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个人签订花卉协议书 花卉绿植合同(二篇)

格式:DOC 上传日期:2023-01-13 19:24:33 页码:11
个人签订花卉协议书 花卉绿植合同(二篇)
2023-01-13 19:24:33    小编:ZTFB

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧

个人签订花卉协议书(精)一

一、保密内容和范围

1、本协议所指商业秘密是指不为公众所知,能为甲方带来经济利益,具有实用性并经甲方要求采用保密措施的技术信息和经营信息。具体包括:在合作期间,甲方提供给乙方用于企划、加工或者所需的所有业务资料,包括但不限于客户资料、财务资料、生产基储生产情况、生产资料、产品成本、产品定价、人事记录、员工资料、货源情报、供应商名单、市场地位资料、业绩评估、销售历史、进料渠道、测试数据、工艺流程、产品配方、销售计划及新业务推广计划、产销策略、财务状况、设计、程序、制作工艺、制作方法、技术资料、管理诀窍、产品开发与研究进程、招投标的标底和标书内容以及尚未经甲方正式对外公布的技术和经营管理信息等资料。

2、虽不符合商业秘密构成要件,但是甲方明确提出保密要求的资料或者信息,也适用本协议有关权利义务的规定。以下条款提及的“商业秘密”应当理解为包括本款所指的资料或者信息,不再另行指出。

二、双方的权利和义务

1、乙方用于企划、加工承揽或者所需的各种业务资料由甲方提供。基于该资料或者业务合作而形成的任何的品牌资源、业务资料、无形资产、知识产权等一切相关权利属于甲方独自所有。

2、甲方不得将乙方为其企划、设计或者的方案提供给其他广告企划或者公司。

3、甲方提供给乙方的所有资料,乙方必须由专人负责保管,并保证公司无关人员及公司外人员不得通过各种途径获得上述资料。

4、在合作期间乙方不得接受与甲方经营同类业务或者类似业务的公司委托提供行销策划或者业务,也不得以合作或者其他形式进行前述业务。

5、合作期满三年内,乙方不得利用所掌握的甲方的商业秘密资料,接受与甲方经营同类业务或者类似业务的组织或个人委托提供同类或类似策划或者其他业务。

6、合作期满或双方解除合同后,乙方应退还甲方全部的业务资料,不得擅自保留复制品,并仍须谨守保密之责任。

7、除上述义务外,乙方应遵守甲方的有关保密制度以及本协议约定的保密义务,并教育乙方员工遵守相同义务。因乙方员工行为(包括职务行为和个人行为)而造成的商业秘密泄露或者不正当利用或者其他任何形式泄密,乙方应当承担连带赔偿责任。

8、甲方按照主合同(备注:根据具体情况指出主合同名称、编号和签订日期)约定已经支付或者应当支付给乙方的合同价款在作价确定价款数额时已经充分考虑乙方应当承担的保密义务因素在内,因此主合同价款已经包含乙方履行或者承担本协议义务的对价在内,甲方无需为本协议向乙方另行支付价款,乙方亦不得据此所要额外价款。

三、协议期限

本协议自双方盖章签字之日起生效,协议的效力及于双方整个合作期间内以及本协议约定的保密和竞业禁止期间。乙方在与甲方合作期间所掌握的商业秘密,不得泄漏或不正当使用,包括本协议效力期满之后,乙方仍应承担保密义务,否则应负相应法律责任。

四、违约责任

1、乙方及其工作人员违反保密协议规定,私自获娶非法持有、窃娶泄露或者以其他任何形式侵犯甲方的商业秘密,甲方有权无条件解除相关业务合作协议,并要求乙方承担违约责任,缴付违约金人民币万元整。乙方自愿放弃主张违约金过高请求法庭或者仲裁庭予以适当调整的权利。

2、乙方若违反协议,非法持有、窃娶泄露或者以其他任何形式侵犯甲方商业秘密,造成甲方经济损失,甲方视情节轻重有权要求对方按照上述条款承担违约责任,并赔偿由此造成的全部损失(包括无形资产、市场占有率、可得利润等损失);情节严重的,应承担相应的刑事责任。

3、商业秘密的非法持有、泄露、窃取,以乙方或者与乙方无关的第三人或者未参与的工作人员知晓,或者市场上有相同或者类似保密范围之事项为准,而不论其获取方式。乙方对此应负相反举证之责任。

五、争议解决

1、因本协议产生的争议,提交本协议签订地法院管辖,适用中华人民共和国法律为准据法。

2、违约方应当承担守约方为主张权利而支出的所有费用,包括但不限于诉讼/仲裁费用、律师费用、差旅费、-费用等。

六、附则

1、本协议自双方签字或盖章之日其生效。

2、本协议一式两份,双方各执一份。

3、本协议为主合同(备注:根据具体情况指出主合同名称、编号和签订日期)之组成部份,与主合同具有同等法律效力。

4、其他:。

甲方(盖章)乙方(盖章)

授权代表签名授权代表签名

签约地点:

签约时间:年月日

个人签订花卉协议书(精)二

本人始终秉着:“老实实做人,踏踏实实做事的原则”,来对待工作和处理生活中的一切事情。我是一名党员,始终以一名党员该有的品质和职责来约束自我。

在思想上本人始终坚持,马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论作为指导思想,结合三个代表和科学发展观来不断的鼓励和鞭策自我,坚决反对一切不法活动和迷信活动。

在学术道德方面,我的硕士生导师秦海林教师经常教导我们“做学术要踏踏实实,勤勤恳恳来不得半点虚假,要始终坚持不骄不躁的态度来对待学术中的每一个问题”;“尊重别人的劳动成果,坚决反对学术腐败”也是教师对我们的严格要求。

纵观每一个成功的人士,都是以诚信二字作为自我做人的标准,别且自我也将诚信二字深深的印在心理,时时的提醒自我。透过本科阶段和研究生阶段的理论学习,自我不仅仅在学术水平上有了很大的提高,并且也学到了很多做人的道理,搞学术是一项苦差事,意味着长期要坐冷板凳,这就要求我们更加树立考博的目标和正确的对待考博,详细的制定读博期间的各项计划,要杜绝凭空想象,坚持脚踏实地的做事情,拒绝嫉贤妒能的心理,对待不懂的问题要虚心的向别人请教,这样才能搞好的提高我们的学习水平,在学习上要发挥我们的比较优势原理,对于自我的劣势要勤奋补拙,提高自我的各项基本业务水平。

首先,结合自身来看,自我对学术研究有着较浓厚的兴趣,在授课之余自我经常看一些更为高级的经济学教科书和各种经济期刊。可是,有时在自学或是浏览各种经济学杂志的时候,有些方法是我们在硕士阶段没有接触过的,这更加激起了我的好奇心,期望能透过博士阶段的学习在导师的指导下能够正握这些现代经济学的分析工具,为以后的学术和科研打下良好的基础。同时也期望透过博士阶段的学习将来毕业后能进入一个更为梦想的大学去从事自我的科研活动和教书育人的职责。当前整个国内高校的教师队伍来看,教师队伍越来越向高学历看起,在中国这样一个人才济济的状况来看,博士研究生学历无疑是成为别人区分你和他人潜力的一个信号传递的凭证,我们就应顺应现阶段的大势所趋并结合自我的兴趣来进一步提升自我的理论水平,自我还年轻期望透过博士阶段的学习为自我增加更多的人力资本立于不败之地!

其次,自我现阶段是一名高校教师,我们所处的现阶段是一个知识爆炸的年代,自我如果不努力学习,为自我增加人力资本迟早会被社会淘汰掉,如果选取进入高校从事学术科研所面临的竞争更为激烈,各种评优和晋升条件都与你的学术成果和科研潜力联系起来,硕士研究生的知识储备量,面临着如此大规模的知识需求,个性是新知识、新技术、新问题的发现和需求,硕士研究生的知识供给量显然是不足的,这就要求我期望透过更进一步博士阶段的学习,来进一步为自我充电,提高自我的理论水平和科研水平,使自我在这个竞争激烈的舞台上不会被社会淘汰掉。

我本科学的是工商管理专业,主修课程:宏微观经济理论、统计学、会计学、国际金融、证券投资学、国际贸易学、战略管理等等。在本科学习阶段自我就对经济学有着浓厚的兴趣,首先我们本科阶段的入门教材是高鸿业教师编著的《西方经济学》,也就是透过对本书的学习,才把我领入了经济学这门学科神圣的殿堂,开始接触到各种经济学分析工具和研究方法。在本科阶段透过和任课教师的交流之外在课下还通读了超多的各种经济学教科书,例如:范里安《微观经济学现代观点》,平迪克鲁宾菲尔德《微观经济学》,曼斯菲尔德《微观经济学》曼昆《宏观经济学》巴罗的《宏观经济学现代观点》等。由于自我本科学的是管理学而非经济,所以自我在课下花费了超多的精力和途径来补习经济学的课程,包括:旁听、有教师交流、自学等方式来完善经济学的各种知识储备。此外,我还自学了《高等计量经济学》《线性代数》《数学分析》《概率统计》来进一步来提高自我的数学水平,为以后经济学的研究方法和工具打下基础。

2016年我顺利考取石河子大学的硕士研究生学习产业经济学专业,透过三年的研究生的学习能够说是自我从量到质的一次飞跃,在硕士期间我系统了学习了经济学研究的各种方法,初步的培养了自我独立科研的潜力,个性是对现代经济学前沿问题的研究seminar讨论课,使我对经济学有了重新的认识,同时也为自我的知识浅薄而感到望洋兴叹!

硕士期间在我导师的指导下我学习了蒋中一的《数理经济学》《动态最优化基础》,龚六堂的《动态经济学方法》,南开张晓峒教师编著的《计量经济学基础》《计量经济学分析》,平新乔《微观经济学十八讲》范里安《微观经济学高级教程》,罗默《高级宏观经济学》杨慧馨《产业组织理论》,张维迎《博弈论和信息经济学》。在教师手把手的帮忙下学习现代宏观经济学不可缺少的工具方法变分法和最优控制理论在经济增长求解中的运用。

同时自我在研究生业余时间花超多时间补习数学专业开设且又与经济学密切相关的数学知识,如《点集拓扑》,《实变函数与泛函分析》《线性规划与非线性规划》的学习。三年研究生的深造使我大开眼界,认识到经济学的博大精深,同时也掌握了现代经济学所使用的分析工具和研究方法,在理论课的学习之外我还经常参与教师的有关课题,并承担必须的分工任务,在教师的课题研究中培养了自我独立科研的潜力,也培养了自我发现问题,解决问题的潜力,以及理论联系实际的潜力,这都为我以后博士阶段的学习打下了坚实的基础。

在硕士研究生阶段,系统的学习了有关经济学课程的基本理论包括《微宏观经济理论》(包括中高级)《计量经济学》《产业经济学》(包括产业组织理论、产业政策、产业规制),自学《数学分析》,《矩阵分析》《概率统计》《实变与泛函》《点集拓扑》《数理经济学》等等为学习高级经济学课程打下了坚实的数学基础,能搞比较熟练的运用计量经济软件eviews,处理各种统计分析和计量分析,这些都表此刻我的硕士论文里,并且在硕士期间各门成绩平均在80分以上。

此外,在硕士期间我还经常参与教师的课题和专题讨论课,透过对专题和课题的参与大大提高了自我运用所学知识解决实际问题的潜力,并且在实践中掌握了现代经济学的理论方法,并且取得了必须的科研成果,先将参与教师课题和自我发表的成果罗列如下:

2008-2010石河子大学经济研究院财政与金融研究所从事课题研究工作。

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