总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,它可以使我们更有效率,不妨坐下来好好写写总结吧。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢?下面是小编为大家带来的总结书优秀范文,希望大家可以喜欢。
精选舞蹈老师外出培训总结范文(精)一
舞蹈大赛不仅能够丰富各位学子的课余生活、活跃校园文化氛围,也能够成为促进学子交流的大型平台。绚丽多彩的舞蹈盛世,即将拉开序幕!
:舞蹈大赛主要面向全系各个专业学生,活动旨在为我系同学搭建展示自我、挑战自我、促进文化交流的平台,以及展现我系学生鲜明、活跃的个性特征和积极乐观的精神面貌,更好的展现中原工学院信息商务学院的精神风貌,进一步推动校园文化的发展。
:友谊第一,比赛第二。重在参与!
:our times (我们的时代)(暂定)
:x级—x级的艺术设计系全体学生(有一定的舞蹈基础)均可报名参加
:待定
:(初赛、复赛、决赛)均待定
评委老师:待定>:(即比赛模式)舞蹈可分为个人、团体表演。舞蹈种类多样化,可分为民族、现代、街舞... ...。一人可报多类。最终通过比赛选出冠、亚、季军。
参赛选手注意事项:需要舞蹈服装的自备服装,化妆自理,参赛使用音乐类型(如:是光盘形式或是其他形式报名时要跟负责人讲清楚),选手要确保自己所需物品无误。
宣传方案:>1.前期宣传
(1)关于海报的张贴
在初赛前期(适当时间),主要通过海报进行宣传。 海报:在x级—x级艺术设计系学生公寓楼一楼分别张贴一张海报,以及在1号、2号、4号教学楼一楼分别张贴一张海报。(宣传部负责)
(2)关于横幅的悬挂:
在活动的前两天悬挂于校内人流最为集中的的地方。横幅力求醒目,突出艺术设计系,使人一目了然,达到直观的效果。(横幅上商家名字与外联部联系的商家有关)
2.后期宣传
(1)复赛或决赛(待定)公布成绩前穿插一次抽奖,在抽奖过程中对奖品及赞助商家做较为详尽的介绍,以达到最佳宣传效果。
(2)赛后张贴海报公布大赛最后冠亚季军名单。
前期准备工作
活动审批
2. 经费审批
3. 活动前集体会议
4. 具体场地的借用
5. 报名表大致形式:(学习部)
6. 评分表大致形式:
7. 入场券(文艺部)
8. 嘉宾请帖
9. 参赛选手编号牌(文艺部)
10.舞蹈大赛开场词(学习部负责,简短明了即可)
11. 主持人2名(办公室)
12. 嘉宾致词
13. 大赛前会场布置(文艺部)
14. 主持人服装租借
15. 参赛人员的礼品及冠亚季军的奖品(外联部)
16. 礼仪人员(礼仪队)
17. 各类奖项的设置(证书准备)
18. 参赛人员的音乐(办公室)
在初赛、复赛、决赛开始前,所有设备、主持人、参赛选手均须准备就绪。主持人宣布具体大赛规则。
(1)参赛条件:个人、团体舞蹈(5分钟内),具备一定的舞蹈基础及舞台应变能力。舞曲自备。
(2)一组5个人,每组最终选出1或2人进入复赛。比赛结束时直接宣布进入复赛人员名单。
精选舞蹈老师外出培训总结范文(精)二
“加入体育舞蹈,丰富大学生活”,面向全校学生,普及舞蹈知识。
厦门理工学院体育舞蹈队成立于20xx年09月01日,曾参加多次表演和比赛,获得多次奖项荣誉。不仅增加了大学生活乐趣,更促进了大学生身心健康,为大学生提供一个展示自己的平台。体育舞蹈协会成立之初,想有更多的人来了解这支新鲜血液,加入这个大团体来。
为了体育舞蹈知识得到更大更广的普及,让更多的学生了解体育舞蹈,参与体育舞蹈,全面提高身心健康素质,让更多的学生拥有一个丰富多彩的大学生活。
体育舞蹈队全体人员、体育舞蹈协会全体人员及其他在校学生
厦门理工教学楼教室
厦门理工体育舞蹈队
xxx
整个活动分为三个阶段
第一阶段:老师讲解
由指导老师为学员们讲授体育舞蹈的相关知识,让大家对体育舞蹈有个初步了解。
第二阶段:动态展示
由队长进行ppt讲解,为大家播放视频、照片,让大家更直观的了解体育舞蹈。
第三阶段:模特展示
由体育舞蹈队的队员向学员展示基本架行和一些动作的示范。
第四阶段:交流答疑
同学提问,进行互动交流。
1、检查设备是否能使用,及时联系维修人员。
2、保证座位的足够,维护现场秩序。
3、保证活动顺利进行,安排相关人员及时处理突发状况。
总负责人:林雄、单洪益。
各部门职责:
(1)外联部:向校方申请教室。由陈阿琴负责。
(2)人事部:人数统计,及到场人数登记。由沈笑负责。
(3)宣传部:负责活动前期宣传,保证活动的宣传效果。由周润之负责。
(4)采编部:负责活动中的照相、摄像及活动之后的新闻稿。由亚新负责。
(5)后勤部:提供活动中需要的物品,以及活动之后的物品整理。由彭志文负责。
(6)队长:负责活动所需要的ppt、照片和视频的整理与制作。由队长陈
夏夏负责。
饮料:25元
水杯:5元
总计:30元
精选舞蹈老师外出培训总结范文(精)三
1、地球是我们的家:今天是地球上全世界小朋友共同的节日,在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:全世界的小伙伴们节日快乐!请欣赏小班小朋友的舞蹈《地球是我们的家》。
2、小鸭舞:花儿在歌唱,蝴蝶在飞舞,就连活泼可爱的小鸭子也来凑热闹了。请欣赏中班小朋友的《小鸭舞》。
3、最好的未来:未来对于我们可能还有点远,但是我们现在所学的,所懂的,都是为了我们拥有一个更好的未来做准备 。那么用热烈的掌声欢迎全体小朋友带来歌曲《最好的未来》。
4、加油操:更多幼儿园知识分享关注罗老师扣扣:贰柒壹零贰叁伍陆玖陆,谢谢小朋友们用心的歌唱,在一个这么好的开场中,那我们下面的节目要更加努力,接下来让我们有请学前班小朋友带来充满活力的《加油操》。
5、精忠报国:学前班的小朋友们的表演真是让人赏心悦目呐,他们带来了这个精彩的节目,刚开始就让我们下面的小朋友感到压力不少啊,不过我们小朋友都是把压力化为动力的噢。
对呀,听说我们大班的小朋友精心准备了一个中国功夫与舞蹈结为一体的表演噢,定会更精彩,话不多说,让我们有请大班小朋友带来《精忠报国》。
6、爱我,你就抱抱我:让我们再次为大班小朋友给予更大声的掌声吧,太精彩了,在这么有力的表演下,接下来小朋友会带来什么样的表演呢?
大班的小朋友这么努力,我们中班的小朋友当然不甘视弱啊,所谓凡是人,皆需爱,更不能少了父母的爱,让我们有请中班的小朋友带来《爱我,你就抱抱我》。
7、洗手绢:用热烈的掌声给予中班小朋友以表扬吧,尽管我们在爸爸的爱护下,妈妈的关怀中成长,我们也可以做做力所能及的事噢,有请小班小朋友带来《洗手绢》。
8、洗脚城:我们小班的小朋友表演的很棒哦,看了这么多精彩的表演,有关于未来的,有关于爱的,有关于劳动的,下面我们小朋友将要表演有关于幽默的,有请学前班袁天羿,大班文圣凯小朋友带来双簧《洗脚城》。
9、雪娃娃:两位小朋友的表演即风趣又幽默,在这么开心的氛围中,让我们有请学前班小朋友带来独舞《雪娃娃》。
10、我有一个家:家,是我们心灵的港湾,我们成长的摇篮,我们避风挡雨的地方,有爸爸的教育,妈妈的守护,我们才能在一个幸福而又美好的环境中茁壮成长,有请中班舞蹈《我有一个家》。
11、摇太阳:感谢中班小朋友带来这么温馨的表演,现在正处夏天,太阳当空照,有了太阳,万物才有生机,有请大班小朋友带来歌舞《摇太阳》。
12、三只小熊:我们小班的小朋友跚跚而来到舞台的中央,他们将要为我们带来非常可爱的舞蹈《三只小熊》。
13、我的身体最神气:若我们用词语来形容身体,一般都是健康的,高大的,我们学前班小朋友带来不一样的诠释《我的身体最神气》。
14、服装表演:衣服是我们必要的东西,他能给我们温暖,能让我们用来诠释一些美丽,每个人都着形形色色的衣服,我们应该把这种美展现出来,有请小朋友带来《服装表演》。
15、翁:刘孟,你知道吗?这时下有很多人都会崇拜一个人,他很神秘,你知道他是谁吗?
刘:这个嘛,我是知道的,我就怕观众不知道,你就别卖关子了,赶紧告诉大家吧
翁:接下来请欣赏南京影视艺术团副团长成老师为我们带来的魔术表演
16、苏:据我所知现在泰国剧在我国越来越流行,有请李老师为大家带来耳熟能详的泰文歌《即使知道要见面》
17、刘:翁叶,据说有一门派除了师-父之外就没有别的“人”了
翁:啊?难道是唐僧师徒!
刘:对!他们今天也来了,还为我们带来了节目
翁:有请10级经管系为大家带来小品《戏游记》
18、荀:绚丽的色彩,劲爆的节奏,动感的节拍,舞动的身影,热情澎湃是街舞的灵魂,个性张扬是街舞的理念
请欣赏街舞社给我们带来的街舞《breaking》 掌声有请!!!
19、翁:经过漫长的一天,我的内心似乎已全都知晓,如果时间能过得再快些是否就会更容易忘记,这么感人的歌词,这首歌也一顶很好听
下面请欣赏大二经管系李诗怡给我们带来《对你是离别,对我是等待》
20、苏:又是一年新来到,过去的一年里,我们互相扶持,欢乐与共,在这个大家庭里,不论失败苦痛,都会觉得温馨无比
荀:送虎迎兔,我们又长大了一岁,成长是一种感言,成长是一种经历,亲爱的同学们,不论求学之路有多漫长,不论成长之路有多苦难,请记住至少还有我们的伙伴!
苏:请欣赏10级建工系高德峰,人文系滕晓燕带来《至少还有你》 有请!
21、手指快算:孩子们是聪明的,是机智的,让我们来考考他们吧,《手指快算》有请。
22、好爸爸,坏爸爸:爸爸在我们心中是好的,还是坏的? 爸爸是伟大的,是慈祥的,他要撑起整个家,爸爸是严厉的,是想让我们懂得做人,懂得学习,有请中班歌舞《好爸爸坏爸爸》。
23、虫儿飞:没有翅膀,象我们一样有了梦想也能飞翔,有请大班小朋友带来《虫儿飞》。
24、歌曲串烧:唱歌是我们用来休闲娱乐之一,我们平常脱口而出的歌曲,不如让我们小朋友来表演一段《歌曲串烧》。
25、毕业诗:今天的六一,是大班小朋友在我们幼儿园的最后一次,四年的时间,让我们从呀呀学语到即将步入小学,有过美好,有过开心,这里有我的童年,有我的启蒙老师,有跟我一起长大,一起学习,一起玩耍的伙伴们,我的童年感谢有你们的陪伴,有请大班全体同学朗诵《毕业诗》。
26、妈妈宝贝:每个孩子都是妈妈的小宝贝,就像蒲公英离不开自己的妈妈一样。下面请欣赏由小三班为我们带来的亲子操表演《妈妈宝贝》。
27、红星闪闪:红星闪闪放光芒,红星灿灿暖胸怀。颗颗红心代表小朋友热爱祖国的心,请欣赏大班小朋友带来的《红星闪闪》。
28、小狗乖乖:小狗乖乖,聪明活泼又可爱,和我在一起,多麽愉快!请欣赏小一班小朋友为大家表演的舞蹈《小狗乖乖》。
29、咚巴啦:今天是全世界小朋友的节日,看,印度的小朋友也来和我们欢度节日。请欣赏印度舞蹈《咚巴啦》。
30、锅碗瓢桶交响曲:父母是孩子的第一任教师,是孩子的第一位朋友,孩子的成长离不开父母的培养、教育。接下来由蒙氏二班父子、母女共同演绎的家庭节奏乐《锅碗瓢桶交响曲》。
31、两只老虎:瞧,一群虎头虎脑的虎娃娃来了,他们为大家表演《两只老虎》。
32、西班牙斗牛士:我们幼儿园的小朋友个个是多才多艺,不仅会跳舞、画画、说英语、下围棋、还会打架子鼓呢?请欣赏爵士鼓齐奏《西班牙斗牛士》。
33、喜洋洋:今天,每个小朋友的脸上都喜气洋洋,让我们用快乐的乐器奏响快乐的乐章。请欣赏节奏乐《喜洋洋》。
34、快乐的蓝精灵:在美丽的大森林里,来了一群快乐的蓝精灵,它们跳起欢乐的舞蹈。请欣赏中二班小朋友的《快乐的蓝精灵》。
35、天使:我们的世界是一个爱的世界,因为有爱,我们拥有快乐的童年;因为有爱,我们是一群快乐的天使。请欣赏中三班表演的现代舞《天使》。
精选舞蹈老师外出培训总结范文(精)四
科技文化艺术节舞蹈大赛
本次大赛意在提高表演者的舞台表现能力和技巧,鼓励大家积极参加本次活动。让同学们感受到舞蹈的精髓,提高我们同学对艺术的认识和欣赏能力,从中让同学们学习到许多关于舞蹈的知识。通过举办大赛,使整个学校处处洋溢青春活力的气息,把每一个艺术动作和舞蹈内涵深入到每位同学的心中。与此同时,提高艺术欣赏能力,努力学习每位表演者对艺术态度,为学校艺术事业做出贡献。体现我们学校学生活泼、开朗、热情、奔放的个性!更不忘我们学生的责任与义务,为本次大赛做出自己的贡献。
20xx年5月14日
青岛滨海学院礼堂
青岛滨海学院全体学生
4月15日
1、晚上学院礼堂
2、学生会人员负责查人数
3、学生会人员组织入场4、7:40正式开始
5、比赛结束时,评委进行评分
6、比赛结束后,学联干部打扫卫生。
1、做好通知下达的准备,有特殊原因的同学说明原因。
2、活动具体由学生会负责,做好具体统筹协调和指导检查工作:各部门全面配合,共同努力。
3、所有项目负责人可商议,协调的保质保量完成各种相关工作。
4、避免迟到。
5、注意卫生保持。
精选舞蹈老师外出培训总结范文(精)五
舞蹈是以经过提炼,组织和艺术加工的人体动作为主要表现手段,表达人们的思想感情,反映社会生活的一种艺术形式。舞蹈的基本要素是动作的姿态、节奏和表情。舞蹈作为教育的内容和手段,不仅可以培养教育对象具有健美的身体姿态,培养动作的协调性、节奏感,而且可以抒发和表达感情,加强相互交往,美化生活,培养良好的道德品质。
通过舞蹈基本知识的讲授和教学,使学生初步了解舞蹈基本理论,常用俗语,并能在舞蹈学习实践中应用。
舞蹈基训部分,即对学生进行基本能力的训练,如:发展身体各部分肌肉的能力,训练关节的柔软性,控制身体活动的能力、灵活性和稳定性,以及跳、转、翻等各种技巧。本学期舞蹈基训主要是儿童舞脚型、受位、脚位以及手臂的基本姿态。
1、地面练习:勾绷脚、压腿、开胯
2、绕手腕组合
3、舞蹈组合:双手位组合
4、地面练习:竖叉、横叉、抱花篮、地面压腿
5、民族舞手位组合
6、舞蹈组合练习
7、热身练习:跳跳步组合
8、热身舞蹈:我爱洗澡
9、地面练习:下腰、头勾脚
看过“舞蹈兴趣小组计划”的还看了:
1.舞蹈社团第二学期计划
2.合唱兴趣小组计划
3.幼儿园舞蹈教学计划
4.兴趣小组活动计划
5.小学舞蹈社团活动总结
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