专业考察范文政府机关汇总(优秀17篇)

人类之间的相互理解和包容是构建和谐社会的重要基石。有效的团队合作对于工作的顺利进行至关重要。以下是一些经过精心挑选的总结范文，它们有着优秀的思路和构思，值得你参考。

考察范文政府机关汇总篇一

这个学期我们终于有机会外出艺术考察了，我们要到中国最美丽的乡村----江西婺源。快到目的地时，我就被那山里的风景给迷住了，茂盛的树木，婉转的溪流，都让我心旷神怡，那“小桥流水”的意境更让我陶醉。

这一次艺术考察收获丰富，一方面加深了对古建筑的感性认识，积累了传统的建筑知识，地理知识、风水学知识、规划知识、古代环保知识及各种其它人文知识，了解了中国先贤的智慧与能巧;另一方面也积累了许多资料和图片，为艺术创作与进一步的理论研究收集了良好的素材。以下是结合本专业，对那些本人认为较有代表性的人文景观或自然景观作一些描述。 婺源是江西东北部一个历史悠久的古县，被旅游书籍冠以“中国最美丽的乡村”。与浙江、安徽为邻，有着丰富的人文和自然风光。她是南宋理学家朱熹的故里，也是中国铁路之父詹天佑的家乡。这里文风鼎盛，古迹遍布，尤以明清古建筑为代表，而自然风光更是如诗如画：田园、小溪、古木、翠竹环绕村落，飞瀑、驿道、路亭、拱桥散布乡野婺源不仅有江南层峦叠翠的山林，碧绿绸绢般的小河，还有蜿蜒的石板路连着一个个依山傍水的村落，更为突出的是这里的徽派建筑，其风格体现在“粉墙黛瓦”，即雪白的墙身，青黑色的瓦，屋顶是刻着各式图案的飞檐翘角，直指苍穹，在蓝天绿树映衬下分外瞩目。婺源古民居既具有浓郁的徽州特色，又不乏匠心别具的独特格局。婺源的油菜花跟古朴的徽派建筑相结合，是其他油菜花开的地方不能比的。他们相互融合，构成了一副最美，最和谐的图画。行驶在婺源的林间小路上，仿佛就是在山水画中走。

赣中古建筑的每栋建筑都有明显突出徽派风格的风火山墙、高耸的垂脊和起翘，还有家具、木椅的设计风格，都是精雕细刻的经典之作。在婺源沱川古村落间行走，感觉最突出的一点，就是民居布局非常讲究与山、水、林木等自然环境的和谐结合，文化品位很高。背靠郁郁葱葱的山林，一股清澈的山溪曲曲弯弯绕过幢幢明清古宅，穿过小桥和村中心后流向村外，一道道翻水坝形成的小瀑布激起哗哗的水声。在村边遇到一帮正在写生的美术院校师生，他们迷恋于这儿古代人文建筑与自然生态的和谐融合：穿村而过的溪流、村边小山岭上的古道、苍翠的古樟和松林、茶园农田、一排排的青石古溪埠、明清古宅群错落有致，简直就是一个大型生态园林，尤其从山岗上望下去，几乎每个角度都能入画。

在学校，我们大都在室内画着静物。这次写生，增长了我们的见识，让我们走出了课堂，融入了自然，使我们的心灵放飞在山水，老屋，人间。我们懂得了光线与构图的关系，明白了建筑与文化的“血源”。在写生中，我们更深切地体味到：美无处不在，关键是要善于发现。在这里我们看到了美丽的风景，还有感受到了那淳朴的乡村乡情，在考察中同学之间的互帮互助的那份友谊，老师在我们画画和生活上的帮助，这一切将永远珍藏于心。

学校给了我们这次“江西婺源写生之旅”的机会，让我们来到这么优美的地方写生，拓展了我们的视野，深化了我们对艺术深层次的了解，让我们真切的体会到了自然与人文之美，传统与现代的完美契合，感叹艺术的殿堂原来如此美妙! 然而，看着眼前婺源的湖光秀色，真让人陶冶在这巧夺天工的自然风光之中!所谓“前人栽树，后人乘凉”，感谢婺源的先辈们，建造出了这么神奇的一处“牛形村落”，惊艳之余，也情不自禁地惊叹前人的智慧与结晶，深思人类智慧的无限宽广和深邃!

几天的考察时光一晃而过，美好的时光总是在逝去之后令人那么依恋，短暂的总是那么令人回味!通过考察使我们由一个对婺源一无所知的“外行”变成了一个熟练徽派建筑的“内行”。其中，我对徽派建筑最深的印象就是“凸”字形的“马头墙”。它是徽派建筑的重要特色。马头墙高低错落，一般为两叠式、或三叠式、较大的`民居，因有前后厅，马头墙的叠数可多至五叠，就是俗称“五岳朝天”了，总而言之，江西婺源的徽派的风土人情和民俗习惯已经在我们脑海中深根了，我们也酷爱这块土地。

通过这次实习，我们在专业上得到了锻炼和提高，同时也在纪律、团队协作、艰苦朴素等方面经受了锻炼和考验。这是一段值得一生好好珍藏的记忆。

一、考察目的

专业考察的目的是通过亲身体验和观察，开阔眼界、增长见识、提高审美、拓宽知识面。从自然景观中受到启示，学习古人的传统智慧；从都市设计的案例中，实际体会设计人员所应具备的基本素质要求，以培养自己的观察能力、分析能力、表现能力、设计能力，以及和专业相关的综合素养，诸如自立意识、沟通技巧、团队精神等。

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考察范文政府机关汇总篇二

本文目录。

江西沱川、景德镇。

二、考察形式：班级集体考察、专业写生。

三、目的：提高专业技能，了解地方本土的风土人情，为毕业创作搜集必要的素材，并且对户外的风景能够更好的描绘与自然色彩的了解，使大家把已经掌握的基本理论知识巩固与加强，同时不断补充新的知识点为以后专业学习以及毕业作品打下更坚实的基础。

（一）西递。

经过了十几个小时的车程终于到达写生基地----西递。从大巴车下来步入我们住宿的小街，此时城市的喧哗和路途的尘土都涤荡而去，似乎感觉到未来几日的专业考察更加诱人了。

对联。

浓郁的书香气息弥漫其间，寒窗苦读，读书第一的寓意无处不在，好一个文化村呀！

经过几日（3日）的考察，村里的居民、村中的文化，零距离的接触村中的传统工艺。徽州木雕、砖雕、石雕让我印象极为深刻，它们是徽州的代表是精华部分更是古代建筑群中灿烂部分。

在徽州无论是古民居、祠堂还是高立的牌坊都雕着精美的图案，看着这精美的宝贝不得不惊叹古人的美术功底和审美情趣，拿起相机拍下并且挥笔以速写的形式一一记录下来，用作日后的创作素材。

（二）屏山。

同样是黟县的一个古村落，村中的建筑风格以及村落的大体环境都与西递保持一致，可是这里的水没有西递那般清澈见底，那么纯净，这可是一大遗憾。这里对我印象最深的则是处于村中央那大菩萨厅了。

1、大菩萨厅：打开大门仿佛自己穿越到了那个时代。院子好大，庭前有个四方四正的浅水沟，这个沟可有意义了，意思是“肥水不流外人田”，让自家院内充斥着美好的东西不到别人的院落去。屋角上方则是左青龙右白虎，好是壮观雄伟，貌似这两个生灵在注视着整个院落，护佑这这户人家，具体这个用意是不是这样我不得知。再看看厅外面也是同样的气派，正门上顶则是三人骑马带花的石雕，这三人则是三兄弟，在同年的考试中分别高中状元、探花、榜眼，在乡人的簇拥之下骑马回乡；而侧面则是福禄寿，松鹤延年的图案了，寓意福气满堂健康长寿之意。

2、御前侍卫：这个据说是千两黄金修门四两黄金筑屋，只可惜啊这个门上方翘起的一个角断裂悬在那里，里面呢也没看到四两黄金屋了，已被改成露天的溜冰场，一日闲来没事到里面感受了下，顺便看了门的后面装置同样宏伟气派。

3、三姑庙：说起这个三姑庙则有一个传说了，故事很神话在这里就不赘述了。这个三姑庙还有一称“显济庙”，显济庙样还是宋高宗落难留在此处，对庙祈祷希望能够好起来，然而后来显灵完成了他的愿望，日后他则重金重修这里并称之为显济庙，现在这里悬挂的牌匾则正是宋高宗书。

徽州的典型建筑：高强深院  马头墙  四合式  天井  风水旧俗。

徽派建筑的艺术风格可以概括为：自然古朴、隐僻典雅、不矫饰、不做作、自自然然的、顺手顺势与大自然保持和谐，以大自然为衣钵、不屈时势、不赶时髦，此为自然；笃守古制、信守传统、推崇儒教、兼蓄道、坚守宗族法规、崇奉风水、追求朴素纯真，此谓之古朴；依山傍水、背山面水是徽派建筑与自然环境相适应的客观反映，也是其之所以忽的自然禀赋的基本条件。

十天徽州考察写生，深受这里的文化熏陶，村中居民的影响，对历史上称为“风水宝地”的地方产生的感情也无以言表，舍不得离开。那高高的马头墙、幽深的院落、潺潺的流水、斑驳的遗墙、精雕细琢的明清雕刻等等都极具魅力无不让人流连忘返。

（三）黄山。

黄山是天下第一奇山，在这里看到的每一景都是生动灵气的山水作品，奇怪的石头耸入云霄，低矮的青松峭壁生存，黄山这一路可谓是大饱眼福，黄山的怪石是最大的亮点，看其相什么则真的像什么，貌似还会动带着灵气。正如别人所说“黄山美景是三分景七分想象”，你想它是怎么景它就呈现什么景，你说奇不奇！例如那“仙人指路、仙人翻桌、龟鱼争松、鳌鱼驮金龟等等。”

黄山山高、景美、石奇、松怪。正如明朝徐霞客云“五岳归来不看山，黄山归来不看岳”可见黄山的魅力所在了吧。进入黄山景区的第一站则是文明出众的人瀑了，飞珠溅玉、雾气蒸腾真是飞流直下三千尺呀！辗转一路看了好多景点，最终登上了光明顶，极目莲花峰，站在海拔1864米的海拔，不禁想起一句“会当凌绝顶，一览众山小”，不知用在此处合适与否。

黄山是中华民族的骄傲，黄山是艺术家的摇篮，在雄伟博大的黄山怀抱里我觉得自己就像是浩瀚的艺术汪洋中的一类沙子。一顿黄山美景大餐是足够我消化一辈子了，艺术追求的道路长远无边际......

（四）江西沱川。

婺源沱川之行的目的：

1.提高艺术修养和审美能力。

2.培养对自然景象的观察和感受，搜集大量素材。

3.深化光与色的结合，锻炼色彩能力，表现自然物象，提高色彩作画的能力。

4.把握好不同天气，不同因素导致的不同光线的色彩。

5.了解当地的风土人情，增强自我文化底蕴。

在沱川的几日考察一晃而过，今天是最后一天了，美好的时光景色总是在逝去之后才流连忘返！通过写生使我由一个对婺源无所知的“外行”变成了熟练徽派艺术的“内行”。其中我对徽派建筑最深刻的印象就是“凸”形的马头墙，它是徽派建筑的重要特色。马头墙高低错落，一般为两叠式或者是三叠式，较大的民居因有前后厅这马头墙的叠数可达到五六叠，就是这里俗称的“五月朝天”之意了。总而言之这里的建筑风格、风土人情、民俗习惯都与徽州相互相应但是又稍有变化，这一切在我脑海里都深根了，我也十分喜爱这片净土，恨不得隐居在这山林之间。

在这里我看到了美丽的风景，感受到了那淳朴的乡村乡情，在写生中同学们互相之间的帮助和那份友谊，乡民的热情，这里不愧是“中国最美丽的乡村”！

在婺源沱川古村落中行走，感受最突出的一点就是民居的分布非常的讲究山水，林木等自然环境的和谐结合，文化品位很高。背靠郁郁葱葱的山体，一股清澈的山溪曲曲弯弯绕过幢幢明清古宅，穿过小桥和村中心后流出村外。一道道翻水坝形成的小瀑布激起哗哗的水声，面对这美丽的自然景亦静亦动，看看这些不禁使我想起我们在学校里都是坐在教室内画着静物，而到了这里我们走出了课堂见识了美景更鉴证了大自然赋予了这个古村落的意义。

在沱川的这几日很充实，但是也很苦闷，苦闷之处在于面对这里的美景不知如何下笔，手上功夫欠缺，着实难以描绘出这里的美景，但是我都一一记录下了这里的美景争取不惜此次婺源美景行......

（五）景德镇。

说到景德镇，当然要数这里的瓷器了，瓷器是我国的伟大发明，它是由远古的陶演变而来，旧石器时代我们的祖先就开始了制陶，“印纹硬陶”就是我国陶文化的佐证，东汉时期景德镇就出现了制陶业。

在景德镇，我们主要考察这里的陶瓷市场以及学习在陶瓷坯上勾线作画。虽然他们称不上艺术家，但是他们对艺术的那份执着的追求是值得我们敬佩值得我们学习的，他们的制作，他们的勾线水平我们无法达到不得不学习人家。这里到处都是陶泥工作室，这里的气氛很好很安静，如果能在这里安静的学习创作，不失为提高专业技能的好机会！

总结：

这次的写生考察，让我收获不少，也成长不少。通过亲身体验和观察了解到了很多书本上没有的知识，从实际观察及老师的讲解中得到了更宝贵的经验。考察不仅拓展了我的专业视野，学到了许多新的知识与新的作画技法以及传统方法与新式手法相结合的尝试。在老师的严格要求下，每日一张作业，提升了我的写生技能，从第一幅的速写到后期的专业写生作业，每个人都在不断进步，不断提高。而另外一方面，让我们艰苦朴素、自理自强、遵守法纪、文明礼貌的作风得到了发扬，让我们吃苦耐劳，不怕冷不怕热，不畏长途跋涉，不怕辛苦的精神得到提高，让我们这个集体更加团结，更加友爱。

10月7号，我们的写生考察生活圆满结束，并安全返校。仅仅20来天，从每天不曾间断的写生中让我明白，艺术需要一种勤奋的精神，一种刻苦的态度，要多思多想，深入生活，不断从身边提取艺术元素，让我们的艺术画面更加具有审美性和真实性。

总之，我们班这次专业写生考察具有十分必要的现实和历史意义，这也是艺术走向成功的必经之路。因为艺术离不开生活，丰富的社会生活造就德艺双馨的艺术家。要努力使自己在生活中陶冶心灵，善于了解普通民众，与他们同呼吸，共命运，成为普通大众的代言人。要培养学生有丰富的道德情操，健全的人格和坚韧的毅力，将全身心实践体验及丰富炽热的想象和创造真正融入到具体的、生动的、个性的、人的内心世界，从而确立正确的人生观、艺术观和美学观。创造出能反映时代，体现主旋律的力作和产生良好社会效果，激动人心的优秀精品。

写生已经结束，但是学到的东西却让我们终身受益。写生是一种学习，也是一种享受，是一种经历，也是一种回忆。

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7月3日至7日，我校一行七人对河北承德卫生学校和天津医科大学的涉外护理专业进行了深入、细致的考察和了解，收获颇丰。考察的主要内容包括专业方向、课程设置、教材使用、学生实习、毕业就业等几个方面。本人主要负责考察公共英语和专业英语教学方面的内容，现将考察及学习情况总结如下：

7月4日上午，护理学院张院长、教务处刘处长、护理学院李主任、彭主任及本人抵达承德卫生学校，受到了吕瑞芳副校长、教务处徐处长的友好接待。首先，我校教务处刘处长向他们简单介绍了我校的情况，然后吕副校长向我们介绍了承德卫校的基本情况，最后学校组织相关教师与我们进行了座谈。

学校总共有四个校区，校本部坐落在历史文化名城——承德市区，不远处就是风景秀丽的承德避暑山庄。学校共设有护理、西医士、中医士、妇幼医士、公共卫生医士、病案管理、社区医学、口腔工艺技术、中西医结合等12个专业。学校主要以护理专业为主，其中涉外护理是该校的特色专业，在校人数占护理专业总人数的60%，已经有20多年的办学历史，体制完善，经验丰富。

学校对涉外护理进行分层教学，将学生分为普通班和强化班，针对不同的班采用不同的教学计划和教材，强化班主要是为毕业后出国工作做准备，因而对于学生的英语能力要求很高。英语课程设置分为普通英语和专业英语，普通英语周学时为12学时，包括精读、泛读、听力和口语。精读课程采用《大学英语》教程，周学时为6学时（大专生为4学时）。泛读采用《新概念英语》，从第二册开始，周学时为2学时。听力采用stepbystep听力教程，周学时为2学时（大专生为4学时）。口语教材为自编教材，周学时为2学时。同时，针对涉外护理专业的特点，学校开设英语国家概况课程，增强学生对英美文化的了解，周学时为2学时。专业英语为自编教材，目前尚未正式出版。

学校每学期定期举办“英语文化周”活动，包括英语小品比赛，演讲比赛，英语知识大赛等形式。学校对英语教学实行“月考”。每天早上专门有英语早读，英语辅导老师进行辅导，课外布置听力内容。另外，每周举办“英语角”，有外籍教师参加。

学生实习采取自愿选择的原则，强化班的学生在最后一年也可放弃雅思学习和英语强化，选择实习。学校专门设立一个部门——出国护士培训中心，每年招收学员300人，一期为四个月。同时面向全国招收学员，专门负责雅思培训和出国护士培训。雅思教学采用新东方教材。80%经过培训的学员雅思成绩可以考到5.0分及以上。

涉外学生就业主要沙特阿拉伯、新加坡、新西兰、澳大利亚、美国等国家，也可选择国内一些医院，就业形势比较乐观。

7月7日上午，在我校张建中副院长的带领下，我们一行7人对天津医科大学进行了考察。天津医科大学王耀刚副校长及护理学院相关领导，研究生院相关负责人等对我们进行了热情接待并座谈。

天津医科大学为国家“211工程”重点建设院校。护理学院拥有硕士点和博士点，博士点的方向为“连续护理”专业方向。xx年设立涉外护理专业方向，学制五年，今年第一届毕业生当中有9人已经与国外医院及医疗机构签订就业。

意向书。

护理专业分为普通护理、涉外护理、社区护理三个方向，每年普通护理招收60人，涉外护理50人，社区护理10人。

学院针对涉外护理的要求和特点，压缩专业课学时，增加英语的教学的学时数。第一、二学年在开设公共英语的基础上，增加口语、听力课程。第三、四学年开设护理专业英语。英语学时共计1000多学时。学生四级通过率为80%，六级通过率为60%。

学校安排涉外护理专业方向的学生到涉外科室进行实习，实行英语查房，组织英文病例讨论等。

经过对以上两所学校的考察和学习，我们对涉外护理专业方向有了更深的了解，对我们未来的工作有很大的帮助作用。当然，我们要具体问题具体分析，不能完全照搬别人的模式，而要根据我校的具体情况，制定自己的教学计划，课程设置，设计自己的实习工作和就业模式。建议适当压缩专业课的课时，以增加英语课程的课时，避免学生因负担过重而产生厌学心里。丰富学生的英语文化生活，创造英语学习的氛围，增强学生英语表达能力。

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为学习借鉴国外发展连锁经营的先进经验，我们应邀赴英、法进行了连锁经营的专项考察。先后访问考察了英国的tesco、百安居（b＆q）、英国家庭商店（b r itish h om e s to re s，缩写商标为bh s）和法国的家乐福（c a rre fou r）、欧尚（a u ch an）等世界著名连锁企业。

合理收费。

连锁企业注意建立与供应商的良好关系———合理收费。英、法两国的连锁企业认为他们与供应商是伙伴关系，有共同的利益，注重与供应商进行协商沟通。英、法连锁企业也向供应商收取一些费用，但收取的费用都是为了帮助供应商进行促销，并与供应商进行协商。他们向供应商收取新产品费、促销费包括市场宣传费等费用，如英国百安居收取进店费、新开店折扣、销售折扣、宣传广告费、额外运输费（在供应商不送货到商店情况下收取）等。仅对于销售位置有指定要求的供应商，英、法连锁企业对供应商的货款付款期一般为一个月左右。

讲究合理经营定位。

英、法两国流通业很发达，连锁企业对各种业态的细分、研究也比较深入。英国bh s的经理将商业零售中心分为：商业街、大型购物中心、郊区商业中心、大型商店、休闲中心，其它单体商店分为：市场、家庭杂货店、专业店、精品店、超级市场、百货商店、巨型超级市场等。他们十分注重企业的经营定位，对选择到上述的哪种商业中心和业态进行经营都做深入研究分析，实行差别化经营，如英国的tesco在本国的超市侧重食品经营，bh s的商店侧重于女士服装的经营，着重面向三、四十岁、中等收入的中年妇女顾客，商品价格、质量中等。百安居（b＆q）的商店一般在3000～18000平方米之间，以中等以上收入的家庭和中小装修承包商为核心顾客。注重提供装修服务，销售额中的15％是伴随装修服务或因提供装修服务而带来的商品销售。法国欧尚专门致力于发展巨型超级市场（或称为大卖场、仓储式超市）和标准超市两种类型的超市。他们的超市都有停车场，并有加油站。法国家乐福则是大卖场（即巨型超市）、标准超市、便利店、折扣店、仓储式超市等综合发展。合理定位，差别经营的做法使他们在市场竞争中取得相对优势地位。

积极发展自有商品品牌。

都是自有品牌。现bh s商标品牌已经成为英国的知名品牌。英国tesco也在食品上选定一些大路商品，由生产可靠的企业甚至是知名企业为其定牌生产。这些冠以tesco商标的食品，价格低、质量好，他们称之为物有所值、物超所值的商品，重点促销，效果很好。法国的家乐福等也有许多定牌生产的商品，尤其在折扣店中自主品牌的商品占很高的比例。

物流配送系统配套发展。

物流配送是连锁经营企业良好运转的核心业务之一。英、法连锁企业物流配送系统分为三种情况，一种是连锁企业自身建立的物流配送中心；第二种是利用社会化第三方物流企业的物流服务；第三种是前两种方式结合，一部分自己建设，其它利用第三方物流。英国tesco主要是依靠自己建立的物流配送系统，它拥有22个物流配送中心，配送中心之间资源可以调剂共享。巴黎附近的一个仓库面积65000平方米的非食品配送中心，有员工1400人，自有160个大货车，3000多个托盘，其投资按现置价格约为1500万英镑（折合人民币约2亿元），它负责为周围160个连锁店配送商品，配送半径为150－200英里（约241～322公里）。这个配送中心机械化、自动化、信息化程度较高，搬运作业都用电动叉车、传送带等，仓库内全部实现了信息连通，工人搬运存取商品都按照手臂上携带的小型移动信息系统所显示的指令操作，误差少，效率高。另外大规模的小件商品传动分拣配货流水线，犹如大型生产企业的生产流水线，都给人留下了较深刻的印象。bh s的物流配送业务主要依靠第三方物流为其服务。法国家乐福的法国物流总部负责统管所有物流配送业务，在法国拥有98个物流配送中心，8800名员工，年配送食品金额达170亿欧元。家乐福的物流配送是自建与外包相结合的方式，自有物流配送中心约占20％，利用第三方物流服务的约占80％。位于巴黎附近的一个生鲜食品配送中心就是利用了第三方物流企业———尼古拉斯的物流配送服务。家乐福只派几个人负责衔接、商品检验和监督，其余所有物流业务全由尼古拉斯负责。这个配送中心负责31家连锁店的配送，早上接受连锁门店的食品订单，当天晚上就要将其所订食品包括肉、水产品等送到商店，以保持食品的新鲜、安全，这其中包括了向供应商的要货时间等。物流配送中心都是24小时运转。对于是自建物流配送中心，还是利用社会的第三方物流企业，采用哪种方式好？家乐福的管理人员认为两种方式各有优劣，自己建立的配送中心可以做得更细致一些、放心一些，利用第三方物流企业外包物流配送业务，则可以不用一次性投资很大去建设物流配送中心，不用负责企业的管理，尤其是人员的管理，会更省心一些。

努力建设良好的连锁企业信息系统。连锁企业的信息系统将各连锁店和总部、物流配送中心密切连接起来。家乐福的生鲜食品配送中心的运作情况足可说明信息系统的重要性，他们的连锁店从发订货单到采购中心，采购中心向供应商下货单，供应商备货并送货到物流配送中心，配送中心再按各连锁店订货要求在当天送到店铺，这一系列环节如果没有良好的信息系统支持，在24小时内是难以做到、做好的。英国tesco自己研发了存货系统、仓库信息管理系统等。他们认为信息系统对于连锁经营的有效运作至关重要，尤其是可以合理控制存货量，并提供充足的商品给消费者。他们信息系统的成功应用使其商品价格比效率低的企业低5％－10％，在市场竞争中处于有利地位。

折扣店发展势头良好。

折扣店给人们的最大感觉就是商品价格低，这是与其它业态的显著区别点，那么它是如何做到低价的呢？主要措施：一是选择的商品是居民常用的日常食品等，流量大，每类商品如矿泉水不搞很多品牌，只有一、两种，品牌、规格选择范围窄，以量大品种少来降低运营管理成本和采购成本；二是自有品牌占很大比例，由其采购系统直接向生产厂家定牌生产，产品量大，无中间环节，成本低。三是采取减少成本的管理方式，如将商品带着原来的包装纸壳箱直接展示在货架上或堆放在托盘上，以减少人工成本。迪亚（d ia）按区域设立自己的物流配送中心，运用对物流仓库的实时管理和对自有品牌商品的品质控制技术，保证每天的食品配送，既保证食品新鲜，又有效地避免了断货现象。在欧洲的挪威、德国、比利时、丹麦、奥地利等国家，折扣店的市场份额在各业态中占20％以上，挪威达到43％。而英、法两国折扣店的市场份额在各业态中比例约在8％左右。

树立真正的服务理念。

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一、写生考察地点：安徽黟县西递、屏山、黄山江西沱川、景德镇。

二、考察形式：班级集体考察、专业写生。

三、目的：提高专业技能，了解地方本土的风土人情，为毕业创作搜集必要的素材，并且对户外的风景能够更好的描绘与自然色彩的了解，使大家把已经掌握的基本理论知识巩固与加强，同时不断补充新的知识点为以后专业学习以及毕业作品打下更坚实的基础。

(一)西递。

经过了十几个小时的车程终于到达写生基地----西递。从大巴车下来步入我们住宿的小街，此时城市的喧哗和路途的尘土都涤荡而去，似乎感觉到未来几日的专业考察更加诱人了。

西递位于安徽黟县东南部，村中以胡氏宗族为主。在这里景色无处不在。幽深的古巷、古老的官邸、历史的牌坊、斑驳的墙壁、典型的黑瓦白墙等等。在小桥流水之间随处可见支起的画架、凝神挥笔的学生，这些都留在了我的相机和画面之上。在这个被称为“中国画里乡村”的村落我们也只是短暂的呆几天，形象的说是一次穿越“牛肚”的游览，不识牛肚真面目，只缘身在牛肚中。“山为牛头树为木，桥为牛腿屋为身，凿湖为牛肚引泉为牛肠”，不愧称之为“画里乡村”。在这个保留着古老气息的村落中，我感受着祖先留给我们的文化遗产，这里的美无法用语言来形容、这里的美可遇不可求。一缕清风、一抹红霞、一条小路、一湾小溪、一株小树、一朵小花、就连那长在长在水边随水而动的小草也叫人禁不住产生怜惜之情;青山绿水阳光之间叫我们流连忘返沉醉其中。马头墙、青石板、各色砖雕、石雕、木雕、对联、浓郁的书香气息弥漫其间，寒窗苦读，读书第一的寓意无处不在，好一个文化村呀!

经过几日(3日)的考察，村里的居民、村中的文化，零距离的接触村中的传统工艺。徽州木雕、砖雕、石雕让我印象极为深刻，它们是徽州的代表是精华部分更是古代建筑群中灿烂部分。

在徽州无论是古民居、祠堂还是高立的牌坊都雕着精美的图案，看着这精美的宝贝不得不惊叹古人的美术功底和审美情趣，拿起相机拍下并且挥笔以速写的形式一一记录下来，用作日后的创作素材。

(二)屏山。

同样是黟县的一个古村落，村中的建筑风格以及村落的大体环境都与西递保持一致，可是这里的水没有西递那般清澈见底，那么纯净，这可是一大遗憾。这里对我印象最深的则是处于村中央那大菩萨厅了。

1、大菩萨厅：打开大门仿佛自己穿越到了那个时代。院子好大，庭前有个四方四正的浅水沟，这个沟可有意义了，意思是“肥水不流外人田”，让自家院内充斥着美好的东西不到别人的院落去。屋角上方则是左青龙右白虎，好是壮观雄伟，貌似这两个生灵在注视着整个院落，护佑这这户人家，具体这个用意是不是这样我不得知。再看看厅外面也是同样的气派，正门上顶则是三人骑马带花的石雕，这三人则是三兄弟，在同年的考试中分别高中状元、探花、榜眼，在乡人的簇拥之下骑马回乡;而侧面则是福禄寿，松鹤延年的图案了，寓意福气满堂健康长寿之意。

2、御前侍卫：这个据说是千两黄金修门四两黄金筑屋，只可惜啊这个门上方翘起的一个角断裂悬在那里，里面呢也没看到四两黄金屋了，已被改成露天的溜冰场，一日闲来没事到里面感受了下，顺便看了门的后面装置同样宏伟气派。

3、三姑庙：说起这个三姑庙则有一个传说了，故事很神话在这里就不赘述了。这个三姑庙还有一称“显济庙”，显济庙样还是宋高宗落难留在此处，对庙祈祷希望能够好起来，然而后来显灵完成了他的愿望，日后他则重金重修这里并称之为显济庙，现在这里悬挂的牌匾则正是宋高宗书。

徽州的典型建筑：高强深院  马头墙  四合式  天井  风水旧俗。

徽派建筑的艺术风格可以概括为：自然古朴、隐僻典雅、不矫饰、不做作、自自然然的、顺手顺势与大自然保持和谐，以大自然为衣钵、不屈时势、不赶时髦，此为自然;笃守古制、信守传统、推崇儒教、兼蓄道、坚守宗族法规、崇奉风水、追求朴素纯真，此谓之古朴;依山傍水、背山面水是徽派建筑与自然环境相适应的客观反映，也是其之所以忽的自然禀赋的基本条件。

十天徽州考察写生，深受这里的文化熏陶，村中居民的影响，对历史上称为“风水宝地”的地方产生的感情也无以言表，舍不得离开。那高高的马头墙、幽深的院落、潺潺的流水、斑驳的遗墙、精雕细琢的明清雕刻等等都极具魅力无不让人流连忘返。

(三)黄山。

黄山是天下第一奇山，在这里看到的每一景都是生动灵气的山水作品，奇怪的石头耸入云霄，低矮的青松峭壁生存，黄山这一路可谓是大饱眼福，黄山的怪石是最大的亮点，看其相什么则真的像什么，貌似还会动带着灵气。正如别人所说“黄山美景是三分景七分想象”，你想它是怎么景它就呈现什么景，你说奇不奇!例如那“仙人指路、仙人翻桌、龟鱼争松、鳌鱼驮金龟等等。”

黄山山高、景美、石奇、松怪。正如明朝徐霞客云“五岳归来不看山，黄山归来不看岳”可见黄山的魅力所在了吧。进入黄山景区的第一站则是文明出众的人瀑了，飞珠溅玉、雾气蒸腾真是飞流直下三千尺呀!辗转一路看了好多景点，最终登上了光明顶，极目莲花峰，站在海拔1864米的海拔，不禁想起一句“会当凌绝顶，一览众山小”，不知用在此处合适与否。

黄山是中华民族的骄傲，黄山是艺术家的摇篮，在雄伟博大的黄山怀抱里我觉得自己就像是浩瀚的艺术汪洋中的一类沙子。一顿黄山美景大餐是足够我消化一辈子了，艺术追求的道路长远无边际......

(四)江西沱川。

婺源沱川之行的目的：

1.提高艺术修养和审美能力。

2.培养对自然景象的观察和感受，搜集大量素材。

3.深化光与色的结合，锻炼色彩能力，表现自然物象，提高色彩作画的能力。

4.把握好不同天气，不同因素导致的不同光线的色彩。

5.了解当地的风土人情，增强自我文化底蕴。

在沱川的几日考察一晃而过，今天是最后一天了，美好的时光景色总是在逝去之后才流连忘返!通过写生使我由一个对婺源无所知的“外行”变成了熟练徽派艺术的“内行”。其中我对徽派建筑最深刻的印象就是“凸”形的马头墙，它是徽派建筑的重要特色。马头墙高低错落，一般为两叠式或者是三叠式，较大的民居因有前后厅这马头墙的叠数可达到五六叠，就是这里俗称的“五月朝天”之意了。总而言之这里的建筑风格、风土人情、民俗习惯都与徽州相互相应但是又稍有变化，这一切在我脑海里都深根了，我也十分喜爱这片净土，恨不得隐居在这山林之间。

在这里我看到了美丽的风景，感受到了那淳朴的乡村乡情，在写生中同学们互相之间的帮助和那份友谊，乡民的热情，这里不愧是“中国最美丽的乡村”!

在婺源沱川古村落中行走，感受最突出的一点就是民居的分布非常的讲究山水，林木等自然环境的和谐结合，文化品位很高。背靠郁郁葱葱的山体，一股清澈的山溪曲曲弯弯绕过幢幢明清古宅，穿过小桥和村中心后流出村外。一道道翻水坝形成的小瀑布激起哗哗的水声，面对这美丽的自然景亦静亦动，看看这些不禁使我想起我们在学校里都是坐在教室内画着静物，而到了这里我们走出了课堂见识了美景更鉴证了大自然赋予了这个古村落的意义。

在沱川的这几日很充实，但是也很苦闷，苦闷之处在于面对这里的美景不知如何下笔，手上功夫欠缺，着实难以描绘出这里的美景，但是我都一一记录下了这里的美景争取不惜此次婺源美景行......

(五)景德镇。

说到景德镇，当然要数这里的瓷器了，瓷器是我国的伟大发明，它是由远古的陶演变而来，旧石器时代我们的祖先就开始了制陶，“印纹硬陶”就是我国陶文化的佐证，东汉时期景德镇就出现了制陶业。

在景德镇，我们主要考察这里的陶瓷市场以及学习在陶瓷坯上勾线作画。虽然他们称不上艺术家，但是他们对艺术的那份执着的追求是值得我们敬佩值得我们学习的，他们的制作，他们的勾线水平我们无法达到不得不学习人家。这里到处都是陶泥工作室，这里的气氛很好很安静，如果能在这里安静的学习创作，不失为提高专业技能的好机会!

总结：

这次的写生考察，让我收获不少，也成长不少。通过亲身体验和观察了解到了很多书本上没有的知识，从实际观察及老师的讲解中得到了更宝贵的经验。考察不仅拓展了我的专业视野，学到了许多新的知识与新的作画技法以及传统方法与新式手法相结合的尝试。在老师的严格要求下，每日一张作业，提升了我的写生技能，从第一幅的速写到后期的专业写生作业，每个人都在不断进步，不断提高。而另外一方面，让我们艰苦朴素、自理自强、遵守法纪、文明礼貌的作风得到了发扬，让我们吃苦耐劳，不怕冷不怕热，不畏长途跋涉，不怕辛苦的精神得到提高，让我们这个集体更加团结，更加友爱。

10月7号，我们的写生考察生活圆满结束，并安全返校。仅仅20来天，从每天不曾间断的写生中让我明白，艺术需要一种勤奋的精神，一种刻苦的态度，要多思多想，深入生活，不断从身边提取艺术元素，让我们的艺术画面更加具有审美性和真实性。

总之，我们班这次专业写生考察具有十分必要的现实和历史意义，这也是艺术走向成功的必经之路。因为艺术离不开生活，丰富的社会生活造就德艺双馨的艺术家。要努力使自己在生活中陶冶心灵，善于了解普通民众，与他们同呼吸，共命运，成为普通大众的代言人。要培养学生有丰富的道德情操，健全的人格和坚韧的毅力，将全身心实践体验及丰富炽热的想象和创造真正融入到具体的、生动的、个性的、人的内心世界，从而确立正确的人生观、艺术观和美学观。创造出能反映时代，体现主旋律的力作和产生良好社会效果，激动人心的优秀精品。

写生已经结束，但是学到的东西却让我们终身受益。写生是一种学习，也是一种享受，是一种经历，也是一种回忆。

考察范文政府机关汇总篇三

专业考察是对个人专业素养的考察活动，对学生的综合能力和实践应用能力有着重要的影响。在我校的学习过程中，经常会组织各类专业考察活动，通过实地考察、观摩学习以及与专家学者的交流互动，提升学生们的学习兴趣、专业技能和理论知识。这些活动不仅让我们更加了解专业实践，也增强了我们的专业认同感和责任感。

第二段：专业考察的方式和目的。

专业考察可以通过实地参观、实践操作、专家指导、学术交流等多种方式进行。其中，实地参观是最为直观和有效的方式之一。通过亲身参观实践，我们可以更加深入地了解专业知识的实际运用，同时也可以感受到一线从业人员的工作环境和工作压力。专业考察的目的主要有两个，一方面是开阔我们的眼界，增加知识面，了解专业领域的最新发展动态；另一方面是激发学生的学习兴趣，增强学习的主动性和积极性。

通过多次专业考察活动，我深刻认识到专业实践和理论知识的密切联系。在实地参观中，我常常能够发现理论知识与实际操作之间的差距，这使我更加明确了自己在专业学习上的不足之处。同时，专家指导和学术交流也让我接触到了一些前沿的研究成果和领域内的热点问题，激发了我进一步深入学习的欲望。通过与一线从业人员的交流互动，我深刻领悟到专业素养的重要性，这种素养不仅包括知识技能，还需要具备解决问题的能力和团队合作的精神。

专业考察活动不仅对我们的学业有帮助，也对我们的职业规划有着深远的影响。通过实地考察，我们可以更加了解自己所学专业的工作特点和发展前景，为将来的就业方向提供有力的参考。同时，通过与从业人员的交流和观摩学习，我们能够感受到不同职业中的优秀人才所具备的品质和素养，提升我们对未来职业发展的期望和要求。

第五段：总结与展望。

专业考察活动是一次宝贵的机会，通过参与其中，我从中受益匪浅。通过实践和学习，我进一步认识到专业素养对于个人职业发展的重要性，并对未来的学习和工作有了更明确的规划。未来，我将继续保持学习的热情和积极性，不断提升自己的专业能力和素质水平，为实现个人职业目标而努力奋斗。

以上就是我在大学学习期间参加专业考察活动的一些心得和体会，这一系列的活动不仅拓宽了我的知识面，还增添了我的信心和动力。期待未来更多的专业考察活动，为我的个人成长和职业发展提供更多的机遇和启示。

考察范文政府机关汇总篇四

7月3日至7日，我校一行七人对河北承德卫生学校和天津医科大学的涉外护理专业进行了深入、细致的考察和了解，收获颇丰。考察的主要内容包括专业方向、课程设置、教材使用、学生实习、毕业就业等几个方面。本人主要负责考察公共英语和专业英语教学方面的内容，现将考察及学习情况总结如下：

为学习借鉴国外发展连锁经营的先进经验，我们应邀赴英、法进行了连锁经营的专项考察。先后访问考察了英国的tesco、百安居（b＆q）、英国家庭商店（britishhomestores，缩写商标为bhs）和法国的家乐福（carrefour）、欧尚（auchan）等世界著名连锁企业。

合理收费。

连锁企业注意建立与供应商的良好关系———合理收费。英、法两国的连锁企业认为他们与供应商是伙伴关系，有共同的利益，注重与供应商进行协商沟通。英、法连锁企业也向供应商收取一些费用，但收取的费用都是为了帮助供应商进行促销，并与供应商进行协商。他们向供应商收取新产品费、促销费包括市场宣传费等费用，如英国百安居收取进店费、新开店折扣、销售折扣、宣传广告费、额外运输费（在供应商不送货到商店情况下收取）等。仅对于销售位置有指定要求的供应商，英、法连锁企业对供应商的货款付款期一般为一个月左右。

讲究合理经营定位。

英、法两国流通业很发达，连锁企业对各种业态的细分、研究也比较深入。英国bhs的经理将商业零售中心分为：商业街、大型购物中心、郊区商业中心、大型商店、休闲中心，其它单体商店分为：市场、家庭杂货店、专业店、精品店、超级市场、百货商店、巨型超级市场等。他们十分注重企业的经营定位，对选择到上述的哪种商业中心和业态进行经营都做深入研究分析，实行差别化经营，如英国的tesco在本国的超市侧重食品经营，bhs的商店侧重于女士服装的经营，着重面向三、四十岁、中等收入的中年妇女顾客，商品价格、质量中等。百安居（b＆q）的商店一般在3000～18000平方米之间，以中等以上收入的家庭和中小装修承包商为核心顾客。注重提供装修服务，销售额中的15％是伴随装修服务或因提供装修服务而带来的商品销售。法国欧尚专门致力于发展巨型超级市场（或称为大卖场、仓储式超市）和标准超市两种类型的超市。他们的超市都有停车场，并有加油站。法国家乐福则是大卖场（即巨型超市）、标准超市、便利店、折扣店、仓储式超市等综合发展。合理定位，差别经营的做法使他们在市场竞争中取得相对优势地位。

积极发展自有商品品牌。

都是自有品牌。现bhs商标品牌已经成为英国的知名品牌。英国tesco也在食品上选定一些大路商品，由生产可靠的企业甚至是知名企业为其定牌生产。这些冠以tesco商标的食品，价格低、质量好，他们称之为物有所值、物超所值的商品，重点促销，效果很好。法国的家乐福等也有许多定牌生产的商品，尤其在折扣店中自主品牌的商品占很高的比例。

物流配送系统配套发展。

物流配送是连锁经营企业良好运转的核心业务之一。英、法连锁企业物流配送系统分为三种情况，一种是连锁企业自身建立的物流配送中心；第二种是利用社会化第三方物流企业的物流服务；第三种是前两种方式结合，一部分自己建设，其它利用第三方物流。英国tesco主要是依靠自己建立的物流配送系统，它拥有22个物流配送中心，配送中心之间资源可以调剂共享。巴黎附近的一个仓库面积65000平方米的非食品配送中心，有员工1400人，自有160个大货车，3000多个托盘，其投资按现置价格约为1500万英镑（折合人民币约2亿元），它负责为周围160个连锁店配送商品，配送半径为150－200英里（约241～322公里）。这个配送中心机械化、自动化、信息化程度较高，搬运作业都用电动叉车、传送带等，仓库内全部实现了信息连通，工人搬运存取商品都按照手臂上携带的小型移动信息系统所显示的指令操作，误差少，效率高。另外大规模的小件商品传动分拣配货流水线，犹如大型生产企业的生产流水线，都给人留下了较深刻的印象。bhs的物流配送业务主要依靠第三方物流为其服务。法国家乐福的法国物流总部负责统管所有物流配送业务，在法国拥有98个物流配送中心，8800名员工，年配送食品金额达170亿欧元。家乐福的物流配送是自建与外包相结合的方式，自有物流配送中心约占20％，利用第三方物流服务的约占80％。位于巴黎附近的一个生鲜食品配送中心就是利用了第三方物流企业———尼古拉斯的物流配送服务。家乐福只派几个人负责衔接、商品检验和监督，其余所有物流业务全由尼古拉斯负责。这个配送中心负责31家连锁店的配送，早上接受连锁门店的食品订单，当天晚上就要将其所订食品包括肉、水产品等送到商店，以保持食品的新鲜、安全，这其中包括了向供应商的要货时间等。物流配送中心都是24小时运转。对于是自建物流配送中心，还是利用社会的第三方物流企业，采用哪种方式好？家乐福的管理人员认为两种方式各有优劣，自己建立的配送中心可以做得更细致一些、放心一些，利用第三方物流企业外包物流配送业务，则可以不用一次性投资很大去建设物流配送中心，不用负责企业的管理，尤其是人员的管理，会更省心一些。

努力建设良好的连锁企业信息系统。连锁企业的信息系统将各连锁店和总部、物流配送中心密切连接起来。家乐福的生鲜食品配送中心的运作情况足可说明信息系统的重要性，他们的连锁店从发订货单到采购中心，采购中心向供应商下货单，供应商备货并送货到物流配送中心，配送中心再按各连锁店订货要求在当天送到店铺，这一系列环节如果没有良好的信息系统支持，在24小时内是难以做到、做好的。英国tesco自己研发了存货系统、仓库信息管理系统等。他们认为信息系统对于连锁经营的有效运作至关重要，尤其是可以合理控制存货量，并提供充足的商品给消费者。他们信息系统的成功应用使其商品价格比效率低的企业低5％－10％，在市场竞争中处于有利地位。

折扣店发展势头良好。

折扣店给人们的最大感觉就是商品价格低，这是与其它业态的显著区别点，那么它是如何做到低价的呢？主要措施：一是选择的商品是居民常用的日常食品等，流量大，每类商品如矿泉水不搞很多品牌，只有一、两种，品牌、规格选择范围窄，以量大品种少来降低运营管理成本和采购成本；二是自有品牌占很大比例，由其采购系统直接向生产厂家定牌生产，产品量大，无中间环节，成本低。三是采取减少成本的管理方式，如将商品带着原来的包装纸壳箱直接展示在货架上或堆放在托盘上，以减少人工成本。迪亚（dia）按区域设立自己的物流配送中心，运用对物流仓库的实时管理和对自有品牌商品的品质控制技术，保证每天的食品配送，既保证食品新鲜，又有效地避免了断货现象。在欧洲的挪威、德国、比利时、丹麦、奥地利等国家，折扣店的市场份额在各业态中占20％以上，挪威达到43％。而英、法两国折扣店的市场份额在各业态中比例约在8％左右。

树立真正的服务理念。

在我们考察英、法两国的连锁企业过程中，经常听到他们讲服务理念，一切为了顾客，如英国的bhs十分强调他们的商品质量价格比，给顾客提供物有所值的商品和服务，创造顾客满意的购物环境和氛围。他们认为质量不仅包括商品本身，还包括情感，他们所说的情感具体指购物环境和服务，从而吸引回头客前来购物。在tesco他们对自有品牌商品也是大力宣扬其物有所值、物超所值。在我们考察过程中陪同我们的高级管理人员突然遇到顾客的询问也是耐心解释，并不因为陪同我们考察或自身职位较高而怠慢顾客。在百安居商场中，向陪同我们考察的店长询问某种商品在哪里时，他对我们说，对不起，我们这儿的规定是当有顾客需要帮助时，要先回答顾客。就带顾客先去找到所询问的商品，然后再回来继续接待我们。令人感到他们真的将服务放到了第一位。

考察范文政府机关汇总篇五

在我眼中，专业考察是锻炼学生实践能力与专业素养的重要环节。近年来，随着社会对高素质人才的需求不断增加，大学生参加专业考察已成为必不可少的一部分。通过参与专业考察，我们可以将学到的理论知识转化为实践能力，为今后的工作打下坚实基础。

二、扩大眼界。

专业考察不仅是在校学习的延伸，更是开拓自己眼界的机会。通过参观实验室、现场考察等活动，我们可以了解一些国内外先进技术和学科前沿动态，提高自己的科学素质和创新能力。同时，专业考察也让我们接触到不同地域和不同文化的人们，进一步拓宽自己的国际化视野。这些经历将对我们今后的发展产生深远的影响。

三、培养合作精神。

专业考察通常以小组形式进行，每个小组成员都有着不同的专业背景和个性特点。在考察过程中，我们需要相互协作、密切合作才能完成任务。通过与队友们合作，我深刻体会到团队合作是一种相互信任、相互支持、共同进步的良好方式。特别是在面对时间紧迫、任务繁重的情况下，团队的力量更能体现出来。合作中的摩擦和磨合也让我明白，和谐的团队氛围对于团队的发展至关重要。

四、增强自信心。

专业考察让我更深刻地认识到自己的专业素养和潜力。通过实践和对比，我意识到自己在专业知识方面的优势和不足，并对今后的学习方向有了更明确的规划。参加专业考察也让我逐渐形成了自信的个性，面对压力和困难时，我能够勇于面对并找出解决问题的方法。这种自信心在今后的求职面试和工作中将会发挥重要的作用。

五、合理安排时间。

专业考察需要我们在短时间内完成任务，这要求我们具备一定的时间管理能力。通过专业考察，我学会了合理安排时间，灵活处理各种事务。在考察过程中，我们面对的问题和任务可能会时刻变化，这时候我们需要快速思考和行动。因此，学会如何合理安排时间成为了提高效率和处理复杂情况的必备技能。

总之，专业考察既是对学生学习成果的检验，也是培养学生综合素质的重要途径。通过专业考察，学生能够将学到的知识转化为实际能力，并且深化自己对专业领域的理解。而在实践中培养的合作精神、自信心和时间管理能力，将会在未来的工作中产生巨大的作用。因此，专业考察在大学生的成长中起到了举足轻重的作用，值得我们充分重视和珍惜。

考察范文政府机关汇总篇六

二、考察形式：班级集体考察、专业写生。

三、目的：提高专业技能，了解地方本土的风土人情，为毕业创作搜集必要的素材，并且对户外的风景能够更好的描绘与自然色彩的了解，使大家把已经掌握的基本理论知识巩固与加强，同时不断补充新的知识点为以后专业学习以及毕业作品打下更坚实的基础。

（一）西递。

经过了十几个小时的车程终于到达写生基地----西递。从大巴车下来步入我们住宿的小街，此时城市的喧哗和路途的尘土都涤荡而去，似乎感觉到未来几日的专业考察更加诱人了。

西递位于安徽xx县东南部，村中以胡氏宗族为主。在这里景色无处不在。幽深的古巷、古老的官邸、历史的牌坊、斑驳的墙壁、典型的黑瓦白墙等等。在小桥流水之间随处可见支起的画架、凝神挥笔的学生，这些都留在了我的相机和画面之上。在这个被称为“中国画里乡村”的村落我们也只是短暂的呆几天，形象的说是一次穿越“牛肚”的`游览，不识牛肚真面目，只缘身在牛肚中。“山为牛头树为木，桥为牛腿屋为身，凿湖为牛肚引泉为牛肠”，不愧称之为“画里乡村”。在这个保留着古老气息的村落中，我感受着祖先留给我们的文化遗产，这里的美无法用语言来形容、这里的美可遇不可求。一缕清风、一抹红霞、一条小路、一湾小溪、一株小树、一朵小花、就连那长在长在水边随水而动的小草也叫人禁不住产生怜惜之情；青山绿水阳光之间叫我们流连忘返沉醉其中。马头墙、青石板、各色砖雕、石雕、木雕、对联、浓郁的书香气息弥漫其间，寒窗苦读，读书第一的寓意无处不在，好一个文化村呀！

经过几日（3日）的考察，村里的居民、村中的文化，零距离的接触村中的传统工艺。徽州木雕、砖雕、石雕让我印象极为深刻，它们是徽州的代表是精华部分更是古代建筑群中灿烂部分。

在徽州无论是古民居、祠堂还是高立的牌坊都雕着精美的图案，看着这精美的宝贝不得不惊叹古人的美术功底和审美情趣，拿起相机拍下并且挥笔以速写的形式一一记录下来，用作日后的创作素材。

（二）屏山。

同样是xx县的一个古村落，村中的建筑风格以及村落的大体环境都与西递保持一致，可是这里的水没有西递那般清澈见底，那么纯净，这可是一大遗憾。这里对我印象最深的则是处于村中央那大菩萨厅了。

1、大菩萨厅：打开大门仿佛自己穿越到了那个时代。院子好大，庭前有个四方四正的浅水沟，这个沟可有意义了，意思是“肥水不流外人田”，让自家院内充斥着美好的东西不到别人的院落去。屋角上方则是左青龙右白虎，好是壮观雄伟，貌似这两个生灵在注视着整个院落，护佑这这户人家，具体这个用意是不是这样我不得知。再看看厅外面也是同样的气派，正门上顶则是三人骑马带花的石雕，这三人则是三兄弟，在同年的考试中分别高中状元、探花、榜眼，在乡人的簇拥之下骑马回乡；而侧面则是福禄寿，松鹤延年的图案了，寓意福气满堂健康长寿之意。

2、御前侍卫：这个据说是千两黄金修门四两黄金筑屋，只可惜啊这个门上方翘起的一个角断裂悬在那里，里面呢也没看到四两黄金屋了，已被改成露天的溜冰场，一日闲来没事到里面感受了下，顺便看了门的后面装置同样宏伟气派。

3、三姑庙：说起这个三姑庙则有一个传说了，故事很神话在这里就不赘述了。这个三姑庙还有一称“显济庙”，显济庙字样还是宋高宗落难留在此处，对庙祈祷希望能够好起来，然而后来显灵完成了他的愿望，日后他则重金重修这里并称之为显济庙，现在这里悬挂的牌匾则正是宋高宗书。

徽州的典型建筑：高强深院马头墙四合式天井风水旧俗。

徽派建筑的艺术风格可以概括为：自然古朴、隐僻典雅、不矫饰、不做作、自自然然的、顺手顺势与大自然保持和谐，以大自然为衣钵、不屈时势、不赶时髦，此为自然；笃守古制、信守传统、推崇儒教、兼蓄道、坚守宗族法规、崇奉风水、追求朴素纯真，此谓之古朴；依山傍水、背山面水是徽派建筑与自然环境相适应的客观反映，也是其之所以忽的自然禀赋的基本条件。

十天徽州考察写生，深受这里的文化熏陶，村中居民的影响，对历史上称为“风水宝地”的地方产生的感情也无以言表，舍不得离开。那高高的马头墙、幽深的院落、潺潺的流水、斑驳的遗墙、精雕细琢的明清雕刻等等都极具魅力无不让人流连忘返。

考察范文政府机关汇总篇七

在进行专业考察的过程中，我深深感受到了专业知识与实践的融合的重要性。通过实地考察，我们能够更加深入地了解专业领域的实际操作，提升我们的专业素养和实践能力。在本文中，我将分享我在专业考察中的心得体会。

第二段：对专业考察的认识与感悟。

专业考察是将理论知识与实践结合最贴切的一种方式。在书本上学到的知识往往只是理论的抽象表达，而通过考察，我们可以将这些知识应用到实际问题中，加深对专业知识的理解和掌握。考察过程中，我见识到了一系列的实际问题，我发现很多书本上的理论在实践中并不一定适用，这给我上了一堂“生动”的实践课。在实地考察过程中，我们还能够与行业内的相关人士交流，听取他们的建议和经验分享，从而更好地了解专业发展的趋势和方向。

第三段：举例说明专业考察的实际效果。

在本次专业考察中，我深入到医院的各个科室进行观察和交流。通过观察和学习，我对医院管理、多学科协同工作等方面有了更深入的了解，并且在实践中感受到了医院工作的复杂性和挑战性。在与医生和护士的交流中，我了解到医务人员在日常工作中需要具备的专业知识和技能，并且发现了自己在这方面的不足之处。通过这次考察，我对未来医院管理的发展方向有了更清晰的认识，并且对自己的专业发展目标也更加明确了。

第四段：对专业考察的反思与展望。

在专业考察中，我也发现了一些问题和不足之处。首先，我在准备的过程中没有对考察内容进行系统性的调研和准备，导致在实地考察中遇到了一些困惑和难题。其次，我在与行业内专业人士交流的时候显得比较被动和羞涩，没有主动提问和深入交流。这些问题让我意识到了自己在知识储备和专业素养方面的不足，也进一步强调了我在未来专业学习和发展中的重要性。未来，在准备专业考察时，我希望能够更加系统地学习和准备，主动与行业内的专家交流，提高自己的专业素养和实践能力。

第五段：总结全文，强调专业考察的价值。

通过本次专业考察，我深刻地认识到，专业考察是我们提升专业素养和实践能力的重要途径。通过实地观察和与行业内专业人士的交流，我们能够更加直观地了解专业发展的现状和未来趋势，发掘自己的不足之处，并且为自己的未来专业发展制定更明确的目标和计划。只有不断学习和实践，我们才能够真正成为优秀的专业人才，为社会的发展和进步作出积极贡献。因此，我会将专业考察作为自己的学习和发展的重要组成部分，并且持续不断地提升自己的专业能力和素养。

考察范文政府机关汇总篇八

7月3日至7日，我校一行七人对河北承德卫生学校和天津医科大学的涉外护理专业进行了深入、细致的考察和了解，收获颇丰。考察的主要内容包括专业方向、课程设置、教材使用、学生实习、毕业就业等几个方面。本人主要负责考察公共英语和专业英语教学方面的内容，现将考察及学习情况总结如下：

一、承德卫生学校。

7月4日上午，护理学院张院长、教务处刘处长、护理学院李主任、彭主任及本人抵达承德卫生学校，受到了吕瑞芳副校长、教务处徐处长的友好接待。首先，我校教务处刘处长向他们简单介绍了我校的情况，然后吕副校长向我们介绍了承德卫校的基本情况，最后学校组织相关教师与我们进行了座谈。

学校简介。

学校总共有四个校区，校本部坐落在历史文化名城——承德市区，不远处就是风景秀丽的承德避暑山庄。学校共设有护理、西医士、中医士、妇幼医士、公共卫生医士、病案管理、社区医学、口腔工艺技术、中西医结合等12个专业。学校主要以护理专业为主，其中涉外护理是该校的特色专业，在校人数占护理专业总人数的60%，已经有20多年的办学历史，体制完善，经验丰富。

课程设置。

学校对涉外护理进行分层教学，将学生分为普通班和强化班，针对不同的班采用不同的教学计划和教材，强化班主要是为毕业后出国工作做准备，因而对于学生的英语能力要求很高。英语课程设置分为普通英语和专业英语，普通英语周学时为12学时，包括精读、泛读、听力和口语。精读课程采用《大学英语》教程，周学时为6学时（大专生为4学时）。泛读采用《新概念英语》，从第二册开始，周学时为2学时。听力采用stepbystep听力教程，周学时为2学时（大专生为4学时）。口语教材为自编教材，周学时为2学时。同时，针对涉外护理专业的特点，学校开设英语国家概况课程，增强学生对英美文化的了解，周学时为2学时。专业英语为自编教材，目前尚未正式出版。

课外活动。

学校每学期定期举办“英语文化周”活动，包括英语小品比赛，演讲比赛，英语知识大赛等形式。学校对英语教学实行“月考”。每天早上专门有英语早读，英语辅导老师进行辅导，课外布置听力内容。另外，每周举办“英语角”，有外籍教师参加。

实习与就业。

学生实习采取自愿选择的原则，强化班的学生在最后一年也可放弃雅思学习和英语强化，选择实习。学校专门设立一个部门——出国护士培训中心，每年招收学员300人，一期为四个月。同时面向全国招收学员，专门负责雅思培训和出国护士培训。雅思教学采用新东方教材。80%经过培训的学员雅思成绩可以考到5.0分及以上。

涉外学生就业主要沙特阿拉伯、新加坡、新西兰、澳大利亚、美国等国家，也可选择国内一些医院，就业形势比较乐观。

二、天津医科大学。

7月7日上午，在我校张建中副院长的带领下，我们一行7人对天津医科大学进行了考察。天津医科大学王耀刚副校长及护理学院相关领导，研究生院相关负责人等对我们进行了热情接待并座谈。

学校概况。

天津医科大学为国家“211工程”重点建设院校。护理学院拥有硕士点和博士点，博士点的方向为“连续护理”专业方向。xx年设立涉外护理专业方向，学制五年，今年第一届毕业生当中有9人已经与国外医院及医疗机构签订就业意向书。

护理专业分为普通护理、涉外护理、社区护理三个方向，每年普通护理招收60人，涉外护理50人，社区护理10人。

课程设置。

学院针对涉外护理的要求和特点，压缩专业课学时，增加英语的教学的学时数。第一、二学年在开设公共英语的基础上，增加口语、听力课程。第三、四学年开设护理专业英语。英语学时共计1000多学时。学生四级通过率为80%，六级通过率为60%。

学生实习。

学校安排涉外护理专业方向的学生到涉外科室进行实习，实行英语查房，组织英文病例讨论等。

三、小结。

经过对以上两所学校的考察和学习，我们对涉外护理专业方向有了更深的了解，对我们未来的工作有很大的.帮助作用。当然，我们要具体问题具体分析，不能完全照搬别人的模式，而要根据我校的具体情况，制定自己的教学计划，课程设置，设计自己的实习工作和就业模式。建议适当压缩专业课的课时，以增加英语课程的课时，避免学生因负担过重而产生厌学心里。丰富学生的英语文化生活，创造英语学习的氛围，增强学生英语表达能力。

考察范文政府机关汇总篇九

院领导、教务处：

根据2017--2017（2）学期艺术设计专业（室内设计方向）整体教学工作的安排，本着为学生高度负责的态度，特拟此申请。

目前，我院艺术设计专业的教学与研究处于起步和发展的阶段；艺术设计专业考察是设计类专业教学培养计划中实践环节中的一个重要组成部分，是一门必修课程。课程充分体现了艺术设计学习实践与专业理论知识相结合的教学理念，让学生在“道化自然”中获取艺术创意的灵感。逐步凝练专业特色，积极完善建设方案，从更深层次挖掘艺术设计专业的发展优势、传统文化的遗存进行考察与调研，使学生较全面的了解中国现代艺术的表现形式、涉及范围及工艺特征。

此次调研考虑到时间、安全及费用（费用自理）等问题，主要考察潮汕、深圳、广州，建议以深圳为重点；深圳是中国经济中心城市， 经济总量长期位列中国大陆城市第四位，是中国大陆经济效益最好的城市之一，英国《经济学人》2012年“全球最具经济竞争力城市”榜单上，深圳位居第二。深圳地处珠江三角洲前沿，是连接香港和中国内地的纽带和桥梁，在中国高新技术产业、外贸出口、创意文化等多方面占有重要地位。通过对深圳不同时代背景、不同地段、不同特色建筑、园林景观、现代城市公共设施、主干道道路规划、商业空间和时尚场所的'有针对性的考察，通过速写、图片、资料等形式的信息收集，加深同学们对中外古今经典建筑及园林景观和当今中国各种空间设计潮流的理解和学习，开阔同学们的视野，增强同学们的审美能力，提升设计创造能力；与此同时，培养同学们的观察力，以及组织纪律性和团队合作意识。为以后的专业课程学习及工作打下坚实的基础。

广州、潮汕为其次，在广州和潮州，农村传统民居的样式有多种多样，虽然现在的粤东地区出现了许多的高楼大厦，但是在农村里，仍然保存着一些传统的老式民居，而且这些民居都是用形象生动的名字来命名的，如：“四点金”、“四马拖车”、“下山虎”等等。让同学们领略岭南建筑文化和室内结构文化。

通过考察：一方面更好的学习当前国内前沿的设计思想和设计作品，了解古典建筑的建筑风格和室内结构精髓。另一方面了解该专业在市场上的最新动态以及企业对人才的需求点；同时进一步加强专业课程与社会发展需求相结合；加强理论和实际操作相结合；使学生一毕业就能迅速的投入到工作中去，为培养符合社会发展的复合型人才做出贡献。

以上考察申请妥否 请领导批示

艺术设计学院艺术设计教研室 

二o一五年三月二十六日

考察范文政府机关汇总篇十

3、目录：正文的各章节、团员感言、附件等。

二、实践报告撰写的内容与要求。

一份完整的实践报告应由以下部分组成：

1、报告题目。

报告题目应该用简短、明确的文字写成，通过标题把实践活动的内容、特点概括出来。题目字数要适当，一般不宜超过20个字。如果有些细节必须放进标题，为避免冗长，可以设副标题，把细节放在副标题里。

调研报告的标题可以有两种写法。一种是规范化的标题格式，基本格式为“××关于××××的调查报告”、“关于××××的调查报告”、“××××调查”等。另一种是自由式标题，包括陈述式、提问式和正副题结合使用三种。作为公文，最好用规范化的标题格式或自由式中正副题结合式标题。

3、摘要（有英文摘要的中文在前，英文在后）。

报告需配摘要，摘要应反映报告的主要内容，概括地阐述实践活动中得到的基本观点、实践方法、取得的成果和结论。摘要字数要适当，中文摘要一般以200字左右为宜，英文摘要一般至少要有100个实词。

摘要包括：“摘要”字样、摘要正文、关键词。

摘要正文包括以下三方面内容：

第一，简要说明调查目的，即简要说明调查的原因；

第三，简要介绍调查研究的方法。介绍调查研究的方法，有助于使确信调查结果的可靠性，并说明选用该方法的原因。。

4、前言。

介绍实践的目的，意义，相关背景、时间、地点、人员、调查手段组成，实践单位或部门的概况及发展情况，实践要求等内容。

有几种写法：

第三种是开门见山，直接概括出调查的结果，如肯定做法、指出问题、提示影响、说明中心内容等。前言起到画龙点睛的作用，要精练概括，直切主题。

5、正文。

6、结束语。

结束语包含对整个实践活动进行归纳和综合而得到的收获和感悟，也可以包括实践过程中发现的问题，并提出相应的解决办法、对策或下一步改进工作的建议；或总结全文的主要观点，进一步深化主题；或提出问题，引发人们的进一步思考；或展望前景，发出鼓舞和号召。

7、谢辞。

谢辞通常以简短的文字对在实践过程与报告撰写过程中直接给予帮助的指导教师、答疑教师和其他人员表示谢意。

8、参考文献。

9、队员感言。

团队成员感言：实践队员要用自己的语言对实践的效果进行评价，着重介绍自己的收获体会，内容较多时可列出小标题，逐一汇报。总结或体会的最后部分，应针对实践中发现的自身不足之处，简要地提出今后学习，锻炼的努力方向。

10、附件。

对于某些不宜放在正文中，但又具有参考价值的内容可以编入实践报告的附录中。

三、撰写实践报告的准备与主要步骤。

实践报告的写作过程应包括以下步骤：收集资料，拟订报告提纲，起草，修改、定稿等。各个步骤具体做法如下：

1、收集资料。

资料是撰写实践报告的基础。收集资料的途径主要有：通过实地调查、社会实践或实习等渠道获得；从校内外图书馆、资料室已有的资料中查找。

2、拟订报告提纲。

3、起草。

报告提纲确定后，可以动手撰写实践报告的初稿。在起草时应尽量做到“纲举目张、顺理成章、详略得当、井然有序”。

4、修改、定稿。

报告初稿写之后，需要改正草稿中的缺点或错误，因此应反复推敲修改后，才能定稿。

考察范文政府机关汇总篇十一

高职院校加强内涵建设的核心在于专业建设。专业建设的要素主要包括专业师资队伍建设、专业课程体系及实践教学体系建设、课程及教学资源建设、质量标准与监控体系建设等等。就目前高职院校的现状看，加强专业建设的首要任务是在人才培养定位和目标明确的前提下进行规范化建设，以促进高职教育质量和特色得到保证。

1．如何确立人才培养定位与目标。随着大众化高等教育的进一步发展，人才培养目标除了极少数精英(学术、理论)人才培养外，今后绝大多数高校人才培养均多少包含提升其以就业能力为目标的职业教育，但不同院校会分化出不同层次进行错位竞争，走特色发展之路。因此人才培养定位与目标是进行专业建设首先必须考虑的问题。

2．学院应有怎样的专业设置与布局。目前高职院校的专业现状可概括为“名称多、设置乱”，虽经指导性规范，但仍存在专业设置粗细失衡、覆盖面宽窄随意，众多专业交叉重叠的现象，带来在培养环节和组织教学以及质量控制上的不确定性和随意性，对专业建设的长期资源积累和品牌打造带来很大的困难，也与市场经济条件下的产业技术的综合性与多样性的统一要求不相适应。因此在产业结构和技术结构变化迅速、职业和岗位处于不断地综合与变化的社会与经济环境中，过分强调职业岗位的针对性虽有助于强化职业技能培训，但必然会使专业过窄、职业知识和能力受限，难以适应不断变化的就业市场的变化。因此在重视针对性的专业方向教育的同时，必须通过拓宽学生的专业面来注重学生的综合素质和技术应用能力培养，提高他们适应就业市场变化的职业迁移能力。从这个意义上讲高职院校的专业设置与布局不仅直接影响到专业建设本身的内涵，而且还直接影响到人才培养的质量与结构特色。

处的区域条件与环境，通过具体的实施途径实现工学结合这一人才培养模式。这其中技术应用能力的培养应该是高等职业教育专业建设的核心目标与价值所在。我们认为高等职业教育改革与建设应牢牢把握住职业教育价值取向的三个基本要素：能力本位的培养目标、过程导向的课程开发和行动导向的教学过程。以此为指导思想，围绕技术应用能力培养这一高等职业教育专业建设的核心目标与价值，落实好以下四项改革与建设任务。首先要按能力标准设计综合化改革课程和实训教学的内容体系，并形成核心课程和综合实训为主体特征的专业课程体系框架；其次要依据专业领域职业岗位群所需要的技术能力要素，通过典型工作任务来梳理和提炼单元与综合技术能力，将单元能力的培养融人综合化的核心课程中，同时将单元能力按典型工作任务融人构建的综合实训项目中，通过工作过程的完整训练来强化综合技术能力的培养；再次依据能力序列提升和知识序列递进的要求，形成能力和知识并进的教学安排，进一步按学做合一的教学方法落实工学结合的具体实施途径；最后建立以能力为本位的质量评价标准和操作实施规范以保证人才培养模式的质量。这其中同时把满足岗位需要的职业素质教育融人各教学环节的实践中，通过教学实践过程培养敬业耐劳、恪守信用、讲究效率、遵纪守法、团结协作、崇尚卓越等职业素质。这四项任务能否落实并成功实施是高职教育能否办出区别于学术型高等教育和中职教育的关键所在。

4．如何落实专业建设。专业建设的目标是实现高等职业教育教学质量的提高，其最关键的因素是师资队伍质量和水平。因此要建设好一支拥有高水平的专业带头人和良好的双师型结构的师资团队，这是目标实现的重要保障。从目前高职院校的现状看，专业建设从指导原则上讲应把握准确定位，顶层设计，资源整合；从执行思路上讲应把握目标设计，项目提练，聚集突破；从操作层面上讲应把握项目启动，培训先行，人才为先。

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参观是以直观的感受内化成自己的知识，不作井底之蛙，在反思中调整自己，以下学习心得体会范文《实地考察参观学习心得体会》由本站学习心得体会频道为您精心提供，欢迎大家阅读参考。

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考察范文政府机关汇总篇十二

第一段：介绍广告专业考察的背景和目的（200字）。

广告专业作为现代社会中重要的职业之一，吸引了众多学子的关注。为了更好地了解广告专业的培养情况和就业前景，我们组织了一次考察活动，走进了一些知名的广告学院和广告公司。通过这次考察，我们得以深入了解广告行业的工作内容、职业发展路径以及专业技能要求，为今后的学业规划和就业方向提供了重要的参考。

第二段：考察过程中对广告专业教学情况的观察和反思（300字）。

在考察过程中，我们首先参观了几所著名的广告学院。通过观察和对话，我们发现广告学院注重培养学生的实践能力和创新思维，课程设置紧密结合实际案例，并通过团队合作的方式培养学生的沟通和表达能力。然而，在一些学院中，仍有过多注重理论，而忽视实践环节的现象。这让我们认识到，广告专业的培养需要更加注重实践教学，并与社会实际需求相结合，以培养更具职业素养和实践能力的广告人才。

第三段：考察过程中对广告公司运营模式的思考（300字）。

我们还深入了解了几家知名的广告公司的运营模式。在这些公司中，我们发现创新是他们成功的关键。他们注重团队的协作和创造力的激发，通过合理分工和互补优势，形成高效的合作模式。同时，他们也重视市场调研和大数据分析的应用，以更好地满足客户的需求。然而，我们也发现有些公司过于追求短期利益，缺乏对创意和品牌建设的长远规划。这提示我们广告行业需要更加注重品牌建设和创新能力的培养，以提升公司的核心竞争力。

第四段：对个人职业发展的思考（300字）。

通过这次考察，我们认识到广告专业的就业市场竞争激烈，个人职业发展需要具备一定的特长和优势。除了扎实的专业知识和技能，广告人还需要具备良好的沟通能力、创新思维和团队合作精神。此外，我们还了解到广告行业对于市场营销、大数据分析和媒体传播的知识需求越来越大。因此，作为广告专业学生，我们应该注重自身素质的提升，不断学习业界最新的技术和趋势，以应对快速变化的市场需求。

第五段：总结考察的收获与展望（200字）。

通过这次广告专业考察，我们获得了宝贵的实践经验和职业发展的理念。我们既了解到广告专业的优势和挑战，也认识到自身的不足和发展方向。未来，我们将会努力加强自身的专业素养，积极参与实践项目和比赛，提升自己在广告行业中的竞争力。同时，我们也呼吁广告行业各个环节的人士和机构加强合作，共同推动广告教育和行业发展，培养更多具有创新能力和社会责任感的广告人才。

通过这次广告专业考察，我们对广告行业和职业发展有了更深入的理解和思考。我们相信，只有通过不断学习和实践，我们才能在广告行业中获得成功，并为社会做出更大的贡献。

考察范文政府机关汇总篇十三

在环境治理战略的下，在“送下游一江清水”的实践中，在当前各地城市河流“有河皆浊，有水皆污”的大背景下，xx河也遭受到污染，俗话说：水是城市的眼睛和灵魂。确实，一座城市水，才充满生机和灵性，缺少水，便显得单调和乏味，环境综合治理工作是省委、省的部署，是科学发展观、和诣社会的举措，是优化发展环境、人居环境的惠民工程，关系的安全和健康，关系本地城市形象和竞争力。

然而，xx之美，尚有“美中”。水浊，水浊是因最近污染，xx河水质大不如前，与真正的绿水常流还有不小差距。本次调查灾的带领下，源头，实地，多方检查，寻求良方，在各的联动下，意图分析水浊，真正“还美与前”、“还水与民”。

xx河流经贵阳市xx区党武乡、石板镇、xx乡和xx镇等乡镇。在xx水库河段，人口、工业均很少分布，水质，属于清洁。在xx水库下游，人口主要集聚在河段两岸和周边地区，段主要为生活污水的典型的有机（生活）污染，为do（溶解氧）、总磷和大肠菌群均不达标。结果下游的贵阳市中曹水厂的饮用水水源受到的污染，水质属于轻度污染。

为保护xx河，近年来，各级多次投资，共计1200多万元，建设了贵州省首家生活污水厂，使城市污水率92%。为此，xx污水工程被建设部和环保总局评为全国优秀项目，xx“十大成就”。该工程采用土地系统工艺，的主要工艺为截流将污水沉砂池，机械输入9.5公里的灌渠中不同的沉淀池，分别厌氧和氧化，水产养殖，最后农灌水排入农作土地。后的污水，其水质日本农灌水水质标准。

（一）治理。以“河安、水清、景美、人欢”为xx河环境治理总。河安xx河防洪设施要五十年一遇标准，防洪安全；水清要xx河溪水清澈、水质；景美要抓好xx河沿岸景观工程建设，绿化、亮化、硬化、美化等文章；人欢要人水环境，使xx市民傍水而欢、亲水而乐。

（二）治理思路。xx河环境综合治理是一项长期而艰巨系统工程，工程与非工程措施，治标与治本方略兼顾，各和乡镇联合行动，综合措施，长效机制，计划3年努力使文溪水环境有，5年整治治理。

（三）对策。

1、健全管理机制。水环境综合整治工作包括防洪排涝、污水截流、水质监控日常管理等方面，需要水利、建设、环保、创建等及各乡镇的与支持。的整治工作主要在水利主管，难免势孤力单。为此建议，成了文溪水环境综合治理，由各和新城区管委会、安文深泽等组成，各自职责，工作计划和任务，齐抓共管。的措施，解决好整治与管理相脱节的矛盾。xx水环境管理内容多、任务重，既有堤防、橡胶坝等工程管理，又有蓄放水安全管理和防汛防洪职责，建议成立xx河环境管理机构（如xx河道管理站），编制和人员，管理的内容和职责，县财政安排的专项资金，使管理工作长效有序。健全的可行的责任考核与激励机制，水利、城建、环保、创建等各及各乡镇在xx河环境综合整治与管理中的职责，整治工作，管理工作落到实处。

2、尽快规模化畜禽养殖场整治。以生态养殖、畜禽养殖排泄物综合率为，xx河上游规模化畜禽养殖场专项执法检查和整治。国务院《关于农村环境保护工作的意见》（国办发〔20xx〕63号）和环境保护部办公厅《关于规模化畜禽养殖场专项执法检查的通知》（环办〔20xx〕41号）要求，省《811环境保护新三年行动实施方案》中农业农村污染整治的部署，对xx河上游规模化畜禽养殖场专项检查和整治。总的整治思路是“关停一批、搬迁一批、整治一批”。

3、污水截流管网建设。主要有四点建议，考虑到xx河水质生活污染比重的情况，建议加大生活用水是餐饮及休闲服务业用水中水污染治理成本在总水价中的比重，使用成本，提倡节约用水，控制水资源使用和生活污水排放总量。建议老城区污水截流管网改造。老城区管网改造规划，健全污水截流管网，实施雨污分流，工业和生活污水不排入城区区河道，污水厂，努力城市污水率。建议深泽和新城区污水污水管网输送到台口污水厂。考虑到县城污水厂的日能力、新城区新建污水厂的成本等因素，今后磐安至深泽段公路的改造，建议深泽和新城区污水污水管网输送到台口污水厂。

4、污水排放监控。要产业结构的战略性。把握好产业政策和产业结构策略，对列入淘汰目录中污染水环境的设备、工艺的监管，对违规建设不符合产业政策的化工、印染等严重污染水环境的生产项目，责令停业、关闭或搬迁。注重以水定项目、定地点、定发展，实施水环境保护一票否决。要加大现有污染企业的治污。污染企业设备淘汰制度，检查、公布污染企业被限制或禁止生产的生产工艺及设备的使用期限，加大对严重超标排放污染企业的监管和查处，对污染严重的企业要下决心“关、停、并、转”，从严控制文溪沿岸工业企业的污染排放总量。

5、稳步文溪防洪工程设施建设。城区堤防建设需求，分清轻重缓急，量力而行，建一段成一段，稳步解决防洪安全问题；尽早实施小岭坑口橡胶坝和下宅桥橡胶坝改造工程，使城区河道得以绿水环绕；好文溪安保设施，警示提示标语，补充沿溪救生设备，打造好人水环境。

很难设想，西子湖，有人间天堂之誉的杭州还会那么旖旎多姿；同样难以想象，xx河，被赞为高原明珠的'贵阳还会妩媚动人。

xx河的现状虽令人担忧，但前景仍看好，该河上下落差大，流域降水量大，河流径流量大，每年的山水足以对河流清洗，是夏天有很强的自净能力。

关于xx河未来水质的发展趋势，一人口增长、工农业和产业的发展用水量的，水环境污染负荷加重，水质有向恶化方向发展的趋势；另一社会的进步和生态与环境保护工作的加大，水环境将控制并向良性循环发展，水质将。综合考虑两者不同作用的，预测本流域水质在内有沿着一条二次不对称抛物线发展。说，在今后5至20xx年左右甚至更长的一段内，经济发展的和西部大开发的动力，水质污染有加重和失控的趋势和迹象，关键是如何控制区内企业和沿河两岸居民生活尽量污染物（如工业废水、生活污水和垃圾等）的排放，不要使xx河纳污河，进而旅游景观和饮用水的水源保护功能。

xx河下游（主要指xx水库）呈现生活型的有机污染，但该区域发展规划下一步还将以发展房地产开发、旅游、会议展览等产生生活污染的产业为主，对xx河流域实施以生活污水治理为主的综合治理应是今后要考虑的问题。应该xx河流域的功能定位及环境建设问题，市民也要意识到环境的性，一起综合治理好环境污染，来市民都有个的生活环境。

考察范文政府机关汇总篇十四

1、 实习时间：

xx年2月6日至xx年2月20日

2、 实习地点：

邵阳电视台

3、 实习单位：

邵阳电视台公共频道《民情通道》栏目。

二、 实习过程概述

我实习的日期为xx年2月6日至xx年2月20日。（同时自20nn年8月23日至20nn年12月5日，我也在邵阳电视台实习。因为做的是专题，一个月只出四期稿子，课间实习期间我每个星期去两天（包含周六一天），做到实习、课堂学习两不误。

邵阳电视台《民情通道》栏目——《民情聚焦》，被誉为邵阳“焦点访谈”。是一档电视深度报道栏目，每期《民情聚焦》时长约为11分钟左右。

三、主要实习岗位和实习内容

实习岗位：

邵阳电视台公共频道《民情通道》专题记者

实习内容：

“铁肩担道义，妙笔著文章”，我很喜欢记者这份职业。

折服于邵飘萍的坚贞，拟探寻“乱世飘萍”之踪迹；仰慕于邹韬奋的犀利，苦寻觅“雄才滔滔”的严谨；倾慕于范长江的执着，欲追寻“长江澎湃”之足迹……名记者的事迹着实令人深思，让人领悟，催人奋进！

于是，我想，成为一名优秀的电视新闻人，现在是，将来也是。尽管不知道前方的路是怎样的？但我深知“石可破也，而不可夺坚；丹可磨也，而不可夺赤”的道理，我有“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的乐观；我有“天生我材必有用，千金散尽还复来”的自信；我有“绳锯木断，水滴石穿”的毅力。路是自己走出来的，我相信自己!

由于寒假在家待的时间比较久，不知不觉手痒痒了，想跑新闻了，而在家跑新闻又不可得，于是就越发思念。我记得我在初一的那天晚上做梦都在跑新闻，只不过那个平台比较高，是以湖南卫视《新闻联播》的主任记者出去采访的新闻（真想永远活在这个梦里。不过，新一年晚上开端做的梦就如此的顺利，我想我的新闻之路一定是“直挂云帆济沧海”。

这不，新闻恋想太强了，于是我说服了父母，于正月十五，也就是2月6日来到了邵阳进行实习。算上这段时间，我已经足足在邵阳电视台《民情通道》栏目实习了一年半的时间。由于实习的时间比较长，本人已经非常熟悉地掌握了电视专题的采写、编辑、后期制作等，同时我也提升了自己的综合素养，包括交际能力、应酬能力、随机应变能力、为人处世的`能力等。而且通过自己的努力，我受到了频道总监邓觉平，频道书记罗小华，频道副总监彭立宪，《民情通道》栏目主任高扬，指导老师黄兵权等的一致好评，我也受到了学校老师的大力赞扬。

将电视专题进行到底。通过这段时期的实习，我高质量地完成了21期电视专题，也使得后期制作能力大为提高，写作的稿件和做出的节目只需要稍微修改就可以直接用于播出。特别是《工业新城，给力邵阳》、《为电梯安全保驾护航》、《臭水河背后的秘密》、《创卫，让生活更美好》、《闹心的学校撤并》、《环保型企业为何变了样》等专题深受领导肯定和好评。

摄像水平稳步提升。在这段时间内，外出采访的时候我都会拍很多素材，并且我的稿子中的镜头有相当大一部分都是由我单独操刀完成，指导老师黄兵权高度评价了我摄像水平的进步。

考察范文政府机关汇总篇十五

一、实习目的：

通过对苏州和杭州的实地游览考察加强学生对园林专业的综合认识，通过理论和实践相结合，充分理解和掌握我国古典园林和现代风景园林的历史文化、艺术特色、造园手法和植物配置，以及园林树木的识别等一系列园林专业知识，拓宽视野，开阔眼界，进而转化吸收，应用于今后的设计当中；通过在学校内的景观规划实习，将所学到的知识用运到实践中去，提高自己的思维创新和动手能力。

二、实习基地介绍：

“中国园林是世界造园之母，苏州园林是中国园林的杰出代表。”联合国教科文组织世界遗产委员会曾这样评价苏州园林。

苏州乃“园林之城”，素以众多精雅的园林名闻天下。苏州古典园林历史绵延余年，在世界造园史上有其独特的历史地位和价值，她以写意山水的高超艺术手法，蕴含浓厚的传统思想文化内涵，展示东方文明的造园艺术典范。在12月,联合国教科文组织遗产委员会将苏州古典园林列入世界文化遗产名录.网师园、狮子林、拙政园、留园统称“苏州四大名园”，素有“江南园林甲天下，苏州园林甲江南”之誉。人们常把杭州西湖和瑞士的莱蒙湖比喻为世界上东西辉映的两颗明珠，正是有了西湖，才使杭州成了“世界上最美丽华贵的天城”。杭州园林经过千百年的经营，形成了它的独特风格，从而在中国园林史上占有重要的地位。杭州的西湖十景更是园林景观的代表。西湖处处有胜景，历史上除了有“钱塘十景、”“西湖十八景”之外，最著名的是南宋定名的“西湖十景”和1985年评出的“新西湖实景”。在以西湖为中心的60平方公里的园林风景区内，分布着主要风景名胜40多处，重点文物古迹30多处。概括起来西湖十景主要以一湖、二峰、三泉、四寺、五山、六园、七洞、八墓、九溪、十景为胜。1982年西湖被确定为国家风景名胜区，1985年被评为“中国十大风景名胜”之一。

三、实习内容及过程：

领下开始了这次为期25天的园林专业综合实习，此次实习基本分为三个阶段即苏州的参观实习、杭州的参观实习以及在校园内的景观设计过程。以下是此次实习所写所作的实习报告：

（一）、苏州私家园林——中国古典园林（两天）。

以学习苏州古典园林的名园为主，了解其造园目的、立意山水间架划分空间和细部处理手法、结合学习一些新园林和公共建筑在发展苏州园林风格方面的经验。实习内容主要为苏州私家园林：留园、网师园、拙政园、狮子林的参观学习。

在熊老师和范老师两位专业老师的带领下我们班的同学于9月1日至6日期间到苏州的专业实习开始了。按照实习计划安排，同学们分别到苏州四大名园——拙政园、狮子林、留园以及网师园等地进行实地参观学习。

我们实习的第一站即为网师园。网师园位于苏州城东南部，始建于南宋时期，当时称为“渔隐”。后改为网师园。网师园占地约半公顷，是苏州园林中做小的一座，园内主要建筑有丛桂轩、看松读画轩、殿春簃）。

等。网师园的亭台楼榭无不临水，全园处处有水可依，各种建筑配合得当，布局紧凑，以精巧见长，具有典型的明代风格。

紫薇树长大以后，树干外皮落下，光滑无皮。如果人们轻轻抚摸一下，立即会枝摇叶动，浑身颤抖，甚至会发出微弱的“咯咯”响动声。这就是它“怕痒”的一种全身反应，实是令人称奇。

在网师园的参观实习后，紧接着我们来到了苏州四大园林之一的留园。留园以石冠云峰最有名，占地约30亩，留园内建筑的数量在苏州诸园中居冠，厅堂、走廊、粉墙、洞门等建筑与假山、水池、花木等组合成数十个大小不等的庭园小品。其在空间上的突出处理，充分体现了古代造园家的高超技艺、卓越智慧和江南园林建筑的艺术风格和特色。

建筑物将园划分为几部分，各建筑物设有多种门窗，可沟通各部景色，使人在室内观看室外景物时，能将以山水花木构成的各种画面一览无余，视野空间大为拓宽。

留园全园分为四个部分，在一个园林中能领略到山水、田园、山林、庭园四种不同景色：中部以水景见长，是全园的精华所在；东部以曲院回廊的建筑取胜，园的东部有著名的佳晴雨快鱼之厅、林泉耆砍之馆、还我读书处、冠云台、冠云楼等十数处斋、轩，院内池后立有三座石峰，居中者为名石冠云峰，两旁为瑞云，岫云两峰；北部具农村风光，并有新辟盆景园；西区则是全园最高处，有野趣，以假山为奇，土石相间，堆砌自然。池南涵碧山房与明瑟楼为留园的主要观景建筑。

留园以水池为中心，池北为假山小亭，林木交映。池西假山上的闻木樨香轩，则为俯视全园景色最佳处，并有长廊与各处相通。

留园内的建筑景观还有表现淡泊处世之坦然的“小桃源（小蓬莱）”以及远翠阁、曲溪楼、清风池馆等。今天的实习内容就在参观完留园景点结束时也告一段落，在实习过程中，老师对我们悉心指导，深入分析当今园林设计现状及发展趋势，并以此为切入点，详细介绍了园林景物的应用搭配及要点。同学们认真体会不同类型城市绿地在城市绿地系统中的功能、地位和设计特点；掌握不同类型空间处理手法，建立空间尺度感；了解风景园林工程材料及细部做法。

按照实习的安排，第二天我们来到了苏州四大名园的另外两个园——狮子林和拙政园。狮子林东南多山，西北多水，四周高强深宅，曲廊环抱。以中部水池为中心，叠山造屋，移花栽木，架桥设亭，使得全园布局紧凑，富有“咫尺山林”意境。狮子林既有苏州古典园林的亭、台、楼、榭、阁、厅、堂、轩、廊之人文景观，更以湖山奇石，洞壑深邃而盛名于世，素有“假山王国”之美誉。

拙政园与北京颐和园、承德避暑山庄、苏州留园并称为我国四大古典名园，被誉为“中国园林之母”。园中现有的建筑，大多是清咸丰十年（公元1860年）拙政园成为太平天国忠王府花园时重建，至清末形成东、中、西三个相对独立的小园。

拙政园的布局疏密自然，其特点是以水为主，水面广阔，景色平淡天真、疏朗自然。它以池水为中心，楼阁轩榭建在池的周围，其间有漏窗、回廊相连，园内的山石、古木、绿竹、花卉，构成了一幅幽远宁静的画面，代表了明代园林建筑风格。拙政园形成的湖、池、涧等不同的景区，把风景诗、山水画的意境和自然环境的实境再现于园中，富有诗情画意。淼淼池水以闲适、旷远、雅逸和平静氛围见长，曲岸湾头，来去无尽的流水，蜿蜒曲折、深容藏幽而引人入胜；通过平桥小径为其脉络，长廊逶迤填虚空，岛屿山石映其左右，使貌若松散的园林建筑各具神韵。整个园林建筑仿佛浮于水面，加上木映花承，在不同境界中产生不同的艺术情趣，如夏日蕉廊，冬日梅影雪月，春日繁花丽日，秋日红蓼芦塘，无不四时宜人，创造出处处有情，面面生诗，含蓄曲折，余味无尽，不愧为江南园林的典型代表。

拙政园，这一大观园式的古典豪华园林，以其布局的山岛、竹坞、松岗、曲水之趣，被胜誉为“天下园林之母”。

（二）、山水园林——杭州（三天）。

山水客都津津乐道，先游为快。

在南宋之后，又分别有元代钱塘十景，清代西湖十八景，清乾隆杭州二十四景，1985新西湖十景，第九届中国杭州西湖博览会西湖十景。

在欣赏完西湖后，我们来到了太子湾公园，太子湾公园。

实习的最后一天我们来到了杭州植物园，买票，进园，正式开始我们的植物观赏实习，炎热的焦急中夹杂着丝丝兴奋，新鲜中难免心中的好奇。一路上，老师给我们认各种不同种属的植物，跟我们讲它们各自具有的特征。印象最深刻的是老师给我们讲的罗汉松，这是我第一次见到罗汉松，在北方，从来没有见过，感到很新鲜。在老师的带领下，我们一起逛了植物园的诸多经典。相机则记录了我们这段美好回忆的全部。好看的花，有特点的建筑，我们都噼里啪啦的拍。等到我们快要返回的时候，听同学说西边有很大的鱼。禁不住诱惑，我们要求老师带我们去看。去了才明白我们找错地方了，那个是个极其具有有诗意的经典，名曰：鱼跃龙泉。按照习惯的思维，我们便认为鱼就应该在里边了。我忽然想到一句诗句：山不在高，有仙则灵；水不在深，有龙则灵。说得真是有理，能衬托一个事物的不是一个简单的名字，要有真正属于自己的含义才会拥有真正的魅力。下午，我们都累了，放弃了笔记，松散了老师的讲解。不过我还是收获了很多是两种神奇的植物。一种是它的叶子都是标准爱心型的小珠铺地植物。曾经有人告诉我，这个叫做三叶草，一般都是只有三片叶子，在一百株里只有一株能长出四片叶子，能够找到四叶草的人就可以找到真正的幸福。其实三叶草只是这种植物的俗名，他的学名叫做红花酢浆草。

考察范文政府机关汇总篇十六

1、 实习时间：

xx年2月6日至xx年2月20日

2、 实习地点：

邵阳电视台

3、 实习单位：

邵阳电视台公共频道《民情通道》栏目（同时我还是焦点中国网邵阳频道编辑以及邵阳城市报实习记者）。

二、 实习过程概述

我实习的日期为xx年2月6日至xx年2月20日。（同时自20nn年8月23日至20nn年12月5日，我也在邵阳电视台实习。因为做的是专题，一个月只出四期稿子，课间实习期间我每个星期去两天（包含周六一天），做到实习、课堂学习两不误。

邵阳电视台《民情通道》栏目——《民情聚焦》，被誉为邵阳“焦点访谈”。是一档电视深度报道栏目，每期《民情聚焦》时长约为11分钟左右。

三、主要实习岗位和实习内容

实习岗位：

邵阳电视台公共频道《民情通道》专题记者

实习内容：

“铁肩担道义，妙笔著文章”，我很喜欢记者这份职业。

折服于邵飘萍的坚贞，拟探寻“乱世飘萍”之踪迹；仰慕于邹韬奋的犀利，苦寻觅“雄才滔滔”的严谨；倾慕于范长江的执着，欲追寻“长江澎湃”之足迹……名记者的事迹着实令人深思，让人领悟，催人奋进！

于是，我想，成为一名优秀的电视新闻人，现在是，将来也是。尽管不知道前方的路是怎样的？但我深知“石可破也，而不可夺坚；丹可磨也，而不可夺赤”的道理，我有“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的乐观；我有“天生我材必有用，千金散尽还复来”的自信；我有“绳锯木断，水滴石穿”的毅力。路是自己走出来的，我相信自己!

由于寒假在家待的时间比较久，不知不觉手痒痒了，想跑新闻了，而在家跑新闻又不可得，于是就越发思念。我记得我在初一的那天晚上做梦都在跑新闻，只不过那个平台比较高，是以湖南卫视《新闻联播》的主任记者出去采访的新闻（真想永远活在这个梦里。不过，新一年晚上开端做的梦就如此的顺利，我想我的新闻之路一定是“直挂云帆济沧海”。

这不，新闻恋想太强了，于是我说服了父母，于正月十五，也就是2月6日来到了邵阳进行实习。算上这段时间，我已经足足在邵阳电视台《民情通道》栏目实习了一年半的时间。由于实习的时间比较长，本人已经非常熟悉地掌握了电视专题的采写、编辑、后期制作等，同时我也提升了自己的综合素养，包括交际能力、应酬能力、随机应变能力、为人处世的能力等。而且通过自己的努力，我受到了频道总监邓觉平，频道书记罗小华，频道副总监彭立宪，《民情通道》栏目主任高扬，指导老师黄兵权等的一致好评，我也受到了学校老师的大力赞扬。

将电视专题进行到底。通过这段时期的实习，我高质量地完成了21期电视专题，也使得后期制作能力大为提高，写作的稿件和做出的节目只需要稍微修改就可以直接用于播出。特别是《工业新城，给力邵阳》、《为电梯安全保驾护航》、《臭水河背后的秘密》、《创卫，让生活更美好》、《闹心的学校撤并》、《环保型企业为何变了样》等专题深受领导肯定和好评。

摄像水平稳步提升。在这段时间内，外出采访的时候我都会拍很多素材，并且我的稿子中的镜头有相当大一部分都是由我单独操刀完成，指导老师黄兵权高度评价了我摄像水平的进步。

最值得一提的是由我创办并以我的名字命名的《思名文化传媒工作室》成立，工作室成立之初就高质量完成了邵阳学院中文系xx年元旦晚会摄像和后期制作的任务，深受系领导和老师的好评。同时由本工作室策划和制作的施诺比led广告即将投放在邵阳市市区全彩屏广告车。

四．实习收获和重要心得体会

这里借用邵阳电视台《民情通道》栏目主任高扬的一句话：“思名啊，你现在的业务素养比邵阳台很多的记者都强，现在就是把你放到湖南经视去工作，你几乎不需要过渡时间就可以上手。”

毕竟在邵阳电视台最负有盛名的《民情通道》实习了足足一年半（从大一暑假也就是20nn年7月14日至今），一年半的全媒体实习经历，我已经制作出电视类稿件73篇，这其中包括39篇每篇长达11分钟的电视专题稿件，也是实习生中的老记者了，在电视专题策划、采访、写作、后期制作已经非常熟练。同时伴随着“思名文化传媒工作室”的成立，我在电视广告的创意、策划、制作方面也累积了一些经验。

同时我在平面媒体和网络媒体方面也有涉及，从20nn年4月15至今，我已经在湖南在线、华声在线、湖南禁毒网、邵阳电视台、邵阳日报、邵阳城市报、焦点中国网、邵阳新闻在线等多家新闻媒体上发表文章203篇。目前担任焦点中国网邵阳频道的编辑已达一年。

实习陶冶了我的情操；实习煽动了我的求知。实习让我“大公”，因为我懂得如何做人；实习让我“自私”，因为我懂得如何学习；实习让我“明目张胆”，因为我懂得如何展望未来；实习让我自由翱翔，因为我明白什么是彼岸？路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。

放下应该放弃的，全心全意为新闻，将电视新闻调查进行到底！我期待着自己在专业大实习上大放光彩！但是我记得自己去年在长沙实习，在七夕的时候写过这样一首词：

印象长沙（一）

青玉案（七夕有感于广电）

恨疾走，相思入梦，爱定今生休？

再回首，两手空空，唯真心依旧！

因为自己在邵阳学院的时候，从从10级到09级新闻班的，他们的实习经验和实习成果没有一个人能够超过我的，所以在那不免有一种飘飘然的感觉，以为自己很牛逼。况且在邵阳电视台实习的时候，他们电视台好多人都是专科的，只有少数本科，并且学校也不会比邵阳学院强多少，所以我在那时就很天真的以为自己能够很顺利的进入省级媒体实习，然后很顺利地留下来工作，事实证明我错了。

在经过认真权衡后，我有了一些见解，于是我在去年12月16日的晚上，写下了这样一篇日志：

冷夜的漫无边际，只因我在反思自己—— 

于是，冬天因愈冷而越愈人印象深刻，人因反思而越能得以进步。 

今夜，梦回——青葱的岳麓山，妩媚的桃子湖，俊秀的橘子洲！湖大，我来了！ 

于是，为了自己能够更好在新闻领域的发展，我已经下定决心考研了。

五．存在的不足与建议

1、知识面狭窄

新闻工作者不仅是一个专家，也得是一个杂家！越实习，就越觉得自己的知识匮乏！举个例子，涉及到安全采矿的要用到矿山安全法，涉及到河道采砂的要用到河道管理条例，涉及到房产证的要懂一些房产方面的法律等等。有了这些知识的储备，采访起来才能够得心应手，才能够使的报道的广度和宽度大大提升。所以以后得多多关注这些方面的知识。

将学习先进稿子进行到底。这里就有必要提到我的两个虚拟的老师——《焦点访谈》和《每周质量报告》。看到特别优秀的稿子，我会按照电视节目播出一个字一个字的将稿子原原本本地打出来保存在我电脑上。我从这两个老师这里学到很多东西，包括采访技巧、写作技巧、镜头感悟力、后期节目制作等等。以后我还得将这一个优良传统继续发扬光大。学无止境！

2、理论水平偏低

也许是自己太注重实践了，倒是觉得自己新闻理论方面比较欠缺。有时候写电视监评会发现新闻事实不能够很好联系新闻理论，使得自己的写作思路变狭窄。所以要在大三专业课十分多的时候打下自己的坚实理论基础，将新闻理论更好的用于新闻实践，是自己尽早成为一名优秀的电视专题记者。

3、学历含金量低

由于我表哥以前在湖大电气系读研，所以去年暑假我有幸能够在湖大德智园研究生宿舍那里住了一个多月（去年暑假在湖南日报实习），和研究生大哥们面对面的交流，我明白我的差距和他们不仅仅只在学历上！这些研究生大哥一直都鼓励我考到湖大来！实习时候吴蓓姐和其他的一些同事也都说要我考研!加上家里面的大力支持，我有什么理由不去考研了！现在我也迷上了考研！

于是我在湖大千里马考研书店买了湖大传播学全套考研书籍，在湖大考研论坛下载了大量考研资料，从湖大新闻传播与影视学院的传播学研究生学长学姐那里弄到了一些考研经验和材料。对于考研，我信心十足，我动力十足!

最后说一件我十分感动的事情，因为那时住在湖大宿舍，和宿管阿姨混熟了，我回来时（20nn年8月25日）宿管阿姨说：“小潘，这个宿舍（湖大德智园9栋303）是你实习时候住的，这个是研究生寝室，我希望两年后研究生入学你还能够出现在这栋楼……”

六．实习作品目录

序号 作品名 发表报刊（或电台、电视台） 报刊级别 作品类别 

1 《粮田缘何遭抛荒？》 邵阳电视台 地市级 专题

2 《迟迟修不完的路 》 邵阳电视台 地市级 专题

3 《臭水河背后的秘密》 邵阳电视台 地市级 专题

4 《创卫，让生活更美好》 邵阳电视台 地市级 专题

5 《工业新城，给力邵阳》 邵阳电视台 地市级 专题

6 《环保企业为何变了样》 邵阳电视台 地市级 专题

7 《为电梯安全保驾护航》 邵阳电视台 地市级 专题

8 《车难等、等车难》 邵阳电视台 地市级 专题

9 《闹心的学校撤并》 邵阳电视台 地市级 专题

10 《停水之后》 邵阳电视台 地市级 专题

11 《粮田为何变成“红泥岗”》邵阳电视台 地市级 专题

12 《廉租房里温暖的家》 邵阳电视台 地市级 专题

13 《残破不堪的公交站牌》 邵阳电视台 地市级 消息

14 《迟到的公交车》 邵阳电视台 地市级 消息

15 《拖欠工资 国法难容》 邵阳电视台 地市级 消息

16 《大班额愁煞学生心》 邵阳电视台 地市级 消息

17 《非交不可的入户费？》 邵阳电视台 地市级 消息

18 《便民路为何修不起来？》 邵阳电视台 地市级 消息

19 《莫让鞭炮声扰民》 邵阳电视台 地市级 消息

20 《勿让河道成为垃圾场》 邵阳电视台 地市级 消息

21 《公园是我家，爱护靠大家》邵阳电视台 地市级 消息

备注：从20nn年4月15至今，我已在湖南在线、华声在线、湖南禁毒网、邵阳电视台、邵阳日报、邵阳城市报、焦点中国网、邵阳新闻在线等多家媒体上发表文章203篇，并且担任焦点中国网邵阳频道的编辑已达一年。其中电视类稿件73篇，包括39篇每篇长达11分钟的电视专题稿件。

“思名文化传媒工作室”作品：施诺比led广告、《披荆斩棘，勇往直前——记邵阳学院杨洋》专题、邵阳学院中文系xx年元旦晚会系列视频、邵阳学院20nn年纪念建党九十周年团组织生活系列视频等。

考察范文政府机关汇总篇十七

在人们越来越注重自身素养的今天，大家逐渐认识到报告的重要性，报告包含标题、正文、结尾等。你还在对写报告感到一筹莫展吗？以下是小编精心整理的涉外护理专业考察报告，欢迎大家分享。

20xx年7月3日至7日，我校一行七人对河北承德卫生学校和天津医科大学的涉外护理专业进行了深入、细致的考察和了解，收获颇丰。考察的主要内容包括专业方向、课程设置、教材使用、学生实习、毕业就业等几个方面。本人主要负责考察公共英语和专业英语教学方面的内容，现将考察及学习情况总结如下：

７月４日上午，护理学院张院长、教务处刘处长、护理学院李主任、彭主任及本人抵达承德卫生学校，受到了吕瑞芳副校长、教务处徐处长的友好接待。首先，我校教务处刘处长向他们简单介绍了我校的情况，然后吕副校长向我们介绍了承德卫校的基本情况，最后学校组织相关教师与我们进行了座谈。

学校总共有四个校区，校本部坐落在历史文化名城——承德市区，不远处就是风景秀丽的承德避暑山庄。学校共设有护理、西医士、中医士、妇幼医士、公共卫生医士、病案管理、社区医学、口腔工艺技术、中西医结合等12个专业。学校主要以护理专业为主，其中涉外护理是该校的特色专业，在校人数占护理专业总人数的60%，已经有20多年的办学历史，体制完善，经验丰富。

学校对涉外护理进行分层教学，将学生分为普通班和强化班，针对不同的班采用不同的教学计划和教材，强化班主要是为毕业后出国工作做准备，因而对于学生的英语能力要求很高。英语课程设置分为普通英语和专业英语，普通英语周学时为12学时，包括精读、泛读、听力和口语。精读课程采用《大学英语》教程，周学时为6学时（大专生为4学时）。泛读采用《新概念英语》，从第二册开始，周学时为2学时。听力采用stepbystep听力教程，周学时为2学时（大专生为4学时）。口语教材为自编教材，周学时为2学时。同时，针对涉外护理专业的特点，学校开设英语国家概况课程，增强学生对英美文化的了解，周学时为2学时。专业英语为自编教材，目前尚未正式出版。

学校每学期定期举办“英语文化周”活动，包括英语小品比赛，演讲比赛，英语知识大赛等形式。学校对英语教学实行“月考”。每天早上专门有英语早读，英语辅导老师进行辅导，课外布置听力内容。另外，每周举办“英语角”，有外籍教师参加。

学生实习采取自愿选择的'原则，强化班的学生在最后一年也可放弃雅思学习和英语强化，选择实习。学校专门设立一个部门——出国护士培训中心，每年招收学员300人，一期为四个月。同时面向全国招收学员，专门负责雅思培训和出国护士培训。雅思教学采用新东方教材。80%经过培训的学员雅思成绩可以考到5.0分及以上。

涉外学生就业主要沙特阿拉伯、新加坡、新西兰、澳大利亚、美国等国家，也可选择国内一些医院，就业形势比较乐观。

7月7日上午，在我校张建中副院长的带领下，我们一行7人对天津医科大学进行了考察。天津医科大学王耀刚副校长及护理学院相关领导，研究生院相关负责人等对我们进行了热情接待并座谈。

天津医科大学为国家“211工程”重点建设院校。护理学院拥有硕士点和博士点，博士点的方向为“连续护理”专业方向。xx年设立涉外护理专业方向，学制五年，今年第一届毕业生当中有9人已经与国外医院及医疗机构签订就业意向书。

护理专业分为普通护理、涉外护理、社区护理三个方向，每年普通护理招收60人，涉外护理50人，社区护理10人。

学院针对涉外护理的要求和特点，压缩专业课学时，增加英语的教学的学时数。第一、二学年在开设公共英语的基础上，增加口语、听力课程。第三、四学年开设护理专业英语。英语学时共计1000多学时。学生四级通过率为80%，六级通过率为60%。

学校安排涉外护理专业方向的学生到涉外科室进行实习，实行英语查房，组织英文病例讨论等。

经过对以上两所学校的考察和学习，我们对涉外护理专业方向有了更深的了解，对我们未来的工作有很大的帮助作用。当然，我们要具体问题具体分析，不能完全照搬别人的模式，而要根据我校的具体情况，制定自己的教学计划，课程设置，设计自己的实习工作和就业模式。建议适当压缩专业课的课时，以增加英语课程的课时，避免学生因负担过重而产生厌学心里。丰富学生的英语文化生活，创造英语学习的氛围，增强学生英语表达能力。