学生庭审报告范文汇总(汇总14篇)

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学生庭审报告范文汇总篇一

课程名称。

姓

名

冯楠楠。

学号。

144038。

专

业

法学。

班级。

s141。

实验项目名称。

实验地点。

指导教师。

张庆侠。

职称。

教授。

开课学期2014至2015（2）。

学期实验日期与节次

年

月

日第节。

一、实验目的及要求：

1、目的。

《庭审观摩》是我校法学、法律事务专业开设的专业实践课。本课程开设的目的，是使学生通过观摩民事、行政、刑事审判实践中的基本程序、阶段和步骤，了解和掌握民事、行政、刑事审判的基本技巧与方法、司法礼仪、司法仪器的使用等，以增强学生对所学理论知识的感性认识，初步掌握司法实践中对相关理论的适用与操作，从而提高学生分析问题、解决问题的能力。

先修课程：民法学、民事诉讼法学、刑法学、刑事诉讼法学、行政法及行政诉讼法。

2、要求。

3、培养和提高学生认识证据、分析证据的能力；

4、学会运用法律武器维护自己的合法权益。

5、要求旁听人员着装整洁，严格遵守法庭纪律，认真旁听，注意庭审中的每一细节。

二、实验方法与步骤:。

1、实训准备。

要求学生复习民事、行政和刑事法律的有关内容。指导老师预先联系旁听的法院和案件或安排校内实训。

2、实训步骤和方法。

第一、观摩庭审前复习实体法和程序法的相关内容。

第二、观摩案件审理后，讨论庭审案件。第三、旁听刑事案件的庭审，对照实体法和程序法的规定写出实训报告。

3、考核办法。

指导老师根据学生出勤和旁听情况，结合讨论与实训报告的完成情况，分别予以评定，成绩分为优、良、及格和不及格四个等级。

三、实验内容：

项目一。

8学时。

1、学习目的与要求。

通过观摩刑事、民事、行政案件一审庭审过程，使学生明确各个诉讼阶段的具体任务、要求和所要达到的目的；掌握和正确适用普通程序的各项法律规定。

2、掌握课程内容。

领会：开庭审理的程序；辩护、公诉、审判的职能和诉讼技巧；裁判文书制作的基本范式等。

应用：要求学生结合司法文书写作的相关知识，模拟完成一份刑事、民事、行政判决书或者讨论课结束后完成一份观摩报告。

1、学习目的与要求。

通过观摩刑事、民事、行政案件二审庭审过程，使学生了解和掌握第二审程序的任务及意义、提出上诉的程序、第二审人民法院的审判程序，熟悉二审程序的操作规程，培养判断、运用证据的能力和适用实体法的能力，进一步理解刑事、民事、行政业务课程的基本原理，形成学生的法律职业技能和正确的法律思维模式。

2、掌握课程内容。

领会：第二审程序的任务和意义、提出上诉的程序、二审人民法院的审判程序。

应用：要求学生结合司法文书写作的相关知识，模拟完成一份刑事、民事、行政判决书或者讨论课结束后完成一份观摩报告。

四、实验结果、讨论与结论（可加附页）：

今天观看的是《撒贝宁时间》证据在说话之两个油瓶盖。这个案件的基本案情是：河南焦作郊外，十年前的一个寒冬，一具被焚烧的女尸，现场只有死者的一个包，里面有一串钥匙和一套高档化妆品、一盒壮阳药。警方在现场还发现了两个油桶的瓶盖，死者是一个什么样的女人，外出时为什么要随身携带一盒壮阳药，现场没用多少汽油，凶手为什么要带两桶汽油？接到报案后警方赶往现场，根据对死者的化验得出初步资料：死者为女性、身高一米六八左右，包里有钥匙、高档化妆品、壮阳药等物品，推断出死者外出，被人勒住颈部致死。由死者打扮时髦、随身携带高档化妆品和壮阳药，警方初步推断死者可能是在娱乐场所工作的人员。

河南焦作市副局长付新忠负责调查这起案件，在对娱乐场所的仔细排查后，一名叫卢梅的女性进入警方的视线。通过调查卢梅的男友，他一口认定死者是女友并指出凶手是李广发。但是经过调查取证后却发现卢梅和李广发还活着，并且出现在了大家面前。那么死者又是谁呢？于是，警方又重新确定死者身份。根据火场发现的一块破布，即死者身上裤子的品牌。由这一线索确定裤子品牌：斐格利亚。这一品牌的新上市的款式而且价格昂贵，购买的人较少，主要销售到焦作、孟州。焦作的购买者人在物在，死者在孟州确定--刘艳丽。对死者身边的关系网进行调查，丈夫张正方、前夫秦平。通过对秦平的深入调查取证发现秦平是一个吸毒多年的瘾君子，事发当晚秦平向刘艳丽打电话索要钱财单被刘艳丽当场拒绝。并且在案发的那天，秦平在工厂仓库吸毒被人抓住没有作案时间，嫌疑排除。之后调查与刘艳丽有暧昧关系的男人，发现他们的嫌疑也排除。

对死者身边的人物关系排除一圈后发现这样一个细节，即人口失踪二十四小时后即可报案而张正方却在七天后报案，而且张正方也会开车，于是张正方列入重点排查。虽然有外甥的证词但是由于亲属关系而且他也喝了很多酒所以证词不是十分可信。根据案发现场的油瓶盖和张正方家里的加油发票，确定张正方确实在事发当晚在加油站加过油，而且在抛尸的必经之路。案件真相揭露：张正方长期受妻子的折磨，当天晚上妻子接到电话并打算第二天外出，张正方忍无可忍，终于爆发，一气之下用绳子将妻子杀害，并拖到储藏室。利用外甥的面包车打算抛尸焚尸，并留宿灌醉外甥并为自己制造在场证据。趁外甥熟睡时进行计划。由于车里的油不多，半路张正方用两个油桶打油，并在路边抛尸烧掉，为了迷惑警方张正方随手在案发现场丢下一盒壮阳药。警方在张正方家中找到勒死死者的绳子和那两个油桶。至此，这起抛尸焚尸案真相大白，犯罪嫌疑人认罪伏法。假如张正方在发现妻子有外遇时选择离婚而非杀人，那么悲剧就能避免，也不会造成不可挽回的后果。

五、指导教师评语及成绩：

1、评语：

2、成绩：

指导教师签名：批阅日期：

学生庭审报告范文汇总篇二

一观看ppt(案情介绍)。

二庭审过程。

书记员：请旁听人员保持肃静。下面宣布法庭纪律：1、未经法庭允许不准录音、录像、摄影；2、除本院因工作需要进入审判区的人员外其他人员一律不准进入审判区；3、不准鼓掌、喧哗、吵闹和实施其他妨害审判活动的行为；4、未经审判长许可，不准发言，提问；5、请关闭一切通讯工具；6、对于违反法庭纪律规则的人，审判人员可以口头警告训诫，也可以没收录音、录像和摄影器材，责令退出法庭或予以罚款、拘留；7、对哄闹、冲击法庭、妨碍审判人员审判等行为，严重扰乱法庭纪律的，依法追究刑事责任，情节较轻的予以罚款。

书记员：传双方当事人到庭书记员：请双方当事人入坐；

书记员：现在，根据《xxx民事诉讼法》第123条第1款的规定，查明双方当事人及诉讼参与人到庭情况。原告及委托代理人是否到庭？被告是否到庭？原告，被告：到庭。书记员：全体起立。请合议庭组成人员入庭。（合议庭人员入庭，就坐）审判长：（审判员坐下后）全体请坐书记员：（不坐）报告审判长，原告徐兰及其委托代理人，被告彭帅及其委托代理人均已到庭，法庭准备工作已经就绪，可以开庭。（审判长点头示意书记员就坐）审判长：根据《xxx民事诉讼法》第123条第二款的规定，现在核对当事人，首先由原告向法庭报告你的姓名、年龄、民族、出生年月日、工作单位、职务及家庭住址。原（徐兰）：我叫徐兰，汉族，1942年8月9日生，现在家住南京市巴彦路12号，退休在家。

7、鉴定费发票此致钟楼区人民法院起诉人：徐兰2007年11月3日

审判长：现在由被告进行答辩。被（代理律师）：被告因原告徐兰提起侵权损害赔偿一案，现提出答辩如下：一,对于原告方提出的被告撞倒原告的主张，我方当事人不予认可。从案件事实来看，尽管被告当时是第一个下车的，但被告下车后并未与原告发生任何身体上的接触或碰撞。事实上，正是被告发现原告倒地后第一个上前对其进行帮扶，在帮扶期间，原告对被告态度十分温和，并连声表示感谢。此点，可由共同帮扶原告的第三人陈二东证人证言加以证明。在原告亲属赶来之后，被告应原告亲属的请求，协助其将原告送往医院，加以救治。到达医院后，原告家属称其并未带足钱款，便向被告要求借款，被告出于好心便出借200元钱给原告的家属。二，根据《xxx民事诉讼法》第六十四条第一款以及《最高人民法院关于民事诉讼证据的若干规定》第二条之规定，原告认为其所遭受的损害是被告的侵权行为所致，原告有责任提出证据证明原告的损害与被告的行为之间有因果关系，同时证明被告具有过错，否则被告不应承担任何侵权责任。但是从原告提供的证据来看，既没有证明有因果关系存在，也没有证明被告有过错，因此被告不应当承担侵权责任。三，关于赔偿的范围和项目，我方当事人要求提供更多的证据以证明其合理性。综上所述，原告没有任何的证据证明被告存在侵权行为。事实上，被告既没有侵权的行为也没有过错。相反，被告之行为是应该被提倡的助人为乐的行为。故，被告不应当承担侵权损害赔偿责任。综上，被告请求法庭在查清事实的基础上，依法驳回原告的诉讼请求，维护被告的合法权益并判令原告承担本次诉讼的全部费用。

此致，

钟楼区人民法院。

被告：彭帅。

2007年11月7日。

和护理费的依据。

原：证据6：由南京医科大学司法鉴定所提供的原告伤残鉴定报告，报告中指出原告经鉴定为八级伤残，日常生活有关的活动能力受限，远距离活动受限，能从事复杂工作但效率明显降低，社会交往受约束。该证据用来证明，原告被被告撞伤后的损害结果市原告方主张残疾赔偿金的依据。

的损害赔偿也无从谈起。同时，我方要求原告提供更详细的证据，证明各项费用的有效性。综上所述，上述证据亦不能成为认定本案事实的依据。完毕审判长：下面由被告按照证据清单载明的序号出示证据，说明证据的名称、来源以及证据所要证明的对象，由原告进行质证。被：没有物证，但我方向法庭申请传唤证人陈二东出庭作证。审判长：下面通知本案证人到庭作证。（交通知，法警传唤证人）。

证人：我叫陈二冬，男，年龄60，民族汉，职业及工作单位：南京大学生物系教授。

与本案当事人关系：没有。我作为本案的证人，保证向法庭如实提供证言。如有意作伪证或者隐匿罪证，愿负法律责任。

审判长：你作为知道本案事实的人，依据《xxx民事诉讼法》规定，有义务出庭作证，并就你所知道的情况，向法庭如实陈述。你作为证人有权阅读证言笔录，并可以对本案无关的询问，拒绝回答，同时，你有义务如实作证，作伪证要负法律责任，对此，你是否听清？证人：听清审判长：现在你可以向本庭提供证言。证人：案发当天，我在案发车站等车，这时候，两辆83路公交车驶进站台，我看见一位老太太拎着东西向后面一辆公交车跑去，当我再看到她时，她已经摔倒了，坐在被告席上的小伙子正扶着老太太。我和这个小伙子一块儿把老太太扶到旁边，并与她的家属取得了联系。她家属来了以后，我就走了。

审判长：原告对证人的证词有无异议？有无提问？原：有提问，证人陈二东，你有证明你是当时在场目击证人的证据吗？证人：哦，可以。因为当时是用我的手机和原告家属取得的联系，我的手机里有电话记录。原：那你有没有看到原告是如何摔倒的？证人：没有。

原：也就是说，你只看到了被告在扶原告，而对之前发生的事一无所知是吗？证人：对。原：好，提问完毕。审判长：被告对证人的证词有无异议？有无提问？被：有异议。请问事发当天，你是否在场？证人：恩，在场，就是我和这个小伙子一起把老太太扶到路边。被：那你是否看到老太太摔倒的情形？证人：没有。被：当你第一眼看到老太太的时候是什么样的情形？证人：第一眼看到她时，她手里拎着东西向后面那辆车跑去。被：对这些细节，你是否确定？证人：我确定，因为当时离老太太不远，就七八米的样子。而且当时我看老太太拎着东西，跑得很快，我就有点担心。当我看完站牌，再回头看她时，她已经摔倒了。被：那接下来你又看到了什么样的情形？证人：看到小伙子扶老太太。被：你和小伙子之后又做了哪些？证人：我们把老太太扶到旁边，问了她家里的联系方式，给她儿子打电话。被：也就是你是用你的手机打的电话？证人：是的，我手机里还有记录。被：老太太伤势如何？、证人：伤势很重，我们两人把她扶到旁边。被：老太太有没有对你们说什么？证人：老太太对我们说谢谢。被：提问完毕。

审判长：下面由审判员对你提几个问题，你必须如实回答。审判员：证人陈二东，在老太太摔倒后，除了你和被告之外还有没有人也参与了救助？证人：没有，就我们俩。

条之规定，现计算赔偿费用如下：1、根据证据四，原告要求被告赔偿医疗费元；2、由于原告是8级伤残，年龄较大，恢复时间较长，其受伤后到康复前需护理，又根据医院提供的病历，原告要求被告赔偿护理费4497元，分别是住院期间护理费897元，出院后护理费3600元；3、根据证据六，根据南京市国家机关工作人员伙食补助标准，原告要求被告赔偿伙食补助为18元/天*35天=630元；4、由于原告身体伤害严重，参考医院出示的病历建议，原告方请求被告赔偿营养费3000元；5、根据证据八，原告主张被告赔偿伤残鉴定费500元；6、根据证据七，根据《最高人民法院关于审理人身损害赔偿案件适用法律若干问题的解释》二十五条之规定，根据2005年南京市城镇居民人均可支配收入，原告要求被告赔偿残疾赔偿金为元/年*（20—5）年=元以上各项赔偿总计元。总之，原告方认为被告由于未尽到适当的注意义务与原告相撞的事实成立，侵犯了原告的生命健康权，因此提出对于被告人身损害赔偿共计元的请求。而且，原告提起诉讼不仅仅是经济上的目的，该案件在社会上也具有教育意义。它呼吁我们要重视对老年人的关心和保护。同时，它也是一种责任感的体现，对于由于自己的行为造成的后果要敢于承担责任，要实事求是，只有这样我们才能见证一个诚实信用的和谐社会。法庭注重的是事实和证据，希望法庭能够查清事实，做出公平判决，维护当事人的合法权益。

到原告方在说谢谢，因此应当是认为，原告对于我方当事人及第三人的帮扶表示感谢。完毕。审判长：围绕争议事实，双方当事人进行了充分的法庭辩论，双方无新的辩论，辩论结束。现在依据《xxx民事诉讼法》第127条规定，由双方当事人进行最后陈述，在最后陈述阶段双方当事人可以简单明确的表明对于本案的处理意见和各自是否坚持诉讼主张的意愿。首先，由原告发表你方的最后陈述意见。原：我已经是快七十的人了，身子骨一直都不好，现在能熬过这么一场灾，说实话，真的没有什么别的想念了。唯一希望的就是通过今天的法庭调查，可以搞清楚那天到底是咋回事。不管小伙子你承不承认，我的的确确是被它撞了才倒的，我和老伴都是有退休金的，儿女也都是有正经体面工作的人。这两个钱我还是拿得出来的。赔不赔钱是一回事，可你不能翻脸不认人啊！是不是我老太太讹你你心里最清楚。但是，我相信，今天法庭会支持我的请求。给我一个公正的说法。谢谢。审判长：下面由被告发表最后陈述意见。被：今天，我作为被告坐在这里，心里很不是滋味。因为你们知道，助人为乐不是错。那天，那天我帮了你一把，可是我没想到，东郭先生与狼的故事，在现代社会重演！我的心在流血。今天是严肃的法庭我不应该这么激动，但是，我赔钱不要紧，赔不起砸锅卖铁我也要陪，但是，我凭什么赔？帮人难道还要赔钱吗？难道以后社会，别人都不需要别人帮忙吗？不是。我们需要别人去帮，但是，请那些受害者记住，帮人的人也是人，不是神，他们帮你，你反过头来害他们，他们心里会是什么感觉？心是很凉的感觉！审判长：请法庭人员保持肃静！被告：请法庭查清事实，依法驳回原告的诉讼请求，还我一个公道。完毕。

营养费两千元，护理费可降。

至三千元，我方可接受最低赔偿金额为元人民币。审判长：被告是否同意原告的调解要求及方案？被：不同意审判长：由于原、被告双方意见分歧较大，无法达成协议，合议庭不再组织调解。合议庭需要对本案休庭10分钟进行评议，请双方当事人查阅庭审笔录，并且在庭审笔录上签字，如果认为庭审笔录有错误或者有遗漏，征得书记员许可后，可以申请另页补正。下面宣布休庭。书记员：全体起立，请审判长、审判员退庭。

三嘉宾点评。

戴玉忠教授点评：杜万华庭长点评：围绕争议焦点展开法庭调查。有些没争议的就不用说了，直接交换证据就解决了。真的是双方不同意的，要围绕争议焦点的事实双方来展开法庭调查。开庭要敲法槌，进行法庭调查要敲,法庭辩论也要敲,最后法庭辩论结束，原被告双方进行最后陈述要敲法槌,最后休庭也要敲法槌,这个阶段性体现的不是很强。龙翼飞教授点评：饱满的情绪来进入角色语气都比较沉稳，反映出法官不言自威的效果。双方诉讼代理人都能够抓住审判长归纳出来的争议的焦点，能够有例有据有节地进行诉讼活动。特别是代理词的组织，是非常仔细的，都是书面的代理词。在发言过程中，要清晰，在代理词组织过程中，要有逻辑。同学们作为代理人在发言过程中的语速要稍微慢一些一，你要让法官听清楚你的观点，你对案件处理的建议。二，书记员是要记录的，太快书记员记不过来。车丕照教授点评：李德成律师点评：

四点评后。

观看ppt（当地一审判决）颁奖。

学生庭审报告范文汇总篇三

庭审观摩是法学院学生的一项重要学习任务，通过观摩庭审，我们可以深入了解法律实践的运作过程，拓宽自己的法律视野。近期，我有幸观摩了一起刑事案件的庭审过程，给我留下深刻的印象和许多新的体会。在我看来，庭审观摩不仅是对法律知识的补充，也是培养法律意识和良好的职业操守的重要途径。

首先，庭审观摩让我更加了解了法律实践的真实情况。在课堂上，我们学习到的大部分法律知识是理论性的，很难完全理解和应用到实际中。通过亲眼目睹庭审的全过程，我才真正意识到法律的实际操作比我想象的更加复杂，法官和律师们需要综合运用各种法律条文和论证技巧来解决案件中的争议点。在庭审中，证人的询问、律师的辩论和法官的判决都离不开法律知识的支撑，这让我认识到理论知识与实践能力的重要性，并激发了我进一步学习的动力。

其次，庭审观摩让我深刻感受到法律意识和职业操守对于法律从业人员来说有多么重要。在观摩过程中，我看到了一些律师严谨的态度和专业的素养，他们以客观公正的态度提问、辩论，并尽力保护当事人的合法权益。而也有一些不负职责的律师，在庭审中故意夸大事实、歪曲法律条文，这不仅欺骗了法官和法庭，也损害了法律行业的声誉。通过这次观摩，我深刻意识到自己作为法学院的学生，将来成为一名从业律师的责任和担当。我应该在学习阶段，打下扎实的法律基础，并注重培养职业道德和良好的职业操守。

除此之外，庭审观摩也让我对法官的工作有了更加全面的认识。在庭审中，法官起着至关重要的作用，他们是该案件中公正和权威的代表。观摩过程中，我见证了法官对案件事实的细致审查，对各方意见的公正权衡，并最终做出公正的判决。这让我深刻认识到法官在案件审理中承担的责任和压力。作为一名法律学生，我们应该向法官学习专业、公正和客观的态度，以培养良好的法律职业素养。

最后，庭审观摩让我意识到法律的公正与合理是社会稳定和人民幸福的基石。在庭审中，法官不偏不倚地对待案件，律师严守法律底线，这是维护社会公平正义的重要保障。法律的公正和合理不仅是庭审中的要求，也是我们每个人在生活中应该遵循的准则。在今后的学习和生活中，我将更加注重培养自己的法律意识，做一个有担当、有爱心、守法的公民，为社会的进步和法治的发展做出自己的贡献。

综上所述，庭审观摩是我法学院学生不可多得的学习机会，通过观摩庭审，我们可以更加深入地了解法律实践的运作过程，拓宽法律视野。庭审观摩不仅补充了我在课堂上学习到的理论知识，更重要的是激发了我对法律从业的热情和追求，深化了我对法律意识和职业操守的认识。我相信通过不断观摩和学习，我将成为一个专业的法律人，为社会的法治建设做出自己的贡献。

学生庭审报告范文汇总篇四

每个人都会遇到强制走上诉讼这条路，或者成为某件案件中的当事人。当我们走进法庭，旁听法官的审判，听见辩护律师和公诉人的辩论时，我们每个人都会有自己的体会和感悟。

第二段：庭审现场。

作为一个旁听者，我曾有机会进入法庭旁听庭审。在庭审现场，我的心境瞬间被点亮。我见证了法律执法的真实过程，了解了诉讼程序的细节。庭审现场的气氛让人感觉肃穆而庄严，法官和律师的言谈举止很是规范，甚至已经涉及到了法律的原则和道德。

第三段：律师的表现。

律师在庭审中扮演着非常重要的角色，他们是当事人的代表，必须利用各种法律技能来为当事人争取更好的结果。在庭审中，我看到了律师应该具备的一些特质，如专业性、适应性和责任心。当事人需要信任和依靠他们的律师，而律师则要全心全意为当事人服务并与法官开展互动，完全根据证据和法律条款为当事人发表辩护意见。

第四段：法官的判决。

法官的判决是公正的，它基于法律和公平的原则。在庭审结束时，法官会对庭审所涉及的证据和法律条款进行审查，并最终作出判决。法官们对案件的细节进行了详尽地考虑，并据此作出决策。我认为法官的判决纯粹而无私，他们不会偏袒任何一方。在庭审中，法官使用专业知识和技能做出判断，这些判断是基于证据和法律的条款，而不受个人感情、信仰和干扰因素的影响。

第五段：结论。

在庭审中，我们见证了法律的力量。法律并不只是黑白分明的文字，它涉及到生命、财产、权利和自由等人类的最基本问题。庭审是一个开放而严肃的场所，在庭审中，我们看到了法律的正义和不断推进的社会进步。我们应该尊重法律、敬畏法律，同时也应该秉持正义之心，维护社会公平与正义。

学生庭审报告范文汇总篇五

20xx年4月28日下午，我作为一名机关干部干部代表在xx法院第六法庭参加了由县纪委组织的xx违法案件公审活动，感触颇深。

xx在利用担任xx村党委书记的职务之便，于20xx年至20xx年期间，挪用公款707万元给某资金合作社进行营业活动，担任村经管员、党总支书记和村主任期间，利用职务上的便利，为他人谋取利益，非法收受、索取他人财物共计人民币47.95万元，被xx县人民法院以挪用公款罪，判处有期徒刑五年；犯受贿罪，判处有期徒刑十年，并处没收财产人民币十万元；决定执行有期徒刑十四年，并处没收财产人民币十万元。

在社会主义经济建设时期，有些党员干部在个人欲望的驱使下逐步淡漠了法制观念，在权力关、金钱关面前丧失原则，置党多年的培养于不顾，利用职务之便做出有违于共产党员、人民公仆的事情，迈出了罪恶的步伐，把自己送入了地狱之中，最终是身败名裂。教训是深刻的、令人痛心的，我们一定要从这些案例中吸取教育，引以为戒。通过这次庭审教育，我深刻反思自己，认识到自身在理想信念方面、在政治生活学习方面、在改造自己主观世界方面，还存在一些问题和不足。我决心在以后的工作和学习中，须做到以下几点：

一是始终保持良好的学习习惯。学习是每一党员干部的必修课，只有不断加强学习才能提高自身素质和能力，不学习思想就无法进步，能力就无法提高，许多东西只有静心研读，才能有所思，有所获。活生生的事实告诉我们，不学习，思想就得不到改造，欲望就容易膨胀，就拒绝不了诱惑，一遇到诱惑就容易乱了方寸，就容易被诱惑的绳索绊倒。因此必须认真学习，从书本上学，从实践中学，学到真本领，为国家经济建设做出自己的贡献。

二是以案为鉴。庭审过程展示出的案件触目惊心，令人震颤，在自己思想深处受到极大触动。对他犯罪道路的过程、原因及教训作了反思：一些领导干部不注重世界观、人生观和价值观的改造，私欲膨胀，人生观、价值观偏离了正确方向，道德观念失衡，把国家和人民赋予的神圣权力，当成了谋取不义之财，谋取私利的工具，政治上丧失信念、经济上贪得无厌、生活上腐化堕落，最终成为人民的罪人。通过学习，也使自己清醒的认识到：时刻牢记一个共产党员的标准，强化政治意识、大局意识、奉献意识、服务意识、勤政意识。

三是要保持艰苦奋斗的优良传统。近年来，有一部分党员干部，淡忘了艰苦奋斗作风，热衷于追求个人贪图享受，抛弃党纪法规，贪污腐化，走上犯罪的道路。我们一定要引以为戒，要继续发扬艰苦奋斗的作风，恪守党的宗旨，提倡勤俭节约，始终不渝地保持和发扬艰苦奋斗的优良传统。

学生庭审报告范文汇总篇六

我对自己能够到法院进行实践感到很高兴，对于即将毕业的我而言，这是一次不可多得的将理论与实际相结合，从现实生活中取经的社会实践活动。就像有句话说的：“大学与社会间就像隔着几级楼蹬，你迈出校门前不了解这个社会，就像没点灯就下楼梯一样，一下三蹬踩下，你会闪着”。

在这次实践的过程中，我小心翼翼地走着，努力将这几级“楼梯”缩小距离。从学校到社会的大环境的转变，身边接触的人也完全换了角色，老师变成了上司，同学变成了同事，相处之道完全不同。在这巨大的转变中，我们可能彷徨，迷茫，无法马上适应新的环境。做错事时要受到同事的责难，上司的批评。而在学校，有同学、老师的关心和支持，每日只是上上课，很轻松。常言道：工作一两年胜过十多年的读书。实践的时间虽然不长，但是我从中学到了很多关于做人、做事、做学问的知识，这对于我日后的学习和生活无疑是一笔巨大的财富。

和给我提供过帮助的法官们还有其他工作人员致谢，感谢你们为我的实践活动顺利完成付出的辛劳。

公室的生活。不少人抱怨说在法院大都要被人差遣，经常要帮人跑腿。不过我觉得，当我们今后走入社会上，谁一开始不被人差遣呢?至于跑腿，我想姑且理解为每个人都要从基层做起吧!在基层只要你努力积极，同样可以学到许多出乎意料的东西，这其中包括一些理论的落实，包括感受工作的氛围，同时也包括在一个小小的集体中的待人处世的方式。

首先，在法院做的事情就是翻阅和整理卷宗，通过阅读卷宗，我从大体上把握一个案件的办案流程，看的越多，就把握的越详细。刚开始时觉得有些无聊，很没意思。而后来慢慢地了解和认识到查看和整理卷宗是一件非常重要的事情，这是了解每个案子案情的关键，也是接触各类案件的最好机会，当我以仔细认真的查阅和整理过一本一本浓缩了法院工作流程的卷宗之后，我逐步地了解了法院的具体工作，以及法官的办案思路。

其次，在刑庭实习做的很多的就是法律文书的制作与书写，这些法律文书包括判决书、庭审笔录、庭审提纲、合议庭笔录等，有时也会帮着书记员填写一些结案登记表、执行通知书、提押票。这些法律文书的制作，毫无疑问都有一个比较模式化的框架，但是其中的内容却是需要你根据每个案子的情节来构建的，这就需要我们十分地仔细和谨慎地去抓住每一个细节问题了。起草判决书就有很多的东西是需要注意的，比如：1、使用的程序不同，判决书的书写就有区别，是简易程序的有的地方就可以简写，是普通程序的很多地方就要详细的写;2、被告人被羁押的场所男犯跟女犯是不同的，被取保候审没有羁押的也是需要注明的。在法律文书书写的过程中，我学到了不少知识，理解了许多理论问题。

知识是远远不够的。在加强理论修养的同时，我们更需要积累实际操作的办案经验和社会阅历。尤其值得一提的是法院的__。从我们到法院实践的第一天起，法官就告诉我们凡是在法院听到的、看到的属于保密的东西都不能透露出去。

三、实践总结实践的时间尽管不长，有时候会觉得自己的工作有些无聊，但现在回想起来收获真不少。不仅学习了法学知识，还锻炼了我的法律实践能力，而且还与法院的各位老师建立起了良好的关系，大大增强了我的人际交往能力，丰富了社会经验，开阔了眼界，这真是一次不可多得的理论与实践相结合的锻炼。“在大学里学的不是知识，而是一种叫做自学的能力”。经过实践之后才能深刻体会这句话的含义。我在实践期间的工作，很多都是表面看似枯燥，但是实际上，这些都藏着许多知识，很多时候就看你能不能发现和学习了。法院刑庭实习报告范文1000字篇2此次实践共历时一个月，在基层人民法院旁听法官办案，了解基层人民法院的工作状态，认识人民群众在解决纠纷时的思维，注重了解程序性原则在我国基层法院的具体运行，认识犯罪分子，探索犯罪心理,初涉我国法官的工作及待遇情况，具体了解办案经过，公正是否得到体现，理论和实践是否一致等问题进行了初步的了解认识。首先，在基层法院，工作人员的业务水平的高低，对工作起关键性的作用。基层法院有过去老体制下的法官，例如刑庭庭长是1979年从人民教师中任命的，也有新体制下法科毕业的通过国家司法考试的法官，老法官有办案经验，新法官有前卫的思想，两者可以相互借鉴学习。原以为老法官的思想很_腐朽_,然而其专业水平却很高，办案很有经验，同时新的法学理念在办案的过程中能得到充分的体现，如重程序，倾向当事人主义等，这些老法官一路办案，也是一路学习过来的，可以说老法官不_老_.

学生庭审报告范文汇总篇七

本次实习律师培训期间，参加了朝阳区法院的庭审观摩学习。通过该次学习，对于如何将书本中的法律知识运用于实际工作中有了深刻的体会，收获很大。现在就自己在这次庭审观摩中的学习心得总结如下：

开庭时间及地点：

2013年11月22日上午9:00北京市朝阳区法院。

案由：房屋租赁合同纠纷基本案情介绍：

原告：李玫。

被告1：北京盛嘉恒业科贸有限公司被告2：北京恒富广场开发有限公司。

原告诉称，原告（乙方）于2010年10月15日起到2013年10月14日止承租中科信科技发展有限公司（甲方）b91932号一个铺位，并全权委托给被告1（丙方）经营管理。在签订三方合同时向丙方交付押金人民币捌万元。合同约定履行期间，丙方每月向乙方返还租金收益，1个铺位3年租金收益计人民币贰万壹仟陆佰元，合同期间已经如约履行完毕。合同还约定合同期满，丙方应一次性返还乙方押金。2013年10月14日合同期满，乙方申请办理退还押金，但已过7日，未见返还押金。

在签约上述合同的同时还签约了一份担保合同，规定由被告2提供连带担保，保证承担连带赔偿和赔偿责任，承诺在上述合同中的甲方、丙方任何一家公司未按合约规定履行义务，在违约30天后乙方即有权直接向该担保人索偿，保证在其后30天内，无条件将违约公司欠款主动付给乙方。据此，要求被告2严格履行承诺，按照合同在规定期限内承担连带赔偿和赔偿责任。

被告1和被告2的代理律师辩称，被告2没有接收到原告要求其承担担保责任的请求。

针对该代理律师的上述争辩，原告称无法找到被告2的办公地址，并且在与被告2的员工的电话沟通中其员工声称不承担责任。并且原告称原告与被告1和被告2还有一判决未得到执行。被告1和2的代理律师承认了上述事实。

法官在清楚上述事实与案情后，当庭进行了调解。向原告解释了调解书经过法庭确认后与判决书具有同等的执行力。法官认为在被告接受原告的诉讼请求的前提下，目前的争议焦点是如何履行合同。并在被告和原告之间就合同的具体履行过程进行了调解，使原被告之间达成了共识。

个人体会：

对于该次庭审过程，我最深的体会就是调解在法院审理过程中发挥的重要作用。法院调解，主要是指在民商事诉讼中，双方当事人就争议的实体权利与义务，在人民法院审判人员主持下，在查明事实、分清是非的基础上，进行协商，达成协议，解决纠纷的活动。与审判相比，调解始终贯彻的是当事人主义，不像审判必须经历繁冗、严格的程序。由于当事人双方最清楚他们的争议焦点和利害所在，权衡得失之后，所达成的合意（协议）便能更充分地体现他们自己的要求。就本案来说，原被告双发就案情事实没有争议，争议只在于如何履行合同。法官向原告阐明如果等待判决后执行，时间会比较长，而就原告阐述的其家庭目前经济状况来说，如果通过调解得到执行，会更利于尽快使其诉讼请求得到实现。

同时，被告1和2的代理律师也积极配合调解，在委托人的授权下与原告就执行方式进行了讨论，最终达成了调解协议。

因此，我认为，作为一名律师，在维护委托人利益的前提下，如果能通过调解结案来解决纠纷，不失为谋求纠纷的圆满解决的一种方式。

学生庭审报告范文汇总篇八

法学专业大学生法院实习报告是一篇介绍法院实习报告的文章,本站站内可以搜索到更多关于法院实习报告的文章,感谢本文作者佚名今年暑期遵照学校教学计划，我们被统一安排至北京市xx区人民法院实习。本人很荣幸地被分配到xx区人民法院民二庭实习一个月。

xx区人民法院坐落于xxxx街地段，从外观上看，大楼的建筑风格宏伟气派、朴实严肃，顿时令人敬畏。走进里间，办公设施现代化程度高，卫生打扫得很干净，给人一种宁静肃穆的感觉。办公室里面也布置得体，桌椅书柜、书籍资料摆放整齐，凌而不乱。逛完一圈后才发现，整个法院其实是由两部分组成，前面是立案大厅和当事人通道，后面则是审判庭和法官的办公室，而正是这么一个小小的地方却处理了周围方圆百里大大小小成千上万的案子。我不禁感叹：麻雀虽小，五脏俱全。同时也为法官的工作效率之高而暗自佩服。

带着一种敬畏感，我们进入了法院的大门，迎接我们的是民二庭的庭长和她的书记员。我们先被带到一个会议室，开了一个简短的会议，说了一些需要注意的事项，随后我们就被各自分配到带我们的法官那里了。就这样我开始了在这个新鲜而又刺激的环境中的法律工作。虽然需要我做的工作不多而且大多有些重复，但我依然保持着浓厚的兴趣处理每项事情。开始工作的头两天法官就叮嘱我要认真跟随书记员学习，服从她的安排，因为大多数情况下法官都处于忙碌状态，基本无暇顾及我们，只会再闲谈交流中不时教导我们几句。

实习中有很多事情给我留下了深刻印象并让我从中汲取了不少经验知识。第一件事就是装订卷宗，虽然听起来很简单，但其中却包涵了很多法律知识。记得第一天，书记员就拿了一本厚厚的卷宗，并给我讲述了里面各种文件的排列顺序。由于挑选的案宗不够经典，她只能大致讲解一下，并让我多看卷宗自己总结。我便翻阅了一件件已经整理完毕的卷宗。虽然每件案子具体上大相径庭但案子包含的基本诉讼文书大致上却是一致的。经过几次训练之后我很快便能熟练地独立完成一件卷宗的整理装订。第二件事就是在一些法院日常工作的操作。在掌握了上述基本技能之后，我也便了解了一个案子从立案到结案的全过程。因为每个案宗的排列顺序都是按照法院的操作流程来办理的。有了这些基本知识后，我便接触了一些诉讼文书的写作一类的事情。如举证通知书、应诉通知书、开庭传票等。然后还负责这些文件的编排、校对、打印等工作。期间还经常打电话联系当事人或接听电话以及接待来访客人及其他诉讼参与人。这使我认识到作为一名法律工作者不仅应当具备专业知识，还应当具备社会交际能力和耐心热情的品质。而在发出票和运用电脑编排一类事情中又让我认识到掌握相关信息知识和技能的必要。这些基本素质应该在日常的学习生活中就应该注意培养。

上面谈到的只是一些表面上的形式内容，真正掌握知识的应该是在参加庭审以及事后与法官们的讨论分析中得到的。在短短一个月实习时间内我曾有幸多次在法官的带领下参与旁听。接下来的第三件事就是旁听给我的感性认识。我所见到的庭审与我想象中的庭审差别很大。可能是我欧美律政小说又或是电影看多了，脑海中呈现的是场面宏大、庄严肃穆的情景，与现实格格不入。在法院看到的审判庭是一个面积狭小、布置简陋的隔间，给人一种随意的感觉。法官也与当事人打成一片，完全没有律师当堂对抗、精彩纷呈的场面。庭审时间也很短，一般不会超过两小时。后来从法官处得知民二庭主要是处理一些简易程序的民事案件，所以只需要在小法庭中即可，虽然简单但量大，因为这是日常生活中发生得最多的案件。

通过连日来的学习让我有了一个深切的体会：理论知识掌握得还远远不够。很多理论上的问题都不是我目前就能够理解的.，往往碰碰到一个案子的具体问题就得去翻阅法条，另一方面，实践技能也不牢，很多基本社会方面的能力仍欠缺锤炼。具体来讲就是课堂上的教学侧重理论知识的掌握，而对实践方面却很少涉及。这致使我们在实践过程中经常捉襟见肘。很多情况下，一些司法操作过程中的小事对我们来说都很陌生，也经常使我们感到束手无策。后来跟法官们沟通中我逐渐明白，这次实习仅仅只是一个开始。任何法律工作者都必须在这些过程中点点滴滴地去积累。临行前，法官还大发感叹说我们实习时间偏短，要我们以后多找机会锻炼。因为法律实践是一个漫长的过程，只有不断将理论知识运用于实践当中，然后从实践中得出新结论并重新指导实践才能算得上是一个合格的法律工作者。

或许这次实习最大的收获是我本人观念的转变。以前曾经认为法学这门学科暗淡无光，现在却有了一种从未有过的豁然开朗的感觉。我愈来愈发现自己对法学有了兴趣和信心。从法官们的身上，我感觉到了他们对法律工作的热爱，而他们的行动也证明了这一点。正是这种强大的信仰力量使他们能够年复一年、日复一日的在如此压力和强度之下始终保持勤奋踏实的状态为社会为人民带来公平与正义。我想，要达到这种境界我的路还很长。当下所能够做的就只有用大量的理论知识武装自己，培养法律思维和其他基本社会人文素养。

最后，我想向所有为我的实习提供过帮助和指导的xx区人民法院的工作人员以及我的指导老师致谢,感谢你们为我的顺利实习所作的帮助和努力。实习虽然很短，但我从中感悟了很多，我相信它将有益于我的整个人生生涯。

学生庭审报告范文汇总篇九

在一个风和日丽的下午，我们法学专业的学生跟随古老师以及叶老师来到佛山市中院旁听。在一个靓仔叔叔的引导下，我们步入了第一庭。相比之前的两次在校旁听（南海法院，肇庆法院），佛山市中院的审庭环境更为整洁，严肃。这营造了很好的庭审氛围。坐在里面，连呼吸都不自觉地小心翼翼起来。

在书记员宣读了法庭纪律，审判长（听说是很厉害的一名法官，审判过佛山灭门案）宣布庭审开始。旁听的是一起故意伤害案件。详细确切来说，应该是一起共同故意伤害案件。由于被告陈兵在案发之后逃到自己的老家四川，所以并没有与其他的被告人（苏绍川，匡大记，匡大操，皆已判刑）一起合并审判（在庭审结束后问了法官才了解的详情，刚开始一直在困惑为何陈兵会与其他的被告分开审判）。在法庭调查环节，检察院派出的女检察员（每次旁听的检查员皆为女性，且给我的感觉都很有威严，说话掷地有声，句句清晰地扣人心弦，说话速度稍快，给人干净利落的好感。因此每次旁听回来，都有立志做检察员的冲动）宣读起诉书之后，陈兵在谁把西瓜刀带到案发现场以及自己有没有用西瓜刀砍被害人这两个焦点上与检察员之间有一段对话。检察员在询问西瓜刀是否陈兵带去时，陈兵回答说是他们驾摩托车到达案发现场时，匡大操抽出了西瓜刀交给自己的，而自己并没有使用西瓜刀对被害人王凤舞实施伤害行为。而在被告的辩护人询问被告时，辩护律师直接问了被告：“你是否有拿着西瓜刀对被害人进行追赶？”我认为该辩护律师问的问题有点欠缺询问技巧，该问题并不利于其当事人即被告。这也给最后检察员认为被告的认罪态度并非良好埋下了证据。而在法庭调查与法庭辩论环节中，检查员与被告之间的博弈展开了。许多同伙的供词以及证人的证词都共同指出了被告陈兵把西瓜刀带到案发现场并用西瓜刀在被害人背部连砍两刀。而被告陈兵对自身并没有带西瓜刀以及没有用西瓜刀在被害人背部连砍两刀并无提出有力的证据证明，仅凭自己口述并不能使审判人员信服。在最后陈兵也说出了一句话：其实故意伤害罪判刑。“我不知道要怎么让他们（证人）说出真话来证明他们（同伙）在说谎。”如果真的如陈兵所说，西瓜刀并不是自己带的，人也不是自己砍的，但却没办法找到证人证据来证明自己的说法，那我国现行法律制度对在押人员取证是否没有提供合法合理有效的渠道？由于目前没有开《证据法》课程，所以对该方面也不敢妄下定论。但据我看的侦探电影，侦探小说的内容，被告的辩护律师是有为其当事人查事实，收集证据的权利与资格的。而在此案件中，被告的辩护律师并没有提出有力的证据，甚至没有说出有力的话语来使审判人员信服。我认为在整个庭审过程中，律师并没有做出应有的作用。但是后来听了古老师的解释，原来在我国很少有律师愿意为当事人调查取证，一来是怕麻烦，而最重要的是弄不好很可能被牵扯进案件。听了古老师的解释之后，很是沉重，为了当事人，而更多的是对律师这一行业的恐慌及困惑。

在刑事审判的最后陈词阶段，检查员提出了以故意伤害罪来定被告陈兵的罪。而被告的辩护律师也不否认该定罪，但请求法官给予陈兵轻判，理由之一是陈兵认罪态度良好。对于该点，本人并非赞成。第一，从陈兵在案发之后逃回老家四川该行为可以看出，陈兵存在着逃逸的行为；第二，陈兵对自己在案发过程中的地位及其作用并没有认罪，即没有承认西瓜刀为自己所携带且被害人的要害伤为自己所致，并且也无法提出证据证明自己的清白，那他就必须承担证据责任。在该点也可以看出陈兵虽承认自己犯故意伤害罪，但并没有全部认罪，且在主要方面没有认罪，所以本人并不认为陈兵认罪态度良好。在被告人陈兵最后向被害人亲属（被害人妻子）道歉时，被害人妻子激愤地回了一句：“对不起就够了吗？”霎时间很是伤感。一件小事引发的血案，致使几名年轻人断送了青春，更无辜的是被害人的妻子、父母、甚至小孩，在失去亲人，至爱的同时，更要坚强地面对以后生活的困难。书上说：法律是最后一道防线，而刑法更是最后的最后一道防线。对违法行为的惩罚，更像是对被害人亲属的安慰，给予心理平衡。站在被告人的角度看，自身也是一个悲剧。旁听席上被告的亲属数十个人，个个外表憨厚，衣衫简朴，却浑身透露出无知的气息，对这次旁听抱着甚是轻松的态度。如（）果他们能对法有更多的了解，对生命有更多的尊重，或许就不会出现举刀砍人的悲剧。法盲，一个多普遍的词儿，或许是犯罪现象的根源之一。缺乏对法律的尊重及敬畏，导致了多少年轻人走向不归路。普法普法，中国的路还很长。

在附带民事审判环节，焦点辩论似乎没有，被告表示愿意赔偿原告所提出的30多万元的赔偿金请求。但在法官问其在案发之前有无固定工作，固定收入时，被告明确表示没有。这意味着若判决被告负赔偿责任，被告也无能力支付赔偿金。赢了官司输了钱，判决容易执行难。这种现象在我国并不罕见。这急切需要国家政府出台一个有力有效的规定制度来挽救这批生活困难的被害人亲属。

这次旁听给了我很多启发及思考，对人性的思考，对生命的惋惜，对法盲的扼腕叹息……作为一名法学生，深刻感受到我国法治之路的艰辛。

学生庭审报告范文汇总篇十

近日我有幸参观了一场法庭庭审，并针对此次观摩撰写了一份庭审观摩报告。通过这次观摩，我深切体会到了法庭的庄严与厚重，同时也对法官的公正与专业程度给予了高度肯定。通过观摩庭审，我对法律的力量有了更加深刻的认识，也对自身的法律意识有了更高的要求。

首先，庭审的场景给我留下了深刻的印象。进入法庭，我顿时感受到了一种庄严与压抑的氛围。整个法庭以木纹装饰为主，沉稳而不失庄重。正中央高座的位置上座着法官，他们的穿着整齐、严肃。法庭内摆放的法律文书、书架上堆放的法学书籍以及庭审过程中法官和律师的严谨与专业给予我极大的震撼。

其次，在庭审中，我看到了法官对待每一位当事人都充满公正。庭审过程中，法官严肃认真地询问当事人，聆听他们的陈述和解释。与此同时，法官始终保持着旁观者的角度，对案件中各个细节进行了全面、客观的评判。不论是当事人的职业、身份还是社会地位，在法庭里，法官始终坚持着公正与中立的原则，在权利平等的基础上进行庭审。这种公正让我深受教育，也对法官的职业道德和职业素养给予了充分的认可。

与此同时，庭审中的律师也给我留下了深刻印象。庭审过程中，律师充分发挥了其专业知识和技能，以法律为武器辩护，为当事人争取权益。律师在庭审中充分展示了自己的口才和思辩能力，用事实和法律条款来撰述，通过合理、有效地论述和质询，让人对法律的力量有了更加深刻的认识。

与庭审相关的，还有证人出庭作证的过程。证人的出庭作证是庭审中一项重要的环节。在这个环节中，证人的陈述和对事实的描述至关重要。在庭审中，证人回答法官和律师的问题时，要严格按照法庭规则，实事求是地回答问题，不得随意虚假陈述。这让我进一步明白，证人作证的真实性对法官的判断和法庭的公正至关重要。

最后，通过这次庭审观摩，我进一步加深了对法律意识的认识。法律是社会秩序的基石，任何与法律相违背、相违反的行为，都将付出相应的惩罚。作为普通公民，我时刻要保持对法律的尊重和遵守；作为法律专业的学生，我要勤奋学习，提升自己的法律素养，在将来的职业生涯中用科学的法律思维为社会公正与正义而努力。

总结起来，通过这次庭审观摩，我对法庭庄严厚重的氛围有了深刻的体会，也对法官、律师的公正和专业给予了高度评价。同时，我进一步加深了对法律的认识和对自身法律素养的要求。在今后的学习和生活中，我将继续关注和学习法律知识，提升法律意识，将法律精神融入到自己的行为中，为社会的公正与正义尽一份力量。

学生庭审报告范文汇总篇十一

第一段：引言（150字）。

近期，我有幸观摩一起刑事案件的庭审，并在此次观摩后撰写了庭审观摩报告。这次庭审观摩经历让我受益匪浅，不仅从中了解了法庭的程序和规则，还深刻体悟到了审判机关的权威和公正性。在庭审的过程中，我不仅仔细观察了法官、检察官和律师的表现，也倾听了被告和证人的陈述。庭审观摩报告的撰写也进一步促使了我对法律的思考和理解。在此，我愿意分享自己的心得体会，希望能给更多对法律感兴趣的人提供借鉴和启发。

第二段：庭审程序的规范与公正（250字）。

在庭审的观摩中，我深刻感受到庭审程序的规范与公正对于维护司法公正至关重要。庭审开始前，法官对庭审程序进行了宣读，确保了庭审的公开与透明。在整个庭审过程中，法官负责引导庭审程序的进行，保证了庭审的正当性和合规性。检察官对案件相关证据进行了严格的辨析和质证，确保庭审的客观性和准确性。被告和证人的陈述也在法庭规则的指导下进行，保证了他们的合法权益得到了充分的保障。庭审的整个过程严谨而公正，使得我对司法制度充满了信心。

第三段：律师的角色与技巧（250字）。

在庭审观摩中，我对律师的角色与技巧有了更深入的了解。在庭审中，律师发挥着关键的作用，不仅是辩护被告的代理人，更是法律与道德的守护者。律师在审理过程中积极质证证人和辨析证据，以提供有力的证据为被告辩护；同时，也充分运用法律知识和相关法律条文，以尽量减轻被告的刑事责任。观摩中，我特别留意到律师们操纵庭审程序，灵活运用问题和语言，以达到自己辩护目的的技巧。律师们的表现使我对他们的专业素养和职业道德充满钦佩。

第四段：庭审对法律思考的启发（250字）。

庭审观摩进一步激发了我对法律的思考与理解。观摩中，我看到了法律在维护社会秩序和公正中的重要作用。审判机关以公正和法律为准则，赋予犯罪行为应有的惩罚与制裁。庭审也提醒我，任何人都不能逃避法律的制约，无论个人权利多么强大。在观摩中，我尤其关注了刑法条文的适用和刑罚的确定，这让我对法律的完善和改进产生了新的思考。法律不仅是一种简单的规则，更是社会和人类文明进程的产物。

第五段：庭审对个人的启迪与感悟（300字）。

庭审观摩给了我很多启发和感悟。首先，我更加明确了自己对法律的热爱和从事法律工作的坚定决心。观摩中，我看到了法律对社会的贡献和正义的力量，这让我深深地感受到了从事法律事业的意义。其次，庭审观摩也让我意识到了自身的不足，我需要不断学习和提升自己的法律素养。庭审所涵盖的法律知识和技巧非常庞杂，唯有通过不断的学习和实践，才能成为一名优秀的法律人员。最后，庭审观摩对我的思维方式和价值观念产生了深刻的影响。通过观察和思考庭审中的各个环节，我深刻认识到了法律的普遍性和适用性，这使我更加注重法律的公正和尊严。

总结（100字）。

通过庭审观摩报告的撰写，我不仅理解了庭审的程序和规则，也深刻感受到了司法的权威和公正性。律师的角色与技巧以及庭审对法律思考的启发都让我获益匪浅。这次庭审观摩经历也进一步巩固了我对法律事业的热爱，并激发了我更深入探究法律知识和提升自己的决心。我相信，通过不断努力和学习，我能够更好地理解和运用法律，为维护社会公正和法治作出自己的贡献。

学生庭审报告范文汇总篇十二

20xx年1月19日，我参加了本院组织的书记员庭审观摩学习培训活动。按照安排，我抽到的案件是一起房屋拆迁安置补偿纠纷案件，案件审理中，被告经本院传票传唤未到庭参与诉讼，本院依法缺席审理了此案。

在案件开庭审理前，我首先根据案件材料理定自己的庭审提纲，在庭审中，带着自己的庭审提纲对整个庭审过程观摩学习，庭审结束自己写出审理报告。通过庭审观摩，自己体会都很深，大有收获。现就自己对这次庭审能观摩的学习心得总结如下：

1、对庭审的有关程序和过程及庭审纪律和礼仪有了一些了解，懂得了如何出庭，出庭应该做什么，如何做好，注意哪些事项等等。这些虽然是程序性模式的事情，但如果没有做好，或者做得不到位，也会影响到整个庭审的效率，特别是庭审的纪律和庭审前的准备工作尤为重要，要打有准备的仗。

2、庭审前应认真分析案件材料，对要审理的案件要有一个充分的了解，作好准备，抓好庭审的重点。在庭审中没有重点，就没有头绪，就不能引导双方当事人解决纠纷。

3、在庭审过程中，要仔细的聆听双方当事人的辩论，理解他们的观点，把握他们的心理，认真分析案情，形成自己独特的观点，公正判案。这也是庭审的重要的环节，庭审前的好的准备工作只是一种计划，而庭审的过程才是最关键的，而且是动态的，随时变化的。我们要在动态中比较、甄别、分析案件的全过程，判别谁对谁错，最后得出一个能让双方当事人都满意的公正的审判结果。这个过程也是对双方当事人和参与庭审的其他人员法制宣传教育的好时机，这也达到了庭审的目的。

要做到以上几点，我们必须努力学习，力求上进。具备一名书记员到法官所应有的基本素质和好的修养，要做好以下几点：

一是必须具备良好的政治素质。政治素质是进行审判活动的思想观点、政治立场、及政策水平与素养。政治素质是胜任审判工作的前提和基础，没有良好的政治修养，就会失去工作的方向性和目标性。要做到司法为民、公平公正，势必要坚持四项基本原则，坚持党的各种路线、方针、政策，自觉地遵守各项法律法规，努力学习各种先进的思想理论。

二是必须具备健康的心理素质。心理素质就是心理修养，在司法审判中我们必须时刻保持清醒的头脑，冷静的分析案情及审判过程，既要尊重人民赋予的司法权力，又要寓情与人民之中，正确处理好二者，那就要求我们不奢求别人给予，敢于伸张正义，刚正不阿，有大无畏的精神，不为世俗偏见所影响，不为权利、利益所动摇，正确理解和处理法与情理融合的尺度，关注弱势特殊群体，树立人民法官的良好的公众形象。

三是必须具备较好的业务素质。只有具备扎实的法律专业知识，掌握了好实体法和程序法，对审判理论和实务有深入的了解和研究，才能更好地发挥在司法审判中的作用，这就要求我们要不断地学习各种先进的审判理论和掌握各种审判技能，提高自己的专业素养，增强自己的工作业务能力。

学生庭审报告范文汇总篇十三

近日，我在法院旁听了一场庭审，作为普通的观众，我对法庭审判有了更深刻的理解和认识。下面我想分享一下我的庭审报告心得体会。

第一段：庭审中的人性冷暴力。

在庭审现场，法官、律师、原告、被告等人员都置身于法律的板子上，法庭始终是一个严肃的场所。但在下的庭审现场，仍然感受到了一些人性冷暴力。比如有个被告明显情绪失控，大声叫嚷起来，法官一句“你得冷静下来”没有起到任何作用，甚至连看都不看他一眼，这让我觉得他很冷漠。特别是原告和被告之间的关系很紧张，刻意的瞪眼、嘲讽和指责，更是让人伤心和痛苦。

第二段：证人实证的重要性。

无论是围绕财产分配、生命权还是名誉权，证人实证显然具有极其重要的作用。在庭审现场，证人的证言清晰明了，同时由于他们的陈述和刻意遗漏，有时会出现一些不一致和矛盾的情况。证人的出现不仅能够使案件更加明了，还能给案件带来新的解决方案。这就需要我们警惕证人证言的有效性，如何展示证人信息和威信，以及如何保证他们的证言的真实性。

第三段：律师在庭审中的作用。

庭审中的律师一方面要协助当事人，以最大的努力为其争取最好的权益；另一方面要依据法律或法规进行提诉或伪吉客。律师的职责范围非常广泛，从案情的调查到庭上策略的制定，他们都在秉持一种更高的法律道德标准。但是，在庭审过程中，律师需要认真辩护，同时要以适当的姿态和语气与法官进行交流。如果过于随意或语言粗鄙，这有可能使他失去辩护的任何效力。

第四段：人性法官。

当然，在法庭上强制执行法律规则也是必要的，但是考虑到个人利益、社会公正和道德原则，在庭审的每个环节中考虑真实情况和人性。尽管法律在很多方面是可以强制执行的，但我们也应该在尽可能的情况下尽量考虑人性。法官是庭审中的盖蒂加，他们需要在依据法律的执行和维护公正的现实情况下，根据案件的类型、严重程度和当事人的人数来考虑不同情况下的宽容度。

庭审报告能够对一起案件进行深入的分析和报道，从而使观众在了解案情的同时，加深对法制文化的认识和理解，但在庭审报告中，应注意表明人的立场和角色，结合事实进行报道，避免不断避谈、“跑飞”的局面，同时让法律彰显自己的威严和人性最大化。

最后，庭审是法律体系中极其重要的组成部分，它是一种正式和公开的处理交易案件的方法，是维护社会公共利益和个人利益的标准程序。在这样一个过程中，我们更应该保持审慎和公正的态度，让正义和法制的力量在我们的社会中发挥出最大的作用。

学生庭审报告范文汇总篇十四

申请人：张律师，河南天坤律师事务所律师，系上诉人高某某的辩护人，联系电话：……。

申请事项：

请求贵院对上诉人高某某涉嫌滥用职权、诈骗、单位受贿、贪污、挪用公款案件的第二审程序进行开庭审理。

事实与理由：

上诉人高某某不服某某县人民法院作出的(20xx)某刑初字第93号刑事判决书，已上诉至贵院。

上诉人高某某的上诉理由中对第一审认定的事实、证据提出了众多异议。申请人经过认真阅卷后认为上诉人高某某提出的异议足以影响对其的定罪量刑。比如：一审法院判决认定高某某贪污8万元的公款来源于20xx年某市一院的单位受贿款，但是在一审判决书中又认定该笔受贿事实的证据不足，不予认定。那么必然产生的一个疑问是：高某某贪污的8万元的来源到底是什么?高某某是否实施了贪污8万元的犯罪行为。

20xx年12月16日，申请人向贵院提交了开庭审理申请书，然而至今一直却未接到开庭通知。

鉴于上述事由，为维护法律的权威和尊严，申请人依据《中华人民共和国刑事诉讼法》第二百二十三条第一款第(一)项的规定，再次申请贵院依法组成合议庭，开庭审理。

此致

20xx年x月x日。