范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
有关校外宿申请书如何写一
1、外宿生保证遵守国家的各项法律法规,遵守《学生手册》的各项要求,遵守学校制定的各项校纪校规。
2、外宿生必须保证按时参加学校统一安排的教学与各项集体活动,不能无故旷课,迟到,早退。必须严格遵守学校纪律,否则将按学生违纪处罚条款进行处理。
3、外宿生保证要经常认真学习安全自救知识,提高自我防范、自我保护、自我解救能力。
4、外宿生保证要自觉维护校外宿舍安全。不打架斗殴,不聚众闹事,不吸烟,不喝酒,不赌博,确保自身在校外的人身安全。
5、外宿生要加强防盗意识,要妥善保管自己的物品,严防丢失。
6、外宿生保证服从学校、房东、家长的管理,遵守法规校纪,严格遵守作息时间,按时到校,按时返回住点。
7、外宿生保证遵守社会公德,不沾染“黄、赌、毒”,不进入电子游戏厅、网吧及其它娱乐场所。
8、外宿生保证在来回学校路上要注意交通安全,遵守交通规则,不准在路上、街道逗留玩耍,不准下河塘洗澡;在校外不准乱吃零食乱用餐、饮生水,注意防水、防火、防电、防人身伤害。
9、外宿生在校外期间的所有安全,由外宿生本人和家长负全责。外宿生在校外发生的任何安全事故、财产问题,与学校无关,学校不承担任何责任。
10、校外居住学生保证如出现考试不及格现象、受到处分或平均学分绩点低于2.0,必须立即返回学校集体宿舍,集中学习生活。
11、本《安全保证书》签订后需经xx市公证处公证后生效,公证所涉费用由学生本人及家长承担。
本人已经认真阅读并理解本保证书各项内容,对保证书的执行无任何意见。
学生本人签字:学生家长签字:
年月日年月日
有关校外宿申请书如何写二
尊敬的班主任:
您好!
这是一次十分深刻的检查,我对于我这次在校外喝酒的行为感到很惭愧,我真的不应该不重视老师说的话,我不应该违背老师的话,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。
不过,人总是会犯错误的,当然我知道也不能以此作为借口,我们还是要尽量的避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心,
“人有失手,马有失蹄”。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误,老师说的话很正确,就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误,我感到真的是很惭愧,怎么可以这么的.....
相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会再您的视线范围内出现我手机的身影,也绝对不会在上课的时间内再玩手机,也不会让手机在上学的时间内开机。
这几天我真的是很深刻的认识到了我的错误,知道了老师说的话不能够装做没有听见,老师说的话就要听从,老师说的话也绝对会实现她的诺言,老师所要管的一定是为了我们学生好,所以我们不用挑战老师的纪律,我们还是学生,没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法,我们学生可以做的事情就是好好的听从老师的话,好好的学习好,让老师可以放心,让老师可以信任。
这次的事件我真的感到抱歉,希望老师可以原谅我,可以认可我认错的态度,我真的已经深刻的反省到我的错误了,希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒,不要犯和我一样愚蠢的错误了,这次的教训真的很大很大。
检讨人:
20xx年x月x日
有关校外宿申请书如何写三
本人系兵团高级职业培训学院计算机信息管理13-40班的申淼森,经与中国石油天然气运输公司联系,定于xx年11月至xx年6月前去该单位进行毕业实习工作。为了确保我院毕业生离校外出实习、期间的安全,严格学院与毕业生之间的责任界限,结合本人的实际情况,特向学院作如下保证:
1、本人自愿以征求家长同意实习期间,选择自主实习,并按照学校规定的时间返校,经常与学院保持联系。
2、遵守国家法律、社会公德和校纪校规,遵守实习纪律,不做任何有违院规院纪的言行,树立我院的良好形象。
3、严格遵守实习单位的规章制度,自觉树立安全意识、团结协作意识和纪律观念。不迟到、不早退、不旷工。实习期间,不擅自离开实习地点或中途解决实习,如遇到特殊情况,应以书面形式提出申请,经同意后才能离开。
4、珍惜自身健康安全,不做任何影响生命安全的事情。从事实习以后的时间,必须有为自己负责的态度。
5、严格按照实习单位的规章制度进行实习,由实习接收单位负责本人实习期间的安全管理,本人向学校指定教师定期汇报实习情况。
6、如在实习期间,因个人违法学校规定所造成的实习和人身安全事故,其后果自负。
保证人(签名):xxx
学生家长(签名):xxx
20xx年xx月xx日
有关校外宿申请书如何写四
专业实习一直是我校各专业的必修课,其目的是使学生接触社会,了解社会,增强责任感和事业心;使学生学以致用;使学校及时了解社会动态,为改进教学计划提供有价值的参考。在实习过程中,实习师生与企业指导人员朝夕相处,学生们学到了不少与本专业有关的实践知识。这次实习对学生以后的学习具有明显的指导意义;对学校以后的教学计划具有明显的参考价值。而学校与企业很好的实现了互动,双方在合作中均受益。现针会计毕业生实习实训总结如下:
1、变集中型实习为分散型实习。试点中在安排学生到企业顶岗实训时遇到的另一个问题是企业无法提供足够的岗位,所以必须改变过去在计划经济体制下一个班或几个班学生集中到一个企业实习的方式,因为企业无法提供足够岗位,让学生顶岗工作,应采用小规模分散型到企业实习的办法,以保证学生能顶岗工作。我们采用学校联系和发动学生自己联系合作企业的办法,以保证产学合作教育有足够的岗位供学生顶岗工作。但是采取小规模分散型实习的方式,又会使学校管理、教师指导、考核带来困难。目前的办法是对每个学生提出明确的教学要求,主要靠企业管理和指导,学校做必要的检查、指导,实训结束时学生要提交经过企业考核的实训报告。对分散型实习如何保证教学要求,还需继续试点探索和总结经验。
2、必须在校内做好顶岗工作的准备。要根据每次到企业顶岗实习的任务、内容和要求,在学校做好相应的基础理论、专业知识和技术技能的准备,到企业后才能适应岗位工作要求,成为企业的一员,在岗位上从事实际工作,通过顶岗实习达到教学要求,保证实习效果。如会计专业、物流专业的学生,上岗前,除基础和专业理论知识准备外,还在校内实训基地经过了专项技能训练,绝大部分已获得初级级资格证书。所以,在企业顶岗工作取得较好的效果。
3、产学双方互惠关系是搞好工读结合,顶岗工作的基础。这种互惠关系包括企业的人才需求,通过顶岗工作获得廉价劳动力的需求,学校获得企业提供校外实训基地、共同创造良好的育人环境的需求,学生通过工读结合,顶岗工作,培养提高自己的全面素质和技术技能,从而提高在人才市场的竞争力、毕业后找到满意职业的,就业需求。将企业、学校、学生这三个要素的需求,通过合作教育融汇在一起,使三方都能受惠,便可把三者积极性发挥出来。
4、通过这次课外实践活动丰富了校园生活,提高学生的金融投资知识学习热情,切实使大家感受到实践教学环节对学习的辅助作用。这次实践活动为我们下一步全方位的开展教学实践活动打好坚实的基础。
我校与校外合作单位进行结合教育,今后的工作打算概括如下:
1、在活动之前,应做好活动前的准备工作。如:完备的活动计划、活动之后的效果反馈工作等,以保证活动的实际意义。
2、要尝试多种类型的实践活动。如税务知识讲座、模拟作账大赛等,使学生们各方面的能力都可以得到较好的发挥。
3、实验与实习教学的改革力度还不够大。还没有做到根据培养目标,以技术应用能力培养为主线来制定和完善各专业的实验实习计划及教学大纲,还没有形成以培养学生一系列基本技能和能力的实践教学新体系,因此,职业技术教育实训的特色不够明显。
4、部分专业实验室的综合功能不强。这样不仅不能充分体现专业实验室以教学为主,兼顾科研与对外技术服务,而且也妨碍了实验室自身的发展和教师与实验技术人员业务水平的提高,使专业实验室的综合效益难以发挥。
有关校外宿申请书如何写五
为了切实加强中学生校外安全的教育和管理,防范各种不安全事故的发生,保护青少年学生的生命健康,现与各位学生及家长签订如下安全目标责任书:
一、家长作为中学生的监护人,无论学生在家还是在学校,家长都必须履行其监护责任,特别是在法定节假日期间,家长要全权对孩子的安全负责。
二、积极配合学校对孩子进行安全教育和避免危险、做法和习惯。
三、及时纠正、制止孩子可能会引发人身伤害的想法、做法和习惯。
四、在孩子上学期间,家长有义务将孩子情绪、身体异常情况通报学校,提醒学校给孩子必要的关注。
五、家长要做好未成年学生脱离学校和家庭期间,如上(放)学路上、放学后的安全教育和管理工作,教育孩子遵守交通规则,不到禁止游泳和滑冰的地方去,不随便进果园采摘果实,不吃来路不明的食物,不随意和陌生人打招呼,不酗酒、赌博、不打架斗殴。
六、学生请假,必须写清请假事由,并经家长签字、班主任、学校批假后,方可离校。
七、建立畅通的学校、家庭联系网络,配合学校共同做好对孩子的安全教育,最大限度的预防伤害事故的`发生,保证孩子健康成长。
班主任(签字):
学生(签字):
学生家长(签字):
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