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最新初中的格式范文范本(优质11篇)

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最新初中的格式范文范本(优质11篇)
2023-11-18 20:44:14    小编:ZTFB

总结是对过去的回顾,也是对未来的规划。阅读时要注重细节,把握文章的深层含义。人生充满了变数,我们要学会适应和接受改变,以更好地应对未来的挑战。

初中的格式范文范本篇一

初中介绍信格式范文,初中介绍信怎么写?下面是小编分享的初中介绍信格式范文,欢迎阅读!

推荐人姓名: xxx

推荐人职称: 教导主任

推荐人工作单位:xx大学

推荐人与申请人的关系:班主任

推荐人电话: xxxxxxxxx

推荐意见:

xxx同学自xxxx5年进入我校读书以来,具备了良好的专业知识水平,具备出色的学习能力并且乐于学习、敢于创新,不断追求卓越;作为参与者,具备诚实可信的品格、富有团队合作精神;作为领导者,做事干练、果断的风格,良好的沟通和人际协调能力。

受过系统的经济相关专业知识训练,有在多家单位和公司的实习和兼职经历;有很强的.忍耐力、意志力和吃苦耐劳的品质,对工作认真负责,积极进取,个性乐观执着,敢于面对困难与挑战。

作为学校的教导主任,我愿意推荐该同学到贵单位工作。

谢谢!

推荐人:xxx

xx研究中心:

兹介绍我单位xxx到你处申请经济学双学位学习,请予以接洽。

该同学(同志)遵纪守法,无犯罪记录。

我单位对此事表示支持。

此致

敬礼

年月日

(加盖公章)

xx年xx月xx日

普通介绍信一般不带存根,正中写 "介绍信"。

内容包括:称呼、正文、结尾、署名和门期,并注上有效日期。

专用介绍信共有两联,一联是存根,另一联是介绍信的本文。

两联正中有间缝,同时编有号码。

介绍信一般有书信式和填表式两种。

书信式介绍信一般用印有单位名称的信笺书写,格式与一般书信基本相同。

填表式介绍信是一种印有固定格式的专用信纸,需根据要办的具体事项按格逐一填写。

填表式介绍信有存根,便于查存。

xxx:

兹介绍我公司 同志等 人(系我公司 ),前往贵处联系 ,请接洽。

此致

敬礼

xx公司(盖章)

年 月 日

( 字第 号)

等人前往 联系 。

年 月 日

(有效期 天)

……xx字第x号………(盖章)……

初中的格式范文范本篇二

尊敬的老师:

大家好,我叫xx,原是xx小学的一名同学,很高兴来到这个班级,从小学到初中,我结识了很多朋友,现在进入了一个新班级,这无疑又给我提供了一次广交良友的机会,希望我和大家能够和谐相处。

虽然暂时还不熟,但我这个人很好相处,正所谓有缘千里来相会,也许我们来自不同的学校,但既然我们现在能够分在一个班,我感到很荣幸,也很兴奋。

初次面对大家可能会有点不好意思,但我一定会和大家认识的很好的,希望你们给我提供这样一个机会,也给你们自己一个机会。初中三年,相信我们大家能够互相帮助,和谐共进!

此致

敬礼

xxx。

日期

初中的格式范文范本篇三

(一)便函式的介绍信,用一般的公文信纸书写。包括标题、称谓、正文、结尾、单位名称和日期、附注几部分。

1.标题。

2.称谓。

另起一行,顶格写收信单位名称或个人姓名,姓名后加“同志”、“先生”、“女士”等称呼,再加冒号。

3.正文。

另起一行,开头空两格写正文,一般不分段。一般要写清楚:(1)派遣人员的姓名、人数、身份、职务、职称等。(2)说明所要联系的工作、接洽的事项等。(3)对收信单位或个人的希望、要求等,如“请接洽”等。

4.结尾。

写上表示致敬或者祝愿的话,如“此致敬礼”等。

5.单位名称和日期

6.附注。

注明介绍信的有效期限,具体天数用大写。

在正文的右下方写明派遣单位的名称和介绍信的开出日期,并加盖公章。日期写在单位名称下方。

(二)带存根的介绍信,这种介绍信有固定的格式,一般由存根、间缝、本文三部分组成。

1.存根。

存根部分由标题(介绍信)、介绍信编号、正文、开出时间等组成。存根由出具单位留存备查。

2.间缝。

间缝部分写介绍编号,应与存根部分的编号一致。还要加盖出具单位的公章。

3.正文。

本文部分基本与便函式介绍人相同,只是有的要标题下再注明介绍信编号。

适用范围。

介绍信适用于单位与单位之间的工作来往所需,是一种较为正规的具有一定凭证作用的信件,主要适用于以下情况:

1、学生到某单位实习或搞什么活动时,由所在院系开据介绍信。

2、国家机关人员外出调查或前往其它单位商讨大事时要带上介绍信。

3、一些商业单位在派人到别的单位推销宣传自己的产品时,也要带上介绍信。

4、一些单位在同其它单位进行业务交流时,若派新手前往接洽,则需带上介绍信。

5、推荐他人入学,为他人推荐工作或向他人求教问题而相互并不认识时,可写份介绍信。

介绍信的分类方式可以有很多种,角度依据不同,可以分为不同的类别。不过一般来讲,介绍信通常可以分为以下两种,即手写式介绍信和印刷式介绍信。

手写式介绍信是一种较常见的介绍信,一般采用公文信纸书写或书写在机关、团体、单位自制的信笺上,最后只要加盖公章即可。

这是一种比较便捷的介绍信方式,但因其用纸、书写没有什么严格的要求,所以容易被人伪造,所以在更为正规的场合下可以少用这种介绍信。

这是一种正式的介绍信,铅印成文,内容格式等已事先印刷出来,使用者只需填写姓名,单位,另加盖公章即可。

印刷式介绍信又可以细分为两种,一种为有存根的介绍信,一种为不带存根的介绍性。

1)有存根的介绍信。通常一式两联,存根联由开介绍信一方留档备查,正式联由被介绍人随身携带。格式统一制作的介绍信使用时简单方便,只需填写个别内容,可以提高工作效率,是公用介绍信使用较多的一种。

2)不带存根的介绍信。内容格式同带存根的介绍信在正文的印制上无甚差别,也是随用随填,只是未留存根而已。

范文:

尊敬的先生或女士:

您好,我是xxx,xxx公司的总经理。得知我公司优秀员工xxx想要出国深造,我感到非常高兴和无比欣慰。这样一个上进的年轻人应该接受良好的教育拥有更辉煌的未来。

因此,我很荣幸向贵校强烈推荐这位优秀青年。

xxx曾在大四的时候来我公司报告实习。他利于闲暇时间大量阅读参考有关业务的书籍,虚心向其他员工请教。渐渐地,他开始精通各项业务,并取得一定成绩。对此他并没有满足更没有骄傲自大。相反,遇到难题,他仍然虚心与同事交流讨论直到找出解决方案为止。鉴于他在实习期的出色表现,我公司招收他为正式员工(通常我公司不予考虑应届毕业生)。

现在,做为我公司的一名业务精英,xxx工作更加认真,负责,努力。为所有同事树立了榜样。付出就有获得,他因此被评为本公司优秀员工,并享有高额奖金。

此致

敬礼!

xxx公司。

xx年xx月xx日。

×××单位(管理档案处的全称):

兹有×××(人名)的档案属于贵单位管理,现因本公司招聘×××(人名)到本公司任职,签订正式劳动合同××(数字)年,从××(日期)起生效,在此期间,本公司(×××)(公司名)将负责管理该员工的档案,负责该员工与档案有关的各项事宜。(注:本公司为××××,具有保存档案资质)

特此申请批准提档。

此致

敬礼!

×××××公司。

负责人:×××。

×年×月×日。

__________:

首先,向尊敬的领导和同志们问好,祝你们在建设和改革中取得更大的成就!

介绍我院___________同学等人来贵单位进行社会实践活动,实践内容有:

1、开展“农民信箱”推广应用和农村生态环保实践活动。

2、开展农村法律援助、免费医疗卫生服务、文艺演出等服务社会主义新农村建设活动。

3、考察基层农村党组织在建设社会主义新农村过程中发生的积极变化,对基层农村党组织建设的先进典型进行调研。

4、协助基层农村党组织做好“社会主义荣辱观”的宣教工作。

5、结合所学专业对乡镇企业进行专业调查和劳动锻炼等。

6、调查企事业单位今后1―2年内对大学毕业生的需求数量及对大学生毕业生的素质要求。

7、社区志愿服务活动和社区团建活动。

8、寻访党的革命足迹、走访老党员、考察农村改革开放成就等形式的调查。

望贵单位予以大力支持、协助!还请你们在学生实践活动结束时做好他们的实践鉴定工作。

此致

敬礼!

xx学院大学生社会实践工作领导小组。

xx研究中心:

兹介绍我单位xxx到你处申请经济学双学位学习,请予以接洽。该同学(同志)遵纪守法,无犯罪记录。

我单位对此事表示支持。

此致

敬礼!

××××××。

xx年xx月xx日。

(加盖公章)。

初中的格式范文范本篇四

偶尔也要强说愁,因为长大需要烦恼来说明。社会和现实是场洪灾,把白日里做的梦都冲走了。青春,有时要用些伤痕来装扮。找一页纸,把自己的梦全都写进去,然后撕碎了,放在风中。让纸屑在垂坠的心上下一场雨,冲淡了,也就忘了。可是那些梦,至少曾经那么生动过。失败,是美丽而破碎的浮影。

人,总是要长大。

在一片叶子上推敲阳光,百无聊赖地想着太阳的别名:金乌,赤乌......心里想不了别的事。自己也莫名其妙,是不是这样就算长大。没有人说再见,似乎也不需要说。回忆,似琴歌肆意。想把它们画成画,装裱起来,挂在常经过的走廊上。想把它们种成郁金香,一个骨朵里包裹一个故事,挑一个冬天的清晨怒放。留一朵花开的时间,给自己回想。逝者如斯夫,不舍昼夜。手再巧,也抓不住流年。

人,总是能长大。

曾经抱着宝石花,陪它说话,我们说好要一起长大。可是它不能长得更大,说好的事情怎么不算数了?不算数的事情尽管不算数,日子,依旧是有加无减,不再抱着宝石花了,守着过了期的承诺,太傻。时间牵引,又走过一个秋冬。明天是晴,就张开双臂;明天是雨,就撑起雨伞,展开蝴蝶洒脱的羽翼。如果还能站立,就继续前进。带着羞涩,倔强,骄傲,一起长大,体验破茧而出的美丽。

如果眼睛湿了,就照照太阳。

初中的格式范文范本篇五

和普通作文没多大区别的,空4格写题目,如果题目写"读 有感"那下文就空2格直接写正文,分几段,自然结尾就行,如果题目自己取的话就要在题目的后两个字下行写两隔破折号再写读 有感.

写出自己看了这些后的感想\感受\想法,又联想到了什么,注意不能写太多看到东西的内容,要多点自己的.

根据下面的材料,自选取角度,自拟题目,写一谝不少于800字的议论文。

1814年,英国人史蒂芬逊制造出世界上第一辆蒸气机车,当时有人驾着一国辆马车和它赛跑。新生的火车丑陋笨重。走得很慢,漂亮的马车骄傲地跑在彰面。

而且火车由于没装弹簧,把路基都震坏了。然而斯蒂芬逊并没因比赛失败而灰心,他不断改进机车,坚信火车具有马车所无法媲美的前途。100多年过去了,马车仍按原来的速度转动着轮子,而火车却在飞速前进,高速火车每小时可达200公里,试验性火车的速度更为惊人。

这道题,要求就此写一则读后感,如何才能掌握读后感的写作方式`呢?下面分析一篇文章,从中可以得到一些启示。

——由世界上第一辆火车跑不过马车谈起

当我看完了世上第一辆炎车和马车赛跑,竟然远远落后于马车的故事后,再看到现在高速成火车时速已达两百公里,不由得想起了我国的一句名谚:失败是成功之母。

(引、揭。开篇概引材料,揭示中心:失败是成功之母。文章抓住所供材料的重点有目的地引材,由材料到论点,简洁恰当而又鲜明。)

假如火车的发明者因为最初的火车头跑不过马车而灰心丧气,不去找毛病,不去想办法改进,那么也许直到今天,人们仍然坐在马车上穿州过府,不知火车头为何物呢!没有第一次的.失败,又怎会有以后的成功呢!

(析:紧扣原材料,阐明观点。文章充分发挥原材料的论证作用,通过对材料略作分析,一方面揭示作者由材料到观点的思维过程,另一方面又阐发了中心,可谓一箭双雕。)

但是有的人一讲到“失败”,便叭恐避之不及,总想自己不论干什么,都只有成功,没有失败挫折。其实只要我们回顾一下历史便函会发现,真正有成就的人,都有是在经历了失败挫折后才取得伟大的成绩的。清代文学家蒲松龄落第之后,愤而著书,才写出《聊斋志异》;著名化学家欧立希经过了665次的失败,才发明了药物666;有“发明大王”之称的爱迪生,一生发明了1000多件新产品,但每一个新发明的诞生,他都有经历过无数次失败。

在一次新发明的试验过程中,共失败了8000多次,但他仍然乐观地说:“失败也是我所需要的,8000次失败,起码使我知道了有8000个办法行不通。”由此可见,不经失败,便没有成功的果实,害怕失败是完全没有必要的。或许今天的失败,正预示你明天的成功呢!

但事实上并不是每一个经历过失败后都有会取得成功的。能在经历失败走向成功的人是明智的,但世上有更多的庸人,在经历过失败之后,不思悔改。其中有的人是碰壁了,却不懂转变,吸是一而再,再而三地走着老路,结果是一再碰壁。有一类人,明明失败了,却又不承认。这种人是最危险的。

我们不但要在学习上、工作上正确对待失败,而且在国家建设方面,也不应因为一点挫折而悲观。如今,我们国家正处于社会主义初级阶段,还有很多不完善的地方。

和某些发达的资本主义国家相比,就像一部不够完美的火车和一部漂亮的马车一样,而我们每人都是火车的设计师。假如我们因为这部火车跑不过马车而对它失去信心,那么国家就没有发展前途了。但如果我们像斯蒂芬逊一样,不灰心,不气馁。找出我们“车”上不够完善的地方进行改进,终有一天,我们国家会像高速火车一样,把资本主义国家远远地抛在身后。

(联。联系实际,深化主题。此外所说的实际,不仅仅指个人实际(思想、学习、工作、生活实际),也指社会实际(自然界和人类社会的种种实际)。

二是不承认。第五段进步联系自身和社会国家,详略有致,联系自身,一句话稍带即过,重点联系国家建设,具有鲜明 针对性和现实性,合使文章的思想上升到了一定的高度。

初中的格式范文范本篇六

尊敬的xx:

您好!

我由于xx月xx日与xxx发生争执并动手打架。经过两天来老师们对我的批评教育,和深刻的.反思,我终于到自己犯的错误的严重性。

我对自己的冲动十分的后悔,并且对xxx十分抱歉。我打架的行为还是破坏学校内团结的表现。这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响。同学之间本应该互相学习,互相促进,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校的学风建设,以这次打架事件作为一面镜子,经常检查自己,作自我批评告诫自己,每当冲动的时候就要以此事警示自己,从根本上消除冲动这一毛病。

xxxx年xx月xx日。

尊敬的xxx:

您好!我是怀着愧疚和忐忑的心情向您递交的检讨书,来对自己不文明的行为表示抱歉,我已经认识到自己的错误了,说脏话是一种很严重的错误,这样不仅显得我素质低,还会影响同学之间的敢感情,我一定会改正的。

对此,我感到万分愧疚与难过。昨天下午您找我谈话,当面指出了我的缺点与不足。经过彻夜地反省,我感到无地自容、惭愧不已,恨不得立马找一个树洞钻进去。

可是我又想到,身为一名当代男青年,深受国家旳栽培,深受父母旳养育,面对错误就这样一蹶不振是不行旳。我应该拿出一名男子汉旳勇气与决心,坚决地与“说脏话”这一不良行为说“不”!坚决与不文明行为告别!

不瞒您说,我已经很彻底地认识到了说脏话旳恶劣影响:一,说脏话显得我非常原始,野蛮与肮脏。二,说脏话是对他人尊严与人格旳践踏、侮辱与摧残。三,说脏话不仅会引发暴力冲突,更是出卖了自己灵魂,等于是自己晒自己耳光。

总旳来说,我在此向老师郑重保证:从今以后再也不说脏话了,我将牢记本次错误旳经验教训,牢记老师旳教诲,努力争取成为一个讲文明、懂礼貌、求上进、立新风、知荣辱旳新时代好青年。

20xx年x月xx日。

初中的格式范文范本篇七

您好!我是xxx。在三年的初中生活中,我脚踏实地,认真学习,成绩名列前茅,多次进入年级前100名。三年来,我在各种磨练下逐渐成长,不断超越自我。在同学、老师的帮助下,综合素质得到全面发展。

我是个自信乐观的女孩,担任两年班长,现任体育委员,并兼职语文、数学课代表等多项职务,积极参加班级事务,尽心尽责,勇于实践、创新,在班级中起到了举足轻重的作用,深受同学们及老师的喜爱。我是个善良,热心的女孩,积极帮助学习上有困难的同学,主动参加班级建设等工作。在学习方面,与同学们互相帮助、共同进步。

在工作方面,努力成为老师的得力助手。同时,我也是第一批入团的先进青年。初中学年,我曾多次被评为“校级优秀班干部”,“校级三好学生”,在班级中曾被评为“感动班级十大人物”“学习优胜奖”等,受到校领导、老师的一致好评。

我积极参与各种学校活动及社会实践活动,曾参加泉城义工、社区问卷调查等活动,并在援助灾区活动中积极主动的为灾区人民募捐、捐献了许多财物。

同时,我还是一名优秀的报社记者。我热爱文学,作文多次发表在学校校刊上。我的特长广泛,在音乐,体育等方面都有着很大的爱好,在合唱节等大型活动中都积极参与,为班级做力所能及的贡献。

三年的学习和锻炼,让我有了很大的进步。我希望让自己各方面都能得到更大的提高,所以我的目标是考入贵校,优美的环境,先进的设备,一流的师资,良好的政策,都深深吸引了我,相信我将会得到更大的发展。

面对挑战,我将满怀信心来迎接它。所以尊敬的校领导们,希望你们能珍惜人才,让我在这片广袤的草原上自由奔跑,在这片空旷的蓝天上自由翱翔,在贵校这幅美丽的画卷上挥洒锦上添花的一笔。

初中的格式范文范本篇八

我叫xx,原是xx小学的一名同学,很高兴来到这个班级,从小学到初中,我结识了很多朋友,现在进入了一个新班级,这无疑又给我提供了一次广交良友的机会,希望我和大家能够和谐相处。

虽然暂时还不熟,但我这个人很好相处,正所谓“有缘千里来相会”,也许我们来自不同的学校,但既然我们现在能够分在一个班,我感到很荣幸,也很兴奋。

初次面对大家可能会有点不好意思,但我一定会和大家认识的很好的,希望你们给我提供这样一个机会,也给你们自己一个机会。

初中三年,相信我们大家能够互相帮助,和谐共进!

我叫贺**,92年12月26日出生。

入学。

学习成绩一直很优秀,由于我的身体素质好,特别擅长体育,尤其是对球类无所不好,都很拿手。

所以三年级担任体委。

之后我对自己更有了自信,于是,我决定竞选班长,没想到如愿以偿,以最高的票数获得首选,因此,从四年级起一直担任班长一职。

我不仅爱好体育,而且对下棋也很感兴趣。

我喜欢学习,尤其是数学,喜欢钻研难题,把难题解出来时的那种愉快的心情是无法用言语来表达的。

语文我喜欢写作,尤其是有了构思的框架时,好词佳句就会像趵突泉那样不断地涌出来。

我的愿望是长大后到国外去留学,比如美国。

当然,当我长大时可能会有更多的世界强国,我争取到世界各个强国去拜访,取其之长,以发展我们的国家!

大家好,我是一个刚刚上初中的孩子,我的.名字叫柱子,我真的很开心把自己介绍给大家。

再介绍一下我的性格,我在外面比较内向,遇见生人面部肌肉总会十分紧张,有时连平常最熟悉的打招呼也变得吞吞吐吐。

可在家里,我威风八面,总会滔滔不绝地与家人交谈,与姐姐弟弟疯狂的玩耍,偶尔也会发一点小脾气。

但我相信,我终有一天碰见生人,能够像在家里那样从容不迫,跟他们谈笑风生。

介绍完我的性格,接下来就介绍一下我的兴趣爱好。

我是一个极爱看书的超级书粉,家里的书我都翻了个遍。

渐渐地,家里的书已经不足够我的阅读量,我就常常跑去书店,有时心急,连钱都忘了带,又怕好书被买完,只好捧起书,倚靠在书柜上,有时看得眼睛酸疼,脚无力支撑也不舍放下,只好抱紧书,蹲在地上,微闭双眼,以求暂时的休息,但总是迫不及待的想去看完。

有时厚厚的一本书也被我在几十分钟内迅速秒杀,然后把智慧吸入脑子中,在回家的路上不断地去体会这本书的内容,脑子中的疑问慢慢地一个一个解答出来。

我不仅爱看书,而且对画画有一定的兴趣。

不论在草稿纸上,还是在白纸上,凡是我碰过的,都被画个目不惨睹一整张纸连一个角落也不肯放过。

正是这种坚持不懈的作画,现在我已经能够把人画得栩栩如生。

我就是个爱学习,懂事听话的好孩子。

初中的格式范文范本篇九

校团委:

我作为一名初中二年级的学生,在思想认识和个人觉悟上我觉得已经符合共青团的要求,特向团组织申请加入中国共产主义青年团。

通过老师的帮助,我能够深刻地学习团章的相关内容,同时还能够了解和认识团的相关政策和规定,已经能够从个人方面对团有一个较为全面和详细的认识。中国共青团是一个中国共产党领导下的,一个有全国进步青年组成的进步团体。共青团有着非常悠久和光荣的历史,在新中国的建设和发展当中,共青团都涌现出了一批又一批的人才,他们为共青团的发展和国家的进步做出了不可磨灭的贡献。同时,共青团也是一个可以让有思想有觉悟的青年能够提升自身能力和思想高度一个平台,通过共青团能够培养许多有理想有道德有文化有纪律的四有青年,为祖国的繁荣和昌盛打下坚实的基础。

我在初中的学习生活中取得了不错的成绩,无论是思想上还是作为一名学生的本职——学习上,都有了较大的提升。我的学习成绩基本可以稳定在班级前十名,同时对于那些学习上的问题都能够与老师一起解决,不在学习上打马虎眼。在与班级同学的相处过程之中,我积累了良好的同学友谊,这也帮助我在学生群体当中建立了较强的影响力,在学生们和老师的脑海中都对我有较好的印象。

如果我能够加入到共青团的大家庭当中,我一定以一名团员的标准来严格要求自己,坚决拥护共青团的绝对领导,遵守团员的相关规定,发挥团员的先锋性,在同学们当中树立一个良好的形象。如果我很遗憾没有被选入团员的行列,我将会将自己的各方面能力进行一个全面地提高,让自己早日加入到共青团的优秀集体当中。

此致

敬礼!

我志愿申请加入中国共产主义青年团。

中国共产主义青年团(以下简称共青团或团组织)是中国青年的先进组织,是中国共产党的有力助手和后备军.她的最终目的,是在中国共产党的领导下,实现共产主义的社会制度。

1920xx年五四运动以来,中国青年为争取民主自由,向压在中国人民头上的“三座大山”进行了长期艰苦卓绝的斗争,但都失败了。1920xx年后,在中国共产党的领导下,中国人民找到了马克思主义的真理,并将之与中国革命的具体实践相结合,坚持武装斗争,走以农村包围城市,最后夺取全国政权的革命道路。共青团坚决响应党的号召,积极组织和发动中国青年,沿着党指引的方向,同反动派进行了不屈不挠的英勇战斗,无数革命青年用自己的鲜血和卓著的功勋,为共青团的历史谱写了不朽的篇章。在社会主义革命和建设道路上,同样留下了共青团员和中国青年无私奉献的足迹,留下了可以告慰先人和彪炳千秋的伟业。我为我们的共青团感到自豪和骄傲!

如果团组织批准我的入团申请,使我成为一名光荣的共青团员,我将按照团的章程,认真履行团员义务,按时交纳团费,坚决执行团组织的决议,充分发挥共青团员的先锋模范作用,做品学兼优的好学生。如果团组织暂时没有批准我的申请,我也不恢心丧气,将继续努力,积极向团组织靠拢,向好的同学看齐,努力克服自己身上存在的不足,争取早日加入团组织。

尊敬的团组织:

我是高二(3)班的,今年已满14周岁.学习成绩优秀,能和同学和睦相处。一直以来我都认为加入共青团是一件光荣的事,因为共青团是中国共产党领导的先进青年的组织,是共产党的助手和后备军。所以我对已经加入了中国共青团的同学非常羡慕。

这次有机会加入共青团我十分兴奋,因为进团可以学习建设有中国特色社会主义的理论,广泛开展党的基本路线教育,爱国主义、集体主义和社会主义思想教育,近代史、现代史教育和国情教育,民主和法制教育,增强我们的民主自尊,自信和自强精神,树立正确的理想、信念和价值观念。加入共青团还可以增加我们对学习的信心,帮助我们学习现代科学文化知识,不断提高青年的思想道德素质和科学文化素质。所以我要积极加入共青团,为实现共产主义而奋斗终身。

中国共青团是一个先进的集体,它领导着青年,培养出先进的青年,使一批又一批的人才涌现。它以马克思列宁主义、毛泽东思想为行动指南,实事求是,团结全国各族青年,为我国最终实现共产主义的社会制度而奋斗。中国共产主义青年团的基本任务是:坚定不移地贯彻党在社会主义的基本路线,团结广大青年,造就有理想、有道德、有文化、有纪律的接班人,努力为党输送新鲜血液,为国家培养青年建设人才。

如果我被批准了,我决心更加用心遵守团章、执行团的决议、遵守团的纪律、积极参加团的活动,做一个名副其实的共青团员,处处处起到带头作用。如果我一是未被批准,我也决不灰心,继续接受考验,积极创造条件争取入团。

此致

敬礼

申请人:

220xx年11月x日。

初中的格式范文范本篇十

不管是大学老师,还是小学老师,总有面对学生请假的时候。下面有小编整理的初中生。

请假条。

格式,欢迎阅读!

xx老师:

我因xx原因需要请假x天,希望老师能批准。

此致!

敬礼!

请假人:xxx。

x年x月x日。

尊敬的______老师:

我因____________(请假缘由),无法在准时到校上课。特此向您请假____________(请假时间),望您批准,谢谢您的理解和帮助。

此致

敬礼!

学生:

尊敬的___老师:

您好!我是___级___专业直属班的学生______,因为_________,需要请假(时间)从______到______,去往地点_________,请假期间有效联系方式:_________。

本人保证往返途中的个人人身和财产安全,在不耽误学习课程和任何集体活动的前提下,恳请您批准,谢谢!

班长(副班长)意见:。

班主任意见:

本人签名:

初中的格式范文范本篇十一

语文与数学的期末考试的分数我已经知道了,我想对自己说:因为我这一次考得不好,但是我会多努力的。以后,我要多用功,多写作业,多读,多想。不能再像以前那样马马虎虎了。我会用陶行知的“每天四问”来激励自己和鞭策自己。每当我遇到不会的问题的时候,我会边读边想,不要因为遇到一点点难的问题,就不去想如何去解决它,而是把它晾在一边!如果遇到不会的题目,我们可以向同学或者是老师请教,别人在讲解的时候,一定要注意听讲。

但是我也有很多的缺点,如果有一道题目拿不定主意的时候,我就会去依靠别人,但我知道这样是不行的,难道要依靠别人一辈子吗?而且我做作业的时候总是粗心大意。

总之,通过这次期末考试,我认识到了自己很多的不足和缺点,以后我会更加细心的,更加仔细,更加努力的!我想对自己说声:加油!

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