银行项目推动方案模板范文简短(大全8篇)

方案的实施需要有明确的责任人和具体的时间表，以确保顺利进行。了解现有问题和需求是制定方案的重要前提。以下是一些成功案例的总结，值得我们在制定方案时参考和借鉴。

银行项目推动方案模板范文简短篇一

为配合20_年度主题”消费与服务”，按照主题精神汤原县消费者协会与四海传媒决定于20_年期间，在深受老百姓好评的dm报纸《四海传播》上陆续公示佳木斯地区诚信企事业单位名单，并给予大篇幅的宣传展示平台，为企业与消费者搭建起畅通的信息交流渠道，旨在通过本次活动树立汤原地区企业的良好形象，切实保护消费者权益，引导科学理念的消费。

一、活动时间。

20_年3月01日——31日。

二、主办单位。

汤原县消费者协会。

三、承办单位。

佳木斯四海广告传媒有限公司汤原分公司。

四、参与单位。

所有诚信企业。

展示名单：企业名称、企业地址、企业电话及相关诚信宣言。

五、参与形式。

1、诚信宣言上榜。

榜单展示：1/8版(统一)。

300元/次，未获得任何资质证明，但想参与诚信宣言的企业200元/次，已获得诚信资质认证的企业。

2、诚信企业展示。

形象展示：1/4、1/2、整版、通版均可。

价格按正常报价的倍收取，已获得认证的企业按正常报价的倍收取。

3、诚信知识问答，互动形式提高消费者维权意识。

《四海传播》1/4双胶版面。

银行项目推动方案模板范文简短篇二

我行成立绿色信贷主题活动领导小组，具体负责该项活动的组织和推进工作。小组组员：

组长：xxx。

副组长：xxx。

成员：xxx。

进一步贯彻落实国家有关节能减排、环境保护等文件精神，以绿色信贷为抓手，积极调整信贷结构，有效防范环境与社会风险，更好地服务乐清实体经济。通过将绿色信贷政策与金融杠杆的有机结合，促进乐清经济发展方式转变和经济结构调整。

（一）充分运用媒体信息和绿色信贷信息共享平台数据，试行授信准入工作“环评一票否决制”。在授信准入工作中，多渠道地收集报纸、电视台等媒体公开批露的有关环境监测信息，查阅环保部门提供的企业环境行为信息，对存在被媒体曝光的环境违法行为或环境行为五色评级结果为“红色”和“黑色”的不予准入。

（二）坚持有扶有控的信贷结构调整策略，根据企业环保信息提供差别化的信贷服务。优先支持环境行为五色评级结果为“绿色”和“蓝色”的企业用信，严格控制五色评级结果为“红色”和“黑色”的企业用信规模。通过严把准入关和加强存量调整这两方面工作，督促企业逐步转入合规化环保经营。

（三）试推排污权抵押贷款。我行将根据小微企业拥有的排污权状况，适时推行排污权抵押贷款，缓解企业担保难问题，盘活企业资产。

（一）继续深入贯彻执行《关于推进绿色信贷建设的通知》，加强授信尽职调查。各支行要深刻领会文件精神，务必将环境行为五色评级结果作为一项基本内容纳入授信尽职调查工作。

（二）严格控制环境行为较差和差的“红色”、“黑色”企业用信规模。在两类企业环境违法行为没有整改验收完成之前，不得对其新增贷款额度，且到期贷款至少压缩30%以上；在两类企业环境违法行为整改验收之后，半年内未发生新的环境违法行为，由环保部门核准出具证明，可视实际情况继续给予支持。

（三）建立绿色信贷监管的长效机制。各部门要加大绿色信贷贷前调查、贷中审查、贷后检查的执行力度，对绿色信贷政策执行不力，向“红色”、“黑色”企业违规发放贷款，要追究有关人员责任。

（一）5-6月，根据上级监管部门关于绿色信贷指导意见，结合我行实际，制订或修改有关绿色信贷相关制度，并贯彻落实。

（二）7-8月，运用经过完善的企业环评数据，对新增客户和存量客户实行分类管理，做好信贷准入和结构调整工作。8月底配合相关部门做好“推动银行业绿色信贷，支持经济转型升级为主题”的绿色信贷工作大会。

（三）9-10月，配合上级监管部门开展的绿色信贷试点工作。

（四）20xx年年底前，对本行的绿色信贷主题活动开展情况进行总结，并将有关总结报告上报至各有关部门。

银行项目推动方案模板范文简短篇三

西乡县城南街道办事处中心幼儿园《绿色军营》活动方案一、设计意图：

区角游戏是幼儿园的一项重要活动。主要是弥补幼儿在集体活动中的个体差异，教师通过个别指导来帮助幼儿发展。在进区之前老师都要讲解规则，尤其是小小兵的人员分布比较多，在角色分配之前，明确的规则意识显得尤为重要。区域环境是教师“有准备的环境”，是幼儿园课程的组成部分。在小小兵的区角里，老师投放了迷彩服、指挥帽、各种枪支、炸药包、手榴弹、靶心、望远镜、电话、沙盘、轮胎、沙袋、投掷圈等等，从大的环境上为孩子营造了“身在军营”的即视感。

整个活动，老师始终以“学做小小兵”来调动幼儿活动的积极性，从“小兵”看大兵到“小兵”学大兵，最后是“小兵”争做“合格士兵”。幼儿始终在“学做小小兵”的情景激励下进行活动。整个活动旨在知道解放军叔叔是最勇敢最守纪律的人。要热爱解放军叔叔，向他们学习，要遵守班级常规，认真锻炼身体，做个乖孩子。同时在语言交流的过程中，细化语言表达。在活动的过程中锻炼身体机能，发展动作的协调性和平衡性。最终让幼儿在模仿过程中，充分体验“学做小小兵”的快乐。二、活动目标：

1、在体能方面，锻炼幼儿投、掷、爬、平衡、弹跳等基本的身体素质，发展孩子的基本动作，提高孩子动作的协调性和灵敏性。2、在语言表达方面，通过情景模拟，细化、提升孩子的语言表述。3、在此过程中体验军人“听从命令服从指挥”的顽强作风，增强纪律意识，提高自我控制能力和与同伴合作能力，锻炼孩子勇敢、自信、坚持和不怕困难等良好的个性品质。三、活动准备：

区角材料：装饰墙壁的照片、迷彩服、指挥帽、各种枪支、炸药包、手榴弹、靶心、望远镜、电话、沙盘、轮胎、沙袋、投掷圈、指挥作战的小兵等。

经验准备：孩子有关于作战演练的经验。四、活动过程：

(一)情境创设：今天我们要去军营体验当兵的感觉，做真正的士兵一定是遵守纪律的，一旦有敌人来，要勇敢向前，团结起来，共同抗击敌人。

（五）作战区，中间以轮胎、沙袋作躲避点作战工具：枪、手榴弹、电话。

游戏材料是诱发游戏主题、丰富游戏情节、促进游戏发展的主要外因之一，如果游戏材料形象逼真但功能单一，幼儿就只能进行简单的重复操作，游戏情节也会比较枯燥乏味。以往，我们给孩子提供的游戏材料，如，“望远镜”、“手榴弹”、“炸药包”等都是老师精心制作好的，幼儿没有动手操作的机会，看得出来，他们对老师提供的这些“精品”虽然很喜欢，但时间一长，就失去了兴趣。于是，我们调整了以往的做法，提供了各种纸类(旧挂历纸、白纸、报纸、皱纹纸等)、纸盒(食品包装盒、香烟盒、牙膏盒等)等可进行再创造的材料，不断引导他们把自己的设计，通过选择自己喜欢的材料制作出来。如，孩子们根据自己的经验，用报纸制作了手榴弹、用枕头制作了炸药包„„这样，通过这些具有启发性的材料让孩子们有了发挥的余地，有了探索的欲望，他们在游戏中既发展了动手能力、想象力，又可以有更多的时间发展游戏情节(根据情节的需要、主题的发展自由选择材料，保证游戏顺利进行)、产生新的主题，幼儿游戏的积极性、主动性、创造性有了明显的提高。六、活动反思：小小兵是男孩最喜欢的区角，其中有指挥部、体能训练营、前线作战区。

孩子们在本次活动中的表现是非常精彩的。老师是活动中的参与者、支持者和引导者。本次活动，在幼儿遇到困难时，比方轮胎在搭建时会滑落不稳，老师没有进行直接的干预，而是鼓励小排长去协调孩子相互帮助，两个人一起抬轮胎，这是团结合作意识的最好表现。作战中，有士兵受伤了，指挥官会大声呼喊医生，医生和护士及时赶到为伤员包扎，这是区角活动互动性的体现，我们在区角中，不是单一的活动，而是有计划有联系的具有整体性的操作。指挥部在前方商议军情时也会顾及到士兵在训练场的体能训练，双方能进行很好的互动。在作战的过程中，指挥官的语言非常丰富，孩子说：趴下、准备射击；敌方火力太强，使用手榴弹、炸药包；对方撤离了，我方追上等等，这样的语言表述是孩子从电视上得到的信息，然后在区角活动中很好的运用，这是孩子们军人梦的展现。在战争结束时，老师适时的出现，引导孩子收拾战场，在区角活动中我们很注意培养孩子进区、离开时的规则，孩子知道物品要归位，做事情要有头有尾。当然，在活动中，士兵是听从指令的一方，与指挥官相比，这些孩子的各方面能力训练要相对薄弱一些，在以后的操作中，可以引导幼儿交换角色，来平衡各方面的发展。

银行项目推动方案模板范文简短篇四

端午节是古老的传统节日。20_年韩国把中国的.端午节申报为世界文化遗产，在中国流传20_年的端午节一下子成了韩国人的民族节日，这是我们的民族之耻。也是我们的民族之思。

二、活动主题。

情浓x月天，欢乐度端午。

三、活动目的。

庆祝中国端午节的到来，让大家深刻体会到中国传统节日的气息。通过开展包粽子比赛，体验自己劳动的乐趣，放松身心，让没有回家的员工体会到大家庭的温暖。

四、活动时间。

20_年x月x日。

五、活动地点。

_银行附近的广场。

六、主办单位。

七、协办单位。

八、活动对象。

_银行全体员工。

九、活动内容及流程。

(一)包粽子。

参加活动的员工及负责人在食堂前按事先分好的组集合。人员、物品就位后，包粽子比赛正式开始。比赛结束，评选出优胜队，并给予一定得奖励。蒸粽子：负责人与工作人员联系，将粽子蒸熟。

(二)热场游戏及问答活动。

1、夹弹珠。

每组2名参赛者，各1双筷子，1个水杯。工作人员宣布开始后，计时1分钟，选手开始夹弹珠，时间到，工作人员宣布结束并检查各杯中弹珠数目，数目多者获胜，发放奖品.

2、端午知识问答。

活动前准备两套关于端午的问答题。

(三)主场活动：吃粽子比赛。

参赛者以三人为一组，蒙好双眼，待主持人宣布_开始_后，各参赛选手在原地转五圈，然后找到自己的粽子，以最快的速度解开包装吃完粽子，当完全咽下后举手示意，由工作人员检查无误后示意主持人宣布比赛结束.为完成游戏时间最短的获胜选手，发放奖品.其他两位发放纪念品。

1、前期宣传。

制作横幅，在银行门口显眼处悬挂。活动中制作海报张贴在银行明显处。有关活动的各项宣传文件、通知及其他有关宣传品予以明示。在活动进程中，可适当的为赞助单位进行宣传。

2、后勤采购(粽子、水果、零食及奖品)。

联系场地。购买材料(包括粽子叶、江米、红枣、一次性手套、麻线等)。安排专人给粽叶等清洗、浸泡。活动主持及游戏操作。带数码相机并照相。安全保卫。

十一、活动经费预算_x元。

银行项目推动方案模板范文简短篇五

1.回顾企业历程，增强集体自豪感和荣誉感。

2.借助活动进行品牌和产品的宣传，扩大社会影响力。

3.对大客户的一次情感回馈，培养现有客户忠诚度，并吸引潜在客户的加入。

4.活跃企业文化氛围，延续企业优良传统。

5.加强企业与客户的交流，充分了解消费需求，从而制定更加完善的服务。

20xx年x月x日。

浦发银行三湘支行前坪。

春暖两周年真情满三湘。

浦发银行两周年行庆户外游艺会。

为了增强活动的互动性，充分调动消费者的参与热情，达到预期的目的，本次活动设定以轻松趣味的游戏板块为主，在游戏中充分兼顾浦发银行企业文化和产品特色。通过不同奖励方式和奖品的设置吸引人气。同时，本次活动加入现场服务环节。通过有奖现场办理业务，真诚邀请消费者在意见簿上提建议等活动，了解消费者需求，强化浦发银行的服务品牌。

1.表演板块。

开场舞蹈特编舞蹈《东方卡之舞》作为活动开场舞蹈，舞蹈演员手持象征着各种浦发银行卡的kt板进行舞蹈，通过舞蹈时间吸引眼球，酝酿气氛。浦发感恩舞蹈表演由三湘支行员工特别奉献，排练舞蹈在游艺会现场进行表演，是三湘支行对客户们两年以来的支持和关怀表达感恩，具有特别意义(建议：手语舞我是真的很不错)现场调酒表演活动临近结束时，邀请调酒师进行调酒表演，斟满香槟塔，让员工与现场消费者一起，共庆浦发银行三湘支行两周年生日快乐。

2.游戏板块：

银行项目推动方案模板范文简短篇六

我单位已认真阅读贵公司"旌南·国际社区"招标公告及相关资料,对本项目的招标范围,内容和要求有实质性了解,并确信已完全符合招标公告所列的报名条件和要求,愿以积极认真的态度参加投标,恪守信誉,本表所列人员及拟派人员均为本单位正式职工,并愿对本表所填写内容的真实性承担法律责任.现申请报名.

投标工程名称:。

南·国际社区"。

投标单位名称。

投表单位资质。

法人代表。

投标单位地址/邮编。

联系人。

近三年内策划项目情况:。

获奖情况。

建筑面积。

是否竣工。

拟营销策划负责人姓名,资历。

预计方案策划天数。

其它需说明的情况。

报名单位(公章)。

银行项目推动方案模板范文简短篇七

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某项目。

投标文件（技术部分）公司名称某年某月。

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目录。

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第一章综合说明。

编写目的投标人介绍。

公司简介成功案例。

项目建设背景项目建设目标。

第二章第三章总体设计。

设计原则设计目标项目技术路线。

项目需求分析项目技术方案。

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xml技术。

项目体系架构。

系统功能。

前台功能后台功能。

系统性能系统安全体系。

第四章项目实施方案。

实施策略实施计划项目实施组织。

项目组人员的风险管理。

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项目组的保密管理。

系统集成。

软、硬件运行环境系统部署结构。

第五章项目质量保障方案。

组织与协调。

质量控制。

前期准备。

制定计划、跟踪和报告的方法问题管理。

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进程管理文档管理测试管理。

测试内容测试方法。

测试步骤及时间计划测试结果形式。

验收管理。

第六章技术支持与服务方案。

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服务原则、策略与目标。

服务原则服务策略服务目标。

服务承诺和技术支持承诺。

银行项目推动方案模板范文简短篇八

一、背景介绍。

“绿色实践活动”是我校传统活动之一。结合我校自身优势，秉承“在绿色中育德树人”的办学理念，以节约资源、保护环境、爱护花草树木、创建绿色学校为活动目标，提高学生的环境保护意识，使青少年学生自小养成节约资源，爱护环境的良好习惯。

二、活动目的通过校园卫生大整治、校园苗木的辨名挂牌活动、参观长白山珍稀植物园、绿化树木培育基地，增长学生在植物方面的知识，拓展初中生的兴趣爱好和特长。通过对校园绿化维护责任区的认养活动以及通过绿色科普知识讲座、征文、主题班会队会、主题知识小报设计制作、宣传板报等系列活动，引导学生从小树立起爱绿护绿、节约资源、保护环境的意识，为他们长大后服务社会、建设国家打下良好的生态道德基础。

三、实施过程。

1节约意识。

1.校园环境整治活动。将学校内外担当区划分到班级，落实到个人，认真清洁，认真维护，实现学生自我管理、自我服务，提高学生自理能力。

2.开展“校园绿色行动”宣传教育活动。组织学生观看《辉煌中国》第四集—绿色中国，了解中国在美丽中国建设方面取得的伟大成就，以及党和xxx对绿色中国的重视，在学生心中播种一棵绿色的种子。在学习知识的同时，懂得创建绿色环境，节约资源的重要性，提升自己的环保意识，使节约资源成为自己的自觉行为。

3.校园树木认名挂牌行动。校园拥有10多种100多株树木，很多同学都不认识，更分不清楚苗木的学名、俗名、科属种类等，为了帮助同学们从植物学上分辨出这些苗木，增长学生在这方面的知识，开展了校园苗木辨名挂牌认养行动，以方便学生辩认熟悉，增长了学生对苗木辨别方面的知识能力。

4.校园树木养护活动。将校园绿化区域（果园）分成若。

2干块，以年级为单位，做好责任区内的苗木的浇水、养护工作，甚至苗木的修剪，垃圾的清理，阻止学生对花草苗木的破坏行为，培养学生的绿化意识和责任意识。

5.秋季水果采摘活动。待果园内苹果、樱桃、海棠成熟之际，开展校园采摘节活动，让学生体验春种秋收的意义，体验丰收的喜悦。

6.参观绿色实践基地活动。组织学生参观绿化树木苗圃、长白山野生珍稀植物园，增长知识，拓宽视野。

7.开展“绿色实践活动”征文、主题班会队会、宣传黑板报、主题小报设计等系列活动，固化实践活动教育成果。

以上活动内容在实施过程中要综合时间、条件等因素，灵活组织。

2018年5月17日。