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2023年员工犯错申请书汇总(优秀13篇)

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2023年员工犯错申请书汇总(优秀13篇)
2023-11-17 22:52:49    小编:ZTFB

经济全球化是当前世界经济发展的趋势,我们需要适应并抓住机遇。阅读前可以先预览全文,掌握大致内容和结构。接下来是一些总结范文,或许能给大家一些写作灵感。

员工犯错申请书汇总篇一

“世界上没有完全相同的两片树叶,也没有年龄、性格和心理特征完全相同的人。”这句话蕴含的意义值得我们推敲和思索。作为技工学校的教育工作者,特别是担当这些技校生的班主任,我觉得,更应该好好琢磨这句话的内涵。

在技工学校,班主任对违纪犯错学生的处理方法各式各样。绝大多数班主任做出自认为可行的处理手段,出发点都是“善”的,目的性也很明确,既让学生产生好的转变,同时提高自己在班级管理层面的“威信”。但如何使学生在整个处理过程中真正体会到其所犯错误的严重性,认识到改正错误的必要性,确立对待错误的正确态度,才是教育的根本所在。因为教师考虑的不仅仅是如何处理学生当下所犯的错误,还要考虑如何减少学生犯错的几率。

那么,我们应该如何对待学生的犯错呢?结合多年班主任的工作经验,我认为最恰当有效的方法就是在一定范围内将犯错的权利还给学生,允许学生犯错,班主任要做的则是如何巧用该方法。

一从客观条件出发,允许学生犯错。

“人非圣贤,孰能无过。”我们的教育对象是技校生,他们是普通人而非圣人,而且他们是有着学习基础薄弱、自尊心极强、思想行为等自制力差,自信心缺乏的普通人,在成长过程中难免会有失误,会犯错。

作为他们的班主任,首先必须从心底真正接受这类学生素质(操行)不健全的事实,必须客观公正地认识学生的犯错,在一定情境下允许学生错误的存在或重复犯错。我们可爱又可气的学生正是伴随着这些错误不断成长起来的。

试想一下,若一味地要求学生不犯错误,这符合正常人的生存规律吗?答案无疑是否定的。我们的教育对象既然如此特别,就应该有更特别、更新颖的班级管理策略―允许学生犯错。允许从错误中获得各自学习的资源。有成长,有发展,就会有错误发生的可能性,若要求学生不犯错,可能就是在“制造”一个致命的错误―扼杀学生的成长。班主任果断地挣脱固有的思想束缚,大胆地让学生去犯一点错,并及时引导学生发现错误,科学地总结其中的经验教训,让学生学会从自己的错误中获得真知,这才是睿智班主任、新时代创新型班主任的做法。我现在带的五年制数控加工班,班级的班训就是“学做真人,学求真知”。并且我一直秉承此理念去教育和引导学生。

二冷静分析学生的犯错原因,认真善待学生的犯错。

人区别于动物的显著标志之一是人类有思想,有意识,有能动性和创造性等天性能力。学生都是年轻有活力、有个性、对是非概念分辨不是很清晰的一类特殊教育群体,他们有自己“绚丽多彩”的世界,有自己看待事物、理解事物的方法,虽然有时可能很幼稚,有时可能完全悖于常理,让人无法接受或认同,但那是他们的“快乐世界”,班主任只能做出正确引导,而不能加以阻止。正是因为师生间对待一些问题的认识偏差,才导致那层犹如迷雾的隔膜始终如影随形。

员工犯错申请书汇总篇二

尊敬的领导们:

您们好。

我们孩子今年8月份就满6周岁了,根据《义务教育法》的规定,父母必须送其入学,理解并完成义务教育。我多次来贵局基教科咨询,工作人员xx告诉我孩子就近入xx学校的难度很大,故提出本申请。

我们是本区xx(单位)的正式职工,住xxxx,与xx小学小学的学区一墙之隔,学校离我们家属院也可是是两站之遥、离孩子爷爷奶奶居住地百米之远,但我们孩子不能就近上这所学校,而被告知要到,离家较远的学区小学东xx小学。

为了验证孩子学区的远近,20xx年4月23日,我们专程骑自行车奔赴该所小学。沿着南二环》建工路》万寿南路》幸福南路》长鸣路等几条必经的大道,最终找到了这所学校,共历时42分钟。一路上,历经5个红绿灯、13个岔路口、30余处工厂企事业单位大门商住小区和地下停车场(后附详图),学校周围没有一条可直达家、校的公交路线。孩子若在这所小学上学,家长必须一日8趟、少说也得化四个小时亲自接送,并且中午饭后就得启程。就我们自身条件而言,父母年事已高(户籍也在本区xx派出所),承担不了长距离接送孩子的重任。我们俩一天到晚忙忙碌碌,工作压力十分之大,哪里有时间一天4个来回,往返8趟,花四五个钟头接送孩子?况且小学放学又不是很有规律,路上安全隐患又有这么多。

实事求是地讲,我们家属院孩子从来就没有一个在贵局指定学区东xx小学上过学。

经过调查走访,我们也了解到孩子学区之所以划归东xx小学,主要是:一是学区跟户籍走。我们的户籍多年来一向由本单位管理,之后由于职能调整的需要,将户籍业务移交到xx派出所。需要申明的是,当时单位与学校附近的道路尚未开通,一片荒芜,来往还很不方便;二是临近的沙xx小学充当了学区内小学的主角。20xx年。前进城务工人口较少,我市没有严禁跨区县、跨学区上学和班额限制,单位孩子可在沙xx小学就近上学;三是单位进人少,家长经过户口迁移回避学区问题。近十余年来,单位几乎没有新增人员,适龄儿童很少。家庭经济状况好的,子女直接择校上学,差一点的将孩子户口迁到直系亲属名下,回避了这一问题。因而学区问题长期无人提及。

20xx年5月,市教育局《关于解决义务教育阶段大班额问题的通知》(市教基发20xx22号)下发后,明确规定,学校不得跨区县、跨学区招生。沙xx小学虽然较近,但显属碑林区教育局且系拆迁对象。况且我们亲属户籍均在xx派出所,孩子户口又无处可迁,学区成为我们实实在在真真切切的第一大难题。

儿童是祖国的花朵和未来。孩子是我们的,更是国家和社会的。《未成年人保护法》第5条规定:保护未成年人的合法权益,是国家机关、武装力量、政党、社会团体、企业事业组织、城乡基层群众性自治组织、未成年人的监护人和其他成年公民的共同职责。新修订的《义务教育法》也明确规定:国家和政府保障适龄儿童理解义务教育的权利,社会组织和个人应当为适龄儿童理解义务教育创造良好的环境,地方各级人民政府应当保障适龄儿童在户籍所在地学校就近入学。

为此,我们恳请赵局长及基教科同志,体恤孩子的实际情景,依据法律政策,给孩子理解义务教育供给一个便利条件。

安排孩子到就近的xx小学上学。这样利于工作,方便生活,让家长省心,孩子安心。

特提出本申请,望批准为盼!

申请者:

20xx年xx月xx日。

员工犯错申请书汇总篇三

您好。

学习的压力使我放弃了高考,可对理想的追求并没有停止我求知的步伐!在这个知识经济的时代,学历可以成就一个人的未来!人们都说学历只是一块敲门砖,可是如果没有这块敲门砖我们连门都进不了又何谈去施展才华和抱负呢!

在得知贵校职业本科正在招生中,我热切希望贵校能给我这个机会!贵校坐落在历史文化古城开封,有悠久的人文历史和文化内涵,学校打破了传统的高分观念,注重学生的综合素质的发展,这是贵校的一大特色!希望贵校能给我这个机会,让我这颗渴望飞翔的心能有一片广阔的天空!

在此祝愿您身体健康,工作顺利!

此致

敬礼

申请者:

20xx年xx月xx日。

员工犯错申请书汇总篇四

尊敬的学校领导、教师:

您们好!

我儿子李一凡,05年4月18日出生,已满6岁,现读广园第一幼儿园大班,为履行公民义务教育,秉承就近入学的原则,现谨向贵校提出入学申请。

我住广园新村景泰直街,属自购房,我一向为居住在这个舒适的地方感到自豪。因为,

那里不仅仅交通便利,市场、车站、医院等各种配套设施齐全,更有着广东省一级小学——广园小学。

早在没来广园居住之前,一些同事都强力推荐我来广园新村买房。他们除了向我描述其它的一些优越条件之外,重点提到的就是广园小学。大家都说,广园小学师资力量雄厚,学校校风优良,是很多家长心目中的“明星小学”。我们这些做作父母的,哪一个不是整天在围着孩子转呢!之所以选择广园居住,广园小学是最大的引力。

不久的9月份,我儿子就要读小学了,此刻,我诚挚地向广园小学提出入学申请,冀望我的孩子李一凡能如愿地走进广园小学,能在诸多高德厚识的教师们的悉心教导下,努力学习,为未来的成长、成才、成就,奠定坚实的基础。

恳请学校领导、教师准予接纳,多谢您们!

此致

敬礼

申请者:

20xx年xx月xx日。

员工犯错申请书汇总篇五

允许学生犯错,教室就是出错的地方,乍一听,好象太荒.唐,然而凝神一想,觉得似乎很有道理。让学生在不断的犯错中,认识错误,学到真知,学会做人,我想,这也就是我们老师和学校教育所要达到的真正目的。

平时总是生学生们的气,气他们总犯错,日常生活中犯错,学习上犯错,搞的自己总是闷闷不乐。昨天又看了这个观点“允许孩子犯错。”不禁陷入深深思考中,毕竟他们还是10来岁的孩子呀!是我对他们要求过高了。我鼓励学生大胆发表个人意见,允许和肯定学生在课堂上出错的行为。但这远远没有形成一种不怕出错的良好气氛,许多学生还是害怕出错,课堂上不敢积极举手发言,在教学内容中有不懂的地方,不敢向老师提问,尤其是一些学困生,害怕出错的心理负担尤其重。

对于这些学困生,他们本来已有太多的自卑感,自信心不足,由于没有敢出错的勇气会使他们越不敢出错,知识漏洞越来越大,就造成恶性循环,产生厌学情绪。这里的原因固然很多,但根本原因,恐怕就在于我们教师对敢于出错的学生鼓励不够,对出了错的学生鼓励不够,对出了错的学生没有好脸色,恐怕就在于有些学生还在用嘲笑和讽刺的眼光看待出了错的同学,就在于还没有在更大范围内形成一种视教室为出错的地方的气候。在传授知识时,我们老师总是急于把正确的知识传授给学生,也要求学生能较快地接受和学会,但学生的理解能力是有很大差异的,因此免不了受教师的埋怨。当然,出错不是最终目的,但是“畏惧错误就是毁灭进步”。许多差错背后往往闪烁着智慧的光芒,许多错误与真理仅一步之遥,敢于出错,这本身就是一种创造性的行为,一个敢出错的人,肯定是一个具有创造精神的人。从这一点上说:鼓励学生敢于出错,使每一个学生都有“教室就是出错的地方”的意识,就是为了实现最终目的:通过出错,找出正确答案,从而培养探索精神。这也正是是素质教育所要达到的一个目的。如果我们老师和学生能把课堂上出错视作是一种极平常的行为,允许学生在课堂上出错,我们的课堂一定会更活泼、更生动,我们的学生一定会更聪明,更富有创造力。

员工犯错申请书汇总篇六

尊敬的校领导、系领导、班主任老师:

你们好,我是xx级专业(x)班的,学号是xxxx。四年的学习生涯快要结束了,在此,我对学院领导,老师,以及辅导员对我的悉心培养,耐心教导,表示诚挚的感谢,感谢你们让我成为一名有用的青年。

在校期间,我积极参加各项活动锻炼自己,让自己的大学生活过得充实。由于平日里我学习比较刻苦,训练认真,老师对我的态度很好,经常给我鼓励和夸奖。这使我对自己的认识有些不清,对自己的要求有所降低,再加上对大学生活的“自由”认识有偏差,在xx年xx月xx日进行的考试中因为我的一时冲动,帮助同学作弊被老师发现而被学院处以记大过处分。对学院造成不良影响。

这个处分对于在纪律性方面有所松懈的我敲响了一个大大的警钟,让我猛然惊醒“无规矩不成方圆”,犯了错误就要受到惩罚。所以面对这一处分我心服口服,没有一丝怨言。这个处分下达之后,在老师同学的帮助下,我在内心深处一方面对自己的行为进行了深刻的反省,寻找自己思想上的错误,对我的行为感到十分悔恨。另一方面我意识到应该积极行动起来,用自己的行动为自己的过失进行弥补,挽回不良影响。

在学习上,我比以往更加认真,刻苦训练直到自己满意为止。课后抓紧时间读书,坚持写读书笔记,提高自己的专业知识水平,扩大知识面,曾经获得体育系“读书之星”的称号。参加培训努力钻研,获得了证、称号。在后来的所有考试中,更是对作弊行为进行了坚决抵制。在思想上,我通过对党章和党的政策、思想的不断学习,提高了自己的政治觉悟,积极向党组织靠拢,现已是入党积极分子。在生活中积极锻炼自己,严格要求自己。参加学校组织的各项活动,配合老师完成任务,获得称号。在担任xx期间,认真负责,使连续两年获得“优秀社团”称号。社会活动方面,作为义工联的一员,热心公益事业,为孤寡老人和残疾儿童尽自己的一份力,在助教的活动中表现较为突出,被评为“优秀义工”。

高中毕业时我的老师对我说要我踏踏实实的做个好人,现在的老师们也经常教导我们做人要诚实。我帮别人作弊的行为不仅违反了诚信的原则造成考试不公平,而且辜负了老师们对我的期望。对此我用自己的行为进行弥补,希望可以“将功折罪”,挽回不好的影响。相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度,相信我的悔过之心。

为了实现心中的梦想,为学校争得荣誉,大三的我准备考研,现在已经开始复习。安康学院历来重视对让人才的培养和学生自身的成材和成就,对考研的学生进行了极大的鼓励和支持。考研成功人数不仅是学校学习风气的体现,而且对学校的外在形象也有不可低估的影响。考研成功人数的增加,有利于学校的招生和宣传。我决定考研,为学校增光添彩,定会发扬“不抛弃,不放弃”的精神,抓紧时间投入到紧张的复习之中,争取考出好成绩。可是,一个背上“记大过”处分,怎么也无法让我在准备考研的日子里平静下来,安心学习。

现在我已经深刻认识到了自己所犯的错误,并从中吸取了教训,我在努力改正自己的错误,现在我在各个方面有了较大的进步。因此,为了考研的顺利进行,我衷心希望领导和老师能根据平时的表现,恳请老师准予撤消处分。万望批准!

此致

敬礼!

xxx。

20xx年x月xx日。

员工犯错申请书汇总篇七

尊敬的领导:

您好!我是xx级机械与电子信息学院工业设计专业的一名学生。曾因使用违章电器于20xx年五月学校予以严重警告处分。

由于当时学校为了保证学生宿舍的用电安全采取了限电措施,学校是为了我们的安全着想,所以才限制我们使用大功率电器,但是我在当时枉顾了学校的用心良苦,还是违反了学校的规章制度使用了功率转换器,给同学们的生命财产安全带来了安全隐患。学校在这件事情上予以我们宿舍的全体同学严重警告处分。

处分下达之后,我十分的后悔,后悔自己的无知和不遵守学校规章制度。我也知道,由于我的不负责任的行为,险些酿成大错,给老师领导们带来了麻烦。学校之前一直在宿舍用电安全方面对我们进行教育,很多大学女生寝室发生火灾都是由于用电不当造成,这些惨剧甚至带走了学生的生命。

之前枉顾了这些血的教训,险些酿成大错,犯了错误就要受到处罚,虽然我们的错误没有造成很严重的后果,但是我还是深深的谴责着自己的所作所为,我一直为自己犯的错误行为而感到内疚,至今后悔莫及,唯有改正错误才能弥补以往的过失。向尊敬的老师和亲爱的同学们说对不起,为自己的错误向你们致以内心的歉意。人无完人,都有自己做错事的时候,重要是自己犯的错主动承认错误,及时改正,以免再犯相同的错。

曾经的处分事件给了我很重的教训,在接下来的一年时间里,我深深的反省了自己,在日常生活中严格要求自己,严格遵守学校规章制度,在学习上,我更严格地要求自己,并顺利地保上本校的设计学研究生。

作为一名大学生,这次的事件也让我成长起来,使我从一个对集体生活不负责任的人变成一个将集体利益放在最前面的人,在这一年中,我不再使用任何违章电器,也劝使周围的同学不要使用违章电器,我们都要将大家的生命财产安全放在第一位,在平时的集体生活中,严格要求自己。在以后的工作学习生活中,我会做一个遵纪守法守规的合格公民和一个合格优秀的研究生。

在此,我衷心希望老师们能评定我这一年的优良表现,撤销20xx年五月时的严重警告处分,让我能更有信心的投入到接下来的学习生活中。同时,也希望老师们继续督促我,帮助我更好的完成研究生学业,谢谢。

此致

敬礼!

申请人:_____。

20xx年__月__日。

员工犯错申请书汇总篇八

尊敬的系主任院领导们:

你们好!本人是建筑工程系建工2班郭国磊,曾因夜不归宿给予处分。处分对于我来说是耻辱,也是人生道路上的一块绊脚石。这个处分给我敲响了警钟,我幡然醒悟,理解到没有规矩不成方圆,犯了错误就要受到处罚,所以处分下达以后,我没有怨天尤人,而是潜心从自己身上找错误,查不足。

经过一段时间深刻的反醒,我对自己犯的错误感到追悔莫及,但我也深深明白到,人没完人,每个人都有自己做错事的时候,重要的是自己犯了错误后如何改过自身。所以这一年来,我处处严格要求自己。

思想上,我重起反省自己,坚持从认识上,从观念上转变,要求上进,关心集体、关爱他人,多和优秀同学接解、交流!

学习上,本人不避困难,不辞劳苦,自始至终的为着掌握良好的专业知识及技能而孜孜以求,在艰辛的努力下,本人一贯保持着良好的学习成绩。在学好专业知识的同时,本人还根据本学科的特点大力拓展课外知识,提高专业技能,从而使自己的专业素质全面得到提升。

生活中,我在各方面都极力争取做到让人无可挑剔。积极帮助学习上有困难的同学。但人无完人,我在一些学习和生活的细节中可能还存在有一定不足,不过我会努力把坏习惯全都改掉,成为一名优秀的学生。

其实这块绊脚石是我自己从暗无天日的错误中捞上来的…让我难堪的罪魁祸首是我自己,也因为我自己没有很好的控制能力,所以才导致我的夜不归宿,被处分!我不愿意自己的处分的事情在电子档案学籍系统里多存在一分钟,甚至是一秒钟,也不愿让别人通过网络看到我被处分的事情!但“纸是包不住火”的…我想知道这件事的人已经不少了,正所谓好事不出门,坏事传千里!

我知道自己犯了一个很大的错误,不应该夜不归宿,严重违反学校的规章制度!这次错误不但给我自己抹上了黑点,也给班级造成了一定的影响和损失,我想已经给班级造成的损失是无法挽回,无法弥补的。在处分的这段时间里我不断提醒自己,不能再犯错误了,在这段时间里我积极参加学校和班级的各种活动。

努力付出积极弥补自己的过错。想的是如何才能有更大的进步,在老师的督促下,同学的影响下,我不仅通过了学校的各门考试,还积极的报名参加了计算机的考试,并取得了证书,我感谢这次处分,没有让我过度沉沦于我的自满自足中,能够及时的认识错误,感谢老师对我的督促和关心,身在他乡我并不孤独,因为我有着关心我的老师同学们。

在此,我衷心的希望老师能评定我这一断时间的优良表现,让我能更有信心地投入到服务社会报效祖国的行列中去!从接受处分以来,对自己的错误行为不断反思,认真总结经验教训。

平时思想懒散,没有上进心,老师们都耐心教导我,可我却一而再、再而三地让关心我的校领导、老师们、同学们失望难过,没有及时纠正,终成大错。

后悔没有听老师不停的警告。但世界上没有后悔药,改正不良习惯和纠正错误才是最根本的。

此致

敬礼!

申请人:

日期:

员工犯错申请书汇总篇九

xx,现任xx超市xx店理货员。xxxx年xxxx月应聘xxxxxxxx超市资阳店,xxxx年xxxx月xx超市收购xxxxxxxx超市,因工作认真负责,业务熟悉,成绩突出被调入刚刚开业的xx超市xx店。在xx超市工作xxxx年多来,她在最平凡的岗位上辛勤工作、默默奉献,没有豪言壮语,没有好高骛远,只是把xx超市当成了自己的家,把理货工作当成了自己的事业,把xx超市的精神和服务理念切实贯彻到自己的实际工作中,带好头,认认真真不折不扣的完成领导下达的各项任务及销售指标,赢得了领导和同事的一致肯定。她主要先进事迹如下:

她是一名普通的下岗工人,家庭非常困难,在她人生最艰难的时候,xx超市给她提供了一个再就业的工作机会和展示自己工作能力的平台,所以她非常珍惜和热爱xx超市的工作。她负责的生鲜日配理货岗位有900多种商品,品种繁多、种类复杂,但对于每个品种的价格、数量、质量她都了如指掌。

随便问哪一种,她能马上回答出来。超市新进的品种和商品变更的价格,她都经常记在自己随身携带的小本子上。文明员工先进事迹在天气炎热的时候,生鲜的商品如猪肉、馒头、干子、低温牛奶、水饺、汤圆等一些商品,不能常时间放在拾零区,否则就会变质,她经常去拾零区去拾零归位,很好的控制了商品损耗的源头。超市有一台放置水饺、汤圆的冷冻柜时不时经常坏,晚上也要时刻关注温度。

xxxx年xxxx月xxxx日晚上,马上要下班了,温度也没有了,水饺也软了,她及时发现,迅速报告了值班店长和课长,并加班把水饺、汤圆转移到了冷冻库里去了。由于她工作认真细致,处置及时,避免了给超市带来的损耗。节假日、周末人多的时候,她也经常到收银台旁把购物篮时刻放到司称台旁边,这样就给顾客提供了很大的方便。她懂得,只有精通业务才能更好为顾客服务,提供给顾客更满意的商品。

她常说“超市无小事,件件,都重要”“没有十全十美的商品,。但有百分之百的服务”她把公交售票员李素丽当作自己的榜样,相信在平凡的岗位上同样可以做出不平凡的业绩来。有人认为超市是自选式的,服务似乎不太重要,而她却不苟同。她把平凡的理货员岗位当作自己的一个舞台,凭借一份对xx超市忠诚之心,凭借一份对顾客的热诚,努力使这个舞台变得绚丽多彩。她在接待顾客的过程中,牢记“视顾客为朋友”的服务理念,特别在节假日,电力员工先进事迹尽管忙不停,她依然能耐心介绍好每一个品种,成交好每一笔零售生意,千方百计让顾客买得舒心、称心、放心。真正做到把顾客当亲人,通过一买一卖,一言一行,对顾客处处充满情感,把真品、真情传递到每一位顾客的心上,让消费者切实地感到了xx超市“一切为了顾客,为了一切顾客,为了顾客一切”的良好服务理念。工作至今,从未发生与顾客争吵的情况,服务实现零投诉、服务工作受到消费者的好评,充分维护了xx超市的形象。

她能遵守公司的各项规章制度,不怕苦不怕累,平时工作很少休息,一心扑在工作上。xxxx年xxxx月份,为了筹备xx超市xx店开业,尽管天气炎热,她高标准搞好装修留下的难搞卫生死角,把成千上万件商品整齐的摆到展柜上。晚上加班到凌晨2点多,因离家远,就在仓库地板上小睡一会,凌晨4点多起来继续干。仓库蚊子多,咬在身上一个个小包,但她本人却毫无怨言,象这样整日整夜的干一直持续到九月份开业。

每周二、四、六配送车送来的东北绿豆、黄豆、白砂糖、赤砂糖都是一百斤一袋,她一个女同志,以前从没有干过这么重的体力活,但默默无闻的搬着,从不叫苦叫累。xxxx年冬天下着大雪,企业优秀员工先进事迹材料配送车送来大量货,由于地滑,她搬着货重重地摔到地上,把手给摔伤了,当时就肿胀起来,眼泪在眼眶里打转。由于人手少,她还是忍受着剧痛,被同事陈彩莲看见了,帮忙一起把货御完为止。有人说她傻,可她却一笑而过,作为一名xx人,为了企业,她正是这样默默地奉献着。

有许多人都说,由于服务行业的。特性,直接与顾客打交道,是很难做的。但她常说“只要为顾客着想,我们的工作才会有进步,顾客才会更信任我们。这样新老顾客才会更多,超市的效益才会更好,我们员工才能更有保障”。她把超市当成自己的家,把超市的生意当成自家的生意,门店每次搞促销活动,她经常和课长给老顾客打电话,第一时间把好消息传达给顾客。浩浩餐饮店和东北饺子馆每次要的大米都很多,她们就主动送货上门。xxxx年xxxx月的一天,农业银行员工先进事迹浩浩餐饮店要一批货非常急,但天一直下起雨,为了把货及时送到浩浩餐饮店,她和课长冒雨送货,浩浩餐饮店经理都为xx人有这种精神而感动。虽然雨水打在脸上,身上也汗湿了,但看着这生意做成,心中无比喜悦。今年xxxx月份她所在的日配课商品销售在超市排行榜上销售业绩排行第一。

在做好本职工作的同时,她能注重向xx超市的先进人物学习看齐,取长补短,加强学习业务知识,不断提高自己的业务能力和服务水平。xx超市是全国性的连锁超市,新的经营和服务模式不断更新,都需要不停的去学习,去摸索。她认真学习,同时还把所学的东西传授给新进来的员工。超市员工流动快,每位新员工进场时,她都要手把手的把超市管理及服务讲给她们听。她常说“我们是一线员工,是直接与消费者接触的,服务好坏直接影响超市的形象、信誉和效益”。这就是她——xx超市xx店理货员xx,一名在平凡的理货员岗位上做了许多不平凡工作的平凡人,她谱写出一首xx人的奉献之歌!

申请人:xxxxxxxxx。

日期:xxxxx年xxxx月xxxx日

员工犯错申请书汇总篇十

尊敬的公司领导:。

首先衷心感谢各位领导给xx市场这样一个争取荣誉的机会。

xx自xxxx年xx月xx日进入市场部门以来,在工作和生活中严格遵从严谨、务实的工作作风,赢得了部门全体人员和领导的一致好评。

xx主要负责的工作包括根据总公司政策、当地市场信息和经济政策进行策划与撰写、申报、方案执行以及方案报支材料的整理。在即将结束的20xx年里,市场部全年共申报并执行xx场大小型市场活动,由于xx和市场部人员严格遵守“事无巨细”的工作态度,确保了所有活动无一次出现重大事故。20xx年里,xx市场部共申请总公司费用支持逾107万元,同比增长近30%。在执行的44场活动中,其中xxx独立策划、撰写方案35篇,独立操作和主持方案达30场,占据20xx年全年市场活动的2/3之多。

为了保证市场活动能够顺利举办以及邀约客户能够按时到场,活动时间一般都设置在周末,xxx和其他市场部人员从来没有向公司和领导抱怨占用个人休息时间,有时为了完成一周的工作,出了平时加班很晚以外,周六和周日也要赶到公司进行加班。另外,20xx年市场部根据公司要求实施渠道下沉的营销策略,将部分市场活动放在了地市和分销网点,xxx作为一名女生,不怕辛苦,无怨无悔的担当起被“下放”的角色,出色的完成了领导交代的各项任务和指标。

作为一名非营销专业出身的xxx,凭着勤奋好学、不耻下问的学习态度,在工作之余,深入学习了市场营销和广告策划专业的`大部分课程,并运用于执行的市场活动策划和执行中,确保了20xx年市场部举办的市场活动都能取得了圆满结束,也使得客户满意度达到最高水平。

在即将到来的20xx年,xxx也表现出了推旧出新,不拘一格的决心和态度,力争将20xx年的市场活动做到最好。最后,再次感谢公司领导能够给予市场部员工这样一个表现自我争取荣誉的机会。

此致

敬礼!

申请人:

xx年xx月xx日。

员工犯错申请书汇总篇十一

您好!感谢您抽出时间阅览我的辞职报告,为此我深感歉意!

承蒙您的信任,给了我到本添公司工作的机会,非常感激公司给予了我这样的机会在良好的环境中工作和学习,让我在几个岗位上都得到了非常大的锻炼,不止是我自己很多人都看在眼里,公司给予我太多太多的无形财富了。

在这里,我有我的认真负责,也有我的消极任性。

一路走来,点点滴滴烙入脑海深处。

因为要感激很多人,感激我的领导、感激那些与我朝夕相处患难与共的同事。

是他们一直用一颗宽容的心,开导我、鼓励我、培养我。

真的.很感激这里所有的人容忍了冲动而暴躁的我!

提出辞职我想了很久很久,这么好的机会我都这样放弃,我自己内心都很恼火:我真是一个不懂珍惜的人。

其实,选择离开真的是非常不舍,因为一些个人原因,个人的工作能力有限,而公司就像高速列车不断向前进,我却停滞不前。

俗话说“学无止境”,人是需要不断发展、进步、完善的。

我也一直在努力改变,变得适应环境,以便更好的发挥自己的作用。

但是我觉得自己一直没什么突破,而且重复性的工作让我产生了一些惰性。

考虑了很久,我想我是需要去充充电,在有限的生命里尽量多学点知识,不让若干年后白发苍苍的自己后悔年轻时的无知。

在未离开岗位之前,我一定会尽自己的职责,做好应该做的事。

最后,希望公司的业绩一如既往一路飙升,越走越顺!领导及各位同仁工作顺利,幸福快乐!

此致

敬礼

申请日期:

员工犯错申请书汇总篇十二

尊敬的xxx:

入学申请书刊授大学尊敬的先生、女士:

你们好。我是居住在英国伦敦的一名华人。我从一个在上海的朋友那里得知你们在国内举办“刊授大学”的`消息,颇感兴趣,所以不惜隔着千山万水,写信申请。我很小便跟随父母移居英国,每天在学校学习的当然是英文。但是我不能因居住在另一国家而忘记祖国的语言。试想,身为一个中国人而不懂自己国家的语言是一件多么羞耻的事!所以,我坚持不断地每星期六到伦敦开办的中文学校学习。由于多年来的刻苦学习,我的中文水平已大有提高,但是非常可惜,这所学校并没有设置较深的中文课程,所教的无非是些基础和补习性质的中文课,所以我只好在空闲的时间自修。我爱祖国悠久的文化、历史、语言,这促使我想深入学习并了解有关中国文学的各方面知识。但在英国,这个条件非常差,无法满足我这强烈的愿望。现在,我的这位朋友跟我谈及了有关你们在国内举办的“刊授大学”,我便请他设法替我申请。我已阅读了大量的中文书籍、刊物,中国的许多文学名著我都看过,每天还阅读中文报纸。

在英国,虽然有无数的函授学校,但所授的大多是商业、科技等专业,文科的专业非常少,更不要说中国语言文学专业了。我知道我申请入学会带给先生、女士们很多麻烦,但我相信你们会谅解我求知心切,多么希望能够跟随“刊授大学”学习!你们若想从各个方面了解我,只要来信告知,我会尽我所能答复你们的一切问题。请接受我衷心的谢意!学生周玉娣×年×月×日于伦敦评析:这是一篇希望学习中国语言文学的伦敦华人写的入学申请书。申请书先写自己久居英国,听到“刊授大学”的消息后的喜悦心情,进而,作者又写了自己希望学习中文的原因和动机。全文以一个在外华人的真实感受写出自己渴求学习祖国语言的急切心情。文章在流畅朴实的叙述中寄寓了一个中国人崇高的爱国之心。情真意切,令人动心。就全文来讲,作者申请的目的、理由是明确而具体的,语言的准确运用显示着作者较好的文字功底,文章不长不短,适可而止。对有些问题的询问方式,态度谦和,兼顾礼仪,于轻松的行文中,让我们感到作者的真诚。

申请者:

20xx年xx月xx日。

员工犯错申请书汇总篇十三

技校生犯错的几率和原因在某种程度上可能要高于职校生或其他教育体制下的学生。当学生犯错时,班主任不要急于去想该用哪种“自酿秘方”处理他,而是要先让自己冷静下来,情绪平缓后再去处理学生当下的错误。切忌道听途说,未经过仔细慎重地调查便匆匆下定论。

在学生犯错后,教师若能“善待”学生的错误,充分给予他们改正的机会,若能理智地站在学生的角度“温习”他当时的犯错原因,就会让学生更好地看清错误背后的本质,会让学生主动去思考自己先前的犯错行为,教育的效果会顺利地实现,而不是通过班主任的“强制执行”。

班主任对待学生犯错的态度和处理方法,可能会影响学生一生的人生观和价值观。所以,班主任必须谨言慎行,认真妥善看待学生的犯错。在面对学生时,班主任不仅要解决学生给班级管理上带来的“问题”,更是要去帮助他们解决其困惑或难题。

三妥善利用好家长这一有效的沟通资源,争取实现对学生的全面教育。

学生的教育来自学校、家庭、社会等方方面面。社会种.种负面因素是客观存在的,不会受任何人的意志而消退,班主任唯一能做的就是向学生输送正确的思想观念,培养其健康的道德情操,积极有效地做出正面引导。学生绝大部分行为的体现与家庭教育是密不可分的,要想培养出人格健康、品行良好的学生,光靠学校教育是远远不够的,是残缺的教育。班主任必须经常、及时地与家长沟通和联系。目的在于,一方面,将学生在校的学习和生活(主要针对住宿生)等情况不间断地与家长交流,力争取得家长的最大支持;另一方面,也通过家长进一步了解学生在家中的一些情况,从而更全面、更公正地对学生展开教育和培养,做到有的放矢。

资源的利用必须妥善合理,否则就会造成滥用、误用而远离最初设定的目标。为什么这样说呢?技校生虽然在纪律遵守方面让班主任头痛,但他们都希望给自己的父母留下一个“乖孩子”的好印象,报喜不报忧,他们不想让父母对自己失望。这些孩子的品性并不一定如他们表现出来的那样差劲。所以,在面对学生所犯的错误时,班主任必须要有一个全面的定位和策略,这也是班主任复杂工作中的精细体现。换句话说,非原则性的小错误班主任可以为其暂时“挡下”,做一回“有义气”的朋友,以观后效,但切忌秋后算账。否则,前期的工作成效会荡然无存,严重的话会让学生对你产生不信任感;但原则性的大错误,班主任必须第一时间通知家长,以杜绝事态可能向更严重的状态延伸或恶化。

若班主任一碰到学生犯错,就向家长“哭诉”,可能换来的是学生的仇视和不满,甚至有点“思想”的学生会觉得这个班主任“无能”。班主任要争做学生的知心朋友,而不能成为学生的假想敌人。

用自己的行动对学生的错误进行无声的批评,也许是班主任工作的另一境界。只要班主任愿意多从学生角度考虑,学生终究会看到你的真心付出,会心甘情愿地协助你的所有管理工作的,这也许就是优秀班主任的“精明”之处。

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