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摄影棚内拍摄总结范文 胶片摄影前期拍摄总结(四篇)

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摄影棚内拍摄总结范文 胶片摄影前期拍摄总结(四篇)
2023-01-14 05:06:08    小编:ZTFB

总结不仅仅是总结成绩,更重要的是为了研究经验,发现做好工作的规律,也可以找出工作失误的教训。这些经验教训是非常宝贵的,对工作有很好的借鉴与指导作用,在今后工作中可以改进提高,趋利避害,避免失误。怎样写总结才更能起到其作用呢?总结应该怎么写呢?以下是小编精心整理的总结范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

如何写摄影棚内拍摄总结范文(推荐)一

xx美术学院学生会。

二、承办单位

xx美术学院学生会社团部,社团部摄影协会。

三、活动对象

xx美术学院全体在校学生。

四、活动主题

1、活动主题:“青春·毕业秀”。

2、主题解析:通过镜头将校园里一些充满着“青春正能量”的画面记录下来,充分展现我校学生的“青春”和校园里的“正能量”。或是一些体现我校校训、办学特色、美丽校园、校庆毕业秀等符合我校xx周年校庆的画面,为我校xx届毕业生们带去美好的回忆,给他们送去最好的毕业礼物。

五、作品要求

1、参赛照片内容必须围绕我校校园生活,作品内容积极向上,视角立意新颖,扣紧本次活动主题。

2、参赛作品以电子稿形式收稿(彩色、黑白、单幅、组照均可),参赛照片请在作品注明:作品名称、学院班级、作者姓名、联系方式、电子信箱。

3、作品可用手机、卡片机、单反相机或专业相机拍摄,(由于展览打印因素要求xx万像素及以上,分辨率至少xx)。

4、作品受理时间截止到x月xx日,参赛作品以电子压缩包的形式发送到活动组委会邮箱xx。参赛者请自留底稿,来稿恕不退还。

5、作品中涉及著作权、肖像权等法律事宜均由作者自负。投稿作品一律不退。大赛组委会对本次活动具有最终解释权。

6、本次活动的最终解释权归xx美术学院学生会社团部。

六、作品征集

作品受理时间截止到x月xx日,参赛作品以电子压缩包的形式发送到活动组委会邮箱:xxx。参赛作品请注明作品名称、学院班级、作者姓名、联系方式、电子邮箱。

七、作品评选

参赛作品评选将本着公平公正的原则,组委会将请我校摄影专业老师进行现场评比、打分,确定最终入围作品。入围作品将在我校教学楼展厅进行统一展览,进行现场投票。投票成绩最终以xx%的比例记入作品总分,最终以专业老师成绩+投票分数之和决出排名。

八、作品展览

x月xx日,在我校教学楼展厅进行入围作品展览。并进行我最喜爱的“青春·毕业秀”校园摄影作品投票活动。为保证投票的公平性,投票由学生会社团部全程监督和负责。

九、奖项设置

作品评选将本着公平、公正的原则,按照专业老师评选结果确定入围作品,并在教学楼展厅进行展览、投票。最终按照“专业老师评选成绩xx%+现场投票成绩xx%”确定最终获奖名单。本次比赛共设:

一等奖:x名颁发荣誉证书及奖品。

二等奖:x名颁发荣誉证书及奖品。

三等奖:x名颁发荣誉证书及奖品。

入围奖:若干颁发荣誉证书。

如何写摄影棚内拍摄总结范文(推荐)二

1、会认8个生字,会写14个生字。正确读写“突然、立刻、人行道、照相机、打量、摆弄、准备、胶卷、秘书、杂志社、记者、转告”等词语。

2、分角色有感情地朗读课文。

3、了解课文的主要内容。读好对话,并从中体会人物的心理活动。

4、感受高尔基对男孩的关怀爱护和男孩对高尔基的崇敬与热爱。

5、续写这个故事。

高尔基接受少先队员照相的经过。

通过对话和细节描写来体会人物的心理活动。

生字卡片

2课时

一、预习探究

1、(出示高尔基图片)

师:高尔基是世界著名的文学家,他写了很多书。“书籍是人类进步的阶梯”这句脍炙人口的名言,就出自高尔基的笔下,全世界人民都很敬爱他。今天学习的课文讲的是一件怎样的事呢?(板书:小摄影师)

2、学生自读课文,学习生字词

学生自读课文,找出课文中要求认读的生字,自读。

二、合作交流

1、出示生字卡片,学生认读。

(1)教师范读、学生跟读、小组轮流读。

(2)学生拼读,互相纠正。

(3)教师抽查学生拼读以上生字。

2、教师讲解重要的生字,学生书写。

(1)老师讲解重要的生字,帮助学生初步认识这些字的笔画、笔顺、结构、部首。如:基、侧、辆、卷。

(2)学生书写,教师巡视。

(3)让学生到黑板上书写,其它同学到黑板批改。

3、检查分段朗读课文。并思考:课文提到了哪些人,写了一件什么事?1.巩固词语

纸团墙报鞠躬打量吩咐摆弄胶卷秘书杂志社转告

2.用上以上词语来说说课文的主要内容。

(提示:这篇课文讲述了一位少先队员为苏联著名文学家高尔基照相,没带胶卷没照成相的故事。)

三、作业

完成基础训练上的自学提示。

一、复习导入

1.巩固词语

纸团 墙报 鞠躬 打量 吩咐 摆弄 胶卷 秘书 杂志社 转告

2.用上以上词语来说说课文的主要内容。

二、品读体验

(一)学习课文第一部分(第1-6自然段)

自由读课文的1-6自然段,思考:小男孩给你留下了怎样的印象?从哪些句子中可以体会到,画出相关的语句。

他称高尔基为“亲爱的高尔基同志”,说明他很懂礼貌,同时也很尊敬、崇敬高尔基。)

小男孩说:“我照完相,立刻就走”,这又说明小男孩很怎么样?(说明他知道高尔基很忙,很理解高尔基,不希望占用他太多时间。)

师:高尔基很忙,而且正在读书。为什么他愿意答应小男孩的请求?而且答应得那么爽快,说明了什么?

(提示:他很关心、爱护小朋友,尽量满足小朋友的要求。)

(二)学习第二部分(第7-12自然段)

1、 过渡:这么一位聪明有礼貌的小男孩,高尔基打心里喜欢上了他,所以就让他进去了。

要求:默读6—8自然段,思考:进去后,小男孩是怎么做的,怎么说的?用“——”画出来。高尔基又是怎么说的,怎么做的?用曲线画出来。

2、师:高尔基答应了小男孩照相的请求,小男孩就进来了,见到了高尔基。请看这个句子“他仔细打量高尔基,咧开嘴笑了”,“仔细打量”、“咧开嘴笑了”,说明了什么?

(提示:说明小男孩见到高尔基后的惊喜,他要好好看看高尔基是什么样子,同时也说明他很崇敬高尔基,他见到高尔基,很开心。)

3、师:小男孩是专门来给高尔基照相的,我们看看他的水平如何?他是怎样照的?前面说他是十岁左右,他到底行不行啊?

学生讨论。

4、师:小男孩就要给高尔基照相了,但是,最关键的事情他忘了,他没带胶卷。那他怎么办?课文中有几个地方提到小男孩哭,大家把它们找出来。

提示:

(1)小男孩往地上一坐,哭了起来。

(2)小男孩哭着说

(3)小男孩哭着,跳上一辆电车

5、师:大家想想,为什么他哭得那么伤心?

6、师:小男孩忘带胶卷,高尔基说他有胶卷。但小男孩子还是跑了。这是为什么?

(提示:很可能是他太着急了,没听清高尔基的话,也可能是他太内疚了,觉得对不起高尔基,不好意思。)

7、师:刚才说的是小男孩的表现,那么,在这个过程中,高尔基又是怎样表现的呢?把有关高尔基的句子划下来,想想这些句子说明了什么?(提示:

(1)高尔基拿了张报纸,按小男孩的吩咐坐下——说明高尔基尊重小男孩。

(2)高尔基听任小男孩摆弄了很久很久——说明他对小男孩很耐心。

(3)小男孩说一切准备停当后,高尔基侧过脸,对他微笑——说明他尊重小男孩,并且态度亲切。

(4)高尔基赶紧站起来——说明他很关心、爱护小男孩

(5)小男孩跑出去后,他走到窗口大声喊——他关心、爱护小男孩

(三)、学习第三部分(第13-17自然段)

1、学生分角色朗读。

2、师:秘书说杂志社的摄影记者要见高尔基,高尔基见不见?为什么?

(提示:不见。他很忙。)

3、师:但是,为什么他又说如果来的是一位小男孩,一定要让他进来?

(提示:高尔基关心、爱护小朋友,乐意满足他们的要求。)

三、巩固延伸

如果小男孩再次来到高尔基身边,他们会聊些什么呢?

学生小练笔

6.小摄影师

关心、爱护

高尔基←————————→小男孩

会动脑、有礼貌

如何写摄影棚内拍摄总结范文(推荐)三

故乡是每个在外游子心中最温暖而美好的地方,在每个人心中故乡都有着它独特之处。为了更好地展示家乡各地的自然风光、风土人情、人文气息及生态特色文化,故我们举办第三届“家乡美”摄影活动。

组织“家乡美摄影活动”,其目的在于让同学们发现自己家乡文化的美,发掘家乡文化的独特之处,并通过同学们的拍摄、展出,让各地不同的文化得以宣传,有助于同学们培养热爱祖国热爱家乡的情怀,并希望通过此次活动,使大家更为了解中国的传统文化,使泱泱中华文明得到更好的传承与发展。希望同学们能用细腻的镜头,独特的视角,深刻的主题去感受家乡的可爱和美丽

xx年1月1日--xx年3月20日

山西大学商务学院体育系团总支

1、筹备时间:xx年1月

2、上交时间:xx年3月20日

3、展览时间:xx年3月25日-4月10日

4、展览地点:7号楼五楼办公室

1、投稿作品风格不限,创作时间不限,彩色与黑白均可,凡是参选作品必需紧扣“我的家乡”为主题,反应各地自然景观、人文景观、历史古迹、百姓生活、生态特色文化等相关内容。

2、谢绝提供电脑创意和改变原始影像的作品(照片仅可作亮度、对比度、色饱和度的适度调整,不得做合成、添加、大幅度改变色彩等技术处理)。

3、 数码相机拍摄的作品请制作成同样规格的照片。

1、截稿后,由主办单位汇集各参赛作品,组织评委(专业摄影师、知名摄影家、专业摄影教师等)进行评选。评选时为了大赛的公平,每份作品一律只附选手编号不附选手姓名等资料。

2、评委可根据各参赛作品的水平对获奖名额进行适当调整,但获奖名额总数保持不变。

3、评选结束后,获奖名单将在公示栏公布。同时主办单位将整理获奖作品及优秀作品做专题展览。

4、评选标准:照片的文化底蕴60%+美感25%+技术10%+文5描述%。

1、所有作品的电子版格式上交各班班长邮箱,由班长收齐统一发送至:(邮箱)

2、所有作品的打印版全部打印成12寸大小。

一等奖:1名,荣誉证书、精美礼品一份。

二等奖:2名,荣誉证书、精美礼品一份。

三等奖:3名,荣誉证书、精美礼品一份。

优秀奖:5名,精美礼品一份。

如何写摄影棚内拍摄总结范文(推荐)四

时光飞逝转眼20**即将过去,20**年展望在即。作为一个商业摄影师而言,更多的是从作品拍摄方面对自己的工作进行总结。

由于对摄影的热爱,我选择成为一名职业摄影师。很荣幸加入xxxx集团,给我一个展示自我的机会和平台。在此期间每拍摄一件作品,我都能从中获得无限乐趣,感受光与影的交叠,从镜头透露出我的心境,即使是一件静物产品,我也想诠释它的美感。进公司近十八个月时间,我在磨砺中慢慢的成长,现在对于产品的拍摄都能应付自如。

回想刚进公司时,碰到的第一个难题,对于现在的我来说仍然是记忆犹新。第一件作品的拍摄冰糯种翡翠如意挂件。之前因为自己也拍过一些静物,都还不错,所以没有觉得很难,直接限定一天时间完成所有的样品的拍摄。可是事情远远没有自己想想的那么简单,前几次的试拍之后觉得效果都不太好,不管灯光怎样调节,物品怎样进行摆放,总是找不到自己想要的感觉。结果不仅仅是任务没有完成,连自己的能力也产生了怀疑。是不是自己有些细节部分没有想到点上。我就想在网上搜搜关于翡翠拍摄技巧。出现在首页的就是小九商业摄影布光教程链接。在下班后抽空看摄影布光很快,自己的摄影技术就有明显的变化。

现在我在公司已经能够独挡一面。虽然有些细节方面的注意点。

但是,我拍摄的照片,无论是从清晰度,色彩,还是画质感都有了质的飞越。

在工作中尽量配合公司总体部署和进度安排,在做好自己本职工作之余主动协助同事、领导完成其他工作。

虽然自己还有很多需要学习,但是我期待自己能够越走越远,越走越好。

在2014年中努力做好

1、“xxxx商城”的改版上线工作、2、“xxxx配货中心建设”、3、“天猫商城”的赢利运作等工作。尽量做好“xxxx集团”的网络品牌和知名度。

在新春即将到来之际给大家拜个年:马年马上什么都有!

xxxx集团越来越好!!!

20**年**月25日

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