幼儿教师口语朗读范文如何写(优秀8篇)

总结过去一年的工作，为新的一年制定计划。怎样欣赏文学作品才能更深入地理解其中的寓意和内涵，下面我来分享一些文学鉴赏的技巧。想要写好一篇总结，不妨参考以下这些优秀的范文。

幼儿教师口语朗读范文如何写篇一

尊敬的各位老师、各位家长和孩子们：

大家好!

今天站在这里的我，心里有许多说不出的滋味。有高兴，有激动。更多的是难过。

高兴的是我的.孩子已经长大了。他们懂事了，学会了种种本领。他们要展开翅膀飞到新的环境去学习新的知识。难过的是我的孩子要离开我了，这也许就是我们所有人最后的一次相聚。我真的舍不得离开他们。

再相聚的这一年里，孩子们就像火一样，把我烧得暖和和的。他们每天都给我快乐。我们一起学习一起游戏，一起努力拼搏享受多的流动红旗，各项活动第一的荣誉。就在这样一天天的快乐中，我们成了好朋友。孩子们有什么秘密会悄悄地告诉我。同样我有什么秘密也会告诉他们。记得那是一个星期二的早上，温亚明小朋友一来就对我说：“孙老师，今天我的心情很不好。”我问：为什么呢？他説：“昨天你不是告诉我们流动红旗被别个班夺走了吗？我很伤心。他哭了。我正想劝导他。他又说;:不过没关系，我今天又有一个新的任务。你不是让我当班长吗，我要让我们班的小朋友团结起来。努力把流动红旗给夺回来。当时我的心里只有一种感动。还有我班的信子小朋友，每天早上一来就会在我和李老师的耳边说：“孙老师李老师，我爱你。“这就是我们班最可爱最懂事的孩子。我也经常听到家长对我说：还是你们老师行，说什么孩子都听。孙老师你采取的这个方法真好。像轩轩小朋友在家吃饭就会说：吃饭不准讲话，不然会咬到舌头的。还有若若小朋友以前回到家就是看电视，写作业也是边写边玩，拖拖拉拉。而现在一回到家就是先完成家庭作业。像这样的例子还有很多很多，这时，我才知道我在孩子心目中扮演着这么重要的角色。现在，我只想听到孩子们叫我一声——老师这两个字就是责任，是爱心。我们每天都做着同样繁琐的工作，但我们不觉得累。因为有孩子的相伴，我们永远快乐着，心永远年轻着。

老师，我会折飞机了，老师，我会写自己的名字了。看到孩子们喜悦的笑脸，我想：这何尝不是我想要的了。亲爱的孩子们，这三年来，你们从不会到会，从不知到知道，从知道到掌握。都离不开我们老师的辛勤教导，同样也离不开你们自己的努力。亲爱的孩子们，虽然有的时候，我对你们的要求很严格。在你们上课不认真时，我会提醒你。在你偷懒时，我会鞭策你。在你不听话，说谎时，我会毫不留情地批评你。这究竟是为了什么呢？那是因为我爱你们。就像你们自己说的，批评也是一种爱。亲爱的孩子们。我是你们的老师，你们何尝不是我的老师了。很多时候，你们不经意的表达，却带给我无穷的乐趣，给了我深深的启迪。给了我最质朴最宝贵的智慧。亲爱的孩子们。今天你们就要离开幼儿园，离开老师，离开亲爱的小伙伴。到小学去生活了。在那里，你们又会认识新的老师，新的小伙伴。你们一定要学会勇敢，坚强的面对生活。亲爱的孩子们，谢谢你们陪我度过的每一天。无论悲伤，喜悦，成功失败。我的记忆里永远有你们的名字。亲爱的孩子们，展开你们的翅膀朝着理想努力去飞吧。老师妈妈永远祝福你们。

最后，我要感谢我亲爱的家长朋友们。谢谢你们长期以来对我们工作的支持和配合i。因为有你们的配合，我们的工作才开展的如此顺利，我们的孩子才能天天进步。在这里，我衷心得说一声——谢谢。

幼儿教师口语朗读范文如何写篇二

尊敬的各位老师、各位家长和孩子们：

大家好!

时间就像滑滑梯一样，过得真快，一转眼，我们已经在幼儿园生活和学习了三年，这里是我们成长的第一个台阶，是我们最快乐和幸福的家!但我们就要毕业了，就要分别了。我真舍不得。

日复一日，年复一年，我们慢慢的喜欢上了幼儿园，到后来深深地爱上了幼儿园，爱上了这个家。可现在我们就要毕业了，就要离开幼儿园这个温暖的大家庭了。在依依不舍的临别之际，我们相对幼儿园的每位老师说：“老师，您辛苦了!谢谢您!谢谢您给我们的爱和关怀!谢谢您的教育和培养!老师，我们爱您!”

三年来，老师教会我们许多本领，现在我们已经会自己阅读、会编故事了，会写字、会画画、会唱歌、会跳舞了，会穿衣、穿鞋甚至洗自己的小袜子、小毛巾了，在这三年里，我们懂得了许多道理，养成了许多生活习惯和学习习惯，我们明白了自己的事情要自己做，要关心和爱护别人，更要尊重和体谅他人，在这人生的第一个台阶上，我们走得越来越棒!

现在，我们已经长大了，就要离开幼儿园去上小学了，就好像小鸟长大了，要飞向更为广阔的未来，但是不管我们走的多远，我们也永远不会忘记幼儿园里的快乐时光，永远不会忘记像妈妈一样呵护我们的老师，永远也不会忘记美丽细心的院长妈妈们，在我们心中，你们就是最可亲的人!

在这里，我代表幼儿园毕业班的全体小朋友，表达我们深情的谢意：“亲爱的老师，谢谢您为我们付出的一切!我们都是您的孩子，是您手里的风筝，无论我们飞得多高、飞得多远，我们的心永远和您在一起!谢谢您，老师!祝你们永远健康、美丽、幸福!也祝实验小学附属幼儿园的明天更加美好!同时也谢谢为我们的成长，辛勤操劳的爷爷奶奶和爸爸妈妈!谢谢你们!请相信，在将来的道路上，我们会一如既往，走得越来越稳、越来越好!”

幼儿教师口语朗读范文如何写篇三

尊敬的老师、家长和孩子们：

大家好!

今天，注定是一个难忘的日子。经过三年的幼儿园学习和生活，大班的小朋友们就要毕业了，即将走上人生第一个学习科学文化知识的神圣殿堂——小学校园。

此时此刻，我们大家心中有悲有喜，有苦有乐，相逢亦难别亦难，我们是那么的难以割舍。但是，你们要从这里走向更宽阔的世界。

你们就像一只只小鸟，展翅翱翔;你们就像一只只幸福的小船，要从这里启航，你们就象一匹匹奔腾的骏马，要在这里奋蹄;所以让我代表xx幼儿园的全体老师表达我们最衷心的祝福：祝贺你们长大了!祝贺你们学会了许多本领!希望你们好好学习，爱学校、爱老师、爱同伴，成为一名优秀的好学生!

三年来，你们在幼儿园里，就像一个个轻盈跳跃的小音符，快乐的歌舞、游戏、画画、听讲故事、朗诵儿歌、探索未知。记得你们刚刚来园的时候，有的哭、有的吵、有的闹。而今天站在我眼前的你们，个子都长高了，知识都丰富了，我们在相知相伴中度过了3个春秋，感谢孩子们对我们的爱、感谢孩子们给我们带来的快乐!你们天真烂漫的欢笑和健康活泼的身影将永远留在我们的记忆里。

亲爱的宝贝们，等到你们成为一名光荣的小学生时，别忘了回到你们成长的摇篮，看看教育过你们的老师，给你们做出可口饭菜的厨师，还有永远关爱你们成长的园长，我们期盼你们回来向我们回报你的优异成绩!

在这里我要感谢我们的家长，感谢您给予我们信任，你们把可爱的孩子，把你们的宝贝放心的交给我们，让我们能实现我们的人生追求，实现我们的教育梦想。感谢你们对我园工作的支持与配合，让我们的工作能圆满完成，谢谢你们!

还有我们现场的家长委员会的朋友们，感谢你们对幼儿园各项工作的支持和理解，谢谢你们积极参与我们幼儿园举办的各项活动，我们将一如既往地努力工作，把幼儿园办出特色、办出水平、办出档次，创出佳绩来回报家长、回报社会!

幼儿教师口语朗读范文如何写篇四

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们：

大家好！我是高二2班的xx，我演讲的题目是：说好普通话。

今年的9月15日至21日是第17届全国推广普通话宣传周。今年推普周的主题是“说好普通话，圆梦你我他”。我国是一个多民族、多语言、多方言的人口大国，推广普及普通话有利于增进各民族、各地区的交流，有利于维护国家统一，增强中华民族凝聚力，普通话是我国的国语，是*的语言标志，普通话是我们国家和民族的通用语言是情感的纽带，沟通的桥梁。

我们的祖国有着五千年文明的积淀，五千年华语的传承。做*人，讲普通话，这是每一个*人的神圣宣言；学好普通话，讲好普通话，每一个*人责无旁贷。随着祖国的强大，连许多外国人也纷纷跨入了学普通话的行列。同学们，语言是一个民族的根，我们的语言如果在世界上占有优势，那就意味着我们的祖国足以自立于世界民族之林。所以，让我们一起来说好普通话，圆梦你我他！

我们热爱祖国的语言文字是热爱自己伟大的祖国，也是增强民族凝聚力的重要内容，为此我们向全校同学发出以下倡议：

1、坚持课堂内与老师、同学的交流使用普通话，并能达到准确流利。

2、课后与老师同学交流使用普通话，形成良好的语言交际环境。

3、尽量带动家人在家庭生活中使用普通话，在力所能及的范围内积极主动推广普通话。

4、尽量坚持在社会生活中使用普通话，为城市形象的塑造，城市文明程度的提高尽一份力。

学校是推广普通话的重要阵地，相信学校推广了普通话后，会焕然一新，大有改变：同学们以前娇声娇气的说话声会不见，粗鲁、不文明的说话声也会不见，同学们变得更加礼貌，学校也会变得更加文明！敬爱的老师们、亲爱同学们，让我们齐心协力说好普通话；让我们从身边的小事做起，在校园中营造一片良好的文化氛围，弘扬民族文化，树立民族精神；用我们的语言，筑造起我们多彩的梦，把自己的梦想和祖国的强盛、人民的幸福紧紧地联系在一起。大胆地做梦，快乐地追梦，在追梦中成长，成为造福于祖国和人民的人！

同学们，让我们从自身做起，从*常交谈做起，说好普通话、讲好普通话、用好普通话，人人做学*的主人，学*语文知识，规范语言文字，充实文化底蕴，提升我们校园文化品位，弘扬中华优秀文化。

幼儿教师口语朗读范文如何写篇五

各位老师，小朋友们：

大家好！

经*批准，自1998年起，每年9月的第三周为全国推广普通话宣传周。今年9月第三周，是第xx届推普周，时间定为20xx年9月xx日至9月xx日。

有人说得好：世界上最遥远的距离，不是天涯海角，而是你就站在我面前，我却听不懂你所说的方言。我国是一个多民族、多方言的国家，普通话是我铭家和民族的通用语言，是情感的纽带，沟通的桥梁。语言是一个民族的声音，推广普通话有利于增进各民族、各地区的交流，维护国家统一，增强中华民族的凝聚力。

现在，我们正在举全市之力，创建全国文明城市，而营造一个良好的语言文字环境，实现语言文字规范化，对建设一个“精致大气之城”的现代化铜陵有着极其重要的意义。学校是“说普通话，写规范字”的重要阵地，在校园内使用普通话，既可以提高交流效果，又可以美化校园育人环境。

小朋友们，在推普活动的同时，从我做起，说好普通话，用好普通话，人人做学*的主人，学*语言文字，充实文化底蕴，提升校园文化品位，弘扬中华优秀文化。

谢谢大家！

幼儿教师口语朗读范文如何写篇六

今天我们迎来了不同寻常的一周——第x届全国推广普通话宣传周。

本届推普周的主题是：说好普通话，迈进新时代。在当今日新月异的新时代，昂扬奋进的中华民族闪烁着文化自信的光芒。除了14亿*人和散布在世界各地的华裔、华侨在使用汉语，还有20xx多万的外国人在学*和使用汉语，有85个国家的2100所大学开设了汉语课程。世界上有那么多人学汉语，作为一名*人应该为此感到骄傲。

语言是一个民族的声音，从大处讲，推广普通话，说好普通话，是为建设与综合国力相适应的语言文化强国的有力支撑；从小处说，它是不同地域、不同文化背景中人与人沟通交流的需要。我国是一个多民族、多方言的国家。各个不同地区的语言或多或少有些差距。我们不可能一辈子生活在同一个地方，不去见识外面的世界，而我们一旦出门，便会遇到语言方面的障碍，不能与人沟通、交流。这时，如果我们都讲一种在我国普遍使用的共同语言，那么，就不会与别人因语言不通而急得满头大汗。正所谓:方言土语难沟通，心心相融普通话。

我校是宿迁市语言文字规范化示范学校、宿迁市十佳书香校园，为传承弘扬中华优秀传统文化，树立高度的文化自觉和文化自信，每一名老师、每一名学生都有责任讲普通话。

我们应做到以下几点：

1.坚持课内课后交流使用普通话，养成“说好普通话、写好规范字”的用语用字良好*惯。

2.做到校园里人人使用普通话，进一步浓厚校园讲普通话、写规范字的氛围。

3、在日常生活中注意使用文明语，不说粗话和脏话，使文明用语成为一种自觉行为。

4.通过“小手拉大手”带动家人在家庭生活中使用普通话，在力所能及的范围内积极主动推广普通话。

5.坚持在社会生活中使用普通话，为宿迁城市形象的塑造、文明程度的进一步提高尽一份力量。

让我们从今天开始,让我们行动起来，要让普通话真正成为我们的校园语言！我的演讲结束，谢谢大家！

幼儿教师口语朗读范文如何写篇七

尊敬的各位领导、各位评委、来宾朋友们：

记得有这么一句歌词：“世界上最远的距离不是从南极到北极，而是我站在你的面前，你却不知道我在说爱你。”是啊，*在咫尺，却恍若远隔天涯，个中遗憾，一语道尽。看*的疆域，幅员辽阔，几千年源远流长的历史，孕育了博大精深的文化，各具特色的方言土语在中华民族的大舞台上展现着自我的风流。

今年暑假我去南京学*，这可是我第一次出远门。真是不走运，一出南京车站就碰上了一天的大雨，人生地不熟，不知朝哪走。看见一位撑伞的老大爷，我赶忙追上去，恭恭敬敬地问路，老大爷笑容可掬，可满口方言，我一句也没有听懂!道了一声谢谢，茫然地背着行李在大雨中前行，又遇上了两位年轻人，我很吃力地听懂了他们自创的“普通话”，却原来他们也是外地人。站在偌大的南京街头，我忽然感到孤独无助。恰巧这时迎面走来了一位小男孩，当我终于听到一声流利的普通话：“阿姨你好”时，心头涌起的竟是一阵莫名的激动!普通话，多么美妙的语言，多么动听的声音哪!三言两语，我很快弄明白了自己要去的地方，只不过原来只需三分钟的路程，我已经向着相反的方向走了半个小时。语言不通，距离骤然变远哪!也许，吴侬俚语的柔润绵滑的确代表了江南水乡的韵致，川贵方言的干爽利落也透出了蜀地人性情的火辣，东北话确实豪爽直朴，闽粤语的确婉转动听……然而，它们却让如我一样，身处乡音缭绕的他乡的人，更深切地体会到了“独在异乡为异客”的孤独和酸楚。

同住中华大家庭，南腔北调的障碍就如一堵无形的墙隔开了你我。有人将自己的“最佳新人”称号说成“最贱新人”，将“下一楼”说成“下流”，将“我要查一个人”说成“我要杀一个人”，直吓得人面色发白!如此种种，一声声不和谐的声音，轻者造成误会，一笑了之，重者引起口舌之争，甚而拳脚相向。普通话，你离我们到底有多远!

令人欣慰的是，我陆续看到了这样一些新闻：给孩子请保姆，必须会说普通话;到商店购物，会讲普通话的可打折。哦，原来普通话已经来到了你我的身边，进入了我们的和谐生活中。

当上个世纪英国人的预言成为现实，当普通话真的成了联合国六种工作语言之一，成了外国人争相学*的热门语言时，普通话，它已不再仅仅是交流的需要，它还代表着中华民族的日益强大。看着黄皮肤黑头发的*人在金字塔下，在凡尔赛宫，在莱茵河畔，讲着一口的标准的普通话，那些声音，似乎在与我们的血脉一起跳动。发出的是神州音，涌动的是华夏情哪!

我是一名小学语文老师，我常常对我的孩子们说：“普通话是我们中华民族的声音，作为*人，讲好普通话应该成为我们的自觉行动。”在这里，我也要说：“朋友们，为了你，为了我，为了普通话的不再普通，让我们一起来讲好普通话吧，一起来奏响这个和谐社会最美丽的声音!”

幼儿教师口语朗读范文如何写篇八

尊敬的老师、家长和孩子们：

大家好!

首先我代表城关一小欢迎x幼儿园来我校举办大班幼儿毕业典礼，衷心地祝愿小朋友们度过一个幸福、快乐、难忘的夜晚，同时我也要向辛勤耕耘的幼儿老师们表示真诚的问候：你们辛苦了!

幼儿园肩负着孩子们的启蒙任务，幼儿教育对孩子养成良好行为习惯、奠定幸福人生有着很重要的影响，所以幼儿园与小学的老师们更感觉自己肩上的担子很艰巨也很光荣。xx幼儿园是我县示范性幼儿园、芜湖市优秀幼儿园、市一类民办园，多年来为我们小学输送了一批又一批文明礼貌、聪慧好学的小学生，在城区学校享有很高的赞誉，在此，我作为一名小学校长谢谢你们!

孩子选择一个好的学习环境作为学习的开始，对于他一生的学习和生活都会有着深远的影响，而给进入小学学习的孩子们打造一个符合孩子未来成长需要的教育就是我们的追求!城关一小是我县办学历史最为悠久的一所学校，办学已有x年。多年来一直秉承“让校园成为师生共同成长的乐园”的办学理念，高举“尽责”的文化旗帜，把培养孩子良好的习惯和健康的体魄当做工作目标，坚持抓不松懈。特别在搬迁到新校址以后，经过广大师生的共同努力，进一步夯实了学校发展的基础，朝“四有”(教师有信心、学生有幸福、家长有信赖、社会有信誉)“三优”(优越的校园环境、优雅的人文气质、优良的办学质量)“一特色”(在全面推进素质教育的基础上，以创建体育传统项目学校为突破口办有特色学校)的品牌特色学校方向发展。办学环境的提升、办学质量的提高得到了广大家长和社会的认可，更进一步增强了我们为孩子服务、为社会服务的责任和决心!做好幼小衔接，让孩子们尽快适应小学的生活，我相信经过我们共同努力，x幼儿园的孩子将是最棒的!

最后，祝老师、家长们家庭幸福、工作顺利!预祝本次毕业典礼取得圆满成功!