人数部申请书 大队部申请书(6篇)

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关于人数部申请书(推荐)一

2、在数学中最令我欣喜的，是那些能够被证明的东西。——罗素

3、数学方法渗透并支配着一切自然科学的理论分支。它愈来愈成为衡量科学成就的主要标志了。——冯纽曼

4、没有任何问题可以向无穷那样深深的触动人的情感，很少有别的观念能像无穷那样激励理智产生富有成果的思想，然而也没有任何其他的概念能向无穷那样需要加以阐明。——希尔伯特(hilbert)

5、一个国家只有数学蓬勃的发展，才能展现它国立的强大。数学的发展和至善和国家繁荣昌盛密切相关。——拿破仑

6、数学中的一些美丽定理具有这样的特性:它们极易从事实中归纳出来，但证明却隐藏的极深。——高斯

7、以我一生最好的时光追寻那个目标书已经写成了。现代人读或后代读都无关紧要，也许要等一百年才有一个读者。——开普勒

8、宇宙之大，粒子之微，火箭之速，化工之巧，地球之变，生物之谜，日用之繁，无处不用数学。——华罗庚

9、在数学的领域中，提出问题的艺术比解答问题的艺术更为重要。——康托尔

10、哲学家也要学数学，因为他必须跳出浩如烟海的万变现象而抓住真正的实质。又因为这是使灵魂过渡到真理和永存的捷径。——柏拉图

11、我曾听到有人说我是数学的反对者，是数学的敌人，但没有人比我更尊重数学，因为它完成了我不曾得到其成就的业绩。——哥德

12、我总是尽我的精力和才能来摆脱那种繁重而单调的计算。——纳皮尔

13、无限！再也没有其他问题如此深刻地打动过人类的心灵。——d希尔伯特

14、新的数学方法和概念，常常比解决数学问题本身更重要。——华罗庚

15、学数学，绝不会有过份的努力。——卡拉吉奥多里

16、学习数学要多做习题，边做边思索。先知其然，然后知其所以然。——苏步青

17、这是一个可靠的规律，当数学或哲学著作的作者以模糊深奥的话写作时，他是在胡说八道。——an怀德海

18、数学不可比拟的永久性和万能性及他对时间和文化背景的独立行是其本质的直接后果。——a埃博

19、纯数学这门科学再其现代发展阶段，可以说是人类精神之最具独创性的创造。——怀德海

20、我们能够期待，随着教育与娱乐的发展，将有更多的人欣赏音乐与绘画。但是，能够真正欣赏数学的人数是很少的。——贝尔斯

21、发现每一个新的群体在形式上都是数学的，因为我们不可能有其他的指导。——cg达尔文

22、数学发明创造的动力不是推理，而是想象力的发挥。——德摩

23、纯数学是魔术家真正的魔杖。——诺瓦列斯

24、数学主要的目标是公众的利益和自然现象的解释。——傅立叶

25、宁可少些，但要好些。——高斯

26、数学是科学的皇后，而数论是数学的皇后高斯(gauss)音乐能激发或抚慰情怀，绘画使人赏心悦目，诗歌能动人心弦，哲学使人获得智慧，科学可改善物质生活，但数学能给予以上的一切。——克莱因

27、整数的简单构成，若干世纪以来一直是使数学获得新生的源泉。——gd伯克霍夫

28、数学的本质在於它的自由。——康扥尔(cantor)

29、数学家本质上是个着迷者，不迷就没有数学。——努瓦列斯

关于人数部申请书(推荐)二

时间如流水，一学期的教育教学工作已经结束，初二数学教师工作总结。留给我们的是新的思考和更大的努力。掩卷长思，细细品味，这一学期里教学工作中的点点滴滴不禁又浮上心头来，使我感慨万千，这其中有苦有乐，有辛酸也有喜悦，失败与成功并存。在我任初二(1)、(2)班数学教学工作的这一学期里，我自己是过得紧张又忙碌，愉快而充实的。现在，我把自己在这一学年教学工作中的体会与得失写出来，认真思索，力求在以后的教育教学工作中取得更大的成绩和进步。

一、政治思想方面：

认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。新的教育形式要求我们必须具有先进的教育观念，才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习，还注意从书本中汲取营养，认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

二、教育教学方面：

要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：

1、课前准备：备好课。每一次备课都很认真，遇到问题时立即提出，与其它同课头老师讨论，综合考虑各种方案。多发表自己的见解与大家讨论，如有问题立即更正、改进。

2.多听课，学习和吸取其他教师的教学方法。教学水平的提高在于努力学习、积累经验，不在于教学时间的长短。听课的同时，认真做好记录，哪些地方是自己不具备的，哪些地方可以怎样讲可能有更好的效果等等。务求每听一节课都要有的收获。

3.钻研教材，认真备课。教材是教学的依据，同时也是学生学习的主要参考书，我们在熟悉教材的基础上讲授本课程的内容，学生学习才会有依据，学生在课堂上跟不上老师时可以参考教材重新整理思路，跟上老师的思路，所以应该重视教材的钻研。在备课过程中，寻求让学生更容易接受的教法。

4.了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。

5.考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

6.课堂上的情况。组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的注意力，使其保持相对稳定性。同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛玻课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好课外作业，作业少而精，减轻学生的负担。

7.要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，初二学生爱动、好玩，难管，常常不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，多做思想工作，从生活上关心他。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重。

8.热爱学生，平等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关心，良好的师生关系促进了学生的学习。

三、取得的成绩:

在本学期的工作中，我取得了一定的成绩，从本学期的考成绩来看，我所任教的初二(1)班无论从平均分、及格人数和优生人数都在同年级中名列前茅。初二(2)班由于学生基础差，学习态度不端正等多方面的原因，成绩处于中等水平。

四、存在的不足:

“金无足赤，人无完人”，在教学工作中难免有缺陷，例如，课堂语言平缓，沉闷，激情不高;对学生兴趣的培养不足;课堂语言不够生动;考试成绩不稳定对开放性灵活性题目训练、引导不够等，这些是我目前在我教学中存在的不足。

五、改进措施：

1.多与学生沟通，了解学生掌握知识的情况，这样有利于针对性的对学生进行教育，无论备课多认真仔细也很难适应不同班级的情况，只有沟通、了解，才能更好地解决各个班级的不同问题。另外，有些学生基础较好，加强师生间的沟通就能更好地引导这些学生更好地学习。

2.注重组织教学，严格要求学生。大部分学生的学习基础较差，所谓“冰冻三尺，非一日之寒”。这些学生已经形成了厌学的习惯，顶多是完成老师布置的作业就算了，有些甚至是抄袭的，对于容易掌握的内容他们也不加思考，所以必须严格要求他们。由于学生缺乏学习自觉性，所以上课时间是他们学习的主要时间，教师应善于组织、调动学生进行学习，更充分地利用好上课时间。

3.注重打基矗由于学生基础较差，上课时多以学过内容作为切入点，让学生更易接受，从熟悉的内容转到新内容的学习，做到过渡自然。对于学过的内容也可能没有完全掌握，则可以花时间较完整地复习学过内容，然后才学习新知识。作业的布置也以基础题为主，对稍难的题目可以在堂上讲解，让学生整理成作业。

4.运用多种技巧教学。对于大部分的数学题，学生都不知如何入手去解，他们在小学时没有形成解题的思维习惯，为了让学生更好地解题，在以后的教学工作中应把解题的方法进行总结，分为几个简单的解题步骤一步步地解题。多找资料，在上课前讲一段相关的典故或趣事吸引学生注意力，引发他们的兴趣，这些都是有效的技巧，使学生对本课程产生兴趣。

走进21世纪，社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进。

关于人数部申请书(推荐)三

尊敬的领导：

本人男，21岁，中共预备党员，xxxx人，xxxx大学xxxx学院20xx级1班学生，现任班级团支书、学院20xx届学生会副主席，曾任学院09届学生会学习部部长。08—09学年学习成绩班级第3名，综合测评班级第2名，班级人数43人。

思想上，本人坚决拥护，坚定不移的坚持党的路线、方针、政策、科学发展观，由于各方面表现突出，20xx年6月经过党组织的层层考验，我成为了一名光荣的中共预备党员。

我学习刻苦，态度严谨，学习和综合测评成绩均在班级名列前茅：大一学年学习和综合测评成绩均为第1名；大二学年学习和综合测评成绩分列第3名和第2名。凭借优异的成绩，我曾连续两年获得xxxx大学“英才奖学金”和“一等奖学金”；在07—08学年获得了“国家励志奖学金”、“校级学习单项奖”，08—09学年获得“省奖学金”。

个人素质上，我用心参加学校和学院的各项活动，在锻炼中汲取营养，提高素质。我在军训期间表现优异，获得了“军训先进个人”的荣誉称号；曾两次参加校级的“超级靓声”比赛，以圆润的歌喉和出色的表演赢得了广大同学和评委的青睐，被评为第四届“优秀学校歌手”；我用心参加社会实践，组织并参与了“xxxx学院20xx年暑期社会实践奥运宣讲队”，并获得了“校级社会实践先进个人”的荣誉称号；此外，还获得了学院“步步为赢”演讲比赛一等奖、卡拉ok大赛二等奖、叠军被比赛二等奖等。我以优异的个人表现，连续两年被评为“校级优秀学生”。

工作上，作为班级团支部书记，我一方面要求自我要有过硬的思想素质，另一方面要带领整个团支部向前发展。在日常工作中注重对广大团员的思想政治教育，努力引导和发展有先进思想觉悟的青年。截至20xx年12月，所在的07级1班团支部有超过三分之二的团员递交了入党申请书，发展预备党员5名。在我的带领下，团支部用心参加各项活动，如：代表学院参加了校级交谊舞大赛并取得较好成绩，在院级大合唱比赛中获得一等奖。同时我还用心组织特色团支部活动，增强了团支部的凝聚力，在08—09学年被评为校级“优秀团支部”，我本人也被评为校级“优秀学生团干部”；在我校第六届基层团支部建设活动月中我被评为“优秀团干部标兵”。所在的07级1班因各方面表现突出，连续两年被评为“校级先进班群众”。

在担任学院20xx届学生会学习部长期间，我组织了一系列的活动，例如“考研之路”经验交流会、配乐诗朗诵、“beyond yourself”英语话剧比赛等，表现出了极强的组织协调潜力。现担任学院学生会副主席，用心配合学院分团委和学生会开展大学生文化艺术节和科技学术节等系列活动，由于工作潜力突出，在08—09学年被评为校级“优秀学生干部”。

学习工作之余，我热爱青年志愿者工作，奉守“我奉献，我欢乐”的信条，用青春的活力与爱心为每一位需要的人送去温暖和帮忙。凭借认真负责的工作态度和较好的亲和力，我光荣地成为了一名第十一届全运会xxxx赛区的青年志愿者，负责观众服务的工作。在志愿工作中始终坚守岗位，热情服务，任劳任怨，给观众交上了一份满意的答卷。我本人也所以获得了“xxxx大学十一运优秀青年志愿者”的称号。

生活上，我勤俭节俭，自立自强；关心群众，团结同学；乐观向上，充满爱心。无论遇到什么困难，我都持续着用心向上的态度，在我人有困难的时候总是伸出温暖之手，为同学排忧解难。我总是怀着一颗感恩的心，报答社会。

在过去的几年里，我坚强的应对生活，探索求学的真谛；认真的对待工作，用信心创造出了一条不平凡的道路。同时，从我的身上体现出了团结、友爱、奋进、自立和自强的精神。我始终相信，生活的道路不是平坦的，只要经过艰苦磨砺，才能换得雄鹰振翅长空，翱翔于青春的天际！

此致

敬礼

申请人：

20xx年xx月x日

关于人数部申请书(推荐)四

尊敬的院领导：

我09级注会2班团支部，是一个激情飞扬，充满活力的大家庭，是一个处处体现当代大学生团结奋进，自强自信的团支部。在学院团总支的带领下，我们在过去的一年间，勤奋学习，挥洒汗水，取得了一个又一个的成绩。过去的一年间我们团支部始终以学院的优秀团支部作为我们学习的榜样，处处向他们看齐，为早日进入优秀团支部而努力！因为先进团支部对我们来说不仅仅是一种荣誉，更是对我们的过去工作的肯定！因此，我们会计系0902班团支部全体团员向组织提出申请！在过去的一年，我们0902班团支部在学习及工作中，没有一个团员受到通报批评及其他处分。无论是在团支部建设，团员的思想道德修养，班风.学风的树立，还是在志愿服务，社会活动方面都取得了优异的成绩。

会计系09级注会2班共68人，其中团员53人，占全班总人数的77.9%。团支部书记：顾嘉。组织委员：陶志明。宣传委员：周宇。字xx年进入学院以来，班级全体同学在辅导员的指导下，建立了有魄力·责任意识的班委及团支部。

我们0902班团支部始终以提高团员的思想道德素质为工作重点，为更好的掌握同学们的思想动态，我团支部特意制定了有关工作计划，定期召开班会和主题团日，举行座谈会，了解同学们的近期思想情况，平时多留意，多关心，充分调动广大团员的积极性，使大家自觉养成学习先进理论的习惯。在注重学习的同时，加强思想道德建设，如响应学院号召，不定期开展主题团日活动，全体团员积极参加座谈会，并对团支部提出建议与意见，使我们的团支部改进工作方法，更好的进步与发展。截至目前，我们09注会2班团支部参加入党培训班有3名同学参。广大团员积极学习，努力提高自己，缩小与党员之间的差距，以党员的标准来要求自己，争取早日入党，为成为一名光荣的共产党员而努力奋斗！

学风是一个班级的灵魂，良好的学风是班级的宝贵财富。良好的班风、学风是取得优异成绩的前提，同学们共同努力是取得优异成绩的保证。一个班集体和团支部，就是一个家！

既然是一个家，我们就要把她建设成为一个充满家的温暖的地方。我团支部与班委一起协商，制定了详细的工作计划，凝聚班集体的向心力，加强互动与交流，使68名兄弟姐妹融为一体，相互帮助相互学习。在学习上，学习好的同学积极帮助学习暂时有困难的同学，在相互交流中促进，在相互交流中提高。在生活中，同学们之间亲如兄弟姐妹，彼此关怀照顾，相爱如一家。

关于人数部申请书(推荐)五

亲爱的校领导：

您好！

我们是xx物流3班的全体学生，我们班是由45位同学组成的，是一个温暖、和谐的大家庭，积极、活泼、聪明是我们的最大特点。入学两年来，在学校、学院的关心和领导下，辅导员、老师们的辛勤指导为我们的腾飞插上了自由飞翔的翅膀，班级取得了令人瞩目的成绩全班同学互相学习，相互促进，许多同学在校内外举行的各类比赛、评比活动中获奖。班级整体水平有了很大提高，展现在您面前的是一个思想积极上进，学习气氛浓厚，生活健康团结，文艺活动多姿多采，班级特色鲜明的班集体。

对任何一个集体而言，团结的重要性是不言而喻的。团结是一个集体生存的基础，是班级之所以成为整体的保障；团结是一种力量，是我们不断前进的动力。两年来，班级注重团结工作，做了大量工作。

团结最重要的是班委内部的团结，班委只有形成一个统一体，树立榜样，才能更好地为班级服务。班委内部分工明确，责任到人，有利于充分发挥个人长处，同时强调互相配合，积极推动通力合作。班委通过内部团结工作，坦诚交流意见和建议，发现了自身的缺点和不足，促进了班级工作的有效展开。

在班级这个大集体中，团结工作从大局着眼，从小处作起。团结是一个长期积累的过程，不是一朝一夕之功，不能一蹴而就，只有在日常生活学习中促进相互交流和沟通才是根本。课堂上的分工协作，班级活动中的分组配合是促进有效交流的好方法。着眼于此，班级在每学期都要举行形式多样的活动给同学们提供交流的机会，促进了班级团结工作的展开，增强班集体的凝聚力。

在强调个性的时代，班级团结采取了特殊问题特殊解决的方法。班级的许多活动证明，个性要强的同学也十分渴望交流和沟通，他们的班级概念并不弱，并渴望融入班级中来。

但是，正如前面所说，团结是一个长期积累的过程，班级仍然存在一些问题，突出表现为个别同学有内向心理，不大愿意和同学交往。这是一个很大的问题，需要同学们的积极配合，但团结的物流3班班集体有信心在辅导员和老师的指导下把工作做好，向更高目标迈进。

从入学至今，班级同学都在奋发积极，积极向党组织靠拢，在提高自身修养方面从来没有半刻懈怠。全班45名同学，有1名正式党员，多半同学递交了入党申请书，并且上学期三位优秀团员参加了党校学习。身边有了榜样，在思想学习上就有了动力，班级思想素质和理论水平在全班同学的推动下不断提高。思想上的积极向上，整体水平的不断提高。良好的精神风貌不仅为党组织壮大了队伍力量，也为整个班集体带来了荣耀。

同学间的友谊桥梁需要不断沟通才会更加稳固，为了加强了解，多份信任，团组织生活为同学们搭建了这样的平台。两年中每次的团组织活动都变换着不同的花样，避免平淡的宗旨唤起了他们对参加团组织活动的兴趣。在军训时间我们班荣获”军容风纪优秀奖”荣誉。入学的第一次大家在排球场露天地席地而坐，参与有奖问答，畅所欲言，这为同学之间距离接近迈开了第一步。此后多次开展班级的各种活动，极大激发了同学的热情。第二个学期，活动开展地点离开了校园，在谷丰园生态园林度假村体味了一次难忘的烧烤活动。在全体班委齐心协力出谋策划后，活动举办得非常成功。大家笑语不断，合理分工让每个人都得到了锻炼相互协作动手自创，给大家留下了难忘的记忆。

入学两年来，班级同学在其他方面得到发展的同时，一直不忘把更多的心血关注在学习上，毕竟学习始终是我们的第一要务。经过全体同学的共同努力，班级在学习方面取得了优异的成绩。在第一学期，和第二学期班上的平均分都是排成同专业的其它班级的前面。个人学业成绩都是我们班的同学取得第一。第一学期我们班有三位同学获得”学习标兵”荣誉称号。第二学期我们班有四位同学获得”学习标兵”荣誉称号。在经济系xx~xx年年度奖学金颁奖中我们班严伟期同学荣获奖学金一等奖，叶浩文同学荣获二等奖，叶婷婷、林嘉琦、范秋娜、叶汝华四位同学荣获三等奖。

班级同学参加计算机基础运用知识考试也取得了好成绩，作为不是计算机专业的学生，很多同学取得优异成绩。我们班的通过人数占班上的90%以上。课堂上，我们积极配合老师，受到老师的广泛好评。课堂外，同学们积极学习，自习室里经常有我班同学的身影。更重要的是，我们并没有以为所取得好成绩就开始放松和骄傲，我们依然积极，依然努力。

在学好专业课的同时，我们没有忘记去开阔视野，扩展学习领域。班上的同学课余时间会到图书馆去看书或去图书馆借一些回来看。不论同学们的目标如何，他们都在努力，积极的学习、学专业、学经验，也学习作为社会人应掌握的一些技能。

因此，不论从哪个角度讲，我们物流3班都堪称学习模范。

文化艺术使多姿多彩的大学生活更加具有吸引力，文艺活动的展开不仅丰富了同学们的大学生活，而且增强了自信心，为学习创造了良好的文化艺术氛围。我班同学多才多艺，在歌舞方面人才济济，在两年多的大学生活中，不论是参加校级等系级表演还都取得了优秀成绩，为班级和学院争得了很多荣誉。

在学院举办的校徽设计大赛中，我们班的李燕广同学获得入围奖。

充满活力的班级必然有多采多艺的同学，而让人高兴的是班级有这么多采艺出众的同学。班级的文艺活动的展开是卓有成效的，这一点是无庸质疑的，因为事实早已证明了这一点。

我们每个人都是世界上独一无二的花，在xx物流3班这个大家庭中尽情地绽放。那生活中的点点滴滴，喜怒哀乐我们的，在记忆中始终散发着芬芳。

班级同学大多是独生子女，且各自都来自不同的地区，生活方式与习惯难免有些差异。大学本身就是一种生活，同学们从没有恶言相向，大打出手的情况，反而互相学习地方方言，调整自己适应他人的生活习惯，同学之间的关系也变得融洽起来。

进入班级这个大家庭的环境里，首先大家学会了包容、关心别人。入学初期，每当班级中有同学过生日，大家都在班委的组织下积聚一处，送上代表集体祝福的贺卡。千里送鹅毛，礼轻情义重，同学们把温暖和欢乐融入了整个集体。

面对生活上需要的独立自主，我们经受住了考验。学会了没有父母庇护的环境下如何照顾自己。为了维护寝室卫生，班级每个寝室都制定了相应的卫生值日表，大家相互监督，自觉执行，一直保持着良好的生活习惯作风。正是有了这份执着，两年来部分寝室多次被评为“优秀文明宿舍”荣誉称号，在宿舍设计大赛中我班的一个宿舍获得二等奖。这大大地提高了同学们维护寝室环境卫生的积极性。在大学里，正是有了这种体验，我们学会了如何成长，如何去调整自己

在两年多来对体育课程学习过程中，同学们通过老师的言传身教和生活中的切身体会，充分认识到了体育在人的长过程中的重要性。在主动地配合老师作好课堂教学的同时，并在课余时间积极参加多种体育健身活动，因此同学们身体素质得到了普遍提高，为安心学习和生活打下了坚实的基础。

在学习和生活中，同学们重视体育锻炼，在班级内部经常有小规模的体育健身竞赛活动，同学在一起锻炼，切磋技艺，一试高下。在平时的活动中，班委想方设法为同学提供便利，体育小组积极带动了全班同学身体素质的整体上的提高。在运动场的足球场地，在篮球场，在排球场，羽毛球场都有同学们活跃的身影。同学们还积极参加学院组织的各种体育活动，并且数次都取得了很好的成绩。

在体育课堂教学中，同学们积极行动，取得了很好的课堂成绩。体育课程无一人重修，通过率达到100%。班级同学不但体育基本技能扎实全面，而且兴趣广泛，参加各种活动积极性高。

这些是他们良好生活习惯和有素锻炼的结果，在班集体这个大家庭里不断努力积极，良好的体育氛围是他们良好个人表现的强有力后盾。

年轻不怕失败，年轻需要挥洒汗水。我们对体育的热爱是简单而真诚的，那充满体育馆，运动场上的笑声和哭声足够证明了。

首先，我们衷心感谢学校和学院领导对班级的关心支持和老师们的辛勤工作，正是有了你们的关爱，我们才能够自豪地提出“先进团支部”的申请。

由于时间紧急，此次申请所写的材料比较粗浅，内容也只是两年来班级所取得的部分成绩，但这已足够让人欢欣鼓舞。虽然这些成绩相对于其他班级来说可能不算什么，但对于我们新办专业的首届学生而言，思想积极上进、学习气氛浓厚、生活健康团结、文艺活动多姿多采、班级特色鲜明这些成绩足够证明班级的优势和潜力。

借此申请先进团支部的机会，我们又发现了不少以往工作中的疏漏。发扬优点，改进缺点；总结经验，找出问题；认识差距，坚定信心是班级的一贯作风。申请只是一个促进班级进步的动力，我们以自己一贯的自信对班级以后的工作和学习充满信心。我们将一如既往地踏实工作，争取有更大的进步，不辜负领导和老师的期望，全班同学正以十足的热情和盼望着那一天的早日到来。

经济系xx物流3班

20xx年4月11日

关于人数部申请书(推荐)六

1.想象比知识更重要。-----爱因斯坦

2.数统治着宇宙。 -----毕达哥拉斯

3.数学是无穷的科学。--赫尔曼外尔

4.问题是数学的心脏。--

5.高斯(数学王子)说：数学是科学之王

6.数学，科学的女皇;数论，数学的女皇。-------cf高斯

7.上帝创造了整数，所有其余的数都是人造的。-----l克隆内克

8.数学发明创造的动力不是推理，而是想象力的发挥。----德摩

9.非数学归纳法在数学的研究中，起着不可缺少的作用。-----舒尔

10.观察只获得试验性质的梗概、猜想，而不是证明。-----波利亚

11.一个没有几分诗人气的数学家永远成不了一个完全的数学家。--维尔斯特拉斯

12.纯数学这门科学再其现代发展阶段，可以说是人类精神之最具独创性的创造。 -----怀德海。

13.宇宙的伟大建筑是现在开始以纯数学家的面目出现了。-----京斯

14.给我五个系数，我讲画出一头大象;给我六个系数，大象将会摇动尾巴。-----al柯西

15.纯数学是魔术家真正的魔杖。-----诺瓦列斯

16.华罗庚说：新的数学方法和概念，常常比解决数学问题本身更重要

17.纳皮尔说：我总是尽我的精力和才能来摆脱那种繁重而单调的计算

18.整数的简单构成，若干世纪以来一直是使数学获得新生的源泉。-----gd伯克霍夫

19.数学不可比拟的永久性和万能性及他对时间和文化背景的独立行是其本质的直接后果。----- a埃博

20.我们能够期待，随着教育与娱乐的发展，将有更多的人欣赏音乐与绘画。但是，能够真正欣赏数学的人数是很少的。-----贝尔斯

21.观察可能导致发现,观察将揭示某种规则、模式或定律。-----波利亚

22.多数的数学创造是直觉的结果，对事实多少有点儿直接的知觉或快速的理解，而与任何冗长的或形式的推理过程无关。-----卢卡斯

23.没有任何问题可以向无穷那样深深的触动人的情感，很少有别的观念能像无穷那样激励理智产生富有成果的思想，然而也没有任何其他的概念能向无穷那样需要加以阐明。-----希尔伯特(hilbert)

24.只要一门科学分支能提出大量的问题，它就充满着生命力，而问题缺乏则预示着独立发展的终止或衰亡。--hilbert

25.数学中的一些美丽定理具有这样的特性:它们极易从事实中归纳出来，但证明却隐藏的极深。---高斯

26.哲学家也要学数学，因为他必须跳出浩如烟海的万变现象而抓住真正的实质。又因为这是使灵魂过渡到真理和永存的捷径。---柏拉图

27.开普勒说：以我一生最好的时光追寻那个目标书已经写成了。现代人读或后代读都无关紧要，也许要等一百年才有一个读者

28.拿破仑说：一个国家只有数学蓬勃的发展，才能展现它国立的强大。数学的发展和至善和国家繁荣昌盛密切相关

29.笛卡儿说：数学是知识的工具，亦是其它知识工具的泉源。所有研究顺序和度量的科学均和数学有关。

30.恩格斯(自然辩证法哲学家)说：数学是研究现实生活中数量关系和空间形式的数学

31.克莱因(美国数学家)说：数学是一种理性的精神，使人类的思维得以运用到最完善的程度

32.伽利略说：给我空间、时间、及对数，我可以创造一个宇宙自然界的书是用数学的语言写成的牛顿说：没有大胆的猜想，就做不出伟大的发现，哈尔莫斯说：数学的创作绝不是单靠推论可以得到的，首先通常是一些模糊的猜测，揣摩着可能的推广，接着下了不十分有把握的结论。然后整理想法，直到看出事实的端倪，往往还要费好大的劲儿，才能将一切付诸逻辑式的证明。这过程并不是一蹴可几的，要经过许多失败、挫折，一再地猜测、揣摹，在试探中白花掉几个月的时间是常有的。

33.拉普拉斯说：在数学中，我们发现真理的主要工具是归纳和模拟

34.维特根斯坦说：数学是各式各样的证明技巧

35.数学的本质在于它的自由。――康托尔

36.可以数是属统治着整个量的世界，而算数的四则运算则可以看作是数学家的全部装备。——麦克斯韦

37.数论是人类知识最古老的一个分支，然而他的一些最深奥的秘密与其最平凡的真理是密切相连的。——史密斯

38.数学发明创造的动力不是推理，而是想象力的发挥。——德摩

39.数学，科学的女皇;数论，数学的女皇。——c·f·高斯

40.我曾听到有人说我是数学的反对者，是数学的敌人，但没有人比我更尊重数学，因为它完成了我不曾得到其成就的业绩。――哥德

41.给我五个系数，我讲画出一头大象;给我六个系数，大象将会摇动尾巴。——a·l·柯西

42.我们能够期待，随着教育与娱乐的发展，将有更多的人欣赏音乐与绘画。但是，能够真正欣赏数学的人数是很少的。——贝尔斯

43.给我五个系数，我讲画出一头大象;给我六个系数，大象将会摇动尾巴。——柯西

44.我曾听到有人说我是数学的反对者，是数学的敌人，但没有人比我更尊重数学，因为它完成了我不曾得到其成就的业绩。――哥德

45.一个数学家越超脱越好。——无名氏

46.在数学的领域中，提出问题的艺术比解答问题的艺术更为重要。――康托尔

47.一个没有几分诗人气的数学家永远成不了一个完全的数学家。——维尔斯特拉斯

48.如果谁不知道正方形的对角线同边是不可通约的量，那他就不值得人的称号。——柏拉图

49.纯数学这门科学再其现代发展阶段，可以说是人类精神之最具独创性的创造。——怀德海