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清廉学校范文通用(通用16篇)

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清廉学校范文通用(通用16篇)
2023-11-10 01:41:06    小编:ZTFB

建议书是一种用于提出改进和建议的文档,它能够为相关部门提供可行的解决方案。写一篇完美的总结,需要充分了解和理解所总结的内容。在此,我想分享一些关于这个话题的调查结果和数据。

清廉学校范文通用篇一

各位家长,领导们:

你们好!

1.依法执教,爱岗敬业,尊重家长。

2.关爱学生,尊重学生的人格,平等、公正地评价和对待每一位学生,不侮辱、歧视、体罚和变相体罚学生。严格执行规定的作息时间,减轻学生的课业负担,不占用学生的活动及休息时间。

3.严谨治学,自觉提高自身业务素质,树立终身学习的思想,努力掌握现代教育方法和教学手段,提高教书育人的能力和教科研水平。

4.不讲排场、比阔气、铺张浪费;不弄虚作假,不泄露有关保密资料;不做有损集体和他人利益的事。

5.廉洁从教,不从事第二职业;不利用职务之便谋取私利;不从事有偿家教;不收受、索要学生及家长的礼品、礼金、有价证券、支付凭证,不接受学生家长的宴请,不要求学生及家长为自己或亲友办私事;不自立名目乱收费,乱罚款,不向学生推销商品或强迫学生购买学习、教辅资料。

7.为人师表,不从事有悖社会公德、职业道德、家庭美德的活动。

承诺人:xxx。

20xx年xx月xx日。

清廉学校范文通用篇二

各位家长,领导们:

你们好!

1、坚持以法治教,遵守《教师职业道德规范》,热爱本职工作,教书育人,敬业爱岗,忠于职守,认真履行岗位职责。

2、好学上进,勇于创新。积极参加教改实验和教育科研,探索教育教学规律,改进教育教学方法。刻苦钻研业务,精益求精,不断提高自身素质,提升个人业务能力。

3、关爱学生,尊重学生。不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚和变相体罚学生,杜绝任何有损学生身心健康的行为,并保护学生避免受到他人伤害。

4、自觉遵守学校各项规章制度和工作纪律。不迟到、不早退、不旷工;不在教室使用通信工具;不在工作时间参与教学无关的活动。

5、模范遵守社会公德。为人师表,衣着得体,作风正派,举止端庄,言行规范,以自身的良好形象教育引导学生。

6、尊重家长,认真听取意见和建议。家长来访热情接待,不指责、训斥学生家长。

7、廉洁从教,情操高尚。不乱收费,不搞有偿家教,不强求学生购买规定用书以外的课辅资料,不向学生家长索要或变相索要钱物。

8、关心学校,处处维护学校集体荣誉,事事为学校着想。团结同志,谦虚谨慎,正确处理集体与个人、家庭与工作及其他方面的关系,服从组织领导,不阳奉阴违,自行其是。

9、加强学习和自身修养,坚决执行中央八项规定、省委若干规定和市委十项规定要求。清正自爱,严格自律,公道正派,廉洁奉公。

以上承诺,保证自觉遵守,接受学校、家庭和社会监督。如有违犯,愿意接受组织处理。

承诺人:xxx。

20xx年xx月xx日。

清廉学校范文通用篇三

各位家长,领导们:

你们好!

1、不向学生散布背离党、国家方针政策的言论和参与邪教及封建迷信活动。

2、不利用学生转学、插班、分班、评优、评先、选拨干部或借节日、生日之机,接受家长宴请或向学生家长暗示索要财物。不利用教育工作之便收受学生家长礼品。

3、不讽刺、挖苦、歧视学生,不能够随意停学生的课,不使用体罚或变相体罚的方式教育学生。

4、不向学生推销任何商品,不强制学生集体购买复习资料、教辅读物,不擅自立名目乱收费。

5、不训斥、指责和把自身职责转加学生家长,尊重家长,对家长的来访要热情接待,善于沟通。

6、不以任何理由参与社会办班或从事有偿家教和第二职业,对学习有困难的学生进行义务辅导。

7、不赌博,不酗酒,不吸毒,不在学校园内吸游烟。讲究仪表美,衣着整洁得体,高雅大方。

8、自觉遵守网络文明公约,给学生树立良好的教师形象。

承诺人:xxx。

20xx年xx月xx日。

清廉学校范文通用篇四

学校作为培养未来社会栋梁的地方,在教育过程中,清廉是一项非常重要的品质。随着社会发展,学校也不可避免地被一些不良现象侵蚀。然而,我们的学校已经采取了一系列的措施来保持学校的清廉,下面将分享一些我个人的心得体会。

第二段:诚实守信。

一个学校的清廉与否必须建立在诚实守信的基础上。我们学校的老师对学生教育非常重视,引导我们始终做到诚实守信。在考试中,老师强调不得作弊,而且从小就告诉我们只有努力学习才能取得优异成绩。这种诚实守信的观念不仅让学生秉持正直的行为,也培养出较高的道德水平。

第三段:防止贪污现象。

贪污是破坏学校清廉形象的一个主要因素。为了防止贪污现象的发生,学校采取了一系列措施。首先,学校设立了财务审计部门,每年进行全面的财务审计,确保公款使用的透明度和合理性。其次,学校建立了举报制度,鼓励学生和教职工积极参与检举贪污行为。这些措施不仅提高了学校清廉形象,也教育了学生要敢于发声,勇于揭露不法行为。

第四段:促进公平竞争。

在学校中,公平竞争是保持清廉的重要因素之一。学校要确保每个学生都有平等的机会参与各种活动和竞赛。学校要求老师公正评分,禁止利用权力照顾某些学生,这样可以确保每个人都能按照自己的实际能力获得公平的评价。此外,学校积极发展丰富多彩的课外活动,鼓励学生在各个领域展现才华,这样可以培养学生的综合能力,同时也保证了公平竞争的环境。

第五段:监督与奖惩并重。

学校的清廉需要全体师生的共同努力,而监督与奖惩则是保持清廉的有效手段。学校确立了严格的纪律规定,对于违反纪律的行为进行严肃处理,以起到警示作用。同时,学校也鼓励师生互相监督,设置了监督组织,及时处理、整改各类问题。通过加强监督和奖惩的方式,学校不仅能保持清廉,还能提升各类问题的及时处理效率。

总结:在学校中保持清廉的重要性不言而喻。我们学校通过培养学生的诚实守信、防止贪污现象、促进公平竞争、监督与奖惩并重等一系列措施,建立了一套完善的清廉机制。这些机制不仅让学校始终保持良好的形象,也培养了一批批品德优良、素质过硬的学生,为社会的进步和发展做出了积极贡献。我们相信,只要全体师生共同努力,学校清廉的事业必将不断取得更好的成果。

清廉学校范文通用篇五

作为一名在校学生,我们时刻都应该牢记要做一名廉洁自律的人。因此,清廉学校在现今教育体系中被广泛提倡。作为一个受过清廉教育的学子,我深深感受到了清廉学校对我个人和整个学校的影响,下面我将分享一下我的心得体会。

第一段:清廉教育的挑战。

清廉教育的根本目的是帮助学生养成良好的道德风尚,形成正直的品格。但如何让学生真正领会到清廉的取向,这是我们面临的主要挑战。在清廉学校中,老师和学生应共同参与,以帮助学生更好地理解清廉的概念,并实质性地将其融入学生的教育中。因此,一个良好的清廉教育体系是保持学校广大师生廉洁自律的关键。

第二段:学校的影响。

学习在清廉学校学习的过程中,学校是一个至关重要的角色,因为它是一个特殊的社区。学校普遍实行严格的行为规范和约束,以保障学生遵守纪律和道德准则。这种学校的影响在于,它鼓励学生始终保持诚实,不作弊、不抄袭、不欺骗。这一标准也影响了学生在校外的行为,特别是在社会上表现更加端正,廉洁自律。

第三段:家庭的作用。

另一方面,家庭也对学生的品格形成起着巨大的作用。家长应该以身作则,培养学生正直的品格,教导他们如何正确对待金钱和财产。同样,家长的教育,可以帮助学生了解抵制贿赂、受贿和其他不道德行为的重要性。这些道德准则可以通过家庭和学校共同努力,塑造学生清廉自律的品格。

第四段:其他因素。

除了家庭和学校之外,还有其他因素对学生的清廉自律有着深远的影响。例如,各种媒体平台向公众传达道德标准和个人道德價值观的能力。此外,社区机构和行业协会等组织应该与学校和家庭合作,加强反腐和贪污宣传,引导青年人走上诚实守信的道路。

第五段:落实清廉教育。

维护学校和社会的廉洁自律,最根本的在于从学生这个基本单位进行落实。我坚信,清廉学校不仅仅是一个理念,而是一种生活方式和价值观。学生应该了解到清廉的定义和对学校和社会的意义。最终,作为学生,我们应该尽力实践清廉教育,并把它内化于心,发现问题及时解决,五大作风的贯彻推行,向不合规行为说“不”,成为行业的先锋和表率者,以真正的清廉赢得诸多信任与期望。

总之,清廉教育体系丰富而广泛。学习和贯彻这一信念是制定良好道德准则的重要方式。最重要的是,学生应该通过落实清廉教育,成为诚实守信、脚踏实地、持久的道德范本,起到引领其他学生与人的榜样作用。

清廉学校范文通用篇六

学校是培养未来社会栋梁的摇篮,学校清廉建设是保障学校教育公平、公正和高效的重要环节。作为一名学生,我深刻体会到学校清廉带给我们的积极影响。在这段时间里,我经历了很多,也收获了一些心得体会。

第二段:倡导廉洁行为。

学校清廉教育不仅要求老师廉洁,也要求学生自觉遵守廉洁底线。我们学校组织过多次廉洁宣讲,并对学生进行了廉洁教育培训。这些活动让我深刻明白到,在学习的同时,遵守廉洁底线同样重要。廉洁的学习环境和学习氛围能够激发我的学习动力,让我能够安心专注于学业,同时也让我明确了自己应该成为一个具备廉洁行为的学生。

第三段:清理不正之风。

学校清廉建设不仅要求师生廉洁,也需要清理不正之风。我们学校注重对学校管理的规范化和透明化,实行以德治校。校风一向严谨,对任何形式的学术不端行为、腐败行为零容忍。有一次,学校发现有学生考试作弊的行为,立即组织了调查,并对涉事学生进行了严厉的处理。这个严肃的态度让学校清廉风气得以更好地维护。

第四段:培养正确价值观。

学校清廉建设除了清除不正之风,还要建立正确的价值观。学校要注重培养学生的道德观念和法律意识,使他们树立正确的价值观念和世界观。学校组织了一系列关于廉洁教育的活动,如演讲比赛、德育课程等,让学生了解廉洁的意义和影响。这些活动在我心里播下了种子,让我明白了什么是真正的清廉,什么是真正的正义。

第五段:展望未来。

学校清廉建设是一个长期的过程,凭借着学校的坚持和努力,学校将会成为一个整洁、纯净的地方。在未来,我将继续发挥自己的作用,积极参与到学校清廉建设中。我将以身作则,自觉遵守学校的规章制度,坚守自己的底线,同时也会对身边的同学进行引导,共同营造一个廉洁正直的学习环境。

结尾:

学校清廉建设是保障学校教育公平、公正和高效的保障,也是塑造学生成长环境的重要一环。作为一名学生,我将始终秉持廉洁的原则,树立正确的价值观念,带头创建一个清廉的学校。希望每个人都能认识到清廉建设的重要性,在自己的日常生活中注重廉洁,共同为学校的清廉作出贡献。只有这样,我们的学校才能成为培养未来社会栋梁的摇篮,让更多的学子受益。

清廉学校范文通用篇七

x年以来,x学校党支部紧紧围绕学校教育教学工作,狠抓落实清廉学习建设工作,认真落实清严党风、清明政风、清净校风、清正教风、清新学风的建设工作,不断稳定人心、拓宽思路、改进方法,加强领导班子和领导作风建设,抓实校务公开和廉政文化进校园工作,深入开展腐败风险预警防控工作和民主评议行风活动,开展“x”主题教育,完善制度建设,落实一校一品,为学校各项工作的开展创造了风清气正的良好氛围。

一、主要做法。

(一)落实一个主轴。

成立清廉学校建设领导小组,制定建设工作计划,明确清廉学校建设工作目标,实行清廉学校建设领导分工责任制和责任公开。以支部为重点,以党员、教师为主体,以制度来规范,以监督来强化,把清廉学校建设贯穿于“廉洁办学,廉洁从教,廉洁自律”这一主轴上。

1.推进学习型党组织建设,思想到位。学校党支部长期坚持集中学习党的路线方针政策,要求党员干部按照要求做好读书笔记。很好利用学习强国、清廉x等平台,鼓励全体党员多学习,多思考。同时,在学习上有针对性,要求党员同志根据工作实际开展学习,用学习到的知识、理念来指导学校的实际工作,解决实际问题,提高全县教师的培训效果。

切实加强财务管理,开源节流,勤俭节约,把有限的资金主要用在教育教学和改善学校办学条件上。

在使用权力上,不谋取特权;

在福利待遇上,不图特殊化;

在执行政策上,不讲条件。党员教师和干部以身作则,增强了自律意识和服务意识。

(二)突出两个结合。

1.把清廉学校工作建设与教育教学管理结合起来。自从学校幼师专业剥离后学校全部的日常工作变成了对全县教师的培训工作。学校抓常规教学管理,深入开展调研活动。学校党支部以德育队伍建设为依托,以校园文化建设为载体,以全县教师心理健康教育为途径,形成良好的培训工作氛围。教师爱岗敬业,廉洁自律意识增强,治学有“学德”,执教有“师德”。

2.把抓清廉学校建设与师资队伍建设结合起来。学校党支部在教职工和党员干部中开展“四职”(职业道德、职业责任、职业纪律、职业技能)教育,签订师德承诺书,坚决抵制教师中的有偿家教、以教谋私、赌博打牌等不良行为。通过组织党员干部专题学习和讨论,用先进典型事迹激励党员干部,用规范的管理条例检查考核师德行为,党员干部进一步明确了教师的职业道德在教育教学中的重要作用及影响。

(三)开展三项活动。

1.认真开展各项主题教育活动。按照局党委部署,学校党支部认真开展“两学一做”、“我为群众办实事”主题教育,以及“思想再解放”为主题的党风廉政建设宣传教育活动。主题教育工作严格按照上级的部署,不折不扣地认真开展,每个主题教育都夯实学习理论、交流谈心、自我剖析、总结提高等各个环节。通过一系列主题教育活动,党支部的凝聚力、战斗力得以进一步加强,党的向心力进一步凸显。

2.切实做好腐败风险预警防控工作。学校认真落实八项规定,严肃财经纪律,落实收支两条线。腐败风险查找、预防、控制环环相扣,动态管理,突出长效性和指导性。学校以廉政促勤政,以廉政促教风、学风,增强了凝聚力、向心力,推动了学校各项工作持续、健康发展。

学校党支部坚持“三会一课”,主题党日活动,党风廉政建设分析会。定期召开组织生活会,分析、查摆党性、党风问题,谋划学校科学发展。采取多种形式进行宣传教育,以转变工作作风、提高师资队伍素质和树立服务观念为重点,认真开展做到思想认识领先、整改行动领先,确保学校各项工作再上新台阶。

二、下一步工作安排。

(一)强化党的政治引领,构建党风优良的教育生态。通过采取校党支部班子定期学、干部教育培训和教职工政治理论学习跟进学、党支部“三会一课”常态学、思政课全面深入学、第二课堂灵活学等方式,不断强化教师队伍政治思想建设。制定我校“小微权力”清单和办学行为负面清单,规范我校在基本建设、后勤管理、项目投资、资产处置、招标采购、招生入学、人事招聘、职称评审、评先评优等工作,推进廉政风险防控制度化常态化。

(二)以“五堂联动”为载体,营造课风清悦的教育课堂。发挥教育系统思政教师宣讲团功能,创新开展“清风讲堂”“书记讲堂”“名师讲堂”“行动学堂”系列清廉课堂活动,强化党员干部党性教育、纪律教育和形势政策教育。围绕师生身边“不正之风”专项治理,严肃查处违规办学、违规招生、违规收费、食堂管理违规、乱发津补贴等热点问题,持续加大典型案例通报曝光力度。

(三)提升教育治理能力,建设校风清净的阳光学校。大力开展法治文化进校园,落实我校党务、校务、财务等公开要求,畅通师生员工参与民主管理的渠道。以“清廉因子”汇聚清廉品牌,深入挖掘本校校史、校训、校风等校本文化中蕴含的清廉思想,分类制定教师、职工、干部、学生、班级清廉公约,开展廉视界、“爱廉说”等“清廉+”系列文化活动,打造我校鲜明特色的清廉学校文化品牌。

(四)深化师德师风建设,塑造教风清正的教师形象。以“四个一”强化教育引导,不断深化教师思政建设,引导教师自觉维护清廉形象。x月计划开展师德师风承诺、观看廉洁教育警示片、清廉教育主题班会课等活动,引导全校教师倡廉力行,争做“四有”好老师。

清廉学校范文通用篇八

首先,清廉学校是一个扬善防恶的名词,有着高峰一样的崇高意义。它的核心就是要求学校教育具有清明廉正、纯洁无私的特性,以此打造出一支能够为国家、社会做出贡献的优秀人才。在参与清廉学校的实践中,我深刻体会到了学校教育的重要性,以及清廉学校的积极意义。

其次,作为学生,关键是要始终保持一颗敬畏之心,以此不断提升自身的道德水平。我们要坚守廉洁自律的底线,远离一切可能导致个人品质下降的不良行为,从而真正做到慎独、择友、明辨、守正。总体来说,只有身体力行地践行清廉教育,我们才能让这种理念深入骨髓,付诸实践。

其次,清廉教育也需要学校、家庭和社会的多方共同努力。不仅仅是学校要建立清晰的教育体系,家庭也要给予孩子正确的引导,社会也应该发扬正义,加大清除贪污和腐败的力度。学校可以通过组织专项教育、开展主题活动、强化监督管理等多种方式来实施清廉教育。而家庭则可以着重加强孩子的道德教育,从小培养孩子的正确人生观和价值观。最终,社会应该通过加强宣传教育和建立相关机制,让社会严格执法、弘扬正义,形成对不正之风的严密防范态势。

最后,清廉学校还需要在多种方面优化教育资源,确保清廉教育质量的提升。学校应该充分发挥自身的优势,建设高水平的教育资源,促进学生的全面发展。除此之外,也可以通过引导学生关注社会、参与志愿活动等方式,让他们更好地体会到社会责任和价值,从而树立远大志向,实现阔步前行的人生格言。

总而言之,清廉学校是一种优秀的教育理念和品牌。学生要始终保持敬畏心,学校、家庭和社会也要共同努力,优化清廉教育资源,共同推动清廉学校的健康、稳定、可持续发展。只有我们齐心协力,不断前行,方能实现人民群众对优质教育的殷切期望,为国家繁荣昌盛、社会和谐稳定作出自己的贡献。

清廉学校范文通用篇九

清廉学校是我们每个人都应该向往的目标,其核心理念是“清正廉洁、勤政务实、服务群众、学术创新、全面发展”。我所在的学校,也正是深入贯彻这一理念,着力营造“三清三实”、清新文化、廉洁氛围的清廉校园。在这段时间的经历中,我深深感受到了清廉学校的好处。

第二段:明确概念。

清廉学校所倡导的“三清三实”具体是指清清白白、清规戒律、清醒自律、实实在在、实事求是、实现诺言六个“清实”要求。这些规定贯穿于我们学校的各方面,如学术研究、教学管理、学生自律、学校治理等等。我们每个人都努力做到“三清三实”,从而营造出一种高度的清廉氛围。

第三段:体会实践。

在学校实践期间,我亲身感受到了清廉学校带给我们的各种好处。例如,在学术研究方面,我们不仅注重理论研究,也注重实践应用,力求最大程度地让我们学到的知识都能应用于现实生活中。在管理方面,学校领导以身作则,严格落实各项制度,并设立举报渠道,让学生和教职工能够自由地监督、检举不正之风。这些做法不仅让我们学到了很多知识,而且让我们建立起了崇尚清廉、厌恶腐败的价值观念。

第四段:共同维护。

清廉学校是每个人共同努力的结果。学校的领导要切实承担教育引领责任,深入校内调查病灶,落实重大改革,使之成为清廉、灵活、简单、高效的管理系统。学生要树立正确的世界观、人生观,努力学习、工作,本着清廉的态度去面对生活中的各种困难与挑战。同时,在面对不利想发展变化的时候,我们也应该勇于承担自己的责任,积极的去探索新的做法,使我们的学校能够更快更好的发展。

第五段:总结。

清廉学校不仅是学校的一个优良传统,更是我们崇高的精神信仰。我们要切实践行好“三清三实”的要求,使之成为我们身处学校中的一种价值观。希望我们应该在学校的健康发展中,不断拓展我们的视野,继续推动清廉学校建设的深入实施,让每一个学生,每一位教职工都在这片最洁净的土地上,做人民满意的好学生、好教职工。

清廉学校范文通用篇十

各位家长,领导们:

你们好!

(1)在教育教学活动中,自觉遵守《中小学教师违反职业道德行为处理办法》和《福建省中小学教师职业道德考核办法(试行)》,不违背党和国家方针政策言行;不宣扬封建迷信和歪理邪说,不传播有害学生身心健康的观点和思想。

(2)不参加非法活动;不参与赌博、酗酒等违反社会公德和职业道德的不健康不文明活动;不组织、要求学生参加校内外有偿补课;不组织、参与校外培训机构对学生有偿补课;不组织或者参与针对学生的经营性活动,或者强制学生订购教辅资料、报刊等谋取利益。不索要或者违反规定收受家长、学生财物。

(3)爱护学生、保护学生,不做有损学生身心健康的事;不体罚学生;不以侮辱、歧视等方式变相体罚学生;在教育教学活动和学生管理、评价中公平公正对待学生。

(4)自己遵守我校教学常规管理规定,上课做到不迟到、不早退,不擅自停课、缺课;上课时间不接听私人电话或做与课堂教学无关之事。

(5)不弄虚作假造谣、传谣,不在网上发帖、跟帖,不从事违法犯罪活动。

(6)教育教学工作中尽心尽责;在教育教学活动中遇突发事件时,履行保护学生人身安全职责;在招生、考试、考核评价、职务评审、教研科研中不弄虚作假、营私舞弊。

(7)崇尚科学精神,树立终身学习理念,热爱学习,积极参加继续教育和岗位培训,不断提高自身思想素质和学识魅力;勇于探索创新,积极参加教科研活动,提高适应素质教育的可持续发展能力。

(8)关心集体,顾全大局,团结协作,尊重同事,维护我校和集体荣誉。

(9)廉洁自律,自觉遵守中央八项规定和《泉州市厉行节约文明举办婚丧喜庆事宜的暂行规定》,不铺张浪费,自觉抵制大超大办不良社会风气。

(10)严格遵守上级和我校的有关规定,在贯彻执行上级和我校决策部署上不打折扣、不做选择、不搞变通。

承诺人:xxx。

20xx年xx月xx日。

清廉学校范文通用篇十一

各位家长,领导们:

你们好!

一、坚持拥护党和国家的方针政策,不向学生散布背离党和国家方针政策的言论,不参与邪教及封建迷信活动。

二、坚持遵纪守法,不向学生推销商品或教辅材料,不强制学生购买复习资料、教辅读物,不巧立名目乱收费乱订资料。

三、坚持敬业爱岗,教书育人,认真备课、上课、批改作业、辅导学生,不得敷衍塞责,不无故缺勤、缺课或不完成教学任务。严格遵守学校规章制度,上课不迟到、早退或拖堂,不随意调课,对有困难的学生主动进行义务辅导,不搞有偿家教。

四、坚持以德修身,不利用学生评优、选拔干部,或节假日、生日之机,接受家长宴请,或向学生家长暗示索要财物,不利用工作之便收受学生家长礼品。

五、坚持以人为本,尊重学生的人格,平等、公正地评价和对待每一位学生,不讽刺、挖苦、歧视学生,不使用体罚或变相体罚的方式教育学生。

六、坚持严于律己,不在学生面前吸烟,讲究仪表美,衣着端庄大方,符合教师身份。

七、坚持礼貌待人,尊重家长,对家长的来访热情接待,善于沟通。

以上承诺,请群众监督。

承诺人:xxx。

20xx年xx月xx日。

清廉学校范文通用篇十二

各位家长,领导们:

你们好!

1、在执教过程中要自觉做到:依法执教,爱岗敬业,热爱学生,严谨治学,团结协作,尊重家长,廉洁从教,为人师表。

2、要全面贯彻国家的教育方针,模范遵守国家的法律法规,不得有违背党和国家方针、政策的言行,严禁参与、封建迷信、色情或邪教活动。

3、要忠诚党的教育事业,爱岗敬业,教书育人。认真备课、上课、批改作业、辅导学生,指导学生全面、系统、准确地掌握所学知识。不得敷衍塞责,无故停课、缺课、擅离职守或故意不完成教学任务,不得传播有害学生身心健康的思想。严格遵守学校的教学管理制度,上课不迟到、早退,不随意调课。

4、要热爱全体学生,尊重学生的人格,平等、公正地评价和对待每一位学生,严禁侮辱、歧视、体罚和变相体罚学生,不得公开排列学生的考试名次,不得单纯以学生的学习成绩来评价学生。以发展的眼光看待学生,对学习有困难的学生无偿辅导,不搞有偿家教。

5、要严谨治学,自觉提高自身业务素质,要树立终身学习的思想,与时俱进,不断更新知识、更新观念,增强创新意识,改进教育教学方法,努力掌握现代教育方法和教学手段,提高教书育人的能力和教科研水平。在教育教学过程中杜绝安全事故。

6、要尊重家长,主动与学生家长沟通联系,定期进行家访,认真听取家长的意见和建议,取得支持与配合,积极宣传科学的教育思想和方法,促进学校教育、家庭教育和社会教育的有机结合,不得训斥、指责学生家长。不把自己应承担的教育责任转交给家长。

7、要发扬奉献精神,坚守高尚情操,廉洁从教,不搞有偿家教,不从事第二职业,严禁向学生、家长索要或变相索要财物。不得自立名目乱收费,乱罚款,不准向学生推销商品或强迫学生购买规定书目以外的学习资料。

8、要为人师表,模范地遵守社会公德,语言文明规范,校内要讲普通话,写规范字。严禁工作日中午饮酒,严禁酒后驾驶机动车辆,上课时间严禁使用手机。

9、要严格执行规定的作息时间,减轻学生的课业负担。要根据教学要求和学生实际,合理、精选,科学布置作业,作业的份量和难度要适合不同层次的学生;不布置机械重复和大量抄写的作业,不以留作业作为惩罚学生的手段,不加班加点,不占用学生的活动课及休息时间。

承诺人:xxx。

20xx年xx月xx日。

清廉学校范文通用篇十三

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

南园莲 十中廉

杭州市教育局于富阳召开了2020年杭州市教育系统“清廉学校”建设现场会。在此次大会上,我校的《南园莲 十中廉》被评为杭州市教育系统第一批“清廉学校”优秀案例(校园文化品牌),所以,今天借此机会,我也想把十中清廉学校建设经验和大家分享一下。

我们都学过北宋周敦颐的那篇《爱莲说》,在这篇文章中他写到,“予独爱莲之,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。”而在我们十中的南园,就有一池“廉洁、正直、纯洁、善良”的莲花。自创校以来,一代代的十中人秉承尚义精神,诠释着“清廉”二字的真谛。我们学校的创始人,周士涟先生,击磬募捐,兴办了宗文义塾,不仅为寒门子弟提供了读书的机会,更在万千师生心中,播下了“清廉”的种子。马叙伦先生,新中国首任教育部部长,中国民主促进会中央主席,是著名的教育家、坚强的民主战士、忠诚的爱国主义,是中国人民无限忠诚的公仆,是同中国共产党荣辱与共、肝胆相照的知心朋友。他也是十中的知名校友,1898年马叙伦十三岁时入宗文义塾,后担任学校的校董长达30年。他的“三白汤”,即“明明白白做人,干干净净做事,清清白白持家”,成了无数十中人的座右铭。在我们的校史里,还记录了马老“智斋求学”、“辛亥起事”、 “建‘马母学额基金’”、“南园同学会”等故事。传承宗文办学的尚义精神,我校的1981届校友,高丽娟女士,慷慨解囊全莘莘学子上进心,回报母校培育之恩,为母校捐赠100万元,设立宗文·紫荆宝丽奖,用于资助贫困学生、奖励品学兼优的学生、鼓励和支持学校开展教育教学工作。我校的1985届校友,浙医二院感染管理科主任陆群医生,作为国家卫健委抽调的抗疫专家,义无反顾踏上前往武汉的“最美逆行”,她专业精湛,医德高尚,获得全国卫生系统新冠肺炎疫情防控工作先进个人、第十六届杭州市道德模范(平民英雄)。在我们十中,这样的校友还有很多很多。杭十中党总支深入挖掘学校廉洁教育元素,依托南园莲池和悠久校史,以“南园莲、十中廉”为主题,通过规范清廉底线,赋予清廉底色,从教师、学生、家长三个维度推动十中“清廉学校”品牌建设深入开展。

莲养于水。“上善若水,水善利万物而不争,处众人之所恶,故几于道。” 水亦净,水亦善。杭十中党总支狠抓师德师风,守住职业道德的廉洁底线。学校成立了以陈积粮书记、校长为组长的工作专班,建立了杭十中师德师风长效机制,建立了杭十中师德师风责任追究机制,建立了杭十中违反师德行为受理与调查处理机制,并设立了师德举报电话等师德投诉举报平台,在学校公示栏张贴。每学期,学校与每位教师签订“师德师风承诺书”;
经常性开展师德师风主题培训活动、自查自纠活动、批评与自我批评活动、专项整治活动,杜绝有偿家教、体罚等师德失范现象;
每学年末,学校开展师德师风评议活动,通过家长、学生评议教师、教师自评互评等,在广泛的监督中提升规范教师职业道德;
王小娟老师的微党课《一个人廉洁自律不过关,做人就没有底气》,这是年轻新老师们的岗前必修课;
学校党总支每月还开展 “学习强国”学习之星评选活动、最强大脑pk赛、优秀导师评选活动、最美党小组、最美民主党派支部评选活动,抓好党员和非党员的学习强国的学习,营造“学、比、赶、超”浓厚的热烈学习氛围,增强学习活动的吸引力、向心力,以党员的高位思想引领全体教职员工的精神文化,守住职业道德底线。

在规范底线的基础上十中党总支赋予教师向善有爱的清廉底色。党总支开展一系列优秀党员标杆的先进事迹宣传和学生眼中的优秀党员展示活动,利用学校微信公众平台,每月推出一期,以榜样力量砥砺前行;
党员教师晨会主题演讲传达静心教书、潜心育人的育人理念和行动;
每学年开展党员导师结对学生活动,帮助孩子们解惑,助力孩子向上生长;
向美而行的青蓝营,则是青年教师成长的摇篮,通过理论培训、赛课等形式迅速成长;
开展参观浦江郑义门“江南第一家”党风廉政教育考察活动,在实践中感受孝义文化和廉政文化。十中的老师告诉大家,洁身自好、守住底线,就是十中人的清廉。十中的老师告诉大家,静心育人、向善有爱就是十中人的清廉;
十中的老师告诉大家,潜心育人、诚实不欺,就是十中人的清廉!

莲长于光。光是万物之源,且温暖且积极向上。学校通过德育常规主抓学生的行为规范和法治教育,在学生中加强公民道德意识的清廉底线建设。学校通过“学宪法、讲宪法”演讲比赛、法治知识竞赛、法治小报评比、法治情景剧演出、设立法治委员职务、圆桌座谈等活动,促使学生主动学法、积极普法,使法治理念深入人心。在每年的新生家长会上,学校都会向初一全体学生和家长宣讲中学生规范教育,这是新生入学的第一课。十中学子郑喆恺同学拍摄制作了题为《以“清廉”为名 成“明理”少年》的清廉视频,号召同学们洁身以自爱,清廉以自律,修身立德,让自己成为一名具有真善美“清廉”品格的中学生,做到堂堂正正做人,扎扎实实做事,勤勤恳恳学习。每个班还制定了具有班级特色的班级公约,并在教室内进行张贴。

同时,学校着力赋予学生向上正气的清廉底色。通过学校史、演校史、追寻先人办学足迹,了解十中代代校友的廉洁思想、修身理念,让学生生动地接受一次接地气的清廉文化的熏陶。学校思政组的思政月课堂以及以廉洁为内容的主题公开课,在课堂中渗透廉洁意识。学校的公益课程,秉持“尚义”精神,以提升中学生核心素养为统揽,致力于让公益成为一种全校师生的习惯。在学校的运动会上,还开展了以树立廉洁者为榜样的入场式,希望孩子们立远志,争做弄潮儿。十中学子正直诚信,拥有遵守规矩的清廉底线,向上正气的清廉底色,传递向上正气的正能量和社会担当。

莲衬于叶。叶托着莲,包容通达。家长就像莲叶保护着孩子,同时他们言传身教,潜移默化的影响着孩子。学校通过星级家长执照、十中家长学校等平台,在家长中增强合格公民的清廉底线意识,提升家长的道德情操和教育理念。通过弘扬清廉家风教育,赋予家长明理智慧的清廉底色。学校在初一年级家长中开展了以“寻清廉在身边”为主题的家长征文活动,通过家庭清廉故事征集宣传优秀的清廉家风。家长们从家庭教育的角度谈了自己家庭的教育观念、教育故事,展示了清廉家训、清廉家风。家长们积极踊跃地撰写征文,共收到家长征文百余篇。学校也陆续在微信公众平台推送家长们的清廉征文。学校还邀请到学生家长在晨会上为全校师生上了一堂生动的清廉课,告诫孩子们也应该在生活、学习中树立诚信思想,认真做事,低调为人。在学校的特色课程展演上,十中家长代表和孩子一起为大家吟诵周敦颐的《爱莲说》和周妙芬老师创作的十中清廉歌,充分展现了十中清廉文化已深入人心,惠及家庭。

此外,学校党总支还通过其他途径打造“南园莲--十中廉”品牌。

1.努力创设廉洁教育的氛围,在学校南园莲池边建了一面廉洁墙,介绍学校廉洁教育的建设思路和实践成果。并把优秀的皕年传统文化融入到廉洁教育中。在学校行政大厅放了一本廉洁大书,近2个平米书。介绍周士涟先生的募捐办学的尚义精神、十中校友—新中国首任教育部长马叙伦先生的“三白汤”廉洁教育、陈招娣将军的事迹等。今年4月份,学校开展了全体教师种莲花比赛,老师们的积极性非常高,每天在精心呵护莲花。最近,学校在全体师生以及家长中还开展了“我为清廉学校代言”logo、卡通动漫形象、原创校园歌曲作品征集评选活动,以此进一步树立“清廉学校”品牌,展现“清廉学校”风采。

2.师生积极参加区里的各项清廉教育评比活动,我校王小娟老师在上城区“我最喜爱的习总书记一句话”微宣讲比赛中获得区一等奖,清廉思政课获区优质课一等奖,并上了学习强国。在上城区中小学清廉思政微视频评比中获二等奖。我校获青少年发展绿野资助项目(上城区星级家长执照课程团队),三位学生参加演讲比赛都获得一、二等奖。通过参加活动深化廉洁教育。

清廉学校范文通用篇十四

当今社会,腐败现象屡见不鲜,不断损害社会道德和人民利益。清廉校园的建设已成为各地教育部门的重要工作之一,而我所师从的清华大学清廉教育体系,让我深深地领悟到了清廉学校的重要性。

清廉学校的标准是广泛的,涵盖了师生行为规范、管理制度以及内部审计等方面。其中,师生行为规范是最关键的一方面。教师要以高尚的道德榜样影响学生,学生要遵循校规校纪,从小养成自觉遵守规则的习惯。此外,管理制度的健全也是一个重要方面。学校要制定严格的财务制度和资产管理制度,强化财务监管功能,确保资金使用得当。而内部审计作为保障制度的一个重要环节,可帮助发现和纠正管理中的漏洞和不规范行为。

第三段:缺失的问题。

虽然清廉校园的标准已经很明确,但是在实际操作中,许多学校还存在着缺失。一些学者和教育专家认为,学校要清廉必须要有一个完善的评价体系,要把廉政建设纳入学校年度考核之内。此外,也应多留心一些小细节,比如学校教材的选择,是否存在侵犯著作权的可能。

针对清廉学校的缺失问题,建设措施也日趋完善。首先,广泛宣传廉政教育。集中全体师生的智慧,共同制定清廉校园建设方案,力争让师生共同参与、共同推进。其次,成立独立的内部审计机构,依靠专业的内审团队,发现和心除管理中的漏洞和不规范行为。最后,成立独立的监察委员会。委员会可独立开展清廉校园建设的审核和督查,确保学校内部规章制度、财务管理以及资产管理的正确执行。

第五段:总结。

作为一名大学生,我更应该认识到清廉校园建设对我个人和社会的重要性,注重自身道德修养的同时,也应该时刻关注身边环境,以便将感性的情感转化成行动上的力量。同时,我们也应多加宣传,影响更多的教育机构和人员,让清廉校园的构想更加深入人心,落地生根。毕竟,唯有建设清廉校园,才能为社会的未来注入更多正能量。

清廉学校范文通用篇十五

近年来,社会上对清廉学校的关注不断增加。清廉学校不仅仅是指没有贪腐现象的学校,更是指在校文化、校风建设上坚持廉洁自律、注重师生道德修养的学校。在一个清廉学校学习、成长,能够让学生更好地接受教育,形成健康的人生观、价值观。本文将介绍在清廉学校中学习和生活的心得体会。

清廉学校的文化和校风是这所学校最重要的特色。在这样的学校中,学生不仅有良好的学习环境,还受到老师的爱护和关注,教育引导更注重道德和思想的培养,对师生的言行举止都有很高的要求,所有的行为都必须符合道德规范和伦理要求。这样的学校环境能让学生接受、理解、尊重并沉淀传统美德,树立起正确的人生观、价值观。

清廉学校的师资力量也非常优秀,不仅在学术上有较高水平,还在思想道德上作出着表率。在清廉学校中,教师会尽职尽责,把自己的知识和经验传授给学生,并鼓励学生独立思考和创新。同时,教师对学生的道德教育也很重视,通常会用他们自己的言行规范来示范学生,强调品德教育的重要性。

清廉学校的学习氛围也相当优良。在这种环境下,学生感受到了一种不断超越自我的压力和鼓励,这种正能量正是推动学生们前进的动力。学习中,教师会定期进行考试、测验,鼓励学生发挥自己的潜能,不断提高自己的知识技能和实践能力。另外,学校会为学生提供各种形式的课外活动,让学生全面发展,提高社交和沟通能力。

第五段:结语。

总的来说,在清廉学校学习和生活是一种非常幸福和有利的体验。这样的学校能够让学生在一个良好的学习环境中感受到师生之间的温情和信任,通过各种途径得到全面发展,养成良好的思想、道德、行为习惯,最终成长为一名品学兼优的优秀人才。希望未来有越来越多的学校能够走向清廉之路,为教育事业的发展做出更大的贡献。

清廉学校范文通用篇十六

各位家长,领导们:

你们好!

1、全面贯彻党的教育方针,严格执行党风廉政责任制,忠实履行“五认真,六精心”的要求,协助学校积极开展管理机制创优年活动,努力提高教育教学质量。

3、自觉廉洁从教,不收取学生家长礼金、礼券和物品,拒绝学生家长宴请,不利用职务之便请家长办事,做人民满意的教师。

4、教书育人,为人师表,不参与,不参与非法宗教迷信活动,不进入有损教师形象的娱乐场所。公共场所讲文明,为人师表,不说不做有损教师形象的话和事,自觉维护人民教师良好形象。

5、不搞有偿家教,不体罚和变相体罚学生,不乱收费,不随意征订教辅资料。

6、遵守学校一切规章制度,不迟到不早退,有事先请假。

7、不参加封建迷信邪教等活动。

承诺人:xxx。

20xx年xx月xx日。

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