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2023年授课协议书的作用汇总(通用11篇)

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2023年授课协议书的作用汇总(通用11篇)
2023-11-18 07:51:38    小编:ZTFB

总结是一个反思和总结的过程,让我们更加了解自己的优点和不足。总结时要注重实事求是,不要夸大或缩小自己的成就。以下是小编为大家整理的一些总结范文,供大家参考和借鉴。

授课协议书的作用汇总篇一

甲方:__________(以下简称甲方)。

乙方:___________(以下简称乙方)。

甲方根据工作需要聘用乙方担任兼职教师。现甲乙双方在平等自愿、协商一致的原则下,达成如下协议。

一、聘用时间。

自__________年__________月__________日至__________年__________月__________日止。

二、乙方在聘期内主要工作任务为:

担任甲方培训班的教师(理论和实操)。

三、薪资报酬:

甲方支付乙方兼职报酬,并根据工作需要、国家有关规定和甲方的可能条件为乙方提供一定的工作条件。

1、工作报酬的计算方式:按每天__________学时计,理论课__________元/天,实操__________元/天。

2、工作报酬的结算时间:每个项目结束后__________日内。

四、乙方应严格执行国家法律、法令及甲方的各项相关规章制度和纪律,保质保量地完成工作任务。

五、乙方承诺向甲方提供的任何履历、文凭和证书等证明材料均真实有效。

六、在聘期内,乙方的'人事关系,养老、医疗等社保关系均不变,由乙方自行负责。

七、在聘期内,乙方要服从甲方的安排,乙方所持证书应及时到甲方备案;甲方要按照相关规定安排乙方参加培训,乙方如需提前解除协议,需退还相应的培养费用。

八、甲乙双方协商补充条款:乙方必须遵守《宁波大学船员教育和培训外聘教师管理规定》。

九、本协议一式二份,甲乙双方各执一份,经甲乙双方签字盖章后生效,二份协议具有同等效力。

甲方(公章):__________。

_________年__________月__________日。

乙方(公章):__________。

_________年__________月__________日。

授课协议书的作用汇总篇二

乙方:____。

合作期限:从______年______月______日至______年______月______日。

1、甲方只负责提供学校的招生简章、宣传单页等宣传资料和业务知识、电话说辞培训。

2、甲方负责在乙方所介绍学员全额交费后,按协议规定支付乙方所介绍学生的合作费用。

3、必须严格按照甲方指定的招生计划,收费标准进行招生并做到宣传口径统一不得进行与甲方不符的宣传。

4、乙方不得以甲方的名义乱收费,由此产生的后果和责任由乙方承担。

5、乙方必须维护甲方的形象,不得以招生的`名义进行违法犯罪活动。否则甲方有权追究刑事责任,因此产生的相关民事及法律责任由乙方承担。

6、乙方与甲方仅限于合作关系,并非分支机构,不能使用甲方名义做任何与招生咨询无关的任何事情,否则,将承担一切法律后果。

由乙方介绍学生,入学交全费后,甲方按学校政策规定支付合作劳务费。

1、甲方在收取学员全部费用后(____对外汉语教师项目,只要交够全费的50%,并且上够16个课时后),一次性按以上政策金额结清;费用支付,以打卡方式,需本人办理有关手续。

2、本协议需要甲乙双方遵守保密,未尽事宜,经双方协商后解决。

3、本协议一式三份,甲方执二份(财务和营销中心),乙方持一份,具有同等法律效力,甲方盖章后生效。

4、本协议的最终解释权在甲方。

甲方:_______________________。

签字代表:__________________。

乙方:______________________。

身份证号:__________________。

________年____月____日。

授课协议书的作用汇总篇三

单位名称:

名:

签订日期:

精选文档。

甲方(用人单位):

乙方(姓名):

甲乙双方按照国家和省毕业生就业政策及相关规定,遵守诚实、信用的原则,在平等自愿、协商一致的基础上,依法达成如下协议:

一、甲方同意录(聘)用乙方。二、乙方同意毕业后到甲方工作。

三、甲方录(聘)用乙方工作期限为。

年,工作地点为,工作岗位为。

四、甲方录(聘)用乙方工作期间,乙方月实际工资收入不低于。

元(该项收入不得低于当地政府规定的最低工资标准)。

五、甲方录(聘)用乙方工作期间,甲方按国家和本省法律、法规、政策规定为乙方缴纳社会保险(包括养老、医疗、失业、工伤、生育等保险),提供相关的福利待遇,以及符合国家规定的劳动安全卫生条件和劳动防护用品。

六、甲方可根据工作需要,在签订本协议前组织体检,否则以学校毕业时体检为准。

精选文档。

七、甲方在招聘时所提供的带有承诺内容的宣传材料作为本协议的附件,乙方在应聘时所提供的自荐材料亦作为本协议的附件。

八、甲方所介绍的情况严重失实,乙方可单方解除本协议并免责;乙方所提供的自荐材料内容严重失实,甲方可单方解除本协议并免责。

3、乙方报到时未取得毕业资格的;4、乙方被依法追究刑事责任的;5、法律、法规、政策规定的其它情形。

十、本协议生效后,甲乙双方应全面履行。一方违约,另一方可依法追究其违约责任,并要求赔偿相关损失。

十一、甲乙双方协商一致,可以变更协议中双方约定的条款或解除协议,变更或解除协议应当采用书面形式。

十二、甲乙双方因履行本协议发生争议,由甲、乙双方协商解决,或提请有关部门协调解决,也可直接向人民法院提起诉讼。

精选文档。

十三、本协议一式两份,甲方、乙方各执一份。

十四、经甲乙双方协商,乙方于。

****年**月**日前到甲方报到。甲方应当在乙方报到后1个月内为乙方办理录用手续,或签订劳动(聘用)合同,乙方应当积极配合。本协议中关于工作期限、岗位、地点、薪酬等主要条款应写入劳动(聘用)合同。

十五、本协议自甲乙双方签字之日起生效,甲乙双方签订劳动合同或甲方为乙方办理录(聘)用手续后,本协议终止。

甲方(公章):

乙方(签名):

精选文档。

授课协议书的作用汇总篇四

仲裁协议有两种形式:一种是在争议发生之前订立的,它通常作为合同中的一项仲裁条款(arbitrationclause)出现;另一种是在争议发生之后订立的,它是把已经发生的争议提交仲裁的协议(submission)。这两种形式的仲裁协议,其法律效力是相同的。

1.约束双方当事人只能以仲裁方式解决争议,不得向法院起诉。

2.排除法院对有关案件的管辖权,如果一方违背仲裁协议,自行向法院起诉,另一方可根据仲裁协议要求法院不予受理,并将争议案件退交仲裁庭裁断。

上述三项作用的中心是第二条,即排除法院对争议案件的管辖权。因此,双方当事人不愿将争议提交法院审理时,就应在争议发生前在合同中规定出仲裁条款,以免将来发生争议后,由于达不成仲裁协议而不得不诉诸法院。

根据中国法律,有效的仲裁协议必须载有请求仲裁的意思表示、选定的仲裁委员会和约定仲裁事项(该仲裁翦项依法应具有可仲裁性);必须是书面的;当事人具有签订仲裁协议的行为能力;形式和内容合法。否则,依中国法律,该仲裁协议无效。

相关知识。

涉外仲裁协议,是指涉外民事案件的双方当事人表示愿意将他们之间的纠纷提交某一涉外仲机构并按其仲裁规则仲裁解决的一种书面的意思表示,也是涉外仲裁机构受理仲裁案件的唯一法律依据。实践中,在签订仲裁协议时需要注意以下事项:

1?涉外仲裁协议一般要求书面形式,可以单独制作,也可在合同中确立仲裁条款。仲裁协议内容一般包括仲裁请求的'意思表示、仲裁地点、仲裁机构、仲裁事项和仲裁规则。

2?涉外仲裁协议只能由具有利害关系的合同双方当事人或者其他财产权益争议的双方当事人订立。当事人委托的代理人也可代其签订仲裁协议,但必须有当事人的授权。

3?涉外仲裁协议的订立必须是出于双方当事人自愿,一方不得以威胁或者欺诈手段迫使对方做出有违自己真实意思的表示,否则协议无效。

4?涉外仲裁协议中约定的仲裁事项不得超出仲裁机构的权限范围,否则超出部分无效。

仲裁庭只能按照双方当事人在仲裁协议中约定的争议事项进行裁决,不得对仲裁协议范围外的事项做出裁决,否则任何一方当事人都有权提出异议。

5?涉外仲裁条款的效力不会因为涉外经济合同的解除或者终止而失效。当事人因订有仲裁条款的涉外合同被解除或终止向人民法院起诉的,不予受理。

授课协议书的作用汇总篇五

2、排除法院对有关案件的管辖权,如果一方违背仲裁协议自行向法院起诉,另一方可以凭仲裁协议要求法院不受理。

3、使仲裁机构取得对争议案件的管辖权。

仲裁协议,亦称仲裁契约,是指当事人之间达成的,将已经发生或将来可能发生的一定实体法律争议,提交仲裁机构仲裁的意思表示。

(1)从主体看,包括两个方面,一是协议当事人;二是协议当事人和仲裁机构、仲裁员。仲裁协议对仲裁员的选定,实际上在当事人与奋裁人之间形成了授权关系。

(2)从客体看,仲裁协议的客体为特殊行为,即在发生争议时将争议提交仲裁人仲裁,以及按仲裁裁决履行义务等。

(3)从内容看,协议当事人的权利义务具有同一性。即双方当事人事有同样的权利,也负有同样的义务。在发生争议时,任何一方均有将争议提交仲裁的权利,同时,有不得向法院起诉的义务。

(4)从履行看,具有附条件性。若仲裁协议为解决将来纠纷而达成,则忡栽协议只有在约定的'纠纷发生后才有履行之必要。

(5)仲裁协议的效力范围的复杂性。其效力可涉及的主体,不仅包括当事人,而且包括仲裁员及法院。仲裁员在受理争议后,应接受仲裁协议的约束,按协议规定的要求,采用约定的方式,在协议约定的范围内行使仲裁权,并作出裁决。同时,法院在当事人之间存在有效仲裁协议的情况下,也不得行使约定争议的管辖权。

仲裁协议按其外在形态被归纳为两种类型,一是以合同条款形态出现的仲裁条款;二是以独立形态出现的仲裁协议书,又称为仲裁特约。我国《仲裁法》既承认仲裁条款,又认可仲裁特约。

授课协议书的作用汇总篇六

甲方:

住所:

法定代表人:

联系电话:

统一社会信用代码:

乙方:

住所:

居民身份证号码:

联系电话:

根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国劳动法》及有关法律法规,甲乙双方按照平等自愿、协商一致的原则,签订本聘用合同书并保证严格履行。

一、聘用岗位。

第一条甲方根据工作需要及乙方的学历、职称、能力,聘乙方的工作岗位为。

二、合同期限。

第二条本合同为固定期限合同,期限为年。

合同期限自______年____月____日起至______年____月____日止。

其中试用期个月,自______年____月____日起至______年____月____日止。

第三条试用期内,甲方有权对乙方的工作表现和能力进行考核,如经考核乙方被认定为“不符合录用条件”的,甲方有权随时解除本合同。

“不符合录用条件”包括但不限于下述情形。

(一)乙方不能按时、按质、按量完成工作任务,或者未能通过甲方的试用期考核和表现评估,或被认定为不能满足劳动合同约定的岗位要求或岗位说明中规定的岗位职责的。

(二)乙方违反诚实信用原则对影响劳动合同履行的自身基本情况有隐瞒或虚构事实的,或在应聘时提供的个人资料是虚假的,包括提供虚假学历证书、虚假职业资格证明、假身份证、假护照、假户籍证明等个人重要证件以及虚假或伪造的离职证明、体检证明等;对工作履历、知识、技能、业绩、健康等个人情况说明与事实明显不符或有重大出入的;或个人简历、求职登记表等填写内容不真实的,或没有如实说明与应聘岗位相关的情况的。

(三)乙方与其他公司存在未尽法律义务,或与其他公司存在法律纠纷尚未处理完毕可能影响工作的。

(四)在甲方指定的机构所进行的体检结果不符合本行业所规定的卫生标准和体检要求的,或患有精神病或不适合从事劳动合同约定岗位工作的疾病或缺陷的。

(五)乙方曾受到其他公司书面警告或辞退等严重处分而在应聘时未。

授课协议书的作用汇总篇七

甲方:

乙方:

甲乙双方经友好协商,就甲方聘请乙方,对甲方管理人员进行《情绪管理》专业培训事宜,达成如下共识,以共同遵守:

授课时间:

授课内容:《情绪管理》,乙方需按课程之前甲乙双方协商确定的课程大纲完成课程内容。

讲师费用:80000元(大写:人民币捌万元整),分两次支付,签订本协议后,甲方先行支付讲师费用的40%,计人民币32000元(大写:人民币三万贰仟元整),培训课程结束后3个工作日内支付剩余60%,计人民币48000元(大写:人民币四万捌千元整)。

甲乙双方责任义务:

授课地点选择,课程所需电脑,投影,白板,纸张,书写笔,摄像机,课程奖品,奖券,课程所需茶点,学员食宿等由甲方负责。

课程过程中学员活动和练习的组织协助,讲师助手由甲方负责。

课程所需练习,学员手册,信息单等课程辅助资料由乙方负责提供,甲方负责复印并带至培训现场。

课程相关讲义由乙方按双方课程开课前协商一致的内容进行准备,并在规定课时之内讲授。

课程活动的组织由乙方负责,甲方助手协助。

费用结算:

讲师费用汇入乙方账户:

收款人:

收款账号:(中国建设银行)。

争议解决:课程实施过程中,甲乙双方产生争议,协商解决。

甲方盖章:乙方签字:

签字:

签署时间:签署时间:

授课协议书的作用汇总篇八

是毕业生落实用人单位、用人单位接收毕业生以及学校制定毕业生就业方案、毕业生就业主管部门编制毕业生就业计划的依据。

签订就业协议书是国家为规范高校毕业生就业工作,避免混乱,杜绝就业欺诈行为,维护高校毕业生就业工作严肃性,为维护毕业生、用人单位和学校的合法权益而采取的一项必要措施。

(1)就业协议由学校作为见证方,有利于保护毕业生的合法权益。

(2)就业协议经学校和地方就业主管部门签署意见后,具有一定的行政约束力,聘用双方不得任意违约。

(3)就业协议是一种文字契约,确定了甲乙双方的聘用关系,毕业生不得另找单位,学校按协议派遣后,用人单位不得拒收毕业生。

一旦发生劳动纠纷,没有劳动协议的员工只能任凭单位宰割。

(5)就业协议是学校和地方就业主管部门制定就业建议计划的基本依据,从而保证就业计划的落实和实施。

(6)不签协议的毕业生,目前人事部门认为是缓派人员,不能调动档案和户口,这样势必影响毕业生工龄的计算、职称的评定、社会保险及其他社会福利。

学校不能为毕业生办理派遣手续,毕业生也没有派遣报到证。

报到证是高校毕业生就业的基本凭证,它和学生的学位证、毕业证。

被称为是学生就业的必备三证。

授课协议书的作用汇总篇九

姓名:胡正辉班级:电力03班学号:20124450311毕业生就业协议书与报到证的关系及作用毕业生就业协议书简介:《全国普通高等学校毕业生就业协议书》,简称“就业协议书”或者“三方协议”。是为明确毕业生、用人单位、毕业生所在学校三方在毕业生就业工作中的权利和义务,经协商签定的协议。协议书也是学校派遣毕业生的依据,在学生毕业离校前,学校将根据协议书的内容开具毕业生就业报到证和户口迁移证,同时转递学生档案。如果毕业生未签定就业协议书,学校将把其关系和档案转递回原籍。每位毕业生各拥有唯一编号协议书(一式三份),实行编号管理。

毕业生就业协议书作用:协议书是毕业生与用人单位建立就业关系的正式凭证,也是毕业生毕业后到人事、教育等部门办理就业报到手续的必备材料之一,因此,毕业生必须妥善保管。就业协议书是高校毕业生与用人单位订立的确立劳动关系的协议,实质上是劳动合同的一种特殊表现形式。求职最终签署的合约具有法律效力,因此签约一定要慎重,同时协议书的填写更加不可忽视。三方协议一旦签署,就意味着大学生第一份工作就基本确定,因此,应届毕业生要特别注意签约事项。高校就业办一位老师说,大学生签三方协议前,要认真查看用人单位的隶属,国家机民营企业、外资企业则需要经过人事局或人才交流中心的审批才能招收职工,协议书上要签署他们的意见才能有效。应届毕业生还要对不同地方人事主管部门的特殊规定有所了解。《高校毕业生就业协议书》与劳动合同的区别:

《高校毕业生就业协议书》与劳动合同是用人单位录用毕业生时所订立的书面协议,但两者分处两个相互联系的不同阶段,表现在:

1、《高校毕业生就业协议书》是毕业生在校时,由学校参与见证的,与用人单位协商签订的,是编制毕业生就业计划方案和毕业生派遣的依据,劳动合同是毕业生与用人单位明确劳动关系中权利义务关系的协议,学校不是劳动合同的主体,也不是劳动合同的见证方,劳动合同是上岗毕业生从事何种岗位、享受何种待遇等权利和义务的依据。

2、《高校毕业生就业协议书》的内容主要是毕业生如实介绍自身情况,并表示愿意到用人单位就业,用人单位表示愿意接收毕业生,学校同意推荐毕业生并列入就业划进行派遣。劳动合同的内容涉及劳动报酬、劳动保护、工作内容、劳动纪律等方方面面,更为具体,劳动权利义务更为明确。

3、一般来说《高校毕业生就业协议书》签订在前,劳动合同订立在后,如果毕业生与用人单位就工资待遇、住房等有事先约定,亦可在《高校毕业生就业协议书》备注条款中予以注明,日后订立劳动合同对此内容应予认可。

4、《高校毕业生就业协议书》是毕业生和用人单位关于将来就业意向的初步约定,对于双方的基本条件以及即将签订劳动合同的部分基本内容大体认可,并经用人单位的上级主管部门和高校就业部门同意和见证,一经毕业生、用人单位、高校用人单位主管部门签字盖章,即具有一定的法律效应,是编制毕业生就业计划和将来可能发生违约情况时的判断依据。

《高校毕业生就业协议书》的签订程序:毕业生与用人单位达成一致后,签约程序是:

1、毕业生认真如实填写基本情况及应聘意见,并签名。

2、用人单位、主管部门及人事调配部门签定意见。

3、用人单位一定将档案详细转递地址填好。

4、各院系签意见。

5、学校就业指导中心签意见。

6、省就业指导中心签证。

需要说明的是:按程序最后到学校签章,由学校作最后把关,更有利于维护毕业生合法利益。有些毕业生图方便,要求学校先签章,再交用人单位,容易写上有损毕业生权益的条款,产生不利后果。学校把关,意义还在于确认签约手续是否完备,否则由于手续不齐等原因,导致报方案时通不过,或派走后到用人单位无法报到,会加大毕业生心理负担。就业报到证简介:

《报到证》(以前曾称《派遣证》)的全称是“全国普通高等学校本专科毕业生就业报到证”(也简称“派遣证”),是列入国家计划内招生的大中专毕业生一种重要标志,由教育部及省、自治区、直辖市主管毕业生的调配部门签发,是毕业生参加工作的重要凭证,是证明通过国家统招考入高等院校的重要凭证,自考和成人教育无《报到证》。所有毕业生的《报到证》都要经教育厅审核,依据签订的三方《就业协议书》(没签就业协议书就没有报到证),最后由学校发放给每名毕业生。同学们持《报到证》办理工作报到、个人户口迁移、人事部门转接档案等手续。《报到证》分上下两联(内容相同),上联(蓝色)由校就业指导中心寄发给毕业生,下联(白色)则放入学生档案内(人事档案属国家机密,不允许个人持有。就业报到证作用:

1.《就业报到证》是毕业生到单位报到的证明。毕业生到工作单位就业时,须持《就业报到证》。用人单位凭《就业报到证》为毕业生办理手续。

2.当地公安部门凭《就业报到证》为毕业生办理落户手续。3.《就业报到证》正页由毕业生到用人单位报到时交给用人单位,是毕业生参加工作时间的初始记载和凭证,上面的日期是工龄的开始年限,与退休年龄和养老保险交纳年数都有关。

4.《就业报到证》是毕业生报考公务员必备资料。5.《就业报到证》是毕业生就业的证明,《就业报到证》中的姓名须与毕业生身份证中的姓名一致,单位的名称也必须准确。《就业报到证》的有效期一般为毕业后两年时间内(即2008年毕业生到2010年6月30号,2009年毕业生到2011年6月30号.以此后推)。

6.《就业报到证》可以改派,改派手续为;(1)用人单位在毕业生改派表或就业协议书上盖章;(2)用人单位上级主管部门在毕业生就业协议书上盖章;(3)学生处审核后,报省教育厅审批。

7.自考生,成教生,留学归国学生,没有报到证,报到证是中国特色的产物,只有中国统招高校才有。毕业生就业协议书与报到证的关系:

没签就业协议书学校就不能跟你办理报到证,和公司签订的合同可以代替就业协议书,作用和就业协议书等同,就是说与公司签订的合同也可以办理报到证;单位签到哪里报到证就办到哪里,所以说就业协议书和合同也不能随意签,不能乱签.学校相关部门依据《就业报到证》为毕业生办理档案投递、组织关系转移和户籍迁移等手续。

授课协议书的作用汇总篇十

甲方:

乙方:

甲乙双方经友好协商,就甲方聘请乙方,对甲方管理人员进行《情绪管理》专业培训事宜,达成如下共识,以共同遵守:

授课地点:

授课内容:《情绪管理》,乙方需按课程之前甲乙双方协商确定的课程大纲完成课程内容;

甲乙双方责任义务:

课程过程中学员活动和练习的组织协助,讲师助手由甲方负责;

课程相关讲义由乙方按双方课程开课前协商一致的内容进行准备,并在规定课时之内讲授;

课程活动的组织由乙方负责,甲方助手协助;

费用结算:

讲师费用汇入乙方账户:

收款人:王一川。

收款账号:(中国建设银行)。

争议解决:课程实施过程中,甲乙双方产生争议,协商解决。

甲方盖章:乙方签字:

签字:

签署时间:签署时间:

授课协议书的作用汇总篇十一

法定代表人:____________。

乙方(受聘人):_____________。

甲乙双方本着友好合作精神,根据国家和本市有关法规、规定,按照自愿、平等、协商一致的原则,签订本合同。

第一条合同期限。

1.合同有效期:自________年________月________日至________年________月________日止,合同期满聘用关系自然终止。

2.聘用合同期满前一个月,经双方协商同意,可以续订聘用合同。

3.本合同期满后,任何一方认为不再续订聘用合同的,应在合同期满前一个月通知对方。

第二条乙方的权利。

1.按约定取得_______元人民币/课时的授课报酬;。

2.在本机构工作满________年后甲方为乙方交社会养老保险70%。

3.要求甲方提供与授课对象相关的背景资料及授课的相关业务资料。

4.要求甲方提供良好的教学环境和必须的教学软件。

第三条乙方的义务。

1.为甲方的授课积极准备教案;按时、认真上课,布置及批改作业;保证每次课时(_______分钟/节课)的完整,内容的充实;对学生进行考勤及纪律管理;学期末组织考试并提供每位学生的最终成绩。

2.甲方提出的其它合理要求,例如:课后对有关上课内容的询问的解答等。

3.遵守甲方的各项规章制度和劳动纪律。

第四条甲方的权利。

1.要求乙方按教学计划按时完成授课,维护授课时的教学秩序,并提供最终考试成绩等。

2.组织学生对授课质量进行评议,并根据学生的评议对授课内容及人员进行调整。

3.有权根据自身情况对课时进行调整,对授课内容进行变更,但必须提前通知乙方。

甲方:________。

乙方:________。

________年________月________日。

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