最新向领导请教问题范文范本(优质13篇)

当代社会中，人们对环保意识的重视越来越明显。总结要有一个清晰的结构，包括引言、正文和结尾。范文可以帮助我们更好地理解总结的内涵和写作要点。

向领导请教问题范文范本篇一

京佳教育面试研究院专家提醒考生，无领导小组讨论面试中，有以下六点需要考生注意：

1.在面试官发布题目的时候精神一定要集中，如果担心有遗忘，那么可以边听边记。

没有按照要求做的人可能会被考官认为是理解力太差。而且你做记录的行为很可能还会让面试官觉得做事认真又条理，从而大加印象分。

2.无领导小组讨论比较注重的是对比。

所以你应该在面试中学会调整自己的表现，不可太沉默，也不能太张扬。如果一旦发现自己说得太多，就要懂得适时闭嘴，把发言的机会留给别人，这个时候可以加上一句：“xx，对于这个问题你是怎么看的？能谈谈你的想法吗？”这可是一个非常好的表现你的团队意识的好机会。

3.注重强调表现自己的过人优势。

要在一些细节上突出自己的一些优秀特质，比如坚毅、认真、勤奋、细心、宽容等等，这些都是面试官非常看重的方面。

4.标新立异不是吸引面试官注意力的捷径，高情商是成功的必备素质。

虽然主考官在介绍题目的时候会说观点并没有对错之分，但你不要为了标新立异而提出一些有政治倾向性或者太过心底话的内容说出来。记住，生活在这个社会里，你就必须遵守社会主流的价值观。

5.充分展现你的职业素养。

不要做很多不自然的或者潜意识的小动作，说话要注意语气、音量，尤其是女性，要学会压低嗓音说话，否则声音很容易变得刺耳。另外要注意自己的眼神，不可东张西望，闪闪烁烁。像打呵欠、用手指指人这些毛病一定要杜绝。

6.充分把握独立发言的表现机会，在几分钟内让主管记住你。

无领导小组讨论中，一般每个面试者会有几分钟的发言时间，一定要把握好这个机会，争做发言人，这是让面试官印象深刻的关键技巧。虽然只是短短几分钟，但把握时机充分利用，可能会是你通往成功的转折点！

一、什么是无领导小组面试？

无领导小组讨论是一种集体面试的方法。通常以5-7人为一组，在指定时间内围绕一个问题进行讨论，产出小组的统一结论。面试官则在旁观测考生的组织协调、沟通、团队协作、领导决策等各方面的能力和素质水平，以及自信程度、反应灵活性等个性特点是否符合拟任岗位的需要，由此来综合评价考生之间的差别及优劣。

无领导小组讨论最突出特点就是具有生动的人际互动性，应聘者需要在与他人的沟通和互动中表现自己，无领导小组考察的维度有组织协调能力、逻辑分析能力、沟通能力、人际影响力、应变能力、团队精神，以及相关的专业知识、社会知识和管理知识等。

因此，无领导小组讨论适用于那些经常与人打交道的岗位人员的选拔，比如中高层管理者、人力资源部员工和销售人员等，以及一些专业机构的专业人士，比如咨询公司、律师事务所等。而对于较少与人打交道的`岗位，比如财务人员和研发人员的选拔，无领导并不十分合适。

三、无领导小组面试流程及要求

（一）面试流程

考生入场后，在答题过程主要有以下四个阶段：个人准备阶段，个人陈述阶段，自由讨论阶段，总结发言阶段。

（二）面试环节各流程要求

1.个人准备阶段。5~10分钟的准备时间，考生在这段时间内进行审题和思路整理，通过草稿纸上的思考框架的罗列，为后期的个人陈述和自由讨论做准备。

2.个人陈述阶段。3~5分钟的回答时间，考生按照考号顺序，围绕材料发表观点，这部门是个人风采的展示。

3.自由讨论阶段。40~60分钟的讨论时间，在此阶段，考生进行的类似于辩论赛的方式，但是却是主动发言，没有确定发言次序进行讲解，这个阶段是考试的核心阶段，需要考生重视，以体现出自己的能力。

4.总结发言阶段。3~5分钟的汇报阶段，与前三个阶段不同，此部分的主要方式是要求考生之间自觉选择发言的对象，表达团体的观点，表述观点，也是一个人的风采展示。

四、无领导小组注意事项

（一）提前要做的功课

1.企业需要什么样的人？是“软”素质，这由企业文化决定。即选人是德才兼备、以德为先还是以才为先？是强调个性突出还是团队合作？是开拓型还是稳健型？等等，这侧重于考察应聘者的兴趣、态度、个性等。

2.岗位需要什么样的人？是“硬”条件，通过岗位分析明确该岗位的人需要具备的学历、年龄、技能、体能等。这侧重于考察应聘者的能力、素质等。

（二）面试过程中要注意的事项

1.虽然无领导讨论,但还是要有人来充当，应试者应提前给自己一个定位，再决定是否争取第一个发言充当领导者。

2.一定要找个人来计时，或自己担当计时者。

3.明确分工，在做好分工工作的同时，适时提出有利于团队建设的观点。

4.方案的形成是团队的结果,不要针锋相对。

5. 遇到问题要使用有效说服，最好不要投票解决。

6. 准备个人总结。

向领导请教问题范文范本篇二

当前，全党上下都在开展党的群众路线教育实践活动，习近平总书记在教育实践活动工作会议上提出教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设上，集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题。这“四风”是违背我们党的性质和宗旨的，是当前群众深恶痛绝、反映最强烈的问题，也是损害党群干群关系的重要根源。教育实践活动要着眼于自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，以“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”为总要求。

驰而不息、长期抓、持续抓、常态抓作风建设，力戒形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风是近期开展第二批党的群众路线教育实践活动的重要内容。作为基层一名普通的党员干部，通过不断学习党的群众路线教育实践相关理论论述，对除“四风”之害、祛“行为之垢”的重要意义也有了进一步深刻的认识，结合实际工作我认为要真正防“四风”之患，除“四风”之害，每个党员干部首先必须提高四种从业能力，即律己能力、律他能力、学习能力和执行能力，只有真正具备这四种能力，才能为我们有效防止“四风”之害在我们的思想、行为中蔓延、腐蚀，奠定坚实的从业基础。

提高律己能力，就是要充分发挥党员干部的表率作用，古人云：己所不欲，勿施于人。党员干部只有坚持带头做到要求别人做到的，自己首先做到;要求别人不做的，自己带头不做，才能真正敢于正视自己的不足，才能真正有效进行查改，才能在实践活动中真正通过学习，使自己不断进步，使自己的党性原则和从业综合素质不断提高。作为一名基层**工作人员，要更加注重律己，坚决执行《**法》和有关法律法规，不出假数，不泄露数据，对党和事业忠诚。

提高律他能力，就是要通过不断提高自己反对享乐主义、官僚主义、形式主义和奢靡之风的从业能力的同时，带动整个团队，带动身边的党员干部共同提高反“四风”之害的意识和能力。俗话说：一花独放不是春，百花齐放春满园。只有不断推动团队成员间开展批评和自我批评活动，党员干部在党性原则的坚持上才能互相监督、互相提醒，才能确保整个团队的廉洁性，才能真正通过实践活动的开展，认清“四风”之害的腐蚀性，从而为企业发展、为整个团队进步传递一种正能量。

提高学习能力，这既是党的群众路线教育实践活动的真正意义所在，也是每一个党员干部必须具备的从业能力。只有坚持学习和不断改善我们的学习，才能真正从思想上转变观念，从行动上规范行为，才能为持之以恒地反对“四风”之害奠定扎实的思想基础。作为一名年轻同志，更需要在学习上严格要求自己，一方面加强自己的理论修养，认真学习**有关法律法规和理论知识，这样才能更进一步的提高自己的业务知识水平;另一方面要在实际**过程中提高自己的**能力，要敢于走向企业，走向市场，走向千千万万个住户，向领导学，向同事学，向实践学习，以此提高自己。

提高执行能力，才能真正把党的群众教育实践活动“为民务实清廉”的核心内容融入到实际工作中;才能树立正确的人生观、价值观;才能在岗位工作中强化执行的能力与党性原则的有机结合，真正做到为民服务、勤政敬业，让党员在群众中真正成为一面鲜活的旗帜和学习的榜样;才能真正通过执行力建设，把党的群众教育实践活动推向深入。在当前我们的实际**工作中，要认真执行安徽**总队和队领导交办的各项**任务，做到雷厉风行，不拖泥带水，这样才能提高我们的工作效率。特别我们很多**数据都有一定的实效性，这就更需要我们提高执行能力。

俗话说：“打铁还需自身硬”，作为一名基层党员干部和**工作者，通过学习，更加认识到在工作中努力提高律己、率他、强化学习力和执行力的重要性，更加深刻理解开展党的群众路线教育实践活动重要意义的深刻内涵，更加坚定了自己在面对工作中的困难和问题时切实履责，认真负责的决心，更加明确了在自己今后的岗位工作中严格按照做一名合格优秀党员标准认真履责的目标，坚信通过积极参加党的群众路线教育实践活动，主动在活动中充分发挥党员干部率先垂范作用，不断提高防腐拒变的四种能力，一定能够顺利实现力戒“四风”之害党的群众路线教育实践活动的最终目标!

向领导请教问题范文范本篇三

口肖华。

据5月2日中国广播网报道，在最近召开的上海市政协重点促办“完善食品安全监督体制”提案专题协商会上，上海市政协副主席蔡威对正在发言的上海市食品药品监管局相关负责人说：“对不起，我打断一下，你的发言能不能少讲点成绩、多谈些问题，我们今天主要是来督促完善上海食品安全监督中的问题的。”像这样在会议上打断一个干部的发言虽然让发言者感到有些尴尬，但从中我们可以感到这样的发言实在让上海市政协副主席蔡威听不下去了，所以才不得不“不礼貌”一下。

其实从会议的主题来看，就应该谈当前食品安全监督体制方面存在的问题，如果都谈成绩，又怎么能完善食品安全监督体制？对领导干部来说，不可能不知道会议的主题，但是还是把主要发言内容放在摆成绩上，其中一个重要原因就是我们的一些干部不习惯、不愿意、不会谈问题。

目前一些干部在谈工作时，讲成绩不讲问题已经成为习惯。无论什么会议，遇到什么情况，都要讲成绩，即使在谈问题的'会议上也是如此。久而久之，一些干部养成了很高的谈成绩的水平，一点成绩能被他们无限放大，一些不被群众认可的成绩也会被他们说得天花乱坠；相反谈问题的能力却很欠缺，一些干部不会谈问题，即使大家都能看到的问题他们也谈不出。

当然，一些干部不是没有谈问题的能力，而是不愿意谈，认为谈问题会给自己的脸上抹黑。即使要求他们谈问题，也是先谈成绩，对存在的问题不是一句带过就是语焉不详。

可见，谈问题不仅是一个干部必备的能力，而且是一个不可或缺的能力。领导干部既要有总结成绩的能力，在总结中提高自己，也要有发现问题的能力。要多到下面去，多听取群众的意见，尤其是反对的意见。一些干部之所以缺少发现问题的能力，就是因为没有雅量，对不同意见一句也听不进去。任何工作没有问题是不可能的，一个人能力再强，工作也不可能没有一点问题，只有承认问题的存在，才能解决问题。

一些干部之所以不愿意谈问题，和当前的社会风气也不无关系。因此，我们必须改变这样的风气，对干部不勇于承认问题、不愿意谈问题的要大声说不。对“只谈成绩、不谈问题”的干部，如果总有人打断他的讲话，总让他下不来台，相信他以后再也不敢这样讲话了，这样就会促使他平时多思考、多发现问题。

上海市政协副主席打断干部的发言，让他少讲点成绩、多谈些问题，对广大领导干部应有所警示。希望我们的领导干部能从中受到启发，并切实养成一种敢讲真话、善讲问题的习惯。

（作者单位：江苏省建湖县纪委）。

向领导请教问题范文范本篇四

(1)、个别领导要克服官僚主义，不能从表面上学习“三个代表”重要思想，要具体落实到实处，多维护职工的利益。

(2)、个别领导架子大，与职工沟通少，不了解职工，职工对领导不认识。

(3)、个别领导包括一些中层干部，工作方法简单，缺乏领导风范和艺术。

(4)、年轻领导的工作方式、方法要改善，要以理服人，不能武断，有些工作要遵照相关的法律、法规手续办事。

(5)、建议领导要克服职位变了对职工的态度也变了的作风，要做到为职工群众热心服务的观念不能变，对待职工的态度要满腔热情，不要横眉冷对、盛气凌人。不要认为职工待遇提高了不好管理，希望转变观念。

文档为doc格式。

向领导请教问题范文范本篇五

首先，你要敢于向别人求助，因为感情都是在互相帮忙中慢慢积累的。然后过程中要注意找准对象，给出具体的需求，给对方一个必须帮你的理由。另外，要想对方更容易接受你的求助，要注意找准时机、转换思维，把求助变成是给对方提供的机会。如果你能做到以上这一些，那你的求助就很难被拒绝了。

说完了请求帮助，接下来谈谈遇到困难时怎么和领导反馈。

我们的工作每天都充斥着困难，有些人碰到困难的时候很慌，有些人碰到困难的时候冷静沉着，总是有应对办法。在职场上，更善于面对困难、解决困难的人，有更好的职场前景。但每个人都有自己搞不定的时候，搞不定，就得向上反映、甚至求助。

跟老板反馈工作困难与向同事或朋友反映困难是完全不一样的。向老板反馈困难的目的，是为了告诉ta你可能遇到了障碍，有主观因素也有客观因素；另外，也是为了提示ta项目进展有「风险」，虽然我们应该多向老板汇报「好的进展」，但更职业的态度是碰到问题也要及时反映，以免对公司产生风险。

另外，如果你用正确的办法向老板反馈困难，有可能与老板建立更好的信任关系。就像上文中提到的，「麻烦」有时候可以拉近人与人之间的关系。

工作中碰到困难的时候，有几个要点：

向领导请教问题范文范本篇六

本站发布关于养老问题领导讲话稿范文，更多关于养老问题领导讲话稿范文相关信息请访问本站演讲稿频道。

女士们，先生们，下午好!

很荣幸受钱行长之邀，来和大家做一个理财的沟通。剪一段时光缓缓流淌----美丽的琴音落在我身旁--会议开始前这首悠扬舒畅的歌一直晕绕在我们的耳畔，请问这首歌名是------是啊，荷塘月色，多么优雅的.景致，当你听着这首歌时，你的心灵是否有了些许安宁?我再来给大家描绘一段情景：执子之手与之携老，亲爱的，你慢慢飞，让我们一起春看鲜花夏看月，秋品果实冬踏雪。

那我们怎么来拥有富裕悠闲，平安健康的晚年呢?听我一一分解：在这人生旅程中，也许你不会生病，也许你没有意外，但你一定会慢慢老去，所以养老是你必须计算的成本!苏州现在的60岁以上的老年人占比是百分之89,。春晚上有句经典的对白：

小沈阳说人这一生最痛苦的事情是人死了，钱没花完，赵大叔说人这一生最最痛苦的事情是人活着，钱却没了。所以说钱不是万能的，但没钱时万万不能的。所以要想过上一个老有尊严，老有健康的晚年就得用金钱来做它的坚强后盾。

向领导请教问题范文范本篇七

问题是工作和生活中不可避免的存在。当问题出现时，有些人选择回避，有些人选择抱怨，还有一些人选择勇敢地面对并解决它。作为领导者，能够正确地检视问题是至关重要的，因为问题的解决直接关系到团队的发展和成长。

二、选择正确的态度。

要正确地检视问题，首先需要选择正确的态度。拒绝负面的情绪和消极的思维，以积极的心态来看待问题。正如凯瑟琳·康姆在《解决问题的艺术》一书中所说：“问题解决的关键是积极的心态。”领导者应该充满信心、冷静思考，相信问题是可以解决的，这样才能在困境中看到希望与机会。

三、分析问题的根源。

领导者不仅要看到问题的现象，还要深入分析问题的根源。问题往往有多重原因，只有找到问题的根本原因，才能从根本上解决问题。领导者应该具备敏锐的洞察力和分析能力，通过对问题的深入研究，找出最核心的问题，从而能够准确地定位和解决问题，并避免只治表不治本的做法。

四、制定合理的解决方案。

一旦找到问题的根源，就需要制定合理的解决方案。解决问题需要系统性和全局性的思维，而不仅仅是局部的应急措施。领导者应该注意考虑问题的各个方面，并综合考虑不同因素的影响。同时，应针对问题的不同性质和特点，采取相应的解决方案，确保解决问题的效果最大化。

五、负责任地实施和跟进。

制定合理的解决方案只是第一步，要实现问题的解决还需要负责任地实施和跟进。领导者要明确责任分工，确保解决方案的顺利实施，并及时跟进和评估效果。同时，要在实施过程中随时调整和改进方案，确保问题能够得到根本性的解决，并为团队的进一步发展创造更好的环境和条件。

总结。

检视问题是领导者必备的核心素质之一，在团队管理和组织发展中起着关键的作用。选择正确的态度，从根源分析问题，制定合理的解决方案，并负责任地实施和跟进，是领导者应该具备的必备能力。通过正确的问题检视，我们可以更好地引导团队迈向成功，并为组织的繁荣做出贡献。

向领导请教问题范文范本篇八

答案：宏观经济调节政策主要有财政政策、货币政策、收入政策、产业结构政策等，税收政策是财政政策的主要组成部分。货币政策包括法定准备金库、再贴现率、公开市场业务等政策工具。

当前我国以积极的财政政策为主，辅之于货币以及其他政策。税收占财政收入的绝大部分，因此税收政策在当前有着举足轻重的作用。

该题应联系我国当前经济形势和宏观经济政策来回答。

答案：两个比重是：税收占国民生产总值（或国内生产总值）的比重，中央财政收入占全部财政收入的比重。

其实质意义在于有足够的财政收入，特别是中央政府有足够的财力来保证其宏观调控的能力。

该题应结合我国当前宏观经济调节实际，包括我国宏观税负偏低等有关实际来回答。

答案：减税是指对税收制度做相应的`改革或调整，而不是一般的行政措施。

一般认为，根据我国国情，目前不宜减税，主要原因是因为我国宏观税负偏低，没有多少减税空间，如减税会引起中央政府宏观调控能力下降，或者会增加公债等其他财政收入形式的压力，反而对我国经济不利。

有人认为，可根据实际，采取部分增、部分减的政策。

该题没有绝对定论，言之有理，自圆其说即可。

4、 你是如何理解税收“公平”、“效率”原则的？两者之间的关系如何？

答案：税收“公平”和“效率”原则是税收原则中的基本原则。

公平原则包括：（1）横向公平：指经济能力相同的纳税人纳相同的税；（2）纵向公平：指经济能力不同的人纳不同的税。

向领导请教问题范文范本篇九

随着教育实践活动的深入开展，我们感到，当前“为官不为”问题主要表现在三个方面——“不想为、不会为、不敢为”——有的在一个方面突出一些，有的三个方面兼而有之。

一是“不想为”。有些干部安于现状，看摊子、守位子，推着干、看着干，工作热情减弱，进取意识淡化;有的习惯于在办公室听汇报、看材料，深入基层、深入实际少，研究具体工作、具体问题少;特别是一些任职时间较长的干部觉得船到码头车到站，不愿再吃苦挨累，不求有功但求无过。

二是“不会为”。有些干部一方面对深化改革、调整结构、转变方式等新任务不熟悉、不学习、不钻研，开展工作不得要领、无所适从;另一方面在“擦边球”、“闯红灯”、搞规避变通、靠吃喝处感情、拉关系跑项目等传统打法不能用的情况下，新的办法不多、工作思路不宽，有的甚至束手无策。

三是“不敢为”。主要表现为“三怕”：一怕工作失误、冒风险。担心踩到红线、触犯规则，把“不出事”作为最大原则。二怕触及利益、得罪人。担心引火烧身、担心承担责任，畏首畏尾、缩手缩脚、患得患失。三怕媒体炒作、成热点。不善于、不习惯在媒体关注和公众监督下推进工作。

“为官不为”是形式主义、官僚主义的突出表现，与享乐主义、奢靡之风密切相关，是“四风”的综合反映。认真分析产生“为官不为”的深层次原因，主要有以下四个方面：

理念信念不够坚定，党的宗旨意识淡化。无论哪种“为官不为”，归根结底是世界观、人生观、价值观这个“总开关”出了问题。“三观”改造没有做到坚持不懈、深入持久，加强党性修养的自觉性和主动性降低，对个人的荣辱得失看得重，对事业的兴衰成败看得淡。群众观念没有牢固树立起来，没有真正解决好“为了谁、依靠谁、我是谁”的问题。

责任担当意识不强，缺乏开拓进取精神。一些干部觉得要求严了、“束缚”多了，感叹工作越来越不好干、官越来越不好当，产生了明哲保身的错误思想，想当“老好人”“太平官”，不敢动真碰硬，遇到矛盾就绕，遇到问题就躲，缺乏攻坚克难的勇气，工作上只求过得去、不求过得硬。有的存在盲目攀比思想，比收入、比舒适、比待遇，导致心理失衡、行为失准、工作失职，不仅助长了奢靡之风、违反了纪律规定，而且意志消退、贻误了事业发展。有的在一些重大问题上存在按部就班、求稳怕乱思想，害怕承担风险，不敢打破常规，导致一些工作没有实质性突破。

能力水平欠缺，没有干事创业的过硬本领。一些干部不是不想作为，而是存在“能力恐慌”“本领恐慌”，缺乏真本事、硬功夫，导致工作上力不从心。有的科学发展观树得不牢，发展理念和方式比较落后，没能随着形势发展需要自觉转变思想观念，在经济工作中更多沿用传统思维方式，采用市场经济的思路不宽、办法不多。有的法制观念淡薄，运用法治思维和法治方式的能力不高，不能做到严格依法办事、按规矩办事。有的“排斥”媒体，不善于在新闻媒体特别是互联网等新兴媒体监督下工作。

对新形势、新要求不适应，把“改作风”和“敢担当”、把“干净”与“干事”人为对立起来。面对当前反腐高压态势和正风肃纪要求，一些干部感到被束缚了手脚，“规矩多了、什么也干不了”。其实，转变作风、提倡“干净”，是为了洗澡治病、轻装上阵，是为了更好地“干事”，不能拿大胆“干事”替“不干净”找理由，更不能以“干净”为“不干事”找借口。这种人为地把二者对立的思想，不仅是对使命职责的消极逃避，也是对改进作风的误解误读。

针对教育实践活动中查摆出的“为官不为”问题，我们在中央第六督导组和第七巡回督导组的指导下，坚持以解决思想问题为核心，以强化纪律约束为重点，以完善制度机制为根本，以解决突出问题为抓手，以营造良好环境为保障，深挖病根、找准病灶，综合施治、对症下药，充分调动和激发了广大干部干事创业的积极性、主动性和创造性，把开展活动形成的优良作风转变为推动事业发展的强大力量。

端正思想，引导为官有为。我们坚持把解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题放在首位，切实解决干部思想上“贫血”、精神上“缺钙”、行动上“乏力”的问题，筑牢“为官有为”的思想基础。我们把学习贯彻系列重要讲话作为一项重要政治任务来抓，省委举办6期省管主要领导干部集中轮训班，确定10个专题、开展讨论活动2700多场次。我们把学习弘扬焦裕禄精神这条红线贯穿教育实践活动始终;同时，组织开展向我省汪洋湖、翟树全等先进典型学习活动。我们大力开展“狠抓落实年”活动，推动干部更加重落实、敢落实、善落实;深入开展大讨论活动，推动干部转变思维方式、转变工作模式。省委、省政府还要求把防汛抗洪、抗震抢险和灾后重建作为践行群众路线的重要考场，在重大灾难面前考出理想信念、为民宗旨和转作风、抓落实的实际成效。

打消顾虑，鼓励大胆作为。随着教育实践活动的深入开展，干部作风有了明显改进，但个别干部在思想上也产生了一些错误认识，必须有针对性地加以解决。我们着力消除“为官不易”的认识误区，切实向干部讲清楚，现在不让做的这些实际上都是党的宗旨、章程、原则、规定所不允许的，现在所做的只是正本清源。我们着力消除怕触红线的思想负担，明确提出克服“怕”字，核心是要按规矩办事，关键是要依法行政、秉公用权，只要是符合中央精神的、符合改革方向的、符合法律法规规定的就大胆去做。我们着力消除畏难退缩的不良倾向，省委、省政府明确指出，敢于担当是干部的基本素质，体现干部的党性觉悟，引导干部以更加饱满的热情和积极的态度投入到工作中去。

树立导向，指导正确作为。我们把树立正确导向作为推动干部“为官有为”的核心要务，着力引导干部行有所循、行有所止。为树立科学的工作导向，我们提出把全面改革贯穿于经济社会发展各个领域各个环节，全力推动创新发展、统筹发展、绿色发展、开放发展、安全发展“五大发展”的工作思路。为树立正确的用人导向，我们全面落实提出的新时期好干部标准，提出突出选用“四种类型”干部，即突出选用党性强的干部、敢担当的干部、有本事的干部、有实绩的干部，引导各级干部改进作风、崇尚实干。为树立明晰的考评导向，我们改革完善干部考核评价制度，对市州、县域考核指标作了较大调整，减少发展速度和规模指标的权重，增加质量和效益指标的权重。

提高本领，促进善做善为。有本领才能有作为。我们紧密结合事业发展需要，突出干部履职尽责急需，不断加大干部教育培训力度，去年下半年以来，累计脱产培训党政干部16.9万人次，使他们不仅“为官有为”，而且“为官善为”，着力提高全面深化改革、依法行政、联系服务群众和推动振兴发展的本领。

严肃问责，督促必须作为。对虽干事但不干净的要处理，对虽干净但不干事的也要问责。省委、省政府建立了黄牌警示台账制度和明察暗访制度。去年以来，全省纪检监察机关查处违反中央八项规定和省委、省政府具体规定精神问题495起、处理600人;通过开展行政监察查办案件106件，给予党纪政纪处分123人，追究违纪资金7202.4万元。我们还严肃查处去年相关安全生产事故中的责任人，对89名干部作出党纪政纪处分，对52人追究了刑事责任。

强化整改，纠正错误行为。解决“为官不为”，必须标本兼治，从解决突出问题入手，攻克作风顽疾，树立正确的导向和风气。我们在第一批教育实践活动中，分4个批次确定71个问题清单，开展了15项专项治理;第二批活动中，明确市县党委班子要着力解决7个方面重点问题、6个关注度高的共性问题，同时开展11个专项整治，以“钉钉子”精神抓好“为官不为”突出问题的整改落实。

完善制度，规范从政行为。制度管长远、管根本，治本还要靠制度。我们先后出台了《关于建立强化工作落实长效机制的意见》等7个制度文件，就解决干部不作为、工作不落实问题提出明确要求、作出具体规定，进一步完善了责任机制，进一步完善了考核机制，进一步完善了问责机制，逐步建立推动“为官有为”的长效机制。

营造氛围，倡导奋发有为。一个风清气正的干事氛围，对“有为”者是激励，对“不为”者是约束。教育实践活动中，省委和省级领导干部带头认真学习、带头深入查摆、带头认真整改。省委大力倡导和形成“清廉、敬业、和谐、务实、创新、学习”六种风气，并下发了《关于改进工作作风、密切联系群众的具体规定》，从10个方面对弘扬新风正气提出了32条具体要求。为建设良好政治生态，省委、省政府要求各级干部要从自身做起，真正做到坚守正道、弘扬正气，襟怀坦白、光明磊落，坚持原则、恪守规矩，严肃纲纪、疾恶如仇，艰苦奋斗、清正廉洁。

向领导请教问题范文范本篇十

向领导问问题用请示，报告，请教等词为好。能表现对领导的尊重，也能显示自己的谦虚。

100个高情商请。

领导。

帮忙的说话技巧——三、以情动人：以真诚的情感打动。

领导。

申述自己的处境以表示求助于人是不得已之举;或充分阐明自己所请求之事并非与被请求者无关以使对方不忍无动于衷、袖手旁观。四、先捧后求：所谓捧在这里是指对所求的人的恰...

怎么和。

领导。

沟通说话技巧——2、在。

向老板。

询问意见时，带有解决方案在职场上。

向老板。

提问时，切忌不经思考的直接丢。

给老板。

要同时准备1-2个想法或解决方案。不能假设所有人都跟亲妈一样理所应当的对你给予支持和帮助。正确方式为：描述你遇到的。

问题。

怎么。

跟领导。

沟通?——4、

领导。

您好，我是xxx，是xxx的员工，因为xxxx想和您交流一下，不知道您什么时间有空，是否方便在xx的时候我去xxxx找您。5、某某。

领导。

你好！我是某某，十分感谢您百忙中查看我的短信，我想就（事情）向您。

请教。

能否（时间...

作为职场新人,如何主动。

——第二个，问。

问题的。

时候一定要注意时间和场合，例如。

领导。

准备下班了，或者到了下班的时间了就不要去。

了，因为这个时候。

领导。

可能要回家，你去提问他会认为你很没有眼力价。第三个，问问题一定要尽量把主要思想表述清晰明白...

职场上如何。

向领导。

提

问题。

职场上怎样。

向领导。

提

问题。

——2、很多职场人。

时候都是直接抛出一个问题，这让领导很为难。因为如果他直接告诉你，那么就不能锻炼你独立思考问题的能力，如果他不告诉你，你可能还不知道怎么去获取这个答案。而且一但你时常问一些低级的问题...

与

领导。

沟通的说话技巧——1、不要让。

领导。

做填空题、不帮。

领导。

做决策，只需让。

领导。

做选择题即可！如果让。

领导。

做填空题，说明你距离离职的时间不远矣；如果让。

领导。

做选择题，说明你该被提拔了！但职场上，很多人只会批评、不会。

给

解决方案，常常带着。

问题。

跟领导。

沟通的礼貌用语——如果你是在公众合遇见自己的上司，不能表现得特别的热情，也不能表现出和他很熟的样子，只需你礼貌地对他问好就行，比如说一声“您好”就可以了，特别需要注意的就是不要嘘寒问暖的。

跟领导。

说个没完没了。如果你距离你的...

向领导。

请示工作的说话技巧——我认为如果想要，知道如何。

向领导。

请示工作的话，那么可以，再。

向领导。

请示工作前想细的列举出你想要请示哪些工作，并且将你的规划。

向领导。

说清楚。

向领导请教问题范文范本篇十一

作为一个领导者，检视问题是我们责无旁贷的职责。无论是组织内部还是外部的问题，只有通过检视才能找出问题所在，制定出相应的解决方案。在检视问题的过程中，我们需要全面客观地分析问题的原因和影响，以便更好地解决问题，推动事业的发展。

第二段：问题识别和分析。

首先，我们需要清晰地识别问题。在组织中，问题往往不是孤立存在的，而是互相关联的。通过观察和调研，我们可以找出问题的种类和严重程度，以及问题之间的相互依赖。在问题识别的过程中，我们要注重数据和事实的支持，避免主观猜测的影响。

第三段：问题解决方案的制定。

在检视问题后，我们需要制定相应的解决方案。首先，我们要收集和整理相关数据，并进行分析和比较。然后，我们可以召开会议或座谈会，邀请相关人员参与讨论，提出各自的解决方案，并进行评估和选择。在制定解决方案时，我们要考虑到长期和短期的目标，以及组织的资源和能力。

第四段：问题解决的实施和跟进。

解决方案的制定只是问题解决过程的一部分，实施和跟进同样重要。为了确保解决方案的顺利实施，我们需要明确责任人和时间表，并制定相应的推进计划。同时，我们还要建立反馈机制，及时了解解决方案的进展和问题的出现。通过实施和跟进，我们能够发现问题的遗漏和不足之处，并及时进行调整和改进。

第五段：总结与展望。

在领导检视问题的过程中，我们需要保持开放的心态，积极寻求解决方案。同时，我们也要注重团队合作和沟通，激发每个人的潜力和创造力。通过不断地检视问题，我们能够及早发现问题，及时解决问题，并为组织的发展奠定坚实的基础。在未来，我们将继续关注问题，并不断完善和优化检视问题的方法和体系。

总结：

领导检视问题需要我们从广度和深度两个维度出发，全方位地了解问题的真正原因和影响。只有通过清晰的问题识别和准确的数据分析，我们才能制定出合理有效的解决方案。而实施和跟进的过程则需要我们始终保持解决问题的决心和意愿，并善于倾听和反馈。通过持续不断地检视问题，我们能够在竞争激烈的市场中保持领先地位，实现组织的持续发展。

向领导请教问题范文范本篇十二

单位及职务：市委**主任。

问题类别序号问题来源主要问题及表现备注整改措施整改效果完成时限备注。

严1自查1.学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想上有差距，围绕省委书记王东峰历次来沧调研检查指示要求，虽然及时做了传达学习，但在联系实际、破解难题、创新思路上办法还不多。

22.对理论知识、业务知识满足于熟悉和应用，深入细致学习还不够。

33.理论学习不够主动，自觉性不够高。经常是上级要求学什么学什么，需要什么学什么，急用什么学什么，缺乏系统性和连续性。

细1自查借鉴浦东新区、滨海新区、衡水等先进地区经验还不够，对城市管理、教育卫生等领域在优化配置编制资源方面提出的创新举措力度还不够。

深1自查对新政策、新要求研判需进一步深入，在持续深化机构改革工作、深入推进乡镇和街道改革“回头看”、综合行政执法改革、开发区管理体制改革等方面，分析问题的深度和广度还不够，把握新动向、解决新问题、探索新方法的能力有待提升。

实1自查担当负责、攻坚克难的精神有所弱化。基层调研指导的深度不够，到点上花时间“解剖麻雀”还需加强。

2创新精神有待提高。在工作中，走出去的次数不多，思想解放程度不够大，创新性方法和举措较少。

快1自查坐不住、等不起、慢不得的紧迫感和危机感还不够强烈。利用新技术、新手段、新载体创新工作方式方法、提高运转效率的手段还不够多。

其他。

向领导请教问题范文范本篇十三

全面贯彻落实党的精神和一系列重要讲话精神，紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性，以为民务实清廉为主要内容，把贯彻落实中央八项规定精神作为切入点，突出作风建设和职能转变，着力解决人民群众反映强烈的突出问题。

党的群众路线教育实践活动在全体党员中开展，紧密联系教育工作和个人思想实际，认真贯彻落实“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，认真查摆、集中解决在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风方面存在的突出问题，进一步加强机关作风建设，提高工作效能，树立良好的形象，更好的为全市服务业发展服务，通过自己查、领导点、集体帮等途径，我认真开展了批评和自我批评，对照规章制度，认真查摆自己在理想信念、遵守纪律、严于律己和荣辱观等方面存在的问题，比较扎实有效的开展了自查剖析活动，现将所查问题剖析如下：

1、教育学习缺乏系统性、主动性。

学习上还存在应付思想。主要表现在学习不主动、缺乏自觉性。特别是工作忙的时候，终日埋头于纷繁复杂的事务堆里，对于党的新政策学习不够理解不深，致使理论根基不实，不能很好的用科学的理论武装自己,学习只限于份内的科目，没有从教育学习的广度和深度上下功夫。并且理论学习联系实际工作不够。由于学习的目的不够明确，导致学习归学习，理论和实际相脱节。表现为开拓创新精神不够，创先争优意识不强，对自己工作标准要求的不够高。

2、工作布置多亲自检查少。自己往往把工作布置下去之后，只问结果，很少亲自督促检查完成过程和质量。只懂分管业务，对分管以外的业务参与少。工作不深入，工作统筹性不够高。在工作安排上因为人员少，头绪多，有顾此失彼的现象。

3、组织纪律性不强，有时不能听取别人的意见。自由主义的行为在我的身上还时而不时的出现，不能很好地接受组织纪律的约束。有时不能听取别人正确意见，对一些同志的善意批评不能很好的接受。

4、深入基层调研不够。因为主抓市场规划建设和招商引资工作，琐事比较多，人员比较少，大多数时间抓业务工作，对全市市场调研走访不够，没有拿出一定的时间进行全面系统的调研，使自己对市场建设的把握上不够全面。

分析自身存在的以上几个问题，我认为既有主观原因，也有客观原因。但主要是主观原因。对教育学习的重要性认识不足，对理论学习重视程度不够，对相关业务工作及工作标准要求不高，工作中安排多，抓落实少，生活中不能认真听取同志们的意见和建议，自身要求不够严格，不能时时刻刻以一名共产党员的标准来要求自己。

三、今后整改措施。

1、要进一步端正学习态度，牢固确立终身学习的理念，加强政治理论学习和业务学习，努力提高自身素质和业务工作水平，在学习中充实自我，增长才干，提高本领。建立健全各项学习制度，在时间、内容和效果上狠抓落实。

2、按照科学发展观要求，在更深层次、更好的解放思想。坚持与时俱进，及时调整思想、工作上的不适应，抢抓发展机遇，积极破解工作中的难题和薄弱环节。坚决破除小进则满、小富即安的陈旧观念，破除因循守旧、按部就班的保守心态，破除自我封闭、不求进取的狭隘思想，树立强烈的发展意识、开放意识和改革意识，提高工作质量。

3、今后我决心一方面要抓好市场规划建设工作，另一方面还要抓好相关业务的学习，对按排的工作亲自督促检查，真正发现新问题，推动市场工作向前发展。

4、尽可能多的处理业务，积累经验教训，多做事情，增长见识、总结教训、积累经验，多实践具体工作，要做到胆大心细、做事不慌张，把思想和行动统一起来。

这次“保持党员先进性教育活动中，通过系统学习理论，认真对照检查，深入进行党性分析，我感到自己在党委的正确领导下，能够自觉践行“三个代表”重要思想，在政治上、思想上、行动上与党中央保持高度一致，认真贯彻执行党委的决议，较好履行了职责，圆满完成了上级赋予的各项任务。但对照党员先进性标准，也还存在不少问题，需要认真加以解决。

1、素质能力与履行职责的要求有差距。长期从事政治工作，领导干部的素质能力还不够全面，特别是在全面推进改革，加快建设信息化政府的情况下对信息化知识学的不够，钻的不透，与政管兼通的要求有较大差距。有时观察、分析、处理问题，站位还不够高，视野还不够宽，方法还不够活。

2、精神状态与形势发展的要求有差距。对分管的工作有时抓得还不是很紧，对职责范围内的事有时考虑的还不是很细，有时对一些工作只求过得去，不求过得硬。工作有时不够积极主动，在探索特点规律、总结经验做法、搞好服务指导等方面做得还不够好。

3、工作作风与求真务实的要求有差距。近年来，自己下基层的次数虽然不少，但下去后跑面比较多，蹲点相对比较少，深入实际调查研究解剖麻雀不够。有时抓工作重布置，轻检查督导，跟踪问效不够。

4、廉洁自律与拒腐防变的要求有差距。在这方面虽然没有大问题，但对照党员领导干部廉洁从政的严格要求还有差距。如，在具体事务方面有时碍于情面，有的老领导、老同事找来，也有打招呼、照顾关系的现象。请吃、吃请的情况也有，接收土特产的情况也有。

一是强化学习意识，在提高素质能力上下功夫。充分认识学习的极端重要性，不断增强提高素质能力的紧迫感，切实把加强学习作为第一位的需要，把提高素质能力作为第一位的任务，牢固树立与时俱进的学习理念，养成勤于学习、勤于思考的良好习惯，切实把增强综合素质、提高执政本领的要求落到实处。在学习途径上，注意把参加集体组织的学习与个人自学结合起来，一方面积极参加集中组织的学习活动，认真落实规定的学习内容，另一方面要结合形势发展和工作需要，本着缺什么补什么的原则，制定好个人自学计划并认真抓好落实，争取多挤一些时间、多学一些东西;在学习内容上要注意把政治理论学习与科学文化知识的学习结合起来，在加强政治理论学习的同时，要多看一些管理科学方面的书籍，不断吸纳新知识、掌握新技能、增强新本领。在学习方法上，要注意把学习与运用结合起来，大力发扬理论联系实际的学风，每年围绕机关政治建设和分管的工作确定1至xxxx课题进行研究，让课题牵引学习，努力让学习进入思想、进入工作，切实把学习成果转化为实际工作能力。

二是强化职责意识，在争创一流成绩上下功夫。坚持把保持党员先进性落实在履职尽责的实际行动当中，认真做好职责范围内和上级交办的事，自觉做到不回避矛盾，不推卸责任，不计较个人得失。根据党委分工，今年我分管的工作除以前的司法、群众工作的外，又新增了纪检、卫生、计划生育和教育培训等工作。这是组织对我的信任，我决心加倍努力地工作，决不能因工作量增大而降低工作质量和标准，努力使自己分管的工作多为单位“争光”，少让领导“分心”。

三是强化服务意识，在转变工作作风上下功夫。牢固树立宗旨意识，大力弘扬求真务实精神，切实把对上负责与对下负责一致起来，把实现、维护、发展好单位的稳定统一作为工作的根本出发点和落脚点。尽可能地多下部队，多到基层蹲点，坚持深入实际，认真解剖“麻雀”，切实掌握第一手材料，积极探索基层建设的特点和规律，努力为党委决策提供可靠的依据。

四是强化党性意识，在保持政治本色上下功夫。经常对照《党章》和党员领导干部先进性标准检查自己的言行，切实加强主观世界的改造，严格遵守党员领导干部廉洁从政的各项规定，常养公仆之心、常修为官之德、常思贪欲之害，常除非分之想，坚持做到自重、自省、自警、自励，慎独、慎初、慎微。在自觉抵制各种腐朽思想文化和生活方式的影响的同时，积极参加“双重组织生活”，主动地接受组织、领导、群众和职能部门的监督，使自己时刻保持清醒头脑，认真践行“三个代表”重要思想和“两个务必”的要求，始终保持一名共产党员的政治本色和领导干部的良好形象。

对公司领导班子的整体评价。

公司现任领导班子，是1个具有理想信心和高度事业心的班子，是1个具有强烈的工作责任心和勤奋干事的班子，是1个具有较强工作能力和较高决策水平的班子，是1个团结和谐、勤政廉洁、有凝聚力、战役力的班子，带***成员构成了上下团结1致、共谋发展的好气氛。

韩某某***主管领导，思想觉悟高，知识面宽阔，善于掌控大局，驾驭全局，1丝不苟地贯***的决策部署，平时，***下属员工平易近人，不摆架子，常常关心体贴手下员工。

谢经理思想水平高，业务素质强，常常下基层，了解基层工作，关心基层员工，帮助他们解决实际困难，对职工反应的问题不推来推去，积极调和解决。

扎西经理工作细致严谨，认真负责，工作经验丰富，理论水平高，掌握企业发展和市场经济规律，工作思路清晰有序，决策科学正确，处理问题迅速果断。

拉巴经理工作思路开阔，任劳任怨，常常深入基层调查研究，坚持实事求是，真抓实干，勇于创新，工作有魄力，事业心和责任感强。