大学就业类活动简介范文通用(大全9篇)

批评是对他人行为或作品进行评价和指责的一种方式，有助于改进和提高。如何培养孩子们的创造力是每个家长思考的问题，我们可以给予他们更多的探索和实践的机会。这里是一些总结范文，希望能激发大家写作的灵感和思路。

大学就业类活动简介范文通用篇一

一、调查目的：

一是为了解我院大学毕业生就业状况。二是为了更好的了解就业趋向，为学弟学妹提供点帮助。

二、调查内容：

此次就业调查，我们小组根据调查目的将问卷内容主要划分为对工资，所选择的单位以及对自己专业的评价的等方面。本着少而精的原则，最后总共选了11个问题，全部为封闭式问题（单选题）。

三、确定调查对象和调查单位：

结合调查目的，综合考虑下来，确定以所在学院的毕业生为调查对象，调查单位是构成调查对象的所有本院毕业生。

（一）抽选样本单位。

（二）确定调查方法和抽样方式。

经过全组人员讨论决定，按随机原则采取抽样调查的方法。

四、调查方法及调查单位确定原则：

以问卷调查为主，辅以观察法，访谈法，抽样调查，调查工作者要求：

1、仪表端正、大方。

2、举止谈吐得体，态度亲切，热情，具有把握谈话气氛的功能。

3、经过专门的调查培训，专业素质较好。

4、具有调查经验》。

5、具有认真负责，积极工作精神及职业热情。

五、经费预算：打印30元。

六、小组成员确定及工作安排。

小组人数：5人。

调查项目，调查问卷的设计，修改和制作3人。

全组成员全部参与。

发放问卷1人统计资料，数据录入1人分析调查结果，撰写调查报告4人。

附调查问卷。

亲爱的同学们：

你们好，我们是金融学院某班的同学，我们正在进行一项有关大学毕业生就业情况的调查，目的是了解如今大学生的就业情况，只要耽误你一点时间。希望你能积极配合，你的回答没有对错，只要真实的给出你的答案，谢谢你的支持和合作！

1、毕业后你是选择哪种方式找工作的（）。

a、遵循父母或亲戚的意见b、自己去人才市场找。

c、在网上投简历再去公司d、朋友介绍。

2、你现今的工资报酬（）。

3、工作后是否边继续深造()。

a、会b、不会c、没考虑过。

4、最期望在哪种单位就业（）。

a、私营企业b、国有企业c、外贸企业。

5、如果找不到与自己专业相符合的工作你会怎么办（）。

a、先就业b、继续找直到找到与自己专业相符合的工作6你就业单位在哪里（）。

a、南昌b、家乡c、其他地方。

7、会不会自己创业（）。

a、会b、不会。

8、你对自己专业的满意程度（）。

a、很满意b、满意c、一般d、不满意。

9、你认为就业最大的困难是什么（）。

a、文凭b、经验c、技术d、其他。

10、你认为你所读专业的就业前景怎么样（）。

a、很好b、一般c、不清楚。

11、你的性别是（）。

a、男b、女。

大学就业类活动简介范文通用篇二

伴随着互联网技术和通信技术的发展，我国的国民经济日益蓬勃发展。各行各业都在积极招纳贤士来提高企业的效益，但是高校教育的素质人才逐渐不能满足企业的需求。因此出现了目前大学生就业难的社会现象，就业形势越来越严峻，而大多数毕业生再就业是不善于策划，不讲求方式方法，目标不明确造成盲目就业。所以明确大学生就业策划，提高大学生创业意识和职业生涯设计三方面也就成为高校的另外一项重要的任务。

就业及创业指导讲座策划旨在指导高校学生从思想上解决大学生就业难问题，树立正确的就业观，择业观，做好中长期的职业规划，不急于求成，不能只在乎眼前利益，也不能以薪水来衡量工作的好坏。

近年来随着社会的发展，就业的竞争越来越激烈，大学生的就业形势也不容乐观。就我们身边的事情来说，最近绝大多数的同学都参加不少的企业招聘会，然而被招聘的人数却不尽人意。可见竞争的严峻，为了提升我校大学生的就业意识和竞争力，做好我院的就业工作，院大学生就业与创业协会特邀知名讲师经纬文化传播有限公司总经理李旭光老师开展此次大学生就业及创业指导讲座活动。

针对大一新生，他们一下子从高中时代如上弦箭般沦落到无拘无束的大学生活，他们就很容易变得慵懒。习惯了高中时代的生活，上课、作业、考试即活动，都是有老师或班主任统一安排，而到了大学我们就像缰绳的野马，容易迷失方向，所以对于刚进大学的我们来说，要先把目标定下来，想想我们将如何度过我的大学生活？圣诞节作文三年以后、四年以后的我决定怎么走？作为一名新生，应该树立一个全新的意识：独立自主，自己来规划好已经开始的大学生。当然这也是校创协的宗旨，帮助大家做好大学生活的规划。

联合单位：蚌埠学院就业指导中心。

当前有不少大学生对自己的职业生涯规划不够规范，细致。不知道怎么样的单位合适自己的事业发展，找不到真正展示自我的平台，为了使我院学生更好的形成符合个人需要并兼顾社会利益的就业观念，清楚地认识到择业的盲目性，我协会特举办一次大型的大学生就业及创业指导讲座，这无论是对大一新生，还是大二，以及对即将实习的学生来说都是十分必要的，他将影响到个人的事业和人生的前途。

本着“一切为了学生就业”的宗旨，本次活动旨在加强我校学生对当前就业形势的了解、明确就业目标、增强就业技能，为进一步提高个人的就业竞争力及未来的就业做好准备。

为了更好的指导大学生择业，了解社会整体求职状况，针对大学生目前存在的客观实际情况及自身特点，帮助他们树立正确就业，掌握求职技巧，制定切实可行的求职方法，激发大学生就业积极性，特开展大学生职业生涯规划及就业指导讲座活动，使学生对本社团有更加全面的认识，提高个人技能和实践工作技巧，增强在校大学生应聘技巧和社会竞争力，架起学生与社会沟通的桥梁，搭建学生求职交流的平台。

通过这样的现场指导和解释一方面指导学生规划好职业生涯与就业，另一方面给未毕业的大学生敲响认真学习的警钟，提高自身修养即文化知识，以在他们毕业的时候，拥有较强的竞争力。

1、活动的面向群体：全院学生。

2、活动时间：待定。

3、活动地点：阶梯教室。

1、活动宣传：

（1）横幅（大学生就业与创业协会就业及创业指导讲座）。

（2）海报。

（3）板报。

（4）展板。

（5）单页。

2、活动场地布置。

3、活动管理部：（创协）。

为了确保讲座的顺利开展，需要协会各个部门的积极配合，具体分工如下：

组织部：做好主持人、院领导、外来嘉宾、院学生的邀请。对本次活动的活动情况做好收集，整理，归档。

活动管理部：准备讲座的物资并维持现场秩序，确定讲座主持人、院领导、外来嘉宾、院学生的接待，并做好各方面的指导工作。

宣传策划部：在讲座开展之前做好讲座的宣传工作，配合多种宣传方式，让更多的.学生了解讲座的信息并积极参与其中！做好现场的摄影工作。为后期的宣传工作奠定基础。

网络部：通知会员，做好讲座场地的布置安排。联系会员，做好现场与会员的宣传沟通工作。

财务管理部：做好讲座所需物品（接待水）的采购工作。

大学就业类活动简介范文通用篇三

大学生就业个人简介，简历就是"简"而真实对于简历要怎样写，简历的技巧在方面，相信很多毕业生都不知道要怎样才能写好一份优秀的个人求职简历。

个人概况:

求职意向; ________________

姓名: ________________性别: ________

出生年月: ____年__月__日健康状况: ___________

联系电话: _______________

教育背景:

____年-- ____年___________大学__________专业(请依个人情况酌情增减)

主修课程:

________________________________________________(注:如需要详细成绩单,请联系我)

论文情况:

____________________________________________________(注:请注明是否已发表)

英语 水平:

*基本技能:听、说、读、写能力

*标准测试:国家四、六级;toefl;gre.....

计算机水平:

编程、操作应用系统、网络、数据库......(请依个人情况酌情增减)

获奖情况:

________________ 、________________、________________ (请依个人情况酌情增减)

实践与实习:

____年__月-- ____年__月_________公司__________工作(请依个人情况酌情增减)

工作经历:

____年__月-- ____年__月_________公司__________工作(请依个人情况酌情增减)

个性特点:

___________________________________(请描述出自己的个性、工作态度、自我评价等)

另:

(如果你还有什么要写上去的,请填写在这里!)

*附言:(请写出你的希望或总结此 简历 的一句精炼的话!)

例如:

相信您的信任与我的实力将为我们带来共同的成功!或希望我能为贵公司贡献自己的力量

我于****年*月以优异的成绩考进河北职业技术学院。*年的校园生活，使我自身的综合素质、修养、为人处事能力以及交际能力等都有了质的奔腾；让我懂得了除学习以外的个人处事能力的重要性和交际能力的必要性。大学生活与社会生活是相互映射，所以大学阶段的个人综合素质与能力的培养、进步；才是我们作为当代大学生的主题。

除此之外，课余时间我经常利用网络带来的便利，关注最新科学技术动态；尤其是有关本专业的知识。使自己始终紧跟世界最新发展潮流和时代的步伐。因此我学习熟练把握windows、office等软件的操纵和安装系统，熟悉网页设计；一直以"一专多能，全面发展"来严格要求自己，勤奋拼搏、刻苦好学。踏实并系统地学习所开的课程知识，并取得了优异成绩。在校期间，我虚心求学、刻苦认真、吃苦刻苦，工作兢兢业业，（小篇为大家收集）及时总结；注重理论联系实际，培养自己的自学能力以及分析、解决题目的`能力。积极参加校内外的实践活动，重视团队合作精神；作为系学生会干部的我，有较强的组织、宣传、治理和应变能力；有高度的责任心和良好的人际关系。在出色地完成上级交予的任务外，还在校内组织和开展一些有意义的活动中，能有力地组织同学及调动同学们的积极性；从中也锻炼和进步了自己的组织和领导能力。表现出较强的与人密切合作的能力和良好的环境适应能力；并且深受同学们和老师以及领导的认可。

在日常生活中以积极的态度和与同学们的相处极为融洽，受到同学们的欢迎同时自身的交际能力随之增强，作为一名有志青年，我果断拥护中国***的领导；坚持四项基本原则。认真学习马列主义、毛泽东思想、***理论和全面贯彻***"三个代表"的重要思想，并且已向党组织靠拢。

*年的学习生涯是我人生路上的一小段，并且通过系统化、理论化的学习；学到了很多的知识，更重要的是如何以较快速度把握一种新事物的能力，思想成熟了很多，性格更坚毅了。如今我有信心接受任何新的挑战和考验。

我希看大家能从我的校园生活先容中看到我的勤奋与努力，我相信在这个奋发向上的公司里我将更加受到良好的熏陶在事业上更上一层楼，谢谢！

大学就业类活动简介范文通用篇四

简介：西安外国语大学就业指导中心是学校设立的专门负责全校毕业生就业工作的职能机构，主办了西安外国语大学毕业生就业信息网，作为就业中心与毕业生、毕业生与用人单位、学校与社会交流的平台。网站主要功能包括用人单位信息、毕业生信息查询、政策法规、求职技巧、职业测评等等。中心旨在规范与指导全校本、专科学生的择业、就业行为，积极为用人单位和毕业生之间搭起良好的沟通平台，构建良好的就业服务机制，为广大毕业生提供优质的就业环境和热情周到的服务。

中心主要职能：宣传、贯彻国家和陕西省高校毕业生就业的.方针和政策，制定全校本专科、高职毕业生就业工作规定，负责毕业生就业工作的组织、管理、协调和实施; 负责全校就业指导人员的业务培训和工作指导，协助做好《就业指导课程》的教学工作;指导各院系(部)积极开展就业指导工作，解决学生在就业中存在的各种心理问题;开展毕业生质量跟踪调查和市场调研工作;总结分析毕业生就业和市场需求情况，为学校专业设置、人才培养反馈信息，提出建议;加强与用人单位的联系与交流，努力开辟更广泛的就业基地;规范毕业生就业行为;开展就业指导与咨询;为毕业生提供就业信息、求职技巧、实用技能培训等服务;创建和培育校园就业市场;落实全校的就业方案，组织校内毕业生就业供需见面、双向选择活动，为学生参加校内外就业双选市场提供指导和服务;积极开展日常就业咨询、指导服务，使毕业生顺利地走上工作岗位。

联系方法：

地址：西安郭杜教育科技产业开发区文苑南路

电子邮箱：[emailprotected]@

邮编：710128

大学就业类活动简介范文通用篇五

一、活动主题。

落实政策强化服务关爱襄助推动就业。

二、活动目标。

三、参与对象。

全日制在校本科生、研究生。

四、活动时间。

2012年3月—7月。

五、活动内容。

想教育、用人单位引进、毕业生推介和签约、就业困难群体帮扶等为主，学生处对各学院开展的活动给予一定的支持保障。

全校活动包括下列项目：

（一）创新创业篇。

1．大学生创业项目及创业典型风采展。

时间：4月中旬。

地点：东湖校区学生活动中心。

2．现代农业创业校友报告会。

时间：4月下旬。

地点：东湖校区图书馆第一报告厅。

3．创业大讲堂。

时间：5月上旬。

地点：东湖校区图书馆第一报告厅。

时间：3月—5月。

地点：浙江农林大学。

时间：3月—6月。

6．“创业广场”

时间：3月—6月。

地点：东湖校区学生活动中心。

—2—。

时间：4月—6月。

地点：杭州市相关企业。

8．走访农村一线农业创业毕业生。

时间：5月—6月。

地点：浙江省各地。

（二）职业规划篇。

1．浙江农林大学第三届大学生职业生涯规划大赛。

时间：3月—6月。

地点：浙江农林大学。

时间：4月上旬。

地点：东湖校区图书馆第一报告厅。

3．浙江省高校职业规划相关课程培训班。

时间：4月—7月。

地点：杭州。

4．职业指导及咨询服务。

时间：3月—7月。

地点：职业指导咨询室（集贤食堂301）。

（三）校园招聘篇。

1．2012年浙江省大学生寒门学子招聘会。

时间：3月上旬。

—3—。

地点：杭州。

2．浙江省“百名优秀贫困毕业生”就业推荐活动。

时间：3月—6月。

地点：就业指导服务中心、钱江晚报。

3．“勇往职前”校园行活动。

时间：4月上旬。

地点：东湖食堂门口。

4．校院二级校园专场招聘会。

时间：3月—6月。

地点：大学生就业创业指导站、各学院会议室、教室。

5．大学生校园模拟招聘会。

时间：5月中旬。

（四）就业指导篇。

1．2013年研究生、公务员考试辅导培训。

时间：3月—7月。

地点：东湖校区。

教学。

楼教室。

时间：5月上旬。

地点：东湖校区图书馆第一报告厅。

3．大学生“村官”、两项计划、三支一扶等基层就业宣讲活动。

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时间：5月中旬。

地点：东湖校区图书馆第二报告厅。

4．就业形势、就业政策专题讲座。

时间：5月下旬。

地点：东湖校区图书馆第一报告厅。

5．大学生普通话水平等级测试及全国教师资格认证教育学、心理学考试服务工作。

时间：3月—6月。

地点：就业指导服务中心。

6．就业咨询及团体辅导系列活动。

时间：3月—7月。

地点：就业指导服务中心、大学生就业创业指导站。

六、活动要求。

（一）“就业创业促进月”活动由学生处牵头并依托各学院开展。各学院要本着对学生高度负责和高度关爱的精神，落实就业创业“一把手工程”，学生工作分管领导及辅导员精心组织、全程参与。

（二）各学院在积极参与全校活动的同时，根据自身实际情况及特色工作，设计和开展有针对性的学院就业促进活动。需要学校支持的，应及时与有关部门沟通协调。鼓励学院间联合开展活动，扩大“就业创业促进月”辐射范围和影响，学院活动要注重实效。

—5—。

（三）各学院需及时整理收集“就业创业促进月”活动期间的活动图片、资料，及时宣传，及时。

总结。

探索建立长效机制。

（四）请各学院于7月2日前向学生处就业指导服务中心报送本学院就业创业促进月活动总结。总结应以定量与定性相结合的方式，全面体现本学院就业创业工作动员与教育、就业创业指导、用人单位引进与接待、院级招聘会、毕业生推介和就业困难群体帮扶、参加全校活动情况、学生签约情况、学院领导及学生工作人员深入就业一线情况、学院就业创业工作经验与问题等内容。学校将把“就业创业促进月”活动开展情况作为就业工作考核的主要依据之一。

七、未尽事宜，请咨询学生处就业指导服务中心。

—6—。

大学就业类活动简介范文通用篇六

编号：

20xx年暑期社会实践立项申报表。

“寻访校友足迹再续校友情怀感悟人生经历”

一、活动目的。

寻访校友足迹再续校友情怀感悟人生经历三、活动介绍1.寻访校友对象。

建校以来我校各届毕业生及曾经在校工作过的教职工等。2.优秀校友参考标准。

（1）有一定社会影响或被省市级以上媒体专题报道的校友；（2）在工作岗位上做出较大贡献，取得较大成就；（3）扎根基层、安于岗位，默默奉献的校友；（4）为学校发展捐资助学或设立奖学金的校友；（5）创业成功的校友。四、队伍建设队长：副队长：通讯员：

联络员：安全员：五、活动具体方案（一）实践前期准备工作1、寻访对象的选定。

活动服装、横幅与旗帜的准备寻访事迹材料信息表的打印寻访回执信封的制作。

寻访对象选取与资料的收集整理。

1、6月28日-30日，组织暑期社会实践小组队员分配详细任务。2、7月1日，在专业人员指导下，学习寻访过程中的基础知识。3、7月2日，针对每位队员的实际情况，结合自己的任务，详细写一份个人工作计划。

4、7月3日-6日，整理每位队员记的笔记和写的工作计划，结合小组实际情况开展一次暑期实训活动工作培训。

5、7月6日-8日，整理寻访对象的详细资料以及与寻访对象取得联系，并留下详细联系方式如手机、qq及邮箱，并确定寻访的方式和时间。

6、7月9号，根据与各寻访对象取得联系的具体情况，确定针对各采访者采用最合适的寻访方式，如通过现场寻访、电话或邮件等形式，最少两位寻访者采取现场寻访的方式。

a.电话寻访（适用对象：对电脑网络并不熟悉，收寄信件不方便）电话寻访前，先与参访者取得联系，建立良好的沟通，确定电话采访的具体时间段。

寻访过程中，使用录音设备，先把信息表的有关各人信息填写完整，然后，询问寻访对象其主要的事迹。

注意事项：电话寻访耗时较多，可采用分次寻访的方式进行。、电子邮箱等方式寻访（适用对象：熟悉电脑，不方便现场寻访）。

寻访前，与寻访者取得联系，确定好寻访用的qq及邮箱等，准备好寻访用的信息表格的电子稿，并附上详细的填写注意事项。

选取适合的时间，把寻访表格电子稿放往寻访对象的邮箱或者qq离线传送，并确定寻访者是否收到。

注意事项：寻访者会遗忘寻访事项，需经常询问寻访进展。c.邮件寻访（适用对象：不熟悉网络，并且时间不充裕）。

寻访前，与寻访者取得联系，确定寻访具体事项，确定邮件寻访过程，并取得详细地址。准备好寻访表格和收发邮件的邮寄单。

大学就业类活动简介范文通用篇七

简介，即简明扼要的介绍。是当事人全面而简洁地介绍情况的一种书面表达方式，它是应用写作学研究的一种日常应用文体。下面是小编为大家收集的中山大学就业指导中心简介，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

中心设立了信息与市场拓展部、就业管理与指导部、综合部、北校区工作办四个部门。同时建立了一套集就业服务、指导和管理三位一体的网络服务交流系统。努力实现该校就业工作的规范化、数字化和信息化管理。

中山大学就业指导中心网站，是中心最近新推出的就业信息交换平台。在网站上，为企业提供招聘专栏，包括企业介绍、背景、文化、招聘会、招聘信息和储备人才库等功能，对企业塑造网上形象，集中管理招聘数据提供更强大的功能；为会员，提供更多及时准确的信息，享受更完美周到的在线服务；为广大中山大学毕业生和招聘企业提供相互交流的平台。

在网站内，还可以查到中山大学各个学院、专业的。就业网有专门的就业指导老师解答相关问题。如需获取更多关于“中山大学就业网”的信息，请登录《中山大学就业指导中心》。

中心网站与其他招聘网站相比，本站具有以下几个特点：

（1）真实性

网站所有的学生用户资料均来自中山大学教务处，而非学生自由注册所得，保证了毕业生资料的真实性；通过本站发布的用人单位需求信息和招聘会信息，都是经过就业指导中心老师认真审核的，从根本上避免了虚假招聘的可能，为保护毕业生的权益提供了有力的保障。

（2）信息更新及时

有专门的工作人员负责管理和维护本网站，每天都有大量的'最新就业信息加入数据库并及时反馈给学生；最新的通知、通告和相关政策，也将在第一时间在本网站公布；对你在网站上提出的问题，中心的负责老师会以最快的速度给予答复。本网站采用动态更新的全数据库管理模式，与就业指导中心的日常办公密切同步，必将成为你了解就业动态最快捷、方便的工具。

（3）针对性强

目前，网站只为中山大学的应届毕业生提供服务，包括本专科、双学位、研究生和博士等，本网站的所有栏目，都是在紧密结合中山大学实际情况的基础上，针对目前大学生就业问题和形势而精心开设的，对就业过程中可能或已经出现的热点问题，中心也会在网站上开展相关的评论、调查等活动，意在为中大毕业生的就业提供更多更好的帮助。

（4）访问速度快

网站的服务器由就业指导中心直接管理和维护，可以为校内的广大学生提供极快的访问速度，通过学校网络中心提供的高带宽网络出口，也能为校外的学生和企业用户提供满意的速度，这些都有利于大量数据的共享和办事效率的提高。

中心真诚希望广大用户为本站的建设提供宝贵意见，一起将本站发展成为华南地区大学生就业首选网站。

大学就业类活动简介范文通用篇八

简介：同济大学学生就业指导中心主办的统计大学就业信息网，是负责学校毕业生就业日常工作、为学生提供就业指导和服务的职能部门。办公地址在四平路校区，同时在嘉定校区设有办公点。中心下设综合事务部和信息咨询部。

部门职能：

信息咨询部： 负责实施全校学生就业指导课程、就业讲座，对在校生进行就业指导、咨询和开展毕业生职业能力测试;组织就业状况调研并形成调研报告;维护和更新就业网络与后台管理系统;编制毕业生就业计划和各类数据统计;指导学生职业发展协会开展工作。 综合事务部： 负责联系用人单位，开拓毕业生就业市场;收集就业信息并及时传递给毕业生;安排用人单位校园招聘活动及组织大、小型招聘会，应用人单位需求组织笔试与面试;负责毕业生就业协议签证、派遣、改派等各类事务;建立和完善学生就业实习基地。

联系方法：

大学就业类活动简介范文通用篇九

临沂大学就业指导中心是学校主管就业工作的职能部门，主办了临沂大学就业信息网发布就业方面的信息。下设：综合事务与信息服务办公室、就业创业教研室(职业发展教育教研室)、对外联络科与市场建设科、就业指导与服务科、档案室。中心的基本职责是：贯彻落实国家和山东省的就业方针政策，教育和引导毕业生树立正确的择业观念，规范毕业生就业行为，开展就业指导与咨询，为毕业生提供就业信息、求职技巧、实用技能培训、推荐就业等服务，培育校园就业市场，为学校与用人单位之间供需见面和毕业生与用人单位之间双向选择创造更好的条件和平台，落实全校的就业方案，使毕业生满意地、顺利地走上工作岗位。

中心的具体职责： (1)根据国家就业方针、政策和规定以及上级毕业生就业主管部门的工作意见，制订并完善本校毕业生就业工作的'各项规章制度; (2)牵头制定本校毕业生就业指导工作的方案及计划，组织开展对各学院就业指导工作人员的培训，指导、检查各学院毕业生就业工作; (3)开展毕业生的思想教育、职业心理咨询与辅导，开展面向毕业生的职业技能培训与职业资格鉴定工作; (4)负责毕业生生源信息审核统计、上报以及毕业生就业方案的编制、上报。