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课程选修申请书怎么写(通用18篇)

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课程选修申请书怎么写(通用18篇)
2023-11-19 23:33:46    小编:ZTFB

身体健康是事业成功的基石。写总结时要求明确目标,站在中立的角度客观地进行总结。接下来是一些精选的总结示范,希望能够对大家写总结时有所帮助。

课程选修申请书怎么写篇一

我是xx班的xxx,我想申请思政课的免考资格,希望得到老师的肯定。

自大学入学起,我就严格地要求自己。在大一时,我被同学们推选为班长,配合辅导员组织了许多次班级活动,受到大家的认可。在学习上,我一直秉持着刻苦钻研的学术精神,课堂上认真听讲,勤做笔记;课堂下提前预习,多做整理,超前完成老师布置的作业,力求第一。

思政课是一门很有深度的学科。每次上课,老师会安排大家分组讲新闻,这对我们是一次很好的锻炼。从国家问题到国际问题,从生命教育到对待生活的思想态度,我受益颇多。最近国际形势有些复杂,于是老师再三提到了菲律宾与中国的黄岩岛之争,在海南等等问题上都对同学们的新闻讲解做出补充,课堂内容十分充实。

作为一名积极向上的大学生,两年间我在思政课上无一缺席,做到了“无早退无缺勤”,也为班级同学做出了榜样。当然,这一学期我也上台进行了新闻讲解。我明白生活中发生的新闻新事实则是社会现状的折射,所以对此发表了一些自己的看法,深得老师好评。

“大学生对待新闻理应有自己的看法和想法。”这是老师教会我的,思来想去很有深意,在以后的学习生活中也一定对我有很多帮助。

我以为,免考是对一个学生学习态度和学习品质的肯定,也是另一种检验,如果我得到了这个机会,就等于得到了老师对我的认可。我会继续努力,不断发扬勤苦学习的良好品质。如果老师没有给我这个机会,我也不会气馁,因为我自身必定存在不足,仍然需要督促和改进。

最后谢谢老师的栽培,也希望能拿到这个难能可贵的免考机会。

文档为doc格式。

课程选修申请书怎么写篇二

我是xx班的xxx,我想申请思政课的免考资格,希望得到老师的肯定。

自大学入学起,我就严格地要求自己。在大一时,我被同学们推选为班长,配合辅导员组织了许多次班级活动,受到大家的认可。在学习上,我一直秉持着刻苦钻研的学术精神,课堂上认真听讲,勤做笔记;课堂下提前预习,多做整理,超前完成老师布置的作业,力求第一。

思政课是一门很有深度的学科。每次上课,老师会安排大家分组讲新闻,这对我们是一次很好的锻炼。从国家问题到国际问题,从生命教育到对待生活的思想态度,我受益颇多。最近国际形势有些复杂,于是老师再三提到了菲律宾与中国的黄岩岛之争,在海南等等问题上都对同学们的新闻讲解做出补充,课堂内容十分充实。

作为一名积极向上的大学生,两年间我在思政课上无一缺席,做到了“无早退无缺勤”,也为班级同学做出了榜样。当然,这一学期我也上台进行了新闻讲解。我明白生活中发生的新闻新事实则是社会现状的折射,所以对此发表了一些自己的看法,深得老师好评。

“大学生对待新闻理应有自己的看法和想法。”这是老师教会我的,思来想去很有深意,在以后的学习生活中也一定对我有很多帮助。

我以为,免考是对一个学生学习态度和学习品质的肯定,也是另一种检验,如果我得到了这个机会,就等于得到了老师对我的认可。我会继续努力,不断发扬勤苦学习的良好品质。如果老师没有给我这个机会,我也不会气馁,因为我自身必定存在不足,仍然需要督促和改进。

最后谢谢老师的栽培,也希望能拿到这个难能可贵的免考机会。

课程选修申请书怎么写篇三

金钱和权力使人腐化堕落,失去了自己的奋斗目标,失去了自己的梦想,整天沉醉在纸迷金醉的生活里面,成天风花雪月,自然而然的就让人堕落了。准确的说:现在的人尤其是年轻人已失去了奋斗的力量,不想去拼搏,因为可能拼到最后你也混不到多么厉害的职业,多么伟大的名字,顶多混个衣食无忧,有车有房就不错了,而且现在工作不好找。

我觉得应该分两个方面看这个问题,一方面,不排除的确有一些富家子弟自身张扬,素质不高,做出了一些违法违纪事情。飙车、超速、撞人,这些新闻我相信大多数人都去关注过,也许你们也会认为这样的人应该去坐牢或怎样怎样。不过在事情发生后,有谁去想过,现代的文明社会,现代的法治社会为什么会有这样的事情发生,是父母之过?是家庭之过?还是社会之过?还是社会的上层已堕落?当然媒体的关注,对于“富二代”来说也不是件坏事,能够让大家多一份自律,保持一份清醒。俗话说:不做亏心事,半夜不怕鬼敲门,媒体的关注不会无缘无故,只有在你的行为不符合当代社会的价值观,违反了当代社会的道德观,超出的法律的规定时,”富二代”就会走进人们的视野。

哲学告诉我们:任何事情,任何事物都具有两面性,看问题要全面的分析,不能只是片面的了解。

一、两次,都是选择在一些普通的茶餐厅,只要环境可以,安静就行,不见得非是什么高级会所。在一起的时候,大家说的最多的是工作的事情,交流一些感受。其实大家在一起聚会,内容就和一般的年轻人没有区别,聊聊时尚、谈谈工作,有时组织打打球什么的。从来不会说要开什么豪车派对或者很夸张的舞会。比较在乎生活品质,也会买一些名牌,但绝不会盲目消费。

总之我们不能片面的看待问题,不能以偏概全。还要学会看问题全面,从不同的角度,不同的立场去想,只有这样才能在学习,生活中有良好的人际关系,工作才能顺利。”富二代”有好,也有坏!这要看社会,看家庭怎样教育,怎样培养!

课程选修申请书怎么写篇四

尊敬的xx主任:

兹有***学院***同学,为2014级***学专业;男;学号:xxxxxxx5。该生于20xx年3月期间在校医院诊断出气胸,在空军医院住院治疗,出院后医生医嘱:该同学不适合参加剧烈运动,特向体育组申请体育课免修,或调整体育课。

请体育课酌情处理。

此致

敬礼

申请人:

时间:

课程选修申请书怎么写篇五

尊敬的xx主任:

兹有***学院***同学,为20xx级***学专业;男;学号:xxxxxxx5。该生于20xx年3月期间在校医院诊断出气胸,在空军医院住院治疗,出院后医生医嘱:该同学不适合参加剧烈运动,特向体育组申请体育课免修,或调整体育课。

请体育课酌情处理。

此致

敬礼

申请人:

时间:

课程选修申请书怎么写篇六

敬爱的孙老师:

我是纺织工程1204班的游兵,我对此次夏令营中的商业演示专题实训课程非常感兴趣,非常想上您的这个课程。但是没有选中,希望老师了解一下我的情况。希望能把课程修改为34号课程——商业演示专题实训课程。

谢谢!

签名:

日期:年月日

课程选修申请书怎么写篇七

南京大学:

兹有考生,考籍号:,考生号:,身份证号:,毕业于,联系方式,因符合贵校单独招生的文化联测免考条件,特向贵校申请文化联测免考。

1、学业水平测试成绩不低于2a2c(或1a2b1c或4b)1合格;符合条件的科目等级:物理:化学:历史:地理:政治:生物:信息技术:2、高中阶段获得市级及以上三好学生或优秀学生干部荣誉;奖项名称:获得时间:颁发机构:3、具有田径、篮、排、足、乒、羽等项目国家二级及以上运动员等级证书。

持有项目级证书,证书编号:本人郑重承诺:对以上成绩的真实性负责,如弄虚作假,后果由本人自负。

考生签名:

日期:年月日

说明:

符合第1条免试条件的考生需提供:身份证复印件、本申请书。符合第2、3条免试条件的考生需提供:身份证复印件、本申请书、相关证书复印件。

请申请文化联测免考的考生于202月3日前将相关材料通过中国邮政ems邮寄至我校招生办公室。

课程选修申请书怎么写篇八

学院各单位:

为进一步深化教育教学改革,拓宽学生的知识面,培养学生的人文精神和科学精神,提高学生的综合素养和能力,开发更多有特色、高质量的公共选修课程,现向全院征集公共选修课,有关事项通知如下:

一、课程设置。

公共选修课程的设置分为:a.中华文化与历史传承b.自然、科学与科技c.社会与文化d.自我与人生e.经济与管理思维f.艺术鉴赏与审美体验g.军事理论与国防教育h.心理健康与情商教育i.社交礼仪与就业指导j.大学生职业规划与指导八大范畴,具体介绍见附件。

二、申报程序。

1、由申请本人填写《公共选修课程申报表》、经所在教研室审核同意后,由系主任对申请人的开课资格、教学水平和业务能力进行审核后提出初审意见,报教务处审批;行政管理和教辅单位的兼课教师由本人填写《公共选修课程申报表》经单位领导审核同意后,可以直接报教务处审批。

2、教务处于2014年9月12日前根据课程介绍和开课条件,组织相关专家对申请开设的课程和教师进行审核,提出复审意见并报主管院长审批,批准后下达教学任务,公布开设公共选修课程信息,并组织学生选修。

3、原已批准正在开设的公共选修课,如果计划下学期继续开设,也须按申报要求重新申报。若不重新申报,视为自动终止开课。

三、教材使用。

1、公共选修课原则上可以不给学生提供教材。确需提供教材由任课教师进行推荐,在申报选修课时一并将教材信息报教务处审核确定,并纳入学院教材购买计划。不经审核批准,任课教师等任何人不得擅自向学生发售教材。

2、提倡任课教师使用自编的未经出版的校本教材或资料。获准印刷的少量学习资料,须按学院有关规定由教务处统一印制。

四、开设形式。

1、公共选修课程一般以课程形式开设;30学时(4-18周),周学时为2,2学分。

2、公共选修课的教学时间一般安排在7-8节,或其余时间,具体等候通知。由教务处负责编排课表、安排教室,由任课教师本人打印学生名单。

五、开课要求。

1、开课教师原则上应具有中级(含)以上专业技术职称或硕士研究生(含)以上学历,具有较强的语言表达能力。

2、能较好地完成系(院、部)交给的教学任务。系统的讲授过一门(含)以上课程,学生评教得分都在良好(含)以上。

3、对申报的课程或内容有较深的研究,或在该领域有一定的学术成果或造诣,且能多年连续开设。一名教师当学期只能申报和开设一门公共选修课程。同一教学内容的课程,若连续两学期选课人数没有达到开课标准(选修人数不够35人),予以停开。

4、所有公共选修课程及讲授的内容要具有知识性、趣味性、欣赏性、社会性和实用性。原则上不再提倡申报和只讲授书本理论知识的课程,如《大学语文》、《高等数学》、《计算机应用基础》、《体育》等,可以以这些课程为基础,申报和讲授与这些课程有关的具有知识性、趣味性、欣赏性、社会性和实用性的课程内容,如《唐诗宋词欣赏》、《明清文学欣赏》、《文学与人生》、《数学与文化》、《生活中的数学》、《体育欣赏》、《新形式下的多媒体应用技术》等能够增长学生社会知识、提高学生基本素质的有关课程和内容。

六、教学要求。

1、所有开设公共选修课的教师,在讲授时可以打破书本内容的编排体例、规律和内容顺序,讲授的内容要精炼实用,不能唯书本,只讲授课本知识。要结合自己的经历、阅历、社会经验以及自己研究或擅长的专业和领域进行讲授,要广泛涉猎社会知识、社会经验,注重学生课外知识积累、基本素质培养、兴趣爱好培养,要注重学生专业技能、基本生活技能、工作能力和就业能力培养。

2、教学内容重在启发思想、掌握方法,而非灌输知识的细节,要培养学生发现问题、分析问题和解决问题的能力。知识的细节或事情的详细经过应当尽量让学生通过自主的学习去掌握。

3、课堂组织是教师讲课的重要环节。教师应重视课堂组织,既要严格学生上课纪律,加强考勤,又要善于调动学生学习的主动性和积极性;即不能只管自己讲授,也不能不管学生听与不听;既要讲究讲课的艺术、方法和手段,也要能充分地调动学生积极参与和配合课堂教学,最终共同达到开设选修课和学生学习的目的。

七、教学管理。

选修课是教学计划的重要组成部分,所有教学常规管理工作与必修课要求相同。

1、每个选修班指定1~2名学生为临时负责人,协助教师搞好教学管理工作,及时反馈学生的教学意见和建议,密切师生间联系。

2、任课教师须认真进行考勤,统计学生缺勤情况,课程结束时,应确认学生考试资格,并在考试前将无资格参加考试的学生名单报教务处。

3、学生确因教学计划安排外出实习或其他教学活动无法回校参加上课者,应提前一周,经所在系证明,向任课教师办理请假手续,返校后可继续上课。

4、凡未经批准选课而自行旁听者,不予参加考核,不计算学分。

5、已批准参加选修的学生,由于特殊原因需要中断修习者,应及时到教务处办理手续(不能改修其他课程),由教务处通知有关部门备案。不办理手续而中断修习者作无故缺课论。

6、为稳定教学秩序,课程进度和教学安排不得随意变动,任课教师因公事或私事确需调课者,应办理相关手续,并由任课教师负责通知学生。

7、严肃纪律。今后教务处将与督导室一起加强对选修课开设、上课、教师考勤、学生考勤、作业布置、考查情况、成绩评定等方面的情况进行监督检查。对无故不上课、不按时上下课、上课纪律要求不严、只顾自己讲课、到课率低、讲授效果不好、学生反映强烈的教师,给予严肃处理。

八、课程考核与成绩记载。

1、学生最终成绩的评定应由考勤、讨论、作业、考试等多种检测方法来决定。考试内容应能检测学生读书和自主学习的情况。选修课课程的成绩考核按考查课规定执行,成绩纳入学生学分统计范围中。

2、选修课的成绩以及格或不及格记录。及格者即可取得该课程的学分。不及格的学生(或旷考者),一般不安排补考,也不能取得学分,但可以重新选修或选修其他课程。选修课的成绩如实记入本人成绩档案,旷考者该门课程考试档案记录“缺考”字样。

3、有如下情况之一者,学生不能取得课程的合格成绩:(1)未办理选课手续;(2)擅自更改已选修课程;(3)缺课达1/3以上学时;(4)选课后未参加考试;(5)考试作弊者。附件:

2、八大范畴介绍。

本次选修课征集时间截止到2014年9月11日教务处2014年7月1日广州华南商贸职业学院公共选修课开设申请表说明:

1、课程开设周数为(4-18周)16周,每周2学时,共计30学时。

2、课程范畴1指:a.中华文化与历史传承b.自然、科学与科技c.社会与文化d.自我与人生e.经济与管理思维f.艺术鉴赏与审美体验g.军事理论与国防教育h.心理健康与情商教育i.社交礼仪与就业指导j.大学生职业规划与指导。

“艺术鉴赏与审美体验”范畴旨在引导学生通过鉴赏艺术作品、学习艺术理论、参与艺术创作,树立正确的审美观念,培养高雅的审美品位,提高人文素养;了解、吸纳中外优秀艺术成果,理解并尊重多元文化;发展形象思维,培养创新精神和实践能力,提高表现美、鉴赏美、创造美的能力;同时能够从艺术中吸取灵感,将艺术的思维方式渗透到自己的学习和研究中。

填表说明1.本申请表由教务处教学运行管理科负责处理,处理结果直接反映在选课系统中,不再单独通知学生,已提交申请的学生请务必在规定时间内到选课系统中确认。2.本申请表只限申请符合选课条件的课程使用,具体课程范围和处理原则于每学期开学初在教务处发布的选课通知中规定。

课程选修申请书怎么写篇九

管理处领导:

本公司属于(经济性质、类型)的公司,从事、行业。由于今年以来市场竞争激烈,原材料持续涨价,而销价基本持平,使本单位的成本日益增加,再加之本公司资金周转困难,因此,在经营上出现了严重的滑坡。截止今年10月底,公司销售收入为xx万元,同比下降%,利润亏损xx万元,而库存成本同比增加了xx万元,增长率为%。为帮助本公司能够渡过经营难关,保障生产经营正常维持,特向贵局要求给予本公司免征xx年度房产税的照顾。特此请示,望批准为感。

落款:

日期:20xx年x月x日

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课程选修申请书怎么写篇十

尊敬的学校领导、老师:

您好!

我叫xx,是xx本科毕业学生。通过大学四年的努力学习,我取得了优异的成绩,并且顺利地通过了国家四六级考试;我还积极参加各种科研和社会实践活动,充分地锻炼自己的能力;四年中我无任何违纪违法行为,未受到任何处分。我十分希望能在xx研究生部进一步深造,且认为本人在各方面均符合免试研究生的评选条件,故提出此申请书。

以下是我的个人陈述:

一、思想方面。

在思想方面,我积极要求上进,刚入大学就向党组织递交了入党的申请书,在xx年xx月光荣地成为了一名中国预备党员,xx年xx月如期转为正式党员。在进入党校学习以来,我一直以党员的标准严格要求自己,树立正确的世界观、价值观和人生观,努力提高自身素质;我也认真学习和贯彻党的方针政策,时刻关注党和国家的发展形势以及国内外大事。我积极参加学校组织的形势政策课和学生党员培训班,以及学院组织的各种形势讨论会,在“xx”和“xx”中均有出色的表现。

二、学习和科研情况。

在学习方面,我深知学习是一名优秀大学生的根本任务,入学以来我一直目标明确,勤奋刻苦,始终保持优良的学风,荣获了国家励志奖学金一次,校级优秀一等奖学金两次,校级优秀二等奖学金一次,连续两年被评为校“三好学生”。去年荣获了xx市“三号学生”的称号,这给了我更大的鼓励和支持,让我有信心在学习这条道路上不断摸索前进。

正是我今后应该坚持不懈的学习原则。

除此之外,我还通过在xx和xx的实习,将自己所学到的专业知识应用到实际生活当中,并获得了很多宝贵的实践经验。

三、工作情况。

在工作方面,我连续担任班级副班长四年,协助班长组织及管理班级的整体工作,与各个班委协调处理班级的`各项事情,营造良好的班风学风,曾获得校“优秀学生干部”称号。我还担任过xx学习部干事、xx生活部干事和xx生活部部长,积极组织开展了英语演讲比赛、xx届毕业生典礼暨“xx”主题活动、跳蚤市场、宿舍logo设计大赛等丰富多彩的活动。曾获得院“我与祖国共奋进”征文二等奖、院ppt大赛优秀奖。我认为学生干部磨练的不仅是意志,更多的是思维,需要的不仅是智慧,更多的是激情。

四、生活情况。

在生活中,我性格开朗活泼,待人真诚、朴素节俭,平时喜欢和同学交流沟通,也乐于帮助同学解决生活、工作中的困难,建立了良好的人际关系。我平时热爱运动,积极锻炼自己的身体素质,在外地求学的这四年中,我养成了坚强的性格,我憧憬做一个事业有成、能带快乐给身边人的人。大学期间我还积极参加各种志愿活动,包括参加xx建校xx周年校庆志愿活动、xx年xxxx、“光爱支教行”活动,成为xxxx“优秀志愿者”等等,在这些活动中我深深地体会到了奉献的快乐和力量。

在xx学习和生活的这四年多的时间里,我积极上进、勤奋好学、认真工作、积极参与科研活动,综合素质得到了巨大的提高,已具备了攻读校免试研究生的条件,特此提出申请。

以上即为本人的基本情况,敬请各位领导加以评判审核!

此致

敬礼!

申请人:

xx年xx月xx日。

课程选修申请书怎么写篇十一

体育与健康学院,学生***,体育教育*班,学号:1111111111,因工作与上课相冲突,现申请本学期四门课程免听(拓展训练/任课教师:**、运动选材学/任课教师:***、体育新闻学/任课教师:**、体育赛事策划与组织/任课教师:***)。

请予批准。

课程选修申请书怎么写篇十二

京剧,作为中国传统文化的精粹,已经有200多年的历史,被男女老少传唱于大街小巷,脍炙人口的名段和众多名家名旦在历史上留下了精彩而绚丽的一笔。然而,古老文化的逐渐陨落已是即成的事实,在流行元素的冲击下,京剧、民乐、诗词歌赋等等精神财富正在被越来越多——尤其是年轻一代——所遗忘,这无疑是一种国家精神文化的断层与流失。所以作为一个新时代的年轻人,作为一个大学生、一个中国人,我个人认为“京剧欣赏”应该作为必选课列入大学生素质教育体系,以避免出现外国友人组团研究“生、旦、净、丑”,而中国学子却分不清梅兰芳是男是女这类型令人哭笑不得的文化问题。在本学期选修京剧欣赏课程之前,我对京剧最直接深刻的印象还停留在幼年时期在电视上看到的京剧选段。犹记得当时老一辈人对京剧狂热追捧,逢戏必看、逢曲必听,随便一人都能哼唱两句,而对于我们这些孩子来说,京剧则犹如外星语言,艰涩难懂不说,曲调还一成不变,真是听之无味,无聊之极。

然而就如所有的学问一般,外行看热闹、内行看门道,对于京剧,只有认识它、了解它,才能意识到它的美。老师也说,京剧欣赏就在于研究它的“美”。而这个“美”也体现在了诸多不同的方面。京剧即为“剧”的一种,便赋予了它鲜明的故事性。京剧较擅长于表现历史题材的政治和军事斗争,故事大多取自历史演义和小说话本,比如大家所熟知的“霸王别姬”“贵妃醉酒”“徐策跑城”“智取威虎山”等等,都是依据历史事实改编而成。也正因为如此,所以每次在课堂上欣赏精彩片段之前老师都会事先讲解故事背景,以便于我们理解京剧唱段所要塑造的人物形象和需要表达的感情。京剧的故事性也为它提供了很大的观赏性和娱乐性,因而受到各个年龄段票友的喜爱。一部“剧”少不了演员,正所谓“官有七品,教有九流”,京剧行当也有明确的划分,在“生、旦、净、丑”四大行之下又有着细致的分支。每一种行当的个性特点和身份都是相对明确而具体的,女性角色是“旦”,性格特异的男人是“净”,性格平庸的老生小生属于“生”,而负责创造喜剧效果的便是“丑”。独角唱不出好戏,京剧的四个行当各司其职又互相配合,在丰富角色形象的基础上创造出华丽多变的舞台效果。

说到行当就不得不提京剧的服装和脸谱。在全世界众多的艺术表演形式中,京剧的服装和脸谱绝对是独具一格的,绝非其他文化所能企及与模仿的。虽然现代服装的流行元素千变万化,却是越来越不靠谱,而京剧的服装该大气时便大气,该寒酸时就寒酸,“蟒、靠、褶、帔、衣”,什么人穿什么样的衣服,绝对符合人物身份地位、性格形象。再搭配上华丽的纹饰与图案,比如文臣用的仙鹤、孔雀,武将用的麒麟虎豹、富人用的飞鸟花卉,以及细致的做工与面料,每一件衣服都可以称之为艺术品。而脸谱就更不用说了,六分脸、花脸、英雄脸、神仙脸,光是京剧舞台上那一张张奇异的脸就足以让我们感叹老祖宗的智慧与想象力。像京剧这样细致得恨不得武装到牙齿的艺术表演形式,无怪乎能在历史的浪潮下历久弥新。

京剧的辉煌与每一个京剧人台下的汗水和努力是分不开的。古话说的好,“台上一分钟台下十年功”,京剧在以前是穷人没有活路才入梨园,想出名、想成角,戏班子里的苦生活可是日夜颠倒的。京剧讲究“四功五法”,手眼身发步和唱念做打任意一项都不是“随便练练”就能行的,这是一种功夫,是吃饭的家伙,名角名旦往台上那么一站,那就是有名家的范儿,观众就只有拍手叫好的份,不服都不行。

说到名家名段,那就得说说京剧的流派了。若细分起来,京剧的流派足有十几甚至几十种,梅、程、余、杨不一而足,每个流派又各有千秋,组成了京剧艺术的大观园。而各流派又有着自己的代表人物和继承人,比如谭鑫培、盖叫天、叶盛兰等等,要是放到现在那可都是大艺术家,他们不仅传承了精髓,更将京剧艺术发扬光大,甚至走出国门,走向世界。

由衷地希望更多的人——尤其是和我们一样的年轻人——能热爱京剧,共同把中国古老而绚丽的文化传承下去。

文档为doc格式。

课程选修申请书怎么写篇十三

尊敬的领导:

您好!

我是计算机工程学院******专业级学生,在此感谢学校为我们这些学子提供如此优良的学习环境和完善的实习设备,让我们学到扎实的技术,锻炼适应社会的能力。目前,我已找到了适合自己的公司即**************公司,需向学习申请离校,望批准,并保证做到以下几点:

1.培训期间遵纪守法,维护学校形象,绝不做违纪违法的事情。

2.严格按照我校安排的时间回学校参加开始及其他有关毕业工作。

3.在此期间我所耽误的课程由我自己负责。

4.在此期间发生的人身安全问题与学校无关。

5.在此申请免修不免考。望学院领导批准。

再次感谢学校对我的谆谆教诲和辛勤培育。

此致

敬礼

申请人:

课程选修申请书怎么写篇十四

我于20xx年通过课程《工程结构设计原理(学分)》的学习并且考试合格,其内容与课程《钢结构设计》及《钢结构设计课程设计》相同,现申请《钢结构设计》及《钢结构设计课程设计》课程免修,希望予以批准。

姓名:陈伟。

学院:环境与土木工程学院。

学号:xxxxxxx。

专业:工程结构分析。

申请时间:20xx年12月8日。

课程选修申请书怎么写篇十五

尊敬的学校领导老师:

我是咱们学校年级班同学的家长,因孩子身体不适,医生建议住院治疗,因此在此期间不能正常参加咱们学校本学期期末考试,为了让孩子更好的治疗休息,现向学校提出申请,免于这次考试,希望学校领导老师就实际情况给予批准。

此致

敬礼

申请人:

20xx年月日。

课程选修申请书怎么写篇十六

教务处:

本人于年月参加考试/培训,专业选修课学分替换申请书。

教务处:

本人于年月参加考试/培训,专业选修课学分替换申请书。

教务处:

》课程,望批准为感。

系部。

班级。

姓名。

学号。

…………………………………………………。

系部审核意见:

系部(盖章)系部领导(签名)。

…………………………………………………。

教务处审核意见:

(盖章)处领导(签名)。

…………………………………………………。

第1联:附证明材料复印件1份交所在系部教务办公室保存。

成绩已达到及格(或60分)以上。现申请免修本学期老师开设的《。

》课程,望批准为感。

系部。

班级。

姓名。

学号。

…………………………………………………。

系部审核意见:

系部(盖章)系部领导(签名)。

…………………………………………………。

教务处审核意见:

(盖章)处领导(签名)。

……………………………………………………。

第2联:附证明材料复印件1份交任课教师,随课程试卷交考试科。

成绩已达到及格(或60分)以上。现申请免修本学期老师开设的《。

》课程,望批准为感。

系部。

班级。

姓名。

学号。

…………………………………………………。

系部审核意见:

系部(盖章)系部领导(签名)。

…………………………………………………。

教务处审核意见:

(盖章)处领导(签名)。

……………………………………………………。

第3联:学生本人保存。

课程选修申请书怎么写篇十七

尊敬的校领导:

我于20xx年通过课程《工程结构设计原理(学分)》的学习并且考试合格,其内容与课程《钢结构设计》及《钢结构设计课程设计》相同,现申请《钢结构设计》及《钢结构设计课程设计》课程免修,希望予以批准。

姓名:陈伟。

学院:环境与土木工程学院。

学号:xxxxxxx。

专业:工程结构分析。

申请时间:20xx年12月8日。

课程选修申请书怎么写篇十八

敬爱的孙老师:

我是纺织工程1204班的xx,我对此次夏令营中的商业演示专题实训课程非常感兴趣,非常想上您的这个课程。但是没有选中,希望老师了解一下我的.情况。

事情是这样的:之前我选的是8号课程,后来同学告诉说他上过孙老师您的系列课程,觉得特别锻炼能力,因此后来,我就把选中的8号课程删除了,重新选择了您的课程——34号课程,也就是商业演示专题实训课程,我记得选中了的,但不知怎么回事现在查选课列表,发现选中的还是8号课程,并不是您的课程,所以希望孙老师您向学校说明一下情况,希望能把课程修改为34号课程——商业演示专题实训课程。

谢谢!

申请人:xx。

20xx年xx月xx日。

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