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校级文体申请书如何写 小学文体委员申请书(8篇)

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校级文体申请书如何写 小学文体委员申请书(8篇)
2023-01-14 04:23:38    小编:ZTFB

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

最新校级文体申请书如何写一

排球赛

为强化大学生身体素质,激发学生的运动热情,商学院文体部积极参加在排球场举办的排球赛比赛,经过几天的激烈角逐,商学院男排女排在20__大学生排球赛中分别荣获第三名的优异成绩。此次排球赛加强了各学院学生之间的交流,沟通,也体现他们奋勇拼搏,不轻言放弃的良好体育精神面貌,更好地诠释了体育精神,通过这次比赛使商学院学生更加团结互助更加懂得合作精神和比赛。

足球赛

为了加强同学们的锻炼意识,增进与其他学院同学之间深入的交流,20__大学生足球赛正式在临沂大学足球场拉开帷幕。此次比赛锻炼了临沂大学莘莘学子的强劲体魄,搭建了各个学院学员之间相互交流的平台,同时在比赛中加强了同学们团结合作的意识,也展现了商学院卧龙学子积极乐观,昂扬向上的精神风貌。

篮球赛

为调动广大同学运动积极性,提高同学们个人身体素质,商学院文体部于10月29日在篮球场举办了院级篮球比赛。比赛采用分组赛制,本赛事成功举行,并达到活动的预期目的,展示了我院的体育水平。

趣味运动会

11月20日商学院趣味运动会在田径场举行,商学院文体部作为本次趣味运动的承包方,意在欢迎20__级新生,调动广大同学运动积极性,提高同学们的身体素质;增强同学们交际能力,团队意识,集体荣誉感。本次比赛国际经济与贸易四班摘得了本次比赛的桂冠,亚军是国际经济与贸易6班和市场营销1班、2班,金融工程1班和2班、国际经济与贸易2班和5班则是季军,其中优秀队伍为工商管理1班和旅游管理1班。整个竞赛气氛激烈又不失轻松愉快,参赛同学们尽力完成每一项项目,全身心的投入在比赛中,围观同学不时发出欢快的笑语,同学们将青春的光芒发挥到极致,充分感受到友谊第一比赛第二的宗旨。

冬季长跑

南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。为了调动广大同学的运动积极性,提高同学们的身体素质。11月26日在商学院门口成功举行由商学院文体部作为承办方的冬季长跑运动会,商学院学生积极参加了此次运动会。本次比赛分为男子组和女子组,比赛路程分别为6000米、4000米,比赛路线分别为从商学院门口绕一区到商学院门口、商学院门口绕一区到图书馆。虽然路程遥远,各位选手气喘吁吁、体力不支,但最终还是迈着坚定的步伐陆续抵达终点,此次运动会圆满结束

拔河比赛

__月9日,由商学院文体部主办的拔河比赛在商学院北面小广场成功举办。20__级新生学生会干事参加了此次比赛,商学院第十四届学生会主席许恒源带领观众为比赛选手加油助威。此次比赛规则是三局两胜制,学生会各部门分别派出两男一女三名干事参加。纪检部、创新创业部、女生部、勤工劳卫为一组;文体部、网络宣传部、社会实践部、学习部为二组。最终第一组配合默契,以2:1的成绩赢得了本次比赛的胜利。

迎新晚会

为表达学校对新生的欢迎,展示当代学生的风采体现学院文化;也为了丰富同学们的课余生活,激发同学们对新学校、新生活的热爱。同时也为全体学生提供一个展现自我、释放才艺、增进友谊的舞台,12月2日晚六点商学院在艺术中心举办"玉峰之夜"第四届盛世霓“商”迎新晚会,出席的领导有临沂大学学工部部长、团委书记白金山武装部科长王晓林商学院党委副书记赵志民商学院团学办主任陈德洪商学院20__级辅导员以及赞助商玉峰家纺的负责人张玉峰。

校级马拉松

为了切实贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》和教育部、国家体育总局、共青团中央联合下发的《关于开展全国亿万学生阳光体育运动的通知》精神,于12月2号,由临沂大学体育运动委员会、临沂大学工会主办,教务处、学工部、团委、体育学院承办的“20__年临沂大学阳光体育环校园冬季长跑比赛”拉开帷幕。本次比赛共有来自20个院系的老师同学以及各管理单位教职工601名运动员参加。本次活动的成功举办有助于促进学校形成浓郁的校园体育锻炼氛围和全员参与的群众性体育锻炼风气,培养我校师生积极主动参与体育锻炼的兴趣和习惯,提升学生体质,提高健康水平。

最新校级文体申请书如何写二

尊敬的领导

非常感谢您能在百忙之中抽出宝贵的时间来审阅我的优秀毕业生申请书!我是xx大学xx学院xx级x班学生,。时光荏苒,岁月如梭,转眼间大学生活即将结束了,在这宝贵的四年时间里,我认真学习专业知识,刻苦钻研学问;积极参加学校组织开展的各项活动;对学院下达的各项任务积极配合,认真落实;同时我注意团结同学,尊敬师长;而且不断地提高自己的个人能力,力求上进。经过近四年的历练,逐渐成长为一名自信、坚强、踏实、认真、严谨的大学毕业生。因此申请x年优秀毕业生称号。

思想上,我有着较高的觉悟。对于自身各方面有着充分的认识和思考,有着崇高的理想和远大的目标,并对于前进道路上的困难能够有足够的勇气迎难而上,克服一个又一个困难。热爱祖国、热爱,有较强的集体荣誉感和是非观念,平时处处以高标准严格要求自己,积极要求进步,并有强烈的向组织靠拢的意愿。平时在学校积极参与各类教育学习,对自己进行了一次又一次思想上的洗礼,坚定了自己的信念,更为今后的思想进步打下了良好的基础。

无论在校园内外,我都用一名优秀大学生的标准来要求自己,上课期间,遵守课堂纪律,不旷课;热爱班级,团结同学,积极参加集体活动,有很高的集体荣誉感,有广泛的群众基础;生活中,广交良朋,相互鼓励,相互帮助。

作为一名学生来说,学习是学生的首要责任,对待学习我一直保持勤奋踏实、兢兢业业的态度,合理安排时间,充分利用资源进行学习。天道酬勤,我的学习成绩在专业一直名列前茅,德智体综合测评成绩保持第一。曾获“xx大学特等奖学金”、“韦立航运奖学金”等,并连续两年获得校级“优秀学生”称号。此外,我已经顺利通过了大学英语四级和六级考试,具有良好的英语读写和翻译能力,口语也有了进一步的提高,并通过了全国、上海市计算机二级等考试。我相信,通过对专业知识全面透彻的学习把握以及其他一些课外知识的合理补充,我以后一定能为国家做出更大的贡献。

我认为新时代的大学生不应该把自己仅仅限制在大学校园之内,而应该扩大活动空间,尽量多地去接触社会从而了解社会,为日后踏入社会做好准备。所以,我积极参加了各项社会实践活动。比如,x年暑假去了扬州中海工业进行参观学习;之后又到xx公司进行了为期一个多月的实习,并获得了同部门同事、带队师傅的一致好评。

以上便是我的申请理由。我特别希望能申请到“优秀毕业生”的荣誉称号,因为这不仅是对我大学四年的一种肯定,它也将激励我在以后的生活和工作中不断取得更好的成绩。望领导能予以考虑!

申请人:

时间:x年xx月xx日

最新校级文体申请书如何写三

自我校实施骨干教师评选和培训制度以来,一批又一批中青年教师通过培养、培训和自身不懈的努力,在全校教师队伍中起到了很好的示范引领作用,有力促进了我校教师队伍整体素质的提高。根据上级骨干教师管理要求,现将我校有关校级骨干教师评选工作通知如下。

全校在岗教师。

(一)拥护中国共产党领导、热爱社会主义祖国、忠诚人民的教育事业,认真贯彻执行教育方针。

(二)严格遵守教师职业道德规范,树立社会主义荣辱观,热爱学生、教书育人,在师德建设方面发挥表率、示范作用。

(三)熟练掌握教育理论和科学的教学方法,了解本学科教育教学现状和发展趋势,精通本学段、本学科课程体系和教学内容。近五年教学工作每学年在300课时以上。

(四)具有现代教育观念和较强的创新意识。对教育教学思想内容和方法有深入研究,对本学科教学有独到见解,在教育教学改革方面勇于探索、创新,取得一定成果。近三年,每年至少在市级以上刊物或学术会议上发表1篇较高水平的论文、经验总结或科研报告。

(五)具有培养、指导教师进行教育教学和研究工作的能力。校内评课每学期不少于10课时,示范课不少于4课时。有担任班主任工作经历二年以上,班主任工作成效突出的,优先推荐。

(六)积极主动参加教师继续教育,提高个人素质、拓宽专业知识。取得上一周期继续教育合格证书;每年完成相应继续教育学分。

(七)具有本科及以上学历。普通话水平等级达到规定标准。

(八)从事教学工作五年以上,男教师年龄不超过55周岁,女教师年龄不超过50岁。

骨干教师的评选坚持公开推荐、公平竞争、公正选拔的原则,采取个人申报和学校评审相结合形式,按照广泛发动、自愿报名、严格评审、择优选拔的程序进行。

(一)宣传发动。向全体教师宣传骨干教师评选通知,增强教师参与意识,达到以评促教作用。

(二)教师自荐。教师根据自身条件进行自我推荐。

(三)学校评议审核。学校组成由校领导、教师代表参加的评议组,对自荐教师按照评选条件进行全面评议,确定初选对象,在学校范围内公示一周,公示无异议者,确认为校级骨干教师,并作为市区级骨干教师培养对象。

(一)校级骨干教师实行动态管理。骨干教师任期五年,期满后可参加下届骨干教师评选认定,未参加或未通过评选,资格自动取消。

(二)建立骨干教师信息库,完善骨干教师档案建设工作,实施骨干教师年度考核管理制度。

(三)统筹安排,为骨干教师发挥作用创造有利条件,充分利用骨干教师的各种优势资源,定期组织结对子、公开课讲学、送课到校等活动,促进学校教育教学发展。

(四)骨干教师在任职期有下列情形之一的,经调查核实,取消骨干教师称号。

1、师德表现不良;

2、不履行职责、年度考核不合格;

3、非组织原因脱离教学工作岗位;

4、评选弄虚作假;

5、违法乱纪、受到党纪行政处分或刑事处罚。

最新校级文体申请书如何写四

各位局领导,各位同仁下午好:

根据教育局的要求,校级领导要在全校教职员工大会上向教育局领导和全体教职员工述职述廉,关于述廉,我想我还没有这样的资格和资本,因为我面对的更多的是不够自律的,不成熟的甚至是冲动的学生,面对的是不冷静的,失望的,甚至是不理智的家长,面对的是有时候有些失望的,疲惫的,甚至是受了委屈的班主任老师。所以,当老师对你说,汪老师,我回到家里,我的女儿都不要我报了,亲情都流失了,你是不是可以考虑下半年不要安排我做班主任了……,说着说着还流泪…..而我一直在争取让管理有成效的,年龄成熟有经验的同志更多的进入我们的班主任队伍,所以主要以述职为主。

xx中学工作即将满十一年了,学校给了我锻炼的机会,让我从一名普通教师走上了学校的领导岗位,让我从一名普通教师,在教学业务上晋升到了高级职称。是学校培养了我,从这个层面上我很感谢学校给我的机会。在今天的会议上关于理论上的条条框框不不讲了,我想很真实的讲几句自己份内工作的一点真实的想法。

20xx学年,我继续协助xx校长分管德育和体艺卫工作,并且分担了原来在校级领导分工里属于xx校长分管的部分安全综治工作。大的工作思路和工作方法取得的成绩以及一些理念性的内容在今天会议上我就不一一大讲了,我就把在我一线和我相关的所做的一些工作向局领导和各位教职员工做一下汇报。20xx学年,主要做了以下几件工作。1是按照校长年度工作计划,让学校的运动节,文化节,艺术节,读书节,感恩节,志愿节,感恩节活动一一顺利开展,寓德育教育于活动之中,体现德育的渗透的功能。2根据教育局的各个时段的工作安排和相关文件精神,做好相关工作,做到上情下达,下情上报。3是主持召开了xx中学第四届班主任论坛,编辑刊出了第四期班主任论坛的相关文章,并将编辑形式做了更改,以实况录音的形式进行编辑,尽力争取我们学校在兄弟学校中的知名度。4搭建平坦,在体育老师的大力帮助下,组队并带队代表慈溪市参加了宁波市中小学乒乓球团体赛,取得了女子团体高中组第四名。在宁波市中小学生体质测评中,顺利过关,并取得了良好的名次。5自己带队,组织了高一年级的军训,春游,高二年级的社会实践活动。6更多的是常规性的.工作,比如组织班主任会议,和日常管理工作,比如学生早操,课间操,午自修,夜自修巡查,比如就寝管理,学生违纪事件处理,比如组织学生奖惩,学生会和文学社改选,安保力量培训和班主任培训等等。我想,在20xx学年度,我们学校通过的各项考核评估中,比如平安学校,比如绿色环保学校等等,我和我们德育一线的同志们还是做了一点实实在在的事情。

以上所说所做的一些工作的完成,很大程度上得益于我们一线的班主任老师,体艺老师和我们政教处的另外四位同志。尤其是我们班主任老师,自修课下班,坐班老师有事的时候他们代理,他们经常性找学生谈心,集会的时候鼓励学生,帮助外出的老师分发讲义,甚至校对答案,尽心尽力,把整个班级当成自己的家庭一样来经营,有时还得担心学生发生什么事情,每次接到政教处打来的电话都胆战心惊,让我很感动。而我所做的,很多知识牵牵头,提提意见和看法罢了,大谈特谈取得了什么什么所谓的成绩,把一线老师和其他同志做的更多的事情归功到自己身上,就显得有些惭愧了,在同一个单位工作,同事之间还是很清楚的。我首先是一名教师,所以我坚信上好课才对得住我的学生。其次我才是学校主管德育和体艺卫工作的领导,如果,在管理过程中出现了什么纰漏和做的不好的地方,我想那是我的责任,我也愿意为做得不好的方方面面承担责任。我只能是尽量做好属于自己分内的事情,把属于自己指责范围之内的事情当做自己最重要的工作来做,这是真实的心声。我记得有几次学生有事情发生,我是十点半,十一点多,从家里赶到学校里来处理来面对学生面对带有很大情绪的学生家长的。凡是涉及到学生的相关问题,尽量到我这里可以全部圆满解决,不给学校正常的教学增加更多的麻烦和无谓的消耗。万幸,平平安安又一年了。

如果一年来有所成就的话,我想,我的工作可以顺利完成,一要归功于全体教职员工的理解支持和卓有成效的工作。二要归功于全体行政人员识大局,顾大体,各行其职,各负其责的合作精神。三要归功于我的上级领导对我的信任和培养,为我的工作营造了一个宽松的环境,为我提供了更广阔的人生舞台。借此机会,向领导和老师们表示衷心的感谢。

最后,我谈几点自己感受到的不足:1是工作态度上创新不够,前瞻能力有限,独立主管一块工作后,反而胆子变得不够大了,步子不敢放大,信奉了求稳的原则,处理学生的问题上,没有几年那样严声厉色了,但愿我的“无事不胆大,有事不胆小”的原则对学校的德育常规教育依然有效。2工作作风上,协调部门内人员协调部门之间的亲和力还要进一步增强。3是工作方法上,深入一线还不够,无法调动教职员工的德育热情,特别是更科学合理的评价班主任工作的优劣的管理艺术需要进一步提高。当然,待遇也是一个方面,初中绩效了,小学绩效了,高中,还在积累,没有看到效果,只有积,没有效,当然,对于大多数班主任老师而言,提高待遇,能够带来一定的效果,也会使班主任老师感到暂时的满足,但从长远发展来看,让班主任老师感到幸福,感到工作的成就感,更有价值才能更长久的提高工作积极性,所以,借着今天的平台,教育局的领导也在,希望领导可以给我们的工作提供一些指导性的意见,为我们一线的老师,特别的班主任老师提高待遇向教育局争取相关的专项津贴。感激万分,万分感激。如果还有机会,我希望我可以得到更大的改进和提高,我的述职述廉就述到这里吧,谢谢各位。

最新校级文体申请书如何写五

尊敬的学校领导:

您好!能参与学校20xx年优秀毕业生的评选,我倍感荣幸。我是来自工程学院工程专业xx0623班的一名应届毕业生,我叫徐波。时光飞梭,转眼间我的大学生活已进入尾声,大学是我的思想、知识结构及心理成长成熟的重要阶段,惠于湖南工业大学xx校区的浓厚文化底蕴、学习和创新氛围,熔融其中的我个人综合素质得以显著提高;大学也是我不断进取、逐步完善、充实自己、开拓奋斗的时期。大学生活中,我不仅学到了一定的专业知识,更多的学到了为人处事的方法,这为我以后踏上社会生活奠定了良好的基础。借此机会,我要深深感谢关心和帮助我的老师及同学。下面我从六个方面介绍一下我的大学生活。

作为一名学生,学习是最重要的。入学以来,我一直铭记这一点。在学习上认真刻苦,上课认真听讲,努力完成各项学习任务;积极配合老师完成教学任务。课后能自觉在图书馆学习,图书馆是我每天学习必需去的地方,在阅览室我学到了很多专业外的知识。两年的总评综合成绩名列班级第七名,在校期间三期获得学院的奖学金,其中二等奖学金一次,三等奖学金两次。在看到成绩的同时,我也深知还存在许多不足,比如专业知识不够扎实,不能很好地将理论与实际相结合。

入学以来,我秉着“锻炼自己,服务同学”的态度,一直担任学生干部。在个人爱好的带引下,入校我便聘入了学生会新闻宣传部记者站,由干事到站长,这是对我的付出与努力的肯定。此外,在担任班纪律、劳动委员,记者站站长期间积极为同学服务,表现出色,贡献卓越荣获校级“优秀学生干部”称号。在担任校记者站站长期间,认真做好部门的日常管理工作,并多次在校广播站《冶院学子》、《校园直通车》栏目中发表过多篇作品;07年10月在记者站主管、责任编辑《冶院学子》栏目并开办《就业风向标》、《学子关注》和《科技旋风》等版块内容,得到了老师和同学的一致好评。从学校到社会的适应,从株洲到异地不定期的实习,让我从各个不同的角度对行业加深了了解。三年的时间有机会见到不同地方的人与事物,这一切增加了我的人生阅历,并从中学会了与不同人的沟通与合作,学会了待人处事更加得体。

作为一名当代青年,应该是有思想、有追求的人。在思想上,我积极上进,努力向党组织靠拢。刚进入大学,我便向党组织递交了入党申请书,并参加了学院第十七期入党积极分子培训班。平时,我主动学习党的大政方针,指导思想,学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,课余时间通过看报、上网等途径了解国内外的时政热点;也积极参加社会公益活动,献血三次,参加过株洲大型公益活动“我为祖国献热血”的志愿者。当然,我知道自己还存在不足,自己要不断努力学习,提升政治理论水平,提高思想觉悟。

在校期间,我生活节俭,作风朴素,个人消费观端正,无高档消费品。在我看来,我们现在是一名学生,是消费者,所花的每一分钱都是父母辛苦赚来的。因此,在生活上,我们要秉承中华民族勤俭节约的优良作风,不应有攀比心理。大学生活,给与我们自己支配的时间较多,为了丰富大学生活,也为进一步培养自己吃苦耐劳的精神,我曾利用课余时间、寒暑假在外兼职打工。在肯德基、桂林人餐馆做过服务员, 到汕头、绍兴等地打过暑假工;周末做过兼职和推销员,参加过学校的各种社团活动和协会训练等。我去做兼职是为了在更好的了解社会的同时让自己不成为空想的理想主义者,去成为一个务实主义者。“要想大学出去后过着像人的生活,在大学里面必须过着不像人的生活”我对这句话很赞同;因此,我想现在来提高自己吃苦耐劳的毅力换取丰富的社会经验。并希望能在社会中学来的工作经验在从书上找不到,从网上查不到;但我想这些能成为垮入社会必须了解的知识。“讲自己所做的,做自己所讲的”是我学习、生活和工作的指导。虽然,这样的经历不多,但它让我更深刻地认识到,父母赚钱时非常步容易的,我们平日节省一点,也就是在为家里赚钱

荣获20xx年第七届“冶院之星”之“文曲星”冠军称号

07年5月获得xx校区“优秀共青团员”

07年9月取得xx校区“优秀学生干部”

07年4月获06下学期三等奖学金

xx年4月获07下学期二等奖学金

xx年下学期获三等奖学金

20xx年4月获校“十佳记者”、“新闻宣传先进工作者”称号

xx年5月获xx校区“三好学生标兵” 称号

xx年5月获xx校区“文体活动积极分子”称号

xx年5月xx校区 17期业余党校学习结业

06年10月参加“06级新生杯”辩论赛,为班级取得冠军

07年3月材料与工程系学生趣味运动会组织、参与成员

07年5月参加“我知恩,我奋进”文艺晚会演出

07年6月进入“美在我心中”演讲赛总决赛

在校广播站《冶院学子》《校园直通车》栏目中发表过多篇作品

07年10月在记者站主管、责任编辑《冶院学子》栏目并开办《就业风向标》、《学子关注》和《科技旋风》等版块内容

主要负责策划、编辑班级关于评选“校青年优秀服务班级”与“校三文明班级”的申报材料

xx年11月参加“冶院之星颁奖晚会”文艺演出

xx年9月主动构思策划校广播站xx年的改版节目内容

以上是我对大学生活的简介,我知道自己在很多方面还有所欠缺,但非常感谢学校能给我这次参与评选的机会。三年的大学生活给我留下了太多美好的回忆;在此,我真心地感谢一直关心我的老师:你们,教会了我太多太多专业和待人处事的知识和道理;感谢xx0623班的全体同学:你们给与我的帮助与支持。无论这次评选的结果如何,我都会欣然接受。

此致

敬礼!

年 月 日

最新校级文体申请书如何写六

一、根据足教育[]25号文件精神,结合自身实际,我认为自己符合评选大足县小学数学县级骨干教师称号,特提出申报。现将个人工作总结如下:

1、我在学校能模范的遵守《中小学教师职业道德规范》和《重庆市教育委员会关于规范教育行为的六条规定》,思想言行在学校能很好的影响周围的教师,能激励教师奋进,堪为师表。

2、我在学校一直身居教学第一线,教书育人是我的天职,敬业爱生是我的特点,在工作中能充分体现很强的开拓进取的精神。

3、我在学校能很好的团结身边的每个人,共同为学校的教育教学工作努力,能真心关心学校集体,从不做不利于集体的事,从不说不利于集体的话,从各个方面为学校着想,怎样少花钱多办事,是我工作的出发点。严于律己是我最好的品质。

4、我身体健康,心理素质也非常健康。能承受工作中出现的一些波折,人生路上的一些坎坷。教育工作干了整整20xx年,中间经历了多少磨难,只有我知道。但是,始终没有动摇我干好教育事业的决心和信心。

二、业务精良

1、 教师自身素质是干好教育教学工作的前提和保障。我自从大足师范学校毕业以后,从未停止过教学业务的学习。从参加自考,到参加渝州教育学院的函授,到一边工 作,一边自学教育著作等。这样,使我个人逐步提升了教育教学的能力,到目前为止,我具有较高的文化素质,较强的业务能力。

教学基本功过硬,参加过多次课堂 教学竞赛,多次教学论文竞赛,在县、市、国家级多次获奖。学科专业知识系统扎实,还成为大足县小学数学中心教研组成员,多次参加、组织全县的小学数学教研 活动。

2、我在任教以来,都能圆满完成教师继续教育规定的年度学分。在多年的实践和学习中,掌握了比较现代的教育理论,初步树立了新课程新观念,教学新方法的转变在教学实际中也能得到充分体现。而且在学校也多次进行课堂教学示范,在学校起到了很好的模范带头作用。

3、我在任教以来,边教学边收集经验、总结教学得失,积累了大量的教学案例,这是我个人宝贵的一笔财富。这样的锻炼,使我的教育教学能力大大增强,自学能力也在实际教学需要中得到锻炼。

4、科研兴教、科研兴校。这个观点在我的头脑中根深蒂固。在学校,我是课题研究组的组长。我带领教师们边教学边研究,把教学中的点滴经验与大家分享,把教学中的点滴挫折与大家商量,这样形成了比较和谐的教研科研氛围。学校的各项教研活动也丰富多彩,颇有成效。

5、 随着现代教育信息的高速发展,学校也加入了信息化行列。教师的信息素养,信息技术能力也成为教师的基本功。我在参加多次县级、校级计算机培训中,已经具有 比较熟练的计算机操作能力,能独立的下载远程教育资源为自己的课堂教学服务,能独立制作简单的教学课件,能把信息教育与其他教学有机结合起来,使课堂教学 更具生动性、趣味性,使教学效果能得到大大的提高,学生的视野也得到很好的开阔。

6、由于自己在教学中,特别是小学数学教学中特别突出,所以在20xx年经过学校推荐,参加了大足县第一届小学数学骨干教师培训。培训期间,我刻苦学习,圆满完成了大足县教师进修校培训部的各项要求,于20xx年12月获得“大足县小学数学骨干教师培训结业证书”。

三、教育教学业绩显著

1、 我任教20xx年来,教学教学成绩历来显著。如果接到一个差班,在我的教学一学期、一学年后,该班成绩都有一个很大的飞跃,最显著的是1998年7月,我接教 的两个班数学(四年级一二班),学年末成绩评比名次比去学年分别上升了4位和3位,将原来的第6名和第4名一下子就变成了第2名和第1名。多次任教毕业班 的数学,多次获得毕业考试全校第一名。在我校已经树立起了一面旗帜,是年轻教师学习的楷模。

2、我在教学工作中,不仅把自己的工作干的很 出色,而且对青年教师的培养也成为我份内的事。每年我都要组织教师进行课堂教学培训,不是我亲自示范,就是我指导某个教师,让青年教师示范。这样不仅培养 了教师个人,而且培养了教师群体。

今年,我指导的6位教师参加了运用远程教育资源赛课的活动,取得了圆满成功。在学校推选的两位教师参加石马镇教办组织的 运用远程教育资源赛课活动中,又一举夺魁,双双出线。他们将代表石马镇参加片区赛。

3、我在教学工作中,还善于把自己的教学经验、教学案例写成文章,在学校内,学校与学校之间交流。我在参加大足县教委或大足县教科所组织的各项论文竞赛中,多次获奖,自己也参加过多次课堂教学竞赛活动,每次都是县级二等奖。有一篇论文还发表在《中国教育教学研究》杂志上。

总之,我个人在教学战线上已经奋斗了20xx年,也很好的锻炼了20xx年,才取得今天的成绩。当然,学无止境,教无定法。在不同的社会环境下,我们教育工作者肩上 的教育重点都有所侧重,有所不同。所以,为今后的教学工作更出色,我将不断努力,永不停歇,不断增强自己的素质,不断适应新时期的新要求,为培养好下一代 作出实在的成就!

最新校级文体申请书如何写七

尊敬的校领导:

您好!

我是___班的___。在我大学生活中,我始终用一颗真诚的心换来老师和同学的信任。进入大二以来,在老师的帮助下我学到了很多知识,也成长、成熟了许多,非常感谢老师的教导!我一直以积极乐观、坚强自立、自强不息的精神状态生活,一直以一个严纪律己、勤俭朴素、艰苦奋斗的标准来要求自己。

在学习上:在校期间勤奋刻苦,表现积极。课堂上认真听讲,积极回答问题;课后认真复习;及时向老师请教疑难问题。严格要求自己,不仅要掌握基本知识、基本理论,更注重培养自己的基本技能。大一暑假曾到___实习两个月,认识到理论联系实践的重要性。进入大二以后,在学习基础知识的同时更侧重于实践操作。曾获得校级三等奖学金两次,并被评为“三好学生”。在不影响学习的情况下,通过刻苦努力的学习,顺利通过了全国计算机二级,大学英语四级等。踊跃参加学校社团活动,不断丰富自我,曾获得___征文比赛二等奖、大学生长跑越野比赛鼓励奖等。

家庭情况:我生长在农村,家里经济状况不好。爸爸体弱多病,妈妈不得已在外打工。自幼知道身为农民的难处,每个农民家庭都不容易。通过不懈的坚持和努力,我考上了大学,能够真正脱离农村。全家高兴不已,但这无疑为这个单薄的家庭雪上加霜!父母拿出多年辛苦赞下的积蓄,东拼西借才凑够我的学费,为此我初中没毕业的弟弟也辍学了!拿着这“沉甸甸”的学费我百感交集,愧疚之心远远大于喜悦之情!我告诉自己到学校一定要好好学习,绝不辜负家人对我的期望!大二要开学了,我决定不再给这个捉襟见肘的家庭增加负担就申请了国家助学贷款。

我知道农民培养出一位大学生的艰辛,一开始我就下定决心发奋图强、不负众望!在校期间我始终要求自己:勤奋、刻苦、努力,我简朴节约,用剩余的生活费报考了课外学习项目,并获得了多个全国级证书,而且也报了自学考试,不断充实自我。功夫不负有心人,我各方面的学习都不错,父母感到十分欣慰,再苦再累他们觉得供养得值!我只有不断的学习、取得好成绩才是对父母的回报!

对我来说这是一次难得的机会,故特写此申请书。不能亲自送上,深表歉意。最后真诚的感谢您的垂阅,祝老师工作顺利!

此致

敬礼!

申请人:______

__年__月__日

最新校级文体申请书如何写八

一、指导思想

全面贯彻落实党的教育方针,认真执行《学校体育工作条例》、《学校艺术教育工作规程》以及《苏州市深化素质教育,丰富校园文化生活,促进学生全面发展的三项规定》的规定,贯彻我校“以美益智、以美健身、以美养性”的艺术特色教育思想,根据我校制定的《艺术教育规划》和《体育教育规划》,引导鼓励学生积极参加形式多样、特色鲜明的体育艺术活动,促进学生全面发展和健康成长。

二、加强领导,落实责任

1、成立由谢明华校长为组长,袁向阳,赵健副校长为副组长,陈海生为成员的学校课外文体活动领导小组,指导并开展实施全校课外文体活动工作。

2、建立一支以体育组、艺术组以及外聘专业教师、班主任为主的队伍,具体实施课外文体活动计划,充分发挥校内外人才资源优势,各尽其用,使我校的课外文体活动形式多样,特色凸出。

3、由赵健副校长进行广播宣传发动,各班主任进行具体指导安排并发家长通知书,对家长进行宣传,明确目的意义。

4、强化培训,全员参与,加大投入,统筹资源。由赵健校长对指导教师进行培训教育明确目的意义和工作要求,结合争创教育现代化初中的契机,加大学校艺术的设备添置力度,进一步完善设施,加大经费投入,对指导教师进行经济补贴。

三、实施范围

全校师生

四、实施时间

20xx年3月1日起执行

五、实施目标与方法

1、实施目标:

本校以实施教育部“体育、艺术2+1”项目和《学生体质健康标准》为主要内容,确保每个学生掌握两项体育运动技能,具有一项艺术特长,广泛开展群众性的学生体育活动和各项课外文体竞赛活动,全校学生《学生健康标准》测试合格率达98%以上,良好率达70%以上,其中优秀率达30%以上。积极组织学生

参加市教育局每年举办的各项体育竞赛和中小学生艺术展演活动,以及书法、绘画、独唱、独奏、独舞等单项比赛,并争取获得各种奖项。

2、实施方法:

(1)全校严格按照市教育局“三项规定”的要求,安排形式多样的课外活动,推出“七彩校园”活动大餐,包括“三竞赛五活动”(三竞赛:文化竞赛、活动竞赛、体育竞赛。五活动:体育活动、影视活动、读书活动、兴趣小组活动和班团队活动),活动时间为每周一至周五下午4:00—5:00,统筹安排,合理配置,做到时间、场地、内容、学生、指导教师“五落实”。(详见附表)

(2)认真落实“健康第一”的指导思想,结合本校实际,在开足体育课的基础上,每天开展课间操活动、体育活动和身体素质练习,保证学生有充足的体育活动时间,争取使学生的体质状况再上一个台阶,达到合格率98%以上,良好率70%以上,优秀率30%以上的要求。学校积极创建体育特色的同时,积极开展群众性的学生体育活动,每年组织学生参加社区举办的体育活动,积极响应教育部提出的在20xx年开展全国亿万学生阳光体育运动的号召,通过校会和升旗仪式,大力宣传阳光体育运动,广泛传播健康理念,让学生牢记“健康第一”等口号,并附之于行动,学校每年在九月底召开校运会,让爱好体育的学生展示自己的才华,同时增强集体荣誉感和合作精神。

(3)以“我们的篮球联赛”为突破口,指导学生掌握篮球技术、技能。本学期我校继续推出以“我们的篮球联赛”为名称的以年级为单位的篮球联赛制度,本活动已经进行了两年,深受学生喜爱。在校园中掀起了学习篮球的热潮,在体育教师的指导下,学生学习热情高涨,普遍掌握了篮球基本技术和基本规则,使篮球运动成为学校体育活动的热点,并在去年市中学生篮球比赛中获得好成绩。在篮球比赛的同时,还将进行一些学生喜闻乐见的竞赛活动(如跳绳、拔河等)以及排球、乒乓球、羽毛球、踢毽子等活动,让学生自由选择,并逐渐掌握基本技术。逐渐形成以篮球为主,其他体育项目为辅的技术结构形式,确保每个学生掌握两项体育技能。

(4)充分发挥我校的艺术教育师资优势,并聘请校外专业教师,组建具有特色的各类艺术兴趣小组。学校成立了管乐队、手工制作、木刻版画、面人制作、棕编工艺、纂刻、电脑美术、吉他队、二胡演奏、合唱团等小组。教师充分挖掘

自身优势,认真组织教学,学生在得到艺术熏陶的同时,增长了技艺,我校有相当数量的学生已在乐器、美术考级中获得了等级证书,在各类艺术竞赛中获奖,为了让每位学生都掌握一项艺术,学校成立了校级艺术考级工作小组,通过指导,每年的六月初,对未参加市级的艺术考级的学生进行音乐、美术等校级考级,最高级别为三级,考试合格者,由学校颁发艺术考级证书,真正做到以点代面,并在普及的基础上不断提高的良性发展。

(5)突出艺术特色,烘托校园艺术教育氛围

学校坚持每年举办一次校园文化艺术节和英语节。全校每个班级都精心组织并送选节目参加文化艺术节的压轴大戏——文艺汇演,文艺汇演为学生们提供了充分展示艺术才华的舞台,节目质量高,内容丰富,形式多样,学校课外文体活动工作领导小组对各类节目进行评比,鼓励学生积极参与校园文化艺术节,提高学生的艺术鉴赏力。本学期,我校在此基础上,增加了艺术单项的竞赛汇演,有硬笔书法比赛、独唱比赛、艺术特长展示,推动艺术教育在我校的深入发展,使每个学生都能学习艺术技能,感受艺术熏陶,为江苏省艺术教育优秀学校而奠定良好的基础。

(6)寓学于乐,课内外结合,增强学生实践能力和创新精神

学校结合课堂教学,充分利用学生的知识能力并发挥其创新精神,推出以各学科为主的文化竞赛活动,有语文古诗竞赛、影评征文、数学竞赛、计算机知识竞赛、知识抢答比赛、猜灯谜竞赛、诗歌朗诵比赛、讲故事比赛、读书活动、影视欣赏活动、英语口语竞赛等,使学生能学以致用,丰富校园学习氛围。学校与社会和社区紧密相连,积极组织学生参加苏州市和各大社区组织的各类文艺演出,把艺术之美带给千家万户,从而提升学校知名度。

(7)学校加大对艺术和体育教育的投入,大力改善体育和艺术活动的场地设施和设备,学校坚决执行上级文件精神,公用经费中的3%专项用于学校艺术和体育的教学和活动中。

(8)根据学校实际情况,结合课外文体活动的发展,认真开展课题的研究工作,虽然我们的十五规划课题《艺术特色教育初中育人模式的实践研究》在20xx年已顺利结题,但我们将用研究的结果指导艺术教育的进行,并进一步深化课题的研究,结合校本课程的研究,推动我校体育和艺术教育的不断发展。

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