指导合作协议书如何写 指导合作协议书如何写范文(四篇)

范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。

推荐指导合作协议书如何写一

青年教师是学校的未来，是教育的未来。是学校办学的中间力量、是我校教育事业充满生机与活力的生力军和源泉，也是制约我校教育教学质量提高的“瓶颈”，如何建设一支高素质的青年教师队伍，直接关系到我校的兴衰，是摆在我们面前的一个重要课题。学校领导应重视对青年教师的培养，加快教师队伍的.建设步伐。不断提高青年教师教育教学能力水平，使青年教师成为学校发展的主力军，促使青年教师向更精、更高的目标奋进。

二、加强青年教师的政治思想教育

如何培养青年教师，关键是要树立“无私奉献、爱岗敬业”的精神，要有高度的事业心和责任感，我校青年教师较多，他们开朗热情，思维活跃，接受新事物快，面对金钱、物质享受，也容易受到社会上不良风气的影响。校领导加强对青年教师进行思想教育，擅于做好青年教师的思想工作，平时注意和青年教师促膝谈心，交流思想、沟通感情，善于捕捉细微苗头，发现情绪波动，及时做好疏导工作。同时学校定期组织青年教师深入学习《中小学教师职业道德规范》，对照规范，找差距、寻不足，不断整改。积极引导青年教师自觉抵制市场经济的负面影响，树立无私奉献、敬业爱生、自尊自重、艰苦奋斗、奋发争光五种形象、着力提高师德水平。让每一名青年教师都真正做到“学生在我心中”。做到学高为师，身正为范。

三、加强文化业务学习，提高业务能力

1、与教师们一同学习三本书，研读课标，集体备课。学习新的教育理念，新的教育教学方法，将课改理念运用到实际教学中，并在专业技能、专业素养、专业理论上都有所提升，形成自己独特的教育教学风格。使新教师能够顺利转换角色，适应教学工作。

2、积极学习心里健康知识，做好学生的心理医生。一个好的教师，既向学生传授知识，又要做好学生的思想工作，当今学生的心里障碍很容易被忽视，就出现了问题学生，青年教师经验少，往往不能正确教导，这就要求教师懂心理学，正所谓新病还需新药治

3、积极参加岗位大练兵活动，练好扎实的教学基本功。现阶段教学基本功包括计算机、说课、课堂教学、硬笔、普通话等五项，要求青年教师五项教学基本功全部达到合格以上等级。结合岗位练兵活动，教师写好三笔字、下水文、教学设计、说课。

4、积极参加各种培训。青年教师多进行各种培训，尤其远程教育培训，鼓励教师建立博客，能和博友交流讨论，并把学到的知识运用到教学中。每学期培训人员必须写一篇心得体会，记好学习笔记，每学年写一篇德育论文。班主任还应写好班级工作总结，以提高班主任的工作能力和理论水平我相信经过培训，教师会迅速成长起来，从一个站稳讲台的教师成为骨干教师，成为名师。

三、抓常规教学，

1、我校青年教师教师较多，他们经过专业的`培训，又较扎实的专业的基础，可塑性大，教学热情高，也有教师经验不足，为了进一步提高教师的素质，教导处开学初安排了听课表，随时推门听课，指导他们讲课，指出教学中的不足之处，以及怎样改正。

2、做好教学常规是教学工作最基本的要求，教学常规包括备课教案、授课、布置和批改作业、辅导、考试、听课评课、总结和论文等七项工作，严格按照教学常规，来规范日常教学工作，以形成习惯，并定期做好量化评分考查工作，定期检查，加强管理。

四、开展“传帮带”活动

教导处开学初制定了帮教计划，新老教师签订了帮教合同，切实做好“新老教师结对子”工作，帮教工作应包括教学常规的六方面内容，其中听课要求按计划帮教对象每个月听指导老师课4节，并写好每节课后体会收获;指导老师每个月至少听所帮教对象1节课，并写好每节课的评课。教学常规其他六方面内容，指导老师都应认真指导并写好记录。使青年教师掌握实际的教学技能，尽快地成长。

五、参加科研教改：

1、共同学习教育科研理论知识，积极开展科研教改，及时总结发现教育教学中的问题，及时记录，及时总结反思，形成经验文章。

2、青年教师应是学校课程改革的中坚力量，能积极参与学校组织的科研课题研究。增强科研意识，每位青年教师都必须积极参加学校教学改革总课题下的学科子课题工作。认真钻研业务，虚心学习，勇于开拓，不断创新。要求每学期青年教师开学校级公开课一节，学科组内研讨课1—4节，上好一节课题实验课，各教研组应认真做好评课工作。积极引导青年教师勤勉笔耕，撰写教研论文和经验总结，青年教师写好一份教学反思，以利于总结提高。

六、为青年教师创造成长的机会

教导处在开学初制定了优质课的评选活动，通过公开课、教研课、科研课，无论什么课，教师都积极参加，进行研讨，记好纪录，让青年教师在讲课中积累经验，学校推荐他们参加乡、县、市各种竞赛，让他们在参赛中积累经验，形成自己独特的教学风格，在他们参赛期间主任为他们待课、解除他们的后顾之忧

总之，作为指导教师,我要认真负责，通过相互启发，相互学习，相互切磋，达到共同提高的目的。要重视对青年教师的培养，采取多角度、多形式、多层次的培训方式，科学、系统地提高青年教师的教育教学能力，使结对青年教师的教育教学水平再上一个新台阶。为新世纪中国教育的腾飞提供强有力的人才保证。

推荐指导合作协议书如何写二

甲方：

乙方：

按照《民法典》、《中华人民共和国固体废物污染环境防治法》的规定，经双方协商，本着平等互利和诚实信用的原则，一致同意签订本合同如下。

第一章总则

第一条为保护环境，加强对浦江县小黄坛卫生填埋场及其配套渗沥液处理设施的管理，规范生活垃圾卫生填埋作业以及渗沥液的处理，甲方同意授权乙方为浦江县小黄坛卫生填埋场(以下简称“本项目”)提供项目运营顾问咨询服务。

第二条本项目概况：

(1)具体位置：浦江县大畈乡山皇殿村。

(2)处理规模：本项目是对现有的垃圾填埋场、污水处理站的运营管理，目前垃圾填埋场垃圾处理规模为吨日，污水处理站处理规模为300吨日。

(3)技术指导期限：自20__年月日到20__年月日(以下简称“服务期”)。

第三条乙方按照本协议的条款和条件为项目运营管理工作提供运营技术指导服务。

第二章运营技术指导服务

第四条运营技术指导

(1)双方权利和义务

甲方授予乙方在本协议期内指导项目运营管理并取得运营技术指导服务费的权利。

甲方应向乙方提供项目有关的资料、技术咨询报告、图纸和可能得到的信息并给予乙方开展工作提供力所能及的协助。

乙方应提供足够数量的技术人员来履行本合同规定的任务。

乙方应根据技术指导服务的内容和进度安排，按时提交技术咨询报告、运营管理方案、安全操作

规章制度等有关资料。

甲方应协助乙方的技术人员安排食宿，提供办公室、必要的设施和交通便利，相关费用由乙方承担。

(2)运营技术指导内容：

本项目服务范围包括浦江县小黄坛卫生填埋场及污水处理站。

乙方在整个服务期内始终持续有效地提供运营技术指导、咨询服务，协助甲方建立完善的、针对该项目的运营管理方案及工作规章制度，并对操作、管理人员进行必要的技术及理论培训，对填埋作业过程实行全程管理，包括运输车辆进出、垃圾倾倒、分类分拣、填埋作业、消杀灭蝇、铺膜覆盖、雨污分流、边坡防护等工作，协助解决日常运营过程中产生的各种突发事件，协助编制与项目运营相关的各种登记表单，实现本项目的规范化运营管理。

第五条甲方的权利与义务

(1)甲方应按约定的标准按期足额向乙方支付技术服务费。

(2)甲方应确保在整个经营期内，依法依规运营小黄坛卫生填埋场。

在整个运营期内，乙方应督促甲方认真执行国家行业标准《生活垃圾卫生填埋场运行维护技术规程》、行业主管部门和地方政府的相关规定以及本协议规定的处理质量标准。

(3)根据填埋场工作需要安排管理人员和现场工作人员，甲方安排的工作人员和机械设备服从乙方技术人员指导和管理，对乙方提出的合理更换要求，应及时更换人员到位，保障填埋场正常运营。

(3)运营期内，乙方有下列行为之一的，甲方应当依法终止本协议，终止其技术指导服务，并可以实施临时接管，并根据造成的损失情况，由乙方承担相应的赔偿责任。

①擅自转让、外包技术指导服务的;

②因过失造成甲方严重损失的;

③因管理不善，发生重大质量、生产安全事故的;

第六条乙方的责任与义务

(1)乙方应设项目负责人，负责项目协调管理工作。

(2)乙方应指导甲方执行如下环保标准和要求：

《生活垃圾填埋场污染控制标准》(16889-20__)

《城市环境卫生设施设置标准》(2022924)

《污水综合排放标准》(8978-1996)

《恶臭污染物排放标准》(14554-93)

《大气污染物综合排放标准》(16297-1996)

《环境空气质量标准》(3095-1996)

《工业企业厂界噪声排放标准》(12348-20__)

《生活垃圾卫生填埋场运行维护技术规程》(93-20__)

《生活垃圾卫生填埋处理技术规范》(50869-20__)

(3)乙方须在签约后积极配合甲方，进场组织运营管理工作，运营开始后，由乙方安排专业技术人员现场进行管理，实行全程管理管控，对甲方委派的管理人员和现场工作人员实行规范化管理，对拒不执行要求的人员和机械设备，有权要求甲方予以辞退，甲方应及时更换相关人员到位。

(4)乙方对甲方选派的管理人员和工作人员进行必要的培训和技术指导。

乙方须对从事渗沥液处理工作有关的职员进行技术培训，经培训合格后方可上岗，员工培训重点如下：

①提高项目执行及管理人员的业务水平，熟悉前期技术资料、了解工艺流程及有关设备的性能，以保证项目的顺利执行;

②生产管理的操作人员应进行上岗前的专业技术培训，以提高管理和操作水平，确保项目能正常运行。

(5)乙方在服务期内，因过失指引造成人员伤亡和财产损失的赔偿责任，视具体情况经双方协商解决。

(6)乙方违反法律法规，致使乙方或渗沥液处理厂受到税务部门、环保部门等行政机关处罚，由乙方负责承担责任。

(7)乙方在指导运营期间，必须严格遵守相关的规章制度，确保运营正常，垃圾处理符合无害化处理及相关要求。

(8)在服务期间，乙方必须安排足够的技术人员，并建立相应的排班制度，保持通讯渠道畅通。

(9)乙方应协助甲方建立完善安全生产制度和意外事故的应急机制，制定

应急预案，并按要求定期进行应急预案演练;乙方应充分考虑生产和服务的稳定和安全，防止事故发生。

如出现重大意外事故，乙方应及时通报甲方，并尽最大人力、物力进行抢救，尽快恢复生产与服务;在事故影响期间，乙方应采取各种应急措施进行补救，尽量减少事故对公众的影响。

第七条服务费用

(1)经双方协商确定顾问咨询服务收费标准为万元。

(2)由甲方在收到乙方正式发票后个工作日内向乙方支付运营指导费。

第八条服务期结束后的移交

(1)服务期满，乙方应移交运营和维护渗沥液处理设施的所有文件、图纸、技术和技术资料以及相关的表单资料等。

(2)服务期满后，如需就本项目继续接受技术指导服务，在同等条件下，甲方应优先授予乙方，届时，双方需另行议定协议。

第三章协议终止及违约责任

第九条违约责任

(1)因一方违约导致终止本协议的，违约方应承担由此产生的一切责任。

(2)在项目运营管理期间，因甲方过失而出现不符合标准的情况发生时，乙方通知其进行整改，再次整改仍不符合标准的，乙方有权无条件终止项目运营指导服务合同。

(3)在服务期内，因乙方过失的原因，乙方承担由于项目运营和维护造成环境污染、人员死亡、人身伤害和财产损害或损失等所产生的所有债务、损害、损失、费用和索赔等民事和刑事责任，甲方免责。

第十条争议的解决

双方友好协商解决。

若双方产生任何争议、分歧或索赔，则应尽力通过友好协商解决该争议、分歧或索赔。

第十一条其他条款

(1)本协议经甲乙双方法定代表人或授权代表签订并加盖单位公章后生效。

(2)本协议正本份，协议双方各执壹份;本协议副本份，协议双方各执份，其余报相关部门备案。

甲方[公章]：乙方[公章]：

法定代表人(签字)：法定代表人(签字)：

授权代表人(签字)：授权代表人(签字)：

日期：日期：

推荐指导合作协议书如何写三

1、该学生严格遵守实习单位的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与公司同事和睦相处，与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。

2、该同志谦虚谨慎，勤奋好学。注重理论和实践相结合，将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中，认真听取老同志的指导，对于别人提出的工作建议，可以虚心听取。表现出较强的求知欲，并能够仔细观察切身体验独立思考综合分析，灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。

3、该学生实习期间工作认真，勤奋好学，踏实肯干，在工作中遇到不懂的地方，能够虚心向富有经验的前辈请教，善于独立思考，能够举一反三。

4、xx同学实习半年来，工作主动，踏实，肯干，和老师同事关系处理的很好，耐心学习不断的努力工作，以提高技术的自身，受到大家好评，望今后发扬成绩。

5、该学生对于别人提出的工作建议，可以虚心听取。在时间紧迫的情况下，加时加班完成任务。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去，保质保量完成工作任务。

6、该生在实习期间能保质保量地完成领导交办的任务；还表现出强烈的敬业精神和团队精神，深厚的专业基础和良好的专业知识水平，是一位不可多得的人才。

7、该生在实习期间，工作积极认真，不怕苦，不怕累，并不断总结提高自身素质和能力，希望该同志继续努力，为毕业后投身祖国建设打下扎实基础。

8、该同志踏实肯干，吃苦耐劳。有创造性建设性地独立开展工作的思维；具有一定的开拓和创新精神，接受新事物较快，涉猎面较宽，在工程计算领域不断地探索，有自己的思路和设想。能够做到服从指挥，认真敬业，工作责任心强，工作效率高，执行公司指令坚决。在时间紧迫的情况下，加时加班保质保量完成工作任务。

9、该生在实习期间，态度极其认真，工作积极细心踏实，能虚心接受指导；同时善于思考，能够举一反三，具有较强地外语沟通能力和沟通技巧。

10、该同学能够认真制订活动计划，主动向指导老师请教，能配合知道老师做好实习准备，有较强的协作能力，希望今后能再接再厉，成为一名优秀人才。

11、该生实习期间，能积极争取机会，发挥所长，同时该生能够严格遵守实习单位的各项规章制度，能与同事和睦相处，不断最求新的目标。

12、该生在实习单位实习期间，能够严格要求自己，工作勤恳，负责，责任心强，知识面广，基础知识扎实，在专业技术上遇到的问题能及时解决生活积极向上。望其再接再厉。

13、该生实习期间，工作热情主动积极。对事物保持高度的好奇与兴趣，虚心求教并勇于建言。随时调整自己，力求成长自我提升能力强。

14、该同学在实习期间能够认真遵守实习生守则，工作较为负责，在实习作中取得了较好的工作业绩。希望今后能再接再厉，继续进步！

15、该生实习工作期间，综合素质较好，业务能力较强，服从安排听指挥，与同事友好相处，能够做到爱岗敬业，认真负责，相信会在今后的工作中取得出色的成绩。

16、该生谦虚谨慎，勤奋好学，注重理论和实践相结合，将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中，认真听取老同志的指导，希望该生再接再厉，成为一名优秀人才。

17、该生工作认真负责，实习工作做的扎实，且学习能力较强，能经常深入工作基层学习技术知识，深得与其一同工作的员工的认可。该生已具备良好工作素质。

18、该生在森宝食品公司实习期间，表现出较强的求知欲，并能够仔细观察切身体验独立思考综合分析，灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。望再接再厉。

19、该实习生实习期间认真负责，能独立处理和完成各项工作，遇到问题应变能力强，并能根据不同工作要求创新技术，具备了一定工作经验和素质。

20、该生踏实肯干，吃苦耐劳，有创造性建设性地独立开展工作的思维，具有一定的开拓和创新精神，接受新事物较快，涉猎面较宽，有自己的理想和目标。望再接再厉。

21、该生实习期间，对于别人提出的工作建议，能够虚心听取，能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去，保质保量完成领导和导师交办的工作。

22、xx同学在实习期间，工作积极肯干，与同事融洽相处，善于与领导沟通，主动积极地做好每一件事情，总体评价为优，希望该生在今后的工作中继续发扬。

23、该学生严格遵守我单位的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与单位同事和睦相处，交流融洽，善于取长补短，虚心好学，注重团队合作。

24、该生实习期间，工作认真，勤奋好学，踏实肯干，在工作中遇到不懂的地方，能够虚心向富有经验的前辈请教，表现出较好的团队合作精神和敬业精神。

25、xx同学在实习单位实习期间，工作积极主动，学习认真，尊敬师长，待人诚恳，能够做到服从指挥，团结同事，不怕苦，在实习期间得到领导和同事们的一致好评。

推荐指导合作协议书如何写四

该生对本课题相关的知识与理论研究比较透彻，参考了许多的文献资料，具有一定的研究价值。

本课题结构合理，内容完整，主要观点突出，并且时效强，是学生学习方向的延续，对于提高学生的能力有利。

同意该课题开题。

该生通过与课题组成员和老师充分讨论，参考了许多文献，确定了具有一定的市场价值的课题。本课题初步确定的论文设计思路基本明确，通过分析grice的合作原则在xxxx商务谈判中的运用可以提高xxxxx商务谈判的。效率，以及促进xxxxx贸易的发展。本课题的研究方法和研究步骤基本合理，难道合适，学生能够在预定时间内完成该课题的设计。

同意该课题开题。

学生xx的选题，紧扣xxxxx方向、紧扣现实，做到理论与实践结合、与实习体会结合，有现实意义，有完成选题的能力和条件，其开题报告体现了我院培养高级实用型人才的目标的要求。

且该生对于所开课题进行了较为详尽的调研，参考了许多文献，最后确定的课题具有一定的实用价值。本课题是学生所学xxxxx知识的延续，符合学生xxxx发展方向，对于提高学生的基本知识和技能，对于提高学生的研究能力有益。研究方法和研究计划基本合理，难度合适，学生能够在预定时间内完成该课题的设计。

同意该课题开题。