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城区支教申请书如何写 城区支教申请书如何写好(7篇)

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城区支教申请书如何写 城区支教申请书如何写好(7篇)
2023-01-13 12:00:19    小编:ZTFB

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。

推荐城区支教申请书如何写一

一、服从领导工作安排, 工作踏实认真。

去年x月开学伊始,按照区教育局的工作安排,我在镇教委郑老师的陪同下去支教学校---夏张镇中心小学报到。自从我踏进了新校园的那一刻起,就没有把自己当成一个“流水的兵”,而是以高度负责的主人翁精神,在每一个平凡的支教日子里挥汗泼墨,辛勤付出。每周十八节语文课,另加四个早读,并兼任班主任工作,这对于自踏上工作岗位就一直任专职体育教师的我来说确实是一个不小的挑战,但我时刻牢记我的职责,时刻牢记自己是一名共产党员,克服种种困难,勇敢承担起工作任务,并严格遵守学校的各项规章制度和纪律要求,不搞特殊化,不迟到,不早退,按时完成各项工作任务。并且积极认真地去听其他老师的课,虚心请教,认真学习他们的授课方法和授课技巧,以提高自己的教学水平,还与他们一起研讨新的课改模式,一起进行新课改方案的实验与实施。

同时,在完成好自己本职工作的基础上,还发挥自己的专业特长,积极带领学生开展课外锻炼和广播操培训工作,利用业余时间组织了一次全校性的广播操轮训和比赛工作,取得了良好的社会反响。

二、关心学生,奉献爱心,做学生的良师益友。

农村小学的学生土生土长,从小受周围特定环境与家庭教育的影响,与城市小孩相比,往往会显得更加胆小拘谨、不善言谈,缺少自信心理,又害怕会说错被老师批评,会遭人耻笑。发言基本处于被动位置。在教学中我鼓励学生大胆发言,多用亲和力的语言给于肯定。教学活动是师生的双边活动,要使之有效地进行,就要建立起学生对教师的信任感。尤其是对农村学生来说。要改变传统的师道尊严的旧思想,建立平等的师生关系。

要尊重热爱学生,对学生是肯定的态度,能缓解学生内心的紧张,对学习有心理障碍的学生更要善于培养他们的自信心和学习热情。只有建立起师生之间沟通的绿色通道,才会有教与学之间的宽松、民主、和谐的氛围,才能为师生互动创造条件。所以课前我认真备课,了解学生的各种情况,因材施教;课堂上我尽量用精彩的讲述,循循的诱导,积极地鼓励来深深的吸引着每一个学生;课后,我认真批改作业,并对潜能生进行重点辅导,总是让每一个学生都学会了并理解消化了才肯罢休。

工作中,我发挥吃苦耐劳的工作作风,兢兢业业的教学精神,很快便与学生、家长、老师建立了和谐的关系。我还非常注意学生的养成教育,个人卫生教育,帮助他们养成良好的生活习惯。我还非常关心学生的生活情况,能够和学生谈心,了解每个学生的生活,嘘寒问暖,帮助有困难的学生,当我了解到我班刘勇和李舟同学家里比较困难,我就经常把家里的旧衣服送给他们。我还针对学生课外知识面狭窄这一实际情况,经常从自己家里带书借给学生看,扩大学生的知识面,增强课外知识储备量。

同时,利用自己定期回学校向组织和领导汇报思想和工作的机会,反映村小的实际困难。学校领导极为关心和重视,布置大队部宣传发动,共捐款两千余元送至村小,有力的支持了村小的教学工作的开展和教学水平的提高。

三、与同事搞好关系,树立主人翁的意识。

我在学校住宿和就餐,常利用茶余饭后或工作之余与老师们聊聊天,叙叙家常,对于农村小学教育及老师的现状有了一定的了解,感受到了城乡教育的差距。生活上从不向学校领导提出过多的要求,从没有搞过特殊化,与其他教师打成一片,工作方面的事情按学校的要求去办事。凡是涉及到学校利益的事,我总是从学校的角度去考虑,凡是关系到学校声誉时,我总是以一个该校教师的身份去争取……这样过了一段时间之后,我打心眼里高兴,为他们能够接受、理解我而高兴,为我能够融入这个集体而高兴,更为交到一批可信赖可学习的朋友而高兴。

一年支教工作是短暂的,是忙碌的,也是充实的。尽管有着种种的困难,比如路途遥远,生活不便,孩子幼小,但我依然风雨无阻,坚持着自己对于支教工作的那份执着,即使是在五十年一遇的大雪面前,即使是在自己复合型胃溃疡的病情面前,这份执着不曾改变。重温自己的支教生活,尽管看起来显得有些平淡,但是它仍然让我受益匪浅,更使我对支教工作产生了一种深深的敬意,它将是我的人生道路上浓墨重彩的一笔。

到农村支教一年,对我来说是一种锻炼和实践的机会。希望通过我的努力,能够架起城区学校和农村学校交流沟通的桥梁,为实现均衡教育贡献自己的一点力量。

推荐城区支教申请书如何写二

各位游客,大家好!我是澳门历史城区的导游,大家可以叫我“小张”。希望大家可以从我的讲解中体会澳门历史城区的魅力。

澳门历史城区在20xx年正式给列入《世界文化遗产名录》中,是中国第31处世界遗产。

被列入澳门历史城区的地点有:大三巴牌坊、妈阁庙、大炮台、玫瑰圣母教堂等等,它们是澳门历史城区中内现最古老、规模最大、保存最大、保存最整和最集中的东西方风格共存建筑。

大三巴牌坊本是圣保禄教堂,但因1835年1月26日黄昏,圣保禄教堂失火,一发不可收拾,烧了两个多小时,幸好教堂最珍贵的前壁仍能保存屹立,才成为今日的大三牌坊。

玫瑰圣母教堂给我的第一印象是:它像一个黄白色的奶油蛋糕。它的表面有黄色、白色和深绿色,它的门、窗是深绿色的,其它地方是黄色和白色的。教堂顶上有一个小十字架。教堂里面很宽敞,装修得很像皇宫。

妈阁庙是中葡文化融合起点,也是澳门最著名的名胜古迹之一,至今已逾五百年,是澳门三大禅院中最古者。进入妈阁庙有一小段阶梯要走,两边栏杆上都有一只大狮子守着。

大炮台建于公元1620xx年明宗年间,是中国最古老的西式炮台之一,本属教会所有,用于保护圣保禄教士而兴建,用以防范海盗,后转为军事设施区,在1620xx年抵御荷兰人入侵时发挥了重要作用。大炮台上有一大片空地已建成花园,绿草如茵,古木参天,古炮雄距于旁,从这里可以看见澳门全景,还可以看见大三巴牌坊。

澳门历史城区保存了澳门四百多年中西文化交流的历史精髓。

推荐城区支教申请书如何写三

各位游客,大家好!我是澳门历史城区的导游,大家可以叫我“小张”。希望大家可以从我的讲解中体会澳门历史城区的魅力。

澳门历史城区在20xx年正式给列入《世界文化遗产名录》中,是中国第31处世界遗产。

被列入澳门历史城区的地点有:大三巴牌坊、妈阁庙、大炮台、玫瑰圣母教堂等等,它们是澳门历史城区中内现最古老、规模最大、保存最大、保存最整和最集中的东西方风格共存建筑。

大三巴牌坊本是圣保禄教堂,但因1835年1月26日黄昏,圣保禄教堂失火,一发不可收拾,烧了两个多小时,幸好教堂最珍贵的前壁仍能保存屹立,才成为今日的大三牌坊。

玫瑰圣母教堂给我的第一印象是:它像一个黄白色的奶油蛋糕。它的表面有黄色、白色和深绿色,它的门、窗是深绿色的,其它地方是黄色和白色的。教堂顶上有一个小十字架。教堂里面很宽敞,装修得很像皇宫。

妈阁庙是中葡文化融合起点,也是澳门最著名的名胜古迹之一,至今已逾五百年,是澳门三大禅院中最古者。进入妈阁庙有一小段阶梯要走,两边栏杆上都有一只大狮子守着。

大炮台建于公元1620xx年明宗年间,是中国最古老的西式炮台之一,本属教会所有,用于保护圣保禄教士而兴建,用以防范海盗,后转为军事设施区,在1620xx年抵御荷兰人入侵时发挥了重要作用。大炮台上有一大片空地已建成花园,绿草如茵,古木参天,古炮雄距于旁,从这里可以看见澳门全景,还可以看见大三巴牌坊。

澳门历史城区保存了澳门四百多年中西文化交流的历史精髓。

推荐城区支教申请书如何写四

甲方:

乙方:_______________

甲乙双方依照《中华人民共和国民法典》及其他有关法律,行政法规,遵循平等、自愿、公平和诚实守信的原则,就钢城建成区环卫保洁经营事项协商一致,订立本合同。

一、项目名称

甲方接管的“城区环卫一体化”道路保洁项目由乙方承包。保洁区域:(一)建成区主次干道两侧墙到墙之间的保洁,保洁面积:

(二)建城区24条小街小巷(后附表),保洁面积

(三)大汶河面保洁(范围桲椤高架桥至寨子桥)。

二、质量标准

道路清扫保洁质量达到“五无六净”或规定的路段卫生标准要求,即:无砖石沙石、无污泥积水、无泼洒呕吐物、无果皮纸屑、无人畜粪便,路面净、人行道净、路沿石净、垃圾容器周围净、垃圾箱果皮箱外表净、沟眼净,河面、河沟斜坡及周围无垃圾、堆积物,水面无漂浮物。保洁员应做好扫、清、捡三项工作,保洁范围内不允许存在土堆。粪堆、渣土堆、垃圾堆,河面漂浮垃圾存在时间不超过30分钟,果皮箱内外做到随时清理,如有丢失和损坏及时报修(报修电话——)

三、甲方依据《钢城区城乡环卫一体化考核细则》【钢执法(20__)11号文】对乙方进行考核。考核结果在支付的承包费中扣减。

四、项目费用与结算

1、项目费用,

2、结算方式,每季度结算一次

3、费用调整,在合同期内,区政府增加保洁人员工资时承包费用相应调整。

五、甲方责任

1、负责对乙方进行管理督查,负责按相关规定对乙方进行考核。

2、甲方每月10号前把督查考核结果通知乙方。

3、甲方按钢城区财政局拨款时间及时支付承包费用

4、组建城区环卫所选派管理人员。

5、购买保洁员人身意外伤害保险。

六、乙方责任

1、自觉接受甲方的管理、督查和考核。

2、自主聘用保洁人员,男60岁以下,女58岁以下,必须达到91人以上,月工资标准不低于800元,每少一人甲方从乙方承包费中减扣

一人的工资。

3、负责对保洁员进行安全教育管理。乙方所聘用的保洁员必须符合意外伤害购买条件,否则发生伤害事故,甲方不负任何责任。已购买意外伤害保险的,在工作区域和时间内发生意外伤害后,保险赔付以外部分,乙方承担10%的连带责任。死亡事故双方协商解决。

4、必须按甲方制定的工作质量标准作业,负责城区内主次干道两侧墙到墙之间的保洁,城区结合部所有路面、人行道、桥头两侧及道路连线两侧各50米内的保洁。

5、严格执行甲方规定的作业时间,无条件接受甲方追加的重大活动或重大检查任务。

6、定期向甲方汇报工作情况,责任人保证通讯畅通,以便处理突击性和及时处理作业质量上出现的问题。

7、必须对保洁范围内发生的突发污染及时进行清理,自己无法解决的应立即向甲方汇报,便于甲方及时协调处理。

8、负责对垃圾箱的看管和卫生保洁,对箱体上的乱贴乱画(红纸、广告)及时清理并保证每两个月清洗一次。

9、不准以任何理由停止对承包范围内的保洁作业,发生此类情况,一经查实,甲方有权责令乙方限期改正或终止合同。

10、对社会及有关部门的意见、建议、提议等事项向甲方做出书面答复。

七、合同期限

甲方:

乙方:

本合同期限 年,自 年 月 日起,至 年 月 日止。

推荐城区支教申请书如何写五

今暑假我很荣幸能够通过面试,进入我们外国语院的党员支教团,参加这次的暑期支教活动。实际上我以前一直没有想过我会参加此类的活动,因为支教一直是一件很神圣很高尚的事情。2019,我校的徐本禹因天涯社区的文章《两所山村小学和一个支教者》而被中国人所熟知,后获选中国中央电视台“感动中国2019度人物”。徐本禹老师的事迹在我们学校广为流传,冠以他名字的“本禹志愿服务队”在学校也有很大的影响力,我喜欢他的那种为学生无私奉献、默默服务他人的精神。所以在接到通知说我们学院每也会有一支支教团时候我就特别开心,兴冲冲地去领了报名表。在我看来去支教凭借的是一种对公益事业的热爱,一种奉献爱心、关爱他人的精神,后面我所经历的事情也证实了这一点。

我记得面试的时候,面试官问过我一个问题:社会上很多人都觉得支教这种事情没有意义,谈谈你的看法。

我给他的答复很坦诚:虽然我们去支教只有15天的时间,支教的落脚点还是在“教”这个字上,即教育,我认为教育的真正目的在于“育”这个字,给孩子们带来一种心灵的触碰,让孩子们在心底萌生一种对学习的兴趣,激发他们学习的主动性,这样即使有一天我们走了他们也能将这种对学习的热情延续下去。这是我一直以来对教育的定义,也是我认为一个合格的教师所必须做到的。

经过两轮面试,我顺利地进入了我们院的党员支教团,和团队的其他人一起参加暑期支教活动。

我们是7月5号从学校出发,出发之前我们还在校园的各个角落都拍了照片,录了视频,打算在开班仪式上放给孩子们看。可以说团队里的每一个人都是在尽心尽力地准备,想带给孩子们一个充实满意的假期。

5号晚上,我们支教队一行人穿上红艳艳的队服,从武昌火车站出发前往十堰市。

湖北省郧西县位于湖北省西北部,鄂陕交界,鄂西北边塞顶点,南临汉江,北依秦岭,西南接川陕边境的大巴山脉,大部分海拔在700~1200米,交通闭塞,是国家级贫困县之一。在县内教育资源的分布上,城区学校超编,乡镇学校缺编,农村教师数量严重不足;在龄结构上,农村50岁左右的教师居多,30岁左右的中青教师缺乏;在学历层次上,中专或大专学历的教师偏多,第一学历为本科的教师偏少;在学科分布上,传统学科的教师多,外语、计算机教师的缺额大,很多学校因此开不出课。学生升学率低,学校教育思想封闭,严重阻碍着学生的自我发展和继续深造求学。

刚到十堰我们就感受到了十堰人民的“热”情,火辣辣的太阳灼烧着地面,从空气里面我们都能感受到森森的“恶意”。顶着烈日我们辗转了好几辆车,走过蜿蜒崎岖的山路我们来到了上津古镇。一进来我们就被这里的风景所吸引,空气特别清新,山青水秀,看着就让人觉得心旷神怡。马上,大家就忙活开了,我们团队一共9个人,每个人都身兼数职,有的人是班主任,有的人是管财务的,有的人是管后勤的,我主要是负责教学这一块。

6号我们就开始正式招生了,在学校门口摆了几张课桌,招三级到初三的学生,有过往的家长我们就向他们宣传这次的支教活动,当地的居民也都特别热情,很欢迎我们的到来。对于那些前来咨询的家长,我们都一一为他们解答。一天下来,招生的结果很让大家惊喜,我们一共招到了300多名学生。走之前我们还在担心如果没有学生报名咱们怎么办,现在看来形势一片大好。不过镇上很快就下来消息说我们招的学生太多,考虑到孩子的安全问题我们必须裁员。裁过之后我们就剩下了120人左右,一共分成了4个班,我主要负责四级和五级的英语,还有音乐课。刚刚接手这个班级的时候我还比较生疏,因为毕竟我大他们十多岁,他们的心思我都不太明白,接受能力我也不太了解,第一节课排的是我的英语,我就糊里糊涂地站上讲台给他们讲了些高级学生才会接触到的知识,我能感受到他们大概也很惊诧、很困惑,一堂课上完了之后我也很累,他们也没学到什么实用点的东西。后来根据学生的接受程度和理解能力,我及时调整了教学内容,根据他们平时上课的进度给他们补充一点知识进去,这样每堂课里面既有新的知识,又穿插他们以前学的东西。既保证了教学进度,又提高学生的课堂参与度,一举两得。我很享受每次和他们呆在一起的时光,孩子们个个都很阳光,很活泼,特别单纯。我记得有一次,荣荣嗓子坏了,班里的几个同学知道后就把自己的零花钱攒起来给她买了一些治嗓子的药,特别贴心也特别单纯。我喜欢这种一家人一样的温馨感。

我们住宿的地方是在镇上的中心小学,床板很矮,而且宿舍里面没有电扇,没有褥子,我们就着自己带过去的床单和被罩,没有枕头就把带过去的衣服叠一叠垫在下面,没有热水,每天就赶着早点回宿舍,用被阳光烤过的自来水早点洗澡。但是轻的时候多吃点苦还是很有意义的。

经过一段时间的相处,我对他们都有了很多的了解,其实我挺佩服他们的,基本上每个孩子的背后都藏着一段故事,有的是单亲家庭,有的是父母在外打工,把孩子一个人放在家里,五级的小孩子,他们自理能力能有多强。父母不在家,所有的饭都得自己做,有时候早上起来晚了,来不及自己在家做饭,就得饿着肚子去学校,往往是这样的孩子,在课堂上的表现比较突出,对知识的接受能力也很强,对这样的孩子他们需要的就只有无微不至的关怀,让他们感受到有人关心、有人在爱他们就好了。然而也有一些孩子比较调皮,上课不好好听讲,在家也不听父母话,对于这样的孩子,就需要我们耐心而严厉地教导,让他们从小就有一种纪律观念。

低级的小孩子们都普遍比较活泼,一下课就围着操场满场子跑,高级的孩子们就成熟稳重一点,上课的时候基本不说话,我们负责讲,他们就负责听,还不时有人能听得睡着的。在教他们课的时候我能明显感受到他们的基础很薄弱,很多知识都不知道,有的典型例题讲了一遍两遍,他们还是不能理解。这是一个很严重的问题,同时也是乡镇里面普遍存在的现象。解决这种问题的方法,我想还是应该多让高学历的老师走进山村,为乡村的教学现状注入新的血液。

就这样我们一直和孩子们愉快地度过了15天,要离开的那天太阳特别大,我们顶着烈日在学校的操场上举办成果展,成果展里面有一个节目叫“手语《爱因为在心中》”,当那首歌的音乐响起的时候我就抑制不住了,泪水在眼眶里面转了好久,和孩子们在一起的这15天虽然每天晚上都要备课,每天早上都得早起去教室,中午还要顶着烈日送孩子回家,但是我们都享受这段时间,因为很纯真。记得我最多的时候是一天有5节课,一天下来真的是很疲惫,嗓子也很难受,尤其是我要教低级的音乐课,音乐这种东西本身就很费嗓子,再加上低级的小孩儿又不听话,基本上一节课都是吼过来的,没怎么歇过,累,但是也却是收获了不少。这大概就是白岩松所说的——累,并快乐着。

临走的那天,我没有跟孩子们说我们是几点的车,高级的孩子们还是知道了,他们一路送我们上了大巴车。坐在车上我就开始回忆过往的点点滴滴。我想到了走的那天早上我在黑板上写了一黑板的话:第一次见到你们的时候看见大家脸上都挂满了笑容,就觉得你们跟我们一样,每天都过得乐呵呵儿,没心没肺的,但是经过这说长不长说短不短的15天的相处,我渐渐察觉到你们每个人背后都藏着一段故事,你们都过早地接触到了一些可能我们之前想也没有想过的事情,所以你们看起来要比同龄人成熟很多,你们要背负和承受的东西也比我们要多,我是真心地为你们的坚强和勇敢所折服。但同时我也能看到你们身上一些不足的地方,我希望你们所有人不管过去过得如何,从现在起振作起来,任何时候都不要放弃,我一直很喜欢一句话——每天早上叫醒我的不是闹钟,而是梦想。只要目标明确,你就会发现一切的困难都有了解决方案,一切的问题都不再是问题。男生要学会承担,要明白手头上最要紧的事情是什么,不是打游戏,更不是谈恋爱,而是要奋斗奋斗再奋斗,趁现在还轻,努力把自己变得更强大,让自己变得足够优秀。好女孩儿多得是,只要你足够优秀。女孩儿要学会爱惜自己,永远记得要学会自重、自立、自爱,这三个“自”一定要好好领会。自重:看清自己的价值,自立:任何时候都不要过度依赖他人(包括你老公);自爱:对自己的行为负责,不要做过分的事情。 a bright future is waiting for you. come on, guys and gals.

真心希望我们这次的暑期社会实践活动能给他们带去一些收获,希望他们日后能越走越好。

推荐城区支教申请书如何写六

为贯彻落实市委、市政府依法综合整治城市交通秩序会议精神,进一步加强城市道路交通秩序管理,营造安全、畅通、有序的道路交通环境,xx市公安局交通警察支队、xx市城市管理综合行政执法局、xx市道路运输管理局决定从20xx年12月10日起至20xx年1月19日,在全市范围内开展综合整治道路交通秩序活动,现将有关事宜通告如下:

一、整治目标:以治理机动车乱停乱放和交通乱点堵点为重点,严格交通管理措施,曝光不文明交通违法行为,进一步净化道路通行秩序,提升群众出行的安全感和满意度。

二、整治范围:两区主城区道路,五县城区及城郊结合部道路。

三、主要内容:1.机动车不按规定停放;2、不按导向车道行驶;3、不按规定车道行驶;4、车辆违反交通信号(乱鸣喇叭、随意掉头、斑马线上不让人);5.不按规定使用车灯;6.公交车辆不按站点停车上下人;7.涉牌涉证;8.酒后驾驶机动车;9.驾车追逐竞驶、飙车等;10.非机动车不在规定地点停放;11.占用道路摆摊设点、堆放杂物或者从事其他影响道路交通安全畅通的活动;12.道路两侧的经营者超出门窗或者外墙摆卖商品,在人行道上摆放落地广告牌匾。13.未取得营运资格车辆参与运营;14.公共客运车辆车容车貌不整洁、驾驶员不按规定着装。

四、停车规定

(一)机动车应当在停车场、道路停车泊位内等规定的地点停放。

(二)机动车不得在下列路段停放:1.有禁停标志标线的路段;2.人行道、人行横道;3.在施工地段;4.设有隔离设施的路段;5.交叉路口、铁路道口、急弯路、宽度不足4米的窄路、桥梁、陡坡、隧道以及距离上述地点50米以内的路段;6.在公共汽车站、急救站、加油站、消防队门前以及距离上述地点30米以内的路段(除使用上述设施的以外)。

(三)在道路上临时停车应当紧靠道路右侧或道路停车泊位内,按顺行方向依次停放,车身不得超出停车泊位,不得妨碍通行。

(四)客运出租车不得在公交站点停车。在路边停车,驾驶人不得离车。

(五)城市公共汽车不得在站点以外的路段停车上下乘客。

(六)未设停放地点的,非机动车停放不得妨碍其他车辆和行人通行。

五、处罚依据:秦州区民主路、建设路、大众路、青年南北路、合作路、藉河北路等5条道路为我市秦州主城区严管街,禁止机动车乱停乱放、随意掉头、逆向行驶等;校园门前两侧道路及人行道上严禁车辆停放;其它各县区按照实际情况确定严管街。公安交警、综合执法、交通运管等部门将加大执法管理力度,依据《中华人民共和国道路交通安全法》和《甘肃省道路交通安全条例》,凡机动车违反停车规定的,一律贴单拍照固定证据,处100元罚款;凡因违反禁令标志停车的,一律罚款200元记3分。依据《中华人民共和国道路运输条例》、《甘肃省道路运输条例》,对营运性驾驶员违规行为及非法营运行为依法实施处罚,并计入驾驶员服务质量信誉考核及所属运输企业质量信誉考核档案。

对不服从管理,有意制造事端,造成一定影响或情节严重的将依法从严处理,构成犯罪的,依法追究刑事责任。

特此通告

xx市公安局交通警察支队

xx市城市管理综合行政执法局

xx市道路运输管理局

20xx年12月10日

推荐城区支教申请书如何写七

教师代表发言稿

尊敬的各位领导,各位老师:

大家好! 一个涌动着青春热情的梦想,已被炎炎的夏日点燃,就算路远山遥,也挡不住我们坚毅前行的脚步。

20xx年支教工作即将在这个孕育着成熟和希望的季节里拉开序幕。首先,请允许我代表全体支教老师,感谢教育局和学校领导对我们的信赖和支持,为我们搭建了一个学习和交流的平台。给我们提供了一次很好的学习和实现我们梦想的机会。

城区学校,有优越的教学资源。我们有幸常年接受名优教师的细心指导,认真学习教育教学理论,还有机会参与各项学习研究,共享研究成果,分享优秀教师多年积累的宝贵财富。教育局领导、教科室的的专家们也常为我们悉心安排学习和展示的机会,不遗余力地帮助我们。我们今天的成长和进步,与城区学校的优势密不可分。因此,饮水思源,我们更有责任,有义务,为广元教育的均衡发展,为我们社会的和谐,贡献我们的绵薄之力。

山区学校,是另一片广阔的天地。那里有许许多多尽职尽责,为学校无私奉献的好老师,用他们平凡的身躯,书写并不平凡的教育故事,他们的坚定、执着和智慧,需要我们用心体会;他们对于工作的投入、对学生的热爱,值得我们敬佩、更值得我们学习;那里有纯真质朴,热情好学的孩子,他们对知识的渴望、对理想的追求,让我们深感肩头那沉甸甸的分量。我们一定会严格要求自己,向身边的老师们虚心请教、认真学习,好好把握这次难得的学习机会,好好检验自身的基本素养和业务水平。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,教师的成长道路是漫长的。为人师表、爱岗敬业将是我们永远坚持的信念!我相信,支教的经历将是我们每个老师生命中一段难忘的回忆,也是我们投身教育一份难得的财富,更将是我们成长的重要平台。

在成长的道路上,我们并不孤独,有领导的关怀,有老师的指引,有同事的帮助,我们将怀揣着对教育事业的热爱、心怀着对天真烂漫的孩子们的挚爱,带着一份年轻的执着与冲劲投入其中!相信我们的支教工作一定能顺利展开,为广元的教育事业贡献自己的全部力量。作为支教人,我们感到自豪,感到骄傲!

各位领导,请相信我们,我们将用我们的青春,我们的活力,我们的信念,在新的工作岗位上,洒下奋斗的汗水,播下理想的种子,放飞人生的梦想。在这庄严的会场,我代表所有支教交流教师向你们郑重承诺:我们一定不辜负组织和领导们的厚望,在支教岗位上我们将认真履行全职教师的职责,以为人师表的人格魅力、勤勉踏实的治学态度、教书育人的敬业精神、艰苦奋斗的人生追求,圆满完成支教任务。在受援学校,我们一定会谦虚谨慎,爱岗敬业,勤奋工作。在教学上精益求精、探索创新,生活上艰苦朴素。同时,我们也将充分发挥专业优势,为推动农村教育的发展,奉献自己的青春和智慧,争创一流工作业绩,为受援学校的孩子们拓展广阔蓝天,让他们也能幸福的放飞理想,成长为报效祖国、回报亲人、改变农村面貌、建设美丽家园的栋梁之才,为家乡的发展添光增彩!

谢谢!

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