最新与众不同的人范文高中通用(优质9篇)

我们常常会面临一些让我们感到困惑的情形。"在写一篇完美的总结时，我们应该注重客观地评价自己的优缺点，找到改进的方向。"总结范文可以让我们更好地了解总结的重要性，并提升自己的总结能力。

与众不同的人范文高中通用篇一

高雅是她的内涵，微笑是她的气质，聪明是她的本性，漂亮是她的资本，温柔是她的特征，她就是这样一个在孩子心中永远完美无缺的人，一个不折不扣的好老师——孟老师。

一年级刚开学，学校就为我们换了一位新的数学老师——孟老师。

第一次见孟老师，我就觉得她很漂亮、很温柔，总是笑眯眯的，笑起来眼睛弯成了月牙，最里还露出两颗可爱的小虎牙，很好看。

孟老师说话总是轻轻柔柔的。上课时很幽默，总把要讲的题目变成有连贯性的小故事，让课堂变得更加轻松、活跃。不像有些老师，总是很不苟言笑，为我们上课时总着一张冷冰冰的脸，讲课枯燥无味。并且孟老师经常以满脸笑容来给我们上课，让我们看后把一切烦恼都抛之脑后。下课后还与我们一起说笑，她既是我们的老师又是我们的朋友。她的快乐感染了我，所以我总能用微笑面对一切。

自从孟老师教我们那天起，她就给我们又“多加”了一项作业：全班每人每天都要背当天所学的概念与公式，再做一道奥数题与一页口算。本来我们都觉得做这些很难、太多了。可是做了几天后，发现做这些其实花不了多长时间，甚至觉得很轻松，一天不做，好像都觉得少了点什么。而且这还真有效！每次学校的考试、口算竞赛，我们班都是第一名！做学校课本上的题，因为每天一道奥数题，变得简单得像“1”一样。

记得有一次上课，班里突然有一些小骚动。孟老师停了下来，看看我们，发现是有一对同桌在吵架。老师问了才知道：原来是甲把乙的文具盒撞掉了，看了看散落一地的笔，也不说声对不起，还瞪了乙一眼，说乙不遵守课堂秩序。乙说甲没礼貌，就这样两人就吵了起来。孟老师微微一笑，走上了讲台，拿起一张纸叠了起来。几下工夫，就叠成了一顶纸帽子，扣到甲的头上，说：“以后不能这么没礼貌了，来，老师送你一顶大‘礼帽’。”同学们哈哈大笑。这时，孟老师又对乙说：“以后有问题了，下课找老师，不要在上课时发生矛盾了，记住了吗？”乙和甲都知道了自己的错误。说来也怪，自这件事后，再没人在课堂上说话、做小动作了！

这就是我与众不同的老师——孟老师。

与众不同的人范文高中通用篇二

现如今，有太多的人都有着从众心理，然而他们去不知道与众不同同样也是一种美。

美丽并不只是表现在外表的，更重要的是在内涵。那样，无论你的外别有多么的不堪，但别人都会说你很美丽的，因为你的内涵。

做官的王安石也是大文豪，他做官的不同是因为他的思想——天变不足畏，人言不足惧，祖宗不足法，圣贤不足师。一辈子穿着旧衣服，当宰相的时候每顿饭只有一个菜，甚至叫皇帝看见了他领口是爬着的虱子。我想皇帝可以藐视天下，但却不会藐视王安石领口的虱子。这大概就是王安石的特殊了，他显然明白即便是自己穿的破旧，但也没有人干吗蔑视他。个性的王安石成为一个有勇气又气量的人。做官需要做有个性的官，至于做文人也是。

视金钱如粪土的居里夫人也好，个性的王安石也好，他们都用着不同的方法来表现自己的思想，拥有的那与众不同的美丽。居里夫人用他自己，让我们明白，人有多重的价值是需要多层开发的。有的人止于行，已售其貌；有的人止于勇，而逞其力；有的人止于新，只用其技；有的人达于理，而用其智。王安石用他的个性，让我们明白，人要体现自己的想法，不可跟随着大众的想法走，需要有着坚定的意志，来体现自己的个性。

做事不可一味的死板，一味的大众化，做事要有求异的心理，有勇气斌敢于去走向下一步。因为有了与众不同的思想，才会有仙子这个丰富的世界，才会有了这个个性的世界。他们淡淡的生活，静静的生活，执着的进取，体现着自己的个性，至进到智慧高地，自由的驾驭规律，而永葆一种理性的美丽。

美丽，这一词只用在外表上太肤浅了，它还有内在的美丽。那些个性的，与众不同的也是一种美丽，他们用他们的独特创造着世界，丰富着世界。

与众不同的人范文高中通用篇三

而我们是怎么对待他们的呢？许多人不肯给他们哪怕一点的同情与尊重，却轻易地赠与他们白眼和嘲讽，透过他们残缺的身体又在他们伤痕累累的心灵上划上残忍的一刀。但我们却不以为然，哈哈大笑着看着他们的狼狈模样。

但是，面对上天的不公，面对别人的嘲讽，他们并未就此气馁。双目失明依然可以感受阳光的温暖，双耳失聪仍旧可以看到阳光的灿烂。只要有一颗追求光明的心，那就没有任何乌云能遮住炽热的阳光！

史蒂芳·霍金，21岁患上运动神经细胞病，50年后的他被运动神经细胞病凶残地摧毁了他的身体：他不能行动，不能发声，头只能歪向右侧。但他说：“身体和精神是不能同时残障的！”

于是，他的灵魂高傲的站起来了，来到了宇宙，穿越了时空！他完成了剑桥的博士学位，他总结了“宇宙起源于空间中一个奇点”的大爆炸理论，他创作了销售与《圣经》和莎士比亚作品媲美的《时间简史》。

他瘫缩在轮椅里，但他犹如一座山峰，在这巍峨山峰的重量和高度面前，我们肃然仰视。

他，仅是他们中的一员，他们中还有贝多芬，海伦，史铁生……透过他们残缺的躯体，我们将看到他们高尚的灵魂，看到他们追求阳光的炽热的心！

虽然上天对他们不公，虽然社会体制还未完全健全，虽然无法令所有人都理解、尊重他们……虽然有太多“虽然”，但是，只要有一个”但是“就足够了。

他们的未来定能充满阳光！

与众不同的人范文高中通用篇四

今天虽然是星期六，但明天早上8点还有书法比赛，我不得不放弃我一贯的“星期日懒觉”计划。为了防止睡过头，我特意放了三个闹钟。

第一个闹钟是一块智能手表，放在我的枕头边。到了6:30，它便会狂叫：“嘀嘀！嘀嘀！嘀嘀……”非把你闹醒不可。

第二个闹钟静静地躺在靠墙的板凳上，6:35时，“喔喔！喔喔！喔喔……”大公鸡的鸣叫声便会回响在我的卧室里。

第三个闹钟被安置在了我的被窝里，与我“同床而眠”。一到6:40，它便会在我的肚子上震动起来，给我来个舒服的“按摩”。

这三个闹钟安放好了，可我还是有点不放心，便悄悄安排了第四个“闹钟”。

到了星期天的早上6:30，一号闹钟准时响了起来。我却仍然沉在梦境中，毫无反应。失败！6:35到了，二号闹钟响了。我被大公鸡清脆的鸣叫声拉出了梦境，拖回了现实，我挣扎着坐了起来。可“瞌睡虫”再次来袭，于是我又躺了下去，迷迷糊糊睡着了。失败！6:40到了，三号闹钟准时迎战“瞌睡虫”，给我来了个腹部按摩。我最怕痒痒了，可是睡意难敌，我“唰”地把头钻进了被窝里，很不情愿地挪了挪地方，可是那讨厌的“按摩器”还在不断震动，尽心尽力地工作着。我伸出左手摸着闹钟，按了一下它身后的按钮，这下它老实了，乖乖呆着，一动不动，我又进入了梦境之中。失败！

此时，四号“闹钟”出场了！她动用了独门“闹铃”——狮吼功！那声音惊天地泣鬼神，房子似乎都在颤动。平时我就屡次领教这功夫的威力，心有余悸，一听到这狮吼功，我习惯性地警觉起来，一下子惊醒了。成功！

这，其实就是我的老妈了。

与众不同的人范文高中通用篇五

没有骄阳的炙烤，没有狂风地怒号，我们的军训在一场毛毛细雨中如火如荼地展开了。

雨像落叶般轻，像针尖儿似的细一颗一颗，一串一串，密密麻麻地向大地飞洒，仿佛要洗净世界上所有的斑斑痕痕。但它们却浇灭不了我们的心潮澎湃，踏着轻盈的脚步来到了训练地点——尚贤楼5楼。

首先，我们认识了咱们的教官，一位二十多岁的小伙子。他体态轻盈，腰板硬朗，宽而踏实的肩膀给整个人增添了一股魁梧的味道。两条长长的腿走起路来脚下生风，一步可赶得上我们的两三步。这一切都让我们感到他是一副庄严威武的神态，深沉大度的气派，与这极不协调的，就是他的脸。

在我看来，教官长得很是可爱。瘦瘦的小脸上，热情的眼睛是那么可亲，又高又直的鼻梁难免释放出一股帅气，薄薄的嘴唇像点了朱砂一般，洁白的牙齿整整齐齐。

我们的教官一点也不凶狠，跟我想象的那恶狠狠的，龇牙咧嘴的模样不知要相差多少，相反，他，还有些像女孩子，有些羞涩呢。刚刚开始训练，他说的话不多，嗓音很低，脸颊浮起两朵红云，说起话来吞吞吐吐，支支吾吾，有些腼腆。周围的班级发出的声音很大，想要听清我们这位害羞的教官说话，还真是比登天还难。看着我们一个个迷茫的面孔，教官又不好意思起来，右手轻轻搓搓鼻子，眼神不安地四下逃窜。抹了把脸，装作沉思样，似乎在努力地忍受这份尴尬。

与众不同的人范文高中通用篇六

廖清扬是我的同学，坐在我的前排，这让我跟她之间有更多的接触机会。她有一张樱桃似的粉红小嘴，仿佛小嘴一张就能飘出一段美妙的旋律、响起一阵银铃般的笑声。

她爱唱歌，而且唱得很好，还是校合唱队的队员呢！也是我们班上的文艺委员，不仅如此，学习成绩在班上也是名列前茅。

廖清扬的歌声很动听。她的声音是朴素的，却又那样婉转，像泉水在山谷里流动，白云在蓝天上漂动，舒展自如。在一次班队课上，廖清扬唱了一首难度很大的歌，时而激情，时而高昂，时而深情，唱得声情并茂、出神入化，在决赛时廖清扬还唱了一首英文的“红河谷”，如果我是评委的话，音准、节奏、声音、吐词我都想给她打个9。8分或9。9分呢！所以，我对她佩服得五体投地，要是我有这个嗓音就好了！

廖清扬的学习成绩在班上也是数一数二的，有一次，陈老师给我们讲《尖子生题库》中一道较难的题，让我们先自己做，廖清扬先是眉头紧皱着，略微思考之后，便轻松地呼了口气，不久她被抽了上去。“不仅做得对，书写也好，不错哈！继续努力啊！”陈老师表扬道。每次遇到比较难的思维题，廖清扬都能想出不同的、更好的办法来做。她每次考试都发挥得很不错，一个原因是她的基本知识掌握的都不错，每次考试之前十分淡定，一点都不紧张。

廖清扬真是一个优秀的女孩儿啊！

与众不同的人范文高中通用篇七

我的语文老师就是邢老师，我觉得她是我除爸爸、妈妈之外，最应该感谢、报答的人了。

她不是一个只会教书育人的老师，而是我们班所有同学的一位伟大的母亲，她不会天天让我们呆在教室里接受知识，而时不时会带我们出去活动一下，快乐一下，记得一年下雪的时候，同学们望着窗外鹅毛大雪，仿佛就要摸到了，可是又被一双无情的手挡住了，当时我们是多么的渴望出去玩玩啊!

邢老师发现了，就一声令下，让我们出去玩，同学们高兴的奔出教室，幸福的滋味洋溢在脸上，邢老师一下楼，就被我们同学们的雪球袭击，那是感谢的雪球啊，我们感谢老师可以让我们出来尽情的放松。

邢老师面对46个学生，表现非常好，即使说错了，同学们如果及时纠正，老师也会虚心的接受，而且奖罚分明，从来不会冤枉谁，所以，同学们都非常喜欢这位老师。

在我人生的道路上，是她给我铺下了基础，也是她让我从一个调皮的小孩变成了一个安静、不调皮而又活泼的小女孩，也许如果我的生命里没有这位老师，我的小学生活肯定亏很枯燥。

邢老师是一位负责的老师，我们每次比赛，形老师都从她那满满的时间计划表里挤出抽出时间陪我们练，尽管我们好多次到最后没有拿第一，但她也没有训我们，而是让我们努力。

邢老师，您是我们另一位妈妈，在小学生涯里，您是为我打开智慧之门的钥匙，在黑暗中的指明灯，是你让我们改变，是你让我们懂事，邢老师，您有时生气的时候会说要给我们换个语文老师，但我想告诉您，不管您教不教我们，你永远是我们的老师。

与众不同的人范文高中通用篇八

说起身边的“名人”，那就太多了，他们每一个人都有一项专长，但我心中的“名人”却是一位毫不起眼的卖豆腐的老人，虽然我已有三年没有看见他，也不知道他的名字，让我觉得他是“名人”。就在几年前的冬天，纷纷扬扬的大雪不停地下着，整个世界变成了粉妆玉砌的。

“梆、梆、梆……”的声音由远而近，我知道是卖豆腐的来了，想起那白嫩的豆腐，就垂涎三尺。我对妈妈说：“妈，我们买点豆腐吧，中午吃豆腐。”“你呀，吃什么馋什么。”妈妈边说边塞给我两元钱，我接过钱，拿了碗，匆忙向外跑去。

刚走到楼下，一股刺骨的寒风迎面扑来，大风吹得雪末纷飞，落在我的身上、脸上，凉飕飕的。我不禁打了个冷颤，习惯地把头往领子里缩了缩。

走到小区门口，只见一位六十多岁的老人，一边敲着梆子，一边吃力地推着破旧的自行车，车子压在雪上，发出“咯吱咯吱”的声音，豆腐盘子下边挂满了亮晶晶的冰条。走近一看，他饱经风霜的脸上，刻了几道深深地皱纹。胡须眉毛上已经结了一层霜。雪花落在他的头上、脸上、衣服上。

我走过去，老人亲切地问：“小朋友，买豆腐？”我“嗯”了一声。他接过碗，麻利地解下手套，露出一双粗糙的长满老茧的大手，一道道冻裂的血口子，快要渗出血来了。只见老爷爷横一刀、竖一刀，两块热乎乎的嫩豆腐便入碗中。然后他对我说：“两元钱的豆腐，拿好。”我接过碗说：“老爷爷，天这么冷，要不到我家暖和一下吧！”“谢谢你，小朋友，还有好多人等着吃我的热豆腐，快进屋，别冻着。”

“梆、梆、梆……”的声音由近而远，我望着老人远去的.身影，一股敬意油然而生。老人深深地足迹刻在了洁白的雪地上，也刻在了我的心里。

与众不同的人范文高中通用篇九

爸爸年近四十，脾气很好，几乎从来不发火，就是有一个匪夷所思的特点——懒。

不知他是怎么染上这个陋习的，一个一米八大个头的男人，什么都不愿干。可说来也怪，这个坏习惯好像只针对他的“千金”——我。

“今天轮到你洗碗了!”妈妈在厨房对爸爸大声喊道。

“哦，来啦!”爸爸正窝在懒人沙发里，戴着耳机，享受着爵士音乐，听到老婆大人的指令，爽快地从沙发上站了起来。

这时，我正在客厅里安安静静地看书，爸爸向我走来。

“女儿，作业做好没呀?”

我以为他是在怪我没写完作业就看书，赶快答道：“做好了!”

“那行，去洗碗吧!”爸爸大手一挥，又把自己甩回沙发里，慢悠悠地戴上耳机。

什么?我还没缓过神来，愣了一下。“不是……老爸，你不厚道呀!你一个大男人怎么这么懒呀?”我急了，去沙发上扯他。

“怎么还没人来洗碗?”妈妈不耐烦地催促到。

看这样子，老爸是不会站起来的了，我只好念叨着“失策啊失策”，乖乖地走去厨房。

洗刷完毕，我没好气地瞪了老爸一眼，继续拿起书。

“哎呀，生气啦?”爸爸见我不高兴，走过来对我笑着说。

我没理他，妈妈却走过来，对我们俩说：“咳咳!今天晚上我不在家，晚饭就交给你们俩烧了，不能点外卖，不健康!”

我和爸爸对视一眼，不安的心绪在我内心弥漫——老爸会烧饭吗?

到了晚上，爸爸兴致勃勃地拉我去厨房。

“加盐!半勺!半勺!”

“对对对!”

爸爸斜靠在门上，指挥着我烧菜。从来不会烧菜的我都快哭了：“爸，为什么你不烧呀?”

“我懒嘛!”

我顿时无语。

看，这就是我爸爸，38岁，对外十分勤奋，对女儿却无比懒，一个与众不同的老爸。可就因为他与众不同的懒，我学会了烧菜洗碗、坚强独立与自主学习。我愿永远接受他的懒，因为我知道，那是他与众不同的父爱。