安全培训考试报告范文通用(优质9篇)

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安全培训考试报告范文通用篇一

1、在工作环境中见到以下标志，表示( b )

a.注意安全b.当心触电c.当心感染

2、国际规定，电压( c ) 伏以下不必考虑防止电击的危险。

a.36伏 b.65伏 c.25伏

3、三线电缆中的红线代表( b ) 。

a.零线 b.火线 c.地线

4、停电检修时，在一经合闸即可送电到工作地点的开关或刀闸的操作把手上，应悬挂如下哪种标示牌?( c )

a.在此工作” b.“止步，高压危险” c.“禁止合闸，有人工作”

5、触电事故中，绝大部分是( a )导致人身伤亡的。

a.人体接受电流遭到电击 b.烧伤 c.电休克

6、如果触电者伤势严重，呼吸停止或心脏停止跳动，应竭力施行( c )和胸外心脏挤压。

a.按摩 b.点穴 c，人工呼吸

7、电器着火时下列不能用的灭火方法是哪种? ( c )

a.用四氯化碳或1211灭火器进行灭火 b.用沙土灭火 c.用水灭火

8、静电电压最高可达 ( b ) ，可现场放电，产生静电火花，引起火灾。

a.50伏 b.数万伏 c 220伏

9、漏电保护器的使用是防止 ( a ) 。

a.触电事故 b.电压波动 c.电荷超负荷

10、长期在高频电磁场作用下，操作者会有什么不良反应?( c )

a.呼吸困难 b.神经失常 c.疲劳无力

11、下列哪种灭火器适于扑灭电气火灾?( a )

a.二氧化碳灭火器 b.干粉灭火器 c.泡沫灭火器

12、金属梯子不适于以下什么工作场所?( a )

a.有触电机会的工作场所 b.坑穴或密闭场所 c.高空作业

13、在遇到高压电线断落地面时，导线断落点米内，禁止人员进入。( b )

a.10 b.20 c.30

14、使用手持电动工具时，下列注意事项哪个正确?( b )

a.使用万能插座 b.使用漏电保护器 c.身体或衣服潮湿

15、发生触电事故的危险电压一般是从 ( c ) 伏开始。

a.24 b.26 c.65

16、使用电气设备时，由于维护不及时，当 ( a )进入时，可导致短路事故。

a.导电粉尘或纤维 b.强光辐射 c.热气

17、工厂内各固定电线插座损坏时，将会引起 ( c ) 。

a.引起工作不方便 b.不美观 c.触电伤害

18、民用照明电路电压是以下哪种?( c )

a.直流电压220伏 b.交流电压280伏 c.交流电压220伏

l9、检修高压电动机时。下列哪种行为错误? ( c )

a.先实施停电安全措施，再在高压电动机及其附属装置的回路上进行检修工作。

b.检修工作终结，需通电实验高压电动机及其启动装置时，先让全部工作人员撤离现场，再送电试运转。c.在运行的高压电动机的接地线上进行检修工作。

20、下列有关使用漏电保护器的说法，哪种正 确?( a )

a.漏电保护器既可用来保护人身安全，还可用来对低压系统或设备的对地绝缘状况起到监督作用。 b.漏电保护器安装点以后的线路不可对地 绝缘。

c.漏电保护器在日常使用中不可在通电状 态下按动实验按钮来检验其是否灵敏可靠。

21、装用漏电保护器，是属于哪种安全技术措 施?( a )

a.基本保安措施 b.辅助保安措施 c.绝对保安措施

22、人体在电磁场作用下，由于( c )将使人体受到不同程度的伤害

a.电流 b.电压 c.电磁波辐射

23、如果工作场所潮湿，为避免触电，使用手持电动工具的人应 ( b ) 。

a.站在铁板上操作 b.站在绝缘胶板上操作 c.穿防静电鞋操作

24、雷电放电具有( a ) 的特点。

a.电流大，电压高 b.电流小，电压高 c.电流大，电压低

25、车间内的明、暗插座距地面的高度一般不低于( a )多少米?

a.0.3米 b.0.2米 c.0.1米

26、扑救电气设备火灾时，不能用什么灭火器? ( c )

a.四氯化碳灭火器 b.二氧化碳灭火器 c.泡沫灭火器

27、任何电气设备在未验明无电之前，一律怎样( c ) 认为?

a.无电 b.也许有电 c.有电

28、使用的电气设备按有关安全规程，其外壳应有什么防护措施?( b )

a.无 b.保护性接零或接地 c.防锈漆

29、在进行电子底板贴焊、剪脚等工序时应 ( a ) 。

a.戴上防护眼镜 b.戴上护耳器 c.戴上安全帽

30、工人在从事电工作业时，如见到以下标志， 则表示 ( b ) 。

a.注意安全b.当心电缆c.当心电机伤人

1、保护接零是指电气设备在正常情况下不带电的(金属)部分与电网的(保护接零)相互连接。

2、保护接地是把故障情况下可能呈现危险的对地电压的(导电大)部分同(大地)紧密地连接起来。

3、人体是导体，当人体接触到具有不同(电位)的两点时，由于(电位差)的作用，就会在人体内形成(电流)，这种现象就是触电。

4、从人体触及带电体的方式和电流通过人体的途径，触电可分为：(单相触电)、(两相触电)和( 跨步电压触电)。

5、漏电保护器既可用来保护( 人身安全 ) ，还可用来对( 低压 )系统或设备的( 对地)绝缘状况起到监督作用;漏电保护器安装点以后的线路应是( 对地)绝缘的，线路应是绝缘良好。

6、重复接地是指零线上的一处或多处通过(接地装置)与大地再连接，其安全作用是：降低漏电设备(对地)电压;减轻零线断线时的(触电)危险;缩短碰壳或接地短路持续时间;改善架空线路的( 防雷)性能等。

7、对容易产生静电的场所，要保持地面 ( 潮湿 )，或者铺设( 导电)性能好的地面;工作人员要穿( 防静电 )的衣服和鞋靴，积聚静电及时导人大地，防止静电，产生火花。

8、静电有三大特点：一是( 高压 )高;二是(静电感应)突出;三是(尖端放电)现象严重。

安全培训考试报告范文通用篇二

为了提升运城市广大生产经营单位的安全管理水平，运城市安监局针对行业特点，分批组织各单位主要负责人和安全管理人员开展了xxxx年度企业安全管理资格培训工作。通过这次安全教育培训，大大提高了广大生产经营单位主要负责人、安全管理人员的安全生产知识、技能和整体素质。现就我所参与培训的主要情况汇报如下：

对企业负责人、安全管理人员的教育培训应当贴合实际，除了相关安全法规知识以外，介绍先进的管理模式，探讨、交流工作经验也是很重要的。在我的培训材料中主要讲解本企业在安全方面所实施的的几种方法：

1、积极倡导本质安全。即通过设计等手段使生产设备或生产系统本身具有安全性，即使在误操作或发生故障的情况下也不会造成事故。强调企业在安全问题上要舍得花钱，一是为员工创造无风险环境。改善员工作业环境，提高操作的机械化水平，努力实现本质安全。二是关怀员工的职业健康。确保劳动防护用品的质量，实施职业危害因素控制措施，让员工在舒适的环境中工作。

这不仅是管理者的责任使然，在经济上也是合算的。因为，一个重大事故，就有可能给企业带来灭顶之灾。只有努力推行本质安全，使企业负责人摆正安全与生产、安全与效益、安全与发展、安全与稳定的关系，认真履行职责，对员工负责、对自己负责，对家庭负责，对公司负责，对社会负责，才能真正实现安全生产。

2、发动全员开展6s现场管理。推行６ｓ管理是企业实现本质安全、提升管理水平、促进全面标准化管理、推进企业持续、协调发展的需要。

作为一种现代化的管理方法，在安全管理方面效果尤为突出，一是工作场所的宽敞明亮使物流一目了然，人车分流，道路通畅，减少事故。二是危险操作警示明确，员工能正确地使用保护器具，不会违规作业。三是所有的设备都进行清洁、检修、预防、发现存在的问题，消除了安全隐患。消防设施的齐备，灭火器放置定位，逃生路线明确，万一发生火灾或者地震，员工的生命安全必然会有所保障。

3、大力推进班组安全标准化建设。班组是企业的基层组织，是加强企业管理，搞好安全生产的基础。国家有关安全生产的方针、政策、法规、条例等最终都要在班组里落实。企业生产管理中的一系列安全措施、控制措施，都要依靠班组长组织员工具体实施。设备设施都要由班组员工去正确操作和维护。班组是控制事故的前沿阵地，是企业安全管理的基本环节，加强班组安全建设是企业加强安全生产管理的关键，也是减少伤亡事故和各类灾害事故最切实、最有效的办法。

（1）做好班组安全建设首先要确保安全目标管理的实施。

年初，企业首先根据上级部门指示和本单位特点及安全工作状况，确定本年安全工作实现总目标。然后自上而下地将总目标分解为车间、班组和个人目标，并层层提出实现各自目标的保证措施或对策。年末，对企业各级目标责任者实现目标进行考核评比和奖惩兑现。至此，这一管理周期结束，下一个安全目标管理周期开始。

（2）班组安全管理制度。

安全管理制度是车间、班组安全管理的一个重要组成部分，是保证车间、班组生产安全和不发生违章违纪现象的依据。车间、班组安全方面的管理制度是血的教训、前人的经验总结，它是科学管理的需要，特别是生产第一线的人员，要认真理解、熟悉、掌握和贯彻这些管理制度。为此，要经常将自己的行为与管理制度进行对照，找出问题，不断改进，并提高自己遵章守纪的自觉性。

（3）班组日常安全工作的内容。

班前会是班组长根据当天的工作任务，联系本班组的人员、物力和现场条件、工作环境等，在工作前召开的班组会。在班前会上先进行安全宣誓，使员工上岗前就上紧安全这根琴。再突出“三交”（交任务、交安全、交措施）和“三查”（查工作着装、查精神状态、查个人安全用具），并根据当天生产任务的特点、设备运行状况、作业环境等，有针对性地提出安全注意事项。

班后会在总结、检查生产任务的同时，总结、检查安全工作，并进行交通安全宣誓，使员工在回家途中注意交通安全。

1、安全培训是落实科学发展观，构建和谐社会，防范安全生产事故的重要举措。

“以人为本”是科学发展观的核心，也是构建社会主义和谐社会的本质内容。坚持“以人为本”就是要把人作为安全生产工作的着眼点和立足点。人对安全生产的重视程度、管理水平、操作技能等，直接影响安全生产。而重视程度、管理水平和操作技能的提高，主要来源于培训教育。因此，切实抓好此项活动，实现企业全员安全意识的强化，安全技能的提高，是在安全生产领域贯彻落实“以人为本”的科学发展观的重要举措，把安全生产建立在提高人的素质上来。

2、安全培训是实现安全生产的有效途径。随着经济的迅速发展，先进设备和先进技术在不断的引进和提高。与此同时，对安全工作的要求也相应提高，安全管理也越来越专业化、系统化，企业全员的安全知识和安全管理水平也要与高速发展的经济同步提高。从本质上说，安全事故都是技术风险，是可以预防和避免的。加大培训力度，努力提高安全素质和安全管理水平，对于预防各类事故的发生具有十分重要的意义。

1、要根据不同行业、不同特点、不同内容，因地制宜，因人施教，以实用管用为标准，坚持普及培训与重点培训相结合。充分利用电视、多媒体等手段，采取情景模拟、案例分析、双向交流等灵活多样的形式传授安全知识，强化实践教学，更多的采用实物、现场参观、案例分析、现身说法等生动形象和直观的教育方法，增强培训效果。

2、安全思想认识水平是安全生产重要性在头脑中反应的程度，人的行为是由他的思想意识支配的，只要从思想上重视安全，才有行为安全；只有行为安全，才能保证安全制度、安全责任落到实处。从很多事故发生的原因分析看，人对安全生产的认识和态度与事故发生率之间存在着密切关系，从一些单位来看，重视安全工作的单位其事故发生率就低，不重视的单位事故发生率就高。因此，切实重视和提高安全思想教育培训，是提高安全素质的核心。

综上所述，安全教育培训是确保安全生产的前提，是强化安全管理的基础工程，是启发、引导和规范安全生产的关键，是科学技术管理转化为生产力的重要手段之一。只有把握好安全教育培训的特点，才能不断开创安全生产的新局面，促进安全形势持续、稳产、和谐的发展。

安全培训考试报告范文通用篇三

公司领导：

我自20××年4月16日至4月25日在大岭山接受安全主任培训学习，除去20号周日一天休息未上课，其余总计培训九天时间，培训学习业已结束并考核完毕，现对本次培训学习情况作以下报告：

本次共培训三大课程，即《安全生产的法律法规知识》；《安全技术基础知识》；《生产经营单位安全生产管理》。在《法律法规知识》课程中主要针对安全生产有关的法律法规，如《安全生产法》，《职业病防治法》，《劳动法》，《消防法》，《广东安全生产条例》等进行培训学习，并在本课程中学习了注册安全主任制度的相关知识。

在本课程中，学习到我国安全生产的方针为“安全第一，预防为主”，从劳动者的生命安全和身体健康，从危险识别，从生产条件，从对劳动者的安全教育和安全操作，从生产的安全保障等阐发了安全第一的内涵，从完善安全生产条件，从开展经常性的安全教育提高劳动者的安全素质，从加强和完善安全管理的各项工作等阐发了预防为主的内涵，并学习了安全与生产，安全与效益的关系等。

在《安全技术基础知识》课程中主要学习了防火防爆，职业卫生，机械安全，电气安全相关知识，主要是从技术层面上分析事故造成的各种直接间接原因，接合我公司实际情况与去年的所发生的几起工伤和火灾事故，本章知识内容与我公司有着密切联系。在《生产经营单位安全生产管理》课程中主要学习了安全生产的基本观点，安全生产制度管理，安全生产检查，特作业人员管理，现场安全管理，安全生产教育培训，伤亡事故管理等相关知识，本章主要从管理和制度层面上对安全生产进行了学习。

1、从国家和企业各类伤亡事故案例中可以得出安全生产十分重要这一结论，因为事关劳动者的生命安全与身体健康，事关企业的生产与效益。

安全与生产，安全与效益不是对立的而是相互促进相辅相成的关系，不能简单的分割，要统一看待。应树立和运用系统，预防，科学的观点开展安全工作和管理。所以加强各级干部的思想态度的转变和全员技术与知识的学习，是一项十分必要和重要的工作。

2、注册安全主任制度是由广东省借鉴英国新加坡等国和地区的经验于1994年率先在深圳试行的一项制度。

制度的意义在于配备专职安生产管理人员，加强安全生产监管，解决“没人管”和“不会管”的问题，通过专职人员使企业全员增强安全法制观念，提高安全生产意识，掌握安全生产技术，学习和运用安全生产知识，推动和开展各项安全生产相关工作，诸如执行国家安全生产相关法律，法规和方针政策，建立健全安全生产责任制度，安全生产管理制度，工作档案制度，安全操作规程等。

3、我国对安全生产的新格局是当局统一领导，部门依法监管，单位全面负责，社会监督支持。

企业安全生产由主要负责人负全责，国家以法律形式对企业负责人和注册安全主任的职责和法律责任进行了规定。安全生产的方针是安全第一，预防为主，安全生产的实质是安全生产，人人有责，因此公司的安全生产相关工作应在主要负责人带领与指导和安全主任的推动与牵头及全员参与全面进行。

4、安全生产的主要内容有：

（1）建立健全安全生产管理机构；

（2）建立健全安全生产规章制度；

（3）完善安全生产条件；

（4）进行安全生产宣传教育；

（5）开展安全生产检查；

（6）加强生产现场安全生产管理；

（7）做好事故预防和事故处理工作。

接合公司实际情况，上述内容将是我公司今后开展安全工作的重要方面和主要方面。

5、引发安全事故的直接因素。

有人的不安全行为，物的不安全状态，间接因素是管理的欠缺。人的不安全行为有违章违纪操作，思想上麻痹大意，技术上薄弱，知识上缺乏，上岗未经培训考核等，物的不安全状态有安全设施装置的缺陷，物体放置工作场所的缺陷，防护用品的缺陷，设备工具方面的缺陷等，管理的欠缺主要是对人对物的监管不力，未能及时发现，及时控制，及时处理等。

根据安全培训学习的三大课程内容，我个人认为公司安全生产管理工作的现状还不够理想，从制度建设从人员管理从现场管理从技术环境方面都有待进一步的加强。公司领导虽在一定程度上引起高度重视，但未能就安全管理工作作以深化强化，使之系统，规范，细致。结合公司现状，安全生产管理存在的不足概括起来主要有：

（1）各级干部的安全生产意识较为淡薄，安全法制意识较为淡薄，安全生产管理的专业知识，专业知识技术比较欠缺，不能有针对性有目的的全面性的对员工安全生产工作正确的加以教育培训，指导疏引，监督检查，管理控制等。

（2）公司对员工的三级四新安全教育培训工作力度不大，日常性持续性安全教育培训，以及对事故责任人对事故案例对特种作业人员的专项教育培训工作力度不大，工作员工不具备或很少具备或具备很少本工种本岗们所必需的安全生产相关知识相关技能而直接从事相关工种相关岗位的工作，未经培训并考核合格后上岗，特殊岗位人员未能持证上岗，这是导致事故最直接的因素和隐患所在。

（3）干部自身素质和员工自身素质诸如学习能力，理解能力，实操能力，管理能力，沟通能力，思想品德，文化知识，理论修养，遵章守纪，创新变革等方面存在着不足。

（4）公司安全生产管制度和安全文化方面的不足，主要存在安全生产目标管理的模糊，相关安全生产责任，操作规程，教育培训，检查监督，危险作业，安全会议，应急预案，现场管理，档案管理，奖励处罚，值班报告，事故追究等制度的欠缺，员工在公司安全目标，安全价值观，安全意识，安全行为准则，各项安全规章制度的认识认同与遵守执行方面的欠缺。

建议公司从上至下应对安全生产和安全生产管理高度重视，针对安全生产的主要内容，建立健全安全生产管理机构，建立健全安全生产规章制度，完善安全生产条件，进行安全生产宣传教育，开展安全生产检查，加强生产现场安全生产管理，做好事故预防和事故处理工作。

建议公司自行开展或由辅导公司开展对我公司中基层干部进行相关安全生产的法律法规及行业标准进行培训学习并进行考核。

建议公司在制度的建立健全上应下功夫将其完善起来，并将管理干部对制度的执行作为奖惩，绩效，晋升，调薪等一项重要依据。

通过本次培训学习，使我对安全生产的相关理论知识，思想观念，法律法规等都有了直接的全新的了解，自我感到受益很深，但由于培训时间较短，培训内容以前接触较少，加之知识总量较大，个人在学习，认识，理解，接受上存在一定的限度，所以对培训内容还有待进一步加强加深自身学习，以期比较全面比较牢固的掌握相知知识，以更好的为公司服务。

以上是我经过本次培训学习的总结报告，如有谬误，敬请公司领导进行指正。

安全培训考试报告范文通用篇四

我校始终把安全工作放在学校工作的首位，认真贯彻“安全第一、预防为主”的方针和政策，进一步建立健全各项安全制度，强化安全管理，进一步实校园安全管理基础。

1.加强领导，强化管理。

为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，我校首先成立了以校长为组长，分管副校长、德育主任、总务负责人为副组长、各班主任为成员的学校学生工作领导小组。根据学校安全工作的具体要求，把安全工作责任到人，把安全工作任务落实到人。并签定了安全责任书，确保学校安全工作做到有人抓、有人管。其次，学校与各班班主任签定安全责任书，明确各自的职责，做到各负其责。

2.建立健全制度，完善措施。

为使学校安全教育工作落到实处，我们根据我校的实际情况，建立健全了学校安全保卫工作的各项规章制度，使各项安全责任落到实处。每学期开学初，学校都对全校校舍安全进行一次全面大检查，消除隐患，确保安全。

二、加强教育，增强意识。

安全工作是学校最基本的工作，只有把安全工作真正放在首位，才能保证学校教育教学的正常开展。我们主要从以下重点工作入手：

3.加强安全知识的宣传教育。我校定期以各种会议精神向师生进行安全知识宣传,并在教师会上组织教师学习《中小学安全管理办法》、《教育法》、《教师职业道德规范》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律法规等安全知识，提高师生的安全意识和自我保护能力。

4.以班级为单位制定班级安全工作计划。学校要求班主任每周至少一次主题班会，内容涉及到安全教育的方方面面，增强学生的安全意识。

5.以学校《安全工作会议制度》《安全工作记录本》为载体,每学期都要有详细记录，使学校的安全工作能够有条不紊地开展。

6.加强对学生进行自救、互救的技能。利用晨检、午检时间,组织学生学习《学生安全保护常识》等安全知识。

三、加强检查，及时整改。

为及时掌握学校安全工作动态，在安全月期间，学校组织各种安全检查活动，发现隐患，及时整改。如：学校大门口、学区、教学楼、教室、校舍、体育设施、食堂、消防、校车安全等等，学校都能做到认真排查，做好记录。

四、强化安全管理，把安全工作放在首位。

学校在安全管理中，始终坚持以“安全第一。预防为主”的原则，认真落实“安全责任，重在落实”的方针和“谁主管，谁负责”的原则，进一步完善学校安全管理的各项规章制度，建立安全管理机构，细化安全责任制度，完善了各项安全应急救援预案。

一)、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校校长负责，将安全保卫工作列入目标考核内容，并进行严格考核，严格执行责任追究制度，对造成重大安全事故的，要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。

二)、签订各类责任书。学校与班主任层层签订安全职责书，明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全职责书，明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容，实行一票否决制度。贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，职责到人。

三)、不得有侥幸和侥幸心理。学校安全保卫工作是一项社会性的系统工程，需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与等有关部门通力合作，做好学校安全保卫工作，学校组织开展一系列道德、法制教育活动，取得了良好的教育效果。

五、加大值班力度。

坚持24小时值班制度，值班人员要尽职尽责，坚守岗位，人不到岗，人不得离岗。提高警惕，搞好安全保卫工作。

六、加强安全管理，把安全工作落到实处。

安全培训考试报告范文通用篇五

今年我县一共发生三起事故，死亡四人。其中两起窒息死亡事故，一起运输事故。充分暴露出煤矿安全管理混乱，煤矿安全培训工作不到位。

煤矿安全技术培训是一项严肃、认真的安全基础工作，搞好职工的安全技术培训，努力提高煤矿职工队伍的安全素质，是实现煤矿安全生产的根本，也是维护职工人身安全的基本保证。强化煤矿安全技术培训，是煤矿安全工作的重要任务，是“安全第一，预防为主”方针的具体体现。《中华人民共和国煤炭法》规定：“煤矿企业应当对职工进行安全生产教育、培训，未经安全生产教育、培训的，不得上岗作业。”《煤矿安全监察条例》也对煤矿企业提出了强制性开展安全技术培训工作的严格要求。对在新体制下加强煤矿安全技术培训、提高安全培训质量提出了新课题。这充分说明了煤矿安全技术培训工作由于行业的特殊性，比其它行业显得更为重要。据查阅资料统计，1981-1999年，全国煤矿职工死亡人数114878人，百万吨煤死亡率为5.94。而同期美国煤矿死亡人数仅为1261人，特别最近三年煤矿死亡人数每年均控制在40人以下，1994年以后百万吨煤矿死亡率一直保持在0.05以下。我国安全生产形势如此严峻，原因是多方面的，但其中一个主要原因是人员安全意识差、能力较低，构建和完善安全生产培训体系，加强各类人员的安全生产培训是当前安全生产工作的主要任务之一。

从大量事故调查资料分析结果看，80%以上的事故都是“三违”（违章指挥、违章作业和违反劳动纪律）造成的。国外工业发达国家的经验充分说明，强化安全生产培训，提高人员安全素质是减少事故最有效的手段之一。但是，长期以来，很多企业并没有真正意识到这个问题，或者认识不深，理解片面，对安全技术培训工作抱着敷衍了事和走过场的态度，没有给予充分重视。

随着科学技术的进步，煤矿机械化、自动化水平在不断提高，国家的法律法规都在不断健全和完善。为跟上时代的步伐，就必须杜绝“一劳永逸”的学习态度，树立不断培训和努力学习的思想。为使安全培训教育取得预期效果，必须注重培训内容和形式的统一，同时考虑到煤矿行业的特点针对以上存在的问题，根据培训对象的不同因地制宜，制订不同的培训规划措施如下：

（1）法律法规教育。主要有法律基础知识，如《行政诉讼法》、《行政复议法》、《行政处罚法》、《行政监察法》、《安全生产法》、《矿山安全法》、《煤炭法》和《劳动法》等。

（2）煤矿安全基础知识。包括井下各种有毒有害气体、粉尘的性质和危害及防治办法；采、掘、机、运、通各个环节中的工作常识、要领及安全注意事项，如采掘工作面的安全技术、爆破安全技术、“一通三防”安全技术、矿井提升运输安全技术、矿井电气安全技术、井下现场救护常识等。

（3）煤矿安全技术法规。主要包括《煤矿安全规程》、《煤矿安全规程执行说明》、《煤矿安全监察条例》、煤矿“一通三防”责任制和各种《操作规程》及《作业规程》等。

（4）煤矿事故分析和处理。主要是案例教育，包括煤矿各种事故产生的原因、特征、发生发展过程、分析技术方法的理论和防治对策等方面。

（5）计算机、互联网通信等方面的信息技术。在具体培训中，可根据培训对象不同安排选用不同的内容。

2、培训形式。

（1）入矿培训。对象为新招收的工人，一般是脱产培训，按《煤矿安全规程》规定，时间为2个月。但在实际中很多矿并未严格按照规定进行培训，内容简化，时间仅有一个星期左右，使得进矿的新工人刚一参加工作在安全方面的素质就先天不足，从而为以后的违章埋下隐患。

（2）现场培训。对象包括经过理论培训的新工人和对工艺、设备等不熟悉的所有各种工作人员，时间可能只有几分钟，也可能长达数月之久。内容包括手工操作过程、工艺设备流程、工作原理和使用维护方法等。

（3）脱产集中培训。对象为在煤炭企业工作的各类人员，根据工作岗位和性质，可制定不同的培训内容和培训周期。对特殊工种和各级安全监察管理人员，必须按规定进行上岗资格培训和定期安全培训对其他工作人员也应进行定期安全培训。

（4）在职培训。对象为在煤炭企业工作，没有时间或不需要进行脱产培训的各类人员，如班前、班后安全培训，利用会议间隙培训，利用有关图书资料自学等。

（一）将农民工安全培训纳入安全生产培训总体规划，变招工为招生。根据安全生产“十一五”规划，制定相应的培训规划，将把农民工作为安全培训的重点对象提出明确的目标、措施和要求。各地也要完善相应的规划内容，抓好实施。

（二）加大执法力度，进一步落实企业培训主体责任。将安全培训特别是农民工安全培训纳入监察执法的重要内容，各级监管监察机构要开展经常性安全培训专项督查，督促企业按照国家有关规定，落实包括农民工在内的全员安全培训，特别是对高危企业新招录的人员，必须实施强制性岗前安全培训，经考核合格方能上岗作业。对不履行全员安全培训义务的高危企业以及未经培训或培训考核不合格就安排上岗作业等违法行为，要依法严肃查处。

（三）加强安全培训法规制度建设，继续推进以农民工为重点的全员安全培训。

三是进一步贯彻落实相关法律法规，推进煤矿等高危行业全员培训特别是农民工安全培训工作。

四是继续推广江苏海安经验，广泛开展安全生产知识电视培训等普及性培训活动。

五是把对中小企业安全培训的指导服务与监督管理结合起来，组织对没有培训能力的中小企业开展送教上门活动。六是整合培训资源，完善培训机构布局。

（四）增强培训针对性，提高培训质量。

一是加强培训需求调研分析，完善不同培训对象特别是适合农民工的培训模型，增强培训针对性。

二是组织开发适合农民工特点的培训教材，当前重点要做好与教育部联合拍摄《煤矿工人安全须知》电视片，以及编写《农民工安全生产知识读本》等工作。

三是采取灵活多样的形式传授安全知识，积极倡导采用动画、幻灯片和多媒体等农民工喜闻乐见的方式进行培训，强化实践教学，增强培训效果。四是强化培训考核。抓紧建立全国统一考核题库，严格考核标准，严格教考分离，确保培训质量。五是完善培训机构动态管理机制，制定《安全培训机构质量评估考核细则》，提高认证标准，对培训不规范、培训质量不高的培训机构，及时淘汰或降级。

（五）积极推广典型经验。总结阳泉煤业集团实施劳动预备制培训，开滦煤业集团建立煤矿、输出地劳动部门和农民工三方协调机制、晋城煤业集团变招工为招生等经验，加大宣传力度，以点带面，推动农民工安全培训工作上新台阶。

（六）给予农民工安全培训的政策支持。建议各级政府将农民工安全培训资金列入政府预算，建立由政府、用人单位和个人共同负担的农民工培训投入机制。学习借鉴发达国家经验，改变我国工伤保险轻预防、重赔偿的传统观念和做法，研究工伤保险按比例提取，用于职工特别是农民工安全培训教育。进一步落实好农村九年义务教育，从源头上提高农民工文化素质。建议加强劳动用工管理，督促煤矿等高危企业全面实行用工登记制度，将岗前安全培训作为重要基础条件；有关部门在职业技能培训、职业教育以及正在实施的阳光工程中增加安全知识内容。

安全培训考试报告范文通用篇六

为全面了解自治区煤矿安全培训实用教材的使用情况，自治区煤炭工业局组织调研组，进行了全面细致的调查研究。

xx煤矿安全培训中心正根据自治区的实际，修改安全监察监管干部安全培训标准化讲课视频，同时制作了《河南省郑州煤业（集团）公司大平煤矿“10.20”特别重大瓦斯爆炸事故》、《辽宁省阜新矿业（集团）有限责任公司孙家湾煤矿海州立井“2.14”特别重大瓦斯爆炸事故》等一系列煤矿典型瓦斯事故案例分析演示片和《江苏省徐州矿务集团有限公司大黄山煤矿“1.11”特别重大透水伤亡事故》、《宁夏回族自治区太西煤集团公司综合加工厂无烟小煤矿“8.20”特大水害事故》等一系列煤矿常见事故分析与防范演示片。

目前，我区煤矿三项岗位人员（煤矿主要负责人、煤矿安全生产管理人员、煤矿特种作业人员）所使用的煤矿安全培训教材，xx煤矿安全培训中心、神华乌海能源教职工教育培训中心、平煤集团培训中心、鄂尔多斯技工学校培训中心、神东教育培训中心等培训机构所使用安全培训教材基本上是中国矿业大学出版社出版，国家安全生产监督管理总局宣传教育中心编写的“煤矿三项岗位人员安全资格培训考核教材（20xx年1月第2版）”，一套共十三本，其中有煤矿主要负责人、煤矿安全管理人员和十一种煤矿特种作业人员培训教材（其中采煤机司机和掘进机司机分别出书）。另外，为了满足专项培训要求和作为培训的补充教材，也使用煤炭工业出版社出版的几种教材，以及中国矿业大学出版的其他教材。神东教培中心大量使用符合自身生产工艺和设备的自编教材。

同时，根据我区露天煤矿特种作业人员、防爆无轨胶轮车司机数量多的特点，各培训机构和煤矿企业都编制了有针对性的、实用的专项培训教材。

近年来，各煤矿企业和培训机构根据各地区、各岗位、各工种的实际特点，编制了一大批企业职工应知应会使用读本。许多煤矿企业把优秀课件、优秀教案、典型事故案例制作成动画片，在井口大屏幕、工业广场、班前会播放。

许多培训机构大力推行实物、模型、教具进教室，设备操作和检修过程录像进教室，典型事故案例课件进教室，制作大量高水平的3d事故案例课件。学员通过边听边看，加深了对理论知识的理解和对事故危害的认识。

对煤炭工业发展有了新的认识和理解，提高了他们全面把握煤矿安全生产工作的能力水平。

针对井工煤矿“六大系统”建设培训、煤矿防治水培训、瓦斯治理培训、特种作业人员网络考试平台建设培训、安全培训信息采集培训、煤矿企业总工程师培训等各专项技术培训，xx煤矿安全培训中心等煤矿安全培训机构积极与安监总局培训中心配合，编制了相应的、有针对性的读本和教材。数量达上百种。满足了我区各类煤矿专项技术培训的要求。

考试、培训教材不够灵活，针对性不强。目前，煤矿安全培训工作用的全部是统一的教材和题库。对于安全条件不同的地区、不同的煤矿，以及煤矿新发生的问题，我们的教材缺少针对性和实用性。

建议根据不同地区、不同煤层赋存条件和不同开采工艺，编制有针对性地教材和考试题库。

安全培训考试报告范文通用篇七

强化煤矿职工安全技能培训和安全教育，提高职工安全综合素质，是煤矿安全的治本之举，预防之策。近几年来重庆能源集团逢春煤矿工会积极探索实践，建立和完善职工安全培训教育体系。

以职工安全技能为基础的安全文化素质提升培训是一项综合性工程，需要企业各部门的齐抓共管。

一是，建立完善安全培训管理制度，配备专职或兼职安全培训管理人员。二是，保障培训投入到位，按照国家规定的比例提取教育培训经费，落实用于安全培训的资金不得低于教育培训经费总额的40%规定。三是，制定培训计划，按照全员参与，对口培训，分步实施的原则，保障培训“内容、时间、人员、效果”四落实。

(二)实施纵向培训。矿井由具有中级以上专业技术职称安全管理人员对职工进行安全技能培训和安全意识教育;科队由专业技术管理人员或者从事五年以上生产安全实践经验人员对职工进行安全技能培训和安全意识教育;班组由专业技术人员和班组长及从事五年以上有经验人员对班组进行安全技能培训和安全意识教育。

(三)实施横向培训。安监、工会、劳资、安培等部门对培训工作进行统筹安排，保证关键工作岗位都有技术精、操作好、工作责任心强、大胆工作的安全生产技术骨干，帮助和带动周围职工熟练掌握安全技能，确保安全生产。安培、安监部门要经常化的对职工安全技能培训情况进行检查总结，总结经验，探索创新、扬长避短，对培训效果经常进行跟踪调查，提高培训质量，为搞好职工安全培训工作提供可靠依据和经验;工会组织要加强对群众安全监督人员的安全技能培训，提高群监员的安全技能，充分发挥群监员在煤矿安全生产中的监督检查作用，建立完整的安全网络管理体系;团委要加强青岗员的安全技能培训，充分发挥青岗员在安全生产中的攻坚作用，强化安全监督。

煤矿事故多发，原因很多，但归根结蒂，人是主要因素。一方面，部分职工安全意识淡薄，缺乏职业修养，思想麻痹，违章蛮于;另方面，部分职工安全技能差，缺乏认识和驾驭自然灾害的能力，操作失误。因而广泛开展安全培训，提高职工安全素质，是煤矿安全的一项治本工程，也是企业自我约束、自我发展的根本性措施。

(一)营造大学氛围。企业首选应该成为一所学校，要努力营造大学校的氛围。一是，要有足够的培训资源。加大职工教育经费的预算，确保资金投入，不断完善教育培训设施、文化设施、教育培训场所，优化学习环境，包括培训室、电教室、学习室、职工书屋等，同时要保证有起数量充足师资力队伍。二是，建立培训机制。充分依托技工分校、四级安全培训中心、管理夜校、员工业余学校、远程教育等载体，制定年度培训计划和中长期培训计划，坚持正规化、日常化培训工作。三是，丰富考教方式。实施课堂教学、多媒体教学、微机教学、模型教学、现场操培训、实物演示等培训方式。四是，开展劳动竞赛、技能竞赛、工种状元赛、同工种业务竞赛、职业技能等级鉴定、岗位练兵赛等活动，营造企业职工学习氛围。

(二)转变培训方式。要树立和强化安全培训可以产出效益，推动发展，落实以人为本管理理念的三个意识;要整合培训资源，构建安全培训体系;要着力推进由注重安全技术理论培训向安全与岗位技能培训并重，由短线培训向中长期培训。同时，拓展培训空间，包括开展远程培训教育，选拔人才到大中专院校深造，与科研单位合作开发新技术扩展员工知识面，选送员工到设备生产考察学习等等，让员工“知其然”还要“之其所以然”，使员工的技能素质得到大的提升。

(三)突出基层培训。要把员工培训植根于基层，做到培训工作细水长流、持之以恒。在基层队充分发挥针对性、贴近性、实用性、广泛性的特点，坚持好“每日一题，每旬一课、每月一案、每季一考、一年一评”学习培训、班前会培训、现场培训、“师带徒”培训，同时，要用好多媒体视频系统开展安全教育培训，使安全宣传教育、员工的学习培训方式由简单的宣讲模式走向视听模式，提高宣传教育和员工学习效果。另外，基层各队教育培训突出实效性，或开展员工“安全、质量、技术”综合知识竞赛，或学习记录评比、或“每周一贴”学习、或安全知识背诵或现场培训等活动，起到好的效果。

(四)突出现场培训。坚持变招工为招生为员工提素的方向，学员采取边学习边工作模式进行学习，实现“教与学、工与学、学与用”的有机结合，实现理论与实际的融合，使知识“学以致用”，并较好较快地转化安全生产的能力。同时，还要立足各岗位、工种工作实际，坚持安全理论培训与事故演练相结合，安全学习与安全检查相结合，课堂教学与现场教学相结合的原则，采取观看安全事故案例、开展安全讨论等形式灵活施教方法，以丰富员工的安全生产知识，使每一位员工都成为安全的捍卫者和守护者。

在煤矿这个高危行业必须把安全宣传、教育、培训贯穿安全工作始终，用安全文化氛围构筑安全防预工程，使每个员工无论在任何作业环境和条件下，都能按规程作业，杜绝“三违”，实现个体安全，从而保障矿井整体安全。如何提高安全培训的质量，应该在“六性”上下功夫。

(一)安全教育的内容要有针对性。安全教育的内容包括安全技术知识教育、安全思想意识教育、安全法制教育和典型事故教育等。不同的群体或在不同的阶段，安全教育的内容应有所侧重，只能集中精力找出相应对安全影响较大的因素作为安全教育的重点。

(二)安全教育的题材要有趣味性。营造安全教育的氛围十分很重，讲授人员要把讲名言、典型事故、小经验、小常识等作为安全教育的特殊形式渗透到员工的日常工作、学习和生活娱乐中去，受到潜移默化的教育。

(三)安全教育的事例要有典型性。对于事故案例教育要改变“讲远不谈近、说别人不讲自己、只谈大不说小、一个案例讲几年”等做法。要根据安全教育的需要选择有代表性、能引员工警醒的事故案例。

(四)安全教育的形式要有灵活性。安全教育要形式多样化，切忌老是开会。要因地制宜，采用电影片、黑板报、事故现场会、班前交底、观看幻灯片、开展安全知识竞赛等深入浅出、工人喜闻乐见教育形式。

(五)安全教育要突出全员参与性。组织先进职工谈经验、讲体会，介绍安全操作、防护、自救和他救的技术及剖析事故案例等，起到经验大家学、教训全员吸取，取长补短、互相提高的作用。

(六)安全教育的手段要有多样性。对于安全技能教育来说，就非通过现场的实际工作进行教育不可，只有通过受教育者亲身实践才能掌握，通过反复的实际操作不断地摸索而熟能生巧，逐渐掌握安全技能。

职工的安全文化素质决定了企业安全文化的层次，职工的安全文化由知识内化而形成，人们在长期的学习、生活过程中，经过多种形式、各种渠道而获得的，对安全知识的全面理解，而形成的具有科学和人文精神的一种内在的心理品质。因此，强化职工安全文化素质培育，工会在这方面应有作为。

(一)围绕“安全知识温故知新，规范职工行为”目的开展活动。通过经常化、制度化地开展职工安全技能知识、安全生产法律法规应知应会知识、职业卫生知识等答题竞赛，开展两次安全常识抽背活动，开展安全知识抢答赛活动，使职工养成对对安全知识温故知新。

(二)围绕“安全教育持续不懈，牢固安全意识”目的开展活动。通过典型事故案例巡回宣讲，举办违章及典型违章人员及家属座谈会，结对帮教，上门走访帮教重点违章人员，观看安全宣传教育片，参观警示教育基地等工作，形成职工安全教育持续不懈的格局。

(三)围绕“安全文化潜移默化，提高安全自觉”目的开展活动。通过安全文艺宣教演出，安全演讲，安全家书，安全短信，安全对联，安全书画，安全送温暖，安全黑板报，安全喊话等活动，深入、持续、持久地开展安全文化建设，逐步提高职工安全自觉。

加强职工安全技能培训，提高职工综合素质，是一项长期性、经常性工作，不能有丝毫放松，企业相关部门要加强安全监督检查，跟踪调查了解职工安全技术方面的薄弱环节，针对性地加强安全教育和培训，增强职工安全意识，建设安全、高效、稳定、和谐矿区。

安全培训考试报告范文通用篇八

1、根据生产安全事故造成的人员伤亡和直接经济损失，一般将事故分为特别重大事故、重大事故、较大事故和一般事故。按造成的直接经济损失划分，重大事故的标准是（ ）。

a、1000万以下；

b、1000万以上（含1000万元），3000万元以下

c、3000万以上（含3000万元），5000万元以下；

d、5000万以上（含5000万元），1亿元以下

2、根据终生教育的观念，生产经营单位应当对在岗的从业人员进行（ ）的安全生产教育培训。

a、全面 b、长期 c、经常性 d、临时性

3、取得《特种作业人员操作证》者，每（ ）年进行一次复审。

a、1 b、2 c、3 d、4

4、（ ）是用人单位得想安全生产规章制度的核心。

a、安全生产责任制 b、安全生产管理制度

c、安全检查制度 d、安全操作规程

5、《生产安全事故报告和调查处理条例》（国务院令第493号）划分生产安全事故等级的主要依据是人员伤亡或（ ）。

a、直接经济损失 b、间接经济损失

c、社会影响范围 d、环境破坏程度

6、我国实行生产安全事故责任追究制度，事故调查处理坚持“四不放过”原则，“四不放过”原则是指（ ）

c、事故扩大的原因未查明不放过，主要责任人未处理不放过、整改资金未落实不放

过，有关人员未受到教育不放过；

7、以下哪种情形可能会导致硫化氢中毒，甚至发生“闪电型”死亡？ （ ）

a、煤气制造 b、制造合成氨 c、炼铁 d、清理阴沟

8、生产经营单位日常安全生产管理中，经常提到现场作业要杜绝的“三违”现象是指（ ）。

a、违章操作、违章检修、违反劳动纪律

b、违章指挥、违反指令、违反操作规程

c、违章指挥、违章作业、违反劳动纪律

d、违章操作、违章检修、违反操作规程

9、根据法律规定，生产经营单位应当对从业人员进行安全培训和安全生产教育。一般情况下，对从业人员要进行（ ）级安全生产教育培训。

a、一级 b、二级 c、三级 d、四级

10、某机械厂机加工车间车工甲，一年半前调整到该厂浇铸车间从事浇铸工作，现有调回机加工车间做车工。甲应重新接受（ ）安全生产教育培训。

a、厂级、车间级 b、车间级、班组级

c、厂级、班组级 d、厂级、车间级、班组级

11、下列塌方事故中，属于坍塌类的是（ ）。

a、开挖高大建筑物地基时造成的土石塌方；

b、车辆失控撞击造成的建筑物塌方；

c、烟花爆竹爆炸引起的库房建筑物塌方；

d、矿山地下开采时发生的顶板塌方；

12、建筑业是危险性较大的行业，从建筑物的建造过程以及建筑施工的特点可以看出，施工现场的操作人员经常处在露天、高处和交叉作业的环境中，易发生的五大伤害事故是（ ）。

a、物体打击、触电、高处坠落、起重伤害、坍塌；

b、物体打击、触电、高处坠落、机械伤害、坍塌；

c、物体打击、火灾、高处坠落、机械伤害、中毒；

d、物体打击、触电、机械伤害、起重伤害、火灾；

13、任何一项分部分项工程在施工前，工程技术人员都应根据施工组织设计的要求，编写有针对性的安全技术交底书，有施工员对班组工人进行交底，（ ）应在交底书上签字。

a、工程项目负责人 b、工程技术人员

c、进行交底的施工员 d、接受交底的工人

14、某机械厂一次桥式起重机检修中，一名检修工不慎触及带电的起重机滑触线，遭到强烈电击，坠落地面，经抢救无效死亡。虫主要危险和有害因素的角度分析，这起死亡事故属于（ ）类型的事故。

a、车辆伤害 b、触电 c、高处坠落 d、其他伤害

15、在基坑或管沟开挖因场地限制等原因不能放坡时，可采用设置支撑与护壁桩的方法。开挖深度大于6m的基坑，临近有建筑，不允许支撑有较大变形时，应采用（ ）。

a、短桩隔断支撑 b、地下连续墙支护

c、挡土护坡桩支撑 d、钢构架支护

16、《施工现场临时用电安全技术规范》规定，开关箱与其控制的用电设备之间的水平距离不应超过（ ）m.

a、1 b、2 c、3 d、4

17、土方开挖前应制定专项施工方案。采用多台挖土机同时开挖基坑时，挖土机之间的距离应大于（ ）m。

a、4 b、6 c、8 d、10

18、剩余电流动作保护装置用于间接接触电击事故防护时，不能用于（ ）电网系统。

a、tn-s b、tn-c-s c、tn-c d、tt

19、建筑施工现场临时用电必须在（ ）和开关箱中设置漏电保护器，以确保两级保护。

a、分配电箱 b、配电箱 c、隔离箱 d、总配电箱

20、施工现场临时用电应使用（ ）芯电缆线。

a、五 b、四 c、三 d、二

21、安全生产法的立法目的是“为了加强安全生产监督管理，（ ）生产安全事故，保障人民群众生命和财产安全，促进经济发展。”

a、控制 b、防止和减少 c、预防 d、降低

22、企业安全生产管理机构指的是生产经营单位内设的专门负责（ ）的机构。

a、安全生产 b、安全生产监督管理 c、安全生产控制 d、生产管理

23、我国安全生产管理的方针是( ).

a、安全生产、效率第一 b、以人为本、安全第一

c、安全第一、预防为主 d、安全第一、公政高效

24、依据《安全生产事故隐患排查治理暂行规定》，生产经营单位应当定期组织安全生产管理人员、（ ）和其他相关人员排查本单位的事故隐患。

a、主要负责人 b、工程技术人员 c、设备管理人员 d、从业人员

25、依据《工伤保险条例》的规定，职工在工作时间和工作岗位突发疾病死亡或在48小时内经抢救无效死亡的，（ ）为工伤。

a、认定 b、确定 c、视同 d、认可

26、依据《生产安全事故报告和条查处理条例》的规定，事故发生单位负责人接到事故报告后，应当在（ ）小时内向政府有关部门报告。

a、1 b、2 c、12 d、 24

27、依据《生产安全事故报告和条查处理条例》的规定，生产安全事故造成的伤亡人数发生变化的，应当及时补报。补报的时限为自事故发生之日起的（ ）日内。

a、10 b、20 c、30 d、40

28、依据《生产安全事故报告和条查处理条例》的规定，事故造成的伤亡人数发生变化的，应当及时补报。其中道路交通事故、火灾事故补报的时限为自事故发生之日起的（ ）日内。

a、3 b、7 c、15 d、30

29、依据《安全生产事故隐患排查治理暂行规定》，生产经营单位应当履行事故隐患排查

治理职责，生产经营单位（ ）对本单位事故隐患排查治理工作全面负责。

a、主要负责人 b、安全管理部门 c、安全生产委员会 d、工程技术部门

30、为规范安全生产教育、培训的考核工作，安全生产监管部门发布了一系列有关安全生产教育、培训和考核的标准。根据安全生产标准分类原则，上述标准属于（ ）。

a、基础标准 b、管理标准 c、方法标准 d、技术标准

31、依据《上海市建筑施工安全质量标准化工作实施办法》的规定，分包单位企业在与总包单位企业签订合同后的（ ）天内，向总包单位企业提出增报申请，由总包单位企业核定后在网上向受监安监站增报。

a、5 b、10 c、15 d、20

32、依据《上海市建筑施工安全质量标准化工作实施办法》的规定，总、分包单位企业（ ）均应对所属施工现场进行全面检查和考核。

a、每年 b、每季度 c、每周 d、每月

33、根据《建筑施工企业负责人及项目负责人施工现场带班暂行办法》的规定，项目负责人应当确保每月在现场带班生产的实际时间不少于本月施工时间的（ ），不得擅自脱岗。

a、70% b、75% c、80% d、85%

34、根据《建筑施工企业负责人及项目负责人施工现场带班暂行办法》的规定，施工现场有超过一定规模的危险性较大分部分项工程施工、出现灾害性天气或发现重大隐患、出现险情等情况时，项目负责人等关键岗位人员（ ）在岗带班。

a、可以 b、必须 c、不得 d、严禁

35、项目负责人未按规定带班生产，责令限期整改，并参照《上海市建设工程安全生产动态考核管理试行办法》，实施动态考核记分（ ）处理；现场隐患严重的，应责令整改并实施相应的行政处罚；发生事故的，将给予企业规定上限的处罚，并依法从重追究企业法定代表人和相关人员的责任。

a、2分 b、3分 c、6分 d、不扣分

36、《生产安全事故报告和调查处理条例罚款处罚暂行规定》，故意不如实报告事故发生的时间、地点、初步原因、性质、伤亡人数和涉险人数、直接经济损失等有关内容的，属于（ ）。

a、谎报 b、漏报 c、瞒报 d、迟报

37、应急预案经专家评审（或论证）并修订完善后，由生产经营单位（ ）签署公布。

a、主要负责人 b、技术负责人 c、总工程师 d、法人

a、临近建筑物 b、坍塌 c、触电 d、基坑边缘

40、基坑工程监测必须有基坑设计方确定监测报警值，（ ）应及时通报变形情况。

a、建设单位 b、监理单位 c、施工单位 d、监测单位

41、根据公司《安全生产管理机构及职责》规定，安全生产监督管理人员，有权随时进入 所辖范围内的施工现场进行检查，任何单位和个人不得拒绝接受检查，检查人员发现事故隐患均应签发“隐患通知单”，并由受检查单位（ ）签字确认，组织整改，按时限要求及时反馈整改情况。

a、主要负责人 b、项目负责人 c、项目工程师 d、现场安全员

42、根据公司《公司生产安全事故报告处理制度》，每起事故处理结案后，（ ）应负责将事故调查处理资料收集整理后实施归档管理。

a、公司办公室 b、公司工程部 c、公司安质部 d、公司档案室

43、根据《对分包单位的安全生产管理制度》分包队伍施工人数超过（ ）以上，应由分包单位指派专职安全人员，协助总包方对施工全过程执行监控。

a、30人 b、40人 c、50人 d、60人

a、项目负责人 b、项目安全员 c、违章当事人 d、班组长

1、事故处理要坚持“四不放过”的原则，即（ ）。

a、 事故原因没有查清不放过； b、事故责任者没有严肃处理不放过；

b、 广大员工没有受到教育不放过； d、防范措施没有落实不放过。

e、遇难人员家属稳定情绪不放过；

2、公司《施工现场机械设备安全管理制度》规定，公司机械设备必须严格执行（ ）制度。

a、定机 b、定时 c、定位 d、定人 e、定岗位

3、依据《安全生产法》的规定，生产经营单位必须执行的安全生产标准包括（ ）。

a、国家标准 b、行业标准 c、地方标准 d、企业标准

e、国际标准

a、透水 b、淹溺 c、放炮 d、交通伤害 e、冒顶片帮

5、劳动防护用品是保障从业人员劳动过程中人身安全与健康的重要措施之一。下列特种劳动防护用品管理工作，正确的是（ ）。

a、及时更换过期的护品 b、按时报废过期的护品

c、及时报废失效的护品 d、使用自制的护品

e、护品使用前先行检查

6、安全生产监督管理方式分为事前、事中和事后三种。事中监督管理方式主要包括（ ）。

a、日常的监督检查 b、安全大检查 c、安全生产专项整治

d、许可证审批 e、事故调查处理

7、重大危险源控制系统由以下（ ）组成。

a、重大危险源的辨识 b、重大危险源的评价 c、重大危险源的管理

d、事故应急救援预案 e、重大危险源的事故模拟分析报告

8、安全生产责任追究是指当事人行为的性质和后果的严重性，追究其行政、民事或刑事责任的一种制度，《企业职工奖惩条例》规定了对职工行政责任追究的形式，其中行政处分有（ ）。

a、警告 b、撤职 c、记过 d、留用察看 e、开除

9、根据《企业安全生产标准化基本规范》（aq/t9006-2010）企业应加强生产现场安全管理和生产过程控制，对危险性较高的作业活动实施作业许可管理，履行审批手续。下列作业活动中，属于作业许可管理范围的有（ ）。

a、动火作业 b、受限空间作业 c、临时用电作业

d、铲装作业 e、高处作业

10、道路交通安全设施主要有（ ）。

a、交通标志 b、防护栏 c、照明设施 d、电子收费设施

e、防眩设施

11、《生产安全事故报告和调查处理条例》罚款处罚暂行规定第六条：对事故发生单位及其有关责任人员处以罚款的行政处罚，依照下列规定决定（ ）。

a、对发生特别重大事故的单位及其有关责任人员罚款的行政处罚，由国家安全

生产监督管理总局决定；

b、对发生重大事故的单位及其有关责任人员罚款的行政处罚，由省级人民政府

安全生产监督管理部门决定；

c、对发生较大事故的单位及其有关责任人员罚款的行政处罚，由设区的市级人

民政府安全生产监督管理部门决定；

d、对发生一般事故的单位及其有关责任人员罚款的行政处罚，由县级人民政府安全

生产监督管理部门决定。

e、对发生轻伤事故的单位及其有关责任人员罚款的行政处罚，由本单位安全生产管理部门决定。

12、《上海市建筑施工安全质量标准化工作实施办法》考核结论一项规定：施工企业安全质量标准化年度考核分为（ ）

a、优良 b合格 c、不合格 d、一般 e、中等。

13、《建筑施工企业负责人及项目负责人施工现场带班暂行办法》提及：建筑施工企业负责人，是指企业的（ ）。

a、法定代表人 b、总经理 c主管质量安全和生产工作的副总经理

d、总工程师 e、副总工程师

14、《建筑施工企业安全生产管理机构设置及专职安全生产管理人员配备办法》第七条规定：建筑施工企业安全生产管理机构专职安全生产管理人员在施工现场检查过程中具有（ ）职责：

a、查阅在建项目安全生产有关资料、核实有关情况；

b、检查危险性较大工程安全专项施工方案落实情况；

c、监督项目专职安全生产管理人员履责情况；

d、监督作业人员安全防护用品的配备及使用情况；

e、对发现的安全生产违章违规行为或安全隐患，有权当场予以纠正或作出处理决定；

15、《公司安全目标监督检查与奖惩考核管理规定》：安全目标监督检查的内容包括（ ）：

a、安全生产责任目标的落实

b、从业人员持证上岗和教育培训

c、现场施工安全生产管理规范的实施和安全质量标准化达标考核

d、危险源及重大环境因素的辨识和监控

e、公司各内设机构，公司的全资子公司及劳务分包方制定的安全目标实现情况

16、三级教育的内容包括：（ ）

a、文明施工教育 b、安全法规教育 c、安全管理制度教育

d、安全技术知识教育 e、现场各阶段各区域预知教育和安全技术操作规程教育

17、《安全技术交底制度》规定：工程项目开工前，该项目的各级管理人员、分包队伍、施工人员必须接受安全技术交底工作。安全技术交底实行分级控制，项目工程师必须接受分公司技术部门的安全技术交底，项目工程师必须向（ ）进行安全技术交底，安全员必须向各操作人员进行安全技术交底。

a、主管生产的施工员 b、材料员 c、安全员 d、班组长 e、资料员

18、《动火、用火安全管理制度》规定：施工工程中确需动用明火时，必须办理动用明火申请审批手续，并遵守以下要求方可动火施工。（ ）

a、禁止在具有火灾、爆炸危险的场所使用明火；

c、落实现场监护人，在确认无火灾、爆炸危险后方可动火施工；

19、《施工现场临时用电安全管理制度》规定：施工现场电源采用“tn—s接零保护系统”的供电方式，配电箱应采取有效的防护，按“一、二、三”级分类。现场所有开关箱应按“一机、一闸、一漏、一箱”的原则进行配置，由持证电工负责管理，并（ ）。

a、着色 b、编号 c、挂牌 d、上锁 e、标识

20、《施工班组安全管理标准》规定：班组应配合项目部组织开展的（ ）等安全文明检查，对检查发现班组存在的问题，按规定要求做好自查自纠、隐患排除、制定相应的措施落实整改。

a、经常性 b、定期（专项） c、季节性 d、进场 e、节假日

1、某城市给水管网改造工程管沟施工坍塌事故分析

某年7月31日15时45分，在q省g市某城市给水管网改造工程管沟土方施工时，发生沟壁土方坍塌，造成3人死亡，1人重伤，1人轻伤。直接经济损失40余万元。

事故发生过程：

q省g市某城市给水管网改造工程，系市政建设工程。由自来水公司负责实施建设。a建筑公司得到该工程建设信息后，于5月29日以“便函”形式，委托外单位员工何某以本单位项目部经理身份前往市自来水公司联系承揽该项工程。该项工程于6月7日开标，a建筑公司未能中标。但由于中标单位缺少垫资资金，市自来水公司与中标单位协商后，未报市招标办同意，擅自将该工程的部分项目改由a建筑公司承包建设，并通知何某将此决定转告该公司。

6月15日，市自来水公司与a建筑公司签订了该城市给水管网改造建设工程施工合同。7月2日，a建筑公司生产管理部刘某将该工程转包给无任何施工安全资质的何某，双方签订了“a建筑公司内部项目工程承包合同书”。某监理公司经理张某派没有执业资格的徐某负责该工程监理。

何某在组织施工中发现，已开挖的管沟中心线位置略向北偏移，不符合施工要求，需重新整修。7月31日，工程承包人临时雇佣g市的8名流散人员承包该部分管沟清理修整工程。31日早8时，被临时招雇的8人在没有书面交底的情况下，开始清理管沟。按照工程承包人的要求，将深1.9m的管沟南侧底部向内掏挖0.6m，并在1.9m的基础上深挖0.3m，挖出的土方堆放在管沟南侧顶端。15时45分，管沟清理修整基本完成，承担清理修整工程的8人中，5人再管沟内休息。由于管沟南侧帮底已被掏空，加之施工段为三类土质，管沟南侧顶端堆积土较厚，造成管沟南侧24m长的侧壁坍塌，坐在管沟内休息的5人被突然坍塌的土方埋在管沟内，虽经多方抢救，仍有3人死亡、1人重伤、1人轻伤。

问题：

a、请从技术、管理等方面分析该事故发生的原因？

b、 分析盖起事故的性质、事故责任划分并提出处理意见？

c、 需采取哪些整改措施？

2、建筑施工高处坠落事故分析

某建筑安装公司承包了某市某街3号楼（6层）建筑工程项目，并将该工程项目转包给某建筑施工队。该建筑施工队在主体施工过程中不执行《建筑安装工程安全技术规程》和有关安全施工规定，未设斜道，工人爬架杆、乘提升吊篮进行作业。某年4月12日，施工队长林某发现提升吊篮的钢丝绳有点毛，但未及时采取措施，继续安排工人施工。15日，工人向副队长徐某反映钢丝绳“毛的厉害”，徐某检查发现有约30cm长的毛头，便指派钟某更换钢丝绳。而钟某为了追求速度，轻信钢丝绳不可能马上断，决定先把7名工人送上楼施工，再换钢丝绳。当吊篮接近4层时。钢丝绳突然断裂，导致重大人员伤亡事故的发生。

问题：

a、简述建筑施工企业主要的伤亡事故类型?

b、 如何防止施工过程中发生高处坠落事故？

安全培训考试报告范文通用篇九

为切实贯彻落实公司《中铁上海一安［20xx］号-关于印发〈中铁上海局一公司工程项目全员安全教育培训工作实施方案〉的通知》的文件精神，项目部扎实推进安全生产宣传教育行动，积极开展各项安全教育培训工作，现将项目安全教育培训工作总结如下：

项目部把握发展第一要务，安全第一责任理念，在思想上更加重视安全培训，在行动上更加自觉地抓好安全培训，把安全教育培训工作作为一项重大事项来对待，明确工作任务、明确工作责任、明确推进时间，切实抓落实。

（一）落实安全生产培训责任，建立健全培训工作机制

一是加强组织领导。项目部成立以项目经理刘跃生为第一责任人、项目书记师朝祥、总工李其洪为牵头人，安质、工程、物机、综合办公室等有关部门组成的工作小组，对安全培训工作领导机构进行了调整，明确了责任部门、职责分工和工作措施，做到“四个到位”：即领导到位、人员到位、责任到位、宣传教育到位，努力形成组长统一领导、部门依法监督、培训机构全面负责、项目职工广泛参与的安全培训工作格局。

二是强化制度保障。项目部制订了《项目安全教育培训工作推进计划》，完善了各项培训考核制度，对安全生产培训工作的原则、师资、内容、经费标准、监督管理、处罚与奖励等作了明确规定，推动安全教育培训管理走上制度化、规范化的轨道。

（二）推动全员教育培训，提高职工安全意识

一是加强安全监管人员教育培训。项目部组织管理人员30余人，每周组织一次分专业和岗位的集中安全培训教育培训，累计参加教育培训210余人次，并认真学习其它项目良好的培训经验，目前正积极筹备关于安全教育培训的考试内容。

二是有效开展安全教育知识普及工作。项目部以“安全生产月”活动为契机，通过qq、网络等媒体的新闻报道、开设专栏、专题讲座等形式，紧紧围绕“安全责任、重在落实”的主题，开展了形式多样、内容新颖、贴近群众、富有成效的活动，进一步普及了安全常识和基本技能，达到了提高安全教育的意识，强化安全生产基础工作的目的。截止目前，项目部共开展7场宣传活动，展出安全展牌、橱窗20多块，挂横幅、贴标语10余条，发放宣传资料近40份，给项目员工发送安全短信，使全体职工受到各种形式的安全教育。

（三）创新培训体系，不断提升培训质量

着重改进培训方式。在培训方式上，讲究灵活多样。既有集中（学习、食宿）培训，又有下班自学；既有白天学习，又有晚上培训；既有集中授课，又有分散自学。根据项目实际，充分尊重和考虑项目的工学矛盾，合理安排培训时间，既保证了培训计划的落实，又保证了项目的正常生产，从而提升了培训质量。

一是项目员工参与安全培训的积极性不够。项目人员安全生产意识淡薄，对安全培训不重视、安全投入不足、存在侥幸心理现象。

二是教育教学资源有限。目前，项目安全教育培训的教学方法总体还是比较单一。关于安全教育行业教师缺乏，师资力量薄弱，部分安全教学照本宣科，创新不够。

三是安全教育培训规范化程度不高。安全培训的资金、人力、精力上的投入不足，考核人员监考不够严格，培训规范程度有所欠缺。

20xx年，我们将牢固树立科学发展、安全发展的理念，深入贯彻“安全第一、预防为主、综合治理”方针，以全面落实《中铁上海局一公司工程项目全员安全教育培训工作实施方案》为主线，围绕落实项目安全教育主要目标任务，完善培训机制，改进培训考核方式，创新工作思路，进一步提升项目安全培训教育的水平和质量。突出抓好以下工作：

一是进一步学习安全教育培训相关文件。组织项目主要领导、安全管理人员，采取会议传达、集中学习、专题培训、分散自学等多种方式，深入开展安全教育宣传学习，紧紧抓住坚持科学发展、安全发展这个主题，加深对安全的理解，为进一步加强和改进安全生产工作创造有利的舆论氛围。

二是进一步抓好对项目职工的安全培训。采取因人、因工种施教的方法，根据不同工种、文化程度和工作经历，采取不同的教学方法，满足不同层次学习人员的学习需求。

三是进一步加强培训队伍建设。严格按照“教考分离”原则，切实把好培训考核关。抓好师资队伍建设，完善制度加强管理。高标准、高质量的完成公司培训任务。

四是进一步提高培训质量。根据集团公司、公司关于安全教育培训工作的规定和要求，进一步加强对项目安全教育培训工作的组织领导、监督管理、检查考核。同时，要进一步丰富教育培训的形式和手段，增强教育培训的科学性、针对性和时效性，严把培训考核质量关。

五是创建安全培训示范职工。着重培育重视职工安全培训、安全意识强、创新能力高的员工。推广这些职工的好经验、好做法，指导和督促项目其他员工向他们学习，全面落实安全培训工作，切实从源头上杜绝安全生产隐患。