学年我园艺术活动将根据区艺术节活动的指导思想,结合我园实际举行有自己特色的艺术节活动,从实际出发积极探索幼儿艺术教育新路子。
二、组织机构:
组长:
三、主要工作思路:
本学年艺术工作要从以下几个方面来开展:
1、强化自身建设,努力提高艺术教育整体水平。
本着精干高效,结合实际的原则,制定完整的艺术计划,确定每一次艺术活动的内容和具体的安排,让各位教师有时间和精力来参加,切实提高教师们的水平。与园领导共同商量,努力安排好各位参加活动教职工的工作,让参加活动的教职工全心投入到艺术活动中,解决他们的后顾之忧。
2、从实际出发,举行有自己特色的艺术节活动:
结合他们的年龄特点,开展适当的艺术教育是很有必要,它对幼儿的情感教育、性格形成有良好的促进和帮助作用。现计划如下:
(一)、通过游戏活动培养幼儿学习艺术的兴趣。
(二)、结合幼儿生活经验和季节变化的特征促进艺术技能技巧的学习。
(三)、注重幼儿的个性发展,鼓励大胆参与、表现。
(四)、多提供一些自然物、废旧材料让幼儿动手制作。
(五)、结合幼儿的年龄特点开展欣赏活动,提高幼儿的艺术素养。中小学教育资源站
三、本学年活动安排如下:
1、宣传组织阶段:20xx年9月开始各班结合实际举行形式多样的艺术活动
2、十月份开展以秋天为主题的美工活动。
大班种子拼画比赛,中班美丽的树叶,小班秋天的水果
3、十一月份亲子趣味游戏
4、十二月份参加区群舞专场
5、庆元旦迎新年文艺汇演
6、三月份以环保为题废品制作展
7、春天来了,春游活动
8、春天种植扮靓幼儿园活动
9、六一游园活动
10、参加区集体舞,儿画,合唱,独唱等专场活动。
园艺调查问卷范文模板范本五
提高教育教学技能促进教师特色教学发展随着教育事业的改革发展,教科研的重要性也越来越被教育界所重视。幼儿园教研工作是幼儿园工作的一项常规性活动,与幼儿园保教工作同步相融,在幼儿园工作中占有十分重要的地位,是不可拙劣的重要组成部分。它是实现促进教育理论同教育实践转化的中介,是加强日常保教工作管理的有效措施,是提高教师队伍素质的重要途径,是提高保教质量的经常性手段。
一、指导思想:
本期我园艺术组的教研活动以素质教育为中心,以《幼儿园指导纲要》精神为指导,以《重庆市教委深入贯彻〈幼儿园教育指导纲要(试行)〉的意见》要求为主要工作目标。在教研活动中遵循“求真务实”的工作原则,坚持“以幼儿园教育质量为本,以教师和幼儿发展为本”的思想,从我园实际情况出发,充分发挥教研工作职能,开展多向互动研究,扎实有效地深入贯彻《纲要》。
坚持把提高保教质量放在第一位,全面贯彻澄江小学教研工作的思路,通过各种活动的开展,积极地促进幼教事业向前发展。
二、主要工作思路:
本学期艺术组的教研工作要从以下几个方面来开展:
1、强化自身建设,努力提高教研整体水平。
本着精干高效,结合实际的原则,制定完整的教研计划,确定每一次教研活动的内容和具体的安排,让各位教师有时间和精力来参加,切实提高教师们的教研水平。与园领导共同商量,努力安排好各位参研的教职工的工作,让参加活动的教职工全心投入到教研活动中,解决他们的后顾之忧。
2、抓好学习,努力提高教师的专业素质。
幼儿园教育“质量就是生命”,教研组根据相应的学习制度,形成一种学习氛围。教研组作为教师学习的阵地,提高保教水平的重要手段之一,在艺术组的教研活动中,主持人都引导参研教师学习幼儿教育的理论知识,以此提高教师们的专业知识水平,让教师们从各个层面上了解了幼儿教育的特点,加强教师们的理论基础。
3、发挥教研职能,关注我园在实施《纲要》中的具体、真实、关键问题进行研究。
我园在实施《纲要》的过程中,曾出现过许多的问题,这些问题在教师们的共同努力下,有所改善。随着时代不断的进步,新的问题会不断的出现在我们的教育教学工作中,那么,我园的教师们要切实提高解决各种各样教育教学过程中出现的问题的能力。
我组将通过以下活动促进教师在以下几个能力上得到提高:
设计集中教育教学活动的能力。我组将引导教师根据《幼儿园教育指导纲要》要求,领悟其艺术领域的指导精神,精心设计一次艺术领域的集中教育活动。
设计制作说课演示文稿的操作能力。我组将引导教师学会运用现代教育技术,学习相应的制作演示文稿的知识,并积极进行说课演示文稿的操作练习,将自己所设计的集中教育教学活动制作成一个说课的演示文稿。
说课与开展教育教育活动的能力。在上次制作说课演示文稿的基础上,开展现场观摩活动。将推选出的教育教育活动方案进行现场研讨,使参研教师将学-说-做的过程有机的结合起来,促进教师们进一步反思与专业成长。
三、本期教研活动安排
活动时间:9月20日:9:00―10:30;10月16日:9:00―10:30;11月22日:9:00―10:30
活动地点:分园、中心园、分园;
参加教师:唐敏 艾小莉 祝丹 唐华 李平
研究主题:1、怎样设计艺术集中教育活动;2、制作说课演示文稿;3、说课及现场观摩
主要内容
1.学习《纲要》艺术领域要求及要点。
2.学习怎么设计艺术领域集中教育活动的理论知识。
3.讨论自己所要设计的艺术领域的内容及目标。
4.设计一次艺术领域的集中教育活动。
1.学习有关说课的文章,了解说课的要点。
2.学习怎样制作说课的演示文稿。
3.根据自己上一次活动所设计的集中教育活动,制作一个说课的演示文稿。
4.推选一个好的说课稿,并作好下一次现场观摩的集中教育活动准备。
1.请上次推选的老师根据说课演示文稿进行说课,各参研老师进行分析及讨论。
2.现场观摩集中教育活动,并进行研讨活动。
3.引导老师对本学期的艺术教研活动进行反思,要点:说课和实施教育教学活动的关系。
教研形式:学习操作、现场研讨
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