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最新历史教师线上培训简报范文(优质8篇)

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最新历史教师线上培训简报范文(优质8篇)
2023-11-09 19:31:23    小编:ZTFB

天文学作为自然科学的一门重要学科,对我们认识宇宙、探索宇宙的奥秘具有深远的意义。怎样写一篇扣人心弦的作文?来听听我的建议吧。以下是小编为大家收集的总结范文,希望能给大家提供一些启示和参考。

历史教师线上培训简报篇一

“百年大计,教育为本;教育大计,教师为本”,在骄阳似火的6月,武汉市幼儿园骨干教师高级研修培训正在如火如荼进行。在专家们的精心指导下,学员们专注地学习,如饥似渴的吸吮着知识的甘露,或认真倾听,或各抒己见,在互动交流中提升自己,收获颇丰。

武汉城市职业学院的程娟教授将儿童文学在幼儿园中的运用进行了细致的剖析和指导。绘本是幼儿园语言活动常见的素材,但是中国传统文化中的经典故事、儿童诗歌也具有丰富的教育价值。教师对文学素材的挖掘不仅因考虑素材本身的意义,还可以结合韵律、节奏等方式带领幼儿更好的理解和体验素材所蕴含的情感,使我们加深了教师对儿童文学教学在幼儿园中运用方式的理解。

幼儿园音乐活动中,歌唱是幼儿表达对歌曲理解的一种方式,但是如何带领幼儿更好的表达歌曲需要教师具备一定的演唱技巧和艺术素养,武汉城市职业学院何晶老师为我们带来的《幼儿园歌唱活动的开展与实践》培训带领我们掌握了基本的发声和演唱技巧,用了“气泡音”、“轻咳嗽”、“辣椒皮”等通俗易懂的叫法带领学员们进行了喉舌分离训练、共鸣腔训练,充满了趣味和实用性,为教师在日后的音乐活动开展中引导幼儿更健康的发声奠定了坚实的基础。

东湖开发区教育局学前教育科舒永玲老师带来的《幼儿家庭教育指导》讲座带领我们对家庭教育有了更为深刻的认识。幼儿园的家庭教育指导是社会责任和社会义务的一种体现,是幼儿园对家长进行知道,使家长了解并履行职责,从而发展和谐的家庭关系,实现家庭幸福的一种劳动。舒永玲老师不仅带领我们明晰了幼儿园开展家庭教育的重要性,更是我们明确了家庭教育不应是“空中阁楼”,进而通过情境的练习,引导我们思考了幼儿园开展家庭教育的指导方式,使得我们能够学来即用,以便将理论和实践更好的结合。

尊重儿童生活是尊重儿童的'重要体现,生活教育对幼儿学习常规知识、养成良好习惯以及形成生活自理能力等方面都有着至关重要的作用。江汉区教育局学前教育科骆萍为我们带来的讲座《健康生活习惯奠基——幼儿园养成教育的实施策略》引导我们感受到了幼儿园里生活教育的重要性,并从实践的方面为我们举了大量的例子佐证,并给予了幼儿园养成教育的实施策略,为我们带来的心灵上的慰藉,感受到了生活的魅力!

历史教师线上培训简报篇二

为提高教师的专业水平和理论知识素养,20xx年9月12日,洩湖镇中心幼儿园组织全体教师在线学习何璐老师主讲的《幼儿的动作和音乐教学》专题讲座,学习方式为自主观看视频和微信讨论交流,全园共20名教师参加了本次线上学习。

教师们纷纷自觉、认真地观看视频。

全体教师在教研微信群进行了关于本次讲座的交流探讨活动,大家畅所欲言,在交流心得中相互学习。

在学习中交流,在交流中成长。本次学习为教师们提供了良好的`自学平台,为不断提高教师们的专业水平奠定基础,为今后教学活动的开展与设计指明了方向。

历史教师线上培训简报篇三

3月4日,我们迎来了苏州市乡村骨干教师小学思品组线上培训的第三天。立春已至,意味着万物闭藏的冬季已过去,开始进入风和日暖、万物生长的春季。被“新冠”疫情禁锢住的老师们,在家继续学习,不断“充电”。

江苏省小学思品名师工作室成员们就“抗击疫情”这一主题交流各自教学设计。老师们将“新冠肺炎”的疫情作为教材,构思巧妙,过程详细,探究活动有层次,课堂上设疑问难,引导点拨,精彩纷呈,真所谓“八仙过海,各显神通!”

江苏省小学思品名师工作室主持人潘娜校长作了题为《道德与法治学科课件制作经验分享》的专题讲座。她通过真实生动的'教学案例,在目标确定、教学内容和任务分析,教学活动结构及界面设计等方面做了深入浅出的讲解。培训班的学员们边听边做笔记,在线上留言区就潘校长的讲座进行了热烈的交流和讨论,碰撞出了智慧的火花。

下午,老师们在线上观摩了2022年江苏省道德与法治优质课评比课例,第一节是由徐州市黄河小学张秋敏老师执教的《彬彬有礼》。张老师“以学定教”,大胆整合教材,致力于小学道德与法治教学中因材施教的探索。第二节课是由苏州市平江教育集团平江实验学校周艳老师执教的《感恩父母》,周老师在循循善诱中引导学生理解父母的良苦用心,用实际行动回报他们,在对学生的认知、情感、态度、思想等方面的升华中,完成对本课的解读。无锡市新吴区泰山路小学戴嘉俊老师的《这些是大家的》,通过多种情境让学生们学会了爱护公物,在孩子们心中播撒了“公德意识”的种子。

历史教师线上培训简报篇四

虽然疫情限制了我们出行的脚步,却限制不了思维的驰骋和内在的积淀。为进一步提高卫生保健工作质量,提升教师们的专业知识与技能,西安市灞桥区第八幼儿园于2022年10月19日开展了教师线上培训。

融合有爱,教育无碍。该园王平老师就融合教育感统训练设备进行培训,如:滑梯、彩虹伞、s形平衡台、液压踏步器等多种设备的使用方法,引导教师们如何使用融合设备,让教师们走进融合,尊重融合,接纳融合,欣赏融合,协助特殊需求的幼儿茁壮成长。

为了预防和减少幼儿意外事故的'发生,保护每一位幼儿的健康,增长幼儿教师的急救知识,提升互救的能力,保健医张卫娜重点讲解了儿童外伤、踝关节扭伤、呼吸道异物堵塞、鼻出血、烧烫伤、高热惊厥等,内容通俗易懂,有较强的操作性和实用性,为我园教师积极做好幼儿意外伤害应急处理提供了专业性指导。

一席良音,学无止境。通过本次培训不仅加强全体教师对融合教育设备的认知和幼儿意外伤害的预防处理,也极大程度的使教师进一步学习相关的知识与技术,为更好地守护八幼幼儿健康提供了理论依据和更加有力的保障。

历史教师线上培训简报篇五

疫情防控,假期来临,老师们不仅积极宣传防控知识,号召广大家长和孩子们少出门、讲卫生,而且假期不忘工作,不忘学习。

疫情挡住了彼此相见之路,却挡不住教师们学习的热情,为了保证假期孩子们的丰富多彩的生活,不让孩子们乱了生活规律,不让手机、电视占满孩子的世界,我们在安康市“和为祥”携手“亿童”组织的假期线上培训进行学习,让老师们全面充电。

培训中,授课老师,讲解细致,展示生动形象,利用图片、视频等多种方式,从假期开展活动的重要性到实施方法和推荐分享,从亲子共读的书籍筛选到阅读的'技巧到如何让孩子爱上阅读等等都讲的非常清楚。老师们都积极的投入其中,积极互动,为亲子共读更好的开展打下很好的基础。

每一次的学习中老师们都认真的倾听,同时也不忘记下精彩的片段。学习,让生活更美好!

疫情终将过去,美好的春天就在眼前,我们要和全国人民一起,不畏疫情,战胜病毒,继续努力吧老师们,冬天的心愿,会在春天绽放,我们的每一分付出,终将能收获回报!一起学习一起进步一起成长!

历史教师线上培训简报篇六

九月的凉风送走了夏的酷暑,迎来了秋的收获。为进一步理清学校秋季开学疫情防控工作思路,推动新学期各项工作有条不紊的开展,9月2日上午,兰州市七里河小学召开线上全体教师秋季开学培训工作会议。本次会议本着科学有效、精准防控疫情,确保教育教学秩序全面恢复;并就秋季开学防疫工作逐项梳理,逐项定人,夯实责任,确保每一项要求落实到位,确保秋季开学全体师生平安有序;全校上下在开学后迅速进入状态,知晓突发疫情紧急应对措施,做好精准疫情防控;校园安全重中之重,紧抓安全,给师生一片和谐、自由发展的净土;班主任老师以全新的.精神面貌和工作激情迎接新学期,落实学生养成教育,为学校各项工作顺利开展奠定坚实基础。

邴舒琳老师以“开学疫情防控安全教育”为主题,从明确“三案九制”、开学须知、日常工作规范、突发事件应急处理方法等方面进行解读。让全体老师落实责任、慎始如终,扎实做好常态化疫情防控工作;要心中有底、手头有序,精心做好开学准备。对于开学后可能出现的突发情况出示详细的应急流程图,一切皆有章有序。

历史教师线上培训简报篇七

为推进学校智慧校园建设进程,促进我校教师信息化教学水平,提高学校实验教学效果,大白杨小学组织科学教师和信息技术教师参加中央电化教育馆开展的央管虚拟实验教学培训。

央馆虚拟实验系统包含了高精度3d、vr资源,可以模拟真实实验,让实验最大程度接近真实实验操作规则,调动学生的感官,实现视觉、听觉、触觉全方位沉浸式体验,增加学习趣味的同时,提高学生学习的能力。同时,虚拟实验教学有效规避有毒气体和有风险的操作,帮助师生实现安全的实验观察。此外,微观仿真实验环境,便于学生观察肉眼不可见的微观细节和观测时间跨度较长的实验,提升学生对知识点的理解,更好地辅助老师教学。中央电化教育馆虚拟实验教学是一个很好的样本,可以在充分利用学校现有硬件的情况下,构建理想的实验环境,虚实结合,做到学校能用、老师爱用、教学管用。

随着教育部20xx版新课标的出台,教师在“双减”背景下,如果有效实施课标理念,提高教学质量是当前最关键的问题。教学中有效教学乃至高效课堂的实现,也是建立在课标学习的基础之上,这就需要教师认真研读课标,深挖教材,分析学情,根据课标目标制定教学目标,所以说教师对课标的学习至关重要。为了强化我校教师教师的课标学习能力,提升教师教育教学水平,我校科学教师通过钉钉群,参加了市教科院组织的`科学课标培训活动,本次培训主要分四个板块,一是创新人才的培养;二是课标主要的突破;三是科学教育超越学科教育;最后由校长分享经验。本次培训,老师们受益匪浅,是一次提升教学素养的好机会。

培训虽已结束,但教师专项能力学习的脚步永不停止。希望通过此次专项培训,参培教师,提升信息技术的基本素养,提高对课标的理解认知,汲取有益经验,真正实现教育共赢。

“风好正是扬帆时,策马扬鞭自奋蹄”。教师们学习着、体验着、思考着,心怀梦想,厉兵秣马,不忘初心,笃信前行,期待着新学期在最美的白杨遇见最好的自己。

历史教师线上培训简报篇八

日月其迈,岁律更新。大风泱泱,大潮滂滂。第二个培训日的课程聚焦信息技术赋能数学教学。

上午,有幸请到四川师范大学硕士生导师周雄俊教授为我们带来“一线教师应知应会的极简教学技术”,周老师首先从生活中的实例引入,通过实时互动了解老师们学情,从教学目标谈到学情分析,从制作微课的要点、技巧到实用软件技巧,用诙谐幽默的语言,深入浅出地教授给了我们很多新的.理念及教学技术,让我们收获满满。

下午,正高级教师、成都市学科带头人陆兴华老师为大家带来“基于网络画板的深度教学实践研究”。陆老师从宏观上挖掘了课标变化对数学教学的启示,再以最新的中考题为素材,向我们展示了网络画板对教学的辅助作用,从微观方面回答了如何在解题教学中培育学生的数学学科核心素养,最后,还带着大家实际操作了网络画板的使用与制作,内容丰富而实用。

通过今天的学习,大家对信息技术的作用、教学中如何使用信息技术、信息技术教学策略以及网络画板的应用都有了更深入的认识,对信息技术赋能数学教育的理解更上一个台阶。会后,大家纷纷表示要更多地将信息技术应用于教学,应用于指导学生健康成长、终身发展。

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