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资源再生项目协议书 再生资源回收合作协议(四篇)

格式:DOC 上传日期:2023-01-14 03:00:50 页码:10
资源再生项目协议书 再生资源回收合作协议(四篇)
2023-01-14 03:00:50    小编:ZTFB

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

最新资源再生项目协议书(精)一

你们好!我是来自xx的xx。

人们认为水是“取之不竭,用之不颈的,但大家错了。地球表面的70%被水覆盖,但淡水资源仅占所有水资源的2。5%,近70%的淡水固定在南极和格陵兰的冰层中,其余多为土壤水分或深层地下水,不能被人类利用。地球上只有不到1%的淡水或约0。007%的水可为人类直接利用,而中国人均淡水资源只占世界人均淡水资源的四分之一。大家想想看,如果人类再继续浪费水,以后我们岂不要喝海水了吗?

为了我们的生活,我提出以下的建议:

1、洗米水可用来浇花或者是拖地。

2、刷牙洗漱时,不要一直开着水龙头,可用漱口杯接水。有资料显示:不间断放水30秒,可浪费水约6升。

3、洗水果或洗碗,可以用水盆接水洗。

4、小件的衣物可用手搓洗,洗衣时要注意,用盆接水洗。

5、洗衣机洗衣注意适量放洗衣粉,勿多放,过量投放会浪费水。

6、可以使用省水形马桶。

7、看见水龙头没关紧,第一时间要把水龙头关上。

8、向周围的居民宣传节约用水的有关知识,让大家了解。

9、定时开家庭会议,总结经验。

希望大家能接纳我的建议!

此致

敬礼!

xxx

20xx年x月x日

最新资源再生项目协议书(精)二

敬爱的叔叔、阿姨们:

你们好!

今天我作为太师三附小的一个六年级小学生给你们写信,你们一定会感到莫名其妙吧。然而,我想对你们说关于保护坏境的事。古往今来,地球妈妈用甘甜的乳汁哺育了无数代子孙。原来的她被小辈们装饰得楚楚动人,可是现在,因为森林锐减、大气污染和水资源污染,地球妈妈被折磨得天昏地暗。如今,“救救地球”已成为世界各国人民最强烈的呼声。

生态环境一直以来都是我们人类赖以生存的基本条件,山青水秀、鸟语花香、百花争艳、生态良好、景观优美、植物多样、清新舒适的,这是多么美啊!可是,这已经是过去了。胡乱排放的有害液体气体,世界每年的排放量达6亿多吨!人类所处的环境越来越乌烟瘴气。河水原来清澈见底,现在变得浑浊不堪;原来的小鱼小虾,还有小螃蟹在水中自由自在的生活着。殊不知,它们自己原本幸福快乐的家园被那些无知的人们破坏了。原本宁静的小村子里,被那锯木头的声音吵得鸡犬不宁……愚蠢的人们,在亲手毁灭自己的家园,难道他们熟视无睹,不感到愧疚吗?难道他们没有一点醒悟吗?

如今十分发达的地球,虽然环境情况看起来十分乐观,但是却有十分重大的隐患,我向人们提出以下建议:

第一,人类要想征服可怕的大自然,就必须尊重自然。请大家不要猎杀动物们,关爱与保护野生动植物;爱护我们身边的每一寸绿地、每一株花草、每一片树木。

第二,讲究卫生:不随地吐痰,不乱扔垃圾,不在公共场所吸烟,不制造噪音。

第三,将垃圾分类投放,变废为宝,使资源循环再生,造福人类。

第四,节水为荣;随时关上水龙头,防止滴漏。

第五.尽量少使用一次性用品,多使用耐用品。例如不使用一次性塑料和餐盒,减少白色污染;不使用一次性筷子;自备购物口袋或提篮。

请大家立即行动起来,从我做起。为了我们自己,为了子孙后代,为了美好明天,请善待我们的家园、善待地球,共创一个美好的生活环境!

20xx年xx月xx日

最新资源再生项目协议书(精)三

1. 美好的环境来自我们每个人的珍惜和维护。

2. 有限的资源,无限的循环。

3. 水是生命的源泉,珍惜水源也就是珍惜人类的未来。

4. 要做保护环境的有为之人,不做污染环境的负罪之辈。

5. 人与自然需要和谐共存。

6. 家园只有一个地球不能克隆。

7. 谁污染,谁治理,谁开发,谁保护。

8. 开展环境综合整治,强化城市改革开放功能。

9. 环境保护是我国一项基本国策。

10. 保护环境,从我做起。

11. 把消费限制在生态圈可以承受的范围内。

12. 保护生态环境,造福子孙后代。

13. 保护环境,持续发展。

14. 保护野生生物,人与自然共存。

15. 没有地球的健康就没有人类的健康。

16. 保护环境,保存希望。

17. 保护环境就是保护生命。

18. 让经济发展的浪潮进入绿色的河道。

19. 人类若不能与其他物种共存,便不能与这个星球共存。

20. 地球是我们从后代手中借来的。

最新资源再生项目协议书(精)四

全体少先队员们:

我们的地球已经伤痕累累,我们应该行动起来,保护地球。如今:大气污染、温室效

一、学习有关环境保护知识,收听、收看广播保护节目,阅读环境知识读物、报纸, 与同学、朋友和家长讨论环境保护知识,与破坏环境的现象作斗争。

二、不浪费纸张,不浪费粮食,节约用水,节约用电,节约燃料。共同节约我们有限 的资源。

三、把损坏的物品修理好再用,延长使用期,多用可循环再利用的物品,不用或少用 一次性纸制品和木制品。

四、购买有“环境标志”和“绿色标志”的物品,不吸烟,不随地吐痰,不使用还有 破坏臭氧层的物品(如发胶)

本、报纸、饮料罐卖给废品回收部门,少用塑料包装袋。

六、保护野生动物,不摘采花草,不砍伐树木,不踏草坪。

朋友们,让我们共同创造一个美好的家园吧!

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