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2023年护理操作技能标兵范文(汇总14篇)

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2023年护理操作技能标兵范文(汇总14篇)
2023-11-18 20:48:56    小编:ZTFB

总结是我们对自己的成长和进步进行梳理的重要步骤。为了写一篇完美的总结,我们要先梳理好思路,将重点进行归纳。对于这个问题,下面是一些范文供大家参考,以便更好地理解和应用。

护理操作技能标兵篇一

为提高的护理人员基本理论、基础知识和基本技能水平,庆祝5.12护士节,深入开展平安医院创建和干部职工技能竞赛活动,根据《宾川县卫生系统联合工会关于组织干部职工开展技能竞赛活动的通知》精神,经单位研究决定在全站护理人员中开展护理技能操作比赛,本次活动由站党支部、站工会、护理部主办。为了保证活动效果,特制定《宾川县皮肤病防治站2014年护士节护理技能操作比赛方案》,方案如下:

一、比赛人员的确定。

具有护士执业资格的人员和从事护理工作的人员。

二、比赛时间及地点。

三、比赛方式与内容。

比赛方式:现场操作。操作标准以宾川县皮肤病防治站评分标准(已下发标准)为准。

比赛内容:密闭式静脉输液、肌肉注射。

四、比赛规则。

1.评分标准:执行《宾川县皮肤病防治站护理考核评分标准》中的“密闭式静脉输液评分标准”、“肌肉注射评分标准”。2.时间要求:密闭式静脉输液法12分钟,肌肉注射6分钟。(不含用物准备时间,从向评委报告并征得评委同意操作开始计时,操作完毕后向评委报告为结束时间,超时扣分)。

3.比赛成绩:由统计员统计各评委的现场打分,单项取平均分,最后取两项累加分作为最后比赛成绩。

五、奖项设立。

两个比赛项目结束后以两个项目累加分高低依次评选出一等奖1名,二等2名、三等奖3名,凡参加者均有纪念奖。

六、比赛组织。

1、为确保“护理技能操作竞赛”的质量,遵循公开、公平、公正的原则,达到赛出成绩、赛出水平、赛出风格的目的。单位成立“护理技能操作比赛”领导小组,王文慰为组长,周彦云为副组长,王丽波、于爱、张树军、李志芳、彭国文为成员。由分管护理的副站长于爱具体负责“护理技能操作比赛”的组织实施。

2、比赛具体分工:(1)总指挥:王文慰。

(2)评委:王文慰、周彦云、王丽波、于爱、张树军5人组成。

(3)主持人:周彦云。

(4)统计员:李志芳、彭国文。

七、几点要求:

1、领导重视。护理部要高度重视这次“护理技能操作”比赛活动,把这次“护理竞赛操作”比赛活动,作为“平安医院”创建和干部职工技能竞赛活动的重要内容,作为提高护理质量的一个重要抓手,开展护理岗位练兵活动。同时,以此为契机,全面开展“5.12”国际护士节的各项活动,认真组织比赛护士进行训练,确保赛出水平、赛出成绩,赛出风格。

2、具有护士执业资格的人员和从事护理工作的人员均为参赛对象。一旦确定为参赛人员,不得请假缺席。

3、所有选手比赛时要按护士工作要求着装,当天到达比赛场地临时抽签,必须保持赛场内外安静,听从工作人员统一指挥,按抽签顺序进入比赛,比赛过程中因不科预见的原因导致比赛被迫中断或停止的,由总指挥根据具体情况做出决定。操作过程中不能中断,工作人员、参赛人员手机一律关闭或调至振动状态。

2014年5月8日。

护理操作技能标兵篇二

尊敬的各位领导、各位专家、各位参赛选手:

一是要进一步重视和加强护理工作。各科室要紧紧围绕护理技能竞赛活动的目标及各项要求,以护士岗位技能训练和竞赛活动为切入点,结合临床实际工作,积极组织实施,提高护理人员整体素质。

二是要进一步规范和完善护理专业技术服务,引导全院护士规范、科学的为病人提供护理服务,进一步促进护理工作贴近病人、贴近临床、贴近社会。

三是要进一步提高护士的工作能力和技术水平。进一步动员广大护理人员积极参与技能训练和竞赛活动,努力加强自身业务学习和技能训练,强化护理基础理论、基本知识、基本技能,提高专业技术水平,提升专业能力、业务素质、人文素养以及与病人的沟通能力,将“以病人为中心”的服务理念进一步融入到护理技能训练和实际护理工作中,有效促进护理服务质量的提高。

四是要进一步增强护理队伍的凝聚力和职业自豪感。通过护理技术操作比赛活动,形成广大护理人员互帮、互助、互学、团结向上、积极进取的工作氛围,进一步增强护理队伍的凝聚力,增强广大护理人员的职业自豪感,以及提高业务技术水平、为病人提供优质服务的责任感和使命感。

本次比赛共有来自各个科室的70位选手参加,她们主。

要是参加工作一年以上的新护士,希望各参赛人员在比赛中,既要努力发挥最佳水平,更要注重实际经验,取长补短,充分展现“白衣天使”良好的职业素养。要通过参加比赛开阔眼界、锻炼能力、提高水平。要总结经验,不断深入,把加强护士的“三基三严”训练工作做为一项常抓不懈的任务,持之以恒,为保障全县广大人民群众身体健康作出应有的贡献!

最后,预祝这次比赛取得圆满成功!

谢谢大家!

护理操作技能标兵篇三

通过开展护理技能竞赛活动,进一步提高护理人员的“三基”水平,体现“以病人为中心”的服务理念,深入开展“医院管理年”的活动,为医院评审打下一定的基础。

二、参赛对象。

西陵区内一级医院均为本次竞赛参赛对象。各单位必须组队参加。各队参加选手为2名。医院业务负责人为领队。

三、组织领导。

本次竞赛活动由西陵区卫生战线工会和区卫生协会联合主办。活动成立院前急救竞赛活动组委会。

组委会主任张昌满组委会副主任刘平。

组委会成员刘昌宜覃红华。

四、竞赛内容。

1、理论竞赛:基础护理问答(40%)。

2、操作竞赛:无菌技术操作、一次性静脉输液、徒手心肺复苏、吸痰术、吸氧法(60%)。

五、竞赛规则。

1、各参赛队必须着工作服,服装整齐、统一。进入赛场后,由各代表队领队抽签,按序号确定该代表队的席位及比赛顺序。

2、各队根据抽签号顺序进场,先进行理论答题,再进行护理技能比赛。两部分内容比赛完毕后,综合评分为其最终得分数。

3、基础护理知识答题。分值比例占总分的40%。

4、操作竞赛:无菌技术操作、一次性静脉输液、徒手心肺复苏、吸氧法等随机抽取2题,每题500分。分值比例占总分的60%。技能操作部分以实际操作正确率为评判标准。

5、在比赛过程中,参赛人员必须服从裁判组的裁决,如出现异议,可通过各队领队向竞赛组委会反映,并接受裁定。

6、各参赛队必须按时进场。迟到10分钟,做弃权处理。比赛过程中不得中途退场,必须完成各项比赛内容,直至比赛结束。

六、奖励办法。

本次比赛活动的宗旨是奖励优胜者、鼓励参与者,促进院前急救水平的普及与提高。

1、在竟赛中获团体总分前3名的单位,由区卫生局、区医疗卫生协会分别授予“西陵区护理技能竞赛一、二、三等奖”荣誉称号。

2、对认真组织本单位竟赛,在大赛中组织工作好、纪律严明、精神面貌表现突出的1家单位,由区卫生局、区医疗卫生协会授予“西陵区09年护理技能竞赛优秀组织奖”荣誉称号。

3、对于参加本次竞赛的单位,由区卫生局、区医疗卫生协会授予“西陵区09年护理技能竞赛优胜奖”荣誉称号。

七、工作要求。

1、加强领导,精心组织。各单位要高度重视此次大赛的组织工作,要在本院护理技能竞赛的基础上选拔人员参加全区比赛。此项工作要有专人负责,院主管领导带队参加。

2、遵守纪律,服从指挥。各单位要按照区卫生局、区医疗卫生协会的统一要求,按规定派员参加,听从指挥,遵守参赛时间。不得擅自迟到或早退,自觉维护赛场秩序和专家评委的权威性,对组织纪律涣散,造成消极影响的单位或个人,将通报批评。

3、加强交流,共同提高。各单位要以我区此次举办院前急救技能竟赛为契机,加强相互学习与交流,充分调动广大医务人员的参与热情,以良好的精神风貌全面展示本单位院前急救水平,更好地为保障人民身体健康服务。

护理操作技能标兵篇四

尊敬的王耿升处长,各位专家、各位领导、老师们、同学们:

大家好!

在这春光明媚,百花盛开的季节,我们相约在山西医科大学汾阳学院隆重举行山西省第八届高职院校“天堰杯”护理技能大赛。

本次大赛由省教育厅、卫生厅、人社厅、总工会主办,我校承办,有全省7所高职院校的51名选手参加比赛,其中学生组37人,教师组14人。在此,我代表山西医科大学汾阳学院8000余名师生员工,向出席今天开幕式的省教育厅领导、兄弟院校的领导、师生表示热烈的欢迎!这次比赛我们有幸邀请到了马玉萍、石美霞、商临萍、李艳春等8名省内知名护理专家,在此让我们以热烈的掌声对她们的到来表示诚挚的谢意!以来,天津市天堰医教科研开发有限公司对护理技能大赛提供了友情赞助,在此我代表大赛组委会表示衷心的感谢!

汾阳学院的护理教育已有90余年的历史,1935年,学校在中华护士学会、南京国民政府卫生部备案,成为当时全国仅有的三所公办专科护士学校之一(另两所为北京协和、四川华西)。学校曾培养了第37届“南丁格尔”奖章获得者王桂英,国际共产主义战士柯棣华夫人、被誉为中印友好“民间大使”的郭庆兰、原卫生部血防局局长白备伍等优秀人才。特别是1985年恢复重建以来,学校锐意改革、开拓进取,目前学校已发展成为一所集专科、本科、研究生教育为一体的医学院校,为社会培养了各类高级医护人才2.4万余人,其中护理人才1万余人,毕业生遍布全国各地,受到用人单位的普遍赞赏和肯定,为山西乃至我国医疗卫生事业的发展做出了应有的贡献。

我校办学特色鲜明,护理专业一直注重培养学生扎实的专业技能和深厚的人文素养,护理学为山西省品牌专业、重点建设学科和特色建设专业。临床护理实验教学中心被评为山西省普通高校实验教学示范中心。护理学系先后被评为“全国三八红旗集体”、“山西省三八红旗集体”、“巾帼文明岗”和“山西省普通高校优秀教学团队”。

“十二五”期间,我校按照“三抓两提一强化”的工作思路,积极采取措施,大力强化护理学办学特色建设。一是加大人才引进和培训培养力度,不断提升教师队伍的教学、科研水平;二是积极推进课程建设,20--年护理学基础和健康评估成为山西省高职高专院校精品资源共享课;三是扎实抓好实践教学,临床护理实验教学中心积极准备申报国家实验教学示范中心。

各位领导、同志们,我校能连续三次承办全省护理职业技能大赛,我们感到非常荣幸,这是省厅对我校工作的认可与肯定,也是各兄弟院校对我校工作的支持与关心,更是对我校各项工作的鞭策与激励。真诚地希望省厅领导、各位专家、兄弟院校的领导、师生给我们留下宝贵的意见和建议。希望所有参赛人员在比赛中,既要努力发挥水平,更要分享比赛成果,取长补短;既要通过参加比赛开阔眼界、锻炼能力,更要总结经验,不断提高。护理技能训练作为一个重要的教学环节,要在实际教学中常抓不懈贯彻落实,不断推动我省高等护理教育事业的发展!

最后,预祝本次大赛圆满成功!

谢谢大家!

护理操作技能标兵篇五

我叫,今年xx岁,毕业于xxxx学校,护理专业,今天能站在这里向大家介绍自己真是感到万分荣幸!

在生活中我是个活泼开朗、热情大方、乐观上进、独立自主、自信要强的人,我会把我积极的一面在工作中继续发扬,认真负责的对待工作,积极沟通、协调,注重团队精神,我在医院实践工作一年多,目前已经熟练掌握各项护理操作。

虽然我毕业的时间还不算长,工作经验仍有欠缺,但是在未来的工作中,我将以充沛的精力、刻苦钻研的精神来努力工作,勤于学习不断提高自身的工作能力与综合素质,与医院共同进步。

学习的这段日子让我收获颇多,让我从生命里爱上“白衣天使”这一神圣的使命。这三年的学习和锻炼,我不但学到了专业知识,提高了自身综合素质,更重要的是教会了我怎么做人,培养了我严谨务实、求索创新的个人素养,在努力学习本专业知识的同时,我不断充实自己,使自己努力成为当今社会所需的复合型人才。我热爱“白衣天使”这一神圣的事业,看到病人在我们悉心的照顾下减轻痛苦、快乐地康复,心,莫名地幸福。他们充满欣慰而温暖的笑容是我最大的幸福,我愿为这一光荣的事业奉献我的一份真情,并在实践中不断学习进步。

我分别在骨伤科、外科、小儿科、五官科等科室工作。熟练掌握骨外科、颅脑外科、普外科、泌尿外科、及五官科各种疾病的护理。能熟练掌握新生儿急救技能,擅长新生儿急危重症护理,早产儿极地体重儿的护理。熟练掌握新生儿腋静脉穿刺、深静脉穿刺置管术、挠动脉穿刺等技术难度的操作。

我始终以积极的信念和勤奋的态度,对护理工作满腔热情,将耐心、细心、热心、责任心贯穿于整个护理工作,在业务方面认真专研,不断加强业务学习,把学到的新理论新观念及时的运用到护理工作的具体实践中,真正做到以病人为中心,以质量为核心的服务宗旨,工作尽职尽责、踏踏实实。练就了扎实的基本功,成为了科室的护理骨干。护理工作得到了老师的好评和认可。除具体的护理工作外,能积极协助护长做好病房管理及护理质量的管理工作。

谢谢大家!

护理操作技能标兵篇六

转变服务理念,变被动服务为积极主动服务,对自己所管的病人主动地去关心,主动地巡视病房观察病情、了解病人的心理、随时进行健康教育,规范病房管理。进行护理治疗的时候,由原来完成任务似的治疗转变为治疗与健康教育同步的模式。治疗完成后,要关注患者心理对自己所患疾病的认识,是否了解了术前及术后的饮食,卧位,康复后的饮食,做好口腔护理等等。用积极主动为主料,同情心、耐心、爱心、责任心为佐料去跟患者交流,赢得病陪人的信任,能够让患者主动的将她的痛苦和需要告诉你,那这样我们就拥有了“主动权”,后面的病情观察、健康指导就迎刃而解了。

作为一名责任护士,应有良好的沟通能力。通过我们的优质护理服务工程,我们从繁重的病历书写中解放出来,让我们和病人沟通的时间多了,能获得更多有关病人病情的信息,了解不同病人的需要,及时解决病人存在的问题,更好地向家属和病人解释病症的原因、治疗原则、注意事项,并进行饮食、生活及健康教育指导。只有与病人交流沟通,才与病人建立感情,生活上给予关心和帮助,才能使病人积极配合治疗,收到良好的治疗效果。我们把每一位病人当成自己的家人,尽量给病人以家的感觉。我们和他们谈心,了解他们的不同需求,跟病人交流,了解病人的心理需求,有利于身心的恢复。

在护理工作中也是如此,在我们看来很小的、无意间的一个动作也可能会让患者倍感温暖。比如在病人入院的第一天,责任护士必须熟悉掌握自己所管病人的病情。与病人的第一次沟通,要做完整的自我介绍,给为病人留下美好的第一印象及信任感,及时做好病人的入院宣教。每天床头交接时,我们亲切称呼病人为某某阿姨、某某大爷,同时了解患者的睡眠情况等等,拉近与病人的距离。在病人离院时,责任护士最好送送病人。告知病人回家后注意的事项,嘱病人遇到不懂的问题及时打电话询问,提醒病人定期复查等。出院礼貌相送,给病人留下美好的回忆,增加医患之间的和谐。作为一名责任护士,还必须具有高度的责任心,全面掌握病人病情、护理和治疗。病人的一些细小微妙的变化,反映着某种疾病的发展趋势,责任护士必须深入病房密切接触病人,仔细连续地观察病人症状和体征,及时、准确地发现病情的变化,为医疗诊断提供有效依据。作为一名责任护士,不仅要有娴熟的技术和高度的责任心,爱心、同情心,耐心、细心更要相伴左右,用不怕脏、不怕累的思想和美好的心灵去维护我们白衣天使的光辉形象,视病人生命和减轻痛苦高于一切。通过我们和蔼的态度,细心的服务,真挚的同情,精湛的技术去缓解病人的心理压力,共同创造出护患双方的和谐。

示范病房开展后,从排班模式的改变到工作职责流程的改变,负责护士也从繁琐的文书书写中解脱出来了。我们本着以病人需求为中心提供优质满意服务为宗旨,我们科室多次召开护士会,制定了新的工作职责,工作标准,工作流程,共同讨论保证基础护理落实的排班模式,以保持天使良好的职业形象。一周每日都有工作重点,比如周一核对过敏标示及护理级别,周三责任护士汇报病史等。

护理技术操作是护士必须具备的基本功,作为责任护士必须熟练地掌握各项护理技术操作,在减轻病人痛苦的同时,也获得病人的信任,给病人以安全感。护士的熟练操作技术是一种综合性的非语言交流,是维系护患关系建立护患和谐的桥梁。

护士的工作辛苦又琐碎,要想做好护理工作,满足病人的每一个合理要求,就必须有爱心、耐心和细心。病人来医院治疗,他们需要医护人员的同情和关爱,作为责任护士,对病人要有同情心,关心体贴爱护他们,说话温和,表情亲切,耐心听病人讲解病情,细心观察病人病情的变化,为医生提供病情信息。做到眼勤、手勤、腿勤,让病人体会到护士无微不至的关心,消除他们的各种恐惧感。多跑、多讲、多看、多微笑,做医患间的桥梁。

护理操作技能标兵篇七

第一段:介绍护理技能操作的重要性和存在的问题(200字)。

护理技能操作是医护人员在日常工作中经常需要进行的一项重要任务。准确、熟练地操作各项护理技能不仅可以确保患者得到最好的医疗护理,还可以有效减少医疗事故的发生。然而,在实际操作过程中,护理人员常常会遇到一些问题,如操作不熟练、不专注、不认真等,导致护理质量下降,甚至增加了患者的痛苦。因此,思考和总结护理技能操作的心得体会是十分必要和重要的。

第二段:合理安排时间和准备工作是护理技能操作的重要基础(250字)。

在进行护理技能操作之前,合理安排时间和做好准备工作是十分重要的。首先,要提前了解患者的病情和需要进行的操作项目,以便事先做好准备。其次,按照操作流程准备所需的器械和药物,确保操作的连续性和顺利进行。同时,要合理安排时间,避免赶工和着急操作,以充分发挥自己的水平和专业素养。只有在充分准备的状态下进行护理技能操作,才能提高操作的准确性和有效性。

第三段:专注、细心是护理技能操作成功的关键(250字)。

在操作过程中,专注和细心是十分重要的品质。护理人员要全神贯注地观察和操作,确保每一步操作都正确和到位。关注细节是提高操作质量的关键,任何一个疏漏都有可能影响患者的健康和安全。在操作过程中,要时刻保持良好的态度和专业素养,不仅要关注技术的运用,还要理解患者的需求,给予他们关怀和安慰。只有在专注和细心的状态下,才能保证护理技能操作的成功。

第四段:充分运用经验和反思是不断提高护理技能操作的关键(250字)。

护理技能操作需要不断的实践和经验积累。只有经过多次操作和总结,才能找到适合自己的操作方式和方法。在进行护理技能操作之后,要及时进行反思和总结,找出不足并加以改进。通过对经验的积累和总结,护理人员可以不断提高自己的操作水平和质量,为患者提供更好的护理服务。同时,在实践中也要注重观察和学习他人的操作方式和经验,借鉴他人的成功经验,不断完善自己的护理技能操作。

第五段:持续学习和提高是护理技能操作的重要保证(250字)。

为了更好地适应医疗护理工作的需要,护理人员应不断学习和提高自己的专业知识和技能。医学科技的不断进步和护理操作方法的不断更新,要求护理人员不断自我学习和积累,以适应和应对新情况和新问题。同时,要积极参与各类专业培训和技能提升活动,不断拓宽自己的知识面和技能水平。只有不断学习和提高,才能更好地应对护理技能操作中的各种挑战,为患者提供更好的医疗护理服务。

总结:经过以上的讨论,我们可以看到,护理技能操作是医护人员重要的工作任务之一。只有准确、熟练地进行操作,并注重专注、细心和经验总结,才能提高操作质量。同时,不断学习和提高自己的专业知识和技能,也是护理技能操作成功的重要保证。护理人员应经常总结和思考操作的心得体会,不断提升自己的操作水平和护理质量,为患者提供更好的医疗护理服务。

护理操作技能标兵篇八

1、严格执行了院内管理领导小组制定的消毒隔离制度。

2、每个科室坚持了每月对病区治疗室、换药室的空气培养,对高危科室夏季如手术室、门诊手术室,每月进行二次空气培养,确保了无菌切口无一例感染的好成绩。

3、科室坚持了每月对治疗室、换药室进行紫外线消毒,并记录,每周对紫外线灯管用无水酒精进行除尘处理,并记录,每两月对紫外线强度进行监测。

4、一次性用品使用后各病区、手术室、急诊室均能及时毁形,浸泡,集中处理,并定期检查督促,对各种消毒液浓度定期测试检查坚持晨间护理一床一中一湿扫。

5、各病区治疗室、换药室均能坚持消毒液(1:400消毒灵)拖地每日二次,病房内定期用消毒液拖地(1:400消毒灵)出院病人床单进行了终末消毒(清理床头柜,并用消毒液擦拭)。

6、手术室严格执行了院染管理要求,无菌包内用了化学指示剂。

7、供应室建立了消毒物品监测记录本,对每种消毒物品进行了定期定点监测。

回顾半年来的工作,紧张中伴随着充实,忙碌中伴随着坚强,团结中伴随喜悦。在院领导、科领导的'正解带领下,在同志们的互相帮助下,圆满地完成了自己所承担的各项工作任务。

护理操作技能标兵篇九

时间流逝,很快的就这样结束了,在的工作中,我们得到了更大的发展,我们医院乔迁新址,我们医院的发展得到了质的飞跃,同时我们医院护理部的工作也取得了很好的发展。这些都是我们一直以来不断努力的成果!总结的工作,特写出一下的工作年终总结:

质量管理是医院永恒不变的主题,定期进行检查考核,是提高护理质量的保证。为了提高护理质量,护理部在总结以往工作经验的基础上,对各科室护理台帐重新规划,重新制定了切实可行的检查与考核细则,每月重点查,每季度普遍查的基础上又进行不定期抽查、互查,共检查近200次,合格率95%以上。在基础管理、质量控制中各科室护士长能够充分发挥质控领导小组成员的作用,能够根据护理部的工作安排做到月有计划,周有安排,日有重点,月底有小结。

在基础护理质量管理上,严格执行护理操作规范,加强检查,确保落实。护理部坚持每周两次护理质量检查,对于检查中存在的不足之处进行详细地原因分析,并通过深入细致的思想教育,强化护理人员的服务意识、质量意识。制定切实可行的改进措施。及时改进工作中的薄弱环节。

在环节质量上,注重护理病历书写的及时性与规范性。病历书写规范,内涵质量较高,被评为优秀护理病历。

在安全管理方面和消毒隔离方面,内1科、内干科、感染性疾病科、骨科、外科、儿科、五官科、急诊科、输液室、手术室、供应室、严格把关,从点滴做起,全年安全达标、消毒隔离工作符合规范国,无差错事故发生。

全年各科基础护理合格率达到90%以上。健康教育覆盖率达到100%,在急诊药品管理中,各科室抢救药品及器械都能处于应急备用状态,完好率达到100%,全年无差错事故发生,工作中的一些小疏忽均被通过各种途径查出,通过组织学习讨论,落实改进措施,将不安全因素扼杀在朦芽状态。提高了护理质量。

在思想教育形式上,充分发挥各科室优秀护理人员的模范带头作用,不定期组织各科室进行学习,强化职工的法律意识、服务意识和质量意识,加强基础护理质量、环节质量、终末质量的全面管理。一年来,涌现出一大批先进人物和典型事迹。两位老护士长能以自己的实际行动和出色的工作来感染和引导职工,数十年如一日忘我工作,视病人如亲人,用优质的护理服务向人民交上一份满意的答卷。一直勤勤恳恳、尽心尽职,在平凡的岗位上实践着一个白衣天使的誓言,深受病人好评。在年轻护士长的队伍中,等能严格要求自己,以其优良的工作作风,顽强的工作精神努力做好病区的管理工作和后勤保障服务,用爱心和强烈的责任心为临床一线提供全程优质护理服务,成绩是肯定的。门诊服务台的二位主管,工作严谨,服务态度意识强,她们把真诚的微笑送给患者,多次亲自送病人到病区,帮助病人取药,测血压无数,为病人提供简洁的就医程序,她们热情周到的服务成了门诊大厅一道最亮丽的风景,为医院窗口形象服务树立了楷模。

我们充分感受到护士们的温情服务,面对病人的恐慌,她们用微笑、提供一流的护理服务去缓解;面对病人的种种状况她们用耐心去感化,对待抢救危重病人她们镇静的态度让我们感动、让我们欣慰。

为了适应医疗服务的需求,营造高层次的服务理念和人文关怀,树立良好的社会形象,推动医院持续稳定的发展,我院坚持以病人为中心,在尊重、理解、关怀病人的基础上,为病人提供温馨、周到的人性化服务,尊重病人的人格尊严,重视病人的人格心理需求,以最大限度地满足病人的生理及心理需求,通过方便、快捷、热情周到地为病人提供优质服务,从根本上体现了以病人为中心的服务宗旨。

提倡人性化服务,提高人性化服务的理念,从服务对象的特点和个性出发,开展护理服务,以尊重病人,服务于病人,顺应时代发展和现代生活需要为切入点,不断改善服务措施。首先,责任护士要热情接待病人,并把病人送至床边,主动向病人或者家属介绍病区环境,作息时间、规章制度及主治医师等,及时发放护患联系卡,了解病人入院后的心理状态与需求。其次,交待特殊用药、饮食的种类以及各种检查注意事项、手术目的'、手术大致经过、卧位、放置管道的注意点及拨管时间,安慰鼓励病人,尽最大的努力解决病人的后顾之忧。第三,提供规范化服务,做到“送药到手,看服入口,服后再走”把亲情化服务纳入工作之中,用充满人爱的亲情去慰藉患者,增强患者战胜疾病的信心,促进早日康复。

加强护患沟通是做好一切护理工作的前提和必要条件,护理部推行住院病人一日督促卡的应用,无形中督促了各科护士主动去观察病情,又增加了护患沟通。缩短了护患之间的距离,有效地预防差错事故的发生。为更好地开展护理工作起到良好的促进作用。护理部实行的一提倡三禁忌,提倡就是“见什么人说什么话”禁说三句“忌语”“我不知道,我正忙着,等一会儿再说”。有效地促进了护士与病人沟通的语言技巧。使催款这个很敏感的话题,不再成为医护合作不愉快的导火线。

随着医学科学的发展,社会的需求,人们观念的改变,对护士的整体素质提出了更高的要求。一个合格的护士不仅需要技术精湛,动作敏捷,富有同情心,护士的行为与尽职精神对护理事业的发展起到良好的推动作用。因此,护理部重点从三个方面着手抓。

1、提高护士的理论与技术操作水平:为了做好护士的在职继续教育工作,护理部每季度组织大课业务学习1次,科内每周业务学习1次,遇有专家讲学,也积极组织大家旁听,参学率98%。护理部定期组织全院护理人员加强第四版"三基"理论学习,全年组织三基理论考核二次,实行a、b卷两场,既保证了各项工作的正常运转,又保证了考核质量,全院护士考核合格率达100%。其中:等在三基考核中取得优秀成绩。在加强理论学习的同时,注重操作技能的提高,根据工作计划安排,操作考核始终贯穿于日常工作中。对新分配、新调入的护理人员全年培训共十六项,由经验丰富、教学态度严谨的四位老师亲自示教,不厌其烦,直到学员合格为止。其中,操作规范,考核中取得好的成绩。考核的参与率为100%,合格率为100%。

每季度进行个案护理查房一次,健康教育宣教观摩一次。有效地促进了护士在工作之余去查阅资料,增加了她们的学习热情。提高了她们的理论技术水平。

2、人才培养:护理部严格抓好进修实习人员的安排、培训、考核及管理工作,各科室选派业务水平高的护理人员带教,使实习人员圆满地完成了任务,如:等在专职带教中受到实习同学的好评。护理部还有计划地选派护理骨干外出进修学习分别是:icu2人,外周静脉置管2人,同时组织大部份护士长到外地参观考察,短期培训,拓展她们的视野,学习结束后每人写进修小结,或者学习心得,将好的经验、方法及时反馈,改进我们工作,对新技术、新项目及时运用临床。

3、提高护士应急能力和急救水平:11月份护理部分别在外科、内科搞了急诊病人入院处置现场观摩,提高了专科护理救治能力,张xx院长亲自参加并给予高度评价。护理部还组织人员对呼吸机、心电图机、心电监护仪、心电除颤机等进行学习。

全年护理人员共发表论文xx篇,省级论文xx篇,市级论文xx篇。

全年各科室累计共输血2578人次,输液90100人次,静脉推注39042人次,各种注射46648人次,灌肠1878人次,口腔护理6380人次,导尿xx人次,吸氧3039人,心电监护2476人次,褥疮护理1368人次,会阴侧切缝合术872例,为病人取药896人次,换药室换药9200人的。

工作成绩已经成为过去时,值得总结,但是不值得回忆。在的工作中,我们一切都是从零开始,一切都是以我们的最基本工作开始。我们没有压力,也没有思想上的包袱,我们只有做好自己工作的赤诚之心,相信我们一定能够在的工作中做到最好!

护理操作技能标兵篇十

尊敬的王耿升处长,各位专家、各位领导、老师们、同学们:

大家好!

在这春光明媚,百花盛开的季节,我们相约在山西医科大学汾阳学院隆重举行山西省第八届高职院校“天堰杯”护理技能大赛。

本次大赛由省教育厅、卫生厅、人社厅、总工会主办,我校承办,有全省7所高职院校的51名选手参加比赛,其中学生组37人,教师组14人。在此,我代表山西医科大学汾阳学院8000余名师生员工,向出席今天开幕式的省教育厅领导、兄弟院校的领导、师生表示热烈的欢迎!这次比赛我们有幸邀请到了马玉萍、石美霞、商临萍、李艳春等8名省内知名护理专家,在此让我们以热烈的掌声对她们的到来表示诚挚的谢意!20xx年以来,天津市天堰医教科研开发有限公司对护理技能大赛提供了友情赞助,在此我代表大赛组委会表示衷心的感谢!

汾阳学院的护理教育已有90余年的历史,1923年美国基督教华北公理会创办了山西省汾阳医院附设高级职业护士学校。1935年,学校在中华护士学会、南京国民政府卫生部备案,成为当时全国仅有的三所公办专科护士学校之一(另两所为北京协和、四川华西)。学校曾培养了第37届“南丁格尔”奖章获得者王桂英,国际共产主义战士柯棣华夫人、被誉为中印友好“民间大使”的郭庆兰、原卫生部血防局局长白备伍等优秀人才。特别是1985年恢复重建以来,学校锐意改革、开拓进取,目前学校已发展成为一所集专科、本科、研究生教育为一体的医学院校,为社会培养了各类高级医护人才2.4万余人,其中护理人才1万余人,毕业生遍布全国各地,受到用人单位的普遍赞赏和肯定,为山西乃至我国医疗卫生事业的发展做出了应有的贡献。

护理操作技能标兵篇十一

同志们:

在民政系统深入开展履职尽责督促检查工作期间,由十堰市社会福利院、十堰市慈济康复护理院、十堰市老年公寓联合举办的养老护理技能竞赛实际操作在这里举行。在此,我代表民政局党委向这次养老护理技能比赛举行表示热烈的祝贺!这次比赛旨在引导和激发职工立足岗位,学习业务,提高技能,提升服务质量和服务水平,形成“提升能力素质,人人履职尽责”的良好氛围,为服务对象创造优质满意的服务环境。

养老护理技能竞赛是我们职工学技术、练本领的重要方式,是所有参赛选手个人综合素质和技能水平的演绎,更是单位重视职工技能素质提高,推进护理人才选拨和培养的一次检验,对全面提升职工队伍业务素质,对推进民政系统尽责督促检查工作起着重要的作用。我们要通过开展了多种形式的技术比武、岗位练兵、竞赛活动,使我们的职工在“学技术、学业务、练本领、强素质”的活动中,不断提高了专业技能和综合业务素质,造就了一支高素质的职工队伍,培养高技能的养老护理人才。

本次技能竞赛我们福利院、老年公寓和慈济养老护理院工作人员踊跃报名,积极参加。参赛的这14名选手经过了前期培训,希望发挥出自己最好的服务技能水平,激发了养老护理领域职工学习提高技能,比学赶超的积极性,从而带动单位职工学知识、学技术、钻业务的热情。

最后,预祝今天的比赛圆满成功!祝各位参赛选手取得好成绩!

谢谢大家!

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护理操作技能标兵篇十二

各位尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:

大家下午好!我是今天的节目主持人李洋。

在这个春暖花开的美丽季节,我们又迎来了一年一度的国际护士节,今天我们在这里隆重举办“护理学院庆祝20xx年国际护士节系列活动之护理技能操作大赛”。

首先,请允许我介绍今天到场的领导和来宾。他们是:....

本次比赛的选手来自07级即将走上临床的同学们,大赛的评委是护理学院各教研室的专业老师,莅临今天赛场观赛的还有学院08、09级的同学们。

让我们以热烈的掌声对各位领导、老师、同学的到来表示衷心的感谢!

护理技能操作是一名护士必备的专业技能,也是护理专业学生在学习过程中需要掌握的重点科目,本次大赛能够加强同学们的护理专业知识,强化护理技能操作,培养护理人才,让同学们在步入社会,进入市场之前,就先生学校体验一下模拟护士的感觉。

今天的比赛分为四个项目:分别是无菌技能操作、心肺复苏操作、穿脱隔离衣法、单肩包扎法。每项比赛分三组,每组8名选手参赛,每位选手对应2位评委评分,全场另设记分员五名,记时员两名,以哨声为令开始结束比赛。根据得分,每项比赛评出一、二、三等奖。

首先进行第一项“无菌技能操作”,请选手和评委入场就位。

计时员:请注意,各就各位,预备(吹哨)。

无菌技术是护士的基本功,是医院预防感染的一项重要而基础的技术,是防止交叉感染的基本操作,护理人员只有时刻保持无菌观念,严守操作规程,一丝不苟,才能确保患者的生命安全。请第一组选手退场,第二组选手入场就位。

第一项无菌技能操作到此结束,选手退场,请计分员统计分数。请评委稍事休息。

护理操作技能标兵篇十三

时间过的很快,在过去的时间里,本人立足护士本职岗位,善于总结工作中的经验教训,踏踏实实做好护理工作。具体工作总结如下:

遵纪守法,认真学习法律知识;爱岗敬业,具有强烈的责任感和事业心,积极主动认真的学习护士专业知识,工作态度端正,认真负责。在医疗实践过程中,严格遵守医德规范,规范操作。

我本着“把工作做的更好”这样一个目标,开拓创新意识,积极圆满的完成了以下本职工作:认真接待每一位病人,把每一位病人都当成自己的朋友,亲人,经常换位思考别人的苦处。认真做好医疗文书的书写工作,医疗文书的书写需要认真负责,态度端正、头脑清晰。我认真学习科室文件书写规范,认真书写一般护理记录,危重护理记录及抢救记录。遵守规章制度,牢记三基(基础理论、基本知识和基本技能)。护理部为了提高每位护士的理论和操作水平,经常进行理论及操作考试,对于自己的工作要高要求严标准。工作态度端正。我希望所有的患者都能尽快的康复,于是每次当我进入病房时,我都利用有限的时间不遗余力的鼓励他们,耐心的帮他们了解疾病、建立战胜疾病的信心,当看到病人康复时,觉得是非常幸福的事情。

护理事业是一项崇高而神圣的事业,我为自己是护士队伍中的一员而自豪.在今后工作中,我将加倍努力,为护理事业作出自己应有的贡献。

在半年的工作中,坚持爱岗敬业,贯彻“以病人为中心”的服务理念,提高了自身素质及应急能力。当然,我身上还存在一些不足有待改进。比如在工作上,有时存在着标准不高的现象,虽然基本上能履行自己的职责和义务,但是在主动性方面还有待于进一步提高,这都是我今后需要改进和提高的地方。在已经过去的一年里,要再次感谢院领导、护士长的'教育、指导、批评和帮助,感谢同事们给予的关心和支持。

在半年的工作中,坚持爱岗敬业,贯彻“以病人为中心”的服务理念,提高了自身素质及应急能力。当然,我身上还存在一些不足有待改进。

坚持把学习作为自我完善和提高的重要途径,既积极参加所在单位组织的各种学习,严格要求自己,要熟练的掌握专科知识和各项专科护理操作,作到了理论联系实际。

服从安排,认真负责,踏实肯干,不怕苦,不怕累。积极配合上级领导和同事,正确执行医嘱及各项护理技术操作规程,做好基础护理,严格执行无菌操作和三查七对制度。

自身还是有很多缺点和不足,要适应社会的发展,不断提高思想认识,完善自己,改正缺点,做一名优秀的护理工作者。

护理操作技能标兵篇十四

同志们:

发了专心学习,务实工作的斗志。我想这些都是通过此次知识竞赛收获的宝贵精神财富。

同志们,

“业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随。”xx工作是一项对党性修养、个人品德和业务水平要求很高的工作。如果我们不能顺应时代发展的要求,坚定宗旨意识、涵养个人品格、强化专业知识,就不能适应新时代xx单位事业发展要求,就会被社会淘汰。今天举办的知识竞赛,既是学儒强警工作的一个环节,也是我们打造文化xx单位、创建学习型团队的一项举措。才由学得,德由学进,业由学成。希望大家以此为新起点,积极参加xx单位组织的各项活动,养成自学、好学的良好习惯,既做到“温故知新”,更能“学新知新”,持之以恒地学习,与时俱进的学习,避免知识老化、思想僵化、能力退化,不断适应新形势,增长新才干,掌握新方法,解决新问题,完成新使命。不断将文化理念融入具体工作,以更加全面完备的知识、更加厚德淳朴的为人,更加务实严谨的作风和更加求实进取的状态,严格履行岗位职责,确保xx单位的安全稳定,以优异成绩喜迎党的胜利召开。

最后,中秋佳节即将来临,借此机会祝大家合家欢乐。

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