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单位组织团建的说辞范文范本 公司团建发言怎么说(8篇)

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单位组织团建的说辞范文范本 公司团建发言怎么说(8篇)
2023-01-13 17:27:50    小编:ZTFB

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。相信许多人会觉得范文很难写?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。

有关单位组织团建的说辞范文范本一

三、正文。这是公文的主体,是叙述公文具体内容的,为公文最重要的部分。正文内容要求准确地传达发文机关的有关方针、政策精神,写法力求简明扼要,条理清楚,实事求是,合乎文法,切忌冗长杂乱。请示问题应当一文一事,不要一文数事。

四、发文机关。写在正文的下面偏右处,又称落款。发文机关一般要写全称。也可盖印,不写发文机关。机关印章盖在公文末尾年月日的中间,作为发文机关对公文生效的凭证。

五、发文日期。公文必须注明发文日期,以表明公文从何时开始生效。发文日期位于公文的末尾、发文机关的下面并稍向右错开。发文日期必须写明发文日期的全称,以免日后考察时间发生困难。发文日期一般以领导人签发的日期为准。

六、主题词。一般是将文件的核心内容概括成几个词组列在文尾发文日期下方,如“人事 任免 通知”,“财务 管理 规定”等,词组之间不使用标点符号,用醒目的黑体字标出,以便分类归档。

七、抄报、抄送单位,是指需要了解此公文内容的有关单位。送往单位是上级机关列为抄报,是平级或下级机关列为抄送。抄报、抄送单位名称列于文尾,即公文末页下端。为了整齐美观,文尾处的抄报抄送单位、印刷机关和印发时间,一般均用上下两条线隔开,主题词印在第一条线上,文件份数印在第二条线下。

八、文件版头。正式公文一般都有版头,标明是哪个机关的公文。版头以大红套字印上“××××××(机关)文件”,下面加一条红线(党的机关在红线中加一五角星)衬托。

九、公文编号。一般包括机关代字、年号、顺序号。如:“国发[]5号”,代表的是国务院一九九七年第五号发文。“国发”是国务院的代字,“[1997]”是年号,(年号要使用方括号“[ ]”),“5号”是发文顺序号。几个机关联合发文的,只注明主办机关的发文编号。编号的位置:凡有文件版头的,放在标题的上方红线与文头下面的正中位置;无文件版头的,放在标题下的右侧方。编号的作用:在于统计发文数量,便于公文的管理和查找;在引用公文时,可以作为公文的代号使用。

十、签发人。许多文件尤其是请示或报告,需要印有签发人名,以示对所发文件负责。签发人应排在文头部分,即在版头红线右上方,编号的右下方,字体较编号稍小。一般格式为“签发人:×××”。

十一、机密等级。机密公文应根据机密程度划分机密等级,分别注明“绝密”、“机密”、“秘密”等字样。机密等级由发文机关根据公文内容所涉及的机密程度来划定,并据此确定其送递方式,以保证机密的安全。密级的位置:通常放在公文标题的左上方醒目处。机密公文还要按份数编上号码,印在文件版头的左上方,以便查对、清退。

十二、紧急程度。这是对公文送达和输时限的要求,分为“急件”、“紧急”、“特急”几种。标明紧急程度是为了引起特别注意,以保证公文的时效,确保紧急工作问题的及时处理。紧急程度的标明,通常也是放在标题左上方的明显处。

十三、阅读范围,根据工作需要和机密程度,有些公文还要明确其发送和阅读范围,通常写在发文日期之下,抄报抄送单位之上偏左的地方,并加上括号。如:“(此件发至县团级)”。行政性、事务性的非机密性公文,下级机关对上级机关的行文,都不需特别规定阅读范围。

十四、附件。这是指附属于正文的文字材料,它也是某些公文的重要组成部分。附件不是每份公文都有,它是根据需要一般作为正文的补充说明或参考材料的。公文如有附件,应当在正文之后 、发文机关之前,注明附件的名称和件数,不可只写“附件如文”或者只写“附件×件”。

十五、其他。公文文字一般从左至可横写、横排。拟写、誊写公文,一律用钢笔或毛笔,严禁使用圆珠笔和铅笔,也不要复写。公文纸一般用16开,在左侧装订。

公文的行文关系

行文的关系,指的是发文机关与收文机关之间的关系。注意:

一、下级机关一般应按照直接的隶属关系行文而不要越级行文。

二、行文常规:平行或不相隶属的机关之间,应当使用平行文(如函、通知等),不能使用上行文(如请示、报告等),更不能使用下行文(如命令、指示、决定等)。

三、要分清主送机关和抄送机关。向上级的请示,不要同时抄送下级机关;向下级机关的重要行文,可以抄送直接上级机关。受双重领导的单位向上级机关的请示,应当根据内容写明主送机关和抄报机关,由主送机关负责答复所请求的问题;上级机关向受双重领导的单位行文时,应当抄送另一个上级机关。

四、要注意党政不分的现象。党务和政务事宜要分别行文,凡属政府方面的工作,应以政府名义行文;凡属党委方面的工作,应以党委名义行文。

公文写作的基本要求

不同种类的公文,有着不同的具体要求和写作方法,但是,不论哪一种类的公文,都必须做到以下同点:

一、要符合党和国家的方针政策、法律法令和上级机关的有关规定。

二、要符合客观实际,符合工作规律。

三、公文的撰写和修改必须及时、迅速,反对拖拉、积压。

四、词章必须准确、严密、鲜明、生动。注意几点:(一)条理要清楚。公文内容要有主有次,有纲有目,层次分明,中心突出,一目了然。(二)文字要精炼,篇幅要简短。(三)遣词用句要准确。公文要讲究提法、分寸,措词用语要准确地反映客观实际,做到文如其事,恰如其分。(四)论理要合符逻辑。公文的观点要明确,概念要准确,切忌模棱两可,含糊其词,产生岐义,耽误工作。(五)造句要合符文法,通俗易懂,并注意修辞。不要随便生造一些难解其意的缩略语,对涉及一些平时用简称的单位应使用全称。。(六)正确使用标点符号。(七)正确使用顺序号[ 一、(一)、1、(1)]。

五、要符合保密制度的要求。

公文的种类

公文的种类简称文种。一九八一年二月,国务院办公厅发布的《国家行政机关公文处理暂行办法》将国家行政机关的公文归纳为九类十五种,即命令、令、指令、决定、决议、指示、布告、公告、通告、通知、通报、报告、请求、批复、函。这些文种近视眼行文关系、文件去向,可分为上行文、平行文、下行文:

上行文──下级机关向所属上级机关的发文,如请求、报告。

平行文──平行机关或不相隶属的机关之间的发文,如通知、函。

下行文──上级机关对所属下级机关的发文,如命令、令、指令、决定、决议、指示、布告、公告、通告、通知、通报、批复等。

延华集团和各成员企业使用频率较高的文种只有请示、报告、通知、通报、函五种。

请示和报告

一、请示。请示是向主管上级机关请求对某项工作或问题作出指示、给予答复、审核批准时所使用的`公文。请示与报告的区别:请示是要求上级机关给予答复的文件,而报告则是不要求答复的文件。

(一)什么事情应该请示?

一般而言,凡向上级请示的问题,应属于以下几种情况:

1、属于主管上级单位明确规定必须请示批准才能办理的事项。

2、对现行方针、政策、法令、规章、制度等不甚了解,有待上级单位明确答复才能办理的事项。

3、工作中发生了新情况,而无章可循,有等上级明确指示才能办理的事项。

4、因情况特殊难以执行现行规定,有待上级重新指示才能办理的事项。

5、因意见分岐,无法统一,难于工作,有待上级裁决才能办理的事项。

6、有章可循,有法可依,可以开展工作,但因事由重大,为防止工作中失误,需请示上级审核的事项。

7、按上级明文规定,完成一个任务,需报请上级审核的有关事项。

(二)撰写请示需掌握的三个要领:

1、详细、准确地写明请示事由。不仅应在标题上写清,还要在在正文里写明请示什么问题,为什么要向上级请求。请示事项要专题专文,以便上级及时答复。

2、明确提出本单位对解决这一问题的意见,供上级参考。意见要写得有理有据,必要时可引证有关的现行政策、规定条文。如本单位意见分岐,要分别陈述不同意见的内容,并加以分析比较,还可提出倾向性的意见,供上级权衡、批复。

3、具体提出对上级的要求。包括希望按某个最佳方案批示;由于时间限制,或事态严重,希望上级尽快答复,甚至务请在什么时限内答复;提请上级批复时需要注意或强调的问题,否则可能引起什么不良后果;在上级正式批复前,建议上级同意暂先按什么原则进行工作;等等。向上级提出上述要求的目的,是为了得到上级及时、准确的批复,但行文中切勿使用要挟的言辞。

二、报告。报告是陈述性文件。它的种类很多,按内容可分为专题报告、综合报告、总结报告;按时间可分为年度报告、季度报告、月份报告和工作进程报告等。

为了陈述清楚,报告的拟写方式一般可分为四个部分:一、情况;二、经验;三、问题;四、今后意见。如果属于自我批评、工作反省的专题报告,也可分为四个部分:一、情况;二、原因;三、责任;四、处理情况和意见。

通知

通知是一种使用范围较广的文体。凡需要特定机关和人员知道、办理的事宜,都可以用通知。但也不能因为通知便于使用而滥用通知。

通知可分为“批示性通知”、“指示性通知”、“一般性通知”、“会议性通知”、“任免通知”五种。这里仅介绍“一般性通知”、“会议性通知”、“任免通知”三种。

一、一般性通知。在上级机关的有关事宜需要使下级机关知道或办理时,如:庆祝某个节日,成立、调整、合并、撤销某个机构,启用印章,更正文件差错,请下级机关报送有关材料等,都可使用这种通知。这种通知,要交待清楚所通知的事项,如何办理,有什么要求等。

二、会议通知。上级机关要召开比较重要的会议时,一般都要提前通知所属有关单位,这就是会议通知。这种通知要求写得明确具体,交待清楚会议名称、主持单位、会议内容、起止时间、参加人员、会议地点、报到地点、携带材料以及其他有关事宜。如果这些事项交待不清,丢三拉四,就可能影响会议的按时召开和正常进行。

三、任免通知。上能机关在任免下级机关的领导人或上级机关的有关任免事项需要下级机关知道时要发任免通知。这种通知的写法比较简单,一般只要写清楚决定任免的时间、机关、会议或依据文件,以及任免人员的具体职务即可。

不论哪种类型的通知,都应该注意以下几点:

一、通知一般都要有一个符合标题“三要素”(即发文机关、事由、文种)的标题,使人一看标题就知道是通知什么事情或要求做什么事情。有些机关简单地使用“通知”作标题,这是不确切的,应尽量避免,更不应提倡。

二、被通知单位就是文件的主送单位,有的通知往往不写被通知单位,这是不妥当的。

三、如果所通知的事项需要被通知的单位尽快知道,可在“通知”之前加“紧急”二字,这就是常见的“紧急通知”。

通报

通报是把工作情况、经验教训、好坏典型事例等,通知所属下级单位的文件。

通报的作用在于沟通消息,互通情报,使有关单位和组织了解工作的进程,树立全局思想,安排自己的工作;或使其学习他地、他人的经验,见贤思齐,推动自己的工作;或使其记取他地、他人的教训,引以为戒,警惕类似问题的发生。因此,撰写此类公文,要放眼全局,拿准所通报内容的普遍意义。要事实准确,把时间、地点、人物、数据、事例、背景都书写清楚。要目的明确,对其原因、影响、经验、教训进行科学地总结,使人得到教益。 版权归属原作者谢谢合作通报采用叙事的写法,总的要求:叙事清楚,简明扼要。

函,即信;公函即公务信件。它是上下级和平行机关或不相隶属机关之间在商洽和联系工作、询问和答复问题时所使用的文体。函的特点是不受公文规定的严格限制,如不用正式文件头,也可不编文件号,有时还可不拟标题,因此用起来极为简便。

公函大体有以下几种用法:

一、下级机关向上级机关询问一般事宜,或上级机关答复或催办下级机关有关事宜。

二、平行机关或不相隶属机关之间商洽有关事宜,

三、用函来通知一般事项。如通知开一般性的会议、要求下级机关报送某项材料或统计某些数字等时,也常用公函。

四、向上级机关请示较小事宜也常用函。

函件采用书写、复印、打印、传真等传递方式均可。

机关公文的制发程序

凡以机关名义制发的各类文件,均须按以下程序处理:

制发文件单位拟稿

送机关办公室核稿

呈领导审阅签发

机要员登记编号

打字校对付印装订

机要员用印留存

发文单位发出文件

1月22日

办公室主任应具备的素质

无论什么机关的办公室主任,都是那个机关领导者的耳目、参谋和助手。一个称职的办公室主任,应该具备以下素质:

一、具有正确领会领导意图的理解能力。领导的意见、指示一般都是通过办公室主任上传下达的。因此办公室主任必须要正确理解领导的意图,以便准确地上传和下达领导的意见、指示。

二、具有组织大型会议和大型活动的组织能力。大型会议和大型活动,一般都由办公室出面组织,需要办公室主任作出详尽的计划与周密的安排,包括会议通知、材料准备、会场布置、食宿安排等等,凡涉及到的所有细小末节的事情都必须安排得十分周到,否则就会贻误工作。

三、具有妥善处理事务的能力。因为办公室主任有时候是代表领导者处理事务的,所以,无论是领导交办的事务还是领导没有交办的机关其他事务,都必须一件一件处理得恰到好处,不能因事务处理得不妥当而损害领导的形象。

四、具有很强的驾驭文字的能力。办公室主任不仅要做好会议记录、综合文字材料等简单的文字工作,更重要的是要参与审定或者亲自撰写领导讲话文稿、审核并修改以机关名义发文的各类文稿。所有这些出台的文字材料,都代表着机关的形象。因此,办公室主任应该具备很强的驾驭语言文字的能力,并不断努力提高自己的写作水平。

五、要有很强的综合、平衡、协凋能力。机关办公室是具有综合、平衡、协调职能的机构,很多时候都代表领导者综合情况、平衡关系、协调工作。因此,办公室主任要全面地了解和掌握全局情况,站在领导者的立场和角度做好全局各项工作。

六、要有一定的公关能力。办公室主任经常接待来访人员和来客,领导不在场要接待得十分得体;领导在场时,不能喧宾夺主。代表领导者到外面办事,要想方设法克服一切困难,千方百计把事情办成。

七、要有超前的预测和参谋能力。某些事预计领导会想到,要提前作好准备;某些事领导暂时还没有想到而办公室主任想到了,要提醒领导;领导办某一件事,办公室主任要注意学习领导的办事方法,设身处地想想这件事要是由自己来处理该怎么处理,必要时还可为领导当参谋,出主意。

有关单位组织团建的说辞范文范本二

根据中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组《关于第二批主题教育单位基层党组织召开专题组织生活会和开展民主评议党员的通知》精神及“不忘初心、牢记使命”主题教育相关安排,我村党总支于2019年11月26日上午召开了“不忘初心、牢记使命”主题教育专题组织生活会,专题组织生活会发党员大会形式召开,街道党工委xx书记和街道党群科xx同志参加了会议。现将专题组织生活会召开相关情况报告如下:

村党总支班子对开好这次专题组织生活会高度重视,精心制定工作方案,扎实做好各项准备工作。

一是认真开展学习研讨。“不忘初心、牢记使命”主题教育开展以来,村党总支把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为主线,突出农村党员特点,认真抓好学习教育,采取理论学习、研讨交流、专题辅导、检视整改、警示教育、观看视频等多种方式,扎实推动主题教育往深里走、往实里走、往心里走。通过学习,把思想和行动统一到维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导上来,统一到落实党的十九大和十九届四中全会确定的各项任务上来,为开好组织生活会、搞好民主评议打牢思想基础。一是丰富形式创新学。在村级网站、无线广播系统和“幸福战家人”微信公众号开设主题教育专栏,目前已发布相关文章60余篇。组织包括流动党员在内的全村党员通过扫描“连心卡”二维码登录网站自学,不断分享心得体会。二是创新载体拓展学。以庆祝“中国农民丰收节”为载体,举办“不忘初心、牢记使命”文艺汇演,全村300多名党员群众共同体验农村发展成果;与甘肃、湖北、贵州等地远道而来的2000余名基层党员干部共同交流主题教育经验,共享学习教育和乡村振兴实践成果;利用“德泽家声”村民讲堂向党员和村民讲述雷锋、张富清等典型人物先进事迹以及身边党员的“初心故事”,形成“党员引领、全民参与”学习氛围。三是模范带头引领学。以“我和我的祖国”xxx庆祝新中国成立70周年百姓宣讲团鹿新弟等四位楷模为榜样,组织多种形式的学习楷模活动,不断深化爱国主义教育;村党总支书记以《不忘初心、牢记使命,做合格党员》为主题开展专题党课辅导,引导全体党员带头撸起袖子加油干。

二是认真征求意见建议。按照开好组织生活会的要求,村党总支班子成员围绕政治功能强不强、“四个意识”牢不牢、“四个自信”有没有、工作作风实不实、发挥作用好不好、自我要求严不严等方面,认真征求全体党员对村党总支班子和班子成员的意见和建议,认真听取党员和群众民生方面的诉求。一是聚焦党组织作用抓整改。坚持“开门搞教育”,多渠道征求干部群众对村班子及成员的意见建议。围绕“四个对照”“四个找一找”,对照《党章》《准则》《条例》和“18个是否”等,共检视出5个方面16个问题,已基本整改完成。二是聚焦民生问题抓落实。针对黄良屯、孙嘴屯人畜安全饮水工程多年来出现的水源枯竭、水压不足、末端无水等问题,纳入主题教育检视整改内容,彻底解决150户长达6年的吃水难问题。顺应群众诉求,实施村民“一站式”政务服务,改进医保传统支付方式,让群众少跑腿。三是聚焦难点问题抓整治。把村“人居环境整治”“厕所革命”纳入主题教育整治重点,针对群众反映多年的难点问题,积极争取区街相关部门支持,将东屯的一处工业废水排放点洼地,建成一座2000平方米的景观水库;将战屯丹大快铁动迁留下的建筑垃圾荒地,建成一处1500平方米的健身广场,村民交口称赞。

三是认真组织谈心谈话。广泛开展谈心交心,把矛盾问题解决在组织生活会前。谈心谈话坚持一对一、面对面,既谈工作问题、也谈思想问题,既谈自身差距、也提醒对方不足,统一了思想,达成了共识,为开好组织生活会营造了良好氛围。村党总支书记对常年外出党员xx、xx、xx、xx、xx、xx等8名同志进行了专门谈话,勉励他们发挥自身优势,在不同岗位继续发挥党员先锋模范作用,为家乡建设做贡献。

四是认真撰写发言提纲。在听取意见和谈心谈话的基础上,村党总支班子梳理出具体问题,并明确整改措施。总支班子成员结合个人思想和工作实际,对照《中国共产党章程》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《中国共产党纪律处分条》《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》以及习近平总书记庆祝中华人民共和国成立七十周年系列讲话、十九届四中全会精神等“18个是否”查摆自身问题,认真撰写个人发言材料。组织生活会前,村党总支书记对总支班子成员的发言材料进行了认真把关,确保聚焦主题、符合要求。

村党总支于11月22日召开了两委(扩大)专门会议,对本次专题组织生活会做了部署,并就相关问题向街道党工委进行了书面报告,要求街道党工委派员参会监督指导。

组织生活会上,通报了征求意见、查摆问题以及整改措施情况,村党总支书记代表班子进行了认真的对照检查。参会党员干部本着“言者无罪,闻者足戒”,“有则改之,无则加勉”的态度,本着互相帮助、共同提高的原则积极认真地开展批评与自我批评,进行民主评议。大家在评议中开门见山、直奔主题,不遮掩问题、不回避矛盾,查问题、找差距、谈不足,自我批评见人见事见思想,批评他人坦诚相见,既充分肯定成绩,又重点指出问题;既有思想交锋,又有感情交流。参会党员干部提出了许多中肯的意见和建议,指出了今后的努力方向。大家一致认为,有问题存在是在所难免的,关键是要勇于正视问题,摆正问题,将压力转化为动力,将整改措施落到实处。

在组织生活会上提出的问题如下:

一是“三会一课”制度仍需抓好贯彻落实。党小组会议制度落实不够到位,有“紧一阵、松一阵”的倾向。平常注重业务工作较多,在党的建设方面有所放松。活动抓得不够紧,活动开展情况过问不多,仍然存在简单以学习代替组织生活的问题。

二是思想和行动上存在惰性。对于上级部署的工作,有的工作虽然落实了,但效果还不理想。习惯于安于现状、按部就班,有时工作缺乏积极性和主动性。在联系群众方面被动做得多、主动下去少,带头作用不够明显。

三是宣传教育不到位。总支班子成员与党员接触交流的主动性不强,组织动员党员参与联系群众群众的活动载体比较单一,村党总支凝心聚力的作用还需进一步发挥。对党员的一些“小毛病”,提醒的不够、追究的不够,没有很好地把全面从严治党“抓到底”。

四是理论学习不深入。学习不全面不系统不深入,对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习还不够系统,存在碎片化问题,没有很好地运用联系的观点和方法开展学习。

批评和自我批评结束后,街道党工委副书记xx同志对专题组织生活会进行了评价。他认为我村党总支专题组织生活会准备充分、紧扣主题,能够聚焦主题,深入剖析问题,努力解决问题,查找问题找得准,整改措施落得实,真诚帮助了同志,达到了预期目的,是一次准备充分、辣味十足、开得非常成功的专题组织生活会。

下一步,村党总支班子将继续狠抓整改落实,明确整改事项和具体措施,确保组织生活会上查摆出来的问题改到位、见实效。

(一)继续增强“四个意识”、坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,始终从思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,坚决执行上级党组织的各项决定。村党总支负责人切实履行好管党治党“两个责任”,为全体党员干部作表率、当示范。重新制定或完善党小组活动计划,村党总支班子成员带头参加所在党小组活动及党日活动,推动活动常态化。

(二)继续强化学习教育。深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大及十九届四中全会精神,读原著、学原文,系统学、深入学,切实提高政治觉悟和思想境界。教育引导全体党员严格遵守“六大纪律”特别是政治纪律,把维护核心、维护权威的要求转化为思想自觉、党性观念和实际行动。

(三)狠抓制度落实。坚持落实“三会一课”、谈心谈话、民主评议党员、党日等制度,增强组织生活严肃性。积极探索主题党日、党员活动日、党课等做法,充分用好批评和自我批评这个思想武器,增强组织生活的原则性和战斗性。

(四)着力提升组织力。推动“两学一做”学习教育常态化制度化。认真抓好工作落实,重点工作明确工作措施、工作时限、计划目标,推动农村各项工作落地见效。党总支成员要立足岗位谋划工作新思路、新举措,引导党员干部积极建言献策,推动我村乡村振兴各项工作创新。重点强化政治纪律和组织纪律,带动廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律严起来。严格落实中央八项规定和实施细则,加强党员日常管理监督。

组织生活会结束后,进行了民主评议党员和民主评议总支班子。民主评议党员按照个人自评、党员互评和领导点评、民主测评、组织评定的步骤进行。每名党员对照党员标准,按照“优秀”、“合格”、“基本合格”、“不合格”四个等次进行自我陈述并进行自评;自我陈述及自评结束后,其他参会党员逐一进行点评,村党总支领导进行点评。随后发放《民主评议党员测评表》进行民主测评。通过民主评议,综合分析党员日常表现,经总支委员会最后评定,全村74名党员“优秀”16名,占22%,合格58名,占78%。评定等次并向党员本人进行了反馈。

民主评议班子按照“好”、“较好”、“一般”三个等次由党员进行评定,经到会党员评定,村党总支班子整体评价为“好”,三名班子成员评价均为“优秀”。

综上,虽然我村主题教育取得阶段成效,但仍然存在一些不足,主要是学习教育的效果还不够明显,整改落实的力度距离老百姓的期盼还有差距,有一些“老大难”问题还需再打“攻坚战”。通过主题教育,我们有了“使命在肩”的紧迫感,也有了“夙夜在公”的责任感,我们一定以实际行动为村民多办实事多办好事,持续推进主题教育不断取得新成效。

有关单位组织团建的说辞范文范本三

现将20__年_月和20__年_全校理论学习有关事项通知如下,请遵照执行。

一、学习内容

(一)学校工作专题

系统文件、学校近期相关会议精神

2.审核评估相关文件(见专题网站)

(二)“两学一做”和党的十八届六中全会精神学习专题

1. 《中共长江大学委员会关于学习宣传贯彻党的十八届六中全会精神的通知》(长大发[20__]59号)

2. 党的十八届六中全会精神学习报告会

时间:12月7日(周三)上午8:30

地点:12教405学术报告厅

报告人:桂汉良(湖北省社会主义学院副院长)

参加人员:部分校领导、全体科级干部,文理学院、工程技术学院师生代表

3.党委中心组集中学习党的十八届六中全会精神

时间:12月8日(周四)下午2:30

地点:12教405学术报告厅

报告人:李家宝(长江大学党委、副校长)

参加人员:全体校领导、全体处级干部

4.党的十八届六中全会精神校内宣讲(由各分党委、党总支和党工委与报告人协商具体时间)

5.湖北省“两学一做”学习教育简报(第27期,党委组织部提供)

(三)境外非政府组织境内活动学习专题

1.《中华人民共和国境外非政府组织境内活动管理法》(20__年4月28日第十二届全国人民代表大会常务委员会第二十次会议通过)

二、要求与说明

(一)上述学习内容供理论学习中心组、教职工、党员、学生按要求组织学习,由各党委(党总支)书记、武汉校区机关党工委书记和机关各部门党支部书记负责落实。

(二)教职工学习和中心组学习必须使用专用记录本,详细记载学习过程、出勤情况;学生的学习安排、记录等材料,由各学院留存备查。

(三)请各单位认真组织学习,20__年11月10日前将学习情况报党委宣传部理论宣传中心.

(四)寒假前,将对各单位20__年教职工理论学习情况、中心组理论学习情况进行专项检查。

有关单位组织团建的说辞范文范本四

根据党中央和省、市委有关开好“不忘初心、牢记使命”专题民主生活会通知精神,结合自身思想和工作实际,深入查找了存在的突出问题,剖析了产生问题的思想根源。现将个人检视剖析情况汇报如下。

1.理论学习有收获。通过进一步系统学习,加深了对习近平新时代中国特色社会主义思想的认同与认知,强化了共产党员守初心、担使命深刻内涵和重大意义的理解认识,坚定了作为党员领导干部守好初心、担好使命、抓好本职工作的强大决心和信心。

2.思想政治受洗礼。通过进一步系统学习,深刻认识到我们党的政治属性、执政使命和根本宗旨,进一步坚定了政治立场、明确了政治方向,增强了“四个意识”、坚定了“四个自信”、牢固了“两个维护”, 逐渐形成始终在思想上、政治上、行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致的思想自觉、政治自觉和行动自觉。

3.干事创业敢担当。通过进一步系统学习,对习近平总书记所讲的“百年未有之大变局”有了更加清醒的认识,对我们党面临“四大风险”、“四大考验”的严峻复杂形势有了更为精准的理解,同时进一步了解掌握了当前全局客观存在的问题以及自身党性修养、能力素质、作风建设、履职尽责方面的差距和不足。

4.为民服务更积极。通过走一线、跑基层、查民生,对“为人民服务”的宗旨体会更加深刻,对“以人民为中心、矢志不渝艰苦奋斗”的方向更加明确,对“党领导干部表率带头作用的政治责任重担”更加积极承担。

5.清正廉洁保常态。通过学理论、学典型、学经验,对廉洁自律、廉洁从政准则了解更加明朗,对守好底线、筑好防线方面更加常态,在自重、自省、自警、自励方面更加积极。

1.增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面的问题,共有2个。

①党性意识方面的学习深度不够,往往是为了学习而学习,未弄深学懂导致在学以致用方面不强;

②在坚决执行党的基本路线表率上与党中央要求相比有差距。在工作实践中忠实地贯彻和执行党的基本路线,不折不扣地落实党中央重大决策部署要求,并以此对下级形成明确的规范和要求方面,作出表率、逐级带动的作用不强。

2.做到“不忘初心、牢记使命”方面的问题,共有2个。

③对工作中遇到的问题,还没有形成以马克思主义立场、观点、方法观察问题、分析问题、解决问题的自觉性;

④批评和自我批评没有形成常态,在平时的工作中还没有做到自觉应用、及时应用。

3.知敬畏、存戒惧、守底线方面的问题,共有2个。

⑤自身建设要求不够到位,艰苦奋斗作风和过紧日子的思想淡化;

⑥对某些不当言论的错误原理深入分析和思考不够,对其可能会造成的负面影响了解不够。

4.群众观点、群众立场、群众感情、服务群众方面的问题,共有2个。

⑦在赴基层考察、调研时与员工群众直接交流少,第一手资料掌握得不够充分。在新时代新征程上抓好群众工作的意识有待提高,没有彻底做到把群众路线贯穿到全部工作中去;

⑧系统完备、科学规范、有效管用、简便易行的选人用人制度机制还不够健全完善。

5.思想觉悟、能力素质、道德修养、作风形象方面的问题,共有5个。

⑨对坚持党性质宗旨的理解还不透彻,在党性分析活动中考虑不多、把握不细、对照不深、运用不够;

⑩对习近平新时代中国特色社会主义思想和党的路线、方针、政策等满足于集体学习、课堂辅导,在自学上投入的精力不够、效果不理想;

⑪带头学习贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想缺乏坚韧的自觉性,满足于党委中心组理论学习和相关培训,引领广大党员开展学习的表率作用发挥不够;

⑫对落实上级单位的决策部署虽然能够全部作为本单位的工作安排,但其重点、节奏的把握还不够精准,落实过程中有时会有脱节的问题;

⑬随着年龄增长,拼搏奋斗、锐意进取精神有所减退,工作标准有所降低。

6.在坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化方面的问题,共有 1 个。

⑭存在当前中国特色社会主义制度、国家治理体系和治理能力已经很完善的想法。对中国特色社会主义事业不断发展,中国特色社会主义制度也需要不断完善认识不够。

以上问题中,已解决的有11个,具体为②③⑤⑥⑦⑨⑩⑪⑫⑬⑭,正在解决的有3个,具体为①④⑧。

7.需要说明的事项。

xxxxxxxx三、问题根源剖析

1.在思想方面,理想信念需要进一步增强。对于加强主观世界改造、加强党性修养、坚定理想信念,态度是积极的、立场是坚定的。但随着时间推移、环境改变,一定程度上放松了对个人主观世界的持续改造,思想上萌生了一些惰性,自我要求有所放松,自觉不自觉地产生了“歇口气、保平稳”的思想。

2.在政治方面,宗旨意识需要进一步筑牢。忙于处理日常事务性工作,直接深入基层一线、倾听真实呼声不够多,了解情况不够深入具体,导致一些工作部署和措施不能完全满足干部职工和群众需求,对干部职工的思想情绪、心理状况关注不够。处理群众来信来访反映的一般性诉求,转交有关部门或责成其他同志落实的多,亲自解决落实的少。

3.在作风方面,开拓进取精神需要进一步加强。面对**发展中的挑战和问题,我本人不敢有丝毫松懈,工作中能够做到勤勉敬业。但反思自己,在工作中注重抓大放小,容易造成对一些具体环节和细节的重要性关注还不够,一定程度上反映出精益求精的专业精神还不够;在把各项决策进一步细化为能够推动业务、加强管理的具体举措以及最终的实际效果方面,盯得还不够紧;在建立健全管服中心可持续发展的管理制度和长效机制方面,还需要投入更多的精力,以更大的韧劲做好研究部署和落实。

4.在能力方面,理论学习需要进一步深化。在学习上,我基本能够做到自己主动学、组织班子学、引导干部学、结合实际学,但在个人自学上抓得不够紧、坚持得不够好,有时存在现用现学的问题,往往只注重对习总书记讲话精神等文件政策的学习,没有在系统性、广泛性和主动性上下足功夫,在运用科学理论指导工作实践方面不能完全得心应手。

5.在廉政方面,纪律观念需要进一步强化。主观上认为自己入党多年,能够时刻保持对党的政治纪律、组织纪律、财经纪律的敬畏,严格遵守、不越红线,就是一个合格的共产党员了,没有严格按照“四讲四有”的标准来要求自己,有时会产生纪律松懈、观念淡化的情况。深刻反思自身,总的来说出现这些问题,还是没有严格按照一名合格党员的标准来规范自己的生活工作,对自身建设、自身要求有所放松。

针对对照检视出的问题,自己将本着有则改之、无则加勉的态度,着重从以下几个方面加以认真整改。

1.在“学”字上发力。持续强化思想理论武装,按照“学懂、弄通、做实”的要求,准确把握习近平新时代中国特色社会主义思想的精髓要义,提升自己的理论水平、思维层次和工作能力,自觉在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致。同时,紧密联系实际活学活用、统筹谋划,坚持把理论学习与自己的思想工作实际紧密结合,围绕解决问题最大程度地把所学的知识运用到实际工作中去。

2.在“做”字上创效。坚决克服“学归学、说归说、做归做”的现象,切实做到既要学得深更要做得好。一是进一步强化大局意识。坚决消除打折扣、搞变通、做选择的投机想法,确保上级决策部署不折不扣落到实处。二是进一步强化担当意识。面对**发展新形势,充分发挥主观能动性,破除“守成”思想,进一步转变观念、更新观念,主动研究新情况、新问题,大胆探索新思路,立足实际、创造性的开展工作。只要是符合上级政策的事、对xxx未来发展有利的事,即使困难再多、压力再大都要咬定牙关、坚定不移地抓下去。三是进一步强化民本意识。定期深入基层开展调查研究,主动到职工群众中去、到矛盾大的地方去、到工作打不开局面的地方去,面对面听取意见、点对点解决问题,切实把涉及基层职工群众的事办实办好。

3.在“严”字上立标。“令严方可以肃兵威,命重始足以整纲纪。”作为党组主要负责人,我将把“严”字作为干事履职的主基调,体现日常的一言一行、一举一动之中。一是在执行纪律上求严。严格自律,带头坚持从严律己,讲操守、重品行,严格遵守党章、“准则”“条例”等党纪党规。严格执行请示报告制度,凡事都坚持按制度办、按程序办、按规矩办。二是在工作作风上求严。带头执行“一线工作法”,全面推行“精细化管理”,坚决改变文件上作批示、电话里作指示的官僚主义和形式主义,对定下来的事坚定不移抓落实、抓推进,确保各项工作落地有声、流水到头。三是在廉洁自律上求严。严格执行中央八项规定精神和反“四风”各项规定,率先垂范严格自律。坚持执行好民主集中制,带头落实“双重组织”生活会制度,深化作风整治、强化担当精神。同时进一步加强对党员干部的监督管理,教育引导党员干部严守党的政治纪律和政治规矩。

以上对照检查可能还不够全面彻底,原因找的不一定准确、措施可能还不到位。在今后的工作中我将努力修身正己,全面提升素质能力,力争把xxx各项工作抓得更实、更细、更好。

有关单位组织团建的说辞范文范本五

1、在“政治功能强不强”方面:一是“三会一课”制度仍需进一步规范,会议制度落实不够到位,有“紧一阵、松一阵”的倾向。二是谈心谈话制度落实不够到位,支部书记与党员之间谈心谈话不经常,谈思想比较少。

2、工作作风好不好方面:在工作作风好不好方面:主要存在问题一是工作力度“小”。二是工作措施不到位。一些工作没有实实在在的抓到位。

3、作用发挥好不好方面:主要有,一是与党员接触交流的主动性不强,支部凝心聚力的作用还需进一步发挥。二是在对外教育引领和联系服务上,组织动员党员参与联系群众群众的活动载体比较单一,联系服务的吸引力和实效性还需进一步增强。三是党员管理规范化水平仍需不断提高。

4、组织力发挥好不好方面:具体制度规矩的执行上还存在偏差抓落实还不到底,有的工作安排部署了,但跟进督办力度不好,没有完全达到预期目的。学习氛围不浓,深入学习不够,行业相关法律法规的学习有待加强。

1、加强政治理论学习,不断提高理论水平。

进一步健全和完善学习制度,集体学习每月不少于一次。明确学习内容,针对思想工作实际,有的放矢。加强“不忘初心,牢记使命”主题教育学习,读原著、学原文、悟原理,系统学、深入学、跟进学,做到学而信、学而思、学而行,切实提高政治觉悟和思想境界。有意识地拓宽业务等方面的知识,做到学以致用。虚心向群众学习,工作中善于总结,善于思索,在总结中获得提高,在吸取教训中获得进步。

2、严格遵守党的政治纪律和政治规矩。

紧紧围绕把支部建设成“团结群众的核心、教育党员的学校、攻坚克难的堡垒”总要求,坚持以政治建设为统领,切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”,严格遵守党的政治纪律和政治规矩,认真落实支部书记第一责任人责任、党员及各基层单位负责人“一岗双责”责任,以“党员先锋示范岗”为抓手,增强自律意识、标杆意识、表率意识,带头检查自己的思想和行为,带头落实党内政治生活的各项要求,带头接受党内监督,为全体党员干部作表率、当示范。

3、紧紧聚焦建设成为“宣传党的主张、贯彻党的决定、领导基层治理、团结动员群众、推动改革发展”坚强战斗堡垒目标,认真履行党章赋予的职责,各方面工作得到了新加强。一是增强对内教育引领和联系服务上,支部与党员接触交流的主动性,支部做到凝心聚力的发挥作用。二是在对外教育引领和联系服务上,每次学习把所属各单位负责人纳入学习,联系服务的吸引力和实效性增强。

4、引导党员干部积极建言献策,推动工作创新。以纪律建设为抓手,重点强化政治纪律和组织纪律,带动廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律严起来。切实做到敢于担当。面对前进道路上的荆棘,支部将直面矛盾和问题,主动接受挑战,做到勇于担当,敢于担当。把高标准履职尽责作为基本要求,做到日常工作能尽责、难题面前敢负责、出现过失敢担责,时刻不忘责任。

1、根据7各方面会前广泛征求意见建议,认真组织情况分析,根据征集到的意见建议,集中力量攻坚克难,提出解决问题的措施办法。

2、工作方式进一步创新,工作方法改进,效率相较有提高。

3、通过认真抓好政治理论学习,不断提高党员及支部各负责人管理能力和水平。加强日常监督和节假日工作监督,深入开展党员党风廉政教育,认真落实党风廉政建设责任制。要求党员干部自觉把自己置于党纪、政纪、法纪的监督之下,置于领导、同志、群众监督之中。并通过开展“创先争优”活动,强化党员干部思想政治理论教育,提高业务素质,提升工作能力和水平。

总之,我支部对存在的问题,通过一年来认真的整改,取得了一些实效,解决了一些问题,但仍离领导和群众的要求有一定的距离,还有待于继续改进,在今年的组织生活会上,我们将针对新情况,深入分析,完善整改落实各项举措。

有关单位组织团建的说辞范文范本六

随着公司日渐强大,对员工素质要求渐高,我本人在现工作中感到知识匮乏在日常工作中遇到许多困惑,许多难点。为了能使我本人开阔视野,拓宽工作思维,充实自我,促进我单位深入落实新标准新制度,适应单位新的发展,我愿意全面接受素质教育,这样使我本人也能享受到优秀的教育教学方法,因此决定外出学习。

我相信,这次学习对我一定是获益匪浅的,必将极大的促进我对工作的积极性,提高我对工作本质的一个新的认识。为积极探索我单位全面实施素质教育具有非常大的意义。

因此,恳请领导给予批准。

至此

敬礼

申请人:

时间:x年xx月xx日

有关单位组织团建的说辞范文范本七

根据县委、县政府关于转变作风集中整治活动的要求,我局及时安排,认真部署。在做好第一阶段宣传发动、学习的基础上,第二阶段突出了自查自纠、互查互纠这个重点,现根据有关要求,将个人自查自纠情况报告如下。

自从开展机关转变作风优化环境集中整治活动以来,我能够按照县委、县政府和局的安排部署,积极参加学习,认真查找问题。在学习方面,无论是单位组织的职工学习会,还是中心小组学习会,我都按时参加。在坚持学习的同时,我还注意对照要求,查找实际工作中和个人思想中的问题和不足,努力纠正干部队伍中存在的作风懒散、工作效率低下等问题。同时,对照县委、县政府党风廉政建设相关规定,严明机关干部工作纪律,并且努力从自身做起、从点滴做起。同时积极带领局班子做好本单位的思想作风建设,努力把自已培养成为合格的机关党员干部,努力使本单位成为高效、廉洁、勤政、开拓型的机关。

局要求党组成员着重查摆问题,并根据自身工作的实际,对照局实施方案进行自查。在方式上,除了个人自查外,还动员和组织干部职工帮助我个人查找问题,分析原因,进行整改。对照查找的五个重点、自己认为个人总体上还做得比较好。 一是大局观念好、有强烈的全局意识。我们班子人少,既有分工,责权明确;同时,更多的合作。不管是份内份外,只要有任务,只要有利工作,有利事业的发展,大家都是心往一处想,劲往一处使,没有一点相互推诿、相互扯皮、争权夺利的现象。

二是民主集中制贯彻执行好。在我们党组内,无论是我,还是另外几位班子成员,都做到了“大事多商量、小事多通气、无事多沟通”。在决策上,遵循“少数服从多数”,不搞“一言堂”。在日常工作上,以制度管人、管事、管已,按规定程序处理工作。

三是严格遵守财经纪律。做到了不越权、不越位,涉及到个人的财经问题,严格按财务管理制度执行,不该报销的,一分钱也不多报。

四是认真搞好团结,充分发挥团结协作精神。我一直把搞好团结作为我个人工作的重要要求之一,不利于团结的事不做,不利团结的话不说,也从不为了取悦群众而在背后对其他领导说三道四。事实上,我们班子各个成员也都十分注重搞好团结,不闹无原则纠纷。可以说,我们这个领导集体是个团结的集体,是个战斗的集体。对此,我们的上级主管部门也给予了充分的肯定。

另外,在平时的机关作风上,个人也是做得比较好。

一是十分注意工作纪律。到了办公室,就认认真真地做事,没有擅自脱岗。

二是责任感较强,精神状态好。

三是能不断充实自已,努力提高工作技能和效率。在工作和生活中,能坚持学习,努力使自己不掉队。办事比效率,工作标准要求较高。当然,与越来越高的工作要求相比,与不断发展的形势相比,个人身上仍存在一些问题和不足。

(一)工作作风有待进一步提高。在工作有时报有应付了事的思想,总想在工作中找到捷径,最好不要花费太多的精力就可以把事情做好。从纪律上来看,对自身要求还不够严格,存在着多一事不如少一事的错误想法。

(二)服务意识有待进一步加强。从思想上来看,自己对为人民服务的认识还不够深入,总认为能做好本职工作,完成任务已经就不错了;不能始终保持热情服务的态度,存有“事不关己,高高挂起”的思想,未切实做到为群众所想,急群众所急。 (三)业务知识有待进一步提升。在工作中只满足于完成领导交给的任务,遇到难题时,常常等待领导的指示,说一步走一步,未把工作做实、做深、做细,只要还过得去就可以了。对业务知识的掌握不够重视,缺乏一种敬业精神。

通过转变作风优化环境集中整治活动开展,机关作风有了很大促进,对机关干部也是很好的提高,我在今后的工作中,一定会按照上级要求,结合自身实际,不断提升自己的决策能力和水平。将各项工作一步一步抓紧抓好。

2020年党员组织生活会个人对照检查材料4

按照县、镇关于认真开好20xx年组织生活会和民主评议党员工作要求,我认真学习了《中国共产党支部工作条例(试行)》《中国共产党纪律处分条例》和《党章》,通过自我查摆、相互谈心谈话、发放征求表等方式,听取梳理党员和群众的意见建议,对照合格党员标准,着重从认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,树牢“四个意识”、坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”和履职践诺、担当作为、真抓实干、遵规守纪等方面,查找差距和不足;认真剖析个人存在问题,明确了努力方向和整改措施。现将有关情况对照检查如下,请大家批评指正。

(一)加强政治素养方面。自己虽然能够积极参加镇村组织的政治理论学习,认真学习党的十九大精神和习近平总书记记系列讲话精神,但学习主动性有待加强,学习时间有限,仅限于每周的政治理论学习,总认为自己只要懂得一些基本观点、基本原理能适应工作需要,对于坚定理想信念、拥护党的决定、指导村级工作开展等方面生搬硬套,不能活学活用,导致政治理论指导实践和日常工作的能力还有一定差距,政治素养还有待进一步提高。

(二)在树牢“四个意识”方面。我能够在“四个意识”和政治纪律、政治规矩方面都能与党中央和省市县镇党委保持一致,自觉服从镇党委领导,坚决执行上级方针、政策,自觉肃清各类恶劣影响和流毒,各项工作执行请示报告制度,不弄虚作假,忠于职守。但对照自身情况,还存在随意性和简单化现象,尤其是在镇党委、政府要求很急的工作任务上,为了及时在村级完成任务,有不求质量,只赶进度的思想,有时发扬民主不够充分,听取村民意见不够全面,结合实际贯彻落实上级的各项方针政策还不到位。

(三)在加强村级党建方面。对加强村级基层党建工作过于依靠镇组织部门的工作指导,满足于上级安排什么就按部就班开展相关工作,面对新时代党建工作新要求,对村级党建工作谋划投入精力不够,系统研究不深,在结合村级实际开展创新性工作,打造村级党建亮点方面还存在不足,支部目前仍然存在党员队伍相对老化,集体经济收入相对较少等实际问题。

(四)在担当作为方面。有时还存在求稳怕乱的思想,对于镇党委、政府安排的工作抱有“不求有功,但求无过”思想,如:对某些工作虽然也有所思考,但思想上总有这样那样的顾虑,怕得罪人、怕背包袱。在工作上遇到难题时,不善于思考,未能把工作做实、做深、做细,满足于过得去,如部分工作,没得到领导指示,自己不敢做决策。

一是政治理论素养低。自己在思想上总是认为村里工作任务比较繁重,应该都把时间和精力更多投入于镇党委政府安排的业务性工作,没有深刻认识到理论学习的重要性,在学习方面就有了脱节和放松现象。

二是党性锻炼不够经常。不能经常性地进行自我反省、自我净化、自我完善,对共产党人“大公无私,吃苦在前、享受在后,克己奉公,敢于担当,甘于奉献,团结群众”等优秀品质学习践行不够,这是造成自己自我要求和发挥作用方面仍有差距的关键原因。

三是缺乏责任担当意识。有时内心会存在松劲懈怠的情绪,认为只要按部就班完成上级工作部署就可以了,对自己的要求不如以前那么严、那么高了,久而久之工作标准就有所降低,工作创新性、典型性会产生不足。

一要加强学习,提高素质。增强学习的自觉性,毫不动摇地把理论武装做为主抓手,千方百计挤时间学习。增强学习的系统性,深入学习党的十九在精神、习近平新时代中国特色社会主义思想和省市县镇“担当作为、狠抓落实”相关会议精神,不断提高政策理论水平。增强学习的实效性,坚持理论联系实际,紧密结合村级工作实际,加强对开展农村工作所需的相关政策、知识的学习,切实提高自己在实际工作中解决各种复杂矛盾和问题的能力。

二要担当负责,积极工作。按照省市县镇“担当作为、狠抓落实”相关工作部署,认真做好xx村相关工作。加强村级基层组织建设。认真组织开展“三会一课”、“28日党员活动日”活动,抓好村级“两委”班子和党员队伍建设,加大村级后备干部、入党积极分子培养力度,加强党员干部岗位目标管理,严格工作日坐班、党务村务公开等各项工作制度。进一步加强村级“三资管理”,理顺相关土地合同,增加村级集体收入。发挥党支部堡垒和党员先锋作用,按照镇党委、政府相关工作要求,扎实推进美丽乡村建设、精准扶贫、民生改善等各项工作,不断优化村民生产生活条件。

三要廉洁自律,做好表率。牢固树立“四个意识”、坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,始终在思想上、政治上、行动上同以习近平总书记记为核心的党中央保持高度一致。坚持用优秀党员的标准严格要求自己,认真遵守党的纪律和国家的法律法规,自觉规范自己的行为,从小节做起,严于律己,做到干干净净办事,清清白白做人。自觉接受组织和村民的监督,时刻做到自重、自警、自励。

有关单位组织团建的说辞范文范本八

县委组织部成为全市唯一被省委组织部命名的“讲党性、重品行、作表率”活动先进集体,连续三年被市委组织部评为组织工作综合先进奖、信息调研工作先进单位。现就本人一年来职责履行及廉洁自律情况报告如下:

工作中,一是深入开展“五型”好班子创建活动。深入开展发展型、学习型、创新型、和谐型、廉洁型“五型”好班子创建活动,年初县委对11个“五型”好班子标兵进行了表彰。

坚持围绕经济抓党建、抓好党建促发展,深入实施了领航创先、头雁双带、形象争优、民心聚力、覆盖凝聚、联建互助的基层组织建设“六项工程”,并与创先争优活动有机融合,同步推进,使党的基层组织和党员队伍建设工作取得新成效。

在“讲党性、重品行、作表率”活动中,注重提升组工干部作好本职工作的业务素质和推动发展、服务群众的能力水平,提出了打造学习型、创新型、效能型、和谐型

、廉洁型“五型”组织部门和政治坚定、业务精通、公道正派、纪律严明组工干部队伍的建设思路,大力推行组工文化建设,加大组工信息调研工作力度,积极开展组工干部下基层、献爱心、增才干等各项活动,与辽宁本溪满族自治县委组织部建立了“友好合作部门”,两部定期沟通走访,相互借鉴提高,充分展示了组工干部的良好精神风貌。全年在市级以上党报、党刊发表组工信息调研文章137篇,组工文化建设研究成果在“全国组工文化论坛”中进行了典型交流,自身建设专题片在《xxx新闻》中播发。

经过近几年的努力,虽然我县基层组织建设工作取得了一定的成效,但为了将工作推上一个新的台阶,今年以来,我积极探索抓好基层组织建设工作的内在规律和方式方法,注重在深入思考、开拓创新上下功夫,依靠创新增强基层组织建设工作的生机和活力,注重在攻克难点、打造亮点上推进基层组织建设工作,不断提升全县基层组织建设工作的整体水平。

在认真做好学习实践科学发展观活动“回头看”和总结工作的基础上,按照中央和上级党委的统一安排和部署,在全县各级党组织和广大党员中全面开展创先争优活动。为了确保创先争优活动能够取得实实在在的效果,要求各乡镇和部门党组织分门别类确定了活动主题和实践载体,我还要求全县各级党组织针对每一方面的工作都要制定切实可行的创先争优措施,使创先争优有目标、有方向。在广大基层党组织和党员中深入开展大讨论、公开承诺、领导点评活动,广泛开展身边先进典型学习的活动,大力宣传创先争优活动和民族团结先进典型,在全县各级党组织和广大党员中营造创先争优的浓厚氛围。

我始终坚持把全县党建工作放在改革发展稳定的大局中来谋划,加强领导、理清思路、明确目标,提出了“继承、完善、创新和务实管用”的党建工作原则,形成了以“强班子、带队伍、抓培训、理思路、建机制、强保障、严作风、重示范、练内功、求实效”为抓手的党建工作总体思路。建立分片包干负责制,坚持定期召开联席会议,保证党建工作抓平时、常年抓,坚持经济、稳定、社会事业的各项发展印证党建工作的成效,有力形成了齐抓共管的“大党建”工作格局。

在抓好基层组织建设现有工作载体的基础上,通过认真摸索实践,对基层组织建设工作进行了积极创新。首先是在全县各乡镇推行责任警官兼任村官工作,选派了123名政治上强、业务上精的公安民警,到村担任村党支部副书记或村委会副主任。其次是探索建立困难群众帮扶基金。通过乡村集体经济拨一些、党员干部捐一些、其他渠道筹一些等措施,在每个乡镇设立不少于10万元的帮扶基金,重点对因病、因灾、因子女就学急需资金或其他原因返贫的群众给予帮助。另外,还积极推行县直机关党组织书记兼任社区名誉书记制度。从县直单位选派了9名业务精、会管理、组织协调能力强的党组织书记担任社区名誉书记,负责组织协调其他驻辖区单位深入开展共驻共建,带头做好宣传服务居民群众、维护城区稳定的各项工作。

为了进一步美化党校环境,筹措资金54万元(其中地委组织部奖励20万元、县财政支持20万元、党费拨付14万元),完成了党校屋檐、亭廊建设和院子4000平方的绿化。在抓好硬件建设的基础上,充分发挥县乡党

校培训主阵地作用,认真落实县党校教师到乡镇讲课、乡镇领导干部上讲台、聘请部分单位领导担任特邀教师等制度,今年县委党校共举办各类培训班34期,培训2327人,其中主体班18期1205人,双语班11期792人;乡镇党校培训648期59694人。进一步强化“双语”学习培训工作,按照自治区年内所有乡镇机关、站所干部“双语”达标的目标要求,与各乡镇党委签订《“双语”学习教育目标管理考核责任书》,明确了每个乡镇“双语”整体达标和基层干部人人过关的具体时间,坚持每季度集中考试,建立“双语”学习档案,使广大基层干部的“双语”水平有了大幅度提高。在大家的共同努力下,我县乡(镇)党委书记、乡(镇)长在11月24日自治区组织的“双语”考试中全部过关,走在了全地区的前列。

为了真正提高基层党组织掌控社会的意识和能力,我坚持把落实“四知四清四掌握”工作作为一项重要的政治任务抓紧抓好,经常深入乡村(社区)检查“四知四清四掌握”工作落实情况,亲自抽查干部“一口清”掌握程度。一年来,时刻牢记党的宗旨,牢固树立大局意识,自觉服从服务于县委中心工作,不折不扣地贯彻执行县委各项决策部署,努力做到以工作为己任,视事业如生命。认真执行《廉政准则》和四项监督制度,自觉抵制选人用人不正之风,淡泊名利,不求索取,廉洁自律,乐于奉献,始终把组织信任、干部信服、群众信赖作为修身立业之本,时刻保持组工干部公道正派的良好形象和一名共产党员的先锋本色。

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