观察记录范文格式简短(优秀9篇)

瑜伽让人们不仅能够锻炼身体，还能平静心灵。较为完美的总结需要我们清晰明了地梳理思路，准确地表达出我们的观点和见解。以下是小编为大家搜集的一些总结范文，希望能给大家写作上带来一些灵感。

观察记录范文格式简短篇一

1、希望尽快出台《工程建设监理条例》，明确监理的职责权限，只对自己的错误指令承担相应的民事责任、行政责任，直至承担刑事责任。

2、抓紧修订《安全条例》，明确界定监理责任。

一是在安全生产管理方面，如果监理履行了监理程序，即不再承担安全事故的责任。二是不承担与施工安全没有直接关联的事故责任，如施工交通问题、工人食宿问题、工人安全教育问题、工人操作问题等引发的安全事故责任。三是修改监理报告制度。对施工现场监理无法控制的安全隐患，监理只宜向业主报告，不宜超越监理合同委托职责而向主管部门报告。

3、希望在调查处理安全事故时，选派监理专家共同参与，科学鉴定监理责任。

与会同志们还期望进一步加强对业主的监管，规范业主的市场行为;期望有关部门进一步加强施工企业管理脱节、管理不到位等问题的研究，从根本上完善施工安全生产的管理体系。

中国建设监理协会理论研究委员会将根据大家的建议，积极向相关主管部门反映情况，进一步组织对监理安全责任界定等问题深入研讨，为相关部门制定法规政策提供参考，积极努力为监理企业和监理人员提供法律援助。与会同志们积极表示：现阶段要继续按照现行法规要求，尽职履责，搞好监理工作，不断提高施工安全生产管理水平，为工程建设事业的发展做出新的贡献!

中国建设监理协会理论研究委员会整理。

2010年8月6日。

观察记录范文格式简短篇二

课堂上姜老师让我们回家观察绿豆。

我迫不及待地让妈妈去买一些绿豆并拿来一个杯子，我把可爱的绿豆放在了杯子里泡。

我发现绿豆居然有了微妙的变化：身体比原来胖了许多，颜色也浅了很多，看上去黄黄的、胖胖的，像个胖小子，可爱极了。

10月2日星期六晴。

第二天，我起床一看，绿豆身上正中间的部分裂出了一个小小的口子。在它的附近，看到了一个很小的芽；如果不仔细看，很难发现它，这小芽把外面的豆皮理撑得有点儿高。

10月3日星期日多云。

今天我急急忙忙回到家，第一件事就是看我的绿豆。可爱的小绿豆，脱去了外衣，露出了嫩嫩的身体。长出了嫩芽，就像那刚出生的小娃娃，伸展它那细细的软软的小腿，淘气极了！

10月4日星期一晴。

晚上我做完作业，发现豆芽竟然又长了一大截！豆芽长到接近两厘米长，还有一小部分绿豆宝宝把自己的“肚子”撑破了，裂开了一条小缝隙。

大自然真奇妙，我以后要仔细观察，才能发现大自然更多的秘密。

观察记录范文格式简短篇三

出席人：

缺席人：

列席人：（不属于本次会议的正式成员，但因工作需要参加本次会议的有关人员。要写清楚列席人的姓名，单位和职务）。

主持人：

记录人：_________。

议题：

主持人发言：（略）。

与会者发言：×××……………………………………………………………………………。

×××……………………………………………………………………………。

散会。

主持人：×××（签名）。

记录人：×××（签名）。

注：1.对于发言的内容，一是详细具体地记录，尽量记录原话，主要用于比较重要的会议和重要讲话。二是摘要性记录，只记录会议要点和中心内容，多用于一般性会议。

2.如中途休会，要写明“休会”字样。

3.会议记录与会议纪要的区别：一、性质不同：会议记录是讨论发言的实录，属事务公文。会议纪要只记要点，是法定行政公文；二、功能不同：会议纪录一般不公开，无须传达或传阅，只作存档资料；会议纪要通常要在一定范围内传达或传阅，要求贯彻执行。

4.会议记录一般不对外公布、不对内公开，是保密性、平整性和查考性最强的文书材料之一。

5.在会议结束后，会议记录可以作为传达、贯彻会议精神和执行会议决的依据，还可以作为总结工作、处理问题、编写大事记的重要参考材料和依据。

温馨提醒：1、要及时，有会议结束后半天内完成；2、不是简单的记录，而是内容的提炼；3、要得到相关列席人员的确认，以确保意思的准确，保证执行。

观察记录范文格式简短篇四

参会人员：办公室、各管理人员及员工代表。

会议内容：超越梦想（总结过去展望未来）。

主持人：杨平姿。

收获：

一、年度总结报告中，各管理都阐述了自己20xx的成功与失败，也做了20xx年的工作安排。演讲中让我深深的感觉到，她们的区长已真真贯彻了周总下达的敬天爱人的精神，那种领导对属下的关心让我特别的感动，甚至在一刹那间眼框湿润。

二、周总的发言虽然简短，但让我感触也挺深，在会议中他明确了员工和顾客是他的全部，他把员工当成公司的根本，也要求员工把客户当成自己的父母一样对待。经营的理念是：创造客户的满意就是公司永恒的追求。

三、会议中有价值的语录：1.自信源于自己的能力。

2.要保持七分自信和三分反省。

3.被人利用是件好事，要创造被利用的价值。

下面附上自己20xx年的工作计划：

草稿一：

草稿二：

正式稿：

观察记录范文格式简短篇五

在现实生活中，如果听到“你怎么这么讨厌呀？”“你看你，怎么老是做坏事，新买的汽车又弄坏了？”等等的责骂声，那一定是成人在训斥比较顽皮的孩子。而结果呢，成人是满脸的无奈与愤怒，而孩子则满脸恐惧，不知所措。xx就是这样一位调皮的孩子。

xx刚进入幼儿园，他的顽皮就时常显露出来：满地爬、抢玩具、打人、午睡时几乎天天尿床。如果你对他提出要求，他就会紧皱眉头瞪大两眼看着你，透着一丝倔强、一点反叛。这学期家长会我与家长进行了细致的交流，将孩子在园的情况给家长做了介绍。同时我们也了解到家长平日工作比较繁忙，接送孩子都是请的钟点工，对孩子的引导不够，在观念上主张顺其自然，致使今天孩子是非观念淡漠，不良行为较多。一番沟通，使我们对孩子的行为有了一个共同的认识。

虽然xx很顽皮，但孩子是无辜的，我们开始用心的去接纳他。为他建立了赞赏本，通过发小贴画的方法来鼓励孩子的积极行为。家长的观念也发生了转变，家长会后的第二天，xx就穿着干干净净的衣服来到幼儿园。为了防止孩子尿床，我们天天午睡时，叫醒xx上小便；集体活动时鼓励他；自由活动时教给他与人交往的方法；只要他有一点点的进步就给他发小粘贴奖励。这一周，我们还让他当上了小桌长，当我们告诉他要先管好自己，才能管好小朋友时。他坚定地点点头说“我是好孩子”。

从xx的身上，我感到接纳“调皮”的孩子要做好如下三个方面：

第一，要理智的爱孩子；

第二尊重孩子，给他们一定的自由空间。

第三，要善于发现孩子的优点，及时给予表扬。

观察记录范文格式简短篇六

文秘必不可少的是工作就是会议记录，那么今天小编带来了会议记录格式与范文。欢迎大家阅读。

在会议过程中，由专门记录人员把会议的组织情况和具体内容如实地记录下来，就形成了会议记录。

会议记录有“记”与“录”之分。“记”又有详记与略记之别。略记是记会议大要，会议上的重要或主要言论。详记则要求记录的项目必须完备，记录的言论必须详细完整。若需要留下包括上述内容的会议记录则要靠“录”。“录”有笔录、音录和影像录几种，对会议记录而言，音录、像录通常只是手段，最终还要将录下的内容还原成文字。笔录也常常要借助音录、像录，以之作为记录内容最大限度地再现会议情境的保证。

会议记录的格式分为记录头、记录主体、审阅签名三个部分。

记录头的内容有：

4.会议主席(主持人)。

5.会议出席、列席和缺席情况;。

会议记录的要求归纳起来主要有两个方面，一个是速度要求，一个是真实性要求。

(一)速度要求。

快速是对记录的'基本要求。

(二)真实性要求。

纪实性是会议记录的重要特征，因此确保真实就成了对记录稿的必然要求。

真实性要求的具体含义是：

1.准确。不添加，不遗漏，依实而记。

2.清楚。首先是书写要清楚，其次，记录要有条理。

3.突出重点。

(1)会议中心议题以及围绕中心议题展开的有关活动;。

(2)会议讨论、争论的焦点及其各方的主要见解;。

(3)权威人士或代表人物的言论;。

(4)会议开始时的定调性言论和结束前的总结性言论;。

(5)会议已议决的或议而未决的事项;。

(6)对会议产生较大影响的其他言论或活动。

发文部门：综合部。

日期：xxxx年xx月xx日

xx月xx日下午xx时会议内容：

1、会议召开方式更改。周一职能会议由综合部制作ppt，对参会人员的职能、议题、研讨进行结构性固定。会议内容由各部门按照既定要求格式进行汇报解决，执行提出问题、分析问题、解决问题的研讨途径，对公司运行所有显现问题进行研讨。ppt对会议参与人员、纪律、纪要、问题对策、前期问题处理情况进行结构性划分。

2、5s推行情况：前期推行取得一定成果，管理层需再行推进。从5s认知方面向执行方面推进，从表面开始然后持续深入，各部门管理人员对本部门的5s管理推进提高。

早会需要培养良好开会气氛，从纪律、事项、内容、方法等方面进行会议召开，现有会议情况欠缺表扬和激励。

职能会议：要养成良好的开会习惯，手机震动或关闭、建立签到、签退制度、会场纪律保持、向会议的正规化方向发展。

综合部补充前期会议纪要。

4、执行力不足，各部门需从根本着手提高执行力度。

5、培训：每周六下午进行。各部门先自行上报培训内容及时间，综合部进行编排、公布。培训可不限于周六固定时间，尤其制造部需要多组织培训，尽快使人员得到提高。同时需要对培训纪律要求并进行跟踪培训效果调查，并定期进行培训研讨。

6、会议要求普通话训练，从xxx年开始执行。与会众人需要提高会议素养。

7、迟到、早退现象从xx月xx日开始杜绝，严格按照考勤机记录及公司规章制度执行。

8、5s管理方面，数控机床以及其他设备的使用需共同提升管理水平。提升使用人员素养。

9、建立会议内容模板。

10、生产方面事务协商解决，提升事务解决效率。

观察记录范文格式简短篇七

为了叙述方便，眉目清楚，常用“会议认为”、“会议指出”、“会议强调”、“与会人员一致表示”等词语，做为段落的开头语。也有用在段中的，仍起强调的作用。下面是小编为你带来的会议记录格式，欢迎参阅。

一般会议记录的格式包括两部分：一部分是会议的组织情况，要求写明会议名称、时间、地点、出席人数、缺席人数、列席人数、主持人、记录人等。另一部分是会议的内容，要求写明发言、决议、问题。这是会议记录的核心部分。

对于发言的内容，一是详细具体地记录，尽量记录原话，主要用于比较重要的会议和重要的发言。二是摘要性记录，只记录会议要点和中心内容，多用于一般性会议。

会议结束，记录完毕，要另起一行写"散会"二字，如中途休会，要写明"休会"字样。

出席与列席会议人员。

缺席人员。

会议主持人审阅 签字。

主要议题。

时间：一九××年×月×日x时至x时。

地点：公司办公楼五楼大会议室。

出席人：……。

缺席人：……。

主持人：公司总经理。

记录人：办公室主任刘。

主持人发言：(略)。

与会者发言：………………………………………………………………。

………………………………………………………………。

散会。

主持人：(签名)。

观察记录范文格式简短篇八

观察环境：活动室观察目的：和同伴之间有一定的交往能力。

观察实录：角色游戏一开始，萱萱就选择了菜场卖菜的角色，已经把小椅子搬到了菜场，准备卖菜了。君君也想参与卖菜的角色，搬着椅子坐了过来，整理起了篮筐中的菜。萱萱拿过篮筐对着君君吼了起来：这是我的菜，你走开。说完就把君君推开了，君君委屈的说：我也要玩，老师说可以两个人玩的。萱萱并不理睬，只管抱着篮筐中的菜，不许君君来整理。

情况分析：

萱萱在游戏中显得比较霸道，不会与同伴交往、合作，只知道自己需要想玩什么就要什么，没有体验到同伴间合作交往的快乐。在游戏一开始她先选择了卖菜的角色，所以她就认为这些菜就是她的，别人不可以侵犯，以至于君君想参与都不行。可见萱萱和同伴之间缺乏交往能力，不会与同伴交流沟通。

措施：

游戏是幼儿园的基本活动，也是幼儿喜爱的活动，小班幼儿尤其喜欢游戏。教师可以在游戏活动中培养幼儿的交往能力，让幼儿在游戏中学会交往、合作，探索出一些交往的技能。角色游戏能很好的发展幼儿之间的友好交往，也能体现幼儿间互相关心、互相帮助的良好品质。当幼儿发生争吵时，老师可以适时介入进行正确引导，让幼儿知道菜场卖菜可以两个人一起，因为客人多的时候一个人会忙不过来，两个人的话就可以招呼更多的客人。让幼儿能接受别人和她一起分享游戏材料，进行正确的游戏。

观察记录范文格式简短篇九

观察目的：引导幼儿正确学习生活中的语言行为。

xx小朋友是一个很聪明活泼的小女孩，最近这一段时间我发现她总是来告状。“老师许xx讲话”“你不是坐在他旁边的”，于是我开始悄悄的观察她，中午小朋友都去上厕所了，只有一名小朋友还在桌子旁边。她很不礼貌的说了一句“你傻啊”，我听到后就把她叫到了一边告诉她这样说小朋友是不对的，这样说话很没有礼貌，然后我又像向她了解了，这句话是从哪里学来的，她告诉我是从动画片里学来的。

4至5岁的小朋友语言表达能力不是太强，同时这个时期也是他们发展语言的最佳时期，孩子在说出这句话时，或许他只是觉着好玩，但是却并不理解这句话的真正含义。模仿是儿童的天性，是他们最初认识世界的途径。我通过动画讲解告诉幼儿勇士是正义的使者，它所做的一切都是在帮助小朋友，它是在保护大家，并让幼儿模仿动画片里经常帮助人的场景，幼儿经常喜欢模仿父母及周边人。根据幼儿爱模仿的特点，父母应该注意对孩子进行正面教育。多与孩子沟通，这样才能引导孩子积极发展。