最新校园义卖申请书(模板16篇)

有些事情需要我们总结一下，才能更好地了解其中的规律和不足。总结要注意逻辑性，内容之间要有明确的关联。以下是小编为大家整理的一些案例和故事，希望能给大家启发和思考。

校园义卖申请书篇一

清风拂面，炎热的天气，热心的学生，又展开了一届义卖会，我们的钱将给住在山上林荫道上的孩子们买书，各班的“小推销员”走遍各个班级，打着物美价廉的“旗号”为此次活动捐献。

各班的摊主都非常有商业头脑，推销货物煞有介事，个个使出浑身解数。为了吸引更多的顾客，各班门前都张贴了色彩鲜艳的海报，摊主们不难烦谁都想多赚钱，有些还扯开嗓门大声叫喊起来：“做过路过不要错过！大家赶紧买呀，买一送一！”“凡是购物者，就会获得一次免费的抽奖活动！”因此叫卖声此起彼伏……同学们聚集在每一个摊位前，说说笑笑地看着自己心宜的物品，再与别人交谈，每件生意成交，买方兴高采烈，因为价廉物美；卖方兴致勃勃，因为爱心得款，自己出了一份力。

来到了自己班的摊位，没过多久，就会有一批客人“上钩了”，他们看中了一本书，可却故意的放低了价格，我说：“不行，必须18元，这已经是良心价了，不能再低了，原价24元的诶！”卖了之后虽然不是很多，可我也已经很开心了。我出去瞧了瞧同学带了许多东西：有毛绒小熊、有百科全书、有魔方、有小……真是五花八门、应有尽有。看着这些玩具和书，我恨不得马上变成大力士，把它们都带回家，可我看中了一幅画，于是和卖家商讨了好一阵子，他只收了我“10元”这个高价，可我却满心雀跃。

“这是心的呼唤，这是爱的奉献，这是人间的真情，这是生命的源泉……”义卖，买的是份心，卖的是一份爱。

校园义卖申请书篇二

亲爱的小朋友们、家长们，行动起来吧!让我们一起用爱心点燃希望，用行动播种阳光!因为参与，我们感动;因为感动，我们幸福!让孩子们渡过一个意义非凡的“六一”儿童节吧!

活动口号：义卖有价，爱心无价!

参与方式：

1.参与义卖的物品可以是家中完好但已闲置不用的，需符合安全、干净、无损坏、健康的要求。(图书、玩具、文具、衣物等)数量不限。

2.请您自己先订出义卖商品的价格，在5月30日之前交到幼儿园进行义卖。(请大家积极参与，谢谢!)。

活动时间：5月30日下午3:30。

倡议人：

时间：x年xx月xx日。

校园义卖申请书篇三

自省委、省政府开展“广东扶贫济困日”活动以来，湛江市积极贯彻落实，以“扶贫济困、共建和谐”为主题，结合扶贫开发“规划到户、责任到人”工作，认真组织筹划，做好舆论宣传，广泛动员全社会积极投身扶贫济困活动，促进区域和城乡协调发展，构建和谐湛江。

源自内心的善举,激发强烈道德感,拥有持久精神动力。带动校内外公益精神,实践公益行动为目的。通过筹捐活动的形式,倡导互助互爱及无私奉献的精神。希望通过大家的努力，共同铸就爱的长城，把这些“义卖”所得的钱去帮助那些最需帮助的孩子。特举办这次以“激情迎亚运，活力争优秀”为主题的活动。

：“激情迎亚运，活力争优秀”

：12月24日及12月25日（8：30—17:00）。

：团市委领导。

：湛江市假日团支部。

：湛江各大高校爱心社。

：义卖拟分成三组进行，分别在湛师、广医、海大等所有高校校园进行义卖。

结合“激情迎亚运，活力争优秀”为主题的爱心义卖活动收集湛江各大高校的学生捐赠的衣服、鞋子、体育用品、电动玩具、书籍、文具等物品为主。然后我们再批发一批彩灯、圣诞帽、鲜花等等节日用品，自发组织进行义卖活动,而此次“爱心义卖”的收入以及义卖所得全部捐给慈善机构。我们也将通过网络新闻等途径向社会公布、反馈，接受大家的监督。

1、组织委员在11月15号前策划好活动方案；

2、书记、副书记在11月28日前与各高校爱心社商洽合作事宜；

3：秘书长在12月1日—5日向各高校下发通知；

5、网络委员负责登记所回收的物质；

6、组织委员，艺术团团长负责现场活动人员的安排及统筹。

1、12月1日—5日在湛江各大高校下发此次活动的通知；

2、12月5日—20日，各高校自由回收捐赠的物质；

3、12月20——23日采购圣诞礼物；

4、12月24日及25日在各高校校园摆摊义卖。

时间推进表：

1、24日，25日早上7点所有工作人员集中义卖点布置场地；

2、8：30—17:00义卖活动正式开始，工作人员分班次值班；

3：下午5点，所有工作人员集中收场，

工作安排：

分组工作备注。

后勤组本次义卖所有的运输工作。

财务组负责本次活动所涉及的一切经济工作，活动后及时做出本次活动的财务明细表。

会场组负责本次活动的销售。

宣传组负责做好本次活动的过程的拍摄及为宣传报道提供摄影素材。

物品费用（元）总费用。

打印资料（方案，废旧物品回收倡议书）1*500=50元540元。

宣传海报20*4=80元。

横幅40*4=160元。

水1*50=50元。

购买圣诞节礼物200元。

1、让一股温暖的爱心之风吹遍校园，唤起大家爱心之举。

2、让利用优越环境学习的高校大学生，能珍惜眼前的一切，得知幸福生活来之不易，献爱心也是一种美。

3、提高该项活动的品牌价值，升华知识，推广互助友爱精神，传播公益文化。使同学参与到爱心助学的行列中来，传播校园爱心文化。

4、弘扬友爱互助进步的志愿者精神，促使大学志愿服务迈上新台阶，同时，号召更多的人关注社会上的弱势群体。

5、展现现阶段假日团支部的精神风貌，给同学们一个展现自我的舞台，活跃支部的气氛。并促使大家从自身做起，严格要求自己，发挥自身能力。

6、通过这次活动，增强同学们的社会责任感，树立正确生活观和人生观,丰富同学们的业余生活，为同学们在学习之余提供社会实践机会，为同学们了解社会，接触社会，感恩社会打下了基石。

通过策划举办这样的一个爱心义卖活动，培养学生乐于奉献，关心他人的品质，还丰富了学生的校园生活，同时帮助了所需要的人群。让大家感受并参与更多的节约生活方式，使大家培养循环利用等节约共享的美好习惯，优化资源配置。义卖不是目的，重要的是其背后承载的一种叫“爱心”的东西。义卖的背后是爱的传递，是同胞间的无私支持。虽捐赠物是旧的，但情是真的。分享知识，传递爱心。以义卖捐助为主要目的，通过义卖所得资金资助贫困大学生。本次活动具有很强的公益性，同时对培养大学生的社会责任感也有很重要的现实意义。通过开展这次活动，弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，提高学生的思想政治素质，增强学生奉献社会、回报社会的意识，使学生进一步认识到当代青年在社会中的重要作用，同时扩大我市假日团支部行动的社会影响，促进社会良好道德风尚的形成。

湛江市大学生假日团支部。

校园义卖申请书篇四

烈日炎炎，今天便是一年一度的义卖活动。今非昔比dd今年，我们观这天象，便决定集体卖冰镇汽水。

正午，阳光高照，我们顶着烈阳，提着10升汽水，与90个饮品纸杯，来到活动场地。场面分外喧闹，各班同学各自组成一队，谈笑打趣着。同学，边逗乐，边留意着广播。当广播里说道：“开始活动”时，场便开始活跃。

不一会儿，场上就分外沸腾、人山人海。我们弯下腰。开始做准备工作，我取出纸杯，拿出杯盖、吸管；我的另一个同学，将那五大瓶汽水抬出来，以为这些就足够了。才刚准备好，就“开门红”了。

“欢迎光临，”身披“小蜜峰”的我说，“我们有可乐、雪碧……大杯5元，小杯3元，您需要哪种？”“大杯！”言毕，他就递来了我们的第一桶金。他走后，便围来了许多人。

人越来越多，我和那位同学，忙得抽不开身，周围的同学见势，也赶紧过来帮忙。天气格外闷热，大部份同学都手持薄扇，却不知我们这有可口的冰镇汽水，于是，我就抬起几杯汽水，向外推销。

烈日退去，往西斜下。经过一番周折，我们“汽水驿站”就为爱心事业贡献了1046元。这不只是金钱。更是一片浓浓心意。

校园义卖申请书篇五

各位同学：

为帮助我校初一(7)班李媛菁同学得到更好的治疗，令其早日康复，重返校园，我校团委、学生会倡议全校同学为李媛菁同学举行一次“献爱心义卖活动”。希望各位同学热心响应、积极参与，尽自己最大的能力为李媛菁同学筹得更多的治疗费用。

活动具体安排如下：

(一)活动对象：全体同学(初三除外)。

(二)活动内容：以班为单位，个人自愿为前提，收集各种书籍、参考资料(material)、复习资料(material)或其它学习用品，不主张花钱买新的学习用品。

(三)活动时间：6月11日——15日下午5：15分——6：15。

(四)活动地点：校大厅前的空地。

(五)活动形式：各班每天派出2至4名同学在团委规定的地点摆桌设摊，并把每天义卖所得现款上交至团委所设的义卖爱心箱里。

倡议人：xxx。

时间：xxxx年xx月xx日。

校园义卖申请书篇六

同学们，“恰同学少年，风华正茂”，让我们共同努力，从小做起，从我做起，从现在做起，告别不良习惯，争做“文明好少年”，让一切疾病远离我们，让我们拥有更加文明、卫生、健康的生活，我们的家园才能变得更加美丽。

亲爱的同学们：

言语行为是一个人整体素质的外在体现，文明礼貌是我们健康发展的前提，只有具备良好的文明素质，才能够担当起将来时代赋予我们的使命。同时，“学校发展我受益，我为学校作贡献”，我校即将迎来的教育部本科教学工作水平评估对学校的健康持续发展意义重大，需要我们每一个科大人做出积极贡献。为提高我们自身的素质，促进学校学风建设，营造良好的校园环境氛围，校团委、校学生会向全校同学发出如下倡议：

1、遵守作息时间，按时上课自习，不迟到早退;。

2、严格考勤制度，有事提前请假，不无故缺勤;。

3、维护就餐秩序，注意进餐礼仪，不铺张浪费;。

4、遵守住宿规定，建设和谐寝室，不违规乱纪;。

在旅行途中，我们应从自身做起，守公德，讲礼仪，文明游览。拒绝在公共场所大声喧哗，乱扔垃圾。自觉遵守景区管理的有关规定，尊重旅游目的地的文化习俗，主动提醒制止他人的不文明行为，争做文明和友谊的传播者，以文明的言行举止为自己点赞，为玉龙雪山添彩。

5、友爱同学朋友，待人礼让和善，不打架斗殴;。

校园义卖申请书篇七

蔚蓝的天空，飘着朵朵白云，璀璨的阳光照耀着校园的每一个角落。我们怀着急切的心情，迎来了一年一度的“红领巾”义卖活动。

同学们兴奋地拎着自己的义卖物品，有序地站在操场上，像一棵棵挺拔的松树显得那么朝气蓬勃。认真聆听完吴校长的精彩发言后，随着一阵欢快的音乐响起，义卖活动开始啦！同学们席地而坐，分组把义卖物品摆放得整整齐齐。有的同学大声吆喝着，有的同学不停地推销自己的“商品”，还有的同学干脆把自己的零花钱也捐了出来……在烈日的照耀下，那豆大的汗珠从同学们额头上滑过，但却从未打消过他们对“爱”坚持。

校园义卖申请书篇八

一、活动目的：

为了让我们的孩子懂得去关心和帮助那些需要帮助的人，从而亲身体验奉献和给予的快乐。

二、活动时间：

**年8月31日上午8：30——10：30、

下午2：30——4：30。

三、活动地点：马鞍山学校大门对面。

四、参加对象：马鞍山学校三（2）班学生（以报名为准）。

五、活动形式：

本次义卖的主要卖品为开学初必备的文具、书籍之类物品。

六、活动流程：

（一）前期准备：1、制作横幅。

2、义卖物品的订购、标价。

4、遮阳伞、桌椅的安排。

（二）活动当日：

1、参加活动的学生及家长在规定活动时间前到达校门口，布置现场，摆放桌椅，悬挂横幅。

2、家长负责拍照。

（三）活动后期：

1、活动结束后，所有活动参与人员一起清点义卖所得款，并收拾现场。

2、本次义卖所得款项计划在中秋节期间到福利院进行“送爱心”活动。

七、报名参加活动者需知：

1、在规定活动时间前20分钟到达。

2、准备一个鞋盒放钱。

3、准备100元零钱。

4、点心、饮用水自备。

5、最好小朋友能带上一个大朋友。

校园义卖申请书篇九

活动目的：

1。在校园内再次掀起多读书、读好书的热潮，营造良好的读书氛围，增加学生的阅读量，使学生在阅读中开阔视野，增长见识，培养能力。

2。给学生提供图书交换的时间和空间，拓宽图书借阅的渠道，让学生学会资源共享。

3。引导学生用实际行动从自我做起、从身边的每一件小事做起，把自己无私的爱奉献给身边每一个需要关爱的人，体验奉献带来的快乐，培养乐于助人的品质。

活动时间：

20__。3。1。

活动地点：

五楼舞蹈室。

参加人员：

五年级全体师生，家长委员会部分成员。

活动(一)：

(1)本着自愿的原则，每个学生准备若干本已阅读过的、七成以上新的、愿意交换的图书。用于交换的图书要保存完好，适合学生阅读，内容健康，思想积极。班主任要积极动员，严格把关，保证学生有书可淘，淘到有质量的书。(杂志、脑筋急转弯、漫画书不属于交换书籍)。

(2)用于交换的图书要附书卡。书卡制作要求：32开大小，上方简介书的内容，中间写一句给得书人的读书寄语，下方写清班级、姓名。书卡要书写工整，装饰简洁，体现对书籍的爱护、对他人的尊重。书卡置于封皮下页。

(3)活动当天，学生带着交换的书，到各场地去交换自己喜欢的图书。

责任人：各班正副班主任。

(4)各班级要组织好服务员。每组服务员中要有管理员、交换员、现场推销员、记录员(做好成交记录)、书籍整理员等。各班可视实际情况安排，一定要让每个小角色明了自己该做什么，该怎么做。

活动(二)。

邮政为我们提供各类图书，价格大约在2——5元之间，学生根据自己需要自愿购买，所购款数和废旧报纸回收款一并现场捐赠给贫困留守儿童，在元旦之前给他们送去一份关爱。

活动过程。

(1)广播提示活动开始，各班带队入场。(责任人：班主任)。

(2)学生自由换书。为了让学生能够体验各种角色参与活动，各组可多设几批工作人员，轮流组织管理，一组队员“摆摊”，另一组队员可以自由去别的“书店”换书。

(3)活动结束后，各班要进行总结，表彰在活动中表现突出的队员。评出三名“最佳服务奖”。鼓励学生将交换的书籍和剩余的书籍放入班级图书角中，供同学日常阅读，学期末各自带回家。

注意事项：

1。班主任要认真做好宣传发动工作，学生参与积极性要高。学生所带的书刊必须通过家长同意。

2。各班积极布置自己的摊位，想出宣传高招，使本班书籍能获得最大的流通，使活动开展得顺利、有趣、热烈。

3。学生换书时要讲究谦让，与服务员的交流要有礼貌，有序进行淘书活动；严守活动纪律，杜绝推挤、跑动、喧闹。

4结束活动后，各班要整理好环境卫生。

5。活动结束后，各班级要组织学生上一节交流课，特别是那些参与角色体验的同学，要把自己的经验与不足交流给全班同学。

元月7日，各班要上交以下体验材料：

(1)各班级组织本次图书跳蚤市场的总结1份。

(2)学生体验感悟：服务员每种体验岗位2份。

(3)家长对此次活动的看法与建议：每班2份。

校园义卖申请书篇十

这周五是我们山小学113周年校庆，我们挙行了校庆暨六一庆祝活动。在盛大而欢乐的庆祝活动结束后，由我们五年级段承办的校园义卖活动接棒登场！

本次义卖的“宝贝”全部由我校五年级段学生提供，那天同学们带来的“宝贝”琳琅满目，有各式各样的娃娃、各类有益书籍、各种小玩具、以及一些学生日常实用的生活用品、学习用品等等，实在是数不胜数，我们五年级段有7个班级大家帯来的“宝贝”又太多，所以学校把室内体育馆做为了我们本次义卖活动的场地，义卖所得钱款，将由学校统一援助贫困山区同学们的生活学习所用。

场内随着各个“摊位”的摆开，全校师生也蜂拥进场，瞬间，体育馆内人声鼎沸，热闹非凡，我们五年级段的同学揺身一变成了“生意人”，其他各年级同学也成了挑货顾客，各个“擁位”前响起了吆喝声、询价报价声、讨价还价声......

我们的“摊位”前也围着大推“顾客”，各类娃娃和书籍非常抢手，我的同学们也忙着招呼张罗着一单单“生意”，这时有位低年级的学弟走到摊前，蹲下来开始挑选物品，没一会儿他挑中了一只水杯，当询价得知要20元钱后，见他邹起了眉头，看他头欲言而止的样子，我连忙间他怎么了？他告诉我身上只有10元零钱，刚转了一圈只看中了我们这边的这只水杯，可是钱不够。我听后想到了一个办法，那就是让他帮我们吆喝，招揽“生意”只要协助我们卖出一件东西，这只水杯就以10元卖给他，我的想法也得到了我的“合伙人”们的一致赞同在小学弟的努力下，很快就成交了。随着时间的推移，我们的“宝贝”也见底了......

当活动结束后，我们几个一清点，这次居然卖出了1000多元钱，人生第一次做买卖賺到了铁，高兴得我们大伙抱着又叫又跳，那叫一个兴奋！随后我伯抬头挺胸、走路有风的把这笔铁放入了捐款箱，成功完成了这次义卖捐献任务，希望各地的六校园义卖捐款活动能给远方贫困山区的同学们帯去帮助，能改善一下当前的状况也真心希望有时间多组织几次这样的校园活动，好让我们大家为公益事业多献上一份微薄之力！

文档为doc格式。

校园义卖申请书篇十一

近期倡导学雷锋精神的口号，帮助他人，传播爱心，我们桂林理工大学人文社会科学学院社工协会应桂林市福利院的邀请，将举行一场义卖活动，由桂林市福利院提供由残障青少年制作的手工艺品，我们协会为其进行义卖，希望通过大家的努力，共同铸就爱的长城，把这些“义卖”所得的钱去帮助那些需要帮助的人群。让我们新注入的活力——新会干、会员了解社工的理念和宗旨，让他们参与桂林理工大学社工协会倡导的爱心活动，增强我校社工协会的影响力。

爱心义卖，温暖校园。

桂林理工大学人文社会科学学院社工协会。

赞助单位：桂林市福利院。

1、实现我们协会的宗旨，尽全体会员的努力为桂林市福利院的残障青少年做点实事；

2、在社会公益事业中发挥我校社工的作用，增强我校社工协会的社会认同感；

3、增加协会所有成员实践锻炼的机会；

4、促进新成员对协会活动、协会的宗旨理念和公益服务事业有更好的了解；

5、加强我校社会工作协会与桂林市福利院的联系沟通。

时间：预定xx年3月29日-30日（下周周四到周五）。

8：00——18：00。

地点：雁山校区1号饭堂设点摆摊。

桂林理工大学社会工作协会全体成员。

福利院主要工作人员。

1.前期准备工作及各部门工作：

宣传部：负责出海报和展板，还有在网站、论坛、微雹qq群上宣传。

（如果资金允许，还有横幅、传单制作）。

实践部：跟桂林市福利院联系，前往领取手工艺品运送到学校，做好物品记录，方便的话顺便拍几张桂林市福利院那些残障青少年做手工艺品的照片；提前向学院学生会或学校其他组织申请活动期间需要的物品（帐篷、桌子、椅子……）。

生活部：将运送回来的手工艺品做好记录，前期报销费用、工艺品单价及数量记录尤为重要。

策划部：主要做好活动方案的策划，跟踪策划的修改。

注：活动前一天，所有部门向会长团汇报工作情况，以便及时调整。

2.义卖期间工作安排。

行政部：做好值班安排、考勤记录、礼仪接待和咨询工作。

宣传部：负责活动的照片拍摄。

实践部：活动场布置的主要负责人，准时摆放好各种所需的物品。

财务部：活动期间要做好所有物品的买卖、剩余、物资等所有记录。

策划部：协助其他部门的工作。

a.值班表：具体安排参见附件1。

b.注意事项：

a、人员安排完后，如有事冲突，需要调动班次的，请与行政部联系协调。行政部部长协调好人员，确保每班人员按时到达。

b、值班负责人全权负责值班期间所有事宜，负责处理值班期间所有问题。

c、值班人员负责好记帐、收钱，帐目一定要清楚。

d、值班人员要佩带协会工作牌。

e、值班人员要准时到达值班地点，值班期间不得随意离开义卖地点，义卖时要热情、耐心，争取多卖货品。

f、各时段义卖结束后，该时段值班人员要负责场地的整理；3月30日下午义卖结束后，有空的成员都帮忙收拾场地。

3.活动结束后的工作。

实践部：负责把所有借来的物品如期归还，将剩余货品运回桂林市福利院，并将义卖所得交予福利院（帐目要和福利院负责任交代清楚）。

行政部：做活动总结，为将来工作积累书面材料。

宣传部：出海报，将义卖成果和收获与大家分享，在网站、微博、论坛发布活动成果。

财务部：结算帐目并形成书面材料。

策划部：做策划反思，帮忙撰写新闻稿。

注：参与人员写一篇活动总结或感想，最后开分享会。

略

校园义卖申请书篇十二

国庆节那天，我听说妈妈给我报名参加了《现代金报》组织的义卖金报活动，心里别提有多高兴，每天盼望着十月四日早点来到。别看一份金报只有伍角钱，但是那是为福利院的孤儿们献出的一片爱心。哦，说了这么多，忘了一件事，钱是自愿给的，想给5角、一元、二元……十元都可以。

十月四日那天，我早早地起床了。坐在公共汽车上，我即紧张又激动。紧张的是万一连一份报纸都卖不出去，那可太丢人了。激动的是我也可以通过自己的劳动为孤儿们献爱心了。来到天一广场，已经来了四个人，加上我一个就有五个人了。可是周记者还没有来，我们又等了一会儿，周阿姨来了，还带来了400份金报。

阿姨发给我们每人一顶小金帽，又讲了一些卖报的技巧，就大声喊到：“开始。”我跑到门口，一位漂亮的阿姨走过来，我说“阿姨买一份报纸，献一份爱心吧！钱是捐给福利院的孤儿们的。”阿姨听了觉得孤儿们非常可怜，就拿出了一元钱买了一份报纸，我连忙说了声谢谢。随后有许多叔叔阿姨、姐姐、哥哥买了我的报纸，一位叔叔给了我十元钱买了一份金报，我高兴地跳了起来：“耶！我又为孤儿们赚了十元钱，谢谢叔叔，谢谢叔叔的爱心。”报纸在我手里一份一份地卖出去，钱也越来越多了……最后，我在一个小时里卖出了49份金报，总共有71元8角钱，远远超出了别的义工，让我难以想象。

今天虽然很累，但是我觉得很开心，因为我在帮助孤儿，在奉献爱心。

校园义卖申请书篇十三

我是来自高一(2)班的团委委员陶杜平。 我是来自高二(4)班的团委委员吴雨润。 刚刚过去的2008年是不平凡的一年。中华民族见证了光荣，也经历了痛苦。 但是，在那些不平凡的背后，我们看到的却是爱的永恒而又伟大的力量。 在这明媚的春天，我们南外迎来了第七个爱心月，七年来，南外人用持之以恒的精神，将爱心的力量不断壮大，并一路传承。 当南京外国语学校的校牌在结对学校门前挂起时，我们升起的是新的希望。 当除夕的早晨南外学子带着祝福前往老年教师公寓时，我们送去的是温馨。 当一个又一个团支部走遍南京的敬老院时，我们用爱温暖了那些需要关怀的人。 还有与盲校建立起长期的联谊，我们用持之以恒的精神打开了盲校同学的精神世界。 还有一年一度的爱心义卖，在一遍又一遍的呐喊中，我们也呼唤起了自己和他人的爱心。 因为有爱，我们才能体会到送人玫瑰的真情;因为有爱，我们才能体味到手有余香的快乐。 是啊，在努力构建和谐社会的大潮中，南外学子作为时代的先锋，又一次用行动担负起社会的责任，见证的自己的力量。 上学期，初一的同学开展了“有爱无碍”的主题教育活动，并在爱德基金老师的指导下学习了手语。这次颇有意义的活动使同学们真正体会到了肢体语言所带来的巨大力量，令同学们难以忘记。下面有请初一(7)班的李子欣同学来谈一谈它对于这次活动的感想。 尊敬的老师、亲爱的同学们，早上好!我是来自初一(7)班的李子欣。春寒料峭的二月悄然而去，明媚的三月如期到来。你知道吗?这是一个非常特别的月份，因为这个月必将万物复苏，春暖花开，必将爱心荡漾，温暖传递你我他。于是我们送给它一个美丽的名字——爱心三月。 说到爱心，我不禁想到了上个学期我们初一年级同学参加的“有爱无碍——手语进南外”的活动。活动中，我们跟着一位聋人手语老师学习着手语。起初，健康的我们欢笑着，模仿老师做着各种有趣的动作，觉得既新鲜又好玩。但是，渐渐地，我们也安静了下来，我们感受到了聋哑人的不幸和自己的幸福。于是，随着活动的深入，我们内心深处的爱心被唤醒了，开心转化为了用心，也更加想为他人奉献出自己的爱心了。我们惊叹，仅仅凭一双手，便可摆出这么多千变万化的姿势，表达喜怒哀惧所有的情感;我们敬佩，聋哑人们在用一双双勤劳的手，克服着常人难以想象的困难，把美好幸福的生活创造开拓;我们感慨，拥有一个健全的身体是何等的幸运;我们深思，关爱他人是每一个南外人义不容辞的责任;我们也始终相信，南外人会坚持着肩负起这沉甸甸的责任! 三月是春天的开始，而春天是那样一个洋溢着暖暖的爱的季节。其实，生活中，我们小小的人，却享受着多多的爱。失败时，老师一个鼓励的眼神;成功时，同学一个亲切的拥抱。生病时，妈妈轻轻的抚摸;挑灯夜战时，爸爸递来的牛奶。孤独时，有朋友在倾听，在外面，有陌生人的帮助。就这样，父母的爱温暖着我们，老师的'爱推动着我们，同学们的爱感动着我们……于是我们在爱中学会了飞翔。让我们去用心去感受、珍惜这些美妙的爱吧，并将他们继续传递下去吧! 今天，我们就沐浴在这温暖的爱心三月里。在这个充满春意的三月，我们的爱心事业再一次启程了。予人玫瑰，手有余香。同学们，在爱里成长的同学们，在我们被爱的时候，别忘了把我们的爱也播洒出去。积极地加入到爱心义卖中去吧，在春天你播种了爱，让爱在暖意中发芽、开花吧，你一定会收获更加灿烂的明天! 感谢李子欣同学的精彩发言，肢体语言能传达我们的心声，而对于缺少光明的盲校同学来说，孤独的心灵世界更需要我们去温暖。 今年爱心月的主题是“有爱无碍”，而高二(4)团支部长期以来与盲校建立的友好关系，他们在与盲校学生的交流中，用心感受着这些孩子。于是这次借着爱心月的机会，他们与广播社联合提出举办有声读物制作大赛，将同学们的作品做成有声读物捐给盲校的孩子们。下面我们就有请高二(4)班的郭冰倩同学给我们讲讲他们的活动。 在两年前，南京市盲人学校对于我来说还是一个陌生的地方，第一次我是带着好奇的心态，想去了解盲人同学们的生活是什么样的，看不到光明的他们在自己的生活中是充满光明的吗? 第一次去，一个四年级小女孩问我的一句话久久萦绕在我心间，我想了好几天，才知道应该怎么回答。那天我们到达盲校，她听到我们的声音后就主动来和我们打招呼，然后紧紧牵住我和另一个同学的手，紧紧地，整个下午三四个小时，都没松开。这是我第一次从其他人的手中感受到信任、依赖和不舍。我们在暖洋洋的阳光下散步，交谈。最后，活动快结束时她问我们，这是她的原话：“姐姐，你们下次还来吗?”我突然就愣住了，因为这个问题我真的没想过，但是我怔了几秒钟，跟她说，“我们还来”。因为我真的不忍心松开手说“这是我们的团日活动，应该只有一次吧。”然后我感觉到她听出了我语气中的不坚定，又加了一句话，“其实我们平常挺孤独的，除了班上同学就不认识什么人了。”活动结束后，我就一直在想我怎么做才能让“我们还来”这四个字不是一句安慰的话。于是后来，我就约了班上的一些同学去了第二次，第三次，一直到现在，我同他们从相识到相熟再到现在经常互通电话聊天，在这两年的相处中，我觉得能够拥有这么多的朋友真好，能尽我所能帮他们开解心事真好，能够给 生活单调的他们带去学校以外的新鲜气息真好! 可以说，基本上盲校的每个同学对待生活都是积极乐观的，在这一点上恐怕我们都要自叹不如。但是，在物质条件已经满足的情况下，他们比我们缺少的，也是他们一直都非常渴望的，是能够汲取更多的精神养料。但由于视力限制，他们获取信息的方式比我们少很多。多知道一条新闻，多听一个故事都能使他们的生活精彩许多，使他们的精神世界充实许多。有一次我去了二年级的教室，里面7、8个孩子零散的坐在自己的座位上，相互之间偶尔说几句话，空荡荡的教室里真的没有小孩子应该具有的蓬勃生气。于是我就开始给他们讲故事，每次讲完一个他们都会迫不及待想再多听一个。讲到最后虽然有点口干舌燥，但是心里面觉得很舒坦，因为我使他们的那个周末的下午过的很快乐。 我想，哪怕我一个月才能去一次，哪怕我去一次只能给一个小朋友讲故事，哪怕我只能讲一个故事，但我是用心去做了，我已经成为了他们的一员了。俗话说，众人拾柴火焰高，只要我们愿意奉献出我们的一片爱心，一个人或几个同学一起制作一些有声读物送给盲校低年级的同学们，他们的每一个周末的下午都会过的很快乐。校团委、高二(4)团支部和广播站在这个爱心月里，将组织“花开有声 有爱无碍”有声读物制作大赛，以班级为单位参赛，我们将把最终的成果集中送给盲校的同学们，同时我们也会评出一二三等奖和组织奖，颁发奖状和奖品。有声读物的内容只要健康向上，适合小学低年级的同学，任何素材，包括名著阅读，经典童话，情景剧，幽默集锦，校园生活等等都可以，也可以配上音乐让有声读物更加别致。同学们让我们积极行动起来，发挥朗读和电脑制作特长，利用本周和下周时间，在3月16日前将制作好的文件发至指定邮箱，关于比赛更多详细信息请关注校门口的海报。最后，正如盲校教学楼上的标语“为了每个孩子的幸福”所写的那样，只要你我都参与，用声音编织色彩，看不到光明的他们的生活就会充满光明! 感谢郭冰倩同学，的确，在这些孩子没有阳光的世界里，相信这样的有声读物一定能给他们的生活带来快乐。 老师们同学们，今年的3月是南外的第七个爱心月，南外爱心基金会也走过了六个年头。六年来，南外的爱心基金在老师同学以及社会各界的援助之下，逐步壮大，急人所急，需人所需，成为了传递爱心的重要途径。 2008年1月至12月，爱心基金会共收到来自全校师生的捐款12笔，总额达到三十四万一千九百六十三元二角六分，这一笔笔沉甸甸的捐款，一次又一次地让我们收获一份份欣喜，一份份感动。同时，又一如既往，将我们南外人的爱心传递到更多需要帮助的人们手中。2008年，爱心基金会累计捐助他人三十二万六千一百八十九元九角四分。其中，捐助抗震救灾专用款三十二万四千四百四十七元六角四分，民工子弟学校购书款173元，慰问生病学生140元，资助学生参加活动4人次 1429元。它凝聚着每个南外人的一份责任，记录着每个南外人的点滴成长。 老师们同学们，本周四也就是3月5日是我校的爱心义卖日，今年的爱心义卖也正赶在了外语节期间，因此它和外语角活动相合并，形式新颖，希望老师和同学们踊跃参与，将南外人的爱心一路传承! 爱心，在一次次的义卖中闪耀，在一笔笔的捐款中成长，在民工子弟的笑声中传递。爱心，可以驱散阴霾，爱心，可以重燃希望，爱心，可以积聚力量。让我们继续一如既往的奉献爱心。相信有一天，我们星星点点的爱，也可以点亮整个世界。 今天的晨会到此结束。

校园义卖申请书篇十四

校园爱心义卖倡议书大家知道怎么写吗?以下是小编分享的校园爱心义卖倡议书范文，欢迎参考!

随着春风拂过二附中校园的各个角落，你可见得新嫩绿芽的萌发;你可识得那娇艳瑰丽的茶花崭露头角;你可寻得那鼻翼之间掠过的一抹春风夹带泥土的气息;你可察得那眉宇之隙，群芳欲绽的淡芬?没错，春已“润物细无声”的到来。

润得冰封的泉以灵美的跃动;润得沉睡的地以孕育万物的复苏;润得那与世隔绝的宁静以躁动的喧闹;润得每一个小复旦人心中爱心的种子又一次绽出怡人的花朵。

伙伴们，在春光温暖了大地，一年一度的复旦二附中家长开放日即将来临之际，我校将开展“帮助云南兄弟学校的.伙伴献爱心”的大型活动。

这项活动将依托爱心义卖的形式主题，筹集款项，为远在云南的同龄伙伴们，送上一份春之礼。

用我们一声声稚嫩的叫卖，化为同龄伙伴之间最真挚的问候;用我们带来的小物品凝聚成一颗闪亮的童心;用我们的零花钱在选购自己心爱物品的同时，化为一双无形的援助之手，献出爱心，为云南小伙伴们托起希望的明天!

也许这一切的一切，对你来说只是少买几包解馋的零食;也许这对你而言只是少发几条无谓的短信;也许这对你而言只是少扔几个可回收的塑料瓶……但，当它们飞过万水千山，来到云南小伙伴们的手中时，它们将变得多么珍贵，或是说在无言间它们将升华为------无价。

千千百百双手，汇成了一片爱;千千万万双手共同携起，就成了一片天!爱的接力棒仅仅靠我们来传承还远远不够，正如灵动的爱不应仅仅充溢于我们的校园，更应该融贯于我们每一个家庭。

这样每一颗爱心将变为更伟大，更炙热，更永恒，播撒在每个人的心中。

作为学校与家庭之间的纽带，我们不妨学习一下放大镜将阳光的温暖聚焦，为同一个目标——爱心，我们是否也应该成为传播爱心的小天使呢?小手牵大手，让我们的父母也置身于为云南伙伴献爱心的行列中来。

家长开放日就是一个很好的契机，更是一个让爱心不再单一的机会。

此次“帮助云南兄弟学校的伙伴献爱心”大型义卖活动已不仅仅面对同学，更向家长们敞开了爱心的大门。

在此之前，同学与家长们将提供义卖的小物品进行明码标价，带入学校，带入所在的中队分类保管。

xx月xx日开放日当天中午12：10——12：35，义卖活动将以每一个中队为窗口，在校大操场向家长、同学们进行义卖，同学们在选购自己心爱物品的同时，更实践了爱心行动。

这样，爱心不仅灵动在了师生之间，更贯穿于亲子之间，让一颗颗温暖的心交相辉映成一片希望的蓝天。

筹得的款数将全部给予云南丽江市宁蒗县大兴镇中学的小伙伴们。

伙伴们，在温暖的三月春风吹拂下，在弥漫着淡芬的气息中，让我们携起双手，与相处遥远但又时时刻刻心连心的云南小伙伴共同“感恩春天”

全镇广大团员青年：

今天，全镇人民都在为构建和谐社会和小康社会而努力奋斗，社会安定，政通人和。

我们沫浴在党的阳光下，享受温暖，享受生活。

但是，在我们身边，仍有许多家庭因下岗、残疾、重病、灾害等原因造成生活困难，生活状况极端堪忧，许多家庭支离破碎，许多同龄同学失去了往日的欢笑。

扶危济困，关心、帮助弱势群体是中华民族的传统美德，为了帮助社会弱势群体解决一些实际问题，让困难同学重拾欢笑，树立互帮互助的社会主义新风尚，我们向全镇广大团员青年倡议：

希望全镇广团员青年大积极行动起来，发扬“一方有难、八方支援”的优良传统，奉献片片爱心和赤诚，从我做起，从现在做起，积极投身到关爱弱势群体的行列之中，用实际行动支援社会弱势群体，为全镇精神文明建设和构建和谐大团作出应有的贡献。

“滴水汇成大江，碎石堆成海岛”， 团员青年们，行动起来吧!省下你的零花钱，在能力范围内献出爱心、慷慨解囊，救助那些热切期盼的人，也许你的点滴付出却能改变一个人的命运，让他们暗淡的生活重新迸发出灿烂的光辉，让希望的光芒照亮他们的前程。

让我们携手互助，共享一片蓝天!

各位同学：

为帮助我校初一(7)班李媛菁同学得到更好的治疗，令其早日康复，重返校园，我校团委、学生会倡议全校同学为李媛菁同学举行一次“献爱心义卖活动”。

希望各位同学热心响应、积极参与，尽自己最大的能力为李媛菁同学筹得更多的治疗费用。

活动具体安排如下：

(一)活动对象：全体同学(初三除外)

(二)活动内容：以班为单位，个人自愿为前提，收集各种书籍、参考资料、复习资料或其它学习用品，不主张花钱买新的学习用品。

(三)活动时间：6月11日——15日下午5：15分——6：15

(四)活动地点：校大厅前的空地

(五)活动形式：各班每天派出2至4名同学在团委规定的地点摆桌设摊，并把每天义卖所得现款上交至团委所设的义卖爱心箱里。

注：

3、每班制作一份简单的写有班级名称的海报或宣传标语置于摊位前;

4、摆摊的桌椅各班自理，一般以两张桌子为准，如义卖物品较多的可自行加设桌椅。

6、望各班自通知之日起，发动同学广泛募集义卖书籍、物品，使义卖会如期、顺利地进行。

校园义卖申请书篇十五

xxx：

亲爱的小朋友们、家长们，行动起来吧!让我们一起用爱心点燃希望，用行动播种阳光!因为参与，我们感动;因为感动，我们幸福!让孩子们渡过一个意义非凡的“六一”儿童节吧!

活动口号：义卖有价，爱心无价!

参与方式：

1.参与义卖的物品可以是家中完好但已闲置不用的，需符合安全、干净、无损坏、健康的要求。(图书、玩具、文具、衣物等)数量不限。

2.请您自己先订出义卖商品的价格，在5月30日之前交到幼儿园进行义卖。(请大家积极参与，谢谢!)。

活动时间：5月30日下午3:30。

倡议人：xxx。

时间：xxxx年xx月xx日。

校园义卖申请书篇十六

这个月是学习雷锋月，我们铁西南路小学大队部组织了一次“学雷锋，献爱心”红领巾义卖活动。义卖会在学校操场上举行，买卖双方都是我们学校的老师和同学，所得款项将捐给福利院。

操场上人山人海，摩肩接踵，热闹非凡，售货员忙得热火朝天，不亦乐乎。最引人注目的是我们班，摊位上摆着各种各样的书籍，可爱的玩具琳琅满目，引来了许多顾客。

我以德州晚报小记者的身份开始了采访，我首先采访了刘校长。“刘校长您好，以后您会经常搞这样的校园活动吗？”刘校长说：“会的，一定会。”我又问：“刘校长，您对这次活动有什么看法？”刘校长说:“这次义卖会让同学们有了更多的爱心，以后学校会多给学生提供这样的机会！”

接着我又采访了夏老师。“夏老师，您对这次活动有什么看法？”夏老师说：“这次活动，增强了学生们的实践活动能力，锻炼了学生们的口才，发扬了雷锋精神。”接下来我又采访了我们敬爱的班主任韩老师，请她谈谈这次义卖会的感触。韩老师说：“看到同学们为了献爱心，尽其所能，献爱心后那么开心，倍感欣慰！”最后我采访了几位“摊主”，看到他们都忙得不亦乐乎，各显神通。

快乐的时光总是那么短暂，义卖活动结束了，同学们不但“淘”到了自己喜爱的书籍、玩具，更为福利院的孩子捐献了自己的爱心。