最新历史大讲堂简报范文(通用20篇)

总结是一种引导我们思考和反思的重要手段，可以帮助我们更好地成长。总结的内容要具体、明确，避免空泛和概念不清的描述。接下来是一些优秀范文的摘录和说明，希望能对您的总结写作有所帮助。

历史大讲堂简报篇一

调查问题：1、你今年挣了多少压岁钱？去年呢？2、哪些人给你的压岁钱？3、压岁钱由谁来保管？4、你愿意不愿意让家长来保管？为什么？5、你准备怎么使用这些压岁钱？七、调查过程：我们去了亨达利眼镜店门前，本来是兴高采烈的，可是到了那里却不见一个小朋友，好像当头给我们泼了一盆冷水。

我等了半天，小朋友们年龄不是太大，就是太小，我正郁闷的时候，眼镜店里走出来一位小朋友。我为了完成这次任务，抖了抖胆子走上前去，很有礼貌地问他能不能接受我的采访，没想到他欣然同意了。

由于这是我第一次采访，边问问题，我的脚还一直在抖，被采访的同学看起来也有些不自然，不过我们还是配合得很好，这次采访总算成功了。采访完第一名同学，我感觉采访真是太容易了，就大着胆子又去采访了一位正在跑步的小同学。

采访越来越熟练，接连我又采访了三位小朋友。八、调查结果：我们今天下午共采访了20位小朋友，通过统计，得出如下结果，20名同学中，最多的压岁钱有1500元，最少的160元，平均659元，而去年是563元，挣的压岁钱的数目有所上升，说明人们的生活越来越富裕了。

大多数都是长辈给的，百分之九十以上的不愿意让家长保管，大多数同学要买文具、书籍，也有少部分同学说要买玩具、捐献给灾区等。九、我们的建议：大人们不应该大包大揽，应该让孩子合理地去分配这些压岁钱，也好让孩子学一些理财的知识。

最好让孩子把钱存在银行里，有计划地去买一些学习用品和孩子自己喜欢的东西。

历史大讲堂简报篇二

国学历史大讲堂是近年来备受关注的一项重要活动，旨在传承中华民族的优秀传统文化，激发人们对中华文明的自豪感和认同感。作为一名青年学子，我有幸参加了这次盛大的讲座。在这次历史大讲堂上，我深深地体悟到了中华文明的独特性和深厚底蕴，也进一步明白了国学历史的重要意义。下面，我将从历史认识、国学智慧、价值观塑造、自身修养以及国家复兴等五个方面来阐述我的心得体会。

首先，参加国学历史大讲堂让我对历史有了更加全面的认识。在讲座中，讲师生动形象地向我们展示了中华文明的起源、发展与演变，让我仿佛置身于那个悠久的历史长河之中。我懂得了中国历史的传统周期，从黄帝到周朝的封建时代，再到秦汉、唐宋的黄金时期，以及近代的痛苦与苦难。这些历史的起伏磨砺了中华民族的坚韧与智慧，也让我深刻认识到自己所处的时代与责任。

其次，国学历史大讲堂向我们传递了中华民族的智慧。在讲座中，讲师深入浅出地解读了经典著作，如《论语》、《大学》、《中庸》等，使我深受启发。这些著作无不体现了古代智者们对人性和治国理政的深邃思考。例如，《大学》中提到“治国必先齐其家”，这使我明白了个体意识和社会意识的紧密联系。国学智慧的传承不仅有利于丰富个人知识储备，还能提高个人修养和道德品质，使我们更好地适应社会变革与发展。

第三，参加国学历史大讲堂对塑造正确的价值观具有重要意义。在当今世界日新月异的社会背景下，传统价值面临着被丧失的危险。然而，在国学历史大讲堂中，我们能够重新发现中华民族的核心价值观，如仁义礼智信，“天人合一”等。这些价值观给予了我们生活的方向和规范，使我们能够树立正确的人生态度，面对人生的种种挑战。

第四，通过参加国学历史大讲堂，我意识到自身修养的重要性。作为一名青年学子，我们肩负着祖国和民族的未来。在与讲师和学友们的交流中，我深感自己的学识短浅，文化修养不够深厚。所以，我决心在国学历史的学习过程中努力钻研，提升自己综合素质。只有通过不断学习与实践，才能更好地为家庭、社会和国家做出更大的贡献。

最后，参加国学历史大讲堂让我对国家的复兴有了更深切的感受。作为一个中华儿女，我热爱这片土地，珍惜这个时代。国学历史大讲堂正是弘扬和传承中华文化的一项重要举措，而这与祖国的发展密切相关。只有通过弘扬中华文化，凝聚中华民族的力量，我们才能实现中华民族的复兴梦想。因此，我意识到作为一名青年学子，我要把个人理想与祖国的需要紧密结合起来，为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。

总之，参加这次国学历史大讲堂让我充分认识到中华文明的独特性和宝贵性，也深刻感受到国学历史的重要意义。这次经历不仅使我对历史、文化以及自身修养有了更深的认识，更让我意识到了作为一名青年学子的责任和使命。我深信，在这个伟大的时代，我们每个人都有责任为中华民族的繁荣而努力，为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的智慧和力量。

历史大讲堂简报篇三

会上，柳建辉教授带领大家重温了中国xxx领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程。他指出，中国xxx作为百年大党，具有革命救民、立国安民、改革富民和强国兴民的为民情怀，独立自主、艰辛探索、彰显特色和坚定自信的发展特点以及救国、立国、富国和强国的发展贡献。

自己的路。二是进一步把握历史发展规律，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。三是进一步深化对党的性质宗旨的认识，牢固树立以人民为中心的思想，始终依靠人民群众，诚心诚意为群众谋幸福，从群众中汲取不竭的前进力量，铸牢党群关系的基础。四是进一步总结党的历史经验，办好中国的事情，关键在党，核心是全面加强党的领导，这是党的政治建设的根本要求。五是进一步发扬革命精神，始终艰苦奋斗，从党的精神谱系中汲取奋进新时代的力量。六是进一步增强党的团结统一，确保全党步调一致，形成一块坚硬的钢铁，万众一心、无坚不摧。

武贵龙书记在总结讲话中指出，柳建辉教授的报告高屋建瓴，脉络清晰，内容丰富，论述精辟，对于我们开展好党史学习教育，以史明鉴，砥砺奋进，具有重要的指导作用。他强调，全体参会人员要进一步学习领会、消化吸收，持续掀起党史学习教育的热潮，真正做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。将党史学习教育中激发的信念信心、热情激情转化为攻坚克难、干事创业的具体行动，努力开创高等教育高质量发展新局面，推动学校各项事业不断迈上新台阶。

学习浓厚氛围，不断为中心干部履职尽责创造良好条件，共同推动我市畜牧产业在新起点上不断迈上新台阶、开创新局面。

集中学习修学储能。***始终把常态化学习作为提升理论修养的重要途径，明确每周一为集中学习日，采取集中学习、分散自学、专题研讨、经验交流等形式，不断丰富学习形式和内容。党支部班子成员带头开展学习，召开专题学习会传达学习上级文件精神、上级重大决策部署和党纪法规等理论知识，并组织研讨交流。截至目前，已开展集中学习15次，参学人员450余人次。

理论实践勤练内功。始终坚持围绕中心、服务大局，从更高的层次和更宽的视野科学谋划工作、履行职能，努力推动畜牧工作提质增效。****抽调工作人员组成瘦肉精非洲猪瘟专项整治排查组，与乡镇政府相关人员一起对全乡镇生猪、牛、羊养殖场开展了全面排查。采取一查三看三问的方式，对养殖环节饲料、饲料添加剂及生猪养殖户进行认真排查，同时向养殖户大力宣传瘦肉精、违禁兽药、不合格饲料在畜牧业生产中的危害，进一步强化养殖场户安全生产主体责任，巩固肉品生产源头安全基础。共排查养殖场户432家，生猪、牛羊共计59万头（只），发放宣传资料百余份。经排查，全市没有发现使用瘦肉精饲喂现象，也没有发现经营、销售瘦肉精行为。

万元，完成下达任务***万元的**%；从成都引进牛羊肉加工及冷链配送中心建设项目*个，计划投资***万元，现已完成地下管线铺设、冷藏车间的修建等***%的工程建设任务，预计10月底可建成投产；争取到位中央及省级资金****万元，完成下达任务****万元的*%。

下一步，**将把开新局、办实事作为检验党史学习教育成果的重要内容，深入实际、深入一线，创新工作方式方法，推动党史学习教育畜牧工作深度融合，保障我市畜牧业健康持续稳定发展，实现农业增效，农民增收，以实际成效迎接庆祝建党100周年！

党史学习教育简报三篇?2月26日，黄陂区委宣传部组织全国道德模范孙东林、省道德模范葛天才、武汉市时代楷模龚勃生、黄陂区新乡贤龚卫平以及市学雷锋标兵胡鹏等先进人物代表11人，到李家集街朱铺村党史教育基地开展党史学习教育活动，畅谈新心得，畅论新实践。

参加活动的道德模范、楷模、乡贤、学雷锋标兵等先进人物首先集体参观了朱铺村党史教育馆，重温一代又一代中国xxx人在进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想的历史进程中谱写的光辉史篇。

据悉，朱铺村党史教育馆于2018年7月建成，由新民主主义革命展厅、社会主义革命展厅、改革开放和现代化建设展厅、砥砺奋进新时代展厅四个展厅和一个党性体验馆组成，馆藏五百多件革命历史文物，图文并茂完整展示了中国xxx百年来团结带领中国人民坚守初心使命、不断开拓前行的光辉奋斗历程。

在随后召开的座谈会上，大家纷纷踊跃发言，分享自己所学所思所感。

把党史了解清楚，很多道理就能弄明白了，事情也就不难办了。武汉楷模、李家集街朱铺村党支部书记朱俊刚围绕学史明理拉开了交流序幕。学史增信，每当遇到困难时，我就到党史教育观看展牌，对比建党初期党遇到的困难，我的困难就不是困难了。回顾中国xxx历史总能让人重拾信心、迎难而上，这也是我建党史馆的初衷，希望村干部有畏难情绪的时候，大家就去党史馆找找信心。朱俊刚感慨道。

从一大到十九大，中国xxx艰苦奋斗的光辉历程让我备受感动和鼓舞。作为一名党员，我将用自己的实际行动推动乡村振兴，让老百姓真正有收获感、幸福感。作为全国道德模范，孙东林从学史崇德出发，畅谈自己一路走来的心路历程。让大家认识到，学史崇德就是要加强党性修养，要赓续百年党史各个时期的革命烈士、英雄人物、先进模范身上的一系列伟大精神所构成的精神血脉。

历史大讲堂简报篇四

第一段：引言（字数：200字）。

国学历史大讲堂作为一项重要的国学教育活动，为我们提供了一个独特的学习机会，让我们更好地了解中华传统文化的博大精深。最近我参加了一次国学历史大讲堂，深受启发。在这次讲堂中，我们不仅学到了大量的历史知识，还体会到中华文化的独特魅力。以下是我对国学历史大讲堂的心得和体会。

第二段：历史的回顾（字数：200字）。

国学历史大讲堂是一次关于历史的回顾之旅，通过讲师的引导，我们重新认识了几千年来中国历史的瑰丽之处。从夏代到清朝，每个时期都有自己独特的特点和重要事件。通过分析历史事件，我们更加深刻地理解了中华文明的起源和发展。同时，历史的回顾也让我们认识到了中华文化的丰富多彩和博大精深。

第三段：经典文化的领悟（字数：200字）。

国学历史大讲堂更深入地展示了中国传统文化的魅力和智慧。我们学习了经典著作如《诗经》、《礼记》等，通过解读这些经典文化，我们更加贴近中华文化的本质。这些经典作品蕴含着千百年来智者的思想和人民的智慧，它们是我们传承和发展中华文化的精神支柱。

第四段：文化自信的觉醒（字数：200字）。

参加国学历史大讲堂，我们也感受到了文化自信的觉醒。在世界多元化的背景下，保持文化自信是非常重要的。通过学习国学历史，我们对中华文化有了更加自豪和自信的态度。我们认识到，中华文化不仅有自己的独特之处，而且它对于世界文明的发展也起到了重要的影响。文化自信的觉醒让我们更加强调文化的传承和保护，同时也更加关注当代的文化创新和发展。

第五段：对未来的展望（字数：200字）。

国学历史大讲堂给予了我们对未来的展望。在这次讲堂中，我们认识到了中华文化的博大精深和蕴含的智慧。这不仅让我们有了对传统文化的更深层次的理解，更让我们对未来的发展有了更加清晰的规划。我们应该继续学习国学历史，努力将传统文化与现代社会相结合，为中华文明的复兴和发展做出自己的贡献。只有通过对中华文化的传承和发展，我们才能在世界的舞台上展现出中华民族的强大和自信。

结尾（字数：100字）。

通过参加国学历史大讲堂，我对中华传统文化有了更深入的了解，也增加了对传统文化的自豪和自信。国学历史大讲堂是了解中华文明的一扇窗口，通过这个窗口，我看到了中华文化的博大精深和未来的无限可能。我期待着将来更多的学习和探索，为中华文明的繁荣做出自己的努力。

历史大讲堂简报篇五

中国历史大讲堂是我国一档非常受欢迎的历史节目，通过该节目，观众们可以深入了解中国五千年的历史文化，感受中华民族的骄傲。近期，我参加了一次中国历史大讲堂的实地观摩，我深感受益匪浅。以下是我对该节目的心得体会。

作为一个学生，参加历史大讲堂对我来说是一次很好的机会，因为在学校课堂上，我们学习到的历史知识有限。而历史大讲堂通过生动的表演、详细的解说，让我对历史事件和人物有了更全面的了解。这是一种充实学习的机会，同时也是一次思想启蒙的过程。历史大讲堂的意义在于让观众深入了解历史，感受到历史的力量和厚重，增强民族自豪感。

第二段：活化历史的手法。

历史大讲堂通过多种手法活化了历史，使得观众能够更好地理解历史事件和背后的人物。其中，通过重现历史场景的方式，使观众仿佛置身于历史之中，亲眼见证历史的发展。此外，历史大讲堂还采用了一些互动的方式，比如让观众参与到某些历史事件的角色中，让观众能够亲身体验并思考历史带给人类的启示。这些手法不仅使历史更加生动有趣，而且使观众更容易接受和理解历史。

第三段：文化的传承与弘扬。

中国历史大讲堂在讲述历史的同时，还注重传承和弘扬中国优秀的传统文化。无论是在节目的舞台布置中还是在演员的表演中，都能够感受到浓厚的传统文化元素。比如，在讲述古代战争时期的历史时，演员们会使用传统武器进行表演，使观众更加直观地感受到古代军队的气势和力量。通过这种方式，观众不仅了解到历史，同时也了解了古人的智慧和文化，增强了对传统文化的理解和尊重。

第四段：历史教育的重要性。

历史大讲堂在给观众带来娱乐的同时也充当着一种教育的作用。通过节目，观众不仅了解到历史，还能感受到历史对现实的影响和启示。历史教育的重要性在于帮助我们认识过去，和谐发展未来。历史是一个民族的记忆，也是一种智慧的积累。了解历史，可以让我们更好地面对现实生活中的困难和挑战，从而活在历史中，同时也改变历史。

第五段：总结与展望。

通过参加中国历史大讲堂，我深感历史的魅力和价值。历史不仅仅是一堆记录，更是一本启迪智慧、增进国民团结和社会和谐的教科书。历史大讲堂激活了历史的活力，并将这种活力传达给观众。我相信，中国历史大讲堂这样的节目将继续发扬光大，为更多的人带来历史与文化的饕餮盛宴。通过这样的节目，我们可以更好地弘扬中华民族的文化，激励人们传承和发展中华民族的优秀传统，让中华民族在世界的舞台上展现更加灿烂辉煌的色彩。

历史大讲堂简报篇六

“文化大讲堂”是唐山市文广新局今年创办的一项重点文化惠民工程，旨在推动我市全民阅读活动的开展，提升城市文化品位和群众文化素养;采用讲座的形式，邀请知名专家学者授课，定期举办，分别明确主题，服务全市中心工作，对接社会各界需求，开办以来受到各界的热烈欢迎。为进一步扩大“文化大讲堂”的影响力，提高公众认知度和参与度，逐步把“文化大讲堂”办成我市的知名文化品牌，决定面向全社会征集标识、主题语设计方案。

一、征集单位：唐山市文化广播电视新闻出版局。

二、征集时间：6月1日至207月31日。

三、作品要求：

(一)标识。

2.创意新颖、构图简洁、寓意深刻、耐人寻味，具有鲜明的象征性;。

5.设计图稿为彩色稿，并提供200字左右的标识创意文字说明。

(二)主题语。

1.能够充分体现“文化大讲堂”活动意义，具有我市的地域、文化特色;。

4.文字精辟，练达晓畅，讲求节奏与韵律，富有鼓动性和号召性，便于宣传和推广。

四、奖项设置：

本次活动成立专家评审委员会对应征作品进行评选。

1.标识：设一等奖1名，奖金5000元;二等奖2名，奖金1000元;三等奖3名，奖金500元。

2.主题语：设一等奖1名，奖金500元;二等奖3名奖金300元;三等奖5名，奖金100元。

五、相关事项。

1.参选作品应为原创，此前未以任何形式发表，不属于公开作品;。

2.参选作品或任何用于创作参选作品的素材不得违反法律规定，不得侵犯第三方的任何著作权、商标权、专有权利或其他权利。

3.作品全部以电子方式投稿。

4.以上作品被最终采用作品的，除作品的署名权归作者所有之外，其他所有知识产权均归唐山市文化广播电视新闻出版局所有，未经允许，任何组织和个人不得擅自使用;唐山市文化广播电视新闻出版局有权决定其使用的时间、场合和方式等，作者不得主张因其作品的使用而产生其他费用或利益。

5.应征者的应征行为即视为已充分了解本启事各项要求。

投稿邮箱：*********。

联系地址：河北省唐山市路北区西山道7号8大局6号楼东门214房间。

联系电话：*********。

联系人：*********。

历史大讲堂简报篇七

由于领导的栽培以及信任，我有幸在2010年9月份在城光明食品厂工作，担任生产统计一职。因为统计工作对我来说是一份完全陌生的工作。故任职以来，恐不能胜任，无不兢兢业业、殚精竭虑，在同事的帮助下，服从工作安排、加强学习锻炼、认真履行职责，全面提高了自己的工作能力和综合素质。通过三个月的工作学习，我现在已经能够独立完成本职工作。目前我负责的主要工作有：生产报表的编制、上报；五金仓库的收、发、存；生产车间的员工工资核算；设备动力科水电耗损报表。现在针对我目前主要负责的工作做如下汇报：

一、生产报表方面：本月截至目前，蛋黄派、沙琪玛、面包车间分别生产了吨、吨、吨，产出率分别为、、。

二、五金仓库方面：本月截至目前共计入库25381件、出库18436件。

三、工资核算方面：2010年11月份生产车间员工发出工资总额为466478元，人均每天工资为元。

四、设备动力科方面：2010年11月份共用电2060度（不含新车间三楼动力用电）。用水1311吨。

历史大讲堂简报篇八

随着时代的进步和社会的发展，国学历史成为了人们对传统文化的追溯和发掘的主要途径之一。国学历史大讲堂作为国内顶级的历史研究机构，每年都会举办一系列讲座，让人们深入了解中华文明的源头。最近，我有幸参加了一场国学历史大讲堂的活动，收获颇多，接下来就让我与大家分享一下我的心得体会。

首先，国学历史大讲堂的讲座内容广泛而深入，给人们带来了很大的知识收益。在讲座中，专家学者们深入浅出地讲述了中华文明的发展历程，详细介绍了封建社会的政治制度、经济形态、文化传承等方面的内容。通过讲解重要历史事件、名人事迹和古代文化的内涵，让我对国学历史有了更全面和深入的了解。这些讲座不仅开阔了我的眼界，也激发了我对中国传统文化的更深追寻的兴趣。

其次，在国学历史大讲堂的活动中，我深深感受到了传统文化的价值和现代社会的融合与共生。正如专家学者们所言，传统文化不仅是一种历史遗产，更是我们民族的精神长廊。通过参加这样的活动，我们不仅了解了传统文化的渊源，也明白了它对当代社会的重要意义。传统文化不仅可以给人们带来审美和艺术享受，更能够帮助我们树立正确的价值观、人生观和世界观，对我们的生活和工作具有积极的影响。

再次，国学历史大讲堂的活动还有助于推动青年人热爱传统文化的融合和发展。传统文化作为一种独特而珍贵的遗产，正面临着年轻一代的接棒和发扬光大的任务。在这次活动中，我看到了许多热爱传统文化的年轻人，他们积极参与讲座，认真学习传统文化，积极投身传统文化的传承与创新。这是一个非常令人欣喜的现象，也为我们信心十足地相信，传统文化在年轻一代的努力下，必将焕发出新的活力和魅力。

最后，国学历史大讲堂的活动还有助于促进中华文化的国际传播与交流。在这次活动中，我遇到了许多来自不同国家和地区的人们，他们对中国的传统文化充满了浓厚的兴趣和好奇。通过和他们的交流，我们发现，中华文化不仅在国内有着深厚的积淀和影响力，也在国际上有着广泛的传播和认可。这对于推动中华文化的国际传播具有重要意义，也为我们加深了对中华文化的自信和自豪。

综上所述，国学历史大讲堂的活动对于推动中华文化的发展和传承具有重要意义。通过参与讲座，我们不仅了解了中华文明的源头，也明白了传统文化对当代社会的现实意义。同时，这样的活动还有助于促进青年人对传统文化的热爱与发展，以及中华文化的国际传播与交流。相信在不久的将来，国学历史大讲堂的活动会越来越受到年轻人的关注和青睐，中华文化也必将在世界舞台上发挥更为重要的作用。

历史大讲堂简报篇九

近日，我参加了一场精彩的历史大讲堂课程，深感受益匪浅。这节课主题为“古代中国的文明起源”，通过讲师的生动讲解和丰富的案例分析，让我们对古代中国的奇思妙想和辉煌文明有了更为深刻的认识。下面我将就这节课的主要内容和我的学习体验进行总结。

首先，这节课以中国古代的名人故事为切入点，引起了我的兴趣。比如，讲师通过传世活字印本《红楼梦》的故事，向我们介绍了中国古代的印刷术。这让我惊叹于千百年前中国古人的聪明才智，他们能够想出这样一种极具文化意义的发明，不仅让书籍的传播变得更加便捷，也保留了许多珍贵的文化瑰宝。通过这些故事，我明白了古代中国人物的伟大和他们对文明进步所作出的贡献。

其次，这节课还向我们展示了古代中国的科技成就。讲师以汉朝的发明为例，为我们详细解读了汉代制作陶瓷的工艺，并分享了一些陶器的制作过程。我被古代中国人的智慧和勤劳所深深感动。他们能够利用丰富的自然资源和独特的工艺技术，创造出如此精美的陶瓷器物。这些陶瓷器物不仅在经济交流和文化交融中起到了重要的作用，也成为了古代中国文明的代表之一。通过学习,我更加珍惜我们的传统文化，对古代人们的聪明才智心生敬佩之情。

此外，这节课还对古代中国的思想观念进行了深入探讨。讲师讲述了孔子的故事，并解读了儒家思想在中国古代社会中的重要地位。孔子提出的“仁者爱人”的思想观念，成为了中国儒家文化的核心价值观，并在古代中国社会中产生了深远的影响。通过学习，我认识到传统文化中蕴含的深刻道理和智慧，也使我愈发珍惜和传承我们的传统文化。

最后，这节课以中国古代的一幅名画为结束，给我留下了深刻的印象。这幅名画以其丰富的细节和悠久的历史背景，为我们展示了古代中国的繁荣景象。通过欣赏这幅画，我感受到了古代中国文明的辉煌瞬间，也让我更加自豪和自信地走在传承发展的道路上。同时，我也被鼓舞去更加努力学习和传承我们的历史文化，为中华民族的复兴贡献自己的力量。

总之，历史大讲堂第一课带给了我许多思考和启示。通过这节课，我不仅了解了古代中国的文明起源，更加深刻地认识到传承和弘扬我们的传统文化的重要性。同时，这节课也激发了我对历史和文化的兴趣，为我未来的学习和人生道路指明了方向。我相信通过不断学习和传承，我们能够让中华文明更加灿烂和璀璨。

历史大讲堂简报篇十

大学生活是一段宝贵的青春岁月，作为一名历史爱好者，我很庆幸有机会参加了学校举办的“探索历史大讲堂”活动。在这个活动中，我收获了许多宝贵的知识和经验，也对历史有了更深刻的理解和体验。下面我将从活动的组织安排、讲座内容、讨论互动、灵感启发和日常应用五个方面来分享我的心得体会。

首先，活动的组织安排让我印象深刻。活动的策划者为我们安排了一系列的历史课堂、专题讲座和实地考察，让我们通过多种形式全面了解历史。我特别喜欢组织者为我们精选的讲座内容，每个讲座都有自己的特点和亮点，涵盖了中国古代历史、世界历史和当代历史等多个领域。这样的安排既满足了我们对历史的兴趣，也扩展了我们的知识面。

其次，讲座内容吸引了我的注意力。每个讲座都由专业的历史学家主讲，他们以生动有趣的方式为我们讲述了历史事件和人物。他们用丰富的图片、视频和实物展示，将历史的发展过程展现得淋漓尽致。他们深入浅出地解释了历史事件的原因和影响，让我们更好地理解历史的深层含义。例如，在一次讲座中，讲者用许多历史文献和素描给我们介绍了明代李时中的丰功伟绩，这让我深深被这位杰出的历史人物所折服。

第三，讨论互动使我从讲座中受益匪浅。每次讲座之后，主讲人会安排一定的时间给学生提问和讨论。这样的互动环节充分调动了我们的思维和参与度。我们可以就讲座内容与主讲人进行深入的探讨，也可以和同学们一起交流自己的见解和疑惑。通过互动讨论，我不仅加深了对历史的理解，还学会了倾听他人的观点和尊重不同的意见。

第四，讲座给了我许多灵感和启发。历史是一面镜子，通过学习历史，我们可以看到人类社会发展的轨迹，也能从中找到我们自己的位置。在这些讲座中，我领略到了古人的智慧和勇气，也看到了历史磨难下的人性光辉。他们的故事激励着我，让我更加坚定了自己的人生目标和信念。我决心通过自己的努力，成为一个对社会有用的人，并为实现中华民族伟大复兴的中国梦作出贡献。

最后，学到的知识在我日常生活中得到了应用。历史不仅仅是一堆过去的事实，它更是我们现实生活中的重要元素。在我生活中，我努力运用历史的知识去分析和解决问题。在一个家庭聚会上，我根据历史，了解到矛盾的社会团结以及解决方法们，并通过给予意见、提醒大家、化解矛盾等方式来增进亲友之间的感情。了解历史更是指引着我的前进方向，增强了我对未来的希望。

总之，参加“探索历史大讲堂”活动是一次难得的机会，让我得到了丰厚的知识和经验。活动的组织安排、讲座内容、讨论互动、灵感启发和日常应用都让我深感受益匪浅。历史是我们学习和成长的机会，希望通过“探索历史大讲堂”这样的活动，更多的大学生能够对历史产生兴趣，并将历史的智慧融入到自己的人生中。无论是在职业发展还是人生道路上，学习历史都能够使我们受益匪浅。让我们共同努力，探索历史的奥秘，为自己的人生增添无限的可能性。

历史大讲堂简报篇十一

“五味俱全”让学习教育有“嚼劲”

政法队伍教育整顿开展以来，xx公安分局围绕学习教育阶段“三大主题”，突出“四项任务”，做到“五个迅速”，全面引导全警坚持以xxx新时代中国特色社会主义思想武装头脑，掀起百年党史学习热潮，追寻真理味道、勇当护航先锋，使学习教育“五味”俱全有“嚼劲”。

甜味，坚定信仰。

增强理想信念，充分利用各种红色“资源”，学党史、悟初心、找差距，追寻红色足迹，守好红色根脉。

x月xx日上午，副区长、分局党委书记、局长xx带领分局党委理论学习中心组成员和教育整顿办工作人员赴xx市国旗教育馆、xx区廉政教育基地，接受红色革命传统教育，筑牢廉政思想防线。x月xx日-xx日，组织全局政工干部参加政法系统政治轮训班，不断增强民警“四个意识”、坚定“四个自信”，做到“两个维护”，坚决跟党走。

鲜味，学思践悟。

不断创新学习载体，突出xx特色，做到学、思、用贯通，知、信、行统一，学习教育“鲜味”十足。

专题召开局党委理论中心组学习，专题学习xxx法治思想、xxxxxx在党史学习教育动员会上的讲话精神;分局领导班子成员和各党支部书记到各自所在支部讲党课、交流研讨，达到以“讲”促“学”目的;加大先进典型培育力度，推出教育整顿身边榜样专栏，在学习强国、平安时报等媒体刊登先进典型报道xx余篇;创新“百年党史天天读”“党史课堂”钉钉推送和集中夜学等学习形式，线上线下齐发力，确保学习教育融会贯通，保“鲜”管用。

土味，深耕细作。

立足公安本职工作，谋深谋实工作与学习的契合点和关联点，围绕“五个过硬”深耕能力，学习教育接地气，“土味”满满。

紧扣“开局就是决战，起步就是冲刺”理念，结合xx实际，x月xx日，副区长、分局党委书记、局长xx带队到xx村开展治安乱点整治工作;扎实开展全警实战大练兵工作，举办体能教官培训班、举行第一次体能测试，锻炼过硬本领;开展“教科书式执法”创新实践活动，案件点评、案件评议、旁听庭审，提升全警学法用法能力。

辣味，红脸出汗。

紧盯学习教育和公安工作的薄弱环节，补短板，晒“成绩”，通报典型事例，红脸出汗，让学习教育“辣味足”。

x月xx日，组织分局领导、中层干部参加区委常委、区纪委书记、区监委主任xx廉政教育暨警示教育课;x月xx日，召开全区公安机关警示教育大会，分局党委委员、驻局纪检监察组组长xx给全局民警代表作廉政教育;同时，开展好反面案例剖析、观看警示教育片，教育引导全警算清政治、亲情、经济、自由、健康“五笔账”，做到知敬畏、存戒惧、守底线。

真味，为民服务。

深化“人民公安为人民”内涵，把工作做到百姓心坎上，让学习教育充满“真情味”。

依托“全警大走访”“三服务”等工作机制，广泛收集群众、企业急难愁盼问题;开展好“我为群众办实事”活动，全面推出“一件事”集成改革、派出所便民服务、“矛盾纠纷多元化解、智安小区建设等惠民、利民举措落地落实;严厉打击民生领域违法犯罪活动，破获系列盗窃文物案和销售有毒有害食品案，群众纷纷拍手称快。

“四到位”扎实推进党史学习教育。

党史学习教育启动以来，xx市各级各部门各单位坚持以上率下，高起点高标准推动全市党史学习教育全面铺开、点面开花。

组织领导到位，谋划部署“早”。根据中央和省委关于开展党史学习教育的部署要求，市委精心谋划，制定印发实施方案和若干配套文件，成立党史学习教育领导小组，主要领导亲自抓、率先垂范，分管领导具体抓、组织实施，领导小组成员单位各尽其责、密切配合，健全组织机构，从总体要求、目标任务、学习内容、工作安排、组织领导等方面，对全市开展党史学习教育作出安排部署，扎实推动党史学习教育走心走实走深。全市党史学习教育动员大会x月xx日召开，市委书记xx强调，要深刻认识开展党史学习教育的重大意义，准确把握目标任务，努力彰显实际成效，加快建设经济发展、生态文明、社会和谐的幸福美好xx，以优异成绩庆祝建党xxx周年。全市各级党组织按照市委统一安排，及时召开动员会，成立领导小组，抽调精兵强将，确定专门人员负责党史学习教育日常工作，科学制定方案，长计划、短安排，从一开始就高起点开展党史学习教育。为确保必学篇目学习到位、早起步，市委党史学习教育领导小组办公室积极筹措xx万元，为全市所有县级干部配备x本必学书目，主要领导在抓好自身学习的同时，充分发挥领学、促学、带学的作用，以此带动全市党史学习教育。

历史大讲堂简报篇十二

一是深入学习，提高站位。把党史学习教育同深化“不忘初心、牢记使命”主题教育和“两学一做”学习教育效果相结合，与党的十八大以来党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革的进程相结合，及时学习中央和省委有关会议精神。xx党组书记、主席xxx主持召开xxx党组（扩大）会议，传达学习xxxxxx在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，对xxx党史学习教育作出具体部署。组织机关厅级以上领导干部参加党史学习教育中央宣讲团宣讲报告会暨省委理论学习中心组党史学习教育读书班开班式。通过学习，不断强化对开展党史学习教育的认识，以高水平理论武装确保高政治站位，提高开展党史学习教育的思想自觉和行动自觉，确保党史学习教育高水平推进。

明确时间节点，抓住重点工作逐项推进。在契合中央和省委学习教育有关要求的同时，xxx党史学习教育重点工作安排坚持突出政协特色，与xxx新时代中国特色社会主义思想学习座谈小组、专门委员会分党组学习、“书香xx”、xxx讲堂等政协自身建设活动相融合，力求在党史学习教育中加强思想政治引领，鼓舞广大xxx干部在深刻领会党的光荣传统和优良作风中坚定信念凝聚力量，在深刻领会党的实践创造和历史经验中启迪智慧、砥砺品格，满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家新征程中三是齐心协力，有序开展。党史学习教育以来，在xxx党史学习教育领导小组的领导下，各工作组齐心协力，各项重点工作稳步推进。召开党史学习教育动员大会，按照中央部署和省委安排，紧密结合实际，进行党史学习教育动员部署，xxx主持会议并讲话，就扎实推进机关各党支部党史学习教育工作做出安排。4月27日上午，xxx主持召开党史学习教育领导小组会议，听取xxx党史学习教育开展情况汇报，部署下一步工作。机关各党支部分别根据自身实际制定党支部党史学习教育工作方案，以党小组会、每周学习日、“学习强国”“新时代e支部”线上平台学习等方式，开展学习交流、“党员讲党史故事”活动等。在党史学习教育有序推进中，机关广大干部党员以强烈的担当精神提升干事创业的精气神，切实将学习成效转化为工作实效，确保党史学习教育、政协各项工作两促进、双丰收。

党史学习教育专题党课讲稿：怎样做到“学史明理”？xxxxxx在党史学习教育动员大会上提出，“全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”。在这四个目标中，明理是基础。明理的内涵是丰富的，中国xxx为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”是最基本的三个方面。弄明白这些道理，对提升党史学习教育成效、增强砥砺前行的信心和力量，具有至关重要的意义。

弄明白中国xxx为什么“能”的基本道理党兴则国兴，党强则国强。xxxxxx指出，“只要我们深入了解中国近代史、中国现代史、中国革命史，就不难发现，如果没有中国xxx领导，我们的国家、我们的民族不可能取得今天这样的成就”。中国xxx在中国革命、社会主义建设和改革开放的进程中发挥着无可替代的领导核心作用，领导人民创造了彪炳史册的人间奇迹。

义作为自己的行动指南，始终坚守理想信念，始终憧憬美好社会理想，是中国xxx能够始终走在时代前列、经受住各种风险考验、完成历史使命的制胜密码。

中国xxx之所以“能”，就在于没有自己的特殊利益，始终把人民利益摆在最高位置。马克思主义认为，无产阶级的运动是为绝大多数人谋利益的独立的运动，无产阶级政党是为绝大多数人谋利益的政党。

我们党自诞生之日起就是中国最广大人民根本利益的忠实代表，并一以贯之地为人民谋幸福。革命战争年代，xxx、方志敏、赵一曼等无数革命先烈为争取民族独立和人民解放前赴后继、抛洒热血。据1945年党的“七大”时的初步统计：北伐战争、土地革命战争及抗日战争时期，在战场上牺牲了76万多人，其xxx产党员32万多人，占将近一半，而当时在军队里的xxx员最多只占1／3。

这些数据足以说明，为了人民得解放、过上太平安宁的好日子，xxx人是最不怕牺牲、冲锋在前的。新中国成立后，我们党领导人民开展社会主义革命和建设，改变一穷二白的面貌，是为人民根本利益而斗争；领导人民实行改革开放，推进社会主义现代化，同样是为了人民根本利益而斗争。我们党的百年征程，就是一部xxx人为人民谋解放谋发展谋幸福的历史。

己壮大起来。勇于自我革命，是我们党最鲜明的品格，也是我们党最大的优势。

在新民主主义革命时期，我们党第一部党章就专门对纪律作出规定，1926年就颁布第一个反贪腐文件，坚决查处贪污、以权谋私等消极腐化行为。在社会主义革命和建设时期，我们党成立中央和各级纪律检查委员会，发起“三反”“五反”运动，开展整风、整党，着力解决党内存在的思想不纯、作风不纯、组织不纯等问题。改革开放后，我们党保持清醒头脑，作出“执政党的党风问题是有关党的生死存亡的问题”重大论断，将一手抓改革发展、一手抓惩治腐败贯穿改革开放全过程。

党的十八大以来，我们党坚持“打虎”“拍蝇”“猎狐”无禁区、全覆盖、零容忍，坚持重遏制、强高压、长震慑，全面深入推进自我革命。这既彰显了我们党自我净化机制的强大力量，也显示出了我们党不断解决党自身存在的突出问题、建设成为世界上强大政党的决心与能力。

学史明理就是要从党走过的风云激荡的历史中、从党全心全意为人民服务的根本宗旨和长期实践中，从党始终坚持刀刃向内开展自我革命中，搞清楚我们党从哪里来、要到哪里去，搞清楚“江山就是人民、人民就是江山”的基本道理，搞清楚我们党为什么能永葆先进性和纯洁性、永葆生机活力，铸就“百年恰是风华正茂”的政党传奇，进而坚定不移听党话、跟党走。

弄明白马克思主义为什么“行”的基本道理。

马克思主义是科学真理，是人类历史上的伟大创造。它的诞生，在人类历史上犹如一轮壮丽的日出，照亮了人类探索历史规律和寻求自身解放的道路，为长期在黑暗中摸索的无产阶级和广大劳动人民指明了方向。xxxxxx指出，时代在变化，社会在发展，但马克思主义基本原理依然是科学真理。这一重要论断既体现了我们党对马克思主义的坚定信心，又表明了我们党始终坚持以马克思主义为行动指南的郑重选择。

马克思主义之所以“行”，就在于它是科学的理论，至今仍占据着真理的制高点。马克思主义作为系统、完整、科学的理论体系，科学揭示了人类社会发展的一般规律，揭示了资本主义运行的特殊规律，揭示了实现共产主义的历史必然性，因而是“伟大的认识工具”，为人类指明了从必然王国向自由王国飞跃的途径。尽管我们所处的时代同马克思所处的时代相比发生了巨大而深刻的变化，但从世界社会主义500年演进历史的大视野来看，我们依然处在马克思主义所指明的历史时代，马克思主义所阐述的一般原理整个来说仍然是完全正确的。

马克思主义之所以“行”，就在于它是人民的理论，至今仍占据着道义的制高点。在马克思主义之前，社会上占统治地位的理论都是为统治阶级服务的。马克思主义第一次站在人民的立场，揭示了人民为什么是自己的主人、社会的主人、历史发展的主人，为人民探求自身自由解放的道路和最终建立一个人人平等、人人自由的共产主义社会指明了奋斗方向。

它不是为某个集团或阶级代言的“私器”，而是为无产阶级和人类解放而斗争的“公器”，代表绝大多数人的利益和历史进步方向。这是马克思主义能够跨越国度、跨越时代地植根人民之中，始终占据道义制高点的根本原因。

马克思主义之所以“行”，就在于它是实践的理论，至今仍在成功指导实践。马克思主义不是书斋里的学问，而是为了改变人民历史命运而创立的，是在人民求解放的实践中形成的，也是在人民求解放的实践中反复检验、不断发展的。中国xxx百年的光辉历史，是在马克思主义指引下改变中国命运的艰辛历程；新中国70年的沧桑巨变，是在马克思主义指引下建设社会主义取得的巨大成就；改革开放40多年的伟大飞跃，是在马克思主义指引下开创中国特色社会主义的历史跨越；党的十八大以来发生的历史性变革、取得的历史性成就，是在马克思主义指引下迈向民族复兴的崭新篇章。马克思主义在中国的成功实践，不仅深刻改变了中国，也深刻地改变了世界，无可争辩地证明了马克思主义的实践伟力。

产党人紧密结合新的时代条件和实践要求，进行艰辛理论探索，创立了xxx新时代中国特色社会主义思想，科学构建了当代中国马克思主义、21世纪马克思主义。由此可见，一部马克思主义发展史就是一部根据时代、实践、认识发展而不断推进理论创新的历史。

学史明理就是要在深学细研中，搞清楚马克思主义何以成为党和国家的指导思想，弄明白马克思主义是如何深刻改变中国、改变世界的，进而不断深化对中国化马克思主义既一脉相承又与时俱进的理论品质的认识，不断开辟当代中国马克思主义、21世纪马克思主义新境界。

弄明白中国特色社会主义为什么“好”的基本道理中国特色社会主义承载着几代中国xxx人的理想和探索，寄托着无数仁人志士的夙愿和期盼，凝聚着亿万人民的奋斗和牺牲，是近代以来中国社会发展的必然选择。xxxxxx指出，“中国特色社会主义不是从天上掉下来的，是党和人民历尽千辛万苦、付出巨大代价取得的根本成就”。

中国特色社会主义之所以“好”，就在于它是历史和人民的选择。1840年xxx战争后，近代中国陷入前所未有的民族危机。无数仁人志士前赴后继，探求救国救民的道路。这一时期，各种社会思潮轮番登场、交迭消长，科学主义、实用主义、自由主义、无政府主义等纷繁更替，都没能解决中国的前途和命运问题。直到十月革命一声炮响，中国先进分子才找到了解决中国问题的出路——社会主义。

新中国成立后，我们党深入思考和探索怎样建设社会主。

义，在探索中取得了重要理论成果和巨大成就，为开创中国特色社会主义积累了宝贵经验、理论准备和物质基础。

改革开放后，我们党根据新的形势与任务，明确提出走自己的路、建设中国特色社会主义，并在实践中科学回答了建设中国特色社会主义的一系列基本问题，成功开创、坚持和发展了中国特色社会主义。由此可见，中国特色社会主义具有深厚的历史渊源和广泛的现实基础，既坚持了科学社会主义的基本原则，又具有鲜明的中国特色，既是历史的选择，又是人民的选择。

中国特色社会主义之所以“好”，就在于它坚持道路、理论体系、制度与文化一体化推进。中国特色社会主义是由道路、理论体系、制度和文化组成的统一整体，其内部各要素相辅相成、相互促进。

了有力支撑。

中国特色社会主义之所以“好”，就在于它是实现中华民族伟大复兴的人间正道。实现中华民族伟大复兴，是近代以来中华民族最伟大的梦想。经过革命和社会主义建设，党带领人民团结奋斗，为民族复兴扫清了根本...

历史大讲堂简报篇十三

近日，我参加了一场精彩的历史大讲堂第一课。在这场讲座中，我对历史的重要性有了更深刻的认识。我认为，历史不仅仅是过去发生的事情，更是我们未来的指路明灯。以下是我从这次讲座中得到的体会和认知。

首先，历史告诉我们人类的发展是一个连续的过程。无论是古代还是现代，人类社会的进步都是积累出来的。回顾历史，我们可以看到人类在不同的时期经历了不同的阶段，从而使我们更好地理解今天的社会。讲座中提到的古代文明、农业革命以及工业革命等重大事件，其背后都有一个个小的进步步骤。若不了解这些历史事件，我们很难理解当下的社会。

其次，历史告诉我们人类的错误是需要被警醒的。一句名言说“不了解历史的人注定要重蹈覆辙”。讲座中提到的历史教训如奴隶制度、战争等，这些错误的过去我们不希望再重复发生，而只能通过了解历史来避免犯同样的错误。历史是我们的教科书，通过学习历史可以帮助我们避免重蹈覆辙，认识到人类过去犯下的错误，从而更好地规划未来的道路。

第三，历史告诉我们人类对知识的需求是不断增长的。历史上的科学家、思想家、文学家等创造出的知识遗产，就像是一片宝藏。通过学习历史，我们可以拓宽自己的知识面，增加见识，为自己未来的发展打下坚实的基础。讲座中提到的哥白尼、达尔文等科学家和他们的贡献，让我认识到知识对人类的重要性，激励我更加努力地学习，追求自己的梦想。

第四，历史告诉我们人类文化的多样性和包容性。历史上有许多不同的民族、文化以及宗教，每一个文明都有其独特的贡献。讲座中介绍的各个时期的文化之美令人着迷，使我认识到文化交流和包容的重要性。历史告诉我们，只有通过交流与包容，我们才能共同进步。每一个文明都有其价值和特点，我们应该学会欣赏和尊重，共同发展。

第五，历史告诉我们人类社会是在不断前进的。历史大讲堂第一课中，展示了从人类从猿到现代社会的演进。从讲座中我明白人类社会是一个不断发展的体系，每一代人的努力都是为了未来的繁荣。通过了解历史，我也认识到我们每个人都有责任为未来社会的发展做出贡献。

综上所述，历史大讲堂第一课给了我深刻的启示。历史不仅是过去的展示，更是对我们未来的指引。通过学习历史，我们能够吸取教训，避免重复犯错；我们能够增长知识，拓宽视野；我们能够包容多样性，促进共同进步。历史是我们的财富，我们应该珍视它，善待它，并用它来为未来创造更好的明天。

历史大讲堂简报篇十四

随着信息时代的快速发展，历史已经成为人们了解社会变迁、把握世界格局的重要途径之一。最近，我有幸参加了一场历史大讲堂的第一课，其中讲述了西方文明的起源和发展。通过这次学习，我深刻认识到历史的重要性，以及对现实世界的启示。我想和大家分享一下我在这堂课中的收获和感悟。

首先，这堂课教会了我历史对于了解当前社会现象的重要性。通过学习西方文明的起源，我明白了很多社会制度和观念的本质。我们现代社会的伦理道德、法律制度、政治体系，乃至经济思维，都存在着源于古代的渊源。了解历史可以让我们更准确地理解当下的社会现象，帮助我们不断反思和完善现有的制度和观念。

其次，历史也给了我对于人类命运的思考。在课堂上，我了解到了历史上那些伟大的人物和事件，无一不是在特定时空背景中崛起的。他们对于当时的社会变革发挥着重要作用，改变了人类的命运。历史的发展不是偶然的，每一个转折点都具有深刻的内在原因。这让我思考到，我们自己是否能够在潮流中把握机遇，为人类的未来做出一点贡献。

再次，历史让我认识到文化的多样性和交流的重要性。在讲堂上，我了解到不同民族、不同文明之间的交流互动，对于人类社会的发展有着不可忽视的推动作用。历史我们必须在尊重他人差异的基础上，积极开展多元文化的交流，才能推动文明的繁荣和发展。

此外，历史还使我具体认识到时间的珍贵。通过回顾历史上的种种事件，我意识到时间不会等待谁，我们不能再继续浪费宝贵的时光。我们每个人都只能在有限的时间里为自己和社会做出一点贡献。了解历史，能够让我们更加明确自己的责任和使命，珍惜眼前的每一刻。

最后，在这堂课中我认识到学习是一种持续的过程。历史是一本永远没有尽头的书，它从远古延续至今。通过这堂课，我只是在浅尝辄止。无论是西方的文明起源，还是东方的发展演变，都需要我们不断学习、不断追问。只有不断积累知识、增长见识，才能真正掌握历史的真谛，并为自己的未来打下坚实的基础。

通过这堂历史大讲堂，我对于历史的认识更加深刻，也更加明确了自己在现实世界中的责任和使命。历史是我们现实生活的细胞，我们应该从中不断汲取力量，为社会的发展做出自己的贡献。同时，历史也提醒着我珍惜时间、持续学习、拓展自己的知识边界。唯有如此，我们才能更好地把握当下、创造未来。历史的大门已经为我们打开，我们只需踏进去，去探索、去体验、去实践。

历史大讲堂简报篇十五

从党的艰苦而又光辉的奋斗历程中找到我们的根与初心。下面是为您推荐建党100年党史学习教育成效简报三篇。

党史学习教育成效简报一。

铭记党史守初心不改本色担使命。

深入推进党史学习教育，激发全镇上下干事创业新力量。充分挖掘境内丰富的红色资源，组建了由村党支部书记、专家讲师、老干部等人员组成的红色师资力量，通过党员活动日、农民夜校等形式，为党员讲述梁家村镇革命事迹，用生动故事坚定信仰、凝聚力量。依托红色遗迹，组织全体党员实地参观北曹庄四十八烈士墓，现场感受革命先烈英雄事迹，鼓舞斗志、砥砺品格。

总产值xx亿元，带动xxxx余户农民年增收亿元。今年梁家村镇列入全国农业产业强镇创建名单。全力抓好脱贫攻坚工作。大力发展电子商务，目前全镇活跃店铺xxx余家，年销售额达xxxx万元，有效带动困难群众脱贫增收；充分挖掘捞纸、酿醋等非物质文化遗产，大力发展壮大集体经济，力争年底全部实现x万+的基础上，使xx%的村实现xx万+。今年年初，梁家村镇荣获全省脱贫攻坚先进集体荣誉称号。

访局评为20xx年度信访先进乡镇和信访三无乡镇，真正实现了小事不出格，大事不出村，矛盾不上交。

梁家村镇将切实以开展党史学习教育为契机，以饱满的干事热情、扎实的工作举措，为决战决胜三年再造一个新肃宁贡献力量，以优异成绩庆祝中国xxx成立100周年！

凝聚发展合力推动乡村振兴。

xxxx镇位于xx西南部，总面积xx平方公里，辖xx个村、x万人。今年以来，xx镇深入开展党史学习教育，从党的百年辉煌历程中汲取高质量跨越式发展的智慧和力量，学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，努力开创农业高质高效、农民富裕富足、农村宜居宜业的乡村振兴新局面。

机械化作业难等问题，而且通过去地界、去垄沟，增加耕作面积xx%以上。二是探索种粮增收致富的路子。结合国家粮食安全战略需求、本地青贮饲料大量需求和大户意愿，我们明确了大田作物特色种植的方向，力争三年建成x万多亩的标准化粮饲基地。xx合作社去年流转土地xxx亩，种植小麦、玉米两季收益达xx多万元。尝到甜头后，今年流转规模达到xxxx亩，树立了种粮增收致富的标杆。三是探索壮大农村集体经济的路子。引导村集体通过土地流转或代种代管，规模化集约化种粮创收，开辟了没有老厂房、老学校、机动地出租的村，增加收入的新途径。胡太洲村去年集体承包土地xxx亩种植小麦、玉米，集体收入一举从空白提升到xx万元，今年又整合xxxx亩土地代种代管，提取xx%的管理费，预计收入能突破xx万元。目前，xx镇已全面推开此项工作，力争各村集体收入实现x万+的目标。

厚植为民情怀，把党史学习教育成效体现在坚守宗旨、改善民生上。先后解决了xx村涉及xx户、搁置xx多年的老大难问题，为群众挽回损失xxx余万元；扎实推进各项民生工程落实落地，改厕、改气率均位居全县第一，前吴召村被评为全省脱贫攻坚先进集体；扎实推进拆促畅增优行动，扮靓村庄颜值，全面提升群众幸福感、获得感。

达到让群众自我调处、自我约束的效果。我们积极倡导村党支部书记兼任红白理事会会长，强化党对移风易俗的领导和服务，推广丧事简办十三条，丧事花费平均从x万元压减到x万元，文明向上、和谐有序的时代新风日益浓厚。

坚持大抓基层，把党史学习教育成效体现在强基固本、建强堡垒上。我们以三基建设年活动为抓手，高质量完成了村两委换届工作，组织村干部就职宣誓、观摩拉练、履职践诺擂台赛、党员夜读党史等活动，进一步巩固严细深实快作风教育成果，凝聚起担当尽责、苦干实干的强大合力。

党史学习教育成效简报三。

厚植担当精神增强实干本领。

党史学习教育开展以来，xx县xx乡坚持把学党史与严细深实快作风教育相结合，动员广大基层干部学党史悟初心，讲担当重实干，以新风貌展现新作为。

以学思悟，在学党史中坚定理想信念。坚持规定动作不走样，自选动作求实效。利用微信公众号等新媒体推出党史故事天天讲和学习党史我来打卡微课堂栏目，使每名党员干部都能随时随地学习党史。利用农村大喇叭智慧广播把党史传遍千家万户。开展寻访老党员，弘扬革命精神主题活动，组织党员干部赴冀鲁边区革命纪念馆，感悟革命先烈的奋斗历程，重温入党誓词。推进党史学习教育多形式、全覆盖。

以学强基，在学党史中夯实党建基础。坚持学党史促党建工。

作不断提升。强化硬件支撑。以三基建设年为抓手，按标准完成机关党支部和xx个村党群服务中心改造建设，硬件软件全部实现提档升级；打造了x个党建+示范点和x条党建示范带，所有村全部完成集体经济x万+提升。强化先锋引领。通过打造过硬领头羊队伍，全乡所有村两委全面实现优质平稳换届。组织开展开门一件事活动，使新班子以饱满的工作热情主动作为，立即上位。换届换出了新风貌，换出了精气神。强化长效管理。实行村干部月度考评，每月召开一次月度考评专题会，由班子成员对村班子月度考评打分，半年小结，年终排名，奖优罚劣。通过系列措施，全乡村两委班子组织力、凝聚力、战斗力进一步增强。

党委书记、乡长带队，组织班子成员、村党支部书记、部分人大代表观摩评比打分，周周循环复始。全乡人居环境明显改善。在民生实事上，聚焦群众急难盼愿，带着感情和责任，合力攻坚。完成投资xxxx万元、共x万亩的高标准农田改造项目和投资xxx万元的万亩土地整理项目，高标准农业基本实现全覆盖。实现了江水村村通、户户喝。气代煤实现常住户基本全覆盖。目前，xx乡正在实施2021年整体改厕项目，力争到年底确保农户水厕全覆盖。在基层综合治理上，完善信访联席会议制度，落实五包一责任制，主要领导开门约访、迎访多措并举，信访难题村逐步好转，信访积案逐一化解。以一域之稳为全域平安稳定作出贡献。

好风凭借力，扬帆正当时。xx乡将以此次学习交流为契机，持续践行严细深实快作风，坚守初心、砥砺奋进，以优异成绩向建党100周年献礼！

历史大讲堂简报篇十六

近日，我有幸参加了一场关于历史探索的大讲堂活动。这场大讲堂以激发学生的历史兴趣为宗旨，通过生动有趣的故事、精彩纷呈的文物展示以及互动式的学习方式，成功吸引了我们的注意力。我从中获益良多，对历史产生了更深的认识和理解。

首先，大讲堂通过引人入胜的故事使得历史变得更加有趣。讲堂中，历史老师娓娓道来了一系列有关古代人物和事件的传奇故事。这些故事里充满了悬念、情感和智慧，让我们仿佛身临其境，深入历史的泥河，与那些伟大的人物一起感受他们的欢乐、愤怒、忧愁和成功。这让我对历史产生了浓厚的兴趣，对那些先贤们的智慧和勇气产生了敬佩之情。

其次，大讲堂通过丰富多样的文物展示使得历史变得更加直观。在讲堂中，我们得以亲自触摸那些保存完好的古代文物，如铜剑、陶器、石磨等等。这些文物是上个世纪在考古工地上出土的，它们见证了古代文明的繁荣与发展。通过触摸这些文物，我们仿佛能够感受到古人的生活方式和智慧，这让我更加理解了历史的真实性和可贵之处。

第三，大讲堂采用互动式学习方式使得历史变得更加有趣。在讲堂中，老师通过提问、小组讨论和游戏等多种形式与我们进行互动。这样的学习方式不仅让我们积极参与到历史的学习中来，也更容易理解和吸收所学内容。在互动的过程中，我们通过与老师和同学的交流，获得了新的思考和认识，这让我对历史有了全新的理解。

此外，大讲堂还加强了我们对历史的认识和启发了我们的思考。通过听取历史老师讲述历史的发展过程和重要事件，我们逐渐认识到历史对于我们现在的影响之巨大。历史的每一次变革，都是前人智慧与努力的结晶，也为我们提供了宝贵的经验和借鉴。对于每一个历史事件，我们都需要学会从中总结经验教训，认识到历史的轻重缓急，以便更好地面对未来的挑战。

最后，通过参加这场大讲堂，我深刻体会到历史的重要性。历史是一面镜子，可以帮助我们正视自己的过去，明辨是非，树立正确的人生观和价值观。历史是一本教科书，可以给我们提供丰富的知识和启发我们的思维。历史是一种智慧，可以让我们从前人的成功和失败中学到经验教训，不断进步和成长。因此，我们应该学会关注历史，了解历史，以便能够更好地应对未来的挑战与机遇。

综上所述，探索历史大讲堂的体验给了我很多启发和思考。通过生动有趣的故事、丰富多样的文物展示以及互动式的学习方式，我对历史产生了更深的认识和理解。历史不仅有趣，也对我们的人生和价值观具有重要意义。所以，我决定从现在开始，更加关注历史，学习历史，以便能够更好地认识自己、认识世界、认识生活，并在未来的人生中用历史的智慧指引自己的前进方向。

历史大讲堂简报篇十七

近日，我参加了一次由历史学者主讲的“探索历史大讲堂”，这是一个让参与者深入了解历史、思考历史的平台。通过参加这一活动，我收获颇多，不仅对历史有了更深刻的认识，也对自己的学习态度和人生观有了新的思考与感悟。

首先，历史大讲堂为我揭开了历史的神秘面纱。在课堂上，学者们为我们讲述了各个时期的重要历史事件，用详细的资料和生动的案例，帮助我们了解历史的发展脉络和背后的深刻意义。这些历史事件和人物不仅仅是一串数字、一个头衔，而是一个个鲜明的个体，他们的经历和抉择直接影响到整个社会的发展和历史的进程。通过听课，我对历史的认知从模糊逐渐变得清晰，对历史事件的理解也有了更深层次和全面的思考。

其次，历史大讲堂让我深刻体会到历史的重要性。历史是一面镜子，可以帮助我们认识自己，理解当下，更好地面对未来。历史大讲堂上，学者们用各种方式告诉我们：历史的经验教训是宝贵的财富，只有深入了解历史，才能避免犯过去的错误，为未来的发展赢得更多的机遇。同时，历史也是一座桥梁，它连接着不同时期的人与事，将过去与现在相互交织在一起，使我们能够更好地把握时代的脉搏，为社会发展提供助力。

第三，历史大讲堂让我对学习和研究历史有了新的认识。在课堂上，学者们分享了他们的学术经验和研究心得，讲解了历史学的一些基本方法和技巧。他们告诉我们：历史不仅仅是为了考试，更是一门探索和解读人类文明的学科。研究历史需要系统的知识结构、敏锐的观察力和深入的思考能力。通过学习历史，我们不仅能够了解过去，更能培养批判性思维和独立思考的能力，从而更好地发展自己的智力和个人素质。

第四，历史大讲堂让我深刻认识到人的力量和责任。历史是由一系列的事件和决策所组成的，背后都是一个个个体的行动和选择。历史大讲堂中，学者们讲述了一些伟大的历史人物，他们以自己的力量和智慧，改变了整个社会的走向。这给了我很大的鼓舞和启示：一个人的力量是伟大的，每个人都有可能成为历史的创造者和改变者。同时，历史也告诉我们，拥有力量就应该有责任。我们必须为自己的行为负责，为社会的发展负责，为人类的美好未来负责。

最后，历史大讲堂让我认识到学习历史是一种快乐和享受。历史并不乏味和枯燥，相反，它是一部永恒的故事集。在历史大讲堂中，学者们生动有趣地讲解了历史的种种故事和趣闻，让我们沉浸其中，感受历史的魅力。通过学习历史，我们可以感受到过去的风云人物、波澜壮阔的历史转折点，可以在故事中思考人性的复杂和社会的变迁。这种学习历史的快乐和享受，让我更加热爱历史，更加坚定地决定用心学好历史。

通过参加历史大讲堂，我不仅对历史有了更深刻的认识，也对学习历史的态度和看法有了一些新的思考和感悟。历史是深沉而广阔的海洋，值得我们用心探索和学习。让我们一起努力，用历史的智慧和力量，为社会的进步和人类的未来贡献自己的一份力量。

历史大讲堂简报篇十八

中国历史是悠久而丰富的，它凝聚了中华民族的智慧和力量，为我们提供了宝贵的历史经验和启示。参加中国历史大讲堂是我多年来的梦想，通过聆听专家学者的讲解和交流，我加深了对中国历史的理解，并从中汲取了宝贵的心得体会。

首先，中国历史大讲堂让我深刻认识到历史的渊源和底蕴。在大讲堂中，专家学者向我们讲述了从夏朝到清朝的整个历史进程，完整而系统地呈现了中国人民辛勤劳动和智慧创造的伟大成就。我被他们描述的历史画卷所震撼，感受到了中华文明的博大精深。我发现，了解历史不仅仅是为了了解过去，更是为了更好地面对未来，只有深入了解历史，才能更好地把握现在和未来。

其次，中国历史大讲堂让我深入理解了历史沿革中的重大事件和社会变迁。历史是由一系列重大事件和社会变迁构成的，通过大讲堂，我对这些历史事件和变迁有了更加深入和全面的认识。比如，在听取专家讲解秦朝的时候，我终于明白了为什么秦始皇重视统一文字、度量衡和法律制度的重要性，而这些思想也在后来的历史中影响深远。通过这样的学习，我更加意识到历史的连续性和发展规律，明白了历史的重要性和独特性。

同时，中国历史大讲堂也让我重新认识了历史人物的伟大和智慧。历史人物是历史进程中的中流砥柱，他们的智慧和胆识塑造了历史的轨迹。在听取专家讲述西汉时期的刘邦和刘备时，我深受他们的智慧和智谋所折服。他们的统治理念、军事战略和善于巧取豪夺的本领，为后世留下了宝贵的经验和启示。历史人物的智慧和勇气是我们学习和借鉴的重要资本，他们的故事也鼓舞着我们追求卓越和迎战挑战。

最后，中国历史大讲堂让我深刻体会到历史对我们的启示和警示。历史不仅是一个宝库，还是一面镜子，它反映了人类社会的兴衰和错误的教训。通过参加大讲堂，我了解到中国历史中的屡次征战和内乱，我明白了外敌入侵和内部腐败是导致国家衰落的主要原因。而这些问题并非过去的事物，也是我们当前所面临的挑战。历史的教训告诉我们，只有坚定的国家意识和强大的统一力量，才能确保国家的繁荣和人民的幸福。

通过参加中国历史大讲堂，我的历史观和国家观得到了深刻的升华。我明白了历史的重要性和它对我们的影响，而这个影响不仅仅停留在历史书籍中，而是融入到了我们每个人的血脉中。中华民族是一个有着悠久历史和深厚文化的民族，只有深入了解历史，我们才能真正理解我们的祖先和现在的我们。中国历史大讲堂为我打开了一个新的学习之门，激发了我对祖国历史的无尽热爱和探索的勇气。我相信，只要我们坚守历史，传承历史，我们就能书写出更加辉煌的未来。

历史大讲堂简报篇十九

一是开展一系列专题学习。通过理论学习中心组集中学习、专题学习会等方式，以上率下开展学习教育，引导全局党员、干部深入学习领会xxxxxx在党史学习教育动员大会、全国脱贫攻坚总结表彰大会、庆祝中国xxx成立xxx周年大会等会议上的重要讲话精神，深入学习领会xxxxxx视察xx重要讲话精神，并与学习领会党的十八大以来xxxxxx对xx工作系列重要指示统一起来，结合深入学习xxx《论中国xxx历史》《xxx、xxx、xxx、xxx关于中国xxx历史论述摘编》《xxx新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国xxx简史(xx-xx)》等指定学习材料，不断深化对党的历史的系统把握，深化对马克思主义中国化成果特别是xxx新时代中国特色社会主义思想的理解，进一步统一思想、统一意志、统一行动。

二是讲一系列专题党课。结合“牢记殷切嘱托、忠诚干净担当、喜迎建党百年”专题教育，局党组书记为省局党员干部讲x次专题党课;党组成员为分管领域、党支部联系点讲x次专题党课;党支部书记为所属党员干部讲x次专题党课，回顾党的光辉历程，弘扬党的丰功伟绩，引导广大党员干部坚定理想信念、传承红色基因、永葆政治本色、勇于担当作为。

三是办一系列专题讲座。邀请专家、学者结合学习贯彻xxxxxx视察xx重要讲话精神为省局党员干部作一系列专题讲座，引导全体党员干部从更高站位、更宽领域、更深层次理解和把握党的光辉历程，深刻理解中国xxx为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”。

四是召开一系列读书交流会。组织党员干部，围绕“学党史国史，守初心使命”，结合个人工作和思想实际，从“为何学、学什么、怎么学”，开展研讨和交流，引导广大党员干部从党史中汲取“为什么出发”的信仰之源，永远保持中国xxx人的奋斗精神，不断增添干事创业的新动能，从党史中汲取“走什么样的道路”的实践智慧，始终坚定“四个自信”、增强“四个意识”、做到“两个维护”，从党史中汲取“怎么走”的宝贵经验，大力发扬党的优良传统和作风，力戒形式主义、官僚主义，勇于担难、担险、担苦、担重，推动市场监管工作再上新台阶。

五是开展一系列专题主题党日活动。围绕“学习党史、践行使命”主题，充分利用红色资源，组织党员、干部瞻仰参观革命遗址遗迹、革命博物馆、纪念场馆，学习伟大精神，重温入党誓词，感悟初心使命，传承红色基因，补足精神之钙，激励广大党员、干部从革命前辈事迹中坚定理想信念，从百年党史中汲取前行力量。组织观看《建党大业》等党史教育影片，引导党员干部牢记红色xxx来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易，倍加珍惜我们党开创的中国特色社会主义。

六是开展一系列专题调研。把调查研究作为了解情况、解决问题、提升本领的重要方式，由党组成员领题，紧紧围绕贯彻落实xxxxxx视察xx重要讲话精神，率队开展调研，做到边调研边学习边对标对表，在调研中深化理解和感悟，在理论联系实际的过程中着力破解全省高质量发展面临的难题，形成一至两篇高质量的调研文章，不断提升自身应对风险、迎接挑战的能力和本领。在深入学习和调研的基础上，召开专题研讨会，跳出部门看xx、站位全局谋发展，自觉把xx发展放在党和国家工作大局中定位，把省局工作放在全省发展全局中谋划，找准实现xxxxxx殷切嘱托所面临的差距、短板，找出制约高质量发展的瓶颈问题，找到破解难题的方向方法。

七是开展一系列实践活动。把“我为群众办实事”实践活动作为党史学习教育重点内容，引导全局党员干部，增强党性意识、责任意识、大局意识。制定《省市场xxxxx年民生实事计划》，集中清理十八大以来的信访积案，开展领导干部接访、包案督访、带案下访，积极化解矛盾纠纷和信访突出问题。聚焦乡村振兴、项目建设、基层治理、服务群众等工作，建立党员先锋岗、责任区，推行设岗定责、承诺践诺，密切党群关系，努力成为良好社会风尚的倡导者、社会主义精神文明的传播者、社会和谐稳定和科学发展的促进者。

八是推介一系列党史小故事。从x月xx日起，在省局政务新媒体开设“党史微课堂”，定期向公众推送党史小故事，回顾建党百年辉煌历程，激励广大干部群众迈进新征程、奋进新时代。

九是开展一系列警示教育。教育引导党员、干部从党史中汲取正反两方面历史经验，深刻认识违xxx的政治纪律、组织纪律、破坏党的团结的巨大危害，深刻认识以权谋私、贪污腐化对党的形象的严重危害，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，自觉在思想上政治上行动上同以xxx同志为核心的xxx保持高度一致。认真组织学习《党的十九大以来xx省查处违纪违法党员干部案例警示录》和近两年被查处省管干部忏悔录等鲜活教材，组织在职党员、干部到省直机关警示教育基地接受教育，组织观看中央纪委、省纪委拍摄的警示教育宣传片，教育全局党员、干部以xx等案例为镜鉴，算好经济账、政治账、良心账，保持对“腐蚀”“围猎”的警觉，时刻自重自省自警自励，做到慎独慎微慎始慎终，始终严守清正廉洁底线。坚持聚焦整治“四风”特别是解决形式主义、官僚主义突出问题，驰而不息落实好中央八项规定、省委十项规定及其实施细则精神，持续向群众身边的不正之风和腐败问题亮剑。

十是组织一次党史知识竞赛。在省局政务新媒体开展党史知识竞赛，激发学习热情，检验学习成果，加深广大党员、干部对党史的认识，激发爱党爱国热情，更加坚定“四个自信”信心，振奋精神，担当实干。

历史大讲堂简报篇二十

在参加中国历史大讲堂的过程中，我深深感受到了中华民族五千年悠久历史的博大精深。这一次的学习让我收获颇丰，不仅增长了对中国历史的知识面，还对中国传统文化有了更深的理解，更重要的是，通过讲堂的反思与碰撞，深入体会到了历史给我们的启示和思考。

在中国历史大讲堂中，我了解到了中国古代的政治制度、经济发展、军事战争、科技创新等各个方面的发展与变迁。对于我而言，最让我震撼的是中国古代政治制度的独特之处，如封建王朝的起源和演变，科举制度的实施以及中央集权制度的形成等等。这些政治制度相辅相成，形成了中国传统的社会结构与价值观念，对于解读中国历史与文化有着重要的指导意义。

第三段：对中国传统文化的重新认识。

通过中国历史大讲堂，我对中国传统文化有了更深刻的理解。中国传统文化包括儒家思想、道家哲学、佛教信仰等丰富内容。而这些传统文化的核心是以“仁爱”、“自然”、“慈悲”为主题的价值观念，这些价值观念深刻影响着中国人的思考方式和行为准则。此外，我也了解到了中国古代艺术的独特魅力，如中国古代绘画的独特风格、雕塑艺术的精湛技艺等等。通过对传统文化的学习，我更加意识到了保护和传承中国传统文化的重要性。

第四段：历史给我们的启示与思考。

中国历史大讲堂使我深刻思考了许多问题，其中最重要的是历史对于人们的启示。历史是我们前辈们智慧的结晶，是我们指导未来的重要依据。我们应该从历史中汲取智慧，认识到历史的重要性，同时也要清醒地认识到历史中的错误与悲剧。只有通过对历史的思考与总结，我们才能够更好地面对未来，避免重蹈覆辙。

第五段：总结回顾。

通过参加中国历史大讲堂，我不仅仅增加了对中国历史的了解，还对中国传统文化和价值观念有了更深入的认识。这次学习让我从中感受到了中国古代政治制度的独特性以及中国传统文化的独特魅力。同时，历史也给了我很多思考和启示，让我更加珍视和尊重历史，同时也更加清醒地认识到我们作为现代人的责任和使命。我相信，在今后的生活中，我将继续努力学习并传承中国传统文化与价值观念，在自己的领域中为中华民族的繁荣和进步做出贡献。