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网络审查申请书如何写 网络查控申请书怎么写(五篇)

格式:DOC 上传日期:2023-01-14 03:26:37 页码:7
网络审查申请书如何写 网络查控申请书怎么写(五篇)
2023-01-14 03:26:37    小编:ZTFB

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。相信许多人会觉得范文很难写?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

推荐网络审查申请书如何写一

乙方:

为促进“泉州门户网(生活易)”( )及“网上产品博览会”与社会各界的广泛合作,甲乙双方经过友好协商,就甲方在乙方的“泉州门户网(生活易)”( )及“网上产品博览会”主页上方的旗帜广告版位上刊登网页广告达成如下协议:

一、 甲方责任:

1、甲方在未经乙方书面允许的情况下,不得将乙方提供的广告版位以任何形式转租或转让给其他单位或个人。

2、甲方发布信息内容须真实可靠,符合国家有关部门的条例规定,遵守《中华人民共和国计算机信息网络国际联网暂行规定》和国家的有关法律、法令、法规的规定。如有产生用户投诉和由于甲方发布的信息所引起的政治责任、法律责任、经济责任等后果,甲方应负全部责任,乙方对此不承担任何责任。

3、甲方在未经乙方许可的情况下,不得在乙方提供链接的网页内刊登与甲方无关的信息和广告内容。

4、甲方及时提供有关的产品和公司资料(包括一定数量的文字和图片)和邮件广告内容

5、甲方应及时将广告款以转帐或其它汇款形式交于乙方。

二、 乙方责任:

1、 乙方为甲方在“泉州门户网(生活易)”主页上提供广告版位。

2、 乙方为甲方提供的广告版位为“泉州门户网(生活易)”主页上方的旗帜广告版位,版面大小为 ,时间为 。

3、 乙方负责广告的及时刊出,并负责与甲方的网页链接和该链接的日常维护。

4、 乙方对于甲方刊登的广告内容,有权根据《广告法》进行审核,对于不符合广告法规定的内容乙方有权拒绝刊登。

5、 在广告发布期限内,如因甲方需要更新广告图标,应提前一周通知乙方并将替换图标送交乙方。在广告发布期内,如乙方更新其网页,且原广告位置不再存在,乙方必须将甲方广告图形放置在其新网页的同等重要位置。

三、 违约责任

1、甲方如不能遵守所承诺条款,乙方有权要求甲方予以改正。

2、乙方如不能遵守所承诺条款,甲方有权要求乙方予以改正。

四、 未经对方同意,任何一方不得以任何名义违反合同内容。

五、 经济关系: 依照乙方现行优惠价目表所列广告资费标准,定本合同金额为每年人民币 __________元整( ¥ ) 。付款方式为:每年付款一次,甲方在合同签订之日起 3 日内付清该季度应付金额。

六、 合同期限

本合同自双方签字盖章之日起生效,有效期为 。

七、 本合同未尽事宜,双方友好协商解决。

八、 本合同壹式贰份,双方各执壹份。

甲方(公章):_________乙方(公章):_________

法定代表人(签字):_________法定代表人(签字):_________

_________年____月____日_________年____月____日

推荐网络审查申请书如何写二

一、个人信息技术能力与课堂运用能力现状分析

(一)优势

1、从我能力测评的红黄绿板块来看,本人技术素养、学习与发展上表现优秀,在其它几方面则表现平平,而在评估与诊断方面不合格。

2、曾经有过全国中小学信息技术能力培训(初级和中级)的经历,而且两次参加过省级计算机能力考试,所以本人对计算机的操作系统、网络的维护比较熟悉,能熟练的应用办公软件服务于教学,可以指导教师进行视屏录制与格式转化等方面的技术工作。

3、自己喜欢多媒体教学,能根据教学需要自己制作课件(ppt或authware),能熟练地在网络上下载资源运用到教学中来。

4、本人有自己的教育博客,坚持撰写教学日记和随笔,和博友探讨课改经验,参加博客评比曾获省三等奖一次,市二等奖两次。

(二)不足

1、本人缺乏信息技术与课堂教学整合的能力,尤其在课堂评价与诊断上一筹莫展,既没有这种意识,又对评价诊断的相关工具一无所知。

2、缺乏课堂上协同恰当的使用信息技术手段的能力,虽然经常运用,但是能尽人意的课却不多,往往顾此失彼,留下很对遗憾。

3、很少使用信息技术手段辅助设计学习指导策略与方法来促进学生的合作、交流、探索、反思与创造的活动,对课堂的评价与诊断就更不用提了。

4、只注重教师信息技术能力的发展,关注学生较少,尤其在信息搜集和处理能力上指导偏少。

二、参照自评结果和自我剖析,今年的国培研修要从以下几方面加强:

1、严格按照研修流程,结合评价的指导意见,弥补自己的短板。

要熟悉研修的平台,按照每一板块的要求,积极收看专家的视屏讲座,主动参与群内的讨论话题,潜心研读学习内容,按时完成作业。对于不懂会不会的知识,主动请教老师和同学,加强合作与分享。

2、每天安排1-2小时学习研修的课程,要抓住本次研修的好机会,密切联系课堂教学注重理论与实践结合,研教研学方有成效。对学习中出现的新问题要因地制宜,结合本地的实际情况来解决,无论是硬件与软件,都能想办法去克服,保证完成研修任务。

3、平时要多读书学习,尤其是对自评中暴露出的能力短板要想法弥补,要在科学的理论指导下进行实践,要改变落后的教学思想,认真学习《中小学教师信息技术应用能力标准》和《信息技术课程标准》,吃透本次研修的课程主题,有针对性的选择相关主题展开研修。

4、学思写相结合,在研修中要坚持思考,坚持撰写研修日记,要在博客上新开辟一个研修专栏,每周至少撰写一篇研修心得,用一年的时间来梳理自己的学习历程,检视自己研修的变化。

5、积极主动的和同学互动,培养自己的合作能力。在学习坊内,要发挥自己的技术优势,热心为同学解决软件的使用问题,虚心向有能力的同学学习,取长补短,发展自己应用信息技术优化课堂的能力,帮助学生尽快转变学习方式,达到在研修的过程中师生同进步的目的。

推荐网络审查申请书如何写三

敬爱的老师,亲爱的同学们;

大家好。今天,我演讲的题目是《小学生上网利大于弊》。

上网,是新时代的一种工具,我们上网可以查资料、看作文、读小说、听音乐、聊天……查资料、看作文、读小说可以扩大我们的知识面;听音乐、聊天等可以是我们放松心情……可见,上网的好处很多。

网上bbs、聊天室、oicq、网络视屏会议等技术手段可以使我们与那些不认识的人进行讨论问题。在此,他们可以得到专家的指导;同学们善意的批评;老师精心的指点;还可以得到一些热心人士的解答,从而便可以与他人交流的渠道更加宽广,交流方式更加自由。

我们小学生上网可以知道很多的丰富资源和信息。网络也是我们的一位好老师,随着科学技术的发展,电脑会越来越先进,用途也会越来越广泛。它的诞生给我们带来许多变化,人们可以用电脑运算书写精确书写。

爷爷曾经说过;“计算机要从娃娃抓起。”不错,计算机的好处真的很多。

在网上,英语内容比较多,这,难道不可以促使我们更积极的学英语吗?这,难道不更好吗?通过网络,我们还可以向某些投稿,以此向全国各地的朋友展示你自己的才华。同时,你也可以找到不足,取长补短,这样会进步的更快。

我认为,小学生上网利大于弊。希望大家能够好好利用网络。

我的演讲完毕,谢谢大家!

推荐网络审查申请书如何写四

广告目标的作用是通过信息沟通使消费者产生对品牌的认识、情感、态度和行为的变化,从而实现企业的营销目标。在公司的不同发展时期有不同的广告目标,如说是形象广告还是产品广告,对于产品广告在产品的不同发展阶段广告的目标可分为提供信息、说服购买和提醒使用等。aida法则是网络广告在确定广告目标过程中的规律:

1、第一个字母a是“注意”(attention)在网络广告中意味着消费者在电脑屏幕上通过对广告的阅读,逐渐对广告主的产品或品牌产生认识和解。

2、第二个字母i是“兴趣”(interest)。网络广告受众注意到广告主所传达的信息之后,对产品或品牌发生兴趣,想要进一步解广告信息,他可以点击广告,进入广告主放置在网上的营销站点或网页中。

3、第三个字母d是“欲望”(desire)。感兴趣的广告览者对广告主通过商品或服务提供的利益产生“占为己有”的企图,他们必定会仔细阅读广告主的网页内容,这时就会在广告主的服务器上留下网页阅读的记录。

4、第四个字母a是“行动”(action)。最后,广告受众把浏览网页的动作转换为符合广告目标的行动,可能是在线注册、填写问卷参加抽奖或者是在线购买等。

简单来说就是确定网络广告希望让哪些人来看,确定他们是哪个群体、哪个阶层、哪个区域。只有让合适的用户来参与广告信息活动,才能使广告有效地实现其目标。

1、要有明确有力的标题:广告标题是一句吸引消费者的带有概括性、观念性和 主导性的语言。

2、简洁的广告信息;

3、发展互动性:如在网络广告上增加游戏功能,提高访问者对广告的兴趣;

4、合理安排网络广告发布的时间因素:网络广告的时间策划是其策略决策的重要方面。它包括对网络广告时限、频率、时序及发布时间的考虑。时限是广告从开始到结束的时间长度即企业的广告打算持续多久,这是广告稳定性和新颖性的综合反映。频率即在一定时间内广告的播放次数,网络广告的频率主要用在e-mail广告形式上。时序是指各种广告形式在投放顺序上的安排。发布时间是指广告发布是在产品投放市场之前还是之后。根据调查,消费者上网活动的时间多在晚上和节假日。

5、正确确定网络广告费用预算:公司首先要确定整体促销预算,再确定用于网络广告的预算。整体促销预算可以运用量力而行法、销售百分比法、竞争对等法或目标任务法来确。而用于网络广告的预算则可依据目标群体情况及企业所要达到的广告目标来确定,既要有足够的力度,也要以够用为度。量力而行法即企业确定广告预算的依据是他们所能拿得出的.资金数额。销售百分比法即企业按照销售额(销售实绩或预计销售额)或单位产品售价的一定百分比来计算和决定广告开支。竞争对等法是指企业比照竞争者的广告开支来决定本企业广告开支的多少,以保持竞争上的优势。目标任务法的步骤:①明确地确定广告目标;②决定为达到这种目标而必须执行的工作任务;③估算执行这种工作任务所需的各种费用,这些费用的总和就是计划广告预算。

6、设计好网络广告的测试方案

网上发布广告的渠道和形式众多,各有长短,企业应根据自身情况及网络广告的目标,选择网络广告发布渠道及方式。在目前,可供选择的渠道和方式主要有:

1、主页形式:建立自己的主页,对于企业来说,是一种必然的趋势。它不但是企业形象的树立,也是宣传产品的良好工具。在互联网上做广告的很多形式都只是提供一种快速链接公司主页的途径,所以,建立公司的web主页是最根本的。从今后的发展看,公司的主页地址也会像公司的地址、名称、电话一样,是独有的,是公司的标识,将成为公司的无形资产。

2、网络内容服务商(icp):如新浪、搜狐、易等,它们提供大量的互联网用户感兴趣并需要的免费信息服务,包括新闻、评论、生活、财经等内容,因此,这些网站的访问量非常大,是网上最引人注目的站点。目前,这样的网站是网络广告发布的主要阵地,但在这些网站上发布广告的主要形式是旗帜广告。

3、专类销售网:这是一种专业类产品直接在互联网上进行销售的方式。走入这样的网站,消费者只要在一张表中填上自己所需商品的类型、型号、制造商、价位等信息,然后按一下搜索键,就可以得到你所需要商品的各种细节资料。

4、企业名录:这是由一些internet服务商或政府机构将一部分企业信息融入他们的主页中。如香港商业发展委员会的主页中就包括汽车代理商、汽车配件商的名录,只用户感兴趣,就可以通过链接进入选中企业的主页。

5、免费的e-mail服务:在互联网上有许多服务商提供免费的e-mail服务,很多上网者都喜欢使用。利用这一优势,能够帮助企业将广告主动送至使用免费e-mail服务的用户手中。

6、黄页形式:在internet上有一些专门用以查询检索服务的网站,如yahoo!、infoseek、excite等。这些站点就如同电话黄页一样,按类别划分,便于用户进行站点的查询。采用这种方法的好处,一是针对性强,查询过程都以关键字区分;二是醒目,处于页面的明显处,易于被查询者意,是用户浏览的首选。

7、网络报纸或网络杂志:随着互联网的发展,国内外一些著名的报纸和杂志纷纷在internet上建立自己的主页;更有一些新兴的报纸或杂志,放弃传统的“纸”的媒体,完完全全地成为一种“网络报纸”或“网络杂志”。其影响非常大,访问的人数不断上升。对于注重广告宣传的企业来说,在这些网络报纸或杂志上做广告,也是一个较好的传播渠道。

8、新闻组:新闻组是人人都可以订阅的一种互联网服务形式,阅读者可成为新闻组的一员。成员可以在新闻组上阅读大量的公告,也可以发表自己的公告,或者回复他人的公告。新闻组是一种很好的讨论和分享信息的方式。广告主可以选择与本企业产品相关的新闻组发布公告,这将是一种非常有效的网络广告传播渠道。

推荐网络审查申请书如何写五

“叮铃铃—叮铃铃”终于放学了!伴随着下课铃的声音,同学们长长的吁了口气,拎起书包,以最快的速度“撤退”!

阳光依旧是那澄黄的暖橘色,同学的队伍还是一般歪歪扭扭,时不时传出几句嘈杂的讲话声——一如往常。

走出校园,来到小书店,正口渴,想拿瓶冰汽水解渴,可结账时我却惊奇的发现:平板无法扫码了!不仅我,好像其他人也一样!本来就闹烘烘的书店一下子更闹了,有不可思议的,有破口大骂的,还有悻悻的看了看手中的东西,默默的把它们放回原位…我看了看手中的蜜桃汽水,瓶身的冰零已经成了一滴滴透亮的水珠,不停的往下滑落。唉!真倒楣,我只好依依不舍的把它放回了冰柜里。

回到家,刚走出电梯就听见我弟号丧般的哭声,真丢人!我一边想一边往家里走。

“姐姐,妈妈欺负我!”刚一进门,我弟弟就来给我打“小报告”,我心里正窝火,不耐烦的把他从我腿上扒拉下来,心道:无非就是不让他看电视嘛!这孩子没复课,成天呆在家中看电视,每天因为这事就和爸妈一哭二闹,就差上吊寻死了,不过今天发作的早些,一般妈都是在晚上来关他电视,今天怎么?

“哭哭哭!成天就知道哭,芳,你别理他!妈一边说一边从房间走出来。这可奇了,妈妈一般这时候忙得抽不开身,今儿怎么?“网没了,满分作文网我都无法和别人对接、跟踪!他到好,电视不行还拿手机!”

天呐!难道家里也断网了?

看着那十分具有火药味儿的现场,我只得出来打圆场:“妈!网断了待会儿联系人来修吧!今天叫不了外卖,要不先做饭?”“唉!只能如此了,哦!对了,你周六奥数班作业也还没提交,老师开始催了!”“好好好!这就去!”我一边说一边笑,腿脚往房间移去。关上门!我的天,这都什么事啊!把书包往床铺上一扔,拉出椅子,准备开始写奥数题,那份卷子我已经做的差不多了,就剩几道不会,打算查作业帮,可拿起电脑才猛然想起:网没了!

唉!我只得拿自动铝笔,开始画辅线,辅助都快把纸画破了,莫约过了20来分钟。我也想出个所以然,倒把头发给揉散了!

到了吃饭的时候,我和妈妈总会一起看一些片子,主是我妈喜欢,百刷不厌,我属于消磨时光,可现在看不了,只听到我妈喂着弟弟,汤匙划过碗的声音,以及妈妈和我有上句没下句的聊天,一顿不错的晚餐、楞是没尝出是何滋味,只有牛排黑胡椒让我有点儿辣味…

回到了房间,我有写周记的习惯,可又因为懒得动笔,直接写在时光的帐上,可现在也写不了,再望望那道复杂的几何,我不禁感到烦恼,连空调的凉风都无法将其消弥。

这样没网络的日子到底何时算结束啊!

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