最新中心幼儿园公告范文通用(精选14篇)

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中心幼儿园公告范文通用篇一

根据工作需要，我公司受中国人民解放军陆军边海防学院(昆明校区)幼儿园委托，向社会公开招聘幼儿教师2名。人员身份为编制外劳务派遣人员，现将招聘有关事宜公告如下：

1.幼儿教师2名，限女性，30周岁以下(1992年11月1日以后出生)，大学专科及以上学历，限学前教育专业，具有幼儿证。

2.遵守宪法和法律，具有良好的品行，身心健康，具备岗位要求的身体条件;

3.有幼教工作经验者优先。

1.购买五险一金;

2.工作时间周一到周五，国家法定节假日休息，带薪寒暑假;

3.配备免费五十平米宿舍;

4.月薪4000元(含五险一金)。

本次招聘岗位实行劳务派遣制用工，录用后与云南惠民劳务服务有限公司签订劳动合同。

1、工作地点：

2.报名方式：请应聘人员将附件《中国人民解放军陆军边海防学院(昆明校区)幼儿园编制外工作人员招聘报名表》、毕业证、学位证、相关专业职业资格证、党员证(若为党员)、重要奖项等证件、材料制压缩包发送至38326815@邮件压缩包命名格式按照(姓名+岗位)命名，报名信息以邮箱收到材料为准，可电话咨询，但不接受电话报名。

xxx

20xx年x月x日

中心幼儿园公告范文通用篇二

根据国务院《关于当前发展学前教育的若干意见》的精神，市区有关文件要求，我园积极行动，对照相关文件精神，以区实施方案为主题，以课堂教育活动为突破口，突出幼儿良好品质培养，以“一切为了孩子，精心服务于家长”为宗旨，坚持以素质教育为核心，注重启迪智慧，培养兴趣，全面发展，完满地完成区关于民办幼儿园清理整顿工作，现对幼儿园各项工作认真开展了自查工作，自查分为92分，现把自查情况汇报如下：

朱集镇粮食中心幼儿园由潘世英创办，自1998成立以来，在政府及教育主管部门的关心支持引导下，我园遵照《幼儿园管理条例》以及《幼儿园工作规程》开展工作，服从上级管理、积极参加各级培训及教研活动，密切与家长联系，努力做好保教工作，逐步完美设施，转变办园思想，结合先进的教育理念，培养健康会自理、礼貌会交流、好奇爱探索、独立能合作的德、智、体、美、劳等全面发展的幼儿。同时我园不断加大“内强素质，外塑形象”的管理制度，收到了良好的办学效益和社会效益，2007年被评为示范幼儿园，2007年潘世英园长被评为湖北省民办幼儿园优秀教师。

一、园舍设施。

地总面积1090平方米，建筑面积980平方米，教室8间，生活用房4间，办公室1间。有50平方米的专用厨房，每层楼都有独立的成人卫生间。配备多功能活动室和图书室。校园绿化面积占全园总面积的30%以上，有四季特征的花草树木。

二、人员配备。

我园所有工作人员都拥护党的基本路线，热爱学前教育事业，爱护幼儿，努力学习专业知识和技能，提高文化和专业水平，品德良好、为人师表，忠于职责，五官端正，口齿清楚，身体健康。幼儿园实行园长负责制，教师聘任制，岗位责任制，结构工资制，奖惩制。本园配备园长1名，副园长1名、教导主任1名、教师8名、后勤2名、保安2名、保育员1名，均持证上岗。幼儿园配有校车3辆、食堂1个、食物保管室1个、校车证件齐全、驾驶员均证件齐全、食堂有卫生保健合格证。

幼儿园根据国家教委《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》从事保育教育管理。坚持保育与教育相结合的原则，使幼儿园保教工作有计划、有目标、有成效地开展。

建立各种必要的保教工作制度，科学安排好幼儿一日活动时间。认真搞好教育教学研究和教育科研工作，用现代化的教育思想的手段提高保教质量。

根据《幼儿园卫生保健制度》建立幼儿卫生治理制度，实施幼儿安全卫生工作，保证幼儿卫生健康。

加强保卫工作，配有灭火器、防盗、防电、防毒措施，保证幼儿。

安全无事故。

建立财务、档案、教师聘任、收（退）费等治理制度，促进幼儿园治理规范化。

幼儿园现有3个年级，每个班级的人数控制的规定的范围内。

三、教玩具配备。

我园现有办学设备、设施：大型滑梯1套、大型转盘1套，翘翘板、秋千、摇马等中小型玩具。课桌、椅180余套、儿童床100余张，玩具柜3个。教室安装有空调3套、配有电视机6台、dvd6套、脚踏风琴、电子琴，办公室还安装的有扩音放音器2个、电脑3台、打印机1台、监控器2个、冰箱1个、消毒柜1个、水杯架5个、毛巾架5个、如洗式厕所3个。校车3辆。照像机、摄像机各1部，有线、网线全部到园„„园内幼儿活动、生活用品班班齐全，这些设施设备的添置，大大改善了办园条件。

四、教育教学工作。

1、多年来，我园认真贯彻执行幼儿教育的方针、政策和《幼儿园教育指导纲要》，坚持保教原则，促进幼儿全面和谐发展。主动接受上级教育行政部门的领导管理、监督检查。

2、遵循孩子的身心发展规律，以孩子生活节律为依据，制定一日作息制度，合理安排游戏活动，户外活动和各生活环节活动的时间，充分体现动静交替，保教结合的原则。

积极探索的余地和欲望，体验活动的快乐。

4、密切联系家长，乐于征求家长的建议和意见。认真做好家长访谈、家访、电访、家园联系册开展各类亲子活动，增进亲子情、亲子乐。及时了解幼儿的身心情况，有效采取合适的方法，对幼儿进行保教。还可以通过与家长的联系及时改正一些存在的问题和采纳一些良好的建议，使幼儿园的工作更加完善和到位。

五、教师队伍。

1、我园教师团结协作好。每次的对外大型活动发挥集体智慧，献计献策，教师积极主动发挥个人所长，服从分配，既合作又分工，确保和提高活动质量，充分体现较强的凝聚力和向心力。

2、多种形式的岗位培训促进了教师的成长。

为了达到较好地学习效果，我们采取多渠道、多层次、的学习办法，组织教师分批学习，学习内容上我们从两方面的结合，园内和园外相结合、专业知识和业余知识相结合。我们多次参加幼教专家关于幼儿教育先进理念的学习，向市内的同行们学习取经，端正教育观念，反思在我们的教育过程中的不足，从而促进教师队伍的综合素质，岗位能力和教育实际水平。

六、卫生保健。

行活动等。师幼每年体检一次，受检率100%，预防接种率100%，建立了幼儿健康档案。规范饮食管理，平衡膳食保证食品新鲜、安全。

路漫漫其修远兮，吾将上下求索。在今后的工作中，我们将一如既往的勇于探索，大胆创新，虚心学习，积极改进，不断提高保教质量，为争创合格幼儿园继续努力！

中心幼儿园公告范文通用篇三

根据温州市教育局《xx年市局直属和鹿城区属初中招生工作实施办法》和鹿城区教育局《鹿城区农村初中招生工作指导意见》精神，临江中学xx年秋季七年级招生办法如下：

一、招生计划。

临江中学xx年秋季，计划招收七年级新生4个班。

二、招生对象。

第一批：户口在本施教区的小学应届毕业生。

第二批：鹿城区户籍，且就读于本施教区小学的应届毕业生。

第三批：非鹿城区户籍，符合省定条件，且就读于本施教区小学的应届毕业生（新居民子女）。

省定条件指：1.户籍所在地没有监护条件（乡镇政府有效证明）。2.适龄儿童父母在临江派出所办理有效居（暂）住证。3.与用人单位签订经劳动保障部门认可的劳动合同、并在鹿城区缴纳基本养老保险；或取得工商营业执照并在鹿城区缴纳基本养老保险。

第四批：非鹿城区户籍，父母在本施教区有房产（或有相关证明），且就读于本施教区小学的应届毕业生。

三、报名和录取办法。

（一）报名时间：xx年6月25日-26日。

请携带本人户口本、小学毕业证书原件，到临江中学登记报名，逾期不予受理。

（二）录取办法：

按批次顺序录取，额满为止。

（三）公布时间：xx年7月20日前。

学校将在临江中学网站()公布录取学生名单、或电话通知学生家长。

请广大师生、家长相互转告，谢谢配合！

咨询电话：

鹿城区临江中学。

中心幼儿园公告范文通用篇四

本人的工作岗位虽然在教辅，但本人始终不忘学习。一是认真学习党和国家的法律法规，了解大事要事，增强法律意识；二是认真学习《会计法》等法律、法规，用心参加会计资格培训等，促进工作更好更有效的开展；三是经常向行家里手学习，在大脑中记一遍，然后在笔记本中记载下来，再加以灵活运用，直至完全掌握为止。

在幼儿园财务室，财务工作琐事多，心要细，要求高，压力大，因次在处理每一件事时，都往往存在着必须的困难和复杂的矛盾。为保障幼儿园正常运转，作为财务工作人员，就要当好园领导的参谋，精打细算，统筹规划。在这心要细、压力大、琐事多的工作环境中，作为财务工作人员，既要有宽阔的胸怀和乐观主义精神，又要有大公无私，廉洁奉公，吃苦耐劳，任劳任怨，爱园如家，不图名利，公道正派，埋头苦干，不计较个人得失、处处以幼儿园利益、师生利益为重的奉献精神。总之，工作千头万绪，本人始终本着〞认真细致〞的态度来完成每一项工作。

全心全意为人民服务的遵旨，既是一种崇高理想，又是一种政治要求，更是一种实际行动所在。幼儿园财务工作负担者相应的不可推卸的职责，只有立足于自己的工作岗位，结合自己的特殊的工作特点，完成自己负责的任务，才是为人民服务的体现。该办的事，要认真细致的坚决办，不拖拉；能办到的事立刻办，不等不靠；不好办的事，想方设法去办，不推不拖。一切为幼儿园、为教师、为幼儿着想。在服务于教学的同时，严格按照上级规定，实行收支两条线管理，严格遵守财经纪律，做到有计划的使用经费，从严掌握开支。按照法律、法规及上级主管部门的要求，单据报销均需经办人、验收、会计审核、分管领导审批签字方可报销。

幼儿园固定资产是开展教育教学工作及其它活动的重要物质条件。过去在管理中，很多人不重视，存在着重钱轻物，重买轻管的思想。为加强固定资产的管理，幼儿园出台了xxx，建立了固定资产专人管理。每学期结束后进行逐一检查核对。今年x—x月份，幼儿园财务室、总务处总负责，各个部门配合还对固定资产进行了全面清查复核，盘活了部分闲置资产，提高了固定资产的.使用效率，使偌大的幼儿园、众多的财产、园舍、课桌椅、仪器等分管到人，责任到人，做到大家当家，人人尽心保管。

本年度虽然完成幼儿园的各项工作，但还存在一定差距。要想工作做得好，要手勤、眼勤、多动脑筋，要替领导分担一些困难，把教辅工作做好。

中心幼儿园公告范文通用篇五

本学期，在各级班府和教育主管部门的关心支持下，投入大量资金，不断完善办园办学条件，促使本园的办学水平，服务质量得到新的提高，在全体教职工的努力下，本园顺利的通过了“市优质园”的县级初评。

1、建设幼儿科学室。购入磁性实验盒酒精灯人体模型等，共计投入资金约1500。

2、购入多管乐积木2箱，数字磁性教具2套，角色玩具（厨房医院理发仿真水果）头饰等，共计投入资金约9100。这些玩具受到广大师生的欢迎，利用率非常高。

3、购入恒联豆浆机（100型）一台，风采绞肉机（8型）一台，共计投入资金2110元。这些硬件设备的投入，使幼儿能在早上喝上热热的豆浆。

4、本园始终把安全放在幼儿园工作的首位，本学期园内的围墙护栏多处损坏，经行政会研究，决定对8处护栏进行更换维修，共计投入资金20xx元。

5、美化绿化校园，聘请花工来园除杂草。

1、细心经营“教工小家”，举行了“庆元旦教工座谈会”、“尾牙联欢会”等活动，营造了一个温馨、友爱、互助的良好园风，增进教职工的交流。

2、组织教师制作迎送新兵所需的“光荣花”，保质保量的完成，深受上级政府和群众的好评。

1、新聘入保育员一名，缓解后勤工作压力。

2、组织各岗人员学习工作职责，做好本职工作，协调各部门之间的关系，做到相互配合和相互监督。

3、加强保育员的业务学习，并重新安排保育员的一日工作时间，增加保育员的配班时间，加强保育员的参教意识。并对保育员的工作进行月绩效考评。

1、组织全部幼儿参加体检，由县妇幼所指派医生来园，对幼和的身高、体重、血色素等进行检查，建立体弱儿个案登记档案，还进行各项指标的统计。

2、并按时组织保育员到县卫生防疫站体检，组织教师到县妇幼体检，做好健康证的年检工作。做到持证上岗。

3、建立消毒记录，做到谁消毒谁登记，并由行政人员定期检查记录情况，确保消毒工作落到实处。

4、做好卫生宣传工作。定期更新“保健专栏”的内容，开展保健卫生讲座，结合幼儿年龄特点开展班级保健主题活动。

1、做好行政检查食品卫生工作，对进入幼儿园的各类食品进行严格的检验，并按时做好取样工作，将食物样品在冰箱内保留48小时。

2、完善进出仓制度，由专人进行食品入库与出库的记录工作，包括：食品名称，生产日期，供货商地址，入库时间，出库时间，领出人签名。

3、勤洗勤消毒，各类器具做到生熟分开使用，并做好标记，厨房每日清洗一次，一周大扫除一次。并做好“三防”的工作。

4、加工求精求细，要求帮厨人员和炊事员进入厨房均穿戴工作服帽，对生食先洗净再切碎，要求煮熟煮透，保证全园师生的饮食健康。

1、强化全体教职工的安全意识，并设置安全奖励，把安全放在幼儿园的工作首位。加强值班的巡逻工作，并在活动室后门上加上铁闩和铁锁，减少偷盗事故的发生。

2、在晨午检中仔细的检查幼儿是否带危险物品来园，并认真做好幼儿来园和离园的交接工作，对来园接幼儿的“生面孔”进行询问和登记，确保幼儿安全到家。

3、定期检修班级教玩具、户外中大型体育器械和园内的门窗、水电设施，对破损的设备及时的登记，并尽快维修，确保幼儿园正常运转。

4、建立新的财产登记薄，详细登记园内财产，并对班级物品进行归类，分为：固定资产，区角玩具，体育玩具，角色玩具，表演玩具，结构玩具。并组建清点小组，由后勤园长亲自领导，总务全面负责，带领清点小组成员，对各班的玩具分类进行登记和清点。

随着教育改革的不断深入，我们全体教职工将不懈的努力，争取顺利通过“市优质园”的市评工作。

中心幼儿园公告范文通用篇六

2010年11月份中心校对8所村小学进行了工作检查,这次检查主要目的在于了解各村小学对中心校下发的工作计划的执行情况,特别是对重点工作的执行情况。从检查的整体情况看，除公正小学因上、下午倒班上课，使得有些工作、活动不能正常开展外，其它7所学校都能把握住工作的重点，认真贯彻落实中心校下发的工作计划，都能根据中心校的计划，结合本校实际制定本校的工作计划，并能将重点工作落实到月份之中，使每项工作都能有计划地去做。检查中可以看出：弄虚作假的少了，真抓实干的多了，应付检查的少了，讲究实效的多了。具体情况如下：

各校都制定了具体的《有效教学行动策略研究子课题实施方案》，成立了课题研究工作领导小组，分工明确。有7所学校举行了子课题的开题报告会，但有的学校开题报告材料简单、不具体，有的材料不全面。

能按年度科研计划及时开展科研活动的学校有6所，活动开展得好，记录详实的有：朝阳小学、马场小学、万兴小学、。有的学校虽然开展了活动，但活动次数少，活动记录不详实。希望以后要按计划及时地开展活动，及时地做好记录，其中有两所学校没有活动记录，并非没开展活动，凡属于科研方面会议、研讨、校本研培、实践活动、讲座、报告、总结等活动都要记录清楚：时间、内容、活动目的、参加人、活动收效等。

本次检查的重点是查看学校统一组织的教师集中学习的情况，各校都能做到间周一次的集中集中地政治学习、业务学习、教师有笔记、学校有记录、完成了学习任务。

从教师互相学习、听课情况看，多数学校的多数教师能完成听课任务，听课记录详细，有评析。较好的学校是：许林小学、福兴小学、朝阳小学、马场小学。个别教师听课节数少，尤其是主任，还没有普通教师听课节数多，如何能协助校长工作，如何能起到带头作、示范作用。有的听课只记录教学过程，无评析，这样的听课只是把它作为一种任务来完成，根本起不到互相学习、相互研究、共同提高的目的。

多数学校能根据中心校下发的教研工作计划制定本校的教研工作计划，并按计划实施工作，少数学校的计划内容不全面，只有汇报课和研讨课，没有示范课，内容不具体，有的学校无计划。截止到检查，多数学校已经完成汇报课和研讨课的两项教研活动，过程性材料较齐全，有两项活动的记录。“两课”的教学设计，教师的说课、评课、教学反思和活动总结。这方面较好的学校有：朝阳、方家、马场。存在的问题是：个别学校虽然活动开展了但是资料不全，有的装订不规范，教师书写的不认真，个别教师不会写教学设计意图，不会写教学反思，这个问题在教材研究时中心校领导作过专题目讲座，不应该不会，究其原因是：学校在开展“两课”活动时没有把各个环节落到实处，没有组织教师进行说课、评课、研讨、反思。故而，教师把这些过程性材料当成了一种“多余”的负担，不加思考地、简单地草草几笔就上交了。校长也没有过目，上、下都算完成了任务。有这种现象的学校请马上扭转，不能再做这种费时、费力、无味、无效的工作了。如果这样下去，我们的教学质量是无法得到保证的，我们的学校将成为社会鄙视的学校，我们的学生成为低能的学生。

各校能依据中心校的工作计划制定本校的工作计划，多数学校能把重点工作落实到月份之中，制定了月份重点工作运行表。

作为一名村小学校长就该名副其实，应该是学校教学工作的组织者、指导者、检查者。否则，就不称职、失职。我们规定每周村小校长听课不少于3节，截止到检查，能超额完成听课节数的有：陈校长、班校长、张校长、李校长。大多数校长能做到听课后及时评课，有的体现在教师的教案上，这一点做得好的是：朝阳、福兴。

都能根据汇报课、研讨课和平时检查课情况作听课报告，能在肯定成绩的同时，指出不足，提出建议，有实例分析、有典型、有真对性都能结合有效教学研究的主题进行业务讲座，有指导价值。

都能按月份进行教师教案和学生作业的检查，有记录，有痕迹、有总结，但有个别总结简单，不全面，有个别的还缺少次数。

1、集体备课。

各校能按学期初的安排，将本校的集中备课落实到实处，具体表现在：有适合本校友实际和学科齐全。有详实的集体备课记录。中心发言人材料内容完整，有借鉴价值。当然在检查中也发了不足。有的学校虽然有记录，但记录内容过于简单，基本上每一栏都是四个字概括。

2、教案检查情况。

（1）优点。

任修权、李详荣；方家小学刘广树、王玉玲；公正小学徐玉杰、许永波；万兴小学徐洪娟；许林小学张柏清、韩凤贤老师。

b、部分学校教师的教案制作精细，内容充实。可操作性强。如：福兴小学赵经刚老师的数学教案，几乎每一课内容都接近教案纸2页，并且有单元复习与检测内容。语文教案每单元都有习作指导和下水文。公正小学徐玉杰、万兴小学石桂芝、许林小学李术艳、韩凤贤老师的数学教案尤为突出。

c、部分学校教师能按中心校学期初的安排每周每学科写一次教学反思。教学反思能结合自己的教学实际和学生实际，反思教学中的成与败，能分析原因并写出切实可行的改进措施。如：福兴小学赵经刚老师不但反思次数足，而且反思内容具体，有针对性和实效性。朝阳小学李柏琴、班德武、马场小学荣加东、徐春福、公正小学杨晓利、临江小学王景章、班德忠老师的教学反思次数足。

（2）不足。

a、部分学校的教师教案制作跟不上教学进度，甚至有些教师的教案还有丢课（单元）现象。

b、有些教师的教案书写过于潦草。有的一篇教案用两三色的笔进行书写。

c、大部分学校的教师教学反思次数不足，有的学校只有一两名教师写了几次教学反思，且内容简单，没有实效性。

3、作业批改情况。

（1）优点。

a、从作业本簿来看，临江小学和方家小学做得好。每科作业都用统一的本夹子，而且本子保存整洁。

b、多数教师能按规定的次数进行作业的布置与批改。如：王德存、班德武、郑国宏、刘合、李柏琴、刘玉荣、张柏清、李太双、孟凡仁等。

c、有些班级所有学生作业的书写都非常工整、认真。如：徐洪娟、吴文超、崔来等老师。

d、多数教师能认真执行等级加评语的批改方式，特别是一部分教师的评语很有激励性，形式多样，起到了激励作用。他们是：马德江、班德武、郑国宏、荣加东、刘合、赵经刚、王清国、李柏琴、李祥荣、闫林生、王永琴、许艳娟、张柏清、韩凤贤等老师。

e、值得一提的是所有的英语作业，内容多样，书写认真、批改及时。

f、在中心校没有统一要求的情况下，有3名老师本着为学生负责的态度，能增加独立的写话作业。他们是：徐春福、班德忠、高士超。

（2）不足。

a、一部分教师作业封面填写不全，只有姓名。

b、不数教师没有跟上进度，最多的落了10次。

c、个别教师有漏批的现象。

d、个别学校作业本簿的使用不合理，数学作业用笔记本。

e、相当一部分教师的作业批改缺少或者没有激励评语，仅仅采用了等级制。

4、课堂教学。

检查共听了16节课，其中语文、数学各8节。

（1）优点。

a、都能做到认真备课，认真准备，充分利用身边的教学资源，如：自制教学挂图、图片、生字卡片、实物、自制教学具，学生自备学具，学生课前搜集的资料等。为提高课堂教学的有效性起到了辅助的作用。增强了学生学习兴趣。例如：李卫国老师讲《切错的苹果》一课时，当教师把苹果横着切开时，学生发现苹果核出现了一个清晰的五角星图案时，学生兴奋不已，同时发出一种惊叹，一种实物的演示要比教师的讲解好过多少倍。施连和教师栩栩如生的简笔画，给学生带入诗的意境之中，收到了事半功倍的效果。

b、教师的教学方式与学生的学习方式有所改变。在数学课上，教师能扶能放，扶放结合，充公体现了学生的主体地位和教师的主导作用。学生在自主、探究中研学新知。如，马场小学[的刘合老师，朝阳小学的王兴涛老师、临江小学的王景章老师、方家小学的王德臣老师等。

c、大多数教师能所握教学的重点、难点。例如：万兴小学的丛显荣老师在阅读教学中抓准重点词、句、段进行反复读，以读代讲，寓读于教、读中感悟。再如，公正小学的徐玉杰老师的识字教学，能根据生字的特点有侧重点指导学习，并非每个字在音、形、义上平均使用力量。

d、数学课的复习题，巩固题的设计有目的性和针对性。为新知的学习和深化起到了促进作用。

（2）不足。

a、部分教师对教材的编写意图理解不透，不能准确地把握教材。对于教材中的主题图或习题，不能领悟其中的意义，至使教师对教材随意删改。

教师能换成“你有没有发现什么新方法”或“老师很想听听你的高见”，这样的提问也上一种提问是截然不同的思维方式。

c、教师对知识体系的整体把握不够，往往是就一节知识讲一节，不能纵横联系，致使知识间联系不紧，挖掘不深。目标、重难点定位不准。例如，不能科学地、合理地分配课时内容，课堂内容定量不均。语文阅读教学不能把握整组课文的训练重点，不能将课后阅读重点提示有机地融入到课文的讲读之中。

d、对课堂上生成的问题教师不能灵活调控，导致课堂上无效的地方过多，时控不当，甚至完成不了教学任务。

（3）建议。

a、要加强学生非智力因素的培养，特别是低年级，要养成良好的课堂学习习惯。

b、教师要注意从整体把握教材，研究每一类型的知识的体系。做到教学中游刃有余。

c、教师要潜心钻研课堂提问，讲究艺术性，要通过不同层次、不同方式的提问，使不同的学生的思维得到不同的发展。

d、教师的教学设计要充分考虑“三维目标”落实与整合。要考虑学生的兴趣以及与现实生活的联系，要将枯燥的知识在艺术与兴趣中获得。

通过对8个毕业班语文、数学两个学科的抽测，超过90分的学生比例不大，不及格人数比较多，成绩很不乐观，从卷面分析看，主要存在以下因素：

数学方面：

1、学生计算不准，例如，解比例这是基本的知识，可是有的学生竟然4道题全错。

2、有的学生缺乏审题能力，不会审题。

3、学生做题不认真。如：求圆锥体积不乘。

4、学生基础知识掌握不牢，需加严格训练。

语文方面：

1、学生不根据拼音正确写出词语。

2、多音字掌握不好，完全正确的不多，特别是“和面”一词，错误太多。

3、将陈述句改为反问句。很多学生不会改写，有的改成了疑问句。学生不掌握句型特点。

4、阅读题是第一课后原题，很多学生回答不完整，失多很多，可见平时教学效果是如何？

中心幼儿园公告范文通用篇七

幼儿园教师必须遵守作息时间，不迟到。不早退。不旷工。无大事不得请假，一个月内允许请假一天（按基本工资扣除）超过一天（按基本工资扣除双倍），注：请半天假（在中午十二点前算天）。

二、全勤的教职工每月发给全勤奖50元，有迟到。早退。旷工等现象无全勤奖，另外迟到。早退者则在当月工资中扣除10元/次。

三、教师要把精力放在工作上，不带情绪进园，上班期间，不随意换班。替班。更不能串班闲谈一切无关工作的事情，避免孩子发生意外，严格做到：视线绝对不能离开孩子，不允许让孩子替教师做事，坚持正面教育，禁止任何形式的体罚或变相体罚，严禁打骂孩子。

四、孩子在园内发生责任事故（如磕伤。碰伤。烫伤。抓伤等）有上述情况，有当班老师自己负责，接送期间孩子在园内发生责任事故的，则有值班老师负责。

五、班中所有物品保管好，如有变动。丢失或损坏等及时报告，如隐瞒不报造成后果有老师负责，老师和孩子离开教室期间必须关掉所有电器，另外物品或工具不准随手乱放，用完后必须放回原处。

六、教师在园内。园外都应维护教师形象和幼儿园声誉，对待家长态度友好，避免与家长争吵。孩子在室内外活动娱乐期间（如滑梯。蹦床等玩具）必须有老师陪同看护，绝不能让孩子自己玩耍，在午睡期间，各班孩子睡觉时，必须有老师值班。

七、每天记录孩子出勤情况，对全勤的孩子给予奖励，缺勤5天以上的孩子，老师必须主动与家长沟通询问孩子的情况，家长意见不得隐瞒不报，否则按失职处理，同时要对家长意见做好书面记录，每月的月底查看记录情况，以便我们改进。

八、饭前。饭后做好桌面地面卫生工作，注意孩子卫生，教室和宿舍每天必须消毒，每周六将被褥晾晒一次，午睡后必须做到被褥整齐，地面干净，被褥有污染及时拆洗，下班之前教室和宿舍全部打扫干净，今天的'事不能拖到明天来做，查到则按失职处理，在当月工资中扣除当班老师10元/次。

九、在午餐和午睡期间，避免孩子发生意外，老师必须随手关好大门并上锁，才能进教室，老师离园前认真检查。关好门窗。切断电源，将所用物品放在指定位置。整洁卫生。保证安全。方可离园。

为使本园办得更好，给孩子一个良好的环境，以上管理制度，望全体教职工严格遵守。

中心幼儿园公告范文通用篇八

1、我园本学期严格按照博湖县发展和改革委员会核定的收费标准收费。

(2)中、大班每月管理费12元，保育费每人每月55元，卫生费每人每月8元，合计75元。

2、学校在开学前制作安装了收费标准公示牌，让老百姓明白交费。

3、在收费过程中，对家庭特别困难的儿童，我园根据实际情况认真贯彻落实“减、免、缓”政策，允许其先入学，尽最大努力提高儿童入园率。查村和敦村分幼儿园保育费每人每月只收了45元，减轻了村民特别是少数民族村民的经济负担，有力地提高了少数民族儿童的入园率。

4、查乡中心幼儿园大班每人每月收取伙食费60元，小班每人每月收取伙食费50元，每月伙食费不足部分由幼儿园补贴。

5、对我乡所有入园幼儿的收费都实行一人一票的收费模式，边收费边开票。

1、严格执行财务管理制度，每月定期核对现金与帐目，做到日清月结，发现金额不符，做到及时向领导汇报，及时处理。

2、贯彻执行收费管理制度，每月不定期地收取各幼儿的费用，开出收据，即使将收到的现金存入财政局预算外专户。

3、井然有序地完成了职工工资、其它应发放的经费发放工作和其他应付经费的缴付工作。

4、坚持财务手续，严格审核，发票上必须有园长、经手人签字方可报帐，对不符合报销手续或是不正规的发票不予支付报销。

5、坚决执行票据管理制度、支票及财务印章管理制度，按时核销票据，妥善保管各种票据。

6、执行收入、支出管理制度，保证实事求是、专款专用、收支两条线，做到精打细算，合理安排各项支出。

7、按时采购幼儿园教育教学需要的各种物资，保证幼儿园各项工作的正常开展。

1、协助做好固定资产管理以及固定资产的预决算，及时向财政局上报固定资产相关材料;。

2、做好人员、工资的统计工作，按时上报各种统计资料;。

3、做好社会保险、公积金的按时、足额缴纳等保障性工作;。

4、按时足额征缴个人所得税，做好个人所得税的每季的结报工作;。

5、重新办理了法人登记证书和组织机构代码证;。

6、按时审核收费许可证、社会保险证、法人登记证等;。

1、学习不够。当前，以信息技术为基础的新经济蓬勃发展，新情况新问题层出不穷，新知识新政策不断问世。面对严峻的挑战，缺乏学习的紧迫感和自觉性。理论基础、专业知识、文化水平、工作方法等不能适应新的要求。

2、在工作较累的时候，有过松弛思想，出现了麻痹大意等现象，这是对自身要求不够高的表现。

针对以上问题，今后的努力方向是：

1、加强理论学习，进一步提高自身素质，增强分析问题、解决问题的能力。

2、增强大局观念，转变工作作风，努力克服自己的懒惰思想，提高工作质量和效率，积极配合领导同事们把工作做得更好。

在今后的财务工作中，我将继续认真贯彻执行幼儿园的各项规章制度，为幼儿园的正常运行，打好坚实的基础，为促进幼儿园的发展做出更大的贡献。

中心幼儿园公告范文通用篇九

根据科教局《关于全县中小学两个常规管理暨2017届中考复课工作进行检查的通知》精神，我园于11月17日对学校常规管理工作情况开展了自查，现将自查情况汇报如下：

一、规范办园情况。

学校严格根据县科教局和镇中心校行管处文件精神，认真落实文件要求。以游戏为基本活动，保教并重，尊重幼儿身心发展和学习特点，为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境，满足幼儿多方面发展的需求，培养幼儿良好的行为习惯。在收费上，严格遵照科教局、物价局等部门的规定，按标准收取，并进行了公示，接受家长监督。本学期开办七个教学班，共有幼儿220名。

二、安全管理情况。

安全管理是幼儿园一切工作中的重中之重。我园高度重视安全管理工作，制定了相关的安全工作措施和职责，与家长签订了《安全责任书》、《幼儿接送责任书》。各班教师认真清点幼儿人数，严格执行人卡交接制度，每天坚持晨午检，发现异常及时上报并处理解决。学校严格实施行政值日制度，带班领导、值班教师24小时加以监督管理，发现问题及时处理、纠正。每周例会重点强调安全工作，并且对全园场地、玩具、用水、用电等情况进行排查，发现隐患，及时根除，确保安全工作无漏洞。学校积极在幼儿、家长、教职工中开展防火、防溺水、道路安全、消防安全、食品安全等方面进行宣传教育，定期组织幼儿进行防撤疏散演练活动，努力提高幼儿安全防范意识。

在营养改善计划方面，学校管理分工责任明确，严格按照工作程序严把接收、出库、加工、留样等关口，餐具定期消毒，确保无一例食品安全事故发生。

三、卫生保健情况。

在卫生与保健方面，我园丝毫不松懈。园内环境区域划分合理，力争干净、整洁、美观。教室、寝室、卫生间、幼儿餐具等定期进行消毒。每天对幼儿实行晨午检，做好相关记录。新生入园，严格执行体检制度、免疫查验制度，详细填写幼儿基本情况。值得庆幸的是，镇卫生院本学期对我校幼儿园、一年级学生分别进行了全面体检和肺结核专项检查，经检查一切安好，没有一个患者，学校为参加体检的所有学生建立了健康档案。

四、教学常规工作情况。

我园根据学校实际情况制定有保教工作计划，课程设置从健康、语言、社会、科学、艺术五大领域对幼儿进行全面教育。合理安排幼儿一日活动，每周按5天安排教学，每日常规活动有早操、集体教学活动、生活活动、户外活动、游戏活动、区域活动等。

每个班级、每个科任教师根据幼儿年龄特点，认真制定了各科教学计划，并按照课程计划认真实施。本学期我校李佳、刘聪两名教师先后参加了“陕西省乡村幼儿园骨干教师访名校浸入式”培训学习，她们均被评为“优秀学员”，她们的学成归来，给学校教师队伍注入了新鲜血液。在教学日常管理工作中，我们建立了常规工作的“常规化、定期化”检查、反馈制度，并将它作为我园常规管理的首要内容、教学监督的重要手段、反馈工作意见与要求的主要途径。学校健全了常规督导的检查机制，统一制定了《幼儿一日作息时间表》、《教案审签记录表》、《教学常规月查记录表》。

因为学校正处在体制改革过程中，领导、教师对学校管理、幼儿教育等方面还有很多未知的、陌生的、不成熟的地方，需要在成长中改进和提高。但是我们相信，有各级教育主管部门的关心支持、有全体教职工的不懈努力，天竺山镇中心幼儿园的常规管理工作一定会做得更好。

2016.11.17。

中心幼儿园公告范文通用篇十

一、坚持了依法办园，依法治教，认真学习、贯彻了《幼儿园教育指导纲要》及细则的要求，认真落实教委、学前教育科的工作计划，幼儿园的各项工作要求、会议精神，继续以北京市《快乐与发展课程》为指导，进一步探索、实施了区域活动与教学活动的融合。教育教学质量有了进一步的提高。

二、建立健全幼儿园各项规章制度、岗位职责，每周二定期举行教师学习、生活会，组织教师进行专业知识的学习、总结上一周的工作情况并布置本周工作。提高了工作的实效性，各项工作做到了有计划、有落实、有检查、有分析和改进，充分发挥了各岗的职能，调动了全园工作人员工作的积极性主动性，每名教工都树立了主人翁的责任意识，进一步规范了全园的各项工作，强化了全园服务、发展的意识，使幼儿园的各项工作得到了全面、稳步、持续的发展。工作质量有了进一步的`提高。

1、各部门根据实际工作的需要，认真制定了培训计划，进一步加强了教职工专业知识技能的学习和培训工作，不断的更新了教育观念，从而更好的胜任、完成本岗工作。

2、幼儿园本着走出去请进来的办法，结合本园质量管理体系及当今学前教育服务的形式，对全园教职工重点进行了服务意识的教育与培训。使大家进一步明确了今后服务的方向。多次邀请区研修中心肖院长，刘主任，学前教育王主任以及区优秀的学前教育幼儿园园长，来我幼儿园进行参观指导。

3、针对幼儿园全体教职工的安全、防火、防盗、防自然灾害知识缺乏、意识淡薄。幼儿园先后聘请了北京市消防局、区消防二中队及镇派出所的相关人员来幼儿园进行安全消防知识讲座、实际操作、幼儿演练的方式。经过多次训练，锻炼了老师的临场指挥的能力；锻炼了幼儿的快速听从指挥、临危不乱，有纪律、有秩序的快速逃生的思想意识，使幼儿园的全体教职工有效地增加了安全自救常识；提高安全自我保护的能力。

三、在严格落实规范管理下，幼儿园认真按照《北京市食品卫生标准》《食品安全法》从管理、设施、人员要求等方面进行认真自查，反复进行分析、改进，确保幼儿们饮食的营养和安全、卫生。

四、幼儿园在区政府、教委、镇教委的直接领导及争取了社会多方面的支持和帮助下，在全园教职工的团结、共同努力工作下，完成了各项设施的建设，为美化园区环境，教师们开展以传统教育为题材，结合幼儿园的特点，自己构思、自己设计、自己绘制，精雕细琢用了十几天的时间，就把100多米的文化墙绘画完毕；室内为展示幼儿作品，装饰了吸音墙100余平米；为幼儿室外活动区铺设上100余平米的塑胶垫，保护了孩子们的活动安全，为幼儿的活动安全提供了有效保障；夏季到来之前，考虑到夏季用电负荷比较大，园区电缆功率较小，很不安全，出于安全的考虑，西集镇电管站的领导十分重视，集中了人力、物力，为幼儿园进行了7万多元园区电缆的更新改造工程。

五、继续以北京市课程改革为核心，以实践《幼儿园快乐与发展课程》为依托，结合本园的实际工作，组织教师认真学习、研讨，加强园本培训，不断提高教师反思实践的能力，更好的落实教育过程生活化、游戏化、自然化，使教师和幼儿共同成长。有针对性、有目的的组织教师进行外出、参观、学习，提高学习的实效性。加强了跟班指导和集体评议，提高了教师教育手段和随机教育以及观察幼儿能力。组织教师进行学历学习，参加研修中心继续教育、新教师教研活动、为了园内教研活动有效地开展，组织教师们学习回来后进行消化吸收，讲给没参加的其他教师，使教师们共同受益，不断提高。10名教师拿到了北京市通州区《绩效合格证》。园内进行听课评课活动，活动之后组织老师们发表自己的意见、进行畅谈体会和感受。

六、加强教育管理的目标性、实效性：

1、根据本园实际情况，新教师工作经验少、新园没有基础的2、制定并落实本园的外出参观学习制度，走出去请进来，派特点，变被动为主动，进行有效地、有目的、主动参观学习。老师去城里比较有经验的，大幼儿园进行参观学习。让教师带着问题、有针对性地去学习，有效的提高教师的教育技能。如在组织教师参观之前，先让教师说一说在组织教学工作中存在的问题，针对问题的存在提出不同的参观要求，让教师带着问题有目的的去看去学。回来后进行集中讨论，谈谈自己的收获并举一反三，把别人好的经验结合本班实际进行取舍或加以改进创造，落实在教育教学工作中。

3、针对教育工作中存在的问题，分别与各班教师、保育员进行沟通、交流、分析，使教师对自己的评价重新定位，各自明确努力方向。加强了跟班检查，通过跟班检查教师的半日活动，就每各环节存在的问题与教师及时地进行沟通、分析，并讨论出解决、改进的方法，跟踪、指导教师落实、改进情况。制定学习计划，重新组织各年龄班教师、保育员认真逐条的学习、分析、领会《纲要》中各教育环节的培养目标，使教师和保育员指导活动的能力得到提高。使保教质量有了进一步提高。

七、加强了教职工队伍的建设，进一步提高教职工整体素质，树立良好的幼儿教师形象。结合本园教工队伍在精神面貌中存在的问题，完善了本园教师行为规范，严格要求教师仪容仪表，在实际工作中严格落实，塑造了良好的幼儿教师形象，进一步规范了教师的教育服务行为，加强了园风的建设，完善了幼儿园的管理工作和标准化服务。

八、针对家长对学前教育的认识和幼儿园的具体工作情况，先后召开了两次家长会，针对存在的问题进行分析，定出了改进的措施。使家长真正了解幼儿园，孩子热爱幼儿园。

九、教育教学工作：

1、认真开展了教研，组织了户外体育活动、室内区域活动的观摩和环境创设的评议，加强活动的目的性和实效性，达到了以教研促教学的目的，通过教研活动较好的解决班级教学工作中存在的实际问题；通过举行升旗仪式，幼儿园文化墙的环境创设与主题教育活动相结合，将爱国主义教育贯穿各项活动中。

2、加强了教师在组织活动中与幼儿间的融入，体现出了教师与幼儿间的和谐、平等的关系。进一步规范了半日活动计划的制定，明确了活动的由来和理论依据。细化了各环节的目标、组织的制定与落实，教师们能够用心观察幼儿，根据孩子的兴趣并依据《纲要》和《快乐与发展课程》的教育目标来制定并组织各项活动。

3、组织多种活动：

（1）幼儿园是基础教育，要从娃娃抓起，让孩子们走进社会，接近大自然。通州区妇联和镇妇联为我们幼儿园和区教工幼儿园的小朋友组织了《我与自然交朋友》的活动，亲自接触大自然，了解大自然，在宽阔的大自然环境里，孩子们艺展风采，在大自然里幼儿园之间、孩子们之间手拉手结成好朋友。

（3）区政府，教委、团委、镇教委来幼儿园慰问，听取了园长的工作汇报、观看了幼儿的演出并和幼儿互换礼品。领导们对幼儿园工作给予了高度的评价和赞赏。

（4）儿童节当天主管教育镇长向幼儿园名誉园长发了聘书，并发言。镇妇联向全幼儿发了慰问礼品，幼儿园的小朋友为前来参加六一活动的各界代表、家长表演了精彩的小节目，教师们也为小朋友的节日展示了自己的风采。

十、卫生保健工作：

加强了卫生保健的各项管理工作，严格按幼儿园的标准和本园质量管理体系的要求，进一步完善并巩固了卫生保健的各项工作，确保了本年度卫生保健各项工作的顺利的开展。

1、加强了对各班幼儿生活常规培养工作的检查与指导，培养幼儿从小养成良好的生活卫生习惯，通过多种形式对幼儿园教职工进行了幼儿卫生保健及幼儿护理工作的宣传与指导。

2、加强对班级交接班、药单填写服用工作。强化了幼儿。

3、进一步完善食谱的制定和制作，增加了主食的种类，提高外活动，提高了幼儿的活动能力。了饭菜制作的精细度；进一步完善、规范了卫生保健管理工作，提高了卫生保健工作的质量和工作的效率。使幼儿健康快乐的成长。

十一、总务工作：

始终把提高服务的效率，努力提供优质的后勤保障作为后勤。

1、计划开支，勤俭办园，严格制定并执行计划，完成全园物。

2、加强了后勤各岗人员间的沟通，按计划组织了学习、培训服务工作的宗旨，较好的保证了各项工作的顺利开展。品的采购与供应，及时做好了后勤保障工作。尤其加强了对食堂人员的培训，提高了后勤人员的整体素质、服务意识和工作效率。

3、较好的进行了各处设施、设备的检修、报修、维修等工作。

4、认真制定并严格执行采购计划，做好设施、设备的购置与确保各项工作安全、有效开展。更换，确保工作所需。进一步改善了办园条件。为办园质量的提高提供了更好的物质保障。

5、严格落实了全园用水用电以及领取物品制度，进行了节约环保意识的教育。规范了全园各部门财产的登记核实等工作（财产的管理、登记、交接等），进一步完善了财产的管理。初步做到了人人爱护财产，减少了浪费。

6、结合实际工作，不断改进质量管理体系运行中的相关工作。进一步完善、规范了后勤管理工作，从而提高了后勤工作的质量和工作的效率。保证了各项工作的顺利开展。

十二、安全工作：

进一步加强、完善、落实了各项安全管理工作，严格按相关部门的要求规范了各项安全工作，确保了各项工作安全、顺利的开展。加强了对门卫的管理工作，严守大门，严格了出入登记制度，加强安全监管力度。

中心幼儿园公告范文通用篇十一

1、坚持勤俭办园的方针，合理利用有限资金，为幼儿园办实事，办好事。

2、做好学年度的预算、决算的审核、检查监督工作，严格财务制度和财经制度。

3、严格财务制度，分工明确，一切财经支出都必须在园长的统一安排下进行，每张发票都必须由园长签字，每学期对财务账目审查一次。

4、会计坚持每月上报结算报表，使园长能掌握资金情况，合理安排资金。

1、及时做好教学用品、办公用品和教玩具的采购工作和更新工作，并根据本园的特点，做好各班的'教学用品和环境布置材料。

2、做好幼儿园的维修工作，经常检查大、中、小型玩具，消除不安全因素，对幼儿园的门窗、玻璃、自来水等及时维修。

3、做好幼儿园的卫生保健工作，对幼儿的玩具、被子和寝室经常消毒。并做到消毒有记录。各班教师要配合保健老师做好工作。

4、关心幼儿生活，办好食堂。

（1）要经常深入食堂检查工作，要求严格执行食堂工作制度和卫生制度，全心全意为师生服务。

（2）幼儿每天午餐做到热菜热饭，做到营养搭配，价廉物美，让幼儿吃饱、吃好，使家长放心。

（3）做好开水的供应工作，充分利用各班的茶水桶，让幼儿随时喝水。

（4）搞好食堂的卫生工作，生熟分开，杜绝一切不卫生因素，培养幼儿良好的进餐习惯。

1、管理好花木、草坪、果园。在草坪成长期，要保护好草坪，让其生长好，同时要加强施肥，增加部分花木，做到四季常青，四季花香，美化校园。教育幼儿爱护幼儿园的一草一木。园内无杂物，各种玩具摆放合理，活动室内外布置美观，做到美化、绿化、净化，富有童趣。

2、加强幼儿园的卫生环境管理。整个校园内外分工到人，各活动室由班主任教师负责，做到一日一小扫，一周一大扫。

中心幼儿园公告范文通用篇十二

上学期太平中心幼儿园安全工作总结 本学期的工作即将结束，回顾这学期的工作，我们始终把安全工作放在各项工作的首位，为了儿童成长创造一个安全而舒适的环境，满足儿童的安全需要，为了切实加强幼儿园安全工作，牢固树立“安全第一”思想，强化全体师生“保一方平安”的政治责任意识和法制观念，根据道里区教育局安全工作会议精神以及太平中心校有关安全工作的要求，根据幼儿园实际制定了切实可行的工作计划。看着孩子们每天高高兴兴地来到幼儿园，又快快乐乐地离开教室，家长们满意的表情，我们感到非常欣慰。现总结如下：

1、认真学习贯彻执行，教育部颁发的安全工作指示精神及幼儿园有关安全工作的规定，建立各种安全规章制度，健全各层之间的安全工作组织机构，按照“谁主管，谁负责”的原则，层层落实签订安全目标工作责任书，做到各项到位，责任到位。经常向家长、幼儿进行安全教育，教育内容要以交通安全、消防安全和防中毒、防传染病、防火灾、防爆炸、防侵害、防突发性事故为重点，加强法制教育。自防自救教育与防火防灾教育，食品卫生与健康教育等，增强了广大师生员工的防范意识，提前消除了事故隐患，提高了自我保护和自救能力。

2、健全组织领导，确保工作到位。完善园安全工作领导小组、消防工作领导小组、预防传染病工作领导小组等一系列安全组织。定期召开各种安全工作会议。制定工作计划，研究实施办法，解决安全工作中的问题，布置相关的工作任务。定期检查并分析幼儿园的事故隐患，加强研究，即时处理有关问题，把事故隐患消除在萌芽之中，确保了幼儿园的安全。

3、加强宣传教育，提高安全意识。组织教职工认真学习上级有关安全工作文件和通报，学习本园制订的一系列安全工作规程，并针对幼儿园安全工作特点，对教职工开展消防知识、应急救生知识、保健卫生常识培训；利用家长园地和园内保健宣传橱窗，开展安全、卫生知识教育；增强教职工和家长的安全防范意识和知识。

4、建立健全领导机构和有关规章制度，明确各类人员工作职责，层层签订责任书，实行安全工作责任追究制。各部门安排专人管理，加强幼儿园安全管理。

5、定期对幼儿活动室、寝室、各专用教室、各办公室等重点部位进行全面检查，加强安全管理，无安全事故发生。

6、对幼儿进行交通安全教育、没有交通事故和意外事故的发生。

7、加强幼儿园值班工作，强化值班人员们的责任意识，严格遵守值班工作制度，没有社会闲杂人员随意进入幼儿园。

8、后勤人员加强校园校舍安全检查（电、水、汽、火、体育设施等），严格把好校舍维修关，确保校舍维修的质量，全面消除和杜绝了幼儿园安全隐患。

9、全体教师都非常重视食品卫生工作，有人专管。坚持贯彻执行《食品卫生法》，严把食品、药品质量关，不向无卫生许可证的单位和个人购进食品，没有过期，变质食品进入幼儿园，没有食物、药物中毒和传染病及各类突发事件、事故的发生。

10、积极配合派出所搞好幼儿园周边环境整治工作，严历打击各类扰乱幼儿园秩序的犯罪活动。并且利用幼儿园媒体宣传安全工作，维护幼儿园正常的教育教学工作。

11、抓好幼儿日常活动的安全防范，规范教职工行为。严格规定带班教师须留心观察幼儿情绪的变化，做到了不离开幼儿，幼儿活动在教师的视野内等。

12、门卫和保安人员能坚守岗位，管好幼儿的进出，不让幼儿独自出园门，严禁社会闲散人员进入幼儿园，对陌生人员认真盘查，出示证件，否则不准进入幼儿园。消除了幼儿日常活动中的不安全因素。

13、加强发生意外事故（火灾、地震）时师生自我保护教育，提高了对待事故意识，各班分别组织幼儿针对火灾、地震等情况进行疏散演练，达到了预期的效果。

14、根据区教育局精神，严格执行重大情况请示报告制度，本学期无重大事件发生。

15、仓库人员能认真做好出入库记录，按时发放点心、水果，做好室内环境卫生的布置与检查。

中心幼儿园公告范文通用篇十三

根据《幼儿园教职工配备标准（暂行）》（教师〔20xx〕1号）、《成都市幼儿园管理办法》（成都市人民政府183号令）、《成都高新区公办幼儿园编外聘用人员招聘指导意见（征求意见稿）》、《成都高新区教育文化体育局关于印发成都高新区公办幼儿园编外聘用人员招聘指导意见（试行）的通知》（成高教文体发〔20xx〕2号）等有关规定，按照“公开、平等、竞争、择优”的原则，拟于xx年春季学期面向社会公开招聘编外聘用人员8人。具体方案如下。

符合招聘岗位条件要求的社会在职、非在职人员。

本次招聘职位信息、招聘人数、报考条件等详见《岗位情况表》，请应聘者务必认真阅读公告及《岗位情况表》，完全符合应聘资格条件方可报名。

（一）报名方式

本次招聘采用网上报名方式进行（发送至指定邮箱）。

（二）报名时间

xx年2月8日9:00至xx年2月14日17:00。

（三）报名所需材料

请下载并填写附件《成都高新区公办幼儿园编外聘用人员报名表》，提供本人居民身份证、学历证、一周内的学信网学籍在线验证报告（电子版）、征信报告、无犯罪记录证明（天府通办）并在http:///f/uvyf0k中填写相关信息。

其他资料：招聘职位要求的`其他证明材料。

（四）报名程序

1．选择职位

应聘者认真阅读公告及《岗位情况表》等信息，了解招聘相关事宜。根据自身情况和职位要求的资格条件，选择相应岗位，在附件下载并填写报名表，将身份证、毕业证、一周内学信网学籍在线验证报告、无犯罪记录证明（天府通办）及其他相关证明材料的扫描成pdf发送至xx@邮箱，邮件以“报考岗位+姓名+联系电话”命名并在xx中填写相关信息。

2．报名要求

（1）应聘者须按照公告公布的岗位资格条件报名，否则将无法通过资格审查。请应聘者务必认真阅读公告及《岗位情况表》，完全符合应聘资格条件方可报名。

（2）报名时应聘者提供的信息和材料须真实完整。资格审查贯穿整个招聘工作的全过程，在任何环节发现应聘者有不符合资格条件或弄虚作假情形，均可取消其报考或聘用资格，所造成的一切损失由应聘者本人承担。

（3）应聘者报名时所留联系方式应准确无误，在招聘期间保持通讯畅通；联系方式变更后，应主动告知招聘街道。若因本人填报联系方式有误或其他原因而无法联系造成的后果，由应聘者本人承担。

（4）有下列情况之一者，不得报考：曾受过各类刑事处罚；曾被开除中共党籍、开除公职；有违法、违纪行为正在接受审查;尚未解除党纪、政纪处分；应届毕业生在校期间受过纪律处分；有违反师德相关情况记录;按照《关于加快推进失信被执行人信用监督、警示和惩戒机制建设的意见》规定，由人民法院通过司法程序认定的失信被执行人；法律、法规、相关政策规定不得招聘为事业单位工作人员的其他情形。

（一）考试分为笔试和面试，笔试时间、笔试地点、面试时间和地点以具体通知为准。

（二）笔试：根据资格审核情况，按照同一招聘岗位的招聘人数与进入笔试人数1:10的比例进入笔试，达不到上述比例的岗位，以实际符合招聘资格条件人数为准。报名结束后，将以短信形式通知进入笔试人员，未进入下一阶段不再另行通知。

（三）面试。按应聘者笔试总成绩从高到低依次排序，按录用名额与面试名额1:5的比例通知进入面试人员。最后一名笔试总成绩相同的，可一并进入面试。如果进入面试的人员达不到1:5比例，符合条件的笔试人员全部进入面试名单。

（四）总成绩。考试总成绩=笔试成绩30%+面试成绩70%（成绩保留两位小数）。本着优中选优原则，此次招聘设定总成绩综合评定标准线为60分，总成绩60分以下者，不予录用。

（一）根据招聘职位及招聘人数，按照总成绩从高到低依次等额确定进入体检、考察人员（如总成绩相同，按面试成绩排序）。

（二）因未按要求参加体检、考察或体检、考察不合格出现的空额，按照进入面试人员总成绩从高到低依次等额递补。体检、考察具体时间及有关事项另行通知。

（一）应聘者体检考察合格后，与幼儿园签订劳动合同。

（二）拟聘用人员实行试用期，试用期6个月。试用期内考核不合格者，将解除劳动合同。

（三）拟聘用人员在试用期内离职或未通过试用期考核，可在总成绩最低合格线上，从高到低依次等额递补，原则上只递补1次。

本公告未尽事项，由成都高新区芳草街街道办事处解释。

咨询电话：xx

监督电话：xx

本公告未经许可，严禁非法转载，若有侵权，追究其责。

中心幼儿园公告范文通用篇十四

亲爱的家长朋友们，大家好！

在特殊的日子里向您问声好！

虽疫情当下，但阻挡不了我们前进的脚步！时光如流水，我园2021年春季招生工作全面启动，非常感谢您和宝宝选择了我们幼儿园，并且加入我们这个温馨而快乐的大家庭里，我们将用爱心和责任心让宝宝们拥有一个美好的童年，更感谢家长朋友们对我园工作的支持、理解与配合！谢谢！

报名须知。

招生对象。

3—6岁适龄具有接受教育能力的健康儿童。

招生须知。

即日开始咨询报名。

报名时间：2021年2月28日。

报名地点：中心幼儿园。

报名所需材料。

1.户口簿原件及复印件。

（户主页+监护人页+幼儿页）。

2.卫生院出具的《儿童预防接种情况审核报告》。

报名方式。

2.电话咨询报名。

@主任：

@老师：

园所简介。

#中心幼儿园是#县一所普惠性一级幼儿园，园所室内面积600余平米，占地约1000余平米，开设小、中、大三个学段幼儿教育。拥有优良的户外运动场地、操场、活动区，环境优美，安全舒适。室内间宽敞明亮、干净舒适、设备设施齐全，丰富有序，有效地保障了孩子的身心健康。

我园一直遵循“用心播种，用爱灌溉”的办学理念，尊重幼儿意愿，注重个体差异，促进幼儿身心健康全面发展。2016年被评为#县一级幼儿园，在2019年#县人民政府教育督导室关于第二批次幼儿园办园行为专项督导评估中，被评为“优秀级幼儿园”。

#中心幼儿园有一支业务素质高、专业能力强、办学理念新的教师队伍，为您的孩子营造平等、民主、温暖、宽松的育人环境。