责任感是指对自己承担的任务或义务认真负责的态度和意识。总结是一个完善自我和提升自己的过程,要写一篇完美的总结需要我们不断学习。读写总结范文可以提高我们的写作和表达能力,增加自信心。
学科竞赛活动通知范文简短篇一
今天,我们学校举行了期中学科竞赛。整个上午都沉浸在一个紧张地气氛中。
傍晚,数学期中学科竞赛的.分数公布了。我考了46分,算个中上的成绩。罗嘉铭同学这次特殊发挥,取得了50分的满分成绩。全年级段只有6人才得到了满分。他可是我们班的“班宝”啊!差不多有十几个同学考到了48分的优异成绩,他们都错在同一个题目上:一段木头40米,锯了4米烂木头后,又锯了5次,问共有几段?每段几米?许多同学算出来是6段,把据掉的烂木头给忘算了。同学们都说这道题很“贱”,但我却不这么认为。我的想法是这道题目出得不怎么好,有很多种理解。在这一点上,这道题出了很大的问题。
什么?你问我为什么只有46分,还有一题错在哪儿?慢慢来,慢慢来。听我给你解释:错得其中一题我不说你肯定也已经猜到了。至于错误的第二题,说起来还真有点可惜。我把4500当成了450,结果算错了。不过也有一点幸运,有一题我有点不会做,但经过我动脑筋终于做出来了而且还是对的,真是太开心了。
这次的学科竞赛给我留下了深深地印象。
学科竞赛活动通知范文简短篇二
本学期的音乐学科竞赛我们选择了同学们特别喜欢的歌唱比赛。此次比赛的涉及面很广,参与的对象是全校1——6年级的学生。比赛分初赛与决赛。先是由音乐老师在各班音乐课上进行初赛选拔,然后每班挑选出两个优秀节目参加学校的决赛。我们鼓励每个学生都参与比赛,考虑到学生实际水平的差异,以及大部分学生没有上台当众表演的经历,所以本次歌唱比赛的演唱形式不限,可以是独唱、重唱、组唱、表演唱等。参赛的曲目不限,可以是课本上的,也可以是课本以外的,甚至可以是流行歌曲,只要是内容健康向上、适合少年儿童特点均可。
自由宽松的表演平台激起了学生的兴趣,消息公布后,学生情绪高涨,有的忙着找老师借伴奏音乐,有的请爸爸妈妈在网上下载伴奏音乐,有的找音乐老师帮忙出主意唱什么歌好。那一段时间里学生们特别兴奋,课间就能听见他们准备节目时的热烈气氛,同学们之间总爱互相问问唱什么歌。每天午休的时间或放学后总会有几拨学生留在音乐室里排练,给寂静的校园洒下一片欢歌笑语。
决赛在阶梯教室进行,由于座位的限制,决赛按年级分三个场次进行。来自23个班级的百余名参赛选手一展歌喉,为在场的'同学、老师和家长献上了一首首节拍轻快、旋律优美的歌曲。比赛现场热闹非凡,美妙的歌声夹杂着热烈的掌声、阵阵的叫好声,给学校增添了活跃、喜庆的气氛。
本次音乐学科竞赛开展顺利,得到了班主任老师和家长的大力支持,应该说比较成功,但也存在着一些不足。首先,给学生的准备时间不够充分,从通知学生到比赛只有10来天的时间,学〖本文来源于计划总结频道活动总结栏目,查看更多相关资料请点击/jihua/〗生没有充分的时间去精心准备,部分节目质量不高;其次,虽然鼓励学生全员参与,但还是有一部分学生因为缺乏自信没参与到活动中来。第三,有些学生选的歌曲不符合他们的年龄特点,音域不合适,导致不能正常发挥自己的演唱水平。针对以上三点不足,音乐教研组的老师们进行了总结,并做了深刻的反思。今后举办歌唱类的比赛时要至少提前半个月发通知,让学生有充分的时间准备,并尽量给学生指导,努力提高整体演唱水平。同时宣传要到位,激励学生踊跃参加,让更多的学生都能参与到其中来。另外可以根据学生的年龄特点,给高低年级各列一张歌单,供学生去选择歌曲,避免盲目选歌。
此次学科竞赛丰富了学生们的校园文化生活,活跃了校园文化气氛。它不仅给学生们提供了一个自我展示的舞台,同时也给学生一个相互交流学习的机会。通过比赛,提高了演唱技巧,增强了自信心,提升了艺术素质,展现了学生健康向上、朝气蓬勃的面貌,为我校音乐教育起到了积极的推动作用。
音乐教研组。
学科竞赛活动通知范文简短篇三
社区居民朋友们:
端午节是中国的传统节日,通过端午节进一步了解中国的传统节日,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。端午节的来源之一是纪念屈原,我们也要通过端午节活动来怀念屈原――这位可歌可敬的爱国诗人。时至今日,端午节仍是一个十分盛行的节日,今天我们就来过一个特别有意义的端午节。
为了让居民更好的体验中国的传统节日,把端午过的既有意义又热闹,也为了增进居民之间的邻里关系和文化交流,xx社区居委会、妇女关爱家庭协会以及老年人协会拟定在端午节前夕开展“温情端午、粽子飘香”端午节活动,望广大社区居民踊跃参加!
活动内容:1、邻里齐动手包粽子。
2、居民互动小游戏。
3、慰问空巢老人和困难户。
活动地点:xxx活动中心。
报名电话:0xx5-8xxxxx72。
xx社区居委会。
20xx年x月xx日。
20xx端午节放假安排时间表20xx年端午节放假时间。
20xx年5月28日至5月30日放假公休,共3天。
6月30日(星期二,农历端午节当日)为国家法定节假日。
5月28日(星期日)公休。
5月28日(星期日)公休调至5月29日(星期一)。
5月31日(星期三)照常上班。
学科竞赛活动通知范文简短篇四
各院属党支部:
为推动“两学一做”学习教育深入开展,省委组织部、省委宣传部决定组织开展“两学一做”大型知识竞赛活动,活动由河北新闻网具体承办。现就竞赛相关事宜通知如下:
一、竞赛内容。
重点围绕党章党规、《习近平谈治国理政》《习近平总书记重要讲话文章选编(领导干部读本)》《习近平总书记系列重要讲话读本(2016年版)》《知之深爱之切》及习近平总书记对河北工作的重要讲话等拟定竞赛题目,综合运用纸质媒体、网络媒体、手机媒体等多种途径,推动以答促学、以学促做。
二、竞赛形式。
(一)集中性规模竞赛。从5月20日至6月20日,在全省范围举办一次集中性大规模知识竞赛。活动设立优秀奖、纪念奖各300名,从优秀答卷中抽取,给予一定奖励。(详见附件)。
各党支部可任选上述方式参与活动。组织纸质答题的党支部要于5月27日前完成试卷答题卡收集工作,统一报送院办(主教417室)。组织网络答题的党支部要在截止时间前完成答题。主要有两种参与方式详见附件。
(二)经常性日常竞答。从5月份开始至年底,组织开展日常竞答活动,推动集中性教育向经常性教育延伸。
三、组织领导。
各党支部要高度重视知识竞赛活动,将其作为“两学一做”学习教育的重要举措,精心组织实施,确保党员参赛的覆盖面。在参与集中网络答题的基础上,宣传并广泛组织参与日常答题,切实把学习教育融入日常。
各党支部要对集中性规模竞赛和经常性日常竞答情况进行总结,分上、下半年,分别形成文字材料,于20xx年x月xx日和x月xx日前报送院办(主教417室)。
城建学院党委。
20xx年x月xx日。
学科竞赛活动通知范文简短篇五
端午节,为每年农历五月初五。据《荆楚岁时记》记载,因仲夏登高,顺阳在上,五月是仲夏,它的第一个午日正是登高顺阳好天气之日,故五月初五亦称为“端阳节”。
端午节与春节、清明节、中秋节并称为中国汉族的四大传统节日。自古以来端午节便有划龙舟及食粽等节日活动。皮影戏是中国民间古老的传统艺术,老北京人都叫它“驴皮影”。据史书记载,皮影戏始于战国,兴于汉朝,兴于唐宋,盛于清代,元代时期传至西亚和欧洲,可谓历史悠久,源远流长。
为了弘扬民族传统文化,东海中路社区在6月8号晚上7点在社区门前小广场举办端午节系列活动,邀请岛城著名的皮影戏表演团队为广大居民献上一场民俗文化盛宴,欢迎广大居民踊跃参加!
学科竞赛活动通知范文简短篇六
为贯彻落实《全民健身条例》和《全民健身计划(2011-2015年)》,纪念民间传统节日,进一步丰富中心城市人民群众的文化体育生活,推进全民健身活动深入开展,经研究,定于端午节期间举行龙岩市区龙舟赛活动,具体方案如下:
一、活动时间:6月22—23日(农历五月初四、初五)。
二、活动安排:
1.预赛时间:206月22日(星期五)下午2:30—5:30。
2.开幕式时间:年6月23日(星期六)下午3:00。
开幕式地点:溪南小学门口(兴晖社区激情广场)。
3.决赛时间:2012年6月23日(星期六)下午3:30—5:00。
4.闭幕式时间:2012年6月23日(星期六)下午5:00。
闭幕式地点:溪南小学门口(兴晖社区激情广场)。
三、比赛路线:龙津河(溪南桥至挺秀桥河段)。
四、参加对象:
1.区直机关各口办,
2.各乡镇、街道。
五、组织机构。
为加强对龙舟赛的组织领导,进一步明确工作职责、任务,确保竞赛顺利进行,成立2012年龙岩市区端午节龙舟竞赛活动组织委员会,具体成员名单如下:
六、工作职责。
(一)办公室:
1.负责协调有关单位及各组工作,检查落实活动各项准备工作;。
2.组织参赛队伍,召集代表队领队、教练会议,及时解决竞赛活动中出现的问题;。
3.负责主席台布置及开、闭幕式的组织安排,起草活动相关文字材料。
4.邀请市、区领导出席开、闭幕式;。
5.负责发动筹资、征集广告等。
(二)宣传组:
1.负责活动的宣传报道及开、闭幕仪式,比赛的现场电视直播;。
3.提前在闽西日报、龙岩电视台发布竞赛活动消息;。
4.负责奖品、纪念品的制作发放及工作证制作发放。
(三)竞赛组:
1.负责接受竞赛报名、审核名单;。
2.编制秩序册、成绩册;。
3.选调舵手、裁判员,并组织赛前学习;。
4.检查竞赛场地器材;。
5.安排代表队赛前练习。
(四)后勤组:
1.区文体广电新闻出版局根据比赛要求做好比赛场地、器材等准备;。
2.龙津河管委会负责联系做好河道清理及储水工作;。
3.区水利局负责联系比赛所需快艇、救生艇;。
4.市政维护处负责比赛两岸护栏安全及拦河坝的'储水;。
5.区卫生局负责各代表队、裁判、舵手饮食卫生检疫工作。
6.负责主席台搭盖;。
7.负责活动期间裁判员、工作人员饮用水;。
8.负责安排舵手的食宿等。
(五)安全保卫组:
2.负责维护比赛期间的城区治安和交通秩序;。
3.协调处理突发性事故和急救工作;。
4.执法局负责流动摊点的清理。
(六)救护组:
1.负责活动医疗保健及突发性急救工作;。
2.区水利局、武警大队负责水上救护工作。
(七)裁判组:由区文体广电新闻出版局选调人员组成,负责比赛裁判工作。
七、竞赛规程。
1.人数规定:每队上报领队1人,教练1人,运动员20人(教练可兼)。其中参赛划手男10人,女6人,鼓手1人,其余为替补划手。
2.运动员资格:必须身体健康,且会游泳者(游泳距离不短于100米),否则不得参赛。
3.竞赛办法:
(1)比赛采用分道计时,取左右两道的平均成绩,计时成绩用时少者为胜,如遇成绩相同,取一组计时成绩少者为胜。
(2)比赛分两个阶段,第一阶段乡镇、街道组取前6名、口办组取前4名进入决赛,第二阶段同样按时间快慢决出名次,第一阶段成绩不带入第二阶段。
(3)在每场比赛后允许替补队员替换。
(4)舵手可自请或由大会聘请。
(5)鼓手、舵手不得参与划手行为。
4、其他事项:
(1)各单位报名表必须于6月6日前以电子版形式发送到区文体广电新闻出版局,邮箱:fjxlwtj@;联系电话:2326294、3296621。
(2)各单位领队应于6月8日下午3:30到区文体广电新闻出版局会议室(龙岩图书馆八层)参加领队、教练会议并进行竞赛抽签。
学科竞赛活动通知范文简短篇七
xx市第xx届“花儿少年”系列才艺大赛——初中生学生作文比赛方案。
报名时间:即日起至2020年xx月xx日。
比赛地点:xx市两馆一楼a105室、一楼西会议室、一楼多功能厅。
通过现场作文比赛,激发学生读书和写作的兴趣,养成学生爱读、爱写的习惯,促进学生课外阅读,提高他们的写作能力,让学生在写作中体验成功与快乐,从而促使学生写作,沉浸于写作,成为富有内涵、身心和谐发展的孩子。
活动参与对象:全市初中生。
七年级——九年级。
1、报名流程:
报名方式:xx市少年儿童图书馆微信平台报名;现场报名。
报名需提交2寸照片一张,照片背后注明学生信息(姓名、学校年级班级及联系方式)。
2、比赛流程:
参赛学生提前15分钟入场,比赛开始后30分钟,不允许入场。
比赛时间90分钟,要求现场作文,作文题材、文体不限(如诗歌、散文、小说、记叙文、论说文等)。
评审完成后成绩会在xx市少年儿童图书馆官方微信发布。
1、学生必须用中性笔或钢笔。
2、学生试卷要求写作,语句流畅、优美,描写生动、形象;主题鲜明,感情真挚,内容健康向上;字迹清楚,不写错别字,卷面整洁。
3、作品必须为原创作品。
语句流畅、优美20。
描写生动、形象20。
结构完整,层次清楚20。
主题鲜明,感情真挚10。
书写工整,卷面整洁10。
与众不同,新颖,有特色20。
总计100。
大赛设金奖、银奖、铜奖及优秀奖若干名。
优秀辅导教师奖:奖励获金奖、银奖、铜奖作品指导教师。
优秀组织奖:凡在大赛组织过程中表现突出的机构和单位,由大赛主办单位颁发优秀组织奖。
学科竞赛活动通知范文简短篇八
社区居民:。
农历五月初五端午节,是我国的传统节日,为了使社区居民进一步了解传统文化和健康养生知识,促进社区和谐,增强社区的凝聚力,横街社区居委会在端午期间特举办“情系端午,养生夏至”主题讲座。具体活动安排如下:。
一、讲座主题:情系端午养生夏至。
三、讲座地点:横街社区活动室。
四、讲座对象:横街社区全体居民。
五、讲师信息:杨华,福建医科大学公共卫生学院,专业从事预防医学、职业防护、环境卫生、食品营养学教学和科研工作。
六、讲座大纲:。
1、正确的生活方式与健康秘诀。
2、科学合理的饮食习惯。
3、夏季养生保健之路。
参与就有好礼相送,我们热情期待您的'光临!
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学科竞赛活动通知范文简短篇九
各居民朋友们:
一年一度端午节将至,为了弘扬民族文化和释放他乡之子思乡情怀,南湖街道嘉北社区国贸天虹商场、粉墨人生摄影等企业与社区工作站一起开展主题为“粽情*汉文化”的社区活动,活动事项如下:
一、活动时间、地点。
(二)地点:天安大厦外广场。
二、活动内容。
活动内容:
活动1:亲子小小跳蚤市场:组织30组家庭,家长负责给家庭摊铺装饰和记账,小朋友售卖商品。售卖金额最高的家庭获得奖励。
三、报名方式。
1、即日起前往国贸天虹商场一楼服务台报名。
2、扫描关注“嘉北社区”微信公众平台(附图),输入任意字符进入报名链接。
活动奖品丰富,机会难得,欢迎社区各居民朋友踊跃报名参加。
嘉北社区工作站。
20xx年6月8日。
学科竞赛活动通知范文简短篇十
九年级时间非常紧张,既要完成新课程的教学又要考虑下学期对初中阶段整个数学知识的全面系统的复习。所以在注意时间的安排上,同时把握好教学进度的基础上特制定本学期的教学计划:
一、基本情况分析:
在学生所学知识的掌握程度上,良莠不齐,对优生来说,能够透彻理解知识,知识间的内在联系也较为清楚,对差一点的学生来说,有些基础知识还不能有效的掌握,学生仍然缺少大量的推理题训练,推理的思考方法与写法上均存在着一定的困难,对几何有畏难情绪,相关知识学得不很透彻。在学习能力上,学生课外主动获取知识的能力较差,为减轻学生的经济负担与课业负担,不提倡学生买教辅参考书,学生自主拓展知识面,向深处学习知识的能力没有得到很好的培养。在以后的教学中,培养学生课外主动获取知识的能力。学生的逻辑推理、逻辑思维能力,计算能力需要得到加强,以提升学生的整体成绩,应在合适的时候补充课外知识,拓展学生的知识面,提升学生素质;在学习态度上,一部分学生上课能全神贯注,积极的投入到学习中去,大部分学生对数学学习好高鹜远、心浮气躁,学习态度和学习习惯还需培养。学生的学习习惯养成还不理想,预习的习惯,进行总结的习惯,自习课专心致志学习的习惯,主动纠正(考试、作业后)错误的习惯,有些学生不具有或不够重视,需要教师的督促才能做,陶行知说:“教育就是培养习惯”,这是本期教学中重点予以关注的。
二、指导思想:
通过九年数学的教学,提供进一步学习所必需的数学基础知识与基本技能,进一步培养学生的运算能力、思维能力和空间想象能力,能够运用所学知识解决简单的实际问题,教育学生掌握基础知识与基本技能,培养学生的逻辑思维能力、运算能力、空间观念和解决简单实际问题的能力,使学生逐步学会正确、合理地进行运算,逐步学会观察分析、综合、抽象、概括。会用归纳演绎、类比进行简单的推理。提高学习数学的兴趣,逐步培养学生具有良好的学习习惯,实事求是的态度。顽强的学习毅力和独立思考、探索的新思想。培养学生应用数学知识解决问题的能力。
三、教学内容。
本学期的教学内容共五章:
第一章:证明(2);第23章:一元二次方程;第24章:证明(3);。
第四章:视图与投影;第五章:反比例函数。第六章:频率与概率。
四、浸透法制教育的知识点:
第二章第2节的《配方法》,可以渗透法制教育《中华人民共和国土地法》;。
第六章第1节的《频率与概率》,可以渗透法制教育《中华人民共和国义务教育法》;。
五、在教学过程中抓住以下几个环节:
(1)认真备课。认真研究教材及考纲,明确教学目标,抓住重点、难点,精心设计教学过程,重视每一章节内容与前后知识的联系及其地位,重视课后反思,设计好每一节课的师生互动的细节。
(2)抓住课堂45分钟。严格按照教学计划,精心设计每一节课的每一个环节,争取每节课达到教学目标,突出重点,分散难点,增大课堂容量组织学生人人参与课堂活动,使每个学生积极主动参与课堂活动,使每个学生动手、动口、动脑,及时反馈信息提高课堂效益。
(3)课后反馈。精选适当的练习题、测试卷,及时批改作业,发现问题及时给学生面对面的指出并指导学生搞懂弄通,不留一个疑难点,让学生学有所获。
六、教学措施:
1.认真学习钻研新课标,掌握教材。
2.认真备课,争取充分掌握学生动态。
3.认真上好每一堂课。
4.落实每一堂课后辅助,查漏补缺。
5.积极与其它老师沟通,加强教研教改,提高教学水平。
6.复习阶段多让学生动脑、动手,通过各种习题、综合试题和模拟试题的训练,使学生逐步熟悉各知识点,并能熟练运用。
文档为doc格式。
学科竞赛活动通知范文简短篇十一
各位老师:
大家好!
我校三年学科竞赛获奖共946项,其中696项获全国性的奖励。获得如此多的奖项很不容易,大家付出了辛勤的努力,代表学校表示感谢和祝贺。
1、促进创新创业教育的开展。
学校是培养人的地方,对人的要求随着社会发展越来越高。现在提的创新创业教育是新时代的要求,过去没有,而创新创业教育需要有措施。我们学科竞赛能够成功,首先需要创新,没有创新完全不可能,要创新需要付出很多努力,要在实践中培养。
2、推进个性化教育的深化。
以独创为特色的创新思维是个性化思维;个性发展的核心是创造精神的`发展;发掘优势潜能才能找准自己的创新方向和创新点。
3、提升了学校的声誉和同学们的自信。
xx学院获得这么多大奖,提升了xx学院的声誉。信息学部叶念渝老师指导的项目,全国150多所学校中,他们获得特等奖,是全国第一。很不容易。我们的同学和武大、华科等学校学生同台竞争,我们取得胜利,无形当中自信心得到提升。
二、特别要感谢一批老教师。
老教师、青年教师,在学科竞赛中都做出了贡献。今天,特别要谈谈老教师。我们一批老教师从一开始,支撑了我们学校。他们具有敬业精神,教学科研能力,学术影响和学术资源,他们的资源主要是学生。我们考研率之所以那么高,跟我们老教师的资源分不开。他们总是说欠了人情帐,因为要找人、找老师。特别地,我们要感谢他们。毛主席有一句话“世界是你们的,也是我们的,归根到底是属于你们的。”xx学院归根到底是年轻老师的,老教师发挥作用,我们不要忘记他们。要学会尊重和关心他们。民办大学和公办大学,教育教学没有任何区别。孔子是民办还是公办呢?孔子的思想我们大家都知道。孔子不可能是官办。我们的区别是管理上,是体制。公办学校是党委领导下的校长负责制。民办学校是董事会领导下的校长负责制。经费来源我们主要靠学费,这个不一样。民办大学以上这些方面不同。我们需要聘请退休下来的高水平的老师,这些老师的医疗、住房、退休金不用学校负责,所以我们要记住这些老师,感谢这些老师。
三、做好人生规划和课程设计。
我们今年起,从我开始,我们每个老师和学生一人一规划。以前我们学生做了,老师没有做。我们老师也要规划。
1、一人一规划的意义。
一人一规划是人的本性,是人就要规划;一人一规划是人的责任,明确方向,化复杂为简单。没有爱就没有教育,期待就是对学生的大爱,而规划就是一种期待。就实力而言,有人提出五大软实力:人生规划、人际关系、形象礼仪、学习方法和公众演说。人生规划是五大软实力之首。
一人一规划的总体要求是六个字,“自觉”、“科学”、“有效”。
规划制订中,要处理好以下几者关系:共性与特性的关系;目标的抽象与具体的关系;规划和个性化教育的关系;制定和执行的关系。把一师一优课纳入规划。
2、做好课程设计。
这次访谈中柳宿荣、郑潇老师提出课程设计,非常好。课程设计要做好,最重要的是明确老师的角色。对于角色,我们老师提出:引导者(),合作者(),燃灯者(),发现者()。要把合格评价要求纳入课程设计。
四、把《读自己这本书》作为个性化教育的方法之一。
十三年前,我在华中科技大学作了一场人文讲座,演讲的题目是《读自己这本书》。最近,华中科技大学出版社整理人文讲座演讲录,并出版。新闻和网上都有,有兴趣的老师可以自己看看。我们一生读三本书,“理论”、“实践”、“自己”。《读自己这本书》的内容,在这里不说了。主要强调“迷则为凡,悟则为圣”这八个字。你迷迷糊糊一生,只能是凡人;不断的感悟可以成为圣人。感悟是思维的最高境界。从自己经历、实践中不断体会,去悟出做人做事的道理。我们还要以悟导悟,以自己的感悟引导学生共同来感悟人生、感悟社会。昨天听课,有个老师讲中级财务会计,将自己买菜的经历跟课程相结合,很生动。我们xx老师,要以自己的感悟引导学生共同感悟,在感悟中成长进步。我们要将读自己这本书作为个性教育的重要方法之一。
学科竞赛活动通知范文简短篇十二
为营造团结,和谐,奋进的社会氛围,经社区党总支部、居委会、股份社和福利会研究决定于6月12日(五月初五)举办一年一度的龙舟竞赛,龙舟晚宴开设于6月13日晚(初六晚)。具体情况如下:
一、活动主题:龙舟竞赛。
二、活动时间:206月12日。
(初五中午12点30分——4点30分)。
三、活动地点:大门河段。
四、主办单位:大门福利会。
五、协办单位:大门党总支部、大门居委会、大门行政服务站。
六、活动规则:循环赛积分计算办法。
七、颁奖时间及地点:下午五时各龙舟队派代表在新居委会大堂签到领奖。
大门福利会。
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