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上学留级申请书如何写 学生留校申请书怎么写(七篇)

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上学留级申请书如何写 学生留校申请书怎么写(七篇)
2023-01-14 04:44:46    小编:ZTFB

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。

最新上学留级申请书如何写一

一、学情分析

安全教育关系到学生生命的安危,是学校开展正常教育、教学工作和社会稳定的头等大事。七年级学生已经具有了一些安全常识,但有些知识缺乏科学性,也不太系统。专门开设安全教育课,可以让学生更好的掌握有关公共安全的常识,健康、安全、快乐地成长。

二、教材简析

重在培养学生有一定的自我保护能力。让学生在学习、生活实践中,养成良好的行为习惯;培养学生遵纪守法、热爱集体、关心他人的品质;培养学生自我保护的能力;培养学生热爱祖国、热爱生活的情感和乐观向上的态度。七年级《安全教育》包括五单元十一课内容。上学期学习13单元的第一至第六课。即:第一单元生命花季《守望青春》《学会应对压力和挫折》;第二单元生命警示《不吸烟不喝酒》、《不参赌不涉黄》、〈反对迷信抵制邪教〉第三单元〈让交通法规为生命护航〉。

三、教学目标

通过七年级安全教育课程学习,培养学生的社会安全责任感,使学生逐步形成安全意识,掌握必要的安全行为的知识和技能,了解相关的法律法规常识,养成在日常生活和突发安全事件中正确应对的习惯,以保障中小学生安全健康的成长。

1.坚持以人为本,进行公共安全教育,使学生牢固树立珍爱生命,安全第一,遵纪守法,和睦相处的意识,具备自救自护能力。

2.培养学生社会安全责任感,使学生逐步增强安全意识,掌握必要的安全行为和知识技能,养成在日常生活和突发安全事件中正确运用应对的习惯,限度地预防安全事故发生和减少安全事件对学生造成的伤害,保障学生的健康。

3.安全教育遵循学生身心发展规律,把握学生认知特点,坚持专门课程与其他学科渗透相结合;知识教育与强化管理、培养习惯相结合;学校教育与家庭教育相结合;自救自护与力所能及地帮助他人相结合。做到由浅入深,循序渐进,不断强化养成习惯。

四、教学重点、难点

以学生生活为基础,能让学生懂得珍爱生命,珍视安全,拒绝诱惑,远离危险,防范伤害,促进学生树立和强化安全意识,掌握必要的安全行为的知识和技能,养成自救自护的素养和能力。

五、教学措施

(一)坚持以人为本,着眼于全体学生的身心健康、安全发展,着眼于引导学生牢固树立珍爱生命,安全第一,遵纪守法,和谐共处的意识,养成良好的安全行为习惯。

(二)全面实施课程目标情感态度价值观、能力和知识三维目标是有机统一的。在教学过程中,要通过开展丰富多彩的教学活动,帮助学生掌握必要的安全常识,注重培养学生预防和应对安全事件和事故的能力,形成尊重生命、爱惜生命、健康向上的生活态度,全面落实课程目标。

(三)坚持贴近学生、贴近生活、贴近实际的原则教学中要面向学生丰富多彩的生活,深入挖掘学生已有的生活经验和情感体验,积极从生活实际和社会实际中寻找相关的教学素材,注重选取学生普遍关注和乐于交流的安全问题作为教学内容。通过对这些问题的探讨,帮助学生掌握相关的安全知识和方法技能,并运用到生活实际中去。

(四)引导学生自主学习在教学中,应注重引导学生主动探究与健康、安全成长等有关的问题,通过开展思考、讨论、收集、调查、等多种活动,在合作学习和互动学习中发现问题、分析问题,在问题解决中掌握安全知识、提高安全技能、丰富情感体验。在教学中,不能将书本内容作为教条让学生死记硬背,而应鼓励引导学生积极参与到教学活动中去,让课堂成为学生自主、合作、探究的舞台。

(五)努力实施开放式教学在教学中,采取多种途径和方法全方位、多角度地开展安全教育;可以运用广播、电视、计算机、网络等现代教育手段进行教学,探索寓教于乐、寓教于丰富多彩活动的教学组织形式,增强安全教育的效果;可以与公安消防、交通、治安以及卫生、地震等部门建立密切联系,开展多种多样的实践体验活动。

最新上学留级申请书如何写二

1. 你是一个心灵手巧的好孩子,你画的小动物个个活灵活现,连老师都自叹画得不如你,同学们欣赏了你那幅惟妙惟肖的作品后,都在夸你都在暗暗羡慕你,你还能歌善舞,在主题班会课上,你那可爱的模样,甜美的歌声都给老师和同学流下了深刻的印象。你学习也很棒,课堂上,你发言用心,那独到的见解令同学们刮目相看。工作上,你很踏实。多少次,天黑了你还忙碌在校园;多少回,天一亮你就到教室来打扫……你就是这样一位女孩子,用心进取,在各方面不断的努力着,努力着。

2. 你是一个活泼好动顽皮的女孩子。你有一个聪明的头脑,但有时上课不够留心。作业不认真,字迹潦草。期望严格要求自我,上课时集中注意力,改变懒散现象,用心投入到学习当中去。

3. 你劳动负责,但固执已见,往往听不见老师的批评教育,与同学经常发生纠纷,课上总是不专心,经常睡觉,作业书写马虎。期望你能认识自我,努力克服毛病,力争成为一名合格的学生。

4. 我很高兴得看到,随着时光的流逝,你变得越来越懂事。懂得珍惜时间,甚至懂得追赶时间,学习的自觉性越来越强。这正是一个人进步的前提!坚持一下,你必须会取得令人欣慰的成绩!

5. 你是个贪玩对自我不严格要求的孩子。你头脑聪明,可学习成绩不够理想,老师认为主要是你上课听讲不够认真,不能约束自我造成的。期望今后能改正一些不良习惯,成为一名出色的学生。

6. 你是个有点叛逆的男孩,对老师的教育不能正确理解。学习成绩不是不能得到提高,只是主观上不去努力。期望你能端正态度,认识学习的重要性,把成绩赶上来,争取做一名合格的中学生。

7. 老师赞赏你胆大乐观,又很关心群众;古筝弹得那么好,字也写得很好,可谓多才多艺。你尊师爱师,平时乐意为老师办事。期望能持续优点,在学习上更严格要求自我,做个出类拔萃的人。

8. 你是一个很老实的学生。懂得尊敬老师,友爱同学,但学习方法有待改善,思维潜力要进一步培养和提高。你的课堂表现和作业都不太令人满意。期望今后能改正一些不良习惯,成为一名优良

9. 你脑子灵活,别人不能回答的问题,你能出色地回答出来。可不知什么时候,你交上了一个“坏朋友”,它常常使你考试时失去了得优秀的机会。唉,多可惜呀!想知道这“坏朋友”是谁吗?它就是“马虎粗心”!但是,老师相信你很快与它绝交,会交上“认真细心”这个新朋友。你说是吗?

10. 你是一个让老师费尽心思的孩子,但我很愿意为你费神,因为你很聪明,头脑反应灵敏,上课发言也有很大的进步,望寒假期间在字体上加大练习的力度,下学期能够提高学习的主动性,争取和书交上朋友,要时刻相信自我的努力不会白废,我祝你来年芝麻开花——节节高,一年更比一年进步!

11. 在班级工作中,你是老师的好帮手;在学习生活中,你是同学们的好榜样。关心班级,乐于助人,成绩优秀,这是你身上的闪光点。作为班长,这些都是你的可贵之处。但正因为是班长,你会比别人多一份压力,多一份期盼,更多出许多的努力。愿你的人生旅途中,没有最好,只有更好。加油吧!

12. 你是一个好孩子:尊敬老师,热爱班群众,作业较整洁,上课发言十分用心,声音较洪亮,但有时却是一个小马虎,记住:做任何事切忌马虎,尤其是学习,学习知识来不得半点丝毫的马虎,否则你的理想也许会因为一个小数点而功亏一溃,期望下学期在学习上再踏实些,刻苦些,争取更上一层楼!

13. "活泼热情而大方的你给同学和老师留下了完美的印象,担任班级宣传委员的你工作认真负责,组织修改黑板板在校评比中荣获二等奖。你也很聪明,但不足的是老师发现你的听课效率不高,容易受到外界因素的影响。老师期望在今后的学习中你能以更高的标准严格要求自我,使自我有更大的进步。

14. 你是一个十分聪明,十分可爱的孩子。课堂上有时能听到你富有“创造性”的发言。每次打开你的作业本就有一种美丽的享受。你的学习成绩优良,是位优秀的学生。热心班群众工作并协助老师完成班级工作。广泛阅读课外书籍,必将为你的人生增添光彩。期望你继续努力,成为全面发展的好学生。

15. 你那小小的身影就像班上一个活跃的音符,时常会奏出悦耳的弦律,你长得很漂亮,如同你的舞姿上赏心悦目,主题班会上表演令人啧啧称赞,你的绘画很好,老师真为你高兴,这学期你的学习成绩也大步上升昔日潦草的书写变成了娟秀的字迹,上课你也能专心听讲了,你的变化真叫老师同学们喜欢。

16. 你性情温和,言语不多,但你待人诚恳礼貌,思想上进。你劳动时总那么勤快,同学间的小事,你常常忍让。你发现没有,只要努力一下,你的字就能够写得很漂亮。你已经做到了。那么让脑子多思考一下问题,你就能够得出令人满意的答案,大胆一些,用心举手发言,相信自我,你是一个聪明的学生!

17. 你纯真可爱,你思维敏捷,想象力丰富,某些问题有自我独到的见解。的确,你很聪明,常问出别人无法想到的问题,多么与众不一样。一双灵巧的小手,做什么象什么。但你的成绩总是不能名列前茅。你很清楚,自我太好动,不专心,为什么要明知故犯呢?请尽快改正吧!这样的话你必须更加了不起。

18. 你是一个十分聪明,可爱的女孩子,遵守纪律,上学从不迟到,课堂上头脑反应灵活,发言用心,声音洪亮,正确率高,这学期多次精彩的发言都令老师记忆犹新,朗读课文潜力强,美中不足的是作业字体不够标准,作业质量不够高,望下学期对待学习再多份认真,养成良好的学习习惯,我期盼你的进步!

19. 看到你,总感觉你像个小哈利波特,聪明懂事,惹人喜爱。每次见到老师你总是热情地向老师打招呼,做事也用心主动,喜欢帮忙同学打扫卫生。学习上十分用心,是个优秀的学生,尤其看到你写得一手好字和画出的一幅幅美丽的图画时,总是给老师和同学们一种美的享受。继续努力吧!相信你会更加优秀!

20. 雏鹰的生长是翅羽的丰满,树木的成长是年轮的增加,少年的生长是身体与智慧的拔节!在过去的三年里,目睹你长大成熟是一件多么幸福的事情。你从幼稚的孩童成长为有理想有远见的青年,去除了浮躁和顽皮,懂得珍惜时间和青春,懂得体谅家长和老师的苦心,懂得人生需要拼搏才精彩!人生的路还很漫长,你还需要更加踏实更加稳重,这样才会走得更远未来才会更完美!

最新上学留级申请书如何写三

想让教授给你写一篇声情并茂的推荐信,那么你必须给教授提供一些具有参考价值的个人信息。一位教授在一学年中所教的学生有很多,不可能对每一位学生的生活经历、个性特点都了如指掌。仅凭着几年来的成绩单,教授能写的也只是从学业角度出发,强调一下同学在学业上的成绩。如果教授在为你写推荐信的时候,你能为教授准备上一个标示着你全名的文件,里面包含了你的一些个人资料,那么教授在创作推荐信的时候就可把这些资料轻松的加以应用,写出来的推荐信自然也更具感染力。

准备这些个人材料也是有讲究的,一般这些材料会包括:

证明学业水平的成绩单,gap成绩在3。0—4。0之间,那就最好了。

个人简历,这个只需一页就可以了。这个简历里面包含的信息有,你所参加的志愿者活动、选修的课程(这些课程最好与你所申请的大学课程有关)。通过简历,教授们能更多、更好的了解学生的特点。即使这些信息他们之前已经知晓,再提醒他们一次也无妨。

在准备材料的时候,还有一些相关的表格文件需要处理,需要把这些表格文件放入信封并贴上邮票。

成绩单最好是来自官方的,这样会显得比较正式。

在准备个人材料的时候,不要把个人陈述和学业目标给遗漏了。看上去这两项比较普通,但仔细一回味,哪个教授会喜欢胸无大志的学生呢?一个学生如果连自己的学习目标、对于今后的学业规划都不清楚,怎么会给教授留下深刻的印象,从而为你写一篇打动人心的推荐信呢。

在推荐信寄出前半个月左右,与教授来一次小小的会面是很有必要的。这次会面的主要目的就是讨论关于推荐信的事宜。在会面的时候,一定遵守时间,最好能提前5分钟到场,在穿着上也要保持整洁、舒服。以表明你对于这次会谈所持有的端正态度。

在会谈开始时,对于所要交流的内容一定要有目的性、针对性。阐述一下你学业上的特长、个人的特点,如何运用这些来实现你留学的目的。分析一下目前所遇到的问题,以及对于这些问题的解决之道。总会,要像对待一次面试一样去对待这次面谈。通过这次面谈,教授能更多的了解到你的学习目标、计划及对于未来的规划,当然自己所付出的努力就可以一笔带过了。

在选择讨论推荐信事宜的时间点上也要注意,不能挑在课上或者课后,甚至有的学生在信寄出的前一天才把材料送到教授那里,这一方面时间太仓促,另一方面在如此短的时间内,想要写出一封具有感染力的推荐信几乎是不可能。

在准备申请澳洲留学前,要了解清楚所申请的学校或公司的概括,能做个调研就更好了。这不仅能帮助你更有针对性的去申请,还能向帮你写推荐信的教授们传达出一种对于澳洲留学向往、真挚的心情。在与教授们交流时,他们也更喜欢有目的性的交流,能如实的回答出学校的状况、属性、学术氛围、竞争程度等等。

想要拉近导师和你之间的距离,有一种方式值得尝试,那就是主动去征询他们对于你学业或职业上的意见。大部分的导师对于自己所熟悉的方面还是比较乐意去详谈的。比如,英语教授们同英国文学爱好者之间有比较多的共同语言;商业人士比较欢迎打算从业商业的留学生。想要拉近教授和你之间的距离,还要勇于表达出对于这位教授的崇拜之情,及对于其课程的感兴趣程度。

学习不仅仅局限于课本上的知识,从身边的同学、朋友那里同样能学到很多有用的知识。学习一下别人的成功经验、借鉴一下他人的经验教训,可以帮助我们少走一些弯路、避免许多的错误。善于从他们身上学习,也能给我们今后澳洲的留学路带来不少的好处。

写一封感谢信给你的教授,谢谢他为你所付出的努力,这不仅是一种礼貌的体现,更是我们对于别人辛苦劳作的一种感恩。学会感激也是留学生所要学会的一堂生活课,只有怀着一颗感恩的心,才能包容更多的人和事。在感谢信发出后,记得要提醒教授查收一下。

看似一封普通的感谢信,里面所包含的内容可不少。从一份情真意切的感谢信创作的过程中,留学生们也可以学到不少有用的知识,这对于今后的澳洲留学路也是益处多多。希望这封努力得来的感谢信能帮助学生更快的实现他们的澳洲留学梦。

最新上学留级申请书如何写四

1、对班级的热心让我感动,对同学的真诚也让大家称道。要勤奋好学、锲而不舍的道理也许无须对你多讲,你要记住的是我们耳熟能详的,“不经历风雨怎能见彩虹”这句歌词,朝着自己的目标前进吧,成功就在不远的地方等着你。

2、你有很多优秀的品质,学习上,你的基础不是很好,学起来有些吃力,但你并没有放弃学习,遇到不懂的问题还不断地向老师请教,这一点很多其他同学都做不到。希望你今后多注意科学学习方法,去实现人生的梦想!!!

3、你是一个上进心强,自尊心也很强,聪明而且心地善良的女孩。但有时在你遇到挫折时候,缺乏克服困难的信心。你要知道在通往知识的顶峰的路上长满了荆棘,望勇往直前!新的一年里,希望你再接再厉,取得更好的成绩。

4、在学习上你表现出色。你的坚强,你的懂事,你的聪慧,我都看在眼里,喜在心上。你的努力让你取得了优异的成绩。虽然我知道你在习惯上还有一个小小的遗憾,把握自己,我想你一定能做一个更出色的人。

5、你很有上进心,能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感。各科基础知识比较扎实。学习目的明确,态度端正,成绩一直保持优秀。记忆力好,自学能力较强。希望你能把握日历的每一页,奏响人生最强最美的乐章。

6、你是一个相对内向的男孩,但是在课上老师却能发现你专注的神情,感受到你对知识的渴望。你是一个很自觉的学生,就是学习有点跟不上,望认真掌握好基础知识,多练、多问,继续努力,老师关注着你的进步。

7、尊敬老师,热爱班集体,是你的优点,你有宽阔的胸怀,却少了坚韧不拔的钢铁意志,你有一付好脾气,不过好脾气的背后却是很慢的性子,你应该灵活一些,学习要更投入一些。希望在今后的学习生活中,争取更上新台阶。

8、你外表深沉,内心活跃,观察细致,爱好广泛,球艺也不孬,真不简单。老师希望将你的聪明才智用到学习上去,能成为一个品学俱佳的好学生。你应该明白、学习使人充实,给人快乐;努力让人进步,给人智慧!

9、你思维灵活,求知欲强,富于质疑精神,这很好。人无完人,金无足赤,多理解别人,多找找自己的缺点,也许会有更好的发展。记住了、彩虹只是瞬间的美丽,而把握今天才是永恒的改变。愿你坚持不懈,再创辉煌!

10、你关心集体,毋庸置疑,敢作敢当,也有目共睹。你的表现可圈可点,希望你在今后更注重基础知识的学习与训练,加强能力的培养,做一个全面发展的好学生!继续努力吧!我深深地为你祝福!

11、善良的孩子最让人欣赏,恰好你就是;乐观的孩子最若惹人喜爱,恰好你也是;重感情的孩子最值得称赞,恰好还是你。课堂上从你专注的眼神中,老师看到了你的自信,也看到你成绩的进步。

12、踏实、勤奋、刻苦的学习精神可以成为任何人的榜样,锲而不舍一丝不苟的学习态度更是你成绩稳步上升的重要保障。人生最需要的是拼搏,最难得的是坚持。希望勤奋好学的你走会成功,老师深深地祝福你。

13、你喜欢简单,但思想比较复杂,有主见,思维也很活跃,但忽冷忽热、不想钻研、使你的成绩总是起色不大,你并非不是学习的好料,望你克服困难,勇往直前!

14、你待人随和、诚恳,同学关系好,热爱集体,能认真完成老师布置的作业。同时你也很孝顺,是个很不错的男孩,希望你能在学习上更进一步。同时老师祝福你今后能一生平安、永远幸福!!

15、你是个踏实、稳重、有礼貌;能遵守学校纪律,按时上学,你学习较勤奋,课堂上那双求知的大眼睛总能把老师深深地感动!老师相信、只要你信心不倒,努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸!

16、你思想纯朴,待人随和、诚恳,热爱集体,乐意助人是你的美德。对待同学总是谦虚友好,对待学习总是毫不怠慢,你学习上的进步,老师和同学们都看在眼里,同样也为你感到高兴。继续努力吧,愿你成绩能进一步提高!

17、你真诚可爱,对待同学热情大方,从你的笑容中可以看出你心灵的善良。儒雅的你,无论是作业还是考试,书写总是工工整整。希望你今后在学习上多问、多练、多探索。相信你定能成为更优秀的学生。

18、你是一个聪明、文静的女孩,平时总是沉默寡言,但是在课上老师却能发现你专注的神情,感受到你对知识的渴望。你文静有余而活动不足。愿你多一些活泼,多一些微笑。希望你能再接再厉,百尺竿头更进一步。

19、你是一个十分可爱的女孩,课堂上你专心听讲,认真做好课堂笔记,课后你认真按时完成作业,你的成绩有待进步,学习上还需继续努力,愿你在平时更注重学习,加强能力的培养,做一个全面发展的好学生!

20、你喜欢简单,但思想比较复杂;心地善良,却不忍心去消灭困难。有主见,思维也很活跃,你并非不是学习的好料,关键是你还不太明白“板凳要坐十年冷”的道理。静下心来吧,腾飞的日子也许将指日可待。

21、人缘好,很好胜的阳光男孩。学习上认真与执著的你给老师留下深刻的印象;劳动中埋头苦干的你令老师很欣赏。如果你能一如既往的走下去,将会是老师、家人、同学的骄傲!要知道,命运的纤绳将永远掌握在自己手中!

22、你平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。但对待生活,对待学习,对自己都不够严格要求,因此造成了你的学习成绩总是居于中下水平记住,做事情不能抱着应付了事的态度,不论学什么,都要脚踏实地去掌握。

23、我想你应该是个很懂事,也想进步的同学。你想让别人刮目相看吗?那么你愿意从现在开始有所改变吗? 只要你严格要求自己,不断完善自己,总有一天会梦想成真的!

24、你性格活泼开朗,总是带着甜甜的笑容,但你偶尔会犯一些小错误。有时上课不够留心,还有些小动作,你能想办法控制自己吗?希望能从根本上认识到自己学习上的不足,在课堂上能认真听讲,开动脑筋,努力提高学习成绩。

25、你待人友善,对待同学热情大方,从你的笑容中可以看出你心灵的善良,希望你今后在学习上多问、多练、多探索。相信你定能成为更优秀的学生。

26、你是个文静秀气漂亮的小女生,你能脚踏实地学习,但是你也要知道学习还要讲究方法、技巧。学习上有不懂的问题,不要羞于开口,要多问,多思考,多练习。老师相信、只要你努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸!

27、你头脑聪明,但你没有充分利用,你的精力较分散,花在学习上的精力不多。学习成绩不容乐观,需努力提高学习成绩。希望今后多向优秀的同学学习,取长补短,相信经过努力,一定会取得更大的进步。

28、踏实与诚实是你成绩突飞猛进的重要保证,你的学习品质和为人处世用不着怀疑,你善于利用时间,学习效率较高也得到了同学的肯定。最后再送你一句话、学无止境,半点的骄傲都会给你致命的一击!

29、善良的孩子最让人欣赏,恰好你就是;乐观的孩子最若惹人喜爱,恰好你也是;重感情的孩子最值得称赞,恰好还是你。课堂上,你总是专心致志,从你专注的眼神中,老师看到了你的自信,也看到你成绩的进步。

30、你是老师眼里的好学生,同学的好朋友。尽管有时也耍点小孩的脾气。如果你能少懒惰个一些,再倍加努力一些,一定会前途不可限量的。希望工作上更加大胆,想更多的办法,带动班级中其他的同学,共同进步。

31、你面目五官清清秀秀,言谈举止斯斯文文。老师每次批改你那干净整洁、字迹又漂亮的作业本。学习目的明确,自学能力较强,成绩一直保持优秀。亲爱的朋友,记住喽,进步的唯一方法就是比别人更努力。

32、在同学们与老师眼里,你是个有恒心,有毅力,有满腹壮志的男子汉。学习上你总是孜孜不倦,在知识的海洋中遨游,若你能在自信及勤奋中加些细心与开拓,也许前途将不可限量。

33、有古道热肠,也容易感情用事;积极要求上进,但专心和恒心尚有欠缺。还记得鲜花和掌声吗?在那掌声中,有老师和同学对你过去成绩的赞赏和祝贺,更多的是希望你在鲜花前、掌声中不要迷失方向,继续前进。

34、和上学期比你有了很大的进步,或许,前进的路上你已初尝败绩,可喜的是,你已幡然醒悟正在加倍补偿。衷心希望以后的你,能扬鞭奋起勇超他人。你要清楚、进步的唯一方法就是比别人更努力。

35、你性格内向,平时沉默寡言,不爱说话。期待着有一天,你能意识到自己的责任和义务,树立起积极的人生目标,并朝此目标奋起直追,老师将为你感到高兴。只要追求,就永远不会遗憾。

最新上学留级申请书如何写五

平时早上,都是妈妈催我老半天我才起床,可是今天闹钟一响,我就一骨碌爬起来,快速洗潄完毕,迫不及待地准备上学。为什么今天我这么迅速呢?那是因为我今天要一个人去上学!我太兴奋了!

我们家离车站有点儿远,约有十五分钟的路程。我害怕迟到了,于是飞奔而去,我脚底像踩着风,十分钟就走到了车站。

哈哈!真巧,刚一到车站就来了一辆公交车。我头也不抬,赶紧往车上跑。我正准备投币,突然,一眼瞟到了车头前贴着大大的'两个字:12路。我感觉有点儿不对劲,趁车还没开动,连忙跑了下来。你们猜我怎么了?那时我想起来,我根本不知道要乘坐几路车,走得太匆忙,忘了问妈妈。

怎么办呀?再不上车我就迟到了,我心急如焚。就在这时,我眼珠子一转,想了个好办法:看站牌!我朝一块高高矗立的站牌走去,站牌上哪里有什么行车路线呀,全贴着广告!我有些丧气:真是的,什么车站哪,连个站牌都没有,我独自嘀咕着。我抬头望了望,看有没有车来,结果却意外发现左边还有一块站牌。我抱着一线希望向这个站牌走去。这是一个真正的站牌!我发现上面有12路、9路……它们都到肉联路口,我的确要去那个方向,可我不是去肉联路口,我要去红星路,这上面怎么都没写红星路站呢?还是不乘保险。咦!24路车能到红星路。

恰巧,24路车来了,我一个箭步跨上了车,一上车就紧紧地盯着车上的时钟,还好,才七点五十三分,没有迟到,我舒了一口气。公交车不一会就到了红星路与北京路的交叉口,我想再转个弯就到学校了。哎!它怎么不转弯,而是笔直的往前走呢?车离学校越来越远了,我害怕极了,差点哭出来,急忙对司机伯伯大声喊:“伯伯停车,伯伯停车!”不知是司机伯伯听到我喊叫的缘故还是到站了,汽车停下了。我赶紧跑下车了,朝学校方向飞奔去。

啊!到学校了,我长松一口气。

下午回家,我把上学的经历讲给爸爸妈妈听,他们都夸我长大了,我也认为我确实长大了,能干了。

最新上学留级申请书如何写六

家长评语1

谢谢老师给予这么高的评价,这学期 在老师的帮助指导下得到了锻炼和提高,尤其是绘画和手工有了很大的突破。老师们精心准备的各项活动中,孩子的手脑协调能力也提高了,表达能力也进步了不少,衷心感谢老师对孩子的关心和鼓励,只有咋你们的努力下孩子才有这么大的进步。

家长评语2

这学期确实取得了一定的进步,如画画,英语,作为家长感到很欣慰,成绩的背后有老师的付出,在这里我们诚心诚意的谢谢老师。阳阳最让我头疼的是生活习惯不好,有一点小顽皮,是个双重性格的孩子,有时候表现的很活泼,有时候又很腼腆,我希望在下学期老师能针对这些,对要求严格些,在我们家园共同努力下能使他成为德智体全面发展的好孩子。

家长评语3

这学期在老师的辛勤教育下,各方面有长足进步,但由于我们对孩子的培养全面性认识不够,导致他在某些方面的缺点一直没有得到改正。以后我们一定会继续加强和老师的交流和沟通,加强孩子的教育和引导,努力改正缺点,养成好性格。

家长评语4

在老师的培养教育下各方面比上学期有了很大的进步,能与老师和同学们和睦,友爱相处,在家是个很懂事,爱劳动的好孩子,一直是妈妈的好帮手。在新的一年中,希望老师们能继续多多启发媛媛,让她更自信,大胆的表现自己。

家长评语5

孩子能健康的成长我们就很高兴了,我们一定会配合老师,让孩子取得更大的进步。这学期能够逐渐改掉怕生,能够独立面对新的事物和人,但缺乏在遇到事情不能独立面对,希望老师能和我们一起帮助她解决这方面的问题。

家长评语6

小y变得更加聪明伶俐,富有创造性思维,还自唱自乐,爱好运动,绘画方面有了更大的进步,在老师和家长的共同努力下,近来喜欢到小朋友家玩,锻炼了与同伴友好相处的能力,希望她在下学期更积极主动大胆参与集体活动,尽快改掉脾气大倔强的缺点。

家长评语7

很喜欢画画,并且表现出浓厚的兴趣,这一点作为父母我们能欣慰的感觉到,在老师的培养下,哲哲变得懂事了,会主动帮助我们,遵守常规,讲究卫生,我们希望在下学期老师们更加严格要求哲哲,她做事缺乏点持久性,处在“赶着走”的状态,期待老师们帮助她,让她更棒,祝:新年快乐。

家长评语8

在本学期孩子有了很大的进步,谢谢老师一直以来的培养教育,希望在将来有更大的进步。看到你们的评语我知道儿子又比以前有了很大的进步,都是老师教育的好。我希望在下学期开学的时候,在老师和家长的帮助下改掉她身上的缺点,谢谢老师这一年对孩子的关心和帮助,谢谢各位老师。

家长评语9

我们发现这学期变化确实不少,吃饭方面比以前好多了,在老师的教导下,画画等技能方面比以前进步了,家里感到很高兴。当然在家里的表现比学校里淘气些,但相信在老师和家长的协同教育下将会变得更懂事,变得越来越让人喜爱。

家长评语10

以前性格内向的她从不爱讲话,自从上了小学性格开朗了很多,吃饭也比以前进步了很多,这都要感谢老师的培养,希望以后有更加努力的表现。一切的成长离不开家庭心的感激;一切的成长离不开老师的培养,慢慢的,你们的教育家长会接受,社会会认可,谢谢。

最新上学留级申请书如何写七

尊敬的单位领导:

您好!

今向贵单位推荐我系毕业生xx同学。

该生毕业于xxxx学院,普通的院校,普通的她,却拥有一颗不甘于平凡的心。她自信、乐观、敢于迎接一切挑战,虽然只是一名普通的大专毕业生,但是,年轻是她的本钱,拼搏是她的天性,努力是她的责任,她坚信,成功定会成为必然。

在这三年的时光里,xx同学坚持每天晨读英语,上好晚自习;每星期至少有六个小时的时间在阅览室度过。努力学习而不满足,默默地记住学到的知识,上课时积极与老师交流,有问题及时请教。课下与同学共同探讨,学习勤奋刻苦。学无常师,她随时随地注意向他人学习,取人之长,补己之。在学习的方法上,她坚持:“温故而知新”。

与此同时,她还特别注意学思结合,勇于实践,灵活运用知识,真正做到理论和实际能结合,把学习积累和钻研思考相结合,“一份耕耘,一份收获”,她连续多次荣获奖学金。大二上学期,顺利通过英语四级,同时,在学校数学竞赛中,获得一等奖!

现在,她以满腔的热情准备投身社会这个大熔炉中,她知道存在有很多艰难困苦,但她相信,通过学习所掌握和获取的知识和技能,以及她对生活的热爱,能使她战胜它们!希望贵企业能给她一个发展的平台,她会好好珍惜并全力以赴,为实现自己的人生价值而奋斗,为贵企业的发展贡献力量。“吃得苦中苦,方为人上人”,我相信该生一定会踏踏实实的做好工作,为贵单位事业献上绵薄之力。

再次感谢,望贵单位予以重点考虑,她一定会不负您的重托!

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xxxx年xx月xx日

我非常荣幸的为xx同学出具这份正式的推荐信。我是xx大学xx学院的副教授,毕业于xxx大学并获得博士学位,目前在xx大学xx学院教授xx专业课程。xx同学参加我教授的道路工程专业的学习已经将近两年了,所以我对该同学还是相当了解的。最近得知,xx同学准备出国留学深造,并希望我能为他写一封推荐信,我感到非常高兴和欣慰。作为一名我秀的学生之一,xx应该受到更好的教育和更专业的指导。因此,我很荣幸的向贵校推荐该同学。

xx同学是我校xx学院20xx级xx程专业的一名学生,在其读大三后,我一直教授xx同学道路工程专业知识。在我教授专业知识期间,他以他的刻苦好学以及强大的求知欲给我留下了深刻的印象。每次上课他都会有很多问题提出,而且不全部释疑决不罢休。他勤于预习复习,并且对于一些较难的知识点,他总是认真记录笔记并和我一起讨论。在学业后期的课程设计中,他总是对自己设计的方案进行反思,并积极向我请教,然后回去进行调整,然后在反思。总之,xx同学在做设计时追求每一个细节的尽善尽美。在我看来,他是一名十分有上进心的同学。所以我很希望xx同学能够继续他的学业,受到更高学术成就老师的指导。

鉴于xx的同学、我的同事以及我本人对xx都有很高的评价,我真诚的向贵校推荐他,希望他能够入选贵校的学习项目。如果您对于xx本人的情况以及这封推荐信有任何译文,欢迎您按照下方所提供的联系方式联系我。

谢谢!

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20xx年x月x日

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